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寫作作文

楓葉描寫作文

時(shí)間:2022-10-18 19:07:01 寫作作文 我要投稿

【精華】楓葉描寫作文合集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的楓葉描寫作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】楓葉描寫作文合集10篇

楓葉描寫作文 篇1

  秋天,像一位忠實(shí)的使者,如期把沉甸甸的果實(shí)送給大地;又像一位高明的畫家,深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。

  一個(gè)天高云淡的上午,我走進(jìn)一片樹林,腳踩著地上軟綿綿的落葉,我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過樹梢,一片像著了火的樹林吸引了我的目光,我踏著松軟而有些濕滑的樹葉來到這片樹林旁,我隨地拾取一片葉子,只見這葉子像我們小孩張開的手掌一樣。我想,這就是課文里描寫的楓葉吧。原來我以為楓葉是千篇一律的紅色,沒想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的一片葉子上還有三種顏色,中間是黃色的,葉尖是火紅火紅的,葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很均勻,但很有規(guī)律,仿佛是一位高明的畫家用寫意的手法浸染了一樣,非常漂亮。

  一陣微風(fēng)吹來,一片片楓葉從樹上飄下來,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞,有的楓葉在樹枝上搖著火紅的扇子,像在跟游客招手致意,歡迎他們的到來。風(fēng)把楓葉吹得沙沙地響,像給游客們帶來一首美妙的'樂曲,讓人們忘記旅途的疲勞。

  走出那片楓樹林,回頭望去,那高高聳立的楓樹像熊熊燃燒的火炬,格外引人注目。我不由地想起唐代詩(shī)人杜牧的句詩(shī),“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。我愛金色的秋天,更愛這似火的楓葉。

楓葉描寫作文 篇2

  走在去學(xué)校的路上,看到了許多許多的楓葉在飛舞,我不由得回憶起一件趣事。

  記得那天也是這樣,早晨,我和殷同學(xué)一起走在上學(xué)的路上。我對(duì)他說:"看,天上!”我指著漫天飛舞紅火的楓葉。他說:“啊,真壯觀呢!”“對(duì)呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的美景,陶醉得幾乎都忘了上學(xué)的時(shí)間。忽然,我的眼角望到了墻上的時(shí)間,“啊,不好!現(xiàn)在是8:30分了,上學(xué)要遲到了!”我大聲地叫他:“快走,遲到了呀,快走呀!”我邊說邊拉著他,邊跑邊看時(shí)間。

  到學(xué)校得時(shí)候已經(jīng)是9:05分,已經(jīng)上完一節(jié)課了。“哎,早知道不看楓葉了!蔽蚁胫,我轉(zhuǎn)頭看看他,不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的.書包,開始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課。我問同桌:“上節(jié)課上了什么,有沒有作業(yè)?”同桌說:“上了方程,哦……作業(yè)嘛,沒有呀!”“哦,知道了”我說。下課時(shí),老師走過來把我和他叫到了辦公室,老師問我們:“為什么遲到?”我說:“我們被楓葉給迷住了。”老師說:“哪里的楓葉?”“學(xué)校旁的羊腸小道!崩蠋熡终f:“你們提醒了我,通知同學(xué)們,今天下午的語文課改成自然風(fēng)景課!

  我們驚訝了,我和他對(duì)視了一眼,心想:“我們遲到了為什么不罰我們呢?”

  我想著想著……忽然有一天,我聽到了他轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我傷心欲絕哭了好久。

  突然,我被一陣風(fēng)從回憶中帶了出來,我走到楓樹下,撿了一片火紅的楓葉,把它做成了書簽,把它做成我們友情的回憶,我想楓葉未老,友誼永在。

楓葉描寫作文 篇3

  楓葉是秋天撒下來的種子,是楓葉讓紅綻放。它有美麗的外表,也有一個(gè)動(dòng)聽的名字:楓葉。

  這個(gè)星期六,我和媽媽一起來到了岳鹿山上!巴,好美!”當(dāng)我來到楓樹林時(shí),我不禁贊嘆道。那一片片的楓葉竟是如此美麗。經(jīng)過楓葉的包裹,整個(gè)山巒,紅山、紅樹、紅枝,每一處都紅得似火,紅得奔放,紅得自然,紅得鮮明,紅得令人陶醉。滿山的紅葉象一幅壯錦,把楓葉的紅發(fā)揮得那么淋漓盡致,使秋天的紅耀眼而又生機(jī)勃勃,使秋天的紅到處充滿生息。紅是秋天的本色,而楓葉卻讓這些紅撒滿大山大地......我呆呆的看著這美麗的景色,任涼風(fēng)吹拂著我的臉?矗∧ 風(fēng)中飄舞的.紅葉,紅得像花,紅得像云,紅得像火,那是涼秋里最迷人的暖色。

  看著這幅美麗的“畫”,時(shí)我聯(lián)想到了長(zhǎng)沙近些年的變化。二十多年的改革開放,使長(zhǎng)沙發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近幾年,在“一年一個(gè)樣,三年大變樣”的號(hào)角中,長(zhǎng)沙的建設(shè)更是邁出了強(qiáng)勁的步伐。把古代文化與現(xiàn)代文明結(jié)合起來,將人文創(chuàng)意與自然景觀結(jié)合起來處處煥發(fā)出勃勃生機(jī)。長(zhǎng)沙,已變得越來越美。

  我希望,長(zhǎng)沙會(huì)像楓葉那樣越來越美!“停車座愛楓林晚,霜葉紅于二月花!”我情不自禁的吟起來。滿山的楓葉蕩滌著我的胸懷!

楓葉描寫作文 篇4

  楓葉為掌狀5淺裂,長(zhǎng)13厘米,寬略大于長(zhǎng),3片最大的裂片具少數(shù)突出的齒,基部為心形,上面為中綠至暗綠色,下面脈腋上有毛,秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。

  花黃綠色,小,無花瓣,下有垂于細(xì)長(zhǎng)柄上,春季隨幼葉開放,呈開放型花序。果實(shí)具平行的翅,長(zhǎng)2.5厘米。一個(gè)可愛的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮地落在了我的肩上,我低頭看了看,原來是一片楓葉。我小心翼翼地把它捧在手中,一陣風(fēng)兒吹過,葉子的幾個(gè)小尖腳隨風(fēng)擺起,多像嬰兒的小手掌。∑交'葉面,清晰的脈絡(luò),十分柔軟。

  楓葉象征著對(duì)往事的回憶、人生的沉淀、情感的永恒及歲月的輪回,對(duì)昔日的伊人的眷戀。

楓葉描寫作文 篇5

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),它的樹葉五顏六色,而我最愛的就是楓葉。

  看那道路兩旁的楓樹葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅的樹葉就像隨風(fēng)飄動(dòng)的`紅色絲帶,它用自己的熱情燃燒著周圍的事物,染紅了整個(gè)秋天。

  漫步在楓樹林中,一片片葉子隨風(fēng)飄落,用自己的實(shí)際行動(dòng)向人們?cè)V說著秋天的到來。而落下的楓葉,卻沒有亂跑,它像孩子一樣,依偎在母親的身邊,緊緊的貼在樹根周圍,個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致的排列著。讓人不禁想起一個(gè)成語:“落葉歸根”。看著這些可愛的楓葉,讓人頓時(shí)覺得生命十分有趣。而它們?yōu)槭裁磿?huì)一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩卻又回到大樹根前,也許是實(shí)在離不開媽媽吧!而幾棵長(zhǎng)在河邊的楓樹,它們的葉子時(shí)不時(shí)的會(huì)飄到水中,就像一架飛機(jī)突然變成了一個(gè)小船,在河上游蕩。

  回家的路上,看到家門口那兩棵松樹還是那么的蒼翠挺拔,整個(gè)看上去就像一把大傘,而一片片樹葉又像是一個(gè)個(gè)手掌,可愛極了。盡管松樹葉一年四季都是綠色的,但我覺得秋天的它是最美的,當(dāng)感覺秋天樹葉都是金黃色的時(shí)候,突然出現(xiàn)的一抹綠色,會(huì)讓人眼前一亮,讓人欣喜不已。

  秋天的樹是美的,而楓葉則是秋天的代表,是秋天的象征。

楓葉描寫作文 篇6

  十月三日,爸爸媽媽帶我去賀蘭山看楓葉。

  到了山頂,我看見一片片紅紅的楓樹林,我們坐到了地上看見楓葉迎風(fēng)飄落,好像郵票郵來了秋天的涼爽。我撿了一片楓葉,紅紅的,像小貓的.爪子。爸爸說:"那片林有很多楓葉呢。"

  我向那林子跑去,突然發(fā)現(xiàn),一棵樹上的楓葉是彩色的,這棵樹仿佛是一盒顏料,把中間染成了紅色,左邊染成了綠色,右邊染成了金黃色。遠(yuǎn)處看去,藍(lán)藍(lán)的天,紅紅的山,青青的草原。我們仿佛走進(jìn)了人間仙境。

  下雨了,我們頂著傘,爸爸和媽媽說:"我們回家吧。"我們走時(shí),卻走不動(dòng),我的腳好象被勾住,楓樹好像在說:"你們?cè)倏纯,我洗澡時(shí)更美。

  確實(shí),下雨時(shí)真的很美,像一層輕紗把楓樹叢包起來。

  我們看到了天黑,看見了鳥兒從山間穿過,枯黃的草向我們笑。

  我心想:楓葉是一枚枚郵票,楓樹是一盒顏料,秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。

楓葉描寫作文 篇7

  碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。

  ——題詞

  在這秋高氣爽的季節(jié)里,我漫步在校園里,觀看著燃燒著的楓葉。

  你看:楓葉在樹枝上微微欲墜,仿佛要早一點(diǎn)投入大地母親的懷抱,給大地母親做一床紅被子。一陣風(fēng)吹過,楓葉有的像紅蝴蝶在翩翩起舞,有的像一個(gè)個(gè)舞蹈家在空中不停地旋轉(zhuǎn),飄飄而下,而后緊緊地貼在地上。這讓我想起了一句詩(shī):“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”楓葉一定會(huì)幫助土地媽媽給楓樹爺爺傳送充足的養(yǎng)分,做一個(gè)死而后已的“英雄”。這些楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就你一只只小手在空中拍手叫好,謝謝秋姑娘給她們披上了如此一件耀眼的紅衣服。

  走進(jìn)它們,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)楓葉的葉根,綠色中又夾雜著一些紅色。葉片火紅火紅的,葉脈清晰地露了出來,你一雙綠色的小傘散落在樹葉的各處。楓葉的邊緣上有著小小的鋸齒,摸上去微微有點(diǎn)刺人,扎得人心癢癢的。

  秋是一首詩(shī),飄動(dòng)的'楓葉是詩(shī)中靈動(dòng)的字詞;秋是一支歌,飄動(dòng)的楓葉是歌中跳動(dòng)的音符……

楓葉描寫作文 篇8

  秋姑娘來了,帶來了絲絲涼風(fēng),帶來了碩大的果實(shí),也帶來了五彩繽紛的樹葉!

  走出家門,就有絲絲涼意;到了果園,每棵樹上都掛著妖艷欲滴的果實(shí):紅通通的蘋果,紫瑩瑩的葡萄……

  到了公園,面前的一片景象使我興奮不已!秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實(shí)的大衣,而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的'竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹葉,隨著秋風(fēng)緩緩地往下掉,就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風(fēng)吹來,楓葉像一個(gè)個(gè)小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲,天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉,用手摸摸,既不像蘋果樹的葉子那樣光滑,也不像梧桐葉那樣粗糙,那紅色從葉根向葉子中心延伸,葉子的五個(gè)角微帶枯黃。

  走向竹林,用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉,卻不料竟被它劃破了手!呵呵,我便小心翼翼的將它托在手中,細(xì)細(xì)端詳,這竹葉像一把鋒利的劍,好似一不小心就會(huì)被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒有鋒利的齒輪,我想應(yīng)該是肉眼看不見的吧;用手輕輕撫摸,表面很粗糙,但是紋路卻排列得很整齊;從上到下,由綠色變成了淡黃色,像是一件雙層的連衣裙!

  我撿起一片梧桐葉,它像大人粗糙的手掌一樣,甚至比我的手還要大,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽(yáng),舉起葉片,上面的葉脈清晰可見,像一條條羊腸小道通向遠(yuǎn)方??????

  我撿起幾片顏色各異的樹葉,做成了我的專屬書簽,想讓它們永遠(yuǎn)留在我的心中!秋,我喜歡它,但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達(dá)方式!

楓葉描寫作文 篇9

  說起楓樹,一定就會(huì)想起秋日時(shí)那隨風(fēng)擺動(dòng)的紅葉。每逢秋季,楓葉總會(huì)一改平日翠綠的容貌,取而代之的是火一般的鮮紅,這是它生命中最美的顏色。拿起一片楓葉細(xì)細(xì)端詳,發(fā)覺它的外形很奇特:既像金魚美麗的大尾巴,又像一個(gè)人的手掌,葉子的'表面還有些細(xì)小、濃密的毛。楓葉的清香中還透露出大自然的氣息,沁人心脾。近看它們像一只只小精靈,遠(yuǎn)看卻又像一團(tuán)團(tuán)火焰,燃燒著你的心靈,真不愧是“霜葉紅于二月花”。

  我的小區(qū)里就有一小片楓樹林,這些楓樹并不粗壯,樹干只有筆筒般粗細(xì),枝干更是細(xì)得像筆一樣。別看它那么弱不禁風(fēng)的樣子,但它的枝干卻很有韌性,想要折斷它絕非易事,因此,它在寒風(fēng)中總能堅(jiān)強(qiáng)地挺立。

  楓樹其實(shí)也是有花的,只是它小得可憐,沒有花瓣,所以不留心的話就很難發(fā)現(xiàn),我也是在一次出游時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了這飄落的黃綠色小花。不同種類的楓樹,果實(shí)也是不一樣的,我有幸見到的果實(shí)猶為特別,它們像一個(gè)個(gè)小刺球掛在枝頭,呈暗紅色。楓樹的果實(shí)還可以治療急性蕁麻疹。

  楓樹不僅是秋季時(shí)一道美不勝收的風(fēng)景,它還有著許多神奇的功效。

  楓樹的根部可以治療風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛,牙痛;而楓葉的用處就更多了,不僅能治腸炎,胃痛等疾病,還對(duì)皮膚濕疹有治療功效呢。另外,楓樹木材堅(jiān)實(shí),可以用來制作家具。

  古人為楓樹傾灑過多少筆墨“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。”“明朝掛帆席,楓葉落紛紛!薄皸髯砦吹角逍褧r(shí),情落人間恨無緣。”……對(duì)于楓對(duì)的偏愛,可見一斑。

  我愛那蕭蕭秋雨中的楓樹,愛那隨風(fēng)飄落的紅葉,更愛那一葉知秋的含蓄情趣。

  

楓葉描寫作文 篇10

  我家門前有一片楓樹林。夏天的時(shí)候,我在樹下成陰;冬天的時(shí)候,我做樹葉標(biāo)本。

  秋天到了,楓葉們?nèi)即┥狭思t襖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅火紅的,美麗極了!我看著看著,心里浮出了一個(gè)大問號(hào):為什么當(dāng)春天和夏天的`時(shí)候,楓葉是綠色的;而到了秋天和冬天的時(shí)候,楓葉就變成了紅色的呢?我趕忙去找知識(shí)淵博的爸爸,爸爸說:“這是因?yàn)槁淙~樹種在秋冬的時(shí)后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)變化,讓原本樹葉中所含的有用的物質(zhì)或部份組織分解之后,回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位,來年春天的時(shí)候可以再利用,葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一,因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒有了的時(shí)候,其它色素的顏色彰顯出來了!”我聽了連連點(diǎn)頭。原來使樹葉變紅變黃的原因就是這個(gè)呀!

  樹葉的奧秘真多呀!我愛樹葉,我更愛楓葉!

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