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寫作作文

校園的桂花寫作文

時間:2022-06-29 13:28:48 寫作作文 我要投稿

精選校園的桂花寫作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的校園的桂花寫作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選校園的桂花寫作文九篇

校園的桂花寫作文 篇1

  我愛校園里那高大的教學(xué)樓,我愛那一個個五彩斑斕的花圃,但我更愛操場周圍那一排桂花樹,它就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。

  春天,它那粗糙的樹桿上悄悄的長出了嫩綠的芽兒,可愛極了,這時人們都來觀賞,用詩詞歌賦來贊美它。

  夏天,正是它長得茂盛的時候了,正中午,烈日炎炎,我們在樹下玩耍,它用它那大大的樹冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們在樹下有說有笑,低年級的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級的`在樹下坐著、臥著、躺著的說說笑笑。它不知什么時候彎下了腰,看著我們玩,它也好像很開心似的。

  秋天,正是桂花樹開花的時候,一夜之間,它就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳,我們到樹下欣賞花朵,花朵有些落下來了,小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花,還有的拿花回去做書簽。啊,離樹很遠(yuǎn)也能聞到花香真是:桂子花開,十里飄香。

  冬天,樹上結(jié)了一層冰,微風(fēng)拂來樹葉叮叮作響,我們在樹下大聲歌唱,組成了一支交響樂。

  學(xué)校的桂花樹呀,感謝你春天讓我們看到了你的新生,夏天為我們遮擋無情的日光,秋天讓我們聞到你迷人的花香,冬天你不畏嚴(yán)寒,為我們奏樂。

  桂花樹你雖然沒有梅花那樣高貴,沒有玫瑰那樣艷麗,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

  朋友,歡迎你來到我們學(xué)校,我也會帶你到桂花樹那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!

  桂花樹,我愛你!

校園的桂花寫作文 篇2

  我的學(xué)校風(fēng)景誘人。學(xué)校里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學(xué)樓,白色的瓷磚,在太陽下閃閃發(fā)光;還有翠綠的黃楊樹和小草,在太陽下顯得非?蓯、漂亮……學(xué)校里有很多值得我觀賞贊美的景物,可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。

  春,百花盛開,桂花樹吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動的“光網(wǎng)”。

  夏,烈日炎炎,可桂花樹依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語,像同學(xué)們在一起討論問題。在課間,去桂花樹下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。

  秋,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時,桂花卻開了,密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過,一股清香撲面而來,使人神清氣爽。

  冬,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開的菊花,婀娜多姿。

  桂花樹,我愛你的高尚!你默默無聞的`為我們遮蔭,為我們送來清香,而你毫無怨言。你這種只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我愛我們的學(xué)校,更愛學(xué)校的桂花樹!

校園的桂花寫作文 篇3

  今天一早我就去學(xué)校了,剛進(jìn)校門,便聞到濃濃的香氣正向我撲來。我問保安爺爺:“爺爺,請問這是什么東西這么香。 薄迸!這是我們杭州的市花——桂花,我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧!“保安爺爺笑呵呵地說。

  我一進(jìn)桂花園,便看見一顆高大挺拔的樹上點(diǎn)綴這金燦燦的桂花,走進(jìn)一瞧,看見一朵朵小小的桂花擠在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞,有的桂花聚在一起,正在說悄悄話,還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的'葉子后面。

  我找了一張石凳坐了下來,打開書,津津有味的品味著書。突然一陣風(fēng)拂過,一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來,落在了我的書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。每當(dāng)我的心情不好的時候,就打開那本書,問問桂花的香氣,心情立刻就舒暢了!

  校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂,寓意著:多福、多財(cái)。真是美得不能用語言來表達(dá)。

  我的教室就在桂花園的旁邊,每當(dāng)打開教室的窗戶時,桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時,教室麗就有桂花甜蜜的香氣,淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳,就連值日老師也遲遲不肯離開。

  浙江杭州江干區(qū)丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級:陸穎藝

校園的桂花寫作文 篇4

  學(xué)校里有兩棵既高大又茂密的桂花樹,他們像兩個威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。我非常喜歡它們。

  到了春天,冰雪融化,百花盛開,桂花樹也抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一陣微風(fēng)吹過,樹枝頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手呢!

  炎熱的夏天到了。桂花樹越長越高,越長越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的,好像隨時會破裂開來。從遠(yuǎn)處看,桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學(xué)玩累了,都跑到桂花樹下乘涼。不時有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過,但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹不夠香,要到香的地方去呢!

  秋天,桂花樹開花了,每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的,銀桂是金色的。桂花非常香,那幾只蝴蝶又來了,都張大了嘴巴,它們都小瞧了桂花樹。還真是“桂樹開花十里香”!桂花樹上桂花這兒一叢,那兒一簇。一陣風(fēng)吹過,桂花不見了。哦,原來桂花在樹葉的遮掩下逃過了我們的眼睛,在和我們玩捉迷藏呢!突然又吹來一陣大風(fēng),桂花紛紛落下,有的.像仙女散花,有的像舞蹈演員在翩翩起舞,還有的像精靈在空中飛舞。漂亮極了!

  冬天,桂花樹上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了,雪花落在枝條上,像穿了一件大棉襖。桂花樹下的雪越積越多,越堆越高,從遠(yuǎn)處看,就像一座座小小的雪山。

  我愛學(xué)校,更愛學(xué)校里那兩棵高大的桂花樹!

校園的桂花寫作文 篇5

  十月金秋,在涼爽的秋風(fēng)吹拂下,我們有幸在深秋學(xué)校欣賞了一次桂花。

  說是賞桂花,不如說是尋桂花來的確切一點(diǎn)。大概是因?yàn)榛ㄆ谝堰^,我們找到的桂花樹上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花,那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當(dāng)我們對于找到開滿花朵的桂花樹幾近絕望時,身邊傳來了一位細(xì)心人驚喜的叫聲:“看!桂花!”

  終于,被我們找到了,綴滿金黃色桂花的桂花樹。

  嬌小的黃色花瓣,幾朵、十幾朵地?fù)泶卦谝黄,掛在樹梢上輕輕搖曳,散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但卻芳香撲鼻;那花朵很小、很小,但卻光彩耀人。

  翻閱了資料之后才知道,其實(shí)桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顧名思義,都是由桂花做原料來做出的美味。從中醫(yī)的角度來講,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良藥,而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。

  在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時,我不禁也在疑惑:這些花兒是開在我們學(xué)校之中的,但為什么就是老師事先提醒過,我們也要費(fèi)一番波折才能找到這些花兒呢?為什么,我們總是對它們視而不見呢?

  因?yàn),我們的視角太小,小到看不見桂花的美麗,小到只能看見玫瑰月季的絢爛;因?yàn),我們的心比天高,高到不肯低頭深嗅桂花的清香,高到只想成為那孤傲的擎天柱;因?yàn),我們的思維太狹隘,狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿,狹隘到只容得下我們手中的課本。

  而桂花給予了我們最好的'啟迪:人的心可以比天高,只要看得見那翱翔天際的小鳥;人的心可以比海闊,只要看得見那還中娓娓游動的魚兒;人的心可以比地廣,只要看得見那土地上的砂石瓦礫;人的心可以比林深,只要看得見那藏匿在寬大葉子下的桂花。

  桂花飄香,在這深秋學(xué)校,我們賞的不僅僅是桂花,更是我們的心。

校園的桂花寫作文 篇6

  今天,上學(xué)時,剛進(jìn)校門,一陣濃濃的桂花香迎面而來,使我一早上的困意消除了,要知道,我最喜歡學(xué)校的桂花樹。

  明明快遲到了,應(yīng)該加快步子,沖進(jìn)教室,而我卻故意放慢步子,走到桂花樹旁邊,深深地吸了口氣,啊!多么香啊,那種香不像臘梅那么濃,不像丁香花那么高雅,那是種樸實(shí)、不淡也不濃的香味。

  我邊走邊看這花,三個一群五個一伙地待在枝頭,像金豆子;ㄌ貏e小,只有兩個句號那么大?赡枪鸹ǖ南阄兜贸銎,雖已經(jīng)走過了桂花樹,我卻在想:今年的桂花樹,開得真好!她什么時候開的.呀……

  我經(jīng)常不光顧那條路,但希望不會有人把她摘下來。

校園的桂花寫作文 篇7

  我家屋頂是一個種滿各種花草樹木的花園,桂花樹種在花園的正中央,它仿佛一個忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著整個園里的一草一木。

  走進(jìn)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見桂花樹的葉子長的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開的大傘;在走近一點(diǎn)兒,才看見黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下,抬頭一看,嫩黃的.小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵,像米粒大;有的已經(jīng)綻開了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美!桂花不但好看,還很香,班級同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的班級同學(xué)把手伸出來,想摸摸桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過來了,原來小鳥也喜歡桂花呀!我喜歡花園里的桂花樹!

校園的桂花寫作文 篇8

  就在這個早晨,我走進(jìn)校園,一進(jìn)門就聞到了一陣濃濃的香味。我趕快往桂花樹邊跑去。

  美麗的桂花已經(jīng)開了不少了,樹葉挨埃擠擠的,真茂密。小桂花從葉子之間冒出來。桂花可小了,如螞蟻般大小。許許多多的桂花都躲在樹上,好象和我玩捉迷藏呢!

  這么多的桂花,一簇有一簇的.姿勢。看看這一簇,很美;看看那一簇,也很美;如果把眼前的一棵桂花樹看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我突然覺得自己仿佛就是一簇桂花,穿著金黃的衣裳,躺在綠葉上。一陣風(fēng)吹來,我和其他桂花就從樹上落了下來,在綠綠的草地上曬太陽……

  過了一會兒,我才記起我不是桂花,我是在看桂花呢!

校園的桂花寫作文 篇9

  有人喜愛姣媚的菊花,有人喜愛富貴的牡丹,可我卻喜愛小巧的桂花。我們學(xué)校里種著幾棵桂花樹。

  多么茂盛的桂花樹呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的桂花樹像一把大傘,又好像一棵生長千年的綠蘑菇。

  桂花樹的枝干是灰褐色的,她有幾十年的歷史,怪不得有手臂那么粗。桂花樹的外皮非常粗糙,就仿佛一位慈祥的'爺爺布滿皺紋的臉。

  桂花樹的葉子是橢圓形的,翠綠色的葉子在陽光的照耀下顯得光彩照人。注意,葉子的邊上還有許多尖尖的小刺,這可是她的防身武器。

  “快來看呀,大家快來看,桂花真美。 蔽乙娏四敲琢4笮〉墓鸹,興奮地叫了起來。桂花在秋風(fēng)的吹拂下穿著米黃的小紗裙來到人間。綠綠的桂花樹上如眾星綴落,似孔雀開屏。桂花真是小巧玲瓏呀!

  米黃色的桂花非常輕盈,她的花蕊要仔細(xì)看才可以看清,讓人頓生憐愛之心。一叢叢、一簇簇的桂花,有的伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌;有的害羞的脹紅了臉,一把拉上綠色的“窗簾”,遮住我們的視線;有的鉆進(jìn)綠色的被子,甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng);還有的從樹上跳下來,想與我們結(jié)為朋友。這時,一陣秋風(fēng)吹來,隨風(fēng)吹來一陣幽香,整個校園都有浸在香海中了。我被香氣層層包圍,使人分不出東南西北。她鉆進(jìn)我的鼻孔,頓時我覺得仿佛在仙境里,在香氣的誘惑中,我情不自禁的吸了一口氣,立刻神清氣爽;ㄏ阋齺砹艘蝗喝好鄯,一群群蝴蝶來跳舞,桂花樹給同學(xué)們帶來了許多歡樂。

  桂花樹渾身是寶,皮可以入藥,花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來,做香甜可口的桂花小圓子。

  桂花樹向人們奉獻(xiàn)了全身,使我更加喜愛她。

  啊,桂花樹,我愿化作你的一朵花兒,把你裝點(diǎn)得更加美麗。

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