我的朋友描寫(xiě)作文9篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的朋友描寫(xiě)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友描寫(xiě)作文 篇1
我有一位好朋友，他有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，圓圓的`小臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話，小小的鼻子下面還有一張小嘴吧。他掉了一顆門(mén)牙，所以每次笑起來(lái)都要捂住嘴巴。
他很膽小。有一天，我們?nèi)ド蠋�，忽然廁所停電了，他嚇得哇哇大叫，一邊叫還一邊往教室跑。我怎么也追不上他，到了教室他還一邊拍著胸口一邊說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊��！?/p>
他雖然很膽小，但是她又很聰明。每一次老師提問(wèn)，他都能回答的又好又準(zhǔn)。
我們很有緣分，幼兒園就在一個(gè)班，小學(xué)也在一個(gè)班，我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，他就是吳所畏。
我的朋友描寫(xiě)作文 篇2
一日，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光萬(wàn)里。
驀然想起，今日的不同。
步入新的學(xué)校，有一絲激動(dòng)與喜悅，另外還夾雜著一些期盼。
走進(jìn)班級(jí)，一張張陌生的面孔，猛然，看見(jiàn)了幾個(gè)熟悉的背影。我唐突地拍了一下，小胡晨(因小學(xué)時(shí)，我們班里有兩個(gè)“胡晨”)。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的一剎那，一種難以言說(shuō)的喜悅涌上心頭。一個(gè)暑假未見(jiàn)，再逢老友，心情自然是不言而喻的。
胡晨，她看到我，也是驚喜加歡愉。她，一如往昔。扎著一馬尾辮，鼻梁上掛著一副紫色的眼睛，這一形象，折射出一位智者的妝容。我們一同聊天，講述著各自在暑假中的趣事。當(dāng)然，其間少不了幾段小插曲(笑話)，增添了幾許快樂(lè)的.氛圍。
這時(shí)沈澤佑也走了過(guò)來(lái)。他總是微微低下身，一副深思摸樣。“你好呀!”我們交流的開(kāi)始。他的聲音雄渾低沉，樣子嘛，也呆呆的。但是，一看便知他淳樸的品質(zhì)。并未多說(shuō)幾句，一切便結(jié)束在了微笑的告別中了。
不知從哪竄出一只小螞蟻，眨眼間，爬上了桌子。敏捷的身手，小巧的身軀，完全顛覆了它。
只見(jiàn)，又進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，以前好像見(jiàn)過(guò)，只知道她是一班的，別的就不清楚了。她單肩背著書(shū)包，尋了一空位坐下，只見(jiàn)她與倆人聊起天來(lái)，許是同學(xué)，自然，我們也是了。
一個(gè)蹦跳著的人，闖入了我的眼簾，她，以前二班的吧。仔細(xì)一瞧，她倒挺白的，臉上的笑容像要開(kāi)花似的，只覺(jué)得我們應(yīng)該成為朋友。見(jiàn)她帶上眼鏡，儼然一個(gè)書(shū)生模樣。
教室里喧嚷著，一切的風(fēng)波，在老師的腳步聲中戛然而止。
我的朋友描寫(xiě)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，她活潑可愛(ài)，喜歡幫助別人，她的名字十分好聽(tīng)，叫xx。
xxx有一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，時(shí)而笑成了彎彎的月亮，寫(xiě)滿了她的好奇、頑皮和開(kāi)朗，閃爍著機(jī)靈和陽(yáng)光。高高瘦瘦的個(gè)子，一張小巧玲瓏的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，嘰嘰喳喳，總像銀鈴一樣在我的耳邊回響。
xxx非常熱愛(ài)班集體，是班上的大班長(zhǎng)，是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。記得有一次，我起床晚了，匆忙趕到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)忘記戴紅領(lǐng)巾了，再回家去取已經(jīng)來(lái)不及了。但是不戴紅領(lǐng)巾，我們班會(huì)被扣分的，這可怎么辦?剛好被xxx看見(jiàn)了，她迅速把自己的紅領(lǐng)巾解下來(lái)，不由分說(shuō)戴在我的脖子上，然后像風(fēng)一樣轉(zhuǎn)身跑了。一會(huì)兒，只見(jiàn)她滿頭大汗，氣喘吁吁地跑了回來(lái)，原來(lái)她是跑回家去取另一條紅領(lǐng)巾了。這時(shí)正好預(yù)備鈴響了，我感激地拉著她，一起走進(jìn)了校園。
記得有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然被一道題難住了，這時(shí)xxx走了過(guò)來(lái)，耐心地給我講解，還問(wèn)我：“你還有什么聽(tīng)不懂的，我給你講�！蔽沂指屑さ貙�(duì)她說(shuō)：“謝謝你，我已經(jīng)都弄明白了�！彼@才去做自己的作業(yè)。還有一次，我和她一起去英語(yǔ)社團(tuán)上課，但我的聽(tīng)寫(xiě)本忘帶了，xxx來(lái)了，連忙從書(shū)包里拿出了英語(yǔ)本遞給我，她可真是“及時(shí)雨”啊!
xxx愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，性格開(kāi)朗。有一次，有同學(xué)踩了她的`腳，還沒(méi)等那個(gè)同學(xué)說(shuō)話，她就先說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不介意�！比堑么蠹夜笮�。還有一次，她英語(yǔ)考試考了82分，我怕她傷心，本來(lái)想去安慰她，沒(méi)想到她卻說(shuō)：“一次考試算不了什么，只要我努力，下次一定考100分�！睕](méi)想到，下次英語(yǔ)考試，她真的考了100分。她就是這樣像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂無(wú)慮，好像從來(lái)沒(méi)有煩惱似的。
這就是xxx，一個(gè)熱情、開(kāi)朗、樂(lè)觀、自信的女孩。我很喜歡和她在一起，因?yàn)樗屛腋惺艿搅岁?yáng)光般的溫暖。
我的朋友描寫(xiě)作文 篇4
每一個(gè)人都有許多的朋友、同學(xué)。當(dāng)然，我也不例外。在我人生當(dāng)中，有許多的朋友、同學(xué)。但在我的腦海里，最使我難忘的一個(gè)人，還是她。
她圓圓的臉上有著一雙水靈靈的眼睛，月亮彎的鼻子，櫻桃似的'嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)有時(shí)披在肩上，有時(shí)綁起來(lái)。她人可真好�。∷偸侵藶闃�(lè)。
有一次，我不小心摔倒了，她見(jiàn)了，立刻扶起我。
還有一次，放學(xué)了，天空下起了大雨，我沒(méi)有帶雨傘。我急得都快哭了。正在這時(shí)，她來(lái)了。她撐著一把小花傘笑盈盈地朝我走來(lái)，說(shuō)著：“來(lái)吧，我們一起回家吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好啊，謝謝你。”就這樣，我們一起回家。一路上她總是把雨傘的大半邊移到我這邊。而我又把雨傘移了過(guò)去。就這樣雨傘在我們之間移來(lái)移去。我回到家里感到我的左邊的衣衫已經(jīng)濕了。
你們猜猜她是誰(shuí)，沒(méi)錯(cuò)她就是我的朋友：香麗。
我的朋友描寫(xiě)作文 篇5
我的好朋友叫張米果，她是個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)動(dòng)腦筋的小女孩。
她經(jīng)常梳著一根不長(zhǎng)不短的馬尾辮，一雙黑葡萄似的大眼睛水汪汪的，眼睫毛長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好看極了！我想：要是我也有這樣好看的.眼睫毛該有多好呀！說(shuō)起嘴巴，這可不是一般的嘴巴，這是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴哦！上課時(shí)總有她精彩的發(fā)言。她還有一個(gè)像紅蘋(píng)果似的的臉蛋，一到冬天就更紅了。她特別愛(ài)笑，笑起來(lái)就會(huì)露出她好看的酒窩。每到下課，教室里總是有她開(kāi)心的笑聲，把大家的煩惱都笑跑了。
她可喜歡下國(guó)際象棋了。每個(gè)星期六，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去下棋。瞧！她下得可認(rèn)真了：眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著對(duì)方的棋子，思考對(duì)方為什么要走這步，走這步有什么用意等。記得有一次，她在棋室和我一起下棋。我們下了很久很久才下完。這一局，雖然她輸了，但是她不灰心。我們又開(kāi)始了第二局，我每走一步，她都會(huì)反復(fù)思考。
我走了個(gè)“后”，我得意地想：那邊有個(gè)“車”，反正她的“王”也吃不了我的“后”。沒(méi)想到，她可聰明了，只一會(huì)就識(shí)破了我的布陣。她緊盯著我的棋子，想了又想，突然，她發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)漏洞，原來(lái)我只顧看著自己的棋子，沒(méi)想到她的“象”可以吃我的“后”。于是，她一下子就把我的“后”吃掉了。你看，她下棋多認(rèn)真��！
這就是我的好朋友張米果。怎么樣？她是不是很棒呀！
我的朋友描寫(xiě)作文 篇6
或許我離開(kāi)家鄉(xiāng)太久了，很多朋友的名字都忘了，但有一個(gè)人，他是我一輩子都忘不了的朋友。他就是我的好朋友——焉偉。
焉偉可以說(shuō)是我在統(tǒng)景最最要好的朋友。傷心事我們一起分擔(dān)，開(kāi)心事我們一起分享。和其他小伙伴玩游戲的時(shí)候，我們兩個(gè)是一個(gè)都不會(huì)少的。
焉偉可以說(shuō)是一個(gè)大胃王，有幾次我到他家玩時(shí)他正好在吃飯，我看了看他的飯碗，天那！再來(lái)兩三個(gè)，就可以趕上我家爸爸媽媽臥室里天花板上的燈了。
焉 偉是一個(gè)十足的網(wǎng)上小游戲之王。什么四大天王，八大金剛，什么如來(lái)佛祖，孫悟空，只要跟焉偉比網(wǎng)上小游戲，全都變成“破銅爛鐵”。告訴你們一個(gè)秘密，其實(shí) 焉偉變成網(wǎng)上小游戲之王，全都靠一本書(shū)，這本書(shū)就是：網(wǎng)上小游戲攻破大寶典。而這本書(shū)，你永遠(yuǎn)也看不到的。因?yàn)檫@本書(shū)印在他的.心里。
這就是我的朋友，一個(gè)大胃王，一個(gè)游戲王，更是我的好朋友。
我的朋友描寫(xiě)作文 篇7
小學(xué)三年我和小玲是形影不離的好朋友，我們一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩耍，每天都過(guò)著快樂(lè)的日子。
然而，有一天，我們進(jìn)行期中考試，我們每一個(gè)人都在努力的答題，每一個(gè)人都希望能夠取得一個(gè)好成績(jī)，當(dāng)我快要做完的時(shí)候，小玲她偷偷的跟我說(shuō)：“安安，我不會(huì)寫(xiě)，給我抄一下！”我回答：“小玲現(xiàn)在是考試，我不能給你看，你自己慢慢做吧，我相信你可以做出來(lái)的！”小玲扭了頭就不理我了，然后我看見(jiàn)她偷偷的`看了別的同學(xué)的試卷�？吹剿@個(gè)行為，我有點(diǎn)小生氣。放學(xué)后，小玲沒(méi)有等我就回家了，我跟她打招呼她也沒(méi)有理我。那時(shí)候我就在想："不至于吧，我不就是不給她試卷嘛？用不著這么生氣吧！“就這樣一個(gè)星期過(guò)去，她還是沒(méi)有理我。
放學(xué)了，空中傳來(lái)了一陣陣的雷聲，于是下起了傾盆暴雨，我突然間想起我沒(méi)有帶雨傘，但是沒(méi)辦法，我還是得回家，于是，我用書(shū)包擋著頭，開(kāi)始跑向家的方向，跑了一會(huì)，突然感覺(jué)雨停了，但好像不是，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是小玲，我就驚訝的問(wèn)她：”你不是不理我了嗎？你還在生氣嗎？“小玲回答我：”對(duì)不起，我不應(yīng)該不理你的�？荚囎鞅资俏义e(cuò)了，對(duì)不起�！奥�(tīng)到這個(gè)心里流過(guò)一趟暖流。
朋友，雖然平時(shí)也會(huì)有不開(kāi)心，但是她們總會(huì)在下雨的時(shí)候?yàn)槟愦騻�，在你需要的時(shí)候幫助你，我想這大概就是友情吧！
我的朋友描寫(xiě)作文 篇8
她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般，一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著溪水般清澈的大眼睛，總是神采奕奕。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴說(shuō)起話來(lái)總是頭頭是道，這大概是她說(shuō)出話來(lái)讓人信服口服的緣故吧。每當(dāng)她笑的時(shí)候，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴聲般如此動(dòng)聽(tīng)。
記得那是一個(gè)酷熱的`夏天，我和她一起到書(shū)店看書(shū)。我一邊看書(shū)，一邊和她說(shuō)話，可我哪知手中的書(shū)正往下滑，地上卻正有一灘水，正當(dāng)書(shū)離開(kāi)我手的時(shí)候，她叫了一下我，我一驚，慌亂極了，隨手在空中一抓，只聽(tīng)“哧”的一聲，我只抓住書(shū)的一角，而書(shū)也不保了，那潔白的書(shū)面，現(xiàn)在被染成了黃色，我驚呆了，愣了好一會(huì)兒后，我四周望望見(jiàn)沒(méi)人就連忙將書(shū)放進(jìn)書(shū)架里，轉(zhuǎn)身想離開(kāi)，可是她卻拉住了
我的朋友描寫(xiě)作文 篇9
在生活中，我們都會(huì)許多的好朋友，今天我就給大家介紹我最好的朋友——xxx。
xxx長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯烔有神的大眼睛,圓胖的臉上總是帶著甜甜的微笑，個(gè)子比我高出半個(gè)頭，他最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。
還記得那是一個(gè)睛空萬(wàn)里的星期六，我倆和小伙伴們一起在小花園里玩“貓捉老鼠”。突然，我一不小心摔了一跤，周煦航看見(jiàn)了，趕忙跑過(guò)來(lái)輕輕地扶起我，關(guān)心地問(wèn)：“怎么樣，有沒(méi)有磕傷哪里?”我掀開(kāi)袖子，才發(fā)現(xiàn)胳膊上擦破了一大塊，還流著血，他趕緊從兜里拿出紙巾，為我擦拭傷口并清理傷口周圍的.塵土 ，等到把傷口止血、周圍清理干凈，他才松了口氣說(shuō)：“終于處理完了!”這時(shí)我一抬頭，才看到他滿頭大汗，心里既慚愧又感動(dòng)，連忙遞給他水杯說(shuō)：“謝謝你，趕快喝些水吧!”
周煦航不僅經(jīng)常幫我，見(jiàn)到別人有困難，他也會(huì)及時(shí)地伸出援助之手。在學(xué)校里，有同學(xué)有不會(huì)做的題，他會(huì)主動(dòng)耐心的為其講解;在公交車上，看見(jiàn)有老人上車，他也會(huì)主動(dòng)讓座;同學(xué)們的東西掉了或丟失，他都會(huì)主動(dòng)幫著撿起或是尋找;有的同學(xué)不開(kāi)心，他還會(huì)講笑話，逗得同學(xué)哈哈大笑……
生活中還有許多這樣的事，我要向他學(xué)習(xí)樂(lè)于幫助同還這一優(yōu)點(diǎn)，這樣我們的班級(jí)才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，越來(lái)越好!
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