描寫作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的描寫作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫作文 篇1
那天剛到小姑媽家時(shí),我們先準(zhǔn)備烤肉用的東西,姑夫則是在外面生火,準(zhǔn)備烤肉,你知道這天是什么日子嗎?
烤肉用的東西,桌椅都牌好了。就可以準(zhǔn)備烤肉啰!我跟小姑媽說:“我想先去起火,”所以我就做在火爐旁,慢慢的烤起東西來,因?yàn)榛饸г綗酵,所以在火爐旁的溫度就會(huì)越來越高,越來越熱,我一直不停的冒汗、流汗,真的好熱喔!不過看著大家吃得津津有味的樣子,我心理十分高興。妹妹看著我汗流浹背的樣子,所以妹妹主動(dòng)說跟我交換位子,換他來烤肉。我去爸爸那里坐了下來,開始吃起我自己烤的東西,好好吃呀!讓人吃了真的會(huì)贊不絕口,想不到我的手藝如此好!妹妹烤的也不錯(cuò),只不過就是烤肉降刷太多了,所以很咸,需要喝下一大杯的`水,才能解渴,就因?yàn)檫@樣,爸爸才叫妹妹不要刷醬了。另外桌上還有很多東西沒吃完,所以就不在加烤了。后來大家都一起坐了下來,大家一起談話、聊天,一起欣賞著美麗的月亮。
天空中的月亮,彷彿是奶奶的臉蛋上的美麗笑容,不金讓我想起,過去跟奶奶的敘多回憶,因?yàn)榻衲甑脑铝撂貏e大特別圓,所以月亮上的笑容也特別的溫暖、可愛。月亮又圓又大,家庭團(tuán)圓圓滿,我們家就像是這樣的月亮。
描寫作文 篇2
再過5分鐘,數(shù)學(xué)考試就要開始了,四周滿是一片緊張背誦公式的聲音。我靠在椅子上
呆呆地望著前方。前幾次考試,我?guī)状务R失前蹄。這一次,我決心一雪前恥,重新證明自己的實(shí)力。盡管如此,我緊張的心情還是無法平靜。不安的心臟在我的胸腔中掙扎地跳動(dòng)著,仿佛要沖開這沉悶的束縛渴求自由的空氣。
“鈴——”伴著鐘聲的響起,同學(xué)們魚貫進(jìn)入教室。這一天,少了喧鬧與嘈雜。每個(gè)人都加緊了步伐回到座位,早已在座位上等待的人則胡亂地涂寫著本子,眼神卻始終向著窗外。
終于,老師抱著一疊試卷匆匆走了進(jìn)來。她如往常一樣簡(jiǎn)略地說了些注意事項(xiàng),就宣布考試開始。我匆匆抓過前面同學(xué)遞來的'試卷,大致掃了幾眼,就提起筆。低頭在試卷上匆匆寫了起來。從發(fā)下試卷的這一刻開始,似乎就只剩下了一片筆尖劃過紙面的“沙沙”聲存在于空氣里。我仔細(xì)而緊張地盯著試卷上的每一個(gè)字,生怕有所疏失,辜負(fù)所有的努力。
“滴答、滴答、滴答~”在秒針追趕分針的腳步中,時(shí)間如沙漏中的細(xì)沙一一落下。“快點(diǎn),沒有多少時(shí)間了!蔽乙槐楸榈馗嬲]自己,盡管我的努力也只是一遍遍重復(fù)機(jī)械的運(yùn)算。我不厭其煩地計(jì)算著,耐心地防范每一個(gè)可能的疏漏。我相信只有這樣 ,我才能抓住我的成功不讓它從“大意”的指縫間溜走。
“鈴——”鈴聲再次響起,沖散了我所有的焦慮與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆,深呼吸一口,走出了教室,滿心都是釋然后的輕松與從容?荚,也許考驗(yàn)的不只是知識(shí)與積累,也許更考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)它時(shí)的心理與態(tài)度。不過此刻的我知道,不管它考驗(yàn)我的是什么,我都已盡全力給出了最好的答案。
描寫作文 篇3
在夏天里,下過無數(shù)場(chǎng)雨,每一場(chǎng)雨都是代表夏天的特征,每場(chǎng)雨都像一個(gè)正在向終點(diǎn)沖刺的少年,我記得有一場(chǎng)是給我留下了深刻的印象,那場(chǎng)雨是這樣的'。
有一天晚上我正在健身廣場(chǎng)打乒乓球,突然一道閃電在天空一閃而過,接下來又有一個(gè)打雷,“轟”的一聲,天上的月亮被一朵朵烏云掩蓋,過了一陣,下起了雨,我蹲在乒乓球臺(tái)的下面說著:“這什么爛鬼天氣,剛剛還是一片晴空,現(xiàn)在就是一片烏黑,今天真倒霉。”我看著雨,自言自語的描述了起來,這場(chǎng)其實(shí)還蠻好看的,一滴滴雨水打擊著球臺(tái)與地面,每株植物在下雨中享受著快樂之雨,株株植物在風(fēng)中盡情搖擺,他們是多么的快樂。
在開頭為什么要說每場(chǎng)雨都像一個(gè)向終點(diǎn)沖刺的少年,因?yàn)槊看蜗孪挠昝恳坏斡甓紡奶焐贤叵聸_擊著,每次老師看到都向我們說:“同學(xué)們,你們看這些從天而降的雨多向少年一般,從天上往地下沖刺,就像個(gè)少年從起點(diǎn)到終點(diǎn)的少年,這是多么好的比喻。
夏天的雨是多么得好看,漂亮,夏天的雨是最好,最漂亮的。
描寫作文 篇4
春天來了,校園換上了春裝。
教學(xué)樓前的櫻花開了,樹上綴滿了花朵。白色的櫻花遠(yuǎn)看似霞,走近看,每朵花的五片花瓣如同復(fù)制,邊緣微微粉紅,越往里越白;ò陚儑谝黄,中間是長長細(xì)細(xì)的花蕊,每根花蕊頂著一個(gè)小小的球,球上有花粉。還沒有走到樹下,就聞見了縷縷花香。一群小朋友在樹下玩老鷹捉小雞的游戲,一朵朵花兒伴著一張張可愛的笑臉,多美好。
墻角的迎春花開了,一條條綠枝垂下來,鑲嵌著一朵朵黃燦燦的花,俏皮可愛,引人注目。玉蘭花姿態(tài)萬千,有的含苞待放,似一支蘸飽了墨的毛筆頭一樣;有的`半包半開,如含羞的小姑娘;也有的已經(jīng)全開了,片片花瓣猶如白玉雕成似的,風(fēng)姿綽約。操場(chǎng)上,原來枯黃的草地,一些嫩芽急急地想要冒出來,好像迫不及待要看看外面的世界。
同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,寧靜的校園變得熱鬧起來。教室里書聲瑯瑯,操場(chǎng)上奔跑跳躍,小朋友們?cè)诖汗饫锖蜕磉叺男湟粔K兒長大。
描寫作文 篇5
大自然給天空添上幾抹濃重的白,一聲清脆的鳥叫打破寂靜的黎明,我揉著惺忪的睡眼,打開窗簾,一朵朵小小的雪花從我窗前飛過,向我訴說冬天的音訊。
我迫不急待地穿上衣服,跑下樓,奔向那已是雪的世界。雪花輕盈地飛舞著,像個(gè)淘氣的孩子,一會(huì)親吻我的'衣襟,一會(huì)親吻我的臉頰。它像潔白不可侵犯的 高貴裝飾品,把小樹打扮的就像冬天的女王。雪花繼續(xù)飄著,落到那還未完全凋零的小雛菊頭上,這些調(diào)皮的雪花精靈啊,一下子從花瓣尖上跳下去,落進(jìn)雪地里不 見了。
大地上一片白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像小山巒綿延起伏,我好想跑上去,但又猶豫了,生怕破壞這美麗的景色。佇立在雪中,我不由的感嘆雪的美麗,是呀,畫家也無法畫出它的靈動(dòng)之美,詩人也無法描繪出它的多姿多樣。
看著那潔白、神圣的雪,終沒能忍住還是在雪地里狂奔起來,我歡呼著、跳躍著,想把我這份喜悅分享給每一個(gè)人。跑累了,停下歡快的腳步,輕輕地把雪花捧在手心里,一股涼氣從手心直達(dá)心底,它調(diào)皮地?fù)现业氖中,讓我興奮,讓我激動(dòng),更讓感恩于自然賦予人類這神圣的禮物。
雪,還在下著,還在訴說冬天的故事。
描寫作文 篇6
秋天,走進(jìn)雒城公園的大門,就可以看見幾株用紫砂盆裝著的“一帆風(fēng)順”的盆花,在放盆花的中間部位有一盆石榴樹,石榴樹的葉子全是黃的,但沒有掉,葉子齊刷刷地站在樹枝上,像一個(gè)個(gè)金色的小元寶。樹上兩個(gè)兩個(gè)地結(jié)著小石榴。大門兩旁有一片蔥綠的'草叢,種植著數(shù)不清的花草;ú萦疫呌幸粋(gè)小型的瀑布,瀑布的水流進(jìn)了一條清澈的小溪里,溪水上搭著幾塊石板。遠(yuǎn)處,從溪岸上傳出陣陣悠暢的笛聲。在小溪的左邊,有四個(gè)銅人像,他們分別是三國時(shí)期的張飛,關(guān)羽,劉備,諸葛亮。銅人像是他們當(dāng)時(shí)戰(zhàn)國時(shí)期攻下雒城的史記。
走過銅人像,穿過海棠園,就來到一條林間小路,小路兩旁栽著臘梅和樹木。走出小路,就來到了美麗的荷花池,看著這滿池帶點(diǎn)秋色的荷葉,就一定會(huì)想起這滿池優(yōu)雅美麗的荷花來。池上有一條木頭做的走廊,走廊徑直通向“飲碧亭”,飲碧亭分兩層,第二層上常會(huì)有一些老人在上面演戲。說小品。享受著他們自己的老年生活。飲碧亭前面有一條小路,上面有十二生肖,十二生肖之間又有十二顆古老的柏樹,十二顆柏樹也叫生肖樹。每逢過“寶寶節(jié)”時(shí),人們也會(huì)在這個(gè)時(shí)候,在這十二棵蒼翠的古樹下拉寶寶,希望這十二棵生肖樹送給他們美好的祝!贸枪珗@里到處都有美麗景色,說也說不盡。希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
描寫作文 篇7
國慶假期,我和爸爸媽媽一起回到了老家。在這一段日子里,我不僅跟老家的親朋好友歡聚一堂,盡享天倫之樂,更重要的是我還第一次釣了魚。
那天,我們很早就出發(fā)了,因?yàn)槁烦毯荛L,所以我有些昏昏欲睡。目的`地是一個(gè)農(nóng)家池塘,一下車,清新的空氣讓我頓時(shí)清醒過來。選好位置后,小叔幫我和爸爸裝好魚竿,綁上魚餌。可惜我是個(gè)門外漢,根本不會(huì)甩竿,小叔就過來教我:“先把魚竿高高舉起,再把魚竿輕輕向前一甩!甭犃诵∈宓脑,我便試了一下。雖然還不是很熟練,但畢竟還是甩過去了?赡苁且?yàn)槌醮吾烎~,我的耐心不是很好,總會(huì)把魚竿拉上來,看看有沒有魚上鉤。爸爸見了,邊做過來教導(dǎo)我說:“釣魚要有耐心,要不然永遠(yuǎn)你都釣不到魚!卑职值脑捝钌畹亟逃宋,我開始有耐心地釣魚了。突然,魚線上的浮標(biāo)動(dòng)了起來,我打起精神,仔細(xì)的觀察著浮標(biāo)的一舉一動(dòng)。當(dāng)浮標(biāo)被魚兒拖下水時(shí),我用力一拉,終于,我釣上了一條昂公魚,當(dāng)大家向我伸出大拇指時(shí),我心里比吃了蜜還甜。
這次活動(dòng),我不僅體會(huì)到了釣魚的辛苦。更多的是,我明白了做任何事都是要付出辛勤的汗水和勞動(dòng)。
描寫作文 篇8
我喜歡吃的水果非常多:黃澄澄的鴨梨、香甜的蘋果、甜滋滋的西瓜……但我最喜歡吃的是酸甜可口的葡萄。
看吧,剛剛洗過的.葡萄圓溜溜、紫瑩瑩,好像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃穿著紫紅色的外套,又如一顆顆紫色的瑪瑙。它們舒服地躺在果盤里,你挨我擠。在燈光的照耀下,晶瑩而透亮,真好看!我輕輕拿起一顆,冰冰涼涼的,好光滑!
“嘶、嘶”,我小心翼翼地剝開了葡萄皮。粘粘的汁水便順著指縫流了下來,散發(fā)出香甜的氣味。脫掉外套的葡萄綠瑩瑩的,果肉里面布滿了一條和縱橫交錯(cuò)的細(xì)絲,像一幅幅地圖,又像一張魚網(wǎng),更像一根根頭發(fā),真有趣!
我忍不住地咬了一口果肉,軟軟的、酸中帶甜,真是美味。∽屓顺粤艘活w,還想再吃一顆。
葡萄有很多吃法,可以曬成葡萄干、制作成糖葫蘆、加工到蛋糕里面,還可以釀成葡萄酒。同時(shí),葡萄還有著美容養(yǎng)顏的作用。
這么美味的葡萄,我怎能不喜歡呢?
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