有關(guān)校園的桂花寫(xiě)作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的校園的桂花寫(xiě)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的桂花寫(xiě)作文 篇1
秋邁著輕盈的步子來(lái)到了人間。她一來(lái)人間就給人間田野上的萬(wàn)物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后，秋便來(lái)到了桂花園里，只見(jiàn)那秋把手輕輕一揮，桂花樹(shù)上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。
我們學(xué)校里有兩棵桂花樹(shù)，清晨我背著書(shū)包高興地向?qū)W校走去，就在離學(xué)校5里之外，隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，我想一定是學(xué)校的桂花開(kāi)了。我急忙向?qū)W校奔去，一跨進(jìn)學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹(shù)像是穿上了花花衣服，在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書(shū)包放進(jìn)教室，來(lái)靜靜地觀賞它。
每年的中秋節(jié)前后，桂花樹(shù)在秋雨的滋潤(rùn)下慢慢綻開(kāi)花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長(zhǎng)出來(lái)，每個(gè)葉柄上頂著一朵，挨挨擠擠的，好像是一群天真可愛(ài)的小寶寶。又過(guò)了幾天，最先開(kāi)放的花慢慢地變黃了，那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳，帶著余香緾緾綿綿地飄落下來(lái)，那感覺(jué)多像是桂花雨呀！你還不知道吧，桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺(jué)得怎么香，但是你要是摘一束來(lái)聞，那香味是多么的濃郁啊！我對(duì)著桂花深吸一口氣，那香氣真是最爽不過(guò)的了。我站在樹(shù)下，凝望著那金燦燦的桂花，在綠葉映襯下，我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。
學(xué)校里的`桂花美的并不空洞，它可以供人們欣賞。你看，每當(dāng)同學(xué)們走過(guò)樹(shù)下的時(shí)候，總要駐足觀看，有的甚至踮起腳，伸長(zhǎng)脖子，讓鼻子貼近桂花，嗅了又嗅，這時(shí)才依依不舍地離開(kāi)。它的用途也很廣呀，可以用它提煉桂花香精，做成桂花蜜，還可以用它來(lái)泡茶。聽(tīng)老師說(shuō)，桂花茶可以清熱、潤(rùn)肺、提神兒，那茶的香味兒真讓人神清氣爽�。�
我愛(ài)牡丹爭(zhēng)奇斗艷，愛(ài)梅花傲雪斗霜，愛(ài)荷花亭亭玉立，更愛(ài)學(xué)校的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花－－金秋的嬌子。我愛(ài)你！
校園的桂花寫(xiě)作文 篇2
國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束了，我們又回到小別的校園。走在整潔的校園里，處處可聞到陣陣芳香，原來(lái)是校園里的桂花開(kāi)了。
我們教室前面有一塊造型別致的花壇，花壇里有三株桂花樹(shù)，一下課，我們就去花壇邊看桂花。大家簇?fù)砉鸹?shù)下，環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)下的草叢中有數(shù)不清飄落的`桂花瓣。桂花樹(shù)的根深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上又長(zhǎng)出了許多小的枝干，枝干上長(zhǎng)滿了葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子�；ǘ湫螤罡鞑幌嗤械暮�，有的是個(gè)花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放，你看這些花兒，一簇簇，一叢叢的，真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話呢！
我踮起腳，走到一棵桂花樹(shù)下，對(duì)著桂花深深地吸了幾口，真是香氣撲鼻，令人心曠神怡，學(xué)習(xí)的疲勞頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
啊，小小的桂花樹(shù)不僅美化了校園，還讓我們的生活充滿了樂(lè)趣.
校園的桂花寫(xiě)作文 篇3
每當(dāng)楓葉似火，碩果累累的金秋時(shí)，美麗的桂花就竟相迎風(fēng)怒放，十里飄香。
在我們家附近的草坪上，生長(zhǎng)著許多金桂。金桂有四片小花瓣，四瓣花蕊，小巧玲瓏，十分可喜歡。金桂是黃色的，通常十幾朵花組成一個(gè)小球，長(zhǎng)在樹(shù)枝上。乍眼看去，仿佛是一個(gè)黃色的繡球。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的'桂花。桂花通常長(zhǎng)在四片葉子之間，四片花瓣，四片花蕊，真是美不勝收。加上周?chē)鷺?shù)葉、花草的襯托下，給那迎風(fēng)卻怒放的桂花更添加了幾分美。
“丹桂飄香，金風(fēng)送爽”是人們對(duì)桂花的喜喜歡和贊美。恰好中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，在桂花樹(shù)下品月餅，賞明月，家人團(tuán)聚是中華民族幾千年的傳統(tǒng)風(fēng)俗。桂花是那么清香、淡雅，給人們帶來(lái)吉祥如意。
校園的桂花寫(xiě)作文 篇4
現(xiàn)在，正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)里。公園里、小路上、校園里到處都是。啊！大家應(yīng)該想象得出桂花盛開(kāi)的樣子，香味一定十分濃郁，雖然不是五彩斑斕，但一定是個(gè)寧?kù)o的、純金色的世界了。
一進(jìn)入校園，我就像一只歡快的小鳥(niǎo)，飛快地跑到我教室的樓底下，觀察那一樹(shù)茂密的桂花。校園的兩棵桂花特別壯，像撐開(kāi)的兩把大傘，又像兩個(gè)巨形大蘑菇，形狀特別美。瞧，金色的桂花躲在綠葉里，好像在偷笑呢，它們開(kāi)得那么多，那么密，一簇簇，一串串，像爆米花似的，綠葉想藏也藏不住了。
國(guó)慶節(jié)之后，桂花的香味一天比一天濃郁，吸引了許多小朋友來(lái)駐足欣賞，那些小朋友聞著那撲鼻的清香，忍不住把手伸了上去，可又不舍地放了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，又來(lái)了一個(gè)小男孩，他終于沒(méi)能忍住，跳了起來(lái)，摘下幾朵，放進(jìn)盒子里。一陣風(fēng)飄過(guò)，風(fēng)里送來(lái)陣陣花香，把它吹到校園的每個(gè)角落，吹進(jìn)每一個(gè)老師和同學(xué)的心里。
在這桂花飄香的日子里，可以做許多有趣的'事情，可以坐在樹(shù)下看書(shū)，書(shū)都染成了桂花那濃郁的香味，時(shí)不時(shí)，會(huì)有一些桂花飄落到頭上、手上、還會(huì)落到書(shū)本上，那是多么愜意的一段時(shí)光，好看的不只是書(shū)，整個(gè)世界都是迷人的。你讀累了，抬頭就要以看到滿樹(shù)的桂花，那一棵棵高大的樹(shù)上鑲滿了像米粒樣小小的花朵，踮起腳、湊近一點(diǎn)就聞到那濃郁的香味。
我時(shí)不時(shí)的來(lái)到桂花樹(shù)下，呆呆地看著，聞著，仿佛我就是一只小蝴蝶，飛舞在這桂花樹(shù)中。突然上課鈴響了，把我從夢(mèng)中驚醒了，我一看手表，我已經(jīng)在樹(shù)下呆了十多分鐘了，我依依不舍地離開(kāi)了桂花樹(shù)。
�。⌒@的桂花，你給我們帶來(lái)了多少美好的時(shí)光，我喜歡你——清香淡雅的桂花！
校園的桂花寫(xiě)作文 篇5
我家屋頂是一個(gè)種滿各種花草樹(shù)木的花園，桂花樹(shù)種在花園的正中央，它仿佛一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著整個(gè)園里的一草一木。
走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開(kāi)的大傘；在走近一點(diǎn)兒，才看見(jiàn)黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹(shù)底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的.還是花骨朵，像米粒大�。挥械囊呀�(jīng)綻開(kāi)了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美�。」鸹ú坏每�，還很香，班級(jí)同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的班級(jí)同學(xué)把手伸出來(lái)，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了，原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花呀！我喜歡花園里的桂花樹(shù)！
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