精選小烏龜描寫作文十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小烏龜描寫作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小烏龜描寫作文 篇1
我們家養(yǎng)了兩只小烏龜，小的那只有三歲，一個手掌那么大，背上有著美麗的花紋，她叫花花。大的那只，有四歲了，有乒乓拍那么大，身上的的圖案顏色深深的，他叫壯壯。
一天，我拿了四只大蝦為給烏龜吃，說好一人兩只。一開始都很謙讓，但是不到一分鐘，“拔河比賽就開始了”花花就使勁咬牢蝦的.尾巴不放，而壯壯用了九牛二虎之力將蝦拉斷，并把大的給吃了。這時，花花好像對哥哥撒嬌了，在哥哥臉上左親親，右親親。當(dāng)大的只好給妹妹兩只蝦，自己吃一只蝦了！
��！小烏龜真可愛，你長得雖不漂亮，但你是那么討人愛，我永遠喜歡你！
小烏龜描寫作文 篇2
我家有只可愛的小烏龜，它調(diào)皮得很！
小烏龜身披綠色鎧甲，四根尖爪，頭上還有一張大大的嘴，身體小得很，差不多和小朋友的`拳頭一樣大。小烏龜身下還有一面像鏡子的肚子，屁股后還有一條和指甲殼一樣大的小尾巴，甩起來可愛極了！
小烏龜走起路來更可愛。有一次，我把小烏龜拿出來曬太陽，曬著曬著，小烏龜向前爬去，我低頭一看：“小烏龜呢？”這時，小烏龜從我的后面爬來，嚇得我魂都散了。
這天，我?guī)е觚數(shù)焦珗@里來�？吹揭恢还�，它的主人抱著它。烏龜把頭往那兒伸，狗把嘴張得老大，嚇得烏龜腳一直動。
烏龜有個愛好，喜歡四腳朝天，嘴巴還張得老大，還把眼睛閉得很緊，好像在練什么功夫！
我家的小烏龜喜歡睡覺。白天睡得跟死豬一樣，夜里把眼睜的老大，跟貓頭鷹一樣，真是太奇怪了！
小烏龜喜歡吃饃，必須把嚼成碎的，才能喂它吃。有一次，我不小心，就把大塊的饃給小烏龜吃了，小烏龜半天才把吞下，真是嚇?biāo)牢伊耍?/p>
我的小烏龜，我喜歡它。
小烏龜描寫作文 篇3
開頭1---猜謎語式開頭：“穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳劃，岸上慢慢跑”你們猜，這是什么？沒錯，它就是我最喜歡的小動物——烏龜，我給它取了個名字，叫“××”。開頭2---選擇式：有人喜歡嘰嘰喳喳的小鳥；有人喜歡憨厚忠實的小狗；也有人喜歡毛絨絨的小白兔，可我卻喜歡四腳可以自由伸縮的小烏龜。
曾養(yǎng)過很多小動物，有毛茸茸的小白兔；有像毛球似的倉鼠；有會說話的鸚鵡，然而最讓我喜歡的是身披鎧甲的小烏龜
如果你問我，什么動物最可愛，我一定會不假思索地說：“當(dāng)然是小烏龜嘍！”開頭3---開門見山：我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，我可喜歡它了。
可愛的小烏龜
嘿！教室里熱鬧極了，咦！是什么讓同學(xué)們這么興奮？原來是又來了一位新“同學(xué)”它還在我們的教室里安了一個小“家”，哈哈！這就是我們的小烏龜。
它頂著一身硬硬的外殼，像個綠色的小山丘，殼上有好多不規(guī)則的花紋。尖尖的腦袋上鑲嵌著芝麻大小的小眼睛，滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停。它的四肢短短的扁扁的，還有蹼，像小鴨子的腳一樣。它的`身后還拖著一條長長的尾巴。
小烏龜是雜食動物，它愛吃青菜葉、小魚、小蝦等，我們給它喂食的時候，它的脖子總是伸得長長的，吃食的時候，它那狼吞虎咽的樣子別提多可愛了。
小烏龜還非常膽小，只要你稍微碰一碰它，它就會把腦袋、尾巴、四肢縮進殼里，怪不得人們都叫它縮頭烏龜呢！最有趣的就是看小烏龜翻跟斗了，我們把小烏龜四腳朝天放在地上，開始它一動不動，過了一會兒，它見沒有動靜，便慢慢地伸出縮緊的頭，左看右看，見沒有危險，便伸出四肢，把頭用力地一頂，只聽“叭”一聲，它翻過身來，并且用它那小眼睛盯著我，好像說：“別以為我們?yōu)觚敳粫�，我們可是翻身高手呢！�?/p>
我愛小烏龜，它給我們帶來了快樂！
小烏龜描寫作文 篇4
在我家里養(yǎng)了一只小烏龜，我給它取名叫“意意”。
這只惹人喜愛又膽小的烏龜，它長得非�？蓯�，頭小小的、遠遠的。臉上嵌著一雙黑油油、亮晶晶的`小眼睛，看著我，好像在說；“小主人，我餓了！快給我喂食吧！”
小烏龜喜歡吃許多食物，有青菜、肉、還有各種水果的果皮……，它看見我來給它喂食了，就把脖子伸得長長的。我就把食物一點一點的丟到“意意”嘴邊，他馬上就津津有味地吃起來，不一會兒，食物就被它吃了個精光。
小烏龜在草地里散步特別謹(jǐn)慎小心，那天下午，我把它放在小區(qū)的草地里，先開始它在慢吞吞地走著，突然一陣風(fēng)吹過來，“意意”覺得可能有“天敵”，就停了下來，趕緊把頭和腳都縮回殼里，等風(fēng)停了，“意意”才把頭和腳又伸出來開始走動。
看！這就是我可愛的“意意”，我真喜歡它！
小烏龜描寫作文 篇5
弟弟張浩宇家買了一只小烏龜，跟我的手心一般大小。
烏龜是一種長壽的爬行動物。長時間不給它吃東西，它都不會餓死。
烏龜?shù)哪X袋是三角形的，一雙凸出的大眼睛，美麗而又堅硬的背殼護著自己的身體。若是遇到危險，它就把整個腦袋和四肢縮在背殼里一動不動。它長著四只小腳，每個腳趾上都有鋒利的爪子，這樣才能慢慢地向前移動，有時甚至能爬過小土坡。
烏龜也通人性。當(dāng)它餓的'時候，只要聽到有人的腳步就會探出頭來。弟弟有時喂它一點肉末，有時給它一點小米。它吃飽了就在缸里游來游去，好像在說：“謝謝你，小主人。我要好好鍛煉身體，快點長大�！�
有一次我逗烏龜玩，把烏龜?shù)惯^來放在地上，烏龜四腳朝天，這下它可急了，把頭縮在殼里，像是在想辦法。突然它的頭伸出來，四只腳伸直，頭往上一頂，果然它的身子翻過來了。我想，它的腦袋不大卻挺聰明。
冬季來時，烏龜就把四肢和頭縮會殼里動也不動地呆著直到第２年春天才出來，這就是冬眠。
烏龜雖然可愛又聰明，可還是有人捕殺它。我想，如果人們?yōu)E殺大烏龜，它們就一定會滅絕，人們就只能在書上看著烏龜了。保護動物，人人有責(zé)。
小烏龜描寫作文 篇6
每天放學(xué)回家，我第一件事就是我看我的小寵物—小烏龜。這只小烏龜是前年爸爸送給我的生日禮物，它是一只金錢龜。
小烏龜跟我的手差不多大小，背上有十三個古銅錢狀的花紋。它的腦袋尖尖的'，脖子長長的，尾巴細細的，像個大老板。
到了夏天，小烏龜開始進食了。一天中午，我們家吃肉，我就夾了一塊肉。一天中午，我們家吃肉，我就夾了一塊肉，來到小烏龜?shù)呐枨�，它一見到肉，脖子就伸得老長，十分想吃。我故意捉弄它，不給它吃，它饞得口水直流。這時媽媽喊道：“你怎么還不給小烏龜吃啊？”我趕緊把肉放到它的跟前，它津津有味地吃了起來，好像餓得不得了。吃完，它還想再吃，我不給它它，它就裝出一副可憐想來求我。我被它逗樂了，就再給了它一塊肉。
我很喜歡這只小烏龜。記得有一次，我拿了把尺子嚇?biāo)�，嚇得它把整個頭都縮進了殼里，四只腳和尾巴也不見了。但它平時看見我時，搖頭擺尾對我很是友好。
小烏龜是我的好伙伴，我一定會把它養(yǎng)得更好。
小烏龜描寫作文 篇7
今天，尹老師帶來了兩只可愛的小烏龜。一只又笨又老實，一只聰明又淘氣，尹老師請出了那只老實的小烏龜。 遠看小烏龜?shù)念^、腳、尾巴都縮了進去，像一塊墨綠色的石頭。近看烏龜，我發(fā)現(xiàn)它的背上馱著一個硬幫幫的的殼，用手敲一敲，發(fā)出咚咚的聲音。烏龜?shù)臍ど嫌性S多條紋，各種各樣的條紋組合在一起，分成了許多圖形，中間是六條邊，在它的旁邊是五邊形，用手一摸，烏龜?shù)闹虚g有點突起，很像我們的脊椎骨。在殼的外邊，一圈是擺列整齊、有規(guī)律的四邊形�？墒钦l能知道它的殼上為什么成這樣了呢？很久很久以前，它的祖先非常淘氣，有可能是和別的小動物練摔跤，摔成這樣的吧！不過，烏龜還有伸縮自如的習(xí)慣呢！當(dāng)比它大的動物要吃它時，它就縮回去，有時它還把腦袋探出來望一望。我用手把它翻過來。它的腹部也很硬，摸起來很光滑，有黑白相間的圖形，就像畫家畫的水墨畫呢！每當(dāng)它伸出頭來，我看見頭的旁邊兩側(cè)還有兩個紅點，我想肯定是烏龜偷偷地躲到殼里化妝臉蛋呢。腳趾上有蹼，像小鴨子的腳，尾巴又細又短。過了好一會兒，我才找到它的嘴和眼睛，它的嘴和眼睛都很小很小。 小烏龜要給我們表演絕技了！它的絕技是——翻身。尹老師用手拿住老實的那只，輕輕地把托放在講臺桌上。它一到桌上嚇得掉頭就跑，尹老師一邊給它轉(zhuǎn)頭一邊安慰它說：“別害怕，別害怕。”可是，它還不給面子，它害羞地說：“我本來就害怕，不敢表演，你們還要讓我演出，這不欺負(fù)人嗎……”沒等它說完，尹老師就把它擱了進去，把那只淘氣的給請了出來。這只可跟那只不一樣了，它在那里昂首挺胸的好像在給我們介紹呢！尹老師用手小心翼翼地把它翻了個身。它四腳朝天，先把頭伸出來一點兒，左看看右望望，好像在說：“你們可得睜大眼睛看好了，可不要錯過機會呀！”這時，它的脖子伸的長長的，向身后仰，形成了弧形，它的靠桌子近的一側(cè)腿使勁地抓住桌子，另一側(cè)的`腿在空中一蹬，尾巴也跟著使勁，只聽，“咚”的一聲就翻過來了。這時，它得意洋洋地一邊退場一邊說：“有機會我再給你們表演�！� 我愛你可愛的小烏龜！
讀《花背小烏龜》有感_500字
故事說的是一塊彩虹碎片掉在了一個烏龜?shù)吧�，等這只蛋破了以后，從里面爬出來的竟是一只花背小烏龜！龜媽媽以為他是怪物，便拋棄了他�？蓱z的小花背只好去城里流浪。在河邊，他認(rèn)識了窮畫家浣熊，并和浣熊結(jié)為兄弟。之后，小花背被波斯貓誘惑，背叛了友誼。他跟波斯貓“同臺演出”，給金錢豹打工，但都遭到欺負(fù)，差點要了他的命。萬般無奈的小花背，又不敢回到浣熊身邊。他不小心掉進了水洼里，但是他驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己背上的顏色可以當(dāng)染料，小花背想以此作為回報，讓浣熊畫畫。因為這些染料，浣熊成了眾人皆知的大畫家。一天，小花背思念起自己的親人，再看看那份尋人啟事，他決定向浣熊告別，回鄉(xiāng)下找他的媽媽和兄弟姐妹。 在這個故事中我最喜歡小花背，雖然他在波斯貓的誘惑下背叛了友誼，但是他不惜犧牲自己來幫助朋友實現(xiàn)愿望，而對于狠心拋棄自己的媽媽，小花背也沒有絲毫的怨恨。他的這種胸懷，值得我們學(xué)習(xí)。這個故事中還有一個令我感動的角色，那就是窮畫家浣熊。他真心幫助小花背,即使自己吃燒餅，也要讓小花背開心。即使是在小花背背叛友誼離開他時，他也不怨恨小花背，而是在暗暗地祝福小花背。 小花背和浣熊真摯、純真的友誼是多么可貴，在我們以后的人生道路中，名和利都是身外之物，真正的的朋友是一生受益的。 小花背和浣熊的友誼是令人羨慕的，他們?yōu)榱伺笥芽梢苑艞壸约旱囊磺�，我多么希望也能有這樣的友情�。�
小烏龜描寫作文 篇8
今年春節(jié),爸爸的朋友李伯伯送給我一只可愛的小烏龜.
這只烏龜有巴掌大小,靜靜地趴在水底,就鄉(xiāng)一塊墨綠色的鵝卵石.像樹皮一樣的龜背上長著許多花紋,背后拖著一條又細又短的小尾巴.高興的時候,它把拇指般的黑頭從龜殼底下伸出來,扭動著脖子向四處張望,鴨蹼般的四足同時從體內(nèi)伸出來,邊劃水邊向前緩慢游動.遇到一點響動,它就把頭縮了回去,趴在水底一動不動.
小烏龜初到我家的時候不太習(xí)慣,成天趴在水底"裝死”,也不吃東西.我用爸爸買的魚苗去喂它,它理都不理;我也沒有耐心去等它,生氣地背上書包去上學(xué)了.我放學(xué)回來一看,魚苗不見了,只留下半截小魚尾巴躺在水底.原來,小烏龜趁我上學(xué)的'時候把那兒幾條小魚苗偷吃了,我真是又好氣又好笑.
打那以后,我和小烏龜成了好朋友.當(dāng)我看它的時候,它的頭和腳也不在縮回去了,而是盡情地在水里游來游去,向我表演它的各種"絕活”。
小烏龜描寫作文 篇9
小烏龜全身綠色，表面還有黃色的條紋，背上有一個“小房子”，那是它的殼。小烏龜有四只腳，腳上的指甲又細又尖，對它來說是專門用來撕肉的。尾巴由粗到細，最細的`地方像針一樣。腦袋是三角形的，鼻子在三角形的角尖上，眼睛跟青蛙一樣，是鼓起來的。腦袋后面的脖子縮起來時象一條“圍巾”，大概是怕冬天著涼才戴上的嗎？
小烏龜來到我家已經(jīng)四年了，它對周圍的環(huán)境很熟悉了，當(dāng)然也包括我這位小主人了。我最喜歡喂小烏龜。有一次，我看見他在缸里不停地“轉(zhuǎn)圈圈”，知道它餓極了，于是，趕緊去拿它最愛吃的“蝦眼睛”喂它，我還沒有把食物扔進去，它就把頭得長長的，眼巴巴的看著我，好像在說：“快給我吧，我等不及了！”我把食物扔下去，它就迅速地找到食物，然后狼吞虎咽地吃了起來。我家的小烏龜吃食的樣子很不“文明”：對小一點的食物，一口就吞下；對稍大點的食物，咬在嘴里后用爪子又撕又扯，然后再一口一口地吞下。吃完了，它就會爬到有陽光的地方一動不動，美美地曬太陽，多舒服�。�
我喜歡可愛的小烏龜！
小烏龜描寫作文 篇10
“圓圓的腦袋，短短的脖子，綠綠的短腿，硬硬的.殼�！蹦銈儾拢@是什么動物？沒錯，就是小烏龜。
我家有一只小烏龜，腦袋骨溜圓，胖胖的脖子像裹著一條大大的圍巾，那四只短腿，綠綠的，硬硬的背上的殼，屁股后面的小尾巴十分俏皮，可愛極了。
小烏龜不僅非�？蓯�，而且非常貪吃。那次我特意買來了一包魚食，準(zhǔn)備一顆一顆地喂給它吃。我揀了顆魚食想放進小烏龜生活的缸里，小烏龜似乎嗅到了食物的香味，興奮地向我爬來，它用后爪使勁撐著缸，前爪扒著缸邊，把頭昂得高高，好像特別想吃我手中的魚食。我輕輕地丟下魚食，只見它一個猛子，躍出水面，奪下那顆紅色的魚食，津津有味地咀嚼起來�！肮觚敵允澄锪�！”我高興地大叫起來。
小烏龜吃完了，便浮出水面，張大了嘴巴，搖著尾巴，仿佛在向我請求：“好姐姐，美姐姐，再給我一些食物吧，我還餓！”看著它可愛的樣子，我不禁笑了，又放了些魚食�！鞍�，啊嗚，啊嗚??”小烏龜一連吞了幾顆魚食，享受著美餐。它擺了擺四只短腳，吐出了一個個小泡泡，似乎在說：“謝謝姐姐！”漸漸地小烏龜吃飽了，它靜靜地趴在缸里，縮起四只腳和尾巴，呼呼大睡起來。
瞧，這就是我的小烏龜，一只又可愛又貪吃的小烏龜。哎呀，別搶我的小烏龜呀！
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