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我的一次選擇初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的一次選擇初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的一次選擇初中作文1
如果說人生真的充滿著意義與挑戰(zhàn)，那么選擇就是每天在實現(xiàn)這種挑戰(zhàn)的途徑。也許選擇不能代表人生的全部，但是選擇的方式，正是可以回答人生的全部問題。
挑戰(zhàn)的魅力，也同樣是選擇的魅力。人生的選擇題不僅僅是“是”與“不是”的兩種答案，恰恰有很多，甚至是我們數(shù)不過來的無數(shù)種答案，但是聰明的'人類總會從這其中尋找出一個最為合適的答案。我們?yōu)檫@個答案癡迷，因為自己的選擇，永遠(yuǎn)屬于自己。
我在一歲的時候，有過一個選擇題，還經(jīng)常聽大人們說起。
那是我僅僅一歲的時候，也許許多孩子都會做這樣一道選擇題。
記得那時家里人說我還只會向后爬。家人將一張100元的錢，一枚官印，還有一支鋼筆，讓我來選擇，只能要一樣。
錢代表今后會選擇商業(yè)，官印代表今后會選擇闖蕩官場，而鋼筆代表今后會學(xué)有所成。
因為我只會向后爬，所以都給放在我的身后。
這就是我的一次小時候的選擇，那時我們家的所有人都坐在我的旁邊，等待著我的選擇。也許這個選擇對于那時還完全不懂事的我還不算艱難吧，我很快就選擇了鋼筆。
從那以后，這段記憶就永遠(yuǎn)烙在我家人的心中，直到現(xiàn)在，還是有人給我時不時的提起。
當(dāng)時也不知道為什么自己選擇了鋼筆，現(xiàn)在才仿佛可以明白。知識并不是拿來擺設(shè)的，在這三個選項中，只有擁有了更多的知識，才可以有能力擁有另外兩樣。對于現(xiàn)在的社會來說，知識仍然是極為重要的，雖然并不能代表全部，但仍然是基礎(chǔ)。
也許我一歲時的那個選擇的確沒有令我失望，這是個成功的選擇，也許這個選擇會成就我今后的目標(biāo)，而這個目標(biāo)，也許會成就出我自己。
為什么說也許?因為今后的路取決于的'是另一個選擇吧。
假如再給我一次機(jī)會
我的一次選擇初中作文2
在生活中，我們必定會面臨著選擇，一次選擇也會讓我們從中找到我們想要的人生道理。
記得有一次，我們在考試，考完后，老師先講了幾題選擇題，我聽著老師分析，突然發(fā)現(xiàn)自己的三分選擇題竟然錯了，加上試卷本來就難，又沒了這三分，分?jǐn)?shù)一定會考得很“燦爛”，想到這我竟然提起筆想改掉這個錯誤的答案。
我提著筆，心虛地左看右看，內(nèi)心非常忐忑，趁著大家都在聽課，手不由自主的地就在答案旁邊點了個點，可剛要下手劃時，手如觸電般地縮回來了，想起了老師的話：“成績是自己的，不要想著投機(jī)取巧，騙過老師，也騙不了自己，知識是自己的.，誰也拿不走�！蔽铱粗@錯誤的答案，心想：錯了就錯了吧，反正改了這個錯誤答案，知識點也沒有被掌握到，用紅筆改回來，還可以給自己提個醒，何樂而不為呢?可是這三分好重要啊，但是這三分和掌握到的知識點，又怎能和掌握到的知識點相提并論呢?
經(jīng)過激烈的思想爭斗，我終于決定放下黑筆，拿起了紅筆，也明白了一個道理：有些事情的對錯要自己去判斷，要遵從自己的想法，而且不能用耍小聰明這樣的方法去蒙混過關(guān)，這樣有時候或許會讓我們受到更大的損失，所以，做事情一定要腳踏實地。
這次的選擇是正確的，這次的選擇讓我如釋重負(fù)，這次選擇讓我變得坦然。
我的一次選擇初中作文3
人生會有很多次的選擇，每一次選擇的結(jié)果都必須自己去品味，無論是苦還是甜。
小升初考試過后的我，有兩條路讓我選擇，一是上文通，一是在鄉(xiāng)下上學(xué)。我渴望去文通上學(xué)，可那高昂的學(xué)費(fèi)，我那可憐的成績……
那些日子，我很茫然，仿佛是一只迷途的羔羊，找不到家的方向。躺在床上，翻來覆去，無法入眠。盯著天花板，心中的煩悶不斷涌上。閉上眼，腦海里卻不斷涌現(xiàn)父母殷殷期盼的眼神。煩燥、焦慮占據(jù)著的我的心頭。
猛然翻身坐起，睜開眼，皎潔的月光從陽臺上灑下，夜是那么的寧靜。趴在陽臺上，看著窗外的圓月，好像媽媽的笑臉般和藹，月光灑在我身上，仿佛媽媽的'目光，深沉得讓人心靜，心中仿佛有了決定。
“吱呀！”門開了，門外站著媽媽。我滿驚訝地看著媽媽：“媽媽，你怎么還不睡，你不累嗎？”媽媽聳聳肩說：“睡不著呀！你不也一樣嗎？”“媽媽，我決定了，我想上文通，可是，可是……”我不敢正視媽媽，低下頭，怯怯地說。媽媽坐在床邊，銀白色的月光灑在了媽媽的身上，很美，美的像圣母。媽媽看著窗外說：“小燕，這是你自己的選擇，我和你爸爸沒有權(quán)利干擾你。你長大了，你選擇的路要你自己走下去，不是嗎？所以，你選擇了文通，就好好學(xué)。成績不是問題，錢更不是問題，問題是你有沒有努力，無愧于自己，無愧于父母？”“嗯，……”我使勁的點點頭，淚水悄悄溢滿了雙眼。
窗外，月光依舊皎潔，而我的心再不煩燥。
這是我的選擇，我將全力以赴，讓我最寶貴的三年時光一生無悔，讓我媽媽爸爸操勞的心永遠(yuǎn)欣慰！
我的一次選擇初中作文4
生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個人在生活中遇到的困難，解決后總會告訴自己一個道理。我也碰到過類似的事。
下面就由我來為大家講講吧!有一天，家里沒水果了，媽媽拿了五十元叫我去買一些。來到水果店，這里的水果真多呀!紅的是蘋果、橙的是橘子、黃的是李子、紫的是葡萄、粉的火龍果�？粗司宛挕Ｎ姨袅藥讉�蘋果、橘子、哈密瓜買了。付錢時，我仔仔細(xì)細(xì)地把每一種水果的價格問了一遍，加起來是42、9元，還叫售貨員阿姨打了張小票�；丶业穆飞�，我看了看發(fā)票，咦!怎么會只有32。7元呢?我再次把每種水果的價格加了一遍，還是42。9元。那個售貨員算錯了!我有點左右為難了，到底要不要把錢還回去呢?還了，多出來的10。2元就沒了，不還吧，那個售貨員阿姨肯定要自己賠錢，我還成了一個貪心的'壞孩子。就在這時，一個走在我前面的小男孩在地上撿到了一塊錢，我以為他會放到自己口袋里藏起來。沒想到他卻大聲地說“這錢是誰丟了的呀�！彪m然這只是個小數(shù)目，但我還是被小男孩那種拾金不昧的品德震撼了。心里感到很羞愧，一個這么小的男孩都可以做到這些，為什么讀五年級的我卻做不到呢?
于是，我快步向水果店走去，把多出來的錢還給了售貨員阿姨，售貨員阿姨連連夸我是好孩子，我慚愧地低下了頭。通過這件事，我想起了英國著名戲劇家—莎士比亞說地“非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)�！蔽蚁虢�(jīng)過這件事，下次再面臨道德題時，我一定會毫不猶疑地選擇誠實。
我的一次選擇初中作文5
人生中處處有選擇，雖然一個選擇不能決定人的一生，但在很大程度上影響了一個人的心情。當(dāng)我們面對選擇時，心態(tài)往往是不同的。而我，則是當(dāng)機(jī)立斷。
清晨，沒有聽到小鳥的叫聲，它們都好像沒睡醒似的。陽光帶著一絲愜意射入窗中。我朦朧地睜開眼睛，急忙洗漱穿戴完畢。出了門，家中的小狗照例跟在身后，依依不舍般地，直到走出大門外。它的兩只眼睛眨巴眨巴地望著我，似乎有什么想說的話，我也沒多在意它。它忽然停下了腳步，我想它也許已回家了，便徑直走開了，可是回頭瞧瞧，它似乎迷路了，走的不是回家的路，我本想上前拉住它的，可是看了看鐘表，還有十幾分鐘的時間，擔(dān)心上課遲到，也就沒有搭理它，狠心的丟下了它。
放學(xué)回到家，傳來了一個不幸的消息，那只小狗自從早上出了門以后，就再也沒有回來過。聽到這個消息，我的鼻子里有一絲酸意，回想著小狗和自己在一起時的快樂時光，過了一會便痛哭起來，想著今早自己的行為，真是后悔極了。如果回頭了，就算遲到幾分鐘又怎么樣，這樣的痛苦總不比失去愛狗的痛苦強(qiáng)吧!如果當(dāng)時再三考慮，考慮到后果，也不會失去愛狗。哎，越想越痛苦。
母親聽到抽泣聲，連忙出來探望，看到我傷心的樣子，一邊撫摸著我的頭一邊對我說：“人生中處處有選擇，你今天雖然做錯了選擇，但你仍然可以從中學(xué)到道理，這僅僅是你人生的一個縮影，以后的'選擇還很多�！甭犕赀@些話，心里不再那么傷心了，就像母親說得一樣，這只是人生的一個縮影，將來會有更多地選擇等待著我們。
一個人做了一次錯誤的選擇，應(yīng)該分析自己的對與錯，發(fā)展好的一面，舍去不好的一面，當(dāng)面對更多的選擇時，才不會畏懼，才會冷靜做出最好的選擇。
我的一次選擇初中作文6
烈日當(dāng)頭，不時一陣清風(fēng)掃過，帶著樹葉飄舞，那透過葉隙灑在陰影下的光點跟隨著變幻。彼時少年站在樹蔭下，手邊捧著詩稿。周邊無人，只有那棵老榕樹靜靜聽著少年的朗誦聲。
“下午就是比賽了，準(zhǔn)備好了嗎?”老師把我倆拉到辦公室，笑問道。
我點點頭，眼光轉(zhuǎn)向他。他有些不安地捏緊手中的詩稿，艱難開口：“老師，我沒背下來�！敝灰娎蠋熌樕系男┳×�，目中滿是失望之色。終于，老師咬咬牙對我說道：“老師相信你，你愿意去試試嗎?”
怎么也沒有料到老師會突然發(fā)問，我有些不知所措。畢竟這篇詩詞實在難誦，將大半內(nèi)容強(qiáng)背下來已是極限了。也未料到搭檔。想到自己將獨自站在臺上，面對眾多師生，手心已隱隱冒汗。萬一。比賽至半時，忘詞了怎么辦?難道就像小丑一般中途退場嗎?可是，如果我不上，班里就沒有其他人上去了。班里邊的同學(xué)會失望的'吧?準(zhǔn)備了一星期，就這樣算了?
看著老師期盼的目光，我握緊手心，努力笑著應(yīng)下。走出辦公室時，才驚覺掌心已有四道深深的指甲痕。
那天中午我沒有回家，在校外匆匆吃了午飯后，便回到校內(nèi)，站在樹蔭下一遍遍誦讀著那首詩。到臺上，我深鞠一躬，看著臺下密密麻麻的人頭，心底并沒有意料中的緊張，有的只是冷靜，當(dāng)我完成朗誦走下臺時身后掌聲依然未停。
烈陽當(dāng)頭，可少年卻直挺地站在太陽底下，滯留下最綿長的身影。
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