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彩虹橋作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的彩虹橋作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
彩虹橋作文1
“天上有座彩橋，不用水泥和木料，只好看不好走，太陽(yáng)公公把它造�！蹦悴碌绞鞘裁戳藛�?對(duì)了，就是彩虹。
記得有一次，突然下雨了，我又沒(méi)有帶傘，就連忙往家跑。我一回到家，雨就漸漸地小了，我透過(guò)窗外看見了一條五顏六色的彩虹，彩虹像一條彩色的滑滑梯，又像神仙到人間的通道，我真想走上“滑滑梯”去看看太空是什么樣子的。彩虹的旁邊有幾朵白色的云，有的云在彩虹的不遠(yuǎn)處像在贊美彩虹真美麗，彩虹好像害羞的說(shuō)：“我并不是最美的，有比我更美的是露水和陽(yáng)光，因?yàn)橛辛怂鼈儾庞辛宋业拿利�。”云好像說(shuō)：“陽(yáng)光的顏色太耀眼，經(jīng)常照得我睜不開眼，而你的色彩是那么的'柔和，在雨后色彩繽紛，五彩斑斕又不會(huì)太耀眼我喜歡你的美，你是最美的！”
彩虹的顏色漸漸地變淡了，然后消失了。我多么期盼能每次下雨后可以看見彩虹，不過(guò)它的美麗我深深地記在腦海里，贊嘆：彩虹你真美！
彩虹橋作文2
夏日的一天，傾盆大雨終于停了，烏云開始漸漸散去，太陽(yáng)跳出了云層，把光和熱還給了大地，大地又開始有了生機(jī)，小動(dòng)物又重新爬了出來(lái)。我也下樓去外面透透氣。
突然，我發(fā)現(xiàn)高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒，慢慢的變成了一層紅色。在陽(yáng)光的照射下，逐漸變粗。以此同時(shí)。紅道的兩邊還不斷往下垂，一直吹垂到低空，形成了橋的形狀。啊!美麗的彩虹出來(lái)了。
緊接著，在紅色的里層又偷出一種淡雅的橙黃色，隨后也擴(kuò)大變粗，可沒(méi)有紅色那樣鮮明，它們緊挨在一起，像小姐妹一樣親熱。
又過(guò)了一會(huì)，黃、綠、青、藍(lán)、紫、紫也爭(zhēng)先恐后的出現(xiàn)在天空中，它們是大自然的美麗杰作——彩虹�？墒撬腵出現(xiàn)十分短暫，過(guò)了一會(huì)就漸漸消失了。我還不舍得站在路邊。被它的美麗震驚了，大自然可真有魔力啊。
我一直站在路邊觀看著，太美麗了。如童話一般的夢(mèng)幻，使你忍不住想上去走走，感受一下它。
彩虹想一首詩(shī)、一幅畫、一段優(yōu)美的樂(lè)曲。
彩虹橋作文3
一場(chǎng)大雨過(guò)后，太陽(yáng)公公終于露出了笑臉，小云兒托著胖嘟嘟的身體在天空上飄來(lái)飄去，這時(shí)，天空架起了一座五彩繽紛的彩虹橋。
在小河這邊，有一座古老的石拱橋，他在這兒有80多年了吧。
這時(shí)，彩虹橋用輕蔑的眼光看了看老石拱橋：“呦！你這個(gè)東西，你被人們踩的有彎有臟，好難看。哼！不像我，美麗動(dòng)人，人人愛(ài)！”“我……我……唉！”老石拱橋沒(méi)說(shuō)什么，只是深深的嘆了口氣，它們的對(duì)話被一位正在回家的農(nóng)民聽見了，他走到老石拱橋邊，安慰老石拱橋：“你每天為人民服務(wù)，人民永遠(yuǎn)記住你，而且狂風(fēng)吹不倒你，洪水沖不毀你，你無(wú)私奉獻(xiàn)，每天讓我們從你身上踏過(guò)去。你看看你多偉大呀！而彩虹呢！只是借助太陽(yáng)的七彩光芒而已啊。還有，彩虹雖然好看，不過(guò)只是在天空上炫耀一會(huì)罷了。”彩虹氣憤的.說(shuō)：“你們……你們……！”一下子，氣的消失了。
老石拱橋感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！聽了你說(shuō)的話，我更有信心了，我一定要好好、努力的為人民服務(wù)，讓的人平安過(guò)橋！”
聽了這個(gè)故事，我們就懂得了，評(píng)價(jià)一個(gè)人是否好壞，不要看他的外表，而是要看他的心靈是否好壞，有些人的表面功夫做得很好，但他所掌握的技能和本領(lǐng)不能很好的與實(shí)際相結(jié)合。
彩虹橋作文4
“滴滴答答！滴滴答答！……”望著窗外的天氣，讓我的心情跌入陰深的谷底。 當(dāng)我我再次望出窗時(shí)，已是雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)一道五彩繽紛彩虹，我欣喜若狂的叫大家出來(lái)看。這時(shí)我的心情爬出陰深的谷底，跑到無(wú)憂無(wú)慮的世界，一起和彩虹 玩耍。眉開眼笑的躺在草地上，看著天邊出現(xiàn)七彩絢麗的彩虹，享受下午美好的時(shí)光。
在我天馬行空的想像力里，彩虹是一道充滿快樂(lè)的彩虹橋，只要踏入一步就會(huì)感到一種青春洋溢的感覺(jué)，但是彩虹存在的時(shí)間很短，如白駒過(guò)隙。不過(guò)，在我們心中，永遠(yuǎn)都有一道彩虹，里面充滿我們的希望，讓我們每天都開開心心，容光煥發(fā)！
我 們感嘆人生的'短暫如朝露，也如七彩的彩虹，一瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。但那如詩(shī)如幻的彩虹，總讓人不禁佇足仰望，欣賞她那漂亮動(dòng)人的倩影。那一剎那間，不知 道有多少人想長(zhǎng)一雙翅膀，像小天使一樣展翅高飛，飛到高空去，和那鮮艷奪目的彩虹，一起在天空玩耍，漫無(wú)目的飛在天空中，無(wú)憂無(wú)慮的躺在彩虹上，異想天開的想像著。
彩虹，雨過(guò)天晴的世界上有你，變得更漂亮了！當(dāng)我仰望你時(shí)，希望每個(gè)人心中，都能擁有最美麗、最感動(dòng)人心的——彩虹橋。
彩虹橋作文5
一天，天氣悶熱，空氣中彌漫著一種莫名的煩躁。這是雨的前奏。
終于，天空中響起了雨的協(xié)奏曲。雨點(diǎn)向千軍萬(wàn)馬似的殺進(jìn)了天空，像是要把天空扯的粉碎。
雨匆匆的來(lái)了，又匆匆的去了。
雨過(guò)天晴，天空中架起了一座七色的拱橋。在天空中劃了一道美麗的弧線。這拱橋有一個(gè)好聽的名字，叫彩虹。年輕的爸爸媽媽，年老的爺爺奶奶，活潑爛漫的孩子，都走出家門，共同分享彩虹帶來(lái)的歡樂(lè)。
彩虹幾乎包羅了世界上的一切色彩：太陽(yáng)的紅色，朝霞的橙色，迎春花的黃色，葉子的`綠色，小草的青色，海洋的藍(lán)色，葡萄的紫色，，但它并不艷麗。沒(méi)有人知道，這是善良與樸實(shí)的象征。
彩虹慢慢的消失了，它融化在天空中，也融化在每個(gè)人的心里，成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)凝固，不會(huì)萎縮的夢(mèng)。
彩虹橋作文6
昨晚，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我要長(zhǎng)大了。成了橋梁設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)的橋有不同的形狀，有斜拉的，折疊的，立體的，彩虹形的。我最引以為豪的是彩虹形狀的.橋。
彩虹橋就像天空中懸掛的彩虹。共有七種顏色：——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這是雨后天空中美麗的一幕。我設(shè)計(jì)的彩虹橋不一樣，它可以告訴人們天氣，七種顏色代表不同的天氣變化。比如天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，代表色是紅色，即紅色；晴天和陰天代表的顏色是橙色；天氣晴朗、部分多云、無(wú)太陽(yáng)所代表的顏色為黃色；陰天代表的顏色是綠色；雨天代表的顏色是青色；多云到多云所代表的顏色是藍(lán)色；灰色天空代表的顏色是紫色。彩虹橋根據(jù)天氣變化七種顏色。人們可以根據(jù)彩虹橋的顏色來(lái)判斷天氣的變化，這給我們的日常生活帶來(lái)了方便。
彩虹橋，我夢(mèng)里的橋，也是明天的橋。
彩虹橋作文7
傳說(shuō)在很久很久以前，地球上沒(méi)有顏色，連開放的花兒都是灰蒙蒙的。由于沒(méi)有顏料，小朋友們學(xué)寫字的時(shí)候都是用刀將字刻在竹片或野獸的骨頭上。
月球上住著一個(gè)名叫彩虹的姑娘，她有一件非常漂亮的'七彩外衣。彩虹姑娘常常在空中飛來(lái)飛去。一天，她忽然發(fā)現(xiàn)地球上沒(méi)有顏色，她心里非常著急，于是，連忙去找她的兩個(gè)哥哥——閃電和雷雨來(lái)幫忙。兩個(gè)哥哥都怪她多管閑事，雷雨哥哥還沖她吼道：“地球上沒(méi)有顏色跟你什么關(guān)系，你快走吧!”彩虹姑娘氣得說(shuō)不出話來(lái)，她一著急，就把自己那件閃閃發(fā)光的七彩衣拋向了地球。頓時(shí)，大地被染得五顏六色，鮮花盛開，彩蝶飛舞，人們歡呼起來(lái)。地球終于有了美麗的色彩。
彩虹姑娘把七彩衣送給地球以后，自己只留下了一條七色彩帶，因此她很怕冷。她越想越生兩個(gè)哥哥的氣，再不愿見到他們，所以很出門。只有等到閃電、雷雨過(guò)后，天晴了，她才出來(lái)走走。人們?cè)僖部床坏剿敲利惖钠卟室铝�，只能在雨后看到天空中有一條七色彩帶在陽(yáng)光的照耀下熠熠發(fā)光。從此，人們就稱這條七色彩帶為“彩虹”。
彩虹橋作文8
金華的婺江上有座美麗的橋，叫八詠橋，因?yàn)檫@座橋五顏六色像彩虹一樣漂亮，所以大家也叫它彩虹橋。這座橋是著名的風(fēng)景園林專家—俞孔堅(jiān)設(shè)計(jì)的，從20xx年開始建設(shè)，20xx年5月建成。這座橋長(zhǎng)約1200米，寬約3米，是一座人行橋。
彩虹橋非常漂亮。橋面兩側(cè)的扶欄上，一段黃、一段橙、一段紅，一條一條的管子，就像一條條飄動(dòng)的`彩帶。彩虹橋連接著三個(gè)公園—八詠公園、燕尾洲公園、金龍灣公園，環(huán)境優(yōu)美，所以彩虹橋也是一座看風(fēng)景的橋。走在彩虹橋上，仿佛走在雨后掛在天空的彩虹上。
白天彩虹橋很漂亮，晚上彩虹橋不但漂亮，而且會(huì)發(fā)光。每單夜幕降臨，彩虹橋兩側(cè)扶欄上的燈帶就亮了起來(lái)，一下黃、一下橙、一下紅，互相交替變化，就像一條游動(dòng)的龍。燈光隱隱約約地倒映在河面上，仿佛水中也有一條戲水的龍。
啊！彩虹橋真是一座美麗的橋，彩虹橋?yàn)榻鹑A填上一幅美景，讓金華更加美麗！
彩虹橋作文9
在金華三江交匯處的燕尾洲上，有一座八詠橋，從高空俯視，像一條盤旋在婺江上的巨龍，又像一條飄逸的彩帶，因此，又稱為彩虹橋。彩虹橋由金華學(xué)者哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)博士，北京大學(xué)教授俞孔堅(jiān)設(shè)計(jì)，并于20xx年5月21日正式開通。
彩虹橋全線采用高架形式，造型飄逸靈動(dòng)，設(shè)計(jì)靈感來(lái)自于金華傳統(tǒng)舞龍習(xí)俗“板凳龍”。主橋長(zhǎng)764米，加上引橋，全長(zhǎng)1200米，橋面采用竹木地板環(huán)保材料，這種材料不易腐爛，高溫耐壓，色彩以紅黃兩色為主。站在彩虹橋上，憑欄遠(yuǎn)眺，三江六岸的美景盡收眼底。夜晚的彩虹橋在燈光的.映照下，更是美輪美奐。
彩虹橋不僅美觀，而且極大的方便了三江六岸的人們出行。彩虹橋以燕尾洲為中心，向南連接中國(guó)婺劇院、金龍灣公園，向北連接婺洲公園，是一座橫跨三江六岸的步行橋。
彩虹橋不僅是金華人休閑散步的好去處，更是金華人的一張金名片，它彰顯了金華人勤勞、團(tuán)結(jié)、熱情的精神面貌。
彩虹橋作文10
一場(chǎng)雷雨過(guò)后，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
這時(shí)，一只小蜘蛛偷偷的從家里探出半個(gè)腦袋，東看看，西瞧瞧。確定安全了，于是就爬到一棵茂密的大樹上看彩虹。并順便讓他的好朋友小螳螂一起看。
他們看著，看著。忽然，小蜘蛛異想天開，‘我可以到彩虹上去玩玩’小螳螂勸他說(shuō)：“你邁出的步子這么小，連一個(gè)小石塊都過(guò)不去，怎么可能走到彩虹上面去呢?”他不聽。說(shuō)：“雖然我邁出的步子小，但是，只要我一步一步走踏實(shí)，總能走到彩虹上面去的。”于是小蜘蛛邁開步子和小螳螂一起開始了他們的‘彩虹之旅’。一路上，他被小石子絆了腳，小螳螂幫他扶起來(lái)。遇到小河擋路，螳螂載著他飛過(guò)去。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛困苦，他們終于走到了彩虹的上面。朝下一望‘哇’大樹像一個(gè)小點(diǎn)，其他的一切都變得小小的。好好玩啊!他們一起在彩虹上面跳啊，唱啊玩的.不亦樂(lè)乎。
彩虹的顏色慢慢變淡了，他們知道彩虹快要消失了，就戀戀不舍的劃下了彩虹橋，手拉著手往家趕。
小蜘蛛一邊走一邊感激的對(duì)小螳螂說(shuō)：“小螳螂，小螳螂，謝謝你的幫助，你真是我的好朋友，”
彩虹橋作文11
我的家鄉(xiāng)寶雞有許多美麗的大橋，而給我印象最深的就是彩虹橋了。
彩虹橋位于寶雞市區(qū)西部，橫跨渭河連接著經(jīng)二路和太白路，是南北通行的重要通道。它長(zhǎng)650米，寬26米，20xx年10月份竣工使用。橋面兩側(cè)對(duì)稱地分布著五組紅色的大圓拱，夜幕降臨的.時(shí)候，大圓拱上五顏六色的霓虹燈有節(jié)奏的交替閃爍著，宛如一道道靚麗的彩虹懸掛在空中，所以大家都叫它彩虹橋。后來(lái)，為了紀(jì)念炎帝神農(nóng)氏而改名為神農(nóng)大橋。
我們一直住在彩虹橋頭，所以對(duì)它很熟悉，和它感情最深。春天，我們?cè)跇蛏戏棚L(fēng)箏；夏天，我們?cè)跇蛏仙⒉匠藳�。每天下午放學(xué)，不管是坐什么車，彩虹橋都是我們的必經(jīng)之路。有朋友來(lái)，只要我們說(shuō)彩虹橋，他們就能很方便地找到我們。
彩虹橋上，原來(lái)有一個(gè)收費(fèi)站，這樣，不僅增加了人們來(lái)往的費(fèi)用，而且容易造成擁堵，后來(lái)市政府撤站停費(fèi)，施惠于民，使得橋面大道豁然開朗。如今的寶雞，政通人和，百業(yè)正興，恰如橋面上的彩虹一般，發(fā)出越來(lái)越絢麗奪目的光芒。
彩虹橋，是寶雞文明與智慧的象征，是我心中優(yōu)美歡快的音符。我愛(ài)彩虹橋。
彩虹橋作文12
彩虹橋座落在旌湖邊上，橫跨綿遠(yuǎn)河?xùn)|西兩岸，是德陽(yáng)市的一座標(biāo)志性建筑。彩虹橋是一座既堅(jiān)固又美觀的橋，到現(xiàn)在已有16年了。
彩虹橋非常雄偉，橋長(zhǎng)約200米，寬約50米。中間行車輛兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋是用鋼筋混凝土澆筑而成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，正面像英文字母大大的“A”，而側(cè)面看呢？像一座彎彎的彩虹。
你看，橋上兩邊各掛著18根拉索，每根拉索上都有許多霓虹燈。有紅色的、粉色的、藍(lán)色的、每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，數(shù)百個(gè)霓虹燈有節(jié)奏地交替閃爍著。彩虹橋又像是一把豎琴，只要燈光一閃，就能彈奏出美妙的'樂(lè)曲。橋面上，造型各異的路燈讓人猶如仙境，大橋兩側(cè)的射燈和橋拱“琴弦”上的霓虹燈，倒映在湖面上，銀光閃閃，十分動(dòng)人，真是流光溢彩，美不勝收。橋上面還雕刻著精美的圖案，美麗極了。橋上，五彩繽紛的燈光照射著這美麗的彩虹橋，川流不息的汽車，人山人海的人群。
�。《嗝磯邀惖牟屎鐦�，多么美麗的彩虹橋。
彩虹橋作文13
人生的路上，總是少不了風(fēng)雨。但，請(qǐng)相信，風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)遇到彩虹。
——題記
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽到這句話，我的`思緒，總會(huì)飄到那一天。
那是小學(xué)四年級(jí)的期中考試，那一次，我發(fā)揮失常，考砸了�？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們?cè)尞惖难凵瘢倚叩煤薏坏谜覀�(gè)地洞鉆進(jìn)去�；氐郊遥瑡寢屝Σ[瞇地問(wèn)我：“這次考試怎么樣�。俊蔽覠o(wú)言以對(duì)。媽媽好像看出了我的窘境，輕輕地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，只是一次考試而已，下次考好就是了�！甭犃藡寢尩脑挘乙矝](méi)有那么傷心了，但我還是感覺(jué)很羞愧。
晚上，雖然下著小雨，但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿�。見我還是悶悶不樂(lè)的，媽媽便開始開導(dǎo)我。她指著天上的彩虹問(wèn)我：“你看，那是什么？”“彩虹�！蔽一卮稹寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只有下過(guò)大雨，天上才會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎么能看到絢麗的彩虹呢？”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
回到家后，我認(rèn)真總結(jié)了自己的缺點(diǎn)，努力地學(xué)習(xí)。終于，在期末考試中，我取得了第一名的好成績(jī)。
朋友，請(qǐng)相信，在度過(guò)那狂暴的風(fēng)雨后，你總會(huì)找到，屬于自己的那抹彩虹。
彩虹橋作文14
金華有一條彎彎曲曲的婺江，一直伸向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條銀色的絲帶。江水很清、很深，魚很大、很多。江面上有許多大橋，通濟(jì)橋、賓虹大橋、雙龍大橋……最美的要算是新建的彩虹橋了。
彩虹橋彎彎曲曲的，橫跨在江面上。欄桿是紅色的，在陽(yáng)光下格外鮮艷，橋面是褐色的，用木頭鋪成，踩上去還會(huì)發(fā)出清脆的響聲。橋的兩頭樹木郁郁蔥蔥，草地上開滿了姹紫嫣紅的郁金香。彩虹橋倒映在波光粼粼的水面上，猶如彩虹仙女在照鏡子。游人走在橋面上，微風(fēng)拂面，十分舒服。
天藍(lán)得橡大海，白云朵朵像棉花糖飄在空中，彩虹橋臥在江面上，為藍(lán)天白云增添了許多生機(jī)。我靠著彩虹橋拍照留影。
夜晚的彩虹橋就更加絢麗多彩了。每當(dāng)夜幕降臨，燕尾洲就成了燈的海洋，光的.世界。五顏六色的霓虹燈亮了起來(lái)，有的像閃爍的星星，有的像流動(dòng)的水，有的還變化著各種各樣的顏色。彩虹橋倒映在水面上，真是天上人間處處現(xiàn)彩虹。
橋上游人如織，我走在橋上，好像走在到了七彩的云間。真是人間仙境��！如果你到金華來(lái)，我準(zhǔn)會(huì)帶你去彩虹橋上走一走。
彩虹橋作文15
我一直想知道藍(lán)藍(lán)的天空上都有些什么，所以我設(shè)計(jì)的橋是一座神奇的彩虹橋。它的橋身是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七種漂亮的顏色組成的，一直延伸到藍(lán)藍(lán)的天空。讓我們可以和白云做游戲，可以坐在云朵上面，把白云當(dāng)秋千蕩來(lái)蕩去。
我設(shè)計(jì)的彩虹橋不僅漂亮，還是一座神奇的橋呢!我在橋墩上安裝了紅、黃、藍(lán)、白各色按鈕。當(dāng)我玩累了，我就按一下紅色鍵，又軟又暖和的床就會(huì)出現(xiàn)在我眼前;當(dāng)我餓了的時(shí)候，我按一下黃色鍵，就可以享用美味可口的`面包牛奶;當(dāng)我想看書的時(shí)候，我按一下藍(lán)色鍵，科技書、百科全書、童話書……哈哈，真是應(yīng)有盡有。如果這些都不夠，我只用同時(shí)按兩種顏的鍵，彩虹橋就可以帶我去夢(mèng)想中的任何地方，想到哪兒就能到哪兒。
小朋友們，你們喜歡我設(shè)計(jì)的這座又漂亮又神奇的彩虹橋嗎?
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