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寫(xiě)作作文

熱愛(ài)讀書(shū)的作文

時(shí)間:2022-12-24 10:05:14 振濠 寫(xiě)作作文 我要投稿

熱愛(ài)讀書(shū)的作文(通用20篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的熱愛(ài)讀書(shū)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

熱愛(ài)讀書(shū)的作文(通用20篇)

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1

  我有很多愛(ài)好,比如做運(yùn)動(dòng)、寫(xiě)作文、學(xué)特長(zhǎng)……但是,讀書(shū)是我放不下的愛(ài)好,現(xiàn)在,就讓大家聽(tīng)聽(tīng)我是怎么愛(ài)讀書(shū)得吧!

  有一次,我和媽媽去誰(shuí)人書(shū)社看書(shū),我們本來(lái)準(zhǔn)備去看一個(gè)小時(shí),可是,我看上了一本好看的書(shū),所以一看就是三個(gè)小時(shí),后來(lái),我們一直看到天黑,我還不想回家,后來(lái)爸爸喊我們回家吃飯我和媽媽才從書(shū)店往家走。

  還有一次,我和哥哥去誰(shuí)人書(shū)社看書(shū),我們兩個(gè)現(xiàn)在書(shū)社里找好看的書(shū),我準(zhǔn)備看《神奇的公寓》,而哥哥卻沒(méi)找到什么好看的書(shū),我就坐在瀏覽室里看這本書(shū),哥哥就在書(shū)店里逛來(lái)逛去,我看了一個(gè)多小時(shí)的書(shū),哥哥也找到了一本好看的書(shū),我們兩個(gè)就一起在瀏覽室里看書(shū),我們大概又看了三個(gè)多小時(shí),才準(zhǔn)備回家,我算了一下,我們一共看了四個(gè)小時(shí)的`書(shū),但是,我們兩個(gè)還想看書(shū),我一看手表,4:56了,我就趕緊和哥哥回家。

  書(shū)是讀不完的,每本書(shū)都可以反復(fù)讀,讀的遍數(shù)越多,領(lǐng)悟的知識(shí)也就越多。

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)這句話在我耳邊響起,我就明白了讀書(shū)的重要性。

  秀才不出門,能知天下聞。是說(shuō)秀才在家就能知道外邊的事情。讀書(shū)讀多了,自然就知道的`多了。所以,讀書(shū),是人心靈的一部分。

  人們常說(shuō),學(xué)無(wú)止境。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。就恰似活到老,學(xué)到老。你讀書(shū),就等于給你自己身體里補(bǔ)了一些營(yíng)養(yǎng)品。你讀書(shū)學(xué)到了知識(shí),那么知識(shí)自然也會(huì)回報(bào)你。

  好多人都在刻苦努力的學(xué)習(xí)。比如:雙目失明,雙耳失聰?shù)拿绹?guó)著名女作家海倫.凱勒,鑿壁偷光的車胤、匡衡,用錐子、繩子,辣椒來(lái)提神的蘇秦等,都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  像利希頓堡說(shuō)的,當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)出今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。是的,如果你不知道你今天讀書(shū)沒(méi)有學(xué)到什么東西,那這一天,你是白白浪費(fèi)了。

  如果你不相信我說(shuō)的這些,歡迎到知識(shí)的海洋來(lái)游玩。你就可以知道知識(shí)的好處。

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3

  俄國(guó)著名作家高爾基說(shuō):“書(shū)是面包,沒(méi)有了食物,人類將會(huì)滅亡!

  記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,班里的同學(xué)都有了屬于自己的.課外書(shū),而我卻沒(méi)有。我是多么羨慕他們呀!每次當(dāng)我回到家里都吵著讓媽媽給我買課外書(shū),媽媽說(shuō):“要節(jié)約,想要書(shū)以后給你買!苯K于我媽媽被我吵得不耐煩了,就答應(yīng)了。我每天都懷著激動(dòng)的心情,可是過(guò)了好幾天,也沒(méi)看見(jiàn)書(shū),就認(rèn)為媽媽忘了,我也不再提這件事情了。

  有一次,我放學(xué)回家媽媽就把書(shū)拿來(lái)了。我看到書(shū)后是多么的驚喜萬(wàn)分和愛(ài)不釋手!有時(shí)讀的太認(rèn)真竟忘記了時(shí)間,現(xiàn)在我也是一樣的熱愛(ài)讀書(shū),就像吃飯一樣,每天都會(huì)吃,每天都會(huì)讀。

  書(shū),是人類文化的結(jié)晶,是人類智慧的寶庫(kù),讓我們擁有整個(gè)世界,擁有整個(gè)明天吧!

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我感到很有樂(lè)趣,這種樂(lè)趣伴隨著我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候我并不喜歡讀書(shū),一有不明白的問(wèn)題就纏住爸爸媽媽,每天還要爸爸媽媽給我講故事。后來(lái)爸爸媽媽工作太忙,就沒(méi)有時(shí)間給我講故事了。每當(dāng)我要爸媽給我講故事時(shí),爸媽就把一大堆連環(huán)畫(huà)和童話故事放在我面前要我自己看。從這以后慢慢地我就被童話故事里可愛(ài)的人物,神奇的情節(jié)深深吸引住了,讀書(shū)從此讓我感到有了樂(lè)趣。

  我現(xiàn)在是小學(xué)生了,看書(shū)的`興趣也越來(lái)越濃,讀的書(shū)也越來(lái)越廣泛,從以前的故事書(shū),漫畫(huà)書(shū)到現(xiàn)在的作文書(shū),百科全書(shū),意林還有一些趣味歷險(xiǎn)記等等,都讓我增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界。也讓我的作文水平提高了,我的作文也被老師拿出來(lái)表?yè)P(yáng)呢!

  正如古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。同學(xué)們快來(lái)加入讀書(shū)的行列吧!這會(huì)讓我們的口語(yǔ)交際和寫(xiě)文章時(shí)不會(huì)犯愁了,會(huì)讓我們離成功更走進(jìn)一步!

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5

  我愿是一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游;我愿是一片小舟,在書(shū)的海洋上緩緩行駛;我愿是一位漁民,在書(shū)的海洋里捕捉一條條小魚(yú),捕捉一個(gè)個(gè)新鮮的知識(shí)。

  今天,我們上了一節(jié)關(guān)于讀書(shū)的班隊(duì)課。其中,令我印象最深的是毛主席讀書(shū)。毛主席十分熱愛(ài)讀書(shū),只要一有空,就捧起書(shū),看得津津有味。在日理萬(wàn)機(jī)的.時(shí)候,他也不忘讀書(shū)。我覺(jué)得,我們應(yīng)該像毛主席一樣熱愛(ài)讀書(shū),做一個(gè)孜孜不倦,知識(shí)淵博的人。

  是呀,讀書(shū),就是要你的好書(shū)、讀懂書(shū)、讀透書(shū)?墒,有許多同學(xué)讀書(shū)都是囫圇吞棗,粗粗地看了一遍就好了,這可不行!我們應(yīng)該把書(shū)讀懂、讀精、讀透。就像朱熹說(shuō)的,讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。讀書(shū)也有許多的好處,它可以提高我們的寫(xiě)作水平,能增強(qiáng)我們的閱讀能力,能夠讓我們學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理……我們一定要把書(shū)讀好,就像冰心奶奶說(shuō)的,讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)。所以,我們應(yīng)該從小就喜愛(ài)讀書(shū),為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),一份耕耘,才能獲得一份收獲,長(zhǎng)大以后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人吧!

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6

  “熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源。”——高爾基

  讀書(shū)仿佛有這樣一種魔力,它能使人的心靈得到寧?kù)o,讓忙碌的生活慢下來(lái)。我喜歡讀書(shū),在寫(xiě)閑暇時(shí),我會(huì)捧著一本書(shū),名家著作,心靈雞湯或是各類小說(shuō)都可以。我會(huì)在它們之中得到快樂(lè),并且全身心投入,仿佛身臨其境一般。

  當(dāng)我讀到屈原時(shí),他一生的事跡事跡,他報(bào)答國(guó)家的滿腔熱血,他在逆境中堅(jiān)持真理的人格,以及他敢于反抗黑暗統(tǒng)治的精神,不免讓我為之所動(dòng)。我,仿佛看到了他。

  “閣下可是三閭大夫?”

  “舉世渾濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒。是與不是又有何區(qū)別!蔽铱匆(jiàn)了他的眼睛,如一灘死水,波瀾不驚,而他的臉也是面如死灰。他轉(zhuǎn)身,一步,兩步……逐漸向我遠(yuǎn)去。我看見(jiàn)他的衣袖,隨著風(fēng)輕輕的擺動(dòng)著。直到最后一步,他躍入了河中,沉入水底,消失不見(jiàn)。我嘆息著,卻也無(wú)可奈何。

  當(dāng)我讀到《紅樓夢(mèng)》,林妹妹的遭遇,讓我為她難過(guò)。我愛(ài)林黛玉,愛(ài)她那自尊自愛(ài)又倔強(qiáng)不已的性格,更愛(ài)她那才華橫溢和濃郁的詩(shī)人氣質(zhì)。

  “花謝花飛飛滿天,紅袖香斷有誰(shuí)憐。手把花鋤出繡簾,豈忍復(fù)踏落花天!边@是一句歌詞,婉轉(zhuǎn)凄涼的.音樂(lè)讓我為之感動(dòng)。有這樣一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)病態(tài)的女子,漫天飛舞的花瓣,不規(guī)則的落在女子的頭上肩上,或是與女子交錯(cuò),女子認(rèn)真仔細(xì)的埋葬著花瓣,使每一個(gè)畫(huà)面都溫馨無(wú)比。

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我充實(shí),它能帶動(dòng)我的情緒,并且提高我的氣質(zhì)。就如蘇軾所說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”。或是雨果所說(shuō)的“書(shū)籍是造就靈魂的工具”,一個(gè)好的靈魂大概就是一個(gè)純潔并且寧?kù)o的靈魂吧。

  “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”——李若禪。

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇7

  歲月悠悠,飄逸的白云牽走童稚的歌謠。午后的陽(yáng)光穿過(guò)碧玉般樹(shù)葉的縫隙,灑下片片金黃,深情地拂在臉上,暖洋洋的。我手捧一本文學(xué)經(jīng)典,品讀那字里行間的情調(diào),讓我心情更為愉悅。

  品讀陸游的《游山西村》中的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”使我深有所思。重重疊疊的山,往復(fù)回環(huán)的水,走著走著,仿佛沒(méi)有了路,然而當(dāng)我繞過(guò)柳林,有一個(gè)花紅柳綠的村莊出現(xiàn)在我的眼前!吧街厮畯(fù)”使我疑惑,難道這就是我的命運(yùn)嗎?而“柳暗花明”的結(jié)果,又讓我懂得,原來(lái)只有經(jīng)歷挫折,才能獲得成功的哲理。

  翻到下一頁(yè),王維的《使至塞上》將我?guī)氪竽。我看?jiàn)在荒涼的烽火臺(tái)燃起的一股濃煙直沖天際,橫貫在浩瀚無(wú)垠的沙漠上的黃河令我震撼,我看著那塞外奇特壯麗的風(fēng)光,同時(shí)又感到了詩(shī)人的那一縷孤獨(dú)。

  回過(guò)神,又看到了另一番獨(dú)特景色。

  月光朦朧,籠罩著清冷的河水和兩岸的沙灘,這靜謐的深秋夜色,使我的心微微一緊。作文遠(yuǎn)處,那商女本優(yōu)美的聲音如今反而帶些諷刺,我們的大好河山如今竟淪為這般地步,實(shí)在讓人心寒。我想,杜牧的心境必定與我一樣。

  平復(fù)心情,翻出另一番天地。曹操的《觀滄!纷屛腋惺艿搅怂墙y(tǒng)一天下的雄心壯志!八武,山島竦峙!焙C鎸掗熀剖,水波洶涌澎湃,使人胸懷激蕩,好一幅大海壯麗奇觀。

  風(fēng)兒吹拂我的'面頰,書(shū)頁(yè)自然地隨風(fēng)舞蹈。驀地,我的眼前出現(xiàn)了這樣一幅場(chǎng)面。月光轉(zhuǎn)過(guò)朱紅的樓閣,穿過(guò)雕花的門窗,照著屋里失眠的人。此時(shí)此刻,我仿佛與詩(shī)人共眠。我是多么的思念我的親人呦!但這畢竟是人之常情,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,但是,我仍抱有一絲希望,只因作者那句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”

  合上書(shū),我的心情久久不能平復(fù),閉上雙眼,一幅幅畫(huà)面浮在眼前,揮之不去。閱讀文學(xué)作品,使我身心愉悅,讓我的思想更為深刻。時(shí)光荏苒,歲月流轉(zhuǎn),只有一件事從未改變,那就是我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇8

  今天,媽媽帶著我和妹妹去書(shū)店看書(shū),我們興高采烈地坐上了電車,向書(shū)店出發(fā)。

  到了書(shū)店,我就直奔二樓的兒童書(shū)區(qū),要知道,我最喜歡的書(shū)就是《笑貓日記》了。前幾次來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了《笑貓日記——小白的.選擇》,可已經(jīng)快天黑了,我被媽媽連拉帶哄地給拽走了。今天我來(lái)到這里,無(wú)論如何都要一睹為快。書(shū)柜上有好多《笑貓日記——小白的選擇》,我心中大喜,便拿起一本開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。

  對(duì)了,你們想知道這本書(shū)里的內(nèi)容嗎?我來(lái)給你講講吧。

  里面的內(nèi)容是,小白是一只狗,是在笑貓和虎皮貓結(jié)婚的時(shí)候,虎皮貓的伴娘。后來(lái)他們成了好朋友后,才知道小白沒(méi)有主人?涩F(xiàn)在就是冬天了,貴妃也是一只狗,它住在櫻花卷。它也想讓小白住在櫻花巷,可是每一次都不成功,小白想找一個(gè)心善美麗的好人家。還有一次,小白差點(diǎn)沒(méi)了命,后來(lái),它才在一個(gè)安靜的地方找到了一戶好人家。

  你聽(tīng)了后是不是很想親自讀一下這本書(shū)呢?

  書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我明白了許多知識(shí),我愛(ài)讀書(shū)。

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇9

  人們都說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”后來(lái)我就喜歡上了書(shū),我連上廁所都看著書(shū),只要我一有時(shí)間我就是看書(shū),因?yàn)闀?shū)是我最好的朋友。

  為了幫助我們很好地理解書(shū)中的`一些文言詞句,書(shū)還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如:孝:百善孝為先!吧眢w發(fā)膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也”等等。

  我讀過(guò)一本好書(shū)《爬山》開(kāi)始我懷著好奇心,后來(lái)呢我終于讀懂了,大自然不僅要用眼睛去看,而且要用耳朵去聽(tīng),還要用你的腦袋去思考,更要用心靈去體會(huì)。

  這就是我,書(shū)永遠(yuǎn)是我的好朋友,上書(shū)永遠(yuǎn)讀不完的!

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇10

  書(shū)籍是人類的思想與智慧的載體,傳承文明與文化的見(jiàn)證,自古以來(lái),人們就對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,我也不例外。

  從小時(shí)候的不愿意讀書(shū),每當(dāng)看到那些枯燥無(wú)味的文字就感到心煩意亂,到現(xiàn)在對(duì)書(shū)的愛(ài)不釋手,一旦看起書(shū)就有欣然忘食的感覺(jué),我對(duì)書(shū)的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,書(shū)籍成為了我最親密無(wú)間的朋友,甚至有一種“一日不見(jiàn),如隔三秋”的感覺(jué)。

  現(xiàn)在的我對(duì)于讀書(shū)可以用“情意綿綿”來(lái)形容,我仿佛能感覺(jué)書(shū)籍都是擁有鮮活的生命的,擁有鮮明的個(gè)性的,它們有一種特殊而神秘的“專屬語(yǔ)言”,這種語(yǔ)言深深地吸引一個(gè)異彩紛呈的世界,它的生機(jī)勃勃,清泉潺潺,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。任由你在其中自由的遨游,這書(shū)給我神奇而美麗的世界。

  我陶醉于書(shū)的世界里流連忘返,不僅是書(shū)中散發(fā)著溫馨氣息的語(yǔ)氣,更是因?yàn)槟瞧娈愑置烂畹墓?jié)奏以及寄寓著無(wú)限感慨之情的嘆息。在書(shū)的.美妙世界里,我可以與主人公共同體驗(yàn)?zāi)切@險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷,享受書(shū)籍帶給我的閑適的心情。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”書(shū)的世界是我們知識(shí)寶庫(kù),每一本書(shū)都擁有燦爛奪目的光華。書(shū)的世界有數(shù)之不盡的奇異珍寶等待你的挖掘。而你對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),便是一把“萬(wàn)能的鑰匙”,能開(kāi)啟書(shū)籍世界的神秘。

  讀書(shū)吧,好好珍藏你的寶貴鑰匙吧!全心投入書(shū)的世界,相信它會(huì)帶給你意想不到的收獲。

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇11

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!边@句話真像是為我量身定制的,一天不讀書(shū),就像一天沒(méi)人與我說(shuō)話,那種神秘的寂寞,讓我悶得慌,什么事也做不好。我的書(shū)就是我的好朋友。以書(shū)為友,那才是最快樂(lè)的人,所以我很快樂(lè)。

  在課余時(shí)間、床上,甚至如廁時(shí)間……我總是選擇書(shū)來(lái)與我聊天,我們總是一見(jiàn)鐘情。在課余時(shí)間里,很少有人像我一樣坐在位子上看書(shū),教室外的雜亂,我內(nèi)心的清凈就連上課鈴響了,我還沉浸在美妙的故事中。上課后,我與朋友分離了,那真是種心痛啊,睡覺(jué)前我也會(huì)看一會(huì)書(shū),幽幽的燈光照在房間里,靜悄悄的。聞一聞書(shū)中散出的淡淡的墨味兒,我覺(jué)得無(wú)比安寧,馬上讓我睡意襲來(lái),如同一棵小草的嫩綠葉枝上,滾下了一顆甘甜的露珠,流入我的心田,讓我感到了那一種清醇和馨香。讀書(shū)是幸福的。

  媽媽給我訂了雜志——《小愛(ài)迪生》。在一個(gè)個(gè)幽默、好笑、奇怪的'故事里,讓我學(xué)到了很多的知識(shí)、野外生存、捕食,為什么傷口會(huì)化膿?細(xì)菌是什么?井中的水為什么對(duì)人體不好?為什么鳥(niǎo)能飛?誰(shuí)是怎樣發(fā)明飛機(jī)的?……我看后想入非非就是浮想聯(lián)翩,好像我與書(shū)同船去大千世界探險(xiǎn),欣賞美景……我越想越入迷,仿佛在與朋友交談,而且談得如熊熊烈火一樣熱烈。

  有一次,我一連看了三個(gè)小時(shí)的書(shū),那時(shí)的我真真正正地溶化在了書(shū)的海洋里。媽媽喊我吃飯,聽(tīng)到的那瞬間,我又忘了。直到媽媽摔開(kāi)房門,像連炮珠似的說(shuō)了一通,我才被說(shuō)醒了。吃飯時(shí),我一直想著《柿子紅了》,想了精彩片段。忽然,一層新的體會(huì)蓋在了腦海里。我用十多分鐘吃完了這難熬的時(shí)刻,接著奔進(jìn)書(shū)房,津津有味地讀了起來(lái)。我如饑似渴地讀著,只迷糊聽(tīng)見(jiàn)媽媽念念有詞:“這孩子!”

  同學(xué)們,愛(ài)上閱讀吧!讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。以書(shū)為友的人,才是最快樂(lè)的。朋友們,終身不離異,陪你度過(guò)傷心、快樂(lè)的,是書(shū)哇!

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇12

  同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?你們都愛(ài)讀什么樣的書(shū),是那種讀起來(lái)讓你眉飛色舞、拍案稱快的,還是那種讓你浮想聯(lián)翩、遨游太空的?是專業(yè)的還是休閑娛樂(lè)的?無(wú)論怎樣,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū),走入書(shū)的海洋,因?yàn)樵谀菚?shū)海里,你會(huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屪鳛閷W(xué)生的我們尋找到一份不同以往的自信和理想。

  記得高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū),我不僅吸收到了知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理,感覺(jué)到了讀書(shū)的樂(lè)趣?戳恕栋籽┕鳌罚覟樗臋C(jī)靈而歡呼;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息……

  高爾基還說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的'樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們打開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

  記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!碑(dāng)我們煩惱時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們快樂(lè);當(dāng)我們無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們知識(shí)和力量;當(dāng)我們毫無(wú)目標(biāo)地徘徊時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們理想的目標(biāo)。同學(xué)們,熱愛(ài)書(shū)吧,因?yàn)闀?shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友!讀書(shū),真好!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇13

  有一次,我正在津津有味地看《巴黎圣母院》,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,我先出去一下,你自己煮飯吃啊!”“嗯!蔽翌^也不抬地說(shuō)。

  媽媽走了。我正在看主人公愛(ài)梅斯哈爾達(dá)和她的小綿羊的表演,屋里十分安靜。當(dāng)我看到克里斯把責(zé)任推到愛(ài)梅斯哈爾過(guò)身上去時(shí),我氣憤地大叫:“這個(gè)壞蛋,太無(wú)恥了。”當(dāng)我看到愛(ài)梅斯哈爾過(guò)被送上絞刑架時(shí),我傷心地嘆道:“真可憐!”……

  “寶貝,你吃過(guò)飯了嗎?”媽媽的聲音把我從書(shū)中的世界喚回到家,“飯?我什么時(shí)候吃飯了?”這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己已餓得饑腸轆轆!澳氵@個(gè)小書(shū)迷,看書(shū)看得連飯也忘記吃了,會(huì)得胃病的,下次注意點(diǎn)兒!”媽媽一邊煮飯一邊嗔怪道。

  像這樣因看書(shū)忘記吃飯忘記睡覺(jué)的事我不知做過(guò)多少次了,也不知挨過(guò)媽媽多少次責(zé)怪了,可我依然無(wú)怨無(wú)悔。我捧著一本本書(shū),輕輕地翻看閃亮的.彩色封面和一幅幅美麗的插圖,吟讀那一段段精典的文字,就像在品味一頓頓美餐,令人回味無(wú)窮。

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),我們的生活離不開(kāi)它,它天天伴隨著我們開(kāi)啟知識(shí)的大門,為我們插上理想的翅膀,飛向美好的未來(lái)……

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇14

  我有一個(gè)好習(xí)慣——熱愛(ài)讀書(shū)。

  我愛(ài)讀的書(shū)很多。小時(shí)侯,我認(rèn)不了多少字,看書(shū)只能看畫(huà),所以我就愛(ài)看畫(huà)冊(cè)。后來(lái),認(rèn)了點(diǎn)字,就開(kāi)始買帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時(shí)注意積累詞匯,理解能力較強(qiáng)了,哲理故事自然就成了我的最愛(ài)。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x作文書(shū)能豐富我的詞匯量,好詞,好句量,這樣,寫(xiě)作文就文就不用愁了。因?yàn)樽x科普書(shū)能帶我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因?yàn)樽x故事書(shū)能加強(qiáng)我的`想象力,讓想象作文成為你的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)樽x搞笑書(shū)能讓我在不開(kāi)心時(shí)也開(kāi)懷大笑,心情放松。

  我怎樣熱愛(ài)讀書(shū),看了這件事,你就全明白了。

  一個(gè)星期日,我獨(dú)自到新華書(shū)店買書(shū),精挑細(xì)選,終于選中了四本書(shū),再看看我?guī)У纳俚目蓱z的22元,差距也不算大,四本書(shū)總共的價(jià)錢是24元,不過(guò)因?yàn)檫@兩元,我就必須放棄一本書(shū),可是,每一本書(shū)我都喜歡,都想買。“那怎么辦呢?”我急的像熱鍋上的螞蟻,忽然,我摸到口袋里有什么東西,拿出來(lái)一看,原來(lái)是兩枚一元硬幣,我欣喜若狂,盡管這是我坐車回家的車錢,但我還是毫不猶豫的把兩枚硬幣遞給了售書(shū)員。結(jié)果可想而知,四本書(shū)我全買到了,其代價(jià)是我花了一個(gè)小時(shí)走回家的。

  讀書(shū)帶給我的好處也是數(shù)不盡的,只要認(rèn)真讀。

  一節(jié)社會(huì)課上,老師問(wèn)同學(xué):“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎?”我想了一會(huì)兒,噢!知道了,“是顏回!蔽遗e手說(shuō)!皩(duì)!逼鋵(shí)這個(gè)答案是我從書(shū)中得知的。我家有一本叫《論語(yǔ)》的書(shū),里面有對(duì)孔子和顏回的描寫(xiě)。我自然就知道了。

  記得羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“和書(shū)籍在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)嘆氣!弊詈,請(qǐng)別忘記愛(ài)讀書(shū)的訣竅:書(shū)讀懂了,自然就愛(ài)讀了。

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇15

  我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的活潑女孩,我覺(jué)得書(shū)是我生活中必不可少的一部分了!

  我熱愛(ài)語(yǔ)文,熱愛(ài)讀書(shū),我覺(jué)得書(shū)是生命中不可缺少的一部分,五年級(jí)之前,我對(duì)書(shū)感到討厭,反感,但六年級(jí)時(shí),我們換了一位教學(xué)風(fēng)格與眾不同的老師,讓我改變了對(duì)書(shū)的看法,是怎樣一個(gè)風(fēng)格不同的老師呢?

  楊老師是一個(gè)愛(ài)書(shū)老師,寧可讓我們少做一點(diǎn)作業(yè),也要讓我們多讀書(shū),豐富知識(shí)的老師。為此,老師幫我們建造了一個(gè)圖書(shū)角,每人捐二、三本書(shū),70名同學(xué),大約一學(xué)期可以讀上150本圖書(shū),這是我們的周圍都彌漫著濃濃的書(shū)香。

  我喜歡在書(shū)的海洋中遨游,“書(shū)”豐富了她的知識(shí),是“書(shū)”開(kāi)啟了我的'智慧大門!毒G山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書(shū)是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮,她身世凄涼,但是卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷,卻保持這一種樂(lè)觀向上的心態(tài),用她的善良與率真贏得了真摯的友誼。

  美國(guó)著名作家馬克。吐溫對(duì)這本書(shū)做了評(píng)論:安妮是繼不安朽的愛(ài)麗絲。

  從之前的討厭,變成生活中不可缺少的部分,是書(shū)改變了她,從中她感到“書(shū)”是她生活中不可缺少的,也僅她智慧大門的鑰匙。

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇16

  星期四的下午老師為我們舉行了一場(chǎng)讀書(shū)會(huì)。我們感到非常高興,開(kāi)始老師先選主持人,上次是趙昕迪當(dāng)?shù)弥鞒秩爽F(xiàn)在是王珂,但是他總結(jié)的太干,非要老師提醒,所以我要多讀書(shū)以后也可以當(dāng)主持人。

  首先每個(gè)小組都要選出一名介紹的優(yōu)秀的同學(xué)上去說(shuō)自己喜歡的一本書(shū),我介紹的是笑貓日記的第二本,但是我說(shuō)的些太干與王珂一樣。因?yàn)槲艺f(shuō)的太干選了別人,老師開(kāi)始看都選了那些人,讓他們站起來(lái),我們組選的那個(gè)人因?yàn)閼Y氣而不上去。

  在那十三名里,只上去了三四個(gè),那幾本里我最喜歡米歐,我的米歐,因?yàn)槟潜緯?shū)寫(xiě)的是一個(gè)小女孩忍受養(yǎng)父養(yǎng)母得氣,去尋找自己的親生父親經(jīng)歷了很多困難,用自己的智慧打敗了惡魔自己回到了父親的身邊。

  從這一次的`讀書(shū)會(huì)上,我可以知道不管你的學(xué)習(xí)是否好壞,都可以上去推薦你喜歡的書(shū),但是因?yàn)槲覜](méi)有去是因?yàn)槲宜f(shuō)的每句話都特別的干,并且上去老是和王珂一樣的笑。所以我要好好地看書(shū)自己練習(xí)話語(yǔ),這樣我在上講臺(tái)也不用害怕了。

  我喜歡讀書(shū)會(huì)!

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇17

  在祖國(guó)的藍(lán)天下,在美麗的校園里,我們擁有了比前輩更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)條件,在書(shū)海中遨游的我們,是新一代的讀書(shū)人!

  志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。課本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法給予我們的需要,課外的書(shū)籍變成了我們的第一選擇,考卷上無(wú)法解答的難題,在課外書(shū)籍中可以告訴你準(zhǔn)確的答案。

  書(shū)籍使我們成為最幸福的人,又何嘗不是?朋友可能離去,書(shū)籍才是最忠誠(chéng)的伙伴。在你心情低落的時(shí)候,是它給你帶來(lái)樂(lè)趣,給你帶來(lái)向前的`動(dòng)力。

  “活到老學(xué)到老”,這句話令所有人銘記,書(shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但是書(shū)永遠(yuǎn)是新的,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)。

  在新的21世紀(jì),讓我們與書(shū)為侶,只有博覽群書(shū),才能讓我們知識(shí)淵博,讓我們與書(shū)做伴,思想才會(huì)不孤獨(dú)、不平凡,生活才會(huì)充滿情趣。

  讓我們暢飲這知識(shí)的“水源”,讓我們成為祖國(guó)21世紀(jì)的花朵,成為祖國(guó)的高品質(zhì)建設(shè)者!

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇18

  我喜歡讀書(shū)。在我看來(lái),讀書(shū)不只是一種學(xué)習(xí),更是能給人帶來(lái)一種幸福感的游戲。

  我不否認(rèn),剛開(kāi)始我看書(shū)的目的是為了豐富知識(shí),提高寫(xiě)作水平?蓾u漸的,我就是真正的喜歡上了讀書(shū),沒(méi)有目的,純粹是為了享受書(shū)帶了的美妙。

  我喜歡讀散文,因?yàn)樯⑽恼娴氖呛苊,美到讓我心?dòng),好的散文清新的像初春的嫩草。絢麗的像雨后的彩虹,干凈的像山澗的溪水。我每讀一篇散文,就像接受了一次心的洗禮。那種美妙的感覺(jué)很難用言語(yǔ)形容。

  小說(shuō)也是我很喜歡的`。每次讀一本小說(shuō),我就把心也放了進(jìn)去。因?yàn)檫@樣,我就可以去不同的地方,還可以回到過(guò)去或去到將來(lái)。小說(shuō)的結(jié)局要么喜要么悲。但是我還是比較喜歡看悲的。因?yàn)楸瘋哪芤松钏嫉。小說(shuō)就是有這種魔力,吸引了我。

  讀書(shū)能陶冶人的情操,激發(fā)人的斗志,使人及時(shí)的發(fā)人深省……總之,書(shū)的作用很多,但是最重要的還是能給人帶來(lái)快樂(lè)。這也是我為什么喜歡讀書(shū)的重要原因。

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇19

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。

  記得我上三年級(jí)的時(shí)候,作文寫(xiě)得不是很好,于是,媽媽便給我買了一大堆課外書(shū)讓我讀。讀了這些課外書(shū)之后,我的作文大有提高。課外書(shū)不僅讓我的寫(xiě)作水平提高了,我還哦在學(xué)校的作文比賽中獲得了第一名。還讓我悟出了許多讀書(shū)的'方法。

  首先,我會(huì)思考故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后,我會(huì)拿只筆,把它的主要內(nèi)容在一個(gè)本子上寫(xiě)出來(lái)。接著,我會(huì)把書(shū)中的好詞佳句畫(huà)出來(lái),抄到一個(gè)本子上,著去背誦它們,以后,寫(xiě)作文的時(shí)候可以用上。

  我讀過(guò)許多書(shū),有些書(shū)的內(nèi)容讓我傷心不已,比如《賣火柴的小女孩》令我淚落如珠,《七色花》引得我浮想聯(lián)翩,《丑小鴨》讓我為它的遭遇而感到同情……

  同學(xué)們,書(shū)能給我們帶來(lái)許多好處,讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧。

  熱愛(ài)讀書(shū)的作文 篇20

  書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢。

  記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的.小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來(lái)了,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上。我一拍腦門,不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說(shuō):“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的唄!”

  讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)。

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