永遠(yuǎn)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的永遠(yuǎn)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永遠(yuǎn)的作文1
你知道我為什么要以這樣的題目來(lái)寫(xiě)這篇作文嗎？父母生我們養(yǎng)我們很不容易，可我們很少能做出力所能及的事，我們只會(huì)給父母制造麻煩，只會(huì)惹他們生氣，害她們傷心落淚�，F(xiàn)在就讓我代替全體兒童說(shuō)出心里的悄悄話(huà)，表達(dá)出對(duì)他們永久深深的愛(ài)。
媽媽?zhuān)阒绬�？我還有很多悄悄話(huà)都沒(méi)對(duì)您說(shuō)，那就讓我利用這篇作文表達(dá)出我心里一直對(duì)你那深深的愛(ài)吧！您曾經(jīng)一次嚴(yán)厲地批評(píng)我，說(shuō)我搶了妹妹的東西，我無(wú)論怎么解釋就是說(shuō)我撒謊，我一點(diǎn)也不開(kāi)心，與您大吵了一架，您傷心極了，走進(jìn)自己的臥室了。我也很生氣地走進(jìn)自己的'臥室，我躺在床上既感到很委屈，又感到慚愧。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)我的臥室坐在我身邊，對(duì)我說(shuō)：“雯雯，對(duì)不起，是媽媽冤枉了你。你妹妹確實(shí)拿了你的鋼筆。”“沒(méi)關(guān)系，媽媽?zhuān)阍谖已壑幸恢笔亲畎舻膵寢��！蔽倚χ鴮?duì)媽媽說(shuō)。
媽媽?zhuān)x謝您和爸爸給我創(chuàng)造了一個(gè)溫馨又舒適的家。小時(shí)候是您艱辛把我養(yǎng)大；天氣不好時(shí)，是您囑咐我不要忘記的雨衣；生病時(shí)，是您悉心呵護(hù)著我；天氣變冷，是您為我添衣�？矗@一點(diǎn)一滴溫暖的回憶，都深深地印在我心里。
現(xiàn)在，請(qǐng)讓我深情地喊一聲：“媽媽?zhuān)量嗔耍覑?ài)您，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都愛(ài)您！”
永遠(yuǎn)的作文2
那是一個(gè)夕陽(yáng)漫天的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，陪爸爸去體育場(chǎng)鍛煉身體。
我在樹(shù)下做熱身：“一、二；一、二……”爸爸卻早已飛奔在了跑道上，我火了，吼道：“爸！你怎么不等等我呀！”可爸爸和我相距好幾十米，一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)到。于是，我繞著跑道內(nèi)圈，急急忙忙地追了上去。
眼看就要追上了，我喊了一句：“爸！你被我追上了吧！”說(shuō)著，已經(jīng)跑到了他前面。“你剛才為什么不等我？害得我……”突然，我的鞋帶開(kāi)了，摔了個(gè)狗啃泥。手被劃破了，腿也流著血。爸爸看我受傷了，說(shuō)：“自己起來(lái)，我給你鑰匙，你自己回家擦點(diǎn)消炎水吧，我再跑會(huì)兒。”
我一瘸一拐地走回家。在路上，我的眼睛閃著淚光，心里滿(mǎn)是抱怨：他就不能扶我回家呀！這時(shí)，我已回到家門(mén)口，我氣得把鑰匙扔在地上，淌著流不完的眼淚，去柜子里找藥了。
轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了。想想以前對(duì)父親的“討厭”，再想想以前不懂事的我，心里埋藏著后悔與惋惜。如果現(xiàn)在父親在我身邊，我一定會(huì)撲在他懷里，和他說(shuō)一句最簡(jiǎn)單的.話(huà)：“爸爸，女兒真的很愛(ài)您！”
永遠(yuǎn)的作文3
一縷清風(fēng)吹過(guò)，我倚靠在欄桿邊，腦海里浮現(xiàn)出一件我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事。
那天我與同學(xué)一同出游，我們邁著整齊的步伐進(jìn)了山，一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，凍得我們瑟瑟發(fā)抖，山上毫無(wú)一點(diǎn)人居住過(guò)的痕跡，那干枯的樹(shù)枝彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方，毫無(wú)一絲光彩，在寒風(fēng)的映襯下顯得格外凄涼，也有些蕭瑟，那不算粗的樹(shù)干，在狂風(fēng)的.怒吼中顫抖著，仿佛隨時(shí)都要倒下似的。
我雙腿麻木，毫無(wú)一絲力氣了，我想起了在家與父母在一起時(shí)的美好場(chǎng)面，那熱騰騰的米飯，那父母和藹的笑容。我邁著沉重的步伐走到了馬致遠(yuǎn)的故居，他晚年時(shí)也如我們一樣，不知去處，真是“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！蔽覀儸F(xiàn)在能與父母家人在一起是多么幸福，我們應(yīng)該知足，珍惜每一寸光陰，珍惜每一天，每一時(shí)，每一分，每一秒。
我們有一份幸福來(lái)自父母，他們給我們一個(gè)家，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，給我們最偉大最無(wú)私的愛(ài)。因?yàn)橛兴麄�，我們才�?huì)有幸福與歡笑，我們應(yīng)該懂得感激，懂得回報(bào)。
永遠(yuǎn)的作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一段熟悉的鈴聲響起，我從溫暖的被窩里走出來(lái)，來(lái)到你的旁邊。我想對(duì)你說(shuō)：“小鬧鐘，謝謝你！不是你的話(huà)，我怎么知道要起床迎接新的一天了呢？”
從我五歲起，你不知道和我一起度過(guò)了多少天。我傷心時(shí)，你“滴答、滴答”地唱起了歡樂(lè)的歌曲，讓我的心情逐漸變好。我開(kāi)心時(shí)，你“滴答、滴答”地陪著我。我寂寞的時(shí)候，你還是“滴答、滴答”地陪我說(shuō)話(huà)。
記得有一天，你的指針停了。我馬上找來(lái)電池給你換上，可你還是不動(dòng)。接著，我又請(qǐng)爸爸來(lái)看看你到底怎么了。爸爸東弄弄西弄弄，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)鬧鐘的零件壞了，扔了吧！”這句話(huà)如晴天霹靂。“爸爸，不能把壞的零件換過(guò)來(lái)嗎？”我焦急地說(shuō)，“把零件換過(guò)來(lái)后，不就可以了嗎？”“問(wèn)題是我不知道是哪些零件壞了啊！”爸爸無(wú)奈地說(shuō)。我又說(shuō)：“可以給維修的叔叔來(lái)修�。 卑职植荒蜔┑卣f(shuō)：“誰(shuí)知道他們有沒(méi)有真正修好��！”我不甘心，又和爸爸說(shuō)。最終，爸爸受不了我的.軟硬兼施，答應(yīng)了我。于是，我小心翼翼地把你送到一個(gè)會(huì)維修的叔叔手里。
過(guò)了一段時(shí)間，你又回到了我的身邊，繼續(xù)和我一起度過(guò)一天又一天。小鬧鐘希望你永遠(yuǎn)都陪著我。
永遠(yuǎn)的作文5
我在雨中，家是雨傘，為我遮風(fēng)、擋雨。家。給予我美好快樂(lè)的回憶，家，無(wú)論什么時(shí)候都傾聽(tīng)著我的心聲，撫慰我小小的心靈。
記得小時(shí)候，常常哼著一首歌：“因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛(ài)的`一家人，有福同享，有難同當(dāng)，再多風(fēng)雨也敢去闖……”每當(dāng)哼著這首歌，總有一種溫馨的感覺(jué)。
長(zhǎng)大后，我更深刻的理解了家這個(gè)概念。其實(shí)生活中每一個(gè)人，都不只有一個(gè)家，正因?yàn)槿绱�，生活才變得更加的多姿多彩。我�?ài)我的“家”。
班級(jí)——我的家
看，多么漂亮的家啊!充分滿(mǎn)了文墨氣息，墻的兩邊貼著兩幅毛筆大字，蒼勁有力，上面的名言激勵(lì)著每一位同學(xué)奮發(fā)向上;還有門(mén)的一角貼著每一位同學(xué)的目標(biāo)志向，每一位同學(xué)都樹(shù)立了自己的指航燈，那些滿(mǎn)好言壯志的五顏六色的卡紙形成了一艘帆船，在大海中劈波斬浪，奮勇前進(jìn)。而作為這個(gè)家的成員，我們會(huì)同舟共濟(jì)，患難與共，一起為著理想而奮斗。這個(gè)家，團(tuán)結(jié)，同樣也溫馨。
永遠(yuǎn)的作文6
我有一個(gè)溫暖可愛(ài)的家，在我的家中有我的球迷老爸，購(gòu)物迷老媽?zhuān)�有電腦迷妹妹和弟弟，當(dāng)然不能少了書(shū)迷奶奶。我的家就是由這些迷組成，每個(gè)人都有自己最喜歡做的事情，閑暇時(shí)我們便坐下來(lái)討論彼此的愛(ài)好，我們是快樂(lè)的一家，可愛(ài)的一家。
球迷老爸是家中最頂級(jí)的`迷，每天球賽準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)開(kāi)始，他就霸著遙控器，他的情緒高低起伏，興奮得自言自語(yǔ)，我們不僅搶不到遙控器，他還要我們陪他一起看，真是拿他沒(méi)辦法。不過(guò)我倒是因此而認(rèn)識(shí)了很多球星，可以在同學(xué)們面前炫耀炫耀了。
購(gòu)物迷老媽讓我佩服得五體投地，如果跟她一起去購(gòu)物，得非常有耐心。老媽一進(jìn)商場(chǎng)就往服裝奔去，挑選和試衣至少得三個(gè)小時(shí)，她竟然一點(diǎn)兒也不累。媽媽經(jīng)常教我要穿著得體大方，雖然跟著她去買(mǎi)衣服很累，但是我倒學(xué)到了很多著裝的知識(shí)。
永遠(yuǎn)的作文7
從我上幼兒園中班暑假開(kāi)始，我就注定和鋼琴結(jié)緣。
記得剛學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得很容易，每天也不需要練好久，沒(méi)別人傳說(shuō)中的那樣艱難�？墒呛髞�(lái)學(xué)著學(xué)著，就沒(méi)那么容易了，每星期幾首曲子也不容易過(guò)關(guān)了，我也就沒(méi)好日子過(guò)啦。媽媽每天堅(jiān)持要我彈一小時(shí)。尤其是今年暑假，我得考六級(jí)，可想而知，每天何止練一小時(shí)，幾小時(shí)呀。
功夫不負(fù)有心人，終于我順利地通過(guò)六級(jí)了，而且是一次過(guò)了六級(jí)哦，我很高興，媽媽比我還高興，興奮的像個(gè)孩子似的，感覺(jué)出她既高興又激動(dòng)。我看了，覺(jué)得自己挺不自覺(jué)的，每天都是媽媽陪我練琴，媽媽不在家我就不打開(kāi)鋼琴，今天的六級(jí)過(guò)關(guān)，有媽媽的功勞，沒(méi)她的付出就沒(méi)我的順利通過(guò)。
現(xiàn)在的`我學(xué)琴可認(rèn)真啦，自己自覺(jué)彈。其實(shí)彈琴也是一種放松，學(xué)習(xí)累了可以彈會(huì)琴，就放松好多，聽(tīng)著自己彈出的鋼琴曲，心里特別開(kāi)心不已，爸爸媽媽更是笑得合不攏嘴。
我想我是愛(ài)上鋼琴啦，鋼琴將和我永遠(yuǎn)作伴。
永遠(yuǎn)的作文8
秋姑娘拿著一把鑰匙，偷偷地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
我跟著秋姑娘來(lái)到山坡上�？匆�(jiàn)她正揮舞著魔法棒，看，她把銀杏樹(shù)涂出了黃色。楓樹(shù)見(jiàn)了美麗的秋姑娘羞紅了臉。
一轉(zhuǎn)眼，秋姑娘又不知跑去哪了。我跟著她的.足跡又來(lái)到了田野，看見(jiàn)她正在發(fā)邀請(qǐng)函呢！原來(lái)是邀請(qǐng)大家去參加她的舞會(huì)。高粱可能是腮紅涂多了，滿(mǎn)臉紅通通的，麥子笑彎了腰。我看了一下，這調(diào)皮的秋姑娘又到哪去了呢？
我順著秋姑娘的足跡來(lái)到果園里�？匆�(jiàn)秋姑娘正在和水果們嬉戲，水果們都很開(kāi)心，見(jiàn)到秋姑娘，蘋(píng)果笑紅了臉，西瓜挺著大肚子，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要秋姑娘評(píng)評(píng)誰(shuí)最美？
秋姑娘又不知跑到哪了。我跑啊跑啊！跑累了，剛好走到公園，準(zhǔn)備去休息一會(huì)兒，就看見(jiàn)秋姑娘在那兒打盹。一不小心，魔法棒掉到了地上。突然滿(mǎn)地的菊花盛開(kāi)了，五彩繽紛，真美！
我好喜歡秋天，好想把秋姑娘永遠(yuǎn)留住��！
永遠(yuǎn)的作文9
終于放假了，我們整個(gè)初一的時(shí)光也過(guò)去了，這一年我們得到了許多也失去了許多。回頭想想，這一年的時(shí)光也使我們成熟了不少，知道了珍惜、愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們身邊的每一個(gè)人。懂得了人生的道理，知道了我們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁础?/p>
我們不像小時(shí)候那樣任性，現(xiàn)在的我們有如剛放飛的小鳥(niǎo)，翅膀很柔弱但希望擁有自己的一片天地，于是在風(fēng)雨中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、喜歡安靜但不喜歡沉寂。我們學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)學(xué)會(huì)了關(guān)心學(xué)會(huì)了尊重他人。但我們卻不知道我們最終想要什么。
當(dāng)看到小孩子們玩游戲時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得這很幼稚，但轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的我們卻要比小孩子們更幼稚。這些都是我們隱藏在內(nèi)心的'真實(shí)行為，但我們不敢大膽把他們表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲覀冏哉J(rèn)為我們長(zhǎng)大了，不應(yīng)該還和小孩子一樣的幼稚。但是有沒(méi)有想過(guò)，我們也還是孩子，我們也還有童年，不要把我們看成大孩子，其實(shí)我們還是小孩子。
但這就是我們的初一、我們永遠(yuǎn)的初一。
永遠(yuǎn)的作文10
“纖云弄巧，飛星傳恨，銀河迢迢暗渡。
金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。
柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路，兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。”
一曲秦觀的《鵲橋仙》，真可謂膾炙人口，源源流長(zhǎng)，記得我很小的時(shí)候就喜歡賣(mài)弄幾句詩(shī)詞的，而每每吟頌至此，便引得大人們滿(mǎn)堂皆笑，只是我年少無(wú)知，糟糟懂懂罷了。
以至于后來(lái)真的感悟到金風(fēng)玉露之時(shí)，便只能暗自嘆息銀河之迢迢了。
落日時(shí)分，殘陽(yáng)如血，抬頭仰望之間，忽聞鵲聲如歌，猶如仙樂(lè)齊鳴，而波光云影之中，驟然升騰起的`瞬間的明媚讓我不禁感嘆于造物的神奇，更是讓我窒息于頃刻的歡娛與激動(dòng)之中，那迎面飄渺而來(lái)的欣雨宛如天使降臨，飄揚(yáng)的衣裙令我渾然如夢(mèng)，兒時(shí)的歌謠，便在我虛無(wú)的心中蔓延開(kāi)來(lái)：如果真的相逢，請(qǐng)牽我的手……
永遠(yuǎn)的作文11
愛(ài)，就像一杯濃濃的奶茶，在寒冷的冬季帶給我們溫暖；愛(ài)，就像一顆香甜可口的糖，在我們傷心時(shí)，帶給我們一點(diǎn)香甜；愛(ài)，就像媽媽溫柔的手，在我們害怕時(shí)，帶給我們勇氣。
有一次，我因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講，在檢測(cè)中沒(méi)考優(yōu)秀，只考了七十幾分。我回家之后，不敢把自己的`考試成績(jī)告訴父母。我在找筆時(shí)，翻來(lái)翻去也找不著，就叫媽媽幫我找。媽媽找到筆時(shí)，高興得叫了一聲：“找……”媽媽只說(shuō)了一個(gè)“找”字，就看見(jiàn)了一張?jiān)嚲�，她拿起�?lái)一看：“啊？只有七十三分，怎么會(huì)這么差？”媽媽驚訝地說(shuō)。
媽媽說(shuō)完，我再也受不了了，直奔房間撲到床上，失聲痛哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽走過(guò)來(lái)，給我端了一碗熱氣騰騰的面條，說(shuō)；“孩子，沒(méi)事，下次努力、仔細(xì)點(diǎn)就行了……”頓時(shí)我真正感受到了父母的愛(ài)。有些事情是會(huì)忘記的，但父母的愛(ài)，永遠(yuǎn)刻在心里。愛(ài)，永遠(yuǎn)也抹不掉。
永遠(yuǎn)的作文12
當(dāng)過(guò)馬路的時(shí)候，跟著爸爸，爸爸總會(huì)向我伸出那厚大的手掌，把我的手緊緊包裹住。他那寬大而又溫暖的包容著我的手，也包容著我的心靈。
與媽媽在商場(chǎng)或街上逛街時(shí)，媽媽總是緊緊拉著我的手，好像生怕我丟了似的。隨著年齡的增加，媽媽拉我手的力度也越來(lái)越小。她懂得去放手，孩子大了總是要離開(kāi)的，但手心的溫度是永遠(yuǎn)不變的。
和表妹一起出去玩耍時(shí)，表妹總是握著我的手，很緊很緊，似乎我是她唯一的依靠，也好像在向別人宣示：“這是我的表姐，誰(shuí)也不能跟我搶?zhuān) 北砻每偸菍?duì)我說(shuō)：“姐姐，你要一直拉住我的'手，不許松開(kāi)！”我知道，她是怕我跟別人玩，不要她了。所以，我的手也從來(lái)不松開(kāi)。
每當(dāng)我與朋友在一起時(shí)，總是一邊逛一邊聊天。我們手挽手走在一起，她在談天說(shuō)地時(shí)兩只手也跟著在空中比劃，眉飛色舞的她也從不擔(dān)心我會(huì)松手。的確，我也一直挽著她。我想，我們那閨蜜情會(huì)永遠(yuǎn)挽在一起，牽在一起，永不松手。
也許總有一天，那一雙雙拉著我的手會(huì)因不同的事情而松開(kāi)，但我依然會(huì)懷念它們——是它們陪我度過(guò)了青春年華。我希望——永遠(yuǎn)地握住它。
永遠(yuǎn)的作文13
如果生活是一幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)，感恩之心則是畫(huà)中最美的圖案；如果生活是一片草地，那么感恩之心則是草地上艷麗的花朵。
翻開(kāi)現(xiàn)代書(shū)本，感恩之心隨處可尋，他將成為我生命中最重要的典故。
現(xiàn)代典故：韓信小時(shí)候，父母都不在他身邊，她經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓，后來(lái)他學(xué)會(huì)了釣魚(yú)技巧，他在附近的.河里釣魚(yú)，可是他有時(shí)十天都釣不上魚(yú)，都快要餓死了。在河邊有老奶奶洗棉絮，見(jiàn)他可憐，便把飯分給他一些，他有了成就后就回報(bào)老奶奶，這充分體現(xiàn)了，他對(duì)老奶奶心存感激，幾十年都沒(méi)有放棄。
父母對(duì)我們的愛(ài)說(shuō)都說(shuō)不完，辛苦與感謝這兩個(gè)詞，更能表達(dá)我的心聲。那件事我永遠(yuǎn)不能忘記，那天早晨我在睡夢(mèng)中，聽(tīng)到廚房里鍋碗瓢盆乒乒乓乓的聲音，我就知道媽媽一定在給我做早餐。我一看表，哇！才五點(diǎn)，我想媽媽這么早就起來(lái)了，我又睡了一個(gè)半小時(shí)，被媽媽叫起床了。我又發(fā)現(xiàn)，媽媽在把家里整理得整整齊齊，我的衣服整齊的放在椅子上，我吃完早餐，媽媽又送我去上學(xué)，那天天氣很冷，媽媽在學(xué)校門(mén)口，站了很久才回了家。
謝謝您，我的成長(zhǎng)路上，您一直陪伴著我，我一直愛(ài)著你。
永遠(yuǎn)的作文14
太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，我們做大巴，資壽寺來(lái)報(bào)到。
今天，是小記者去采訪(fǎng)的日子，我們穿著紅馬甲，帶著采訪(fǎng)本和采訪(fǎng)筆，來(lái)到了靈石縣資壽寺。
首先引入眼簾的是一道道雄壯古老的大門(mén)，它們都俗稱(chēng)“儀門(mén)”。第一道門(mén)是清朝建筑的，第二道是明朝修建的門(mén)，第三道最古老，是元朝修建的門(mén)，它們一道比一道古老，顯示出這座千年古剎的莊重及古老。
寺廟的四周栽滿(mǎn)了枝繁葉茂的大樹(shù)，一片郁郁蔥蔥的景象，就連空氣中也散發(fā)著清新的.氣味。院子里，一排大殿橫欄在我們眼前，我們參觀了羅漢殿，里面有挖耳羅漢、沉思羅漢、看門(mén)羅漢……讓人眼花繚亂、目不暇接。我還知道了其中其實(shí)沒(méi)有降龍羅漢和伏虎羅漢，它們都是后人想象出來(lái)的。
出了大殿，院子里有一些練武術(shù)的孩子吸引住了我的目光，我一直對(duì)武術(shù)有很高的興趣，就上前請(qǐng)求他們的老師教我武術(shù)。武術(shù)中有一些里合腿踢、正踢腿、仆步、弓步……都是最基本的動(dòng)作，但對(duì)于剛學(xué)習(xí)的我來(lái)說(shuō)困難重重。��！今天不僅讓我看到了以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的千年古剎，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的羅漢，還讓我簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)了武術(shù)！
這真是讓我永遠(yuǎn)難忘的一天！
永遠(yuǎn)的作文15
閱讀，是一把金鑰匙，它可以幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén)；閱讀，可以幫我們找到知識(shí)的源泉；使我們沉醉其中。我讀過(guò)各種各樣的書(shū)籍，但我最喜歡的還是《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。這本書(shū)使我印象深記得，收獲頗豐。
暑假里，西瓜小丑、笑貓、黑旋風(fēng)……他們齊力建造了一個(gè)秘密樂(lè)園，每天這里都有許多小朋友爭(zhēng)先恐后的看西瓜小丑以及其它小動(dòng)物的表演。有一天木頭人團(tuán)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)西瓜小丑把自己的.觀眾全搶跑了，就裝著錢(qián)的牛皮袋給法官，賄賂。把西瓜小丑告上了法庭，法官判西瓜小丑是“偷心罪”，“勾魂罪”。并讓人把西瓜小丑送到孤島上。法力無(wú)邊的綠毛龜打通了一個(gè)愛(ài)的通道，讓孩子們都從愛(ài)的通道，到了與世隔絕的島上。就這樣，西瓜小丑永遠(yuǎn)住在孩子們的心里。
通過(guò)這個(gè)故事我感受到了：邪不能勝正。西瓜小丑因?yàn)橛袗?ài)心而獲得了孩子們的獎(jiǎng)賞，最后生活的很幸福。我也想成為一個(gè)有愛(ài)心的人。我也想成為一個(gè)幸福生活的人。
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