讀書(shū)的作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文,歡迎大家分享。
讀書(shū)的作文1
今天,我讀了《毛主席的讀書(shū)生活》,非常感動(dòng)。
故事主要講了毛主席的讀書(shū)生活!恫粍(dòng)筆墨不讀書(shū)》這個(gè)小故事深深感動(dòng)了我。毛主席每讀一本書(shū)、一篇文章后,都要在重要的地方畫(huà)上符號(hào),在空白的地方寫(xiě)上許多感受。而且:毛主席在一本10萬(wàn)余字的書(shū)上用小楷寫(xiě)了12100多字的感受和評(píng)語(yǔ)。毛主席還會(huì)糾正原書(shū)上的錯(cuò)別字和不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào),還會(huì)將漏掉的.字一個(gè)一個(gè)地添上去。
讀完了這篇文章,我向想到了我的讀書(shū)方法:每到周末,我就會(huì)按照老師規(guī)定的時(shí)間,飛快的讀起來(lái),好像是為了老師才讀的,草草度完就讓他過(guò)去了,在也不管了,看到錯(cuò)別字也不會(huì)改正過(guò)來(lái)。從來(lái)都不摘錄好詞好句,只有老師布置摘抄我才會(huì)摘錄好詞好句。想到這里,我感到慚愧極了,我下定決心,一定要向毛主席學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的讀書(shū)方法。以后,我一定要認(rèn)真讀書(shū),像毛主席一樣在重要的地方畫(huà)上符號(hào),在空白的地方寫(xiě)上許多感受,劃出好詞好句,以后讀起來(lái)就更清楚,當(dāng)我看到書(shū)中有錯(cuò)誤的地方,就改正過(guò)來(lái)。
有后的讀書(shū)方法才能更好地理解書(shū)中的內(nèi)容,所以,我們一定要講究一個(gè)好的讀書(shū)方法。
讀書(shū)的作文2
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)本是先輩們留給我們最寶貴的財(cái)富,在書(shū)中,你可以體會(huì)那種先古的傳說(shuō),橫可領(lǐng)略八面風(fēng)情。在書(shū)中,既可以充實(shí)自己,又能洗滌心靈,豈不樂(lè)哉?!
讀書(shū),在歷史的長(zhǎng)河中暢游,循著智者的腳印,踏著勇者的鮮血,探索未知的遠(yuǎn)方,豈不樂(lè)哉?邂逅荷馬的祖籍,揭開(kāi)海明威神秘的面紗,聆聽(tīng)泰戈?duì)柵c神的對(duì)話,感受金庸笑傲江湖的'氣魄,和魯迅一起握緊拳頭,站在御用文人的對(duì)面……
讀書(shū),既是訪友,又不同于訪友,醉書(shū)中,你少了“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”的感慨,縱然即知己已離開(kāi)了歷史的舞臺(tái),那又何妨,心犀相通,早已超越了生死的距離,醉書(shū)中,如果他人的觀點(diǎn)與自己的觀點(diǎn)相去甚遠(yuǎn),大可以拍書(shū)而去,不必顧忌所謂的顏面與教養(yǎng)。
盡管云深不知處,但那份舒心,愜意與心靈的自由自在卻是別有一番滋味在心頭。與之為伴,平淡的日子勝似神仙的生活,自在逍遙。
醉書(shū)中,一切虛浮的功名利祿,阿諛?lè)畛袙佒畔鲈仆猓环N回腸蕩氣充盈滿懷,與萬(wàn)物爭(zhēng)光彩,與天地競(jìng)自由,寄情山水,逍遙塵世,自在快意,何其逍遙!
讀書(shū)的作文3
總聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的我非常調(diào)皮,整天總?cè)ネ饷姣,不像隔壁和我年?jí)差不多的弟弟一樣,整天待在家里讀一些書(shū)。媽媽常常氣得火冒三丈,也常對(duì)我說(shuō):"你看看人家比你小,但卻那么愛(ài)讀書(shū),你要是有他的一半那該多好。
起初我沒(méi)放在心上,但隨著我的'頑性越來(lái)越大,媽媽便告訴我,每天必須在家讀一個(gè)小時(shí)的書(shū)才能出去玩。一開(kāi)始,我便看一會(huì)玩幾十分鐘。但有一次,媽媽拿了一本《安徒生童話》給我看,本來(lái)我是心不在焉的,但看了一個(gè)故事后,我便被故事中的情節(jié)給吸引住了!
例如,《丑小鴨》告訴我不要為自己的缺陷而煩惱,只要心中有希望,就能實(shí)現(xiàn)理想;《賣(mài)火柴的小女孩》告訴我們她生活的世界是多么痛苦,我們現(xiàn)在的生活是多少美好。有了那次,我以后越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,因?yàn)闀?shū)就是我的朋友,一直在我的身邊陪著我。
就像“書(shū)中自有顏如王,書(shū)中自有黃金屋”說(shuō)的一樣,告訴我們讀書(shū)的重要性。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“多讀書(shū),讀好書(shū)”。所以,請(qǐng)你跟著我,一起在書(shū)籍和知識(shí)的海洋里盡情邀游吧!
讀書(shū)的作文4
當(dāng)別人奮力拼搏時(shí),而我在做什么?當(dāng)別人積極發(fā)言時(shí),而我在做什么?
比起那貧困兒童,我們比他們幸福得多,我們有課桌椅,有教科書(shū),有作業(yè)本……可我們就算有這么多東西,有些人也從不珍惜,而貧困兒童們,他們知道讀書(shū)的重要,用磚當(dāng)作業(yè)本,在沙子上寫(xiě)作業(yè),用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間抓緊讀課本。
我一定要認(rèn)真讀書(shū),我們有比他們良好的條件。況且我有一個(gè)明確目標(biāo)、理想,我會(huì)向目標(biāo)奮力前行。
當(dāng)我讀書(shū)遇到挫折時(shí),我也不會(huì)放棄,而是鼓勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)。我考試做錯(cuò)的題,我也會(huì)更正,總結(jié),歸納。如果我有一個(gè)科目是我的弱項(xiàng)時(shí),我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,多做練習(xí)題。
其實(shí)父母比我們更苦,他們關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),我們做作業(yè)時(shí),他們?cè)谝慌,邊打著哈欠邊催促我,他們把所有的希望都寄托在了我們身上,我們也一樣不能讓父母失望,我一定?huì)認(rèn)真,刻苦地學(xué)習(xí),成為父母的驕傲!
為了不讓爸爸媽媽的.希望化成灰燼,我一定會(huì)讀書(shū),而且是認(rèn)真、努力、刻苦地讀書(shū),不讓你們失望,我一定要奮力拼搏!
讀書(shū)的作文5
每年的4月23日是世界讀書(shū)日,為了慶祝這項(xiàng)節(jié)日,我校在4月22日開(kāi)展了“享受讀書(shū)快了”這項(xiàng)活動(dòng)。
第一項(xiàng)是全校的讀書(shū)之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。第二項(xiàng)是朗誦,一至六年級(jí)有不同的朗誦節(jié)目。我們?cè)谂_(tái)下準(zhǔn)備著,看見(jiàn)二年級(jí)的小朋友拿著五彩繽紛的風(fēng)車(chē),我想他們拿著風(fēng)車(chē)干什么呢?終于二年級(jí)上臺(tái)表演了,我不僅聽(tīng)到了美妙的`兒歌,還知道了答案。原來(lái)風(fēng)車(chē)是他們的道具呀!終于到我們五年級(jí)了,在朗誦中,我了解到了毛主席的宏偉雄志。我們朗誦一結(jié)束,就開(kāi)始了意味深長(zhǎng)的道德經(jīng)了。
接下來(lái)是第三項(xiàng),就是讀書(shū)義賣(mài)活動(dòng),我站在我們的賣(mài)書(shū)點(diǎn)向四周遼望:簡(jiǎn)直人山人海熱鬧非凡呀!我回到了我們班的賣(mài)書(shū)點(diǎn),看見(jiàn)我們班的幾個(gè)推銷(xiāo)員與家長(zhǎng)、同學(xué)在“打嘴皮戰(zhàn)”,絡(luò)繹不絕。
終于,這次活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我感受到了書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)的作文6
“快睡啦,葉鴻濤。”媽媽打斷了正在書(shū)海里遨游的我。我此時(shí)正在沉迷在書(shū)中,一會(huì)兒我來(lái)到了樹(shù)林里看猴子的笑話,一會(huì)兒我看兔子的消化可有趣了,根本不想停!
媽媽走過(guò)來(lái),拿走我心愛(ài)的書(shū)并說(shuō)道“快睡覺(jué)吧!蔽也挪粫(huì)這么老實(shí),一場(chǎng)看書(shū)的.比賽又打響了。
過(guò)了一會(huì)兒,我把眼睛睜開(kāi),慢慢的走下床,一步一步的走。然后爬向開(kāi)關(guān)那兒打開(kāi)了燈,我慢慢地用手伸向門(mén)的把手,一點(diǎn)一點(diǎn)的打開(kāi),門(mén)發(fā)出“吱吱吱的聲音。我心里忐忑不安,生怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。
忽然一陣急忙的腳步聲正快速向我走來(lái),我急忙跑向燈的開(kāi)關(guān),又用另一個(gè)手快速的關(guān)了門(mén)。然后又快的用左手拉住床的前部,把雙腳向上一跳,連忙把被子向身上一蓋,裝作睡著的樣子。
第二次,我踮起腳打開(kāi)門(mén),飛一樣地跑向書(shū)柜旁,拿走了一本《米小圈》和手電筒,我左手拿著手電筒,躺著看,那叫一個(gè)歡快。但最后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了!拔揖椭滥銢](méi)有這么老實(shí),皮癢了吧!這一聲直接把我拉回了現(xiàn)實(shí)。”
唉,我只是想看一下書(shū),為什么要打我?躲在被窩里看書(shū)不可以嗎?
讀書(shū)的作文7
不想回家的小學(xué)生,不愛(ài)上課的老師,兩人因?yàn)橐惶斓能E課,而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。
我想,若是我離家出走,舍棄爸爸媽媽?zhuān)以撛趺瓷钅兀繘](méi)有家可避風(fēng),也沒(méi)有家人可依偎,我有辦法生存下去嗎?
想到不識(shí)字的人,學(xué)會(huì)寫(xiě)“晚霞”兩字后所感受到的幸福滋味;又想到里面從小時(shí)候就只能用單眼看人、事物的松森先生;連自己的名字、年齡、家人還有住的`地方都忘掉的酒醉大叔。
喝得爛醉,額頭還破掉的大叔幸福嗎?想跟大叔一樣自由自在的宇野方老師幸福嗎?這些都是我不了解的事情。
這些不了解的事情,就讓我想起到底是為了什么而讀書(shū)?的問(wèn)題。老師都說(shuō)是為了變得更幸福而讀書(shū),但我現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)的東西,是不是跟我們知道“晚 霞”怎么寫(xiě)的阿姨一樣呢?但是我們讀的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)似乎又跟幸福沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)。到底哪里不同了?也許是我少了些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)吧!
這三天的種種經(jīng)歷對(duì)于主角來(lái)說(shuō),應(yīng)該是最深刻的經(jīng)驗(yàn),這也讓我了解到了人為什么要讀書(shū)?原來(lái)讀書(shū)的目的不只是為了知道更多,而是要更了解自己!這就是存在的意義,生活的饗宴,幸福的來(lái)源。
讀書(shū)的作文8
書(shū),是我們不可缺少的朋友。有了書(shū)我們才能夠了解更多的知識(shí),才能夠明白許多道理。我愛(ài)看書(shū),我跟書(shū)之間也發(fā)生了不少的趣事。
我總愛(ài)去看書(shū)店,而我大多數(shù)都是只看書(shū)卻又不會(huì)買(mǎi)書(shū)的。有時(shí)候放假時(shí),伯母都會(huì)帶我和妹妹去新華書(shū)店看書(shū),一看就三四個(gè)小時(shí)。
記得有一次,我到圖書(shū)館,在書(shū)架上翻看書(shū)。!我終于找到了我要都的《一分鐘查案》了。我連忙拿出來(lái),生怕別人搶走。我越往下看,越津津有味。我似乎在小說(shuō)里來(lái)回穿梭,能夠看見(jiàn)書(shū)中的人物。能夠看見(jiàn)整件事的過(guò)程,幫偵探破案。我為人物時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒,時(shí)而疑惑,仿佛我就是主人公,來(lái)感覺(jué)這撲朔迷離的情節(jié)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我的腳逐漸沒(méi)力了,就只好坐在了地上!鞍差D”好了之后,我又返回在案子中了。“喂,小朋友,不要坐在地上,起來(lái)、起來(lái)!”管理員大聲地吼叫著。我沒(méi)有辦法,就只好慢慢的站起來(lái)。不管腿上的種種酸痛,又繼續(xù)看了起來(lái)。
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū)。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品!闭媸钦f(shuō)得不錯(cuò)呢!由于,人的一生就是注定有豐富的知識(shí)。人要靠吃飯來(lái)讓自己溫飽,但讀書(shū)也不可缺少。它像一盞明燈,幫你指明前進(jìn)的路。
讀書(shū)的作文9
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,每個(gè)人都喜歡讀書(shū),我也不例外,我也喜歡讀書(shū)。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候特別愛(ài)讀書(shū),在娘胎里,媽媽就一直在讀故事,我慢慢長(zhǎng)大了,就聽(tīng)爸爸給我講故事,如果我哭的話,爸爸就總講故事給我聽(tīng),我一聽(tīng)故事,就不哭了。一次,媽媽上街買(mǎi)菜,我睡一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在家,就開(kāi)始哇哇大哭(打著滾哭),爸爸知道了,放下手里的活,馬上過(guò)來(lái)抱我,哄我,給我講故事,不到一會(huì)兒工夫,我就不哭了。聽(tīng)著爸爸給我講的'故事,嘴里來(lái)喊著爸爸,又笑了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我依然忘不了讀書(shū),在學(xué)校里,我趁著午休時(shí)間,去圖書(shū)角讀書(shū)。我讀過(guò)許多書(shū):《安徒生童話》、《未知的黑洞》、《花開(kāi)花落》、《格林童話》、《感悟生命》、《新少年》,《紅樓夢(mèng)》……
我們離不開(kāi)書(shū),既然離不開(kāi)書(shū),那好好讀書(shū)不就行了嗎?我可是非常愛(ài)讀書(shū)了。
讀書(shū)的作文10
你想知道我最喜歡做什么休閑活動(dòng)嗎?那就是閱讀。我非常熱愛(ài)閱讀,閱讀可說(shuō)是我的人生伴侶,不管到了哪哩,我的身邊一定都會(huì)有一本書(shū)。老師早晨一定會(huì)留二十分鐘讓我們晨讀。在這二十分鐘,我就進(jìn)入故事書(shū)的文字世界中,享受閱讀的樂(lè)趣。
我最喜歡看偵探小說(shuō)類(lèi)的書(shū),因?yàn)檫@些書(shū)中有生動(dòng)的內(nèi)容,也有刺激的場(chǎng)景,加上栩栩如生的圖畫(huà),讓情節(jié)變得更加逼真了。彷彿進(jìn)入故事里,幫主角一起思考、調(diào)查及追捕嫌犯、設(shè)計(jì)陷阱,好像自己就是主角般,要靠自己的雙手雙腳去揭發(fā)真相,真是令人身歷其境。
看的這么多書(shū),讓我最難忘的是《朋友四個(gè)半妙探守則十條》,這本書(shū)雖然是偵探小說(shuō),但是里面的'內(nèi)容有時(shí)卻很好笑,就算要我看幾百遍或幾千遍我也愿意。故事內(nèi)容是:在班級(jí)旅行之前,老師們的身體都很健康,但是到達(dá)古堡之后,他們卻陸續(xù)病倒了;沒(méi)有老師管教,可以自由自在了,但是他們相信,這正是偵探大展身手的時(shí)刻。最后,不但知道了黑影是誰(shuí),也知道老師們病倒的原因了。
閱讀不但可以認(rèn)識(shí)許多字,也可以從中獲得新知識(shí)。疲勞時(shí),閱讀就會(huì)讓我精神百倍;生氣時(shí),可以幫我消消氣。閱讀不但可以得到新知識(shí),也可以幫我消氣,還讓我打起精神,真是一舉二得。
讀書(shū)的作文11
我有一個(gè)幸福的大家庭,有爺爺“廚師”,奶奶“勤勞的園丁”,爸爸“休閑大王”,媽媽“沾沾自喜大王”,我“邋遢大王”。
爺爺負(fù)責(zé)我們的廚房,每天為我們準(zhǔn)備美味的飯菜。我最喜歡爺爺?shù)?春卷,東坡肉,湯年糕等等。
奶奶喜歡花和植物。我們家旁邊的院子里種滿了各種花草,我還種了我最喜歡的黃瓜。
爸爸一有時(shí)間就會(huì)搬出他精致的茶具,泡一壺好茶。他一邊喝茶一邊吃瓜子聽(tīng)音樂(lè)。多么悠閑的`生活啊!
媽媽有空就開(kāi)始沾沾自喜的模式,化妝,自拍,逛街,交朋友。多么沾沾自喜!
我這個(gè)邋遢大王,書(shū)桌房總是亂七八糟的。作業(yè)作業(yè)本和試卷到處亂飛,鞋襪總是一個(gè)從東到西,讓我媽很生氣。我必須改變這個(gè)壞習(xí)慣。
這是我的家。我愛(ài)我的家!
讀書(shū)的作文12
書(shū)海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。故人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。書(shū)中的知識(shí)跟黃金一樣寶貴,我們就像一位黃金購(gòu)買(mǎi)者,要不斷的購(gòu)買(mǎi)黃金,以豐富我們的內(nèi)心世界。書(shū)籍中有我們學(xué)習(xí)的東西,也有我們需要探索的東西。這正應(yīng)了高爾基的一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀円脮(shū)中的知識(shí)去創(chuàng)造,去改變!
書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,飯可以日不吃,覺(jué)可一日不睡,書(shū)不可一日不讀。書(shū)就是知識(shí)的海洋,我愿意做一只無(wú)拘無(wú)束的小船,在書(shū)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;書(shū)就像一棵枝繁葉茂的大樹(shù),夏日炎炎的'時(shí)節(jié),我向往能在樹(shù)下乘涼;書(shū)就像上等藥品,而我就是那奄奄一息的病人。我需要讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我最好的朋友!,也是我永恒的精神支柱。我的眼睛因書(shū)而明亮,我的心靈因書(shū)而澄清,我的品德因書(shū)而高尚,我的靈魂因書(shū)而純潔。書(shū)是我的搖籃,把我輕輕地?fù)崦,讓我沉睡在知識(shí)的王國(guó)里。
我無(wú)憂無(wú)慮的生活在書(shū)的世界里,讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分了。我們學(xué)習(xí)知識(shí)就是涓涓細(xì)流,不斷地積累匯成小溪、江河,最后匯成大海時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)的世界是那么豐富多彩,令人癡迷,令人陶醉,令人為之動(dòng)容。書(shū)籍伴我成長(zhǎng),書(shū)籍伴我一生!
讀書(shū)的作文13
七月,就像是一個(gè)娃娃,時(shí)而哭,時(shí)而笑。剛剛還萬(wàn)里無(wú)云,此刻卻下起了傾盆大雨。我被這該死的雨困在家里,既不能騎自行車(chē),也不能跳繩,那該是多么的有趣呀!
我那帶著穿透力的目光怎么停在了書(shū)柜里的.那堆書(shū)上?要知道,那堆書(shū),平時(shí)我可是看都不惜看一眼!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我這般無(wú)聊呢?我極其不情愿的拿了一本書(shū),開(kāi)始閱讀。我從沒(méi)想過(guò),一本書(shū)帶給人們的影響是如此的大!讀書(shū),就像是走進(jìn)了另一個(gè)世界,更神奇的是,在作家的筆下,我居然會(huì)跟著主人公喜怒哀樂(lè)!
此后,我每讀一本書(shū),都會(huì)有不同的心得體會(huì)。《狼王夢(mèng)》里的母狼紫嵐為完成前夫遺志那種永不言棄的精神令人咂舌、《城南舊事》里的小英子性格是那么善良……這些心得體會(huì)使我的作文突飛猛進(jìn)。
還有一次,我獨(dú)自一人在家,受到了一本書(shū)的啟發(fā),便提筆寫(xiě)了一篇作文。待父母回來(lái)我迫不及待地問(wèn)他們:“您們能幫我把這篇作文投稿嗎?”父母看了一下作文,說(shuō):“當(dāng)然可以!本瓦@樣,我有了人生的第一桶金。
然而,這一切,僅僅因?yàn)橐槐緯?shū)。
讀書(shū)的作文14
書(shū),是我的朋友;書(shū),是我的老師;書(shū),是我的知心姐姐。因?yàn)樗苁刮覍W(xué)到很多的知識(shí),增長(zhǎng)很多的智慧,明白很多的道理。
書(shū),是我的朋友。每當(dāng)沒(méi)人陪我玩的時(shí)候,我總會(huì)拿起一本書(shū)津津有味地看。這時(shí)的書(shū),像一位可以傾心交談的朋友,在里面,我總能找到許許多多的朋友,比如說(shuō)調(diào)皮機(jī)靈的“窗邊的小豆豆”、可愛(ài)的“雞毛鴨和鴨毛雞”、勇敢的.“阿酷”、“好朋友,壞朋友”……書(shū)中這些可愛(ài)的人都讓我開(kāi)心、快樂(lè),我不再感到寂寞了!
我在《胡小鬧日記》其中的《好朋友,壞朋友》一篇就學(xué)到了犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn),并為自己的行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,在拓寬視野的同時(shí),也能吸引更多擁有相同愛(ài)好的朋友。學(xué)會(huì)換位思考,將心比心,出了問(wèn)題多站在別人的角度思考。多參加有益的集體活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí),結(jié)交更多的朋友……
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!泵慨(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我仿佛是一頭貪婪的大白鯊,把一條條“知識(shí)小魚(yú)”大口大口地吞進(jìn)肚里。智慧是從書(shū)中汲取和積累起來(lái)的。
我們要熱愛(ài)讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū),讀好書(shū),讀有用的書(shū)。讓我們把讀書(shū)當(dāng)作自己生命中的一部分,去熱愛(ài)讀書(shū)吧!
讀書(shū)的作文15
我喜歡讀書(shū),因此在大家眼里是個(gè)名副其實(shí)的小“書(shū)癡”。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我從兩歲起就喜歡上了書(shū),整天對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,七年來(lái)從未間斷,這是不是讓很多人都望塵莫及呢?當(dāng)然,看書(shū)還曾給我惹來(lái)了一些小“麻煩”。
記得有一次,爸爸媽媽有急事,做好午飯就出去忙了,臨出門(mén)時(shí)還特別叮囑我趕快吃飯,可我看《封神演義》入迷了,午飯根本沒(méi)吃。下午,爸爸媽媽忙完回到家,我當(dāng)時(shí)才感覺(jué)到肚子餓了,就問(wèn)爸爸:“老爸,午飯做好了沒(méi)?”爸爸一愣,繼而大笑道:“哈哈……你個(gè)小書(shū)癡呀,現(xiàn)在都快該做晚飯了!”這事到現(xiàn)在我想起來(lái)都大笑不止。
還有一件事,到現(xiàn)在想起來(lái)也讓我大笑不止。那一天,我讀《三國(guó)演義》時(shí),媽媽叫我吃飯,我回答說(shuō):“再等十分鐘!苯Y(jié)果,十分鐘變成了一個(gè)小時(shí)。媽媽又催我吃飯,我說(shuō):“好,我來(lái)了!比缓竽悴略趺粗?好啦,別瞎猜了,我當(dāng)時(shí)邊看書(shū)邊去吃飯,結(jié)果我把桌子上的一個(gè)象棋的'棋子“紅車(chē)”塞進(jìn)了嘴里,把牙都硌疼了,吐出來(lái)一看才目瞪口呆。
我干的這些事是不是聽(tīng)起來(lái)很搞笑,但這恰恰證明了我對(duì)書(shū)的喜愛(ài),我真是一個(gè)小“書(shū)癡”呀!
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