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作文點(diǎn)評(píng)范例
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的作文點(diǎn)評(píng)范例,僅供參考,歡迎大家閱讀。
作文點(diǎn)評(píng)范例1
記憶中的外公外婆總在一瞬被定格在色調(diào)濃稠的畫中:兩個(gè)老人并肩坐在柔軟的沙發(fā)上,外婆似若神往地注視著某個(gè)角落,凝視良久,輕語自喃:“唉,你看,一眨眼這么多年都過去了!蓖夤珜⑸碜涌吭谏嘲l(fā)上,朦朧著雙眼,半夢(mèng)半醒間淡淡地“嗯”上一聲,回應(yīng)外婆的漸漸變成了淺淺的鼾聲。沙發(fā)前的電視發(fā)出一陣陣嘈雜的聲響,他們有時(shí)就會(huì)這樣呆上整個(gè)下午,電視屏幕上淡色的熒光將他們的眉眼在昏暗中映得忽明忽暗。他們就這樣在靜謐的午后享用一份寧寂的風(fēng)輕云淡,將一種恬淡的詩(shī)意勾勒在不言中。
今年,外公八十歲高齡,外婆小他六歲。五十多年的攜手,令他們將幸福寫入了生命的一分一秒中。我的童年幾乎全在他們身邊度過。我曾心懷小女生的八卦,幾分頑皮地向他們索問這段婚姻的源頭。至今還記得當(dāng)時(shí)的外公像是努力地想了想,眼中浮上幾絲少年般的得意與輕松:“那時(shí)候啊,唔,我和你外婆是經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)的。你外婆當(dāng)時(shí)是舞蹈隊(duì)的……”他樂此不疲的聲音被外婆打斷。外婆有幾絲氣惱,以及幾分微微的不自然:“跟小孩子說這些干什么。”外公眼中的笑意溢入了眼角的皺紋里,與那些時(shí)光留下的痕跡暈成了一片溫馨的幸福。
在我的童年記憶中,他們只起過一次爭(zhēng)執(zhí)。外公因外出賣糧食,路有些遠(yuǎn)且身體又有些疲憊,原本患有高血壓的他回到家中后就有幾分頭暈?zāi)垦#瑴喩頍o力。外婆十分著急與擔(dān)憂,便忍不住數(shù)落起他:“我跟你說過多少次了,身體不舒服就不要勉強(qiáng)出門,你看你現(xiàn)在這樣可舒服了吧,躺在床上還能動(dòng)嗎!”外公有些氣惱,以虛弱的聲音回應(yīng)道:“我出我的門,我自己去吃藥行了吧!彼鷼獾貟暝鹕,卻因乏力一次又一次地躺回床上。外婆雖氣不過,卻也看不下去了,臉依然緊繃著,嘴上卻終于讓了步:“你別動(dòng),躺好歇著吧,我去給你拿藥來!彼龑⑺幤⒃谑中,讓外公吞下,言語終是緩和了許多:“今后有一點(diǎn)難受就老實(shí)在家呆著,這么大年紀(jì)了,萬一在外面出了事怎么辦?萬一我不在身邊怎么辦?萬一……”外婆口中喃喃的是不厭其煩的嘮叨,外公卻老實(shí)地聽著數(shù)落,嘴上是淡淡的敷衍,瞳孔中是外婆滿眼沉沉的愛與擔(dān)憂,嘴角是溢出的甜蜜和欣慰。歲月的兜轉(zhuǎn)輪換,令他們像是曾在陽光下一同生長(zhǎng)過的藤蔓,在時(shí)間匝匝密密的侵噬下擰成了堅(jiān)不可摧的一股,他們的根莖或許已鋪滿了深碧的苔蘚,但他們共同生長(zhǎng)的枝葉依然鮮活,依然泛著陽光般不曾消逝的鮮艷色彩。
時(shí)光荏苒,將昨日的抽芽枝蔓轉(zhuǎn)眼垂為枝梢的寸寸枯黃。那些幸福的歲月在漫漫人生中顯得那樣翔實(shí)而短暫,像是花映柳、柳拂堤般明媚的夢(mèng)境,令人眼看著那份清晰的綺麗轉(zhuǎn)眼般沉淀為脫口而出的當(dāng)年。也許他們的容顏由當(dāng)初的.濃艷變?yōu)榱巳缃竦睦蠎B(tài)龍鐘,但我始終相信他們才是在時(shí)光中笑到最后的人,他們用自己的余生完成了對(duì)彼此的承諾,一生一世無懼歲月流逝。他們用大半生的光陰向世人詮釋了直至黃昏依舊明媚的愛。夕陽無限好,黃昏又何妨?
江蘇省徐州市西苑中學(xué)‖指導(dǎo)教師:李春梅
相對(duì)于攜手走過半個(gè)世紀(jì)的外公外婆而言,作者只是有幸見證了他們相依相伴的某個(gè)片段。文中,作者擷取了外公外婆平常生活的兩幕情景,畫面雖然簡(jiǎn)單樸素,但是他們之間互相依偎的細(xì)膩情感依然打動(dòng)了我們。兩幅畫面,有動(dòng)有靜:第一幅畫面中,兩位老人靜靜地依偎在沙發(fā)里,任憑電視屏幕流轉(zhuǎn),他們只是沉醉在靜謐的午后,那種相守仿佛可以延伸到地老天荒的一瞬;第二幅畫面,兩位老人慪氣斗嘴,明面上是雙方唇槍舌戰(zhàn),可來往的每一句話里,都盡是對(duì)彼此的愛惜和體恤,這樣的絮叨讓人聽著踏實(shí)和溫暖。老人家甜蜜相伴的故事已經(jīng)令人心動(dòng),而更讓人心動(dòng)的是作者文末的一句:“夕陽無限好,黃昏又何妨?”這是對(duì)“夕陽無限好,只是近黃昏”的反用,一語中的地提亮了外公外婆愛情的歷久彌新。
【適用文題】外公外婆的故事、最感人的一幕、愛的真諦……
作文點(diǎn)評(píng)范例2
可是爸爸并沒有那樣做,而是慢慢地走進(jìn)臥室;”我堅(jiān)信只有心系祖國(guó),才會(huì)健康成長(zhǎng)。美好的春天作文回想以前家鄉(xiāng)一個(gè)個(gè)美麗的場(chǎng)景,真像展現(xiàn)在我們面前一幅幅活生生的油彩畫。朋友與你一同分享快樂,與你一同分擔(dān)憂愁!為什么不像馬小跳的"貪玩老爸""寶貝媽媽"一樣,讓我們,真正像孩子呢。
進(jìn)了公園大門,只見一座石山立在水泄間,一股清泉“嘩嘩”地流下來。一群金色的小魚在清澈見底的水池間慢游。我便把帶來的鍋巴捏碎,丟入池塘。魚兒們一擁而上,你推我攘,象一群貪吃的餓狼。一場(chǎng)無聲的戰(zhàn)爭(zhēng)便拉開了序幕。這時(shí),一條小魚突然從水底“射”了上來,鍋巴順著水流進(jìn)了它的肚子。這才叫“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”呀!我又把一小塊鍋巴扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,魚兒們又一窩蜂沖過去,開始了“水里馬拉松”。那些身材瘦小的魚兒仗著游得快,把鍋巴吃得一干二凈,氣得大魚干瞪眼。
我順著路往前走,路邊一片萬年青印入了眼簾。那一片綠色的海洋!上面是今年才露出來的新綠,下面的是去年的深綠。綠色由淺到深。上面的新綠在陽光的照耀下是那么的清新、那么嬌嫩、那么的耀眼、那么的.潔凈。讓人心中為之一爽。萬年青旁是一株株玉蘭花,有的含苞待放,有的則微微張開,象一只玉杯。紫色的杯底襯托出了杯身的潔白,酒杯里盛滿了春天的美酒;有的則綻開了它那潔白的花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛滿樹飛舞著的白鴿,顯得那樣的嬌媚、可愛。再往前走,則是一片杜鵑花。它們或紅,或紫、或淺紅,點(diǎn)綴在綠葉之間,向路人綻開了笑臉。杜鵑花后面是一叢山茶花,有的像害羞的小姑娘,藏在枝葉間;有的象一個(gè)調(diào)皮的孩子,立在了枝頭;有的象是火紅的蝴蝶,在明媚的陽光下跳著火紅的舞蹈,散發(fā)出春的活力。路邊的一塊空地上,幾個(gè)小孩子,正放著風(fēng)箏,他們的笑聲和快樂也一起被帶到了天空向四周漫延開來。
作文點(diǎn)評(píng)范例3
文人悲愁,因秋日里百花凋零,人鳥聲俱寂,因秋日里草木皆衰,日月光暗淡。文人悲秋,成了一種習(xí)慣,這悲,悲的凄切,悲的飄渺,悲的沉重。然而,這悲,亦就是一種美麗。
悲,亦可理解為悲愁,悲和愁在詩(shī)人的眼里就就是讓人心碎的東西,就就是讓人流淚的東西。它很殘忍,一顆原來好好的、安安穩(wěn)穩(wěn)的心,會(huì)被它漸漸地啃噬,咬得血淋,啃得模糊,再捧高了狠狠向下摔去。這就是我對(duì)于悲愁的體會(huì),但正就是這份刻骨銘心的悲痛,讓你無形中多了一份美,一分韻質(zhì)。
想那黛玉,她含淚而生,淚盡而亡,她“態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病”。從她常含淚水的眼中,我感受到了她的悲愁,她的恬靜的、文雅的'、不俗的悲,怎能忘卻,那雙常含著淚的眼睛,那里裝著她的悲愁。很難想象,沒有了悲和愁,黛玉的形象還會(huì)在人們心中如此美麗。
“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。”不知黛玉讀到李清照《武陵春》中這最后一句時(shí)會(huì)就是什么模樣,但我知道,那必定會(huì)就是美得令人心碎的容顏。說愁,怎能不令人想起李清照。就是作為女性獨(dú)有的多愁善感嗎?就是那“人比黃花瘦”的身骨嗎?就是那一段“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的孤苦嗎?就是那一闕“更就是離人損”的寒涼嗎?李清照一腔愁情地愁并美麗著。女性的悲愁,悲愁得溫婉而細(xì)膩,像潺潺的溪流,流淌在她們的字里行間,就是一種別樣的凄美。
而男子之悲愁呢?他們有力的膀子能否撐得住這心靈的悲愁?蘇軾不能,“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,“相顧無言,惟有淚千行”。他一生三任妻子,王弗,王閏之,王朝云,他無法留住,她們?nèi)チ耍K軾卻只能空思量。辛棄疾不能,“君來正就是眠時(shí)節(jié),君且歸休,君且歸休,說與西風(fēng)一任秋”。納蘭容若不能,愛妻盧氏西去,只因他的冷漠,他的薄情,當(dāng)他悔悟,卻也只能“常憶燈前呵手為伊?xí)。男子之悲,較之女子更加沉重,美得讓人無法經(jīng)受。
就就是這別樣的美麗,于悲愁之中凝固了人生的殘缺,正如斷臂的女神,只因她的殘缺成就了美的神話。人生因這份悲愁而有了殘缺,縱使它殘忍,它令人痛,令人心碎,但這,也就是一種美麗,無法抗拒,無法壓抑的美麗。
作文點(diǎn)評(píng)范例4
今天,媽媽說:“不如我們來做蛋糕吧,不好吃你也得捧場(chǎng)!”“好,不過盡量做得好吃一點(diǎn)吧!蔽倚χf。
要準(zhǔn)備的材料有:雞蛋、牛奶、面粉、紅棗。只見媽媽用蛋清分離器把蛋清和蛋黃分開,放一小勺白醋和六大勺白糖到蛋清里,然后開始攪拌,一直到蛋清打發(fā)成泡沫狀為止。再開始打蛋黃,在蛋黃里面加一小勺調(diào)和油和半瓶牛奶,攪拌均勻之后,再把面粉塞到蛋黃里,用攪拌器攪勻之后把打發(fā)后的蛋清倒到蛋黃糊里輕輕地拌勻,整個(gè)蛋糊就全部完工了。然后開始烤,先把電飯煲預(yù)熱到幾滴植物油,再把調(diào)好的蛋糊倒入電飯煲里,然后把紅棗均勻地鋪在蛋糊面上,按下蛋糕鍵就等著吃香噴噴的蛋糕吧!
45分鐘后,在客廳看電視的我聞到了一股濃郁的蛋糕香味,
果然媽媽從廚房里端著一碗蛋糕,“媽媽,我去把凌嘉敏叫來”我蹦起來說。媽媽說:“好!”把凌嘉敏叫來后,我們就開吃了,我先夾起一塊咬了一口,香濃的紅棗雞蛋牛奶香在舌尖蔓延,控制不住的我又吃了第二塊、第三塊、第四塊......
啊!真好,我度過了一個(gè)開心的中午!也讓我體會(huì)到了自己動(dòng)手的`樂趣!
點(diǎn)評(píng):這篇文章,開頭寫得有些太突然,不過中間對(duì)于做蛋糕的細(xì)節(jié)描寫得還不錯(cuò),最后最關(guān)鍵美中不足的是缺少了蛋糕出爐后,全家的品嘗過程,這是對(duì)媽媽辛苦勞動(dòng)的最后肯定,所以不可缺少,找時(shí)間把結(jié)尾加上吧!加油!
作文點(diǎn)評(píng)范例5
端午節(jié)到了,家家戶戶都在包粽子我家也不列外。
一大早,全家就忙活開了。
媽媽說: “今天端午,和媽媽一塊包粽子 ”!岸宋,不就是大吃一頓嗎?干嘛非得包粽子!蔽矣悬c(diǎn)不耐煩的說。
這時(shí),在一旁整理粽葉的爺爺說話了:“孩子,你知道端午嗎?”“不就是為紀(jì)念屈原嗎”。我說! 關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說 ;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。但千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起……!睜敔斢袟l不紊的說著。
“端午節(jié)還有這么多故事呢?”我得好好體驗(yàn)體驗(yàn)。于是,幫媽媽一起淘米。“孩子你看這米,白白凈凈晶瑩剔透”!白鋈艘嗲喟装祝饷骼诼洹,我說。
“姑娘有長(zhǎng)進(jìn)了,老爸考考你,你說說端午節(jié)都吃些什嗎?”“粽子”我說。老爸?jǐn)[出一副博大精深的樣子說:“甘肅民樂縣一帶吃面扇子。河南、浙江等省農(nóng)村每逢端午節(jié)這天食大蒜、雞蛋、烙油饃,這種食法據(jù)說可避“五毒”,有益健康。福建晉江地區(qū),端午節(jié)家家戶戶還要吃“煎堆”……”。
“好了好了,既然您說的頭頭世道,那么你說端午節(jié)都喝什么?”媽媽說!帮嬓埸S酒用以驅(qū)蟲解五毒,小兒涂于頭額。耳鼻,手足心。這種習(xí)俗,在長(zhǎng)江流域地區(qū)的人家很盛行。飲菖蒲酒,飲菖蒲酒是為辟邪禳毒,久服可祛病強(qiáng)身……”。
“那你知道端午節(jié)都玩什嗎?”為難住父親我又故意問。
“賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。還有 游百病:盛行于貴州地區(qū)的端午習(xí)俗。 老年人稱為“游百病”及“洗百病”,不出去游百病及洗百病的人,一年到頭就不會(huì)獲得吉利。……”父親得意洋洋的說著。
“那你知道端午都戴什么嗎?”奶奶見父親說的高興故意刁難。
“端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。還有……”父親說不上來了。大家笑作一團(tuán)。
這時(shí),爺爺說話了:“中國(guó)古代崇拜五色,以五色為吉祥色。因而,節(jié)日清晨,各家大人起床后第一件大事為孩子系繩以保安康”。
“看把你能的',那你說說端午都掛什么”。奶奶又發(fā)問了。
“民諺說:“清明插柳,端午插艾”。在端午節(jié),人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一”。
“爺爺,您怎么知道這么多?”我說。
“網(wǎng)上看的呀?”爺爺笑著說。
“要我說呀”媽媽說話了!耙艺f,這米粒就是我們每一個(gè)人,紅棗就是做事要有一顆紅心,每個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來用一顆紅心去對(duì)待事業(yè)這就是和諧社會(huì)。”“說的好”爺爺首先鼓掌。
在一片掌聲中粽子也包好了!
一個(gè)有趣的節(jié)日,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明結(jié)合的節(jié)日。不僅糾正了我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)更啟發(fā)了我繼承傳統(tǒng)與時(shí)俱進(jìn)開創(chuàng)未來。
作文點(diǎn)評(píng)范例6
第一次進(jìn)入地鐵站,他居然忘記帶零錢,沒有零錢是無法購(gòu)票乘車的。憂心如焚的他穿梭在茫茫人海之中,尋求好心人士的協(xié)助。還好現(xiàn)在正值交通的尖峰時(shí)刻,人群熙熙攘攘,應(yīng)該能夠找到人幫忙,使他放心許多。
然而,事實(shí)并非如此!澳,可以跟您換個(gè)零錢嗎?”那行人白了他一眼后,快速的上了車!澳,可以跟您換個(gè)零錢嗎?”另一個(gè)行人瞪了他一眼,頭也不回的上車了!捌婀郑痪湓捯矝]回,是我的態(tài)度不好嗎?真的沒有人愿意幫助有困難的人嗎?”
也難怪,繁忙是都市社會(huì)人的通病,都自顧不暇了,那會(huì)有人愿意犧牲自己絲毫的寶貴時(shí)間,和陌生人換零錢呢?但他仍不放棄的握著手上十元鈔票向行人求助:“您好,我誠(chéng)懇地請(qǐng)求您,能跟您換個(gè)零錢嗎?”“大恩大德的先生啊,請(qǐng)您行行好,能幫助我這位無依無靠的人,讓我跟您換個(gè)零錢,可以嗎?”態(tài)度是一次 比一次謙卑。
在他鍥而不舍的努力下,一位行人停下腳步,隨手指了指角落的.硬幣兌換機(jī),隨即消失在浩瀚的人海中。他緩步走向硬幣兌換機(jī),放入鈔票?虍(dāng)框當(dāng),彷佛只有他聽見這清脆悅耳的聲音。取出十元的硬幣,他楞楞看了好一會(huì)兒,唯有手上的硬幣,帶給被都市排擠的他,一絲溫暖。
作文點(diǎn)評(píng)范例7
我最喜歡的動(dòng)物是小白兔,因?yàn)樾“淄煤芸蓯邸?/p>
小白兔長(zhǎng)著雪白雪白的絨毛,好似披了一件嶄新的白皮大衣,長(zhǎng)著兩只又長(zhǎng)又細(xì)的耳朵,像兩根香蕉。它有一雙紅紅的眼睛,像兩顆紅寶石。它的眼睛下有一個(gè)又小又粉的`小鼻子,鼻子下有個(gè)三瓣嘴,總是不停的在動(dòng)著,看似很貪吃,所以才被主人割成三瓣的。它的前兩條腿短,后兩條腿長(zhǎng),所以跳起來很高,那小小毛茸茸的小尾巴像個(gè)小雪球一樣貼在身子后面。
我給小白兔胡蘿卜吃,不到三五分鐘,它就吃完了,之后就躲在角落里呆著,不一會(huì)就睡著了,再瞧他那鼓鼓的小肚子忽上忽下的動(dòng)著,可愛極了!
點(diǎn)評(píng)
抓住了小白兔的特點(diǎn)來寫,敘述時(shí)言之有序,從頭到尾、從上到下條理清楚,文中語句生動(dòng),運(yùn)用了比喻合理的聯(lián)想把小白兔寫活了。如寫全身皮毛時(shí)比喻成披了一件嶄新的白皮大衣三瓣嘴,總是不停的在動(dòng)著,看似很貪吃,所以才被主人割成三瓣的&rdqu;把小白兔寫得生動(dòng)有趣。
作文點(diǎn)評(píng)范例8
說到“幸!蔽覀円欢ú粫(huì)陌生,它就像春天的花朵一樣,千姿百態(tài),五彩斑斕。我們的幸福就是可以快快樂樂地學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。我們的幸福生活從哪兒來呢?
自新中國(guó)成立以來,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國(guó)已發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是改革開放30年來,人民群眾已過上了小康生活,正創(chuàng)造著人人向往的幸福生活!
我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,農(nóng)民就必定離不開土地。我聽爺爺說,以前有大地主,每年到豐收的時(shí)候,農(nóng)民們既喜悅,又傷心,因?yàn)橐荒晷量嗟筋^來連個(gè)口糧都保不住。漸漸地,地主沒了,可又要交土地稅,這讓本來經(jīng)濟(jì)就困難的農(nóng)民增加了負(fù)擔(dān)?墒乾F(xiàn)在農(nóng)民們不用交稅了,反之,國(guó)家還給糧食補(bǔ)貼,并且補(bǔ)貼的金額數(shù)不斷提高。這不是國(guó)家的政策好嗎?
不僅農(nóng)民種田不用交稅,現(xiàn)在連上學(xué)也不要花錢了。記得媽媽常說:“小時(shí)候,我就是因?yàn)榧彝ヌF,沒錢上學(xué),你們現(xiàn)在又不用交學(xué)雜費(fèi),書本費(fèi),實(shí)行九年義務(wù)教育,該多幸福啊!”沒錯(cuò),現(xiàn)在就算不花錢,我們也有學(xué)上,這難道不是無比巨大地幸福嗎?國(guó)家給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該珍惜,現(xiàn)在學(xué)好知識(shí),將來為祖國(guó)建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們一定生過病吧?現(xiàn)在看病早已不是令人頭疼的事了,人人都能看得起病,不再有看病難,看病貴的.問題了。雖然生病是痛苦的,但能看得起病,卻是幸福的。這都要?dú)w功于新農(nóng)合,正是因?yàn)樗糯蟠鬁p輕了老百姓看病的壓力。怪不得爸爸媽媽總說:“多虧新農(nóng)合,才讓咱農(nóng)村人看病不再難了!”
這就是我們的幸福生活。它就像一座摩天大廈,是我們?nèi)珖?guó)人民用一磚一瓦,一石一木去建設(shè)的。幸福是靠行動(dòng)創(chuàng)造的。同學(xué)們,讓我們用自己的力量為祖國(guó)建設(shè)服務(wù),使祖國(guó)更加強(qiáng)盛,行動(dòng)起來吧,建設(shè)我們的幸福中國(guó)!
簡(jiǎn)評(píng):小作者聯(lián)系實(shí)際談了幸福的感受和體會(huì),幸福貫穿在我們生活的方方面面。驕傲吧,幸福的中國(guó)人!
作文點(diǎn)評(píng)范例9
晚上,在外忙碌了一天的一家人,團(tuán)坐在餐桌旁。
今天是我的生日,母親提前下了班,忙好了飯菜,擺滿了整整一桌。這才高聲喊我們:“開飯了!”一家人從各自的房間里走出來,圍坐在餐桌旁,每個(gè)人都祝我生日快樂,我也歡樂地接受著。大家一邊吃著熱乎乎的飯菜,一邊聊著五花八門的話題。
話題是聊不完的:聽爸爸嘮社會(huì)上的八卦新聞,聽姐姐評(píng)單位里的人事變動(dòng),聽弟弟說學(xué)校里發(fā)生的新鮮事……一家人的.溫暖就在這歡樂的氣氛中流淌著。
最難插言的是母親,剛剛端上最后的飯菜,坐下來,還沒聽明白我們聊的話題,眼睛只盯住說話的人,跟著我們一起笑,干著急插不上話。
忽然,爸爸喊道:“湯勺呢?”聞聲一看,雞湯盆里,飄騰起縷縷香氣,這樣的美味,卻沒有湯勺,如何享受呢?母親趕緊站起來,喃喃地笑著:“你瞧我這記性!边呎f邊離開餐桌,邁著碎步,走進(jìn)廚房,拿來了湯勺。
大家繼續(xù)吃飯。弟弟手舞足蹈地給我們講班級(jí)里今天發(fā)生的事情。不小心,“啪”的一聲,筷子被弟弟打落在了地上。我剛要替弟弟俯身拾起。母親已放下碗筷,站了起來,趕緊去廚房拿了干凈的筷子來,遞給了弟弟。
大家埋頭吃飯,不知誰夾起了一口菜,嘀咕了一聲:“這菜好像有點(diǎn)涼了!
母親依舊做著同樣的動(dòng)作,站起身:“我去熱一下!闭f著,端起這盤炒菜,走進(jìn)了廚房。不一會(huì)兒,母親就端著熱氣騰騰的菜,回到菜桌旁。大家異口同聲的說:“真好吃!
正在大家吃得最香的時(shí)候,“叮鈴鈴……”突然家里的電話響了。我正準(zhǔn)備起身去接,“你不急,我去接!边呎f著母親又比我早站了起來,拿起了電話。
我看著餐桌上母親的碗里剩余的飯菜,估計(jì)吃了一半的飯。突然意識(shí)到,僅僅這一頓飯的功夫,母親就像時(shí)刻繃緊了弦的士兵一樣,隨時(shí)準(zhǔn)備站起身來,為了我們每一個(gè)人。
餐桌上母親一次又一次地站起來,就只是為了讓我們安心吃下這頓飯哪!
原來,這小小餐桌上,竟隱藏了多少母親的愛啊。餐桌上總是最先站起來的那個(gè)人,正是用一輩子在呵護(hù)我們的母親呀!
俗話說“兒的生日,母親的難日!笔畮啄昵暗慕裉,母親忍受著劇痛,把我?guī)У搅诉@個(gè)世界。十幾年了,每年每天,母親都是這樣呵護(hù)著我們一路走過來。
我想:將來我們大了,母親老了的時(shí)候,我們能像今天母親對(duì)我們這樣來對(duì)待母親嗎?
點(diǎn) 評(píng):
這是一篇隨堂作文,小作者擷取生活中的一個(gè)場(chǎng)景,通過細(xì)致的觀察,運(yùn)用樸實(shí)的文筆敘述了家庭中的一頓晚餐。文章通過對(duì)母親餐桌旁多次的“站起來”這一細(xì)節(jié)的反復(fù)摹寫,刻畫了一位為兒女、為家庭操勞不輟的母親形象。字里行間也流露出對(duì)母親的感激。
作文點(diǎn)評(píng)范例10
溫馨的文明之風(fēng)
放寒假了,我依舊到北京的姑姑家去,可這次去,我發(fā)現(xiàn)北京的變化真大。街上彩旗飄揚(yáng),商店的櫥窗上貼滿了宣傳圖、彩色的奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志。馬路上的標(biāo)語一條接著一條,什么“做好東道主,辦好奧運(yùn)會(huì)”、“有朋友自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”、“奧運(yùn)為國(guó)增榮譽(yù),我為奧運(yùn)添光彩”,等等。原因很顯然,2008年要在北京舉辦奧運(yùn)會(huì),整個(gè)北京萬象更新,奧運(yùn)氣氛擁抱著祖國(guó)首都,而一件小事更讓我感觸頗深。
那天,我陪著同學(xué)去一家藥店給她的爺爺買助聽器。這家藥店裝璜古色古香,藥品齊全。我們請(qǐng)一位售貨員給我們拿助聽器。這位售貨員三十來歲,胸前別著的“922號(hào)優(yōu)秀售貨員”紅牌十分醒目。他笑著說:“我們藥店進(jìn)的這種助聽器效果不錯(cuò),而且攜帶方便,每個(gè)二百四十五元。”說到這,我一吐舌頭,心想,喲,這么貴!我的`同學(xué)卻說:“麻煩您幫我們挑一個(gè)吧!薄昂玫摹!闭f著,他拿出了一個(gè)助聽器調(diào)試著!斑@個(gè)不好。”他自言自語地說。接著又拿出一個(gè),一邊調(diào)一邊對(duì)我們說:“抱歉,這次進(jìn)的貨曾被摔過,有幾個(gè)壞了,你們多等一會(huì)兒!比缓,他又調(diào)開了,一會(huì)兒,他拿出一個(gè)說:“這個(gè)還不錯(cuò),你試試!薄皼]問題,挑了這么半天,哪還會(huì)不行?”我的同學(xué)一邊說著一邊掏出五十塊錢遞給售貨員。原來,她把“二百四十五元”聽成了“四十五元”。我要是售貨員早就急了,可他依舊笑著說:“小同學(xué),你聽錯(cuò)了,不是四十五元,是二百十五元!薄鞍!”這回輪到她吃驚了,忙說:“對(duì)不起,我聽錯(cuò)了,我不買了行嗎?”“當(dāng)然可以!甭牭竭@里我想:他的服務(wù)態(tài)度還不錯(cuò)。沒想到他又說:“小同學(xué),對(duì)不起,是我沒說清楚,耽誤了你們的時(shí)間,抱歉!”什么?他向我的同學(xué)道歉?!可那售貨員說得清清楚楚,這樣的服務(wù)態(tài)度簡(jiǎn)直能拿全市第一了?筛屓顺泽@的是,他又對(duì)我的同學(xué)說:“你是想買便宜的吧?”“是呀!薄澳沁@樣吧,你去新街口藥店看看,那里設(shè)有助聽器專柜,有很多便宜貨,地方也很好找,出門坐107路車到新街口下車,一眼就能看見,他們七點(diǎn)關(guān)門,現(xiàn)在去人正少。”“是嗎?那太謝謝您了,麻煩您把助聽器收好,我們這就去!蔽业耐瑢W(xué)一下子又興奮起來,忙拉著我往外走,到了門口,還聽到那售貨員對(duì)我們說:“記住,在107路新街口下車。”
果然,我們?cè)谛陆挚谒幍曩I到了價(jià)格便宜的助聽器;貋淼穆飞希业耐瑢W(xué)興高采烈,我卻一直在想:為什么他的服務(wù)態(tài)度那么好?猛然抬頭,看到一家商店門前的大字:“迎奧運(yùn),做貢獻(xiàn)!睂(duì)呀,申奧成功讓每個(gè)中國(guó)都揚(yáng)眉吐氣,“奧運(yùn)”意識(shí)深入人心,推動(dòng)著精神文明建設(shè)的健康發(fā)展。
但愿“文明經(jīng)商,禮貌待客”之風(fēng)伴隨奧運(yùn)會(huì)的東風(fēng),在我們的泱泱大國(guó)里常盛不衰,越吹越烈。
[點(diǎn)評(píng)]
這篇文章溝巧妙,“呼喚文明”是一個(gè)大話題,小作者懂得化大為小,通過描寫自己的一次經(jīng)歷寫表現(xiàn)了售貨員“文明經(jīng)商,禮貌待客”的良好的職業(yè)道德,從一個(gè)側(cè)面將“文明”風(fēng)氣日漸興盛的景象表現(xiàn)出來。同時(shí),作者把故事放在“迎奧運(yùn)”的大背景下,也很有現(xiàn)實(shí)意義。
作文點(diǎn)評(píng)范例11
守信是人最重要的品質(zhì)之一。我開始以為守信是微不足道的,可爸爸教會(huì)了我守信,讓我知道守信是多么重要。
那是一天中午,我們一家要去外婆家,可我約了朋友來我家玩,怎么辦呢?我猶豫不決。這時(shí),爸爸看見我愁眉苦臉的樣子,便問我怎么了,去外婆家不開心嗎?我 告訴了爸爸我猶豫不決的原因。
爸爸聽后嚴(yán)肅地說道:“當(dāng)然是守信重要了,如果你不守信,別人就不會(huì)再和你交朋友了!蔽艺f:“那如果她不來了呢?”爸爸說道:“不來是她的'責(zé)任,是她不守信的,孔子曾經(jīng)說過,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!
我聽了頓時(shí)茅塞頓開,朋友比玩更重要。我對(duì)爸爸說“那,我就在家等吧!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸媽媽走后我就一邊看電視,一邊等朋友?傻鹊搅5點(diǎn),爸爸媽媽都回來了,我的朋友還沒來,我難過極了,心想:我就這么傻傻的等了一下午。爸爸似乎看出了我的心思,走過來對(duì)我說:“今天下午你雖然白等了,但是你卻擁有了一顆守信的心!
一諾千金,言而有信。我要做個(gè)守信之人。
作文點(diǎn)評(píng):
作文寫小作者一件小事。事情雖小,但關(guān)系到守信,作文通過爸爸的話,把誠(chéng)實(shí)守信的重要性指明了,作文內(nèi)容與小學(xué)生生活有關(guān),主題比較有意義。作文的語言可以再簡(jiǎn)潔一些。
作文點(diǎn)評(píng)范例12
他說:我輕輕地走,正如我輕輕地來,掃盡塵囂。
對(duì)于一個(gè)患腎病并發(fā)展到尿毒癥、需要靠透析維持生命的人來說,史鐵生先生對(duì)墓志銘的思索或許是自然的。他說:我看好《再別康橋》中的一句:我輕輕地走,正如我輕輕地來。在我看來,那真是最好的對(duì)生死的態(tài)度,最恰當(dāng)不過,用作墓志銘再好也沒有。
他說的我輕輕地走,正如我輕輕地來,掃盡塵囂這一句,與徐志摩的句子區(qū)別并不大,只多了最后的四個(gè)字,但卻給人一種寧?kù)o的感覺;蛟S是與史鐵生先生的信仰有關(guān),先生信仰基督教和佛教,想必也是相信所謂的清濁之分的。佛教要求人們不要受世間邪惡污穢(即魔)的侵?jǐn)_和影響,并認(rèn)為佛是出自塵世而又有潔凈不染的境界。掃盡塵囂四個(gè)字,使我想到,一個(gè)幼小的生命悄悄地降臨人世,然后隨著他逐漸長(zhǎng)大,他得以開蒙,并接觸到越來越多的新鮮事物,他懂的事情越多,便會(huì)受到越多的誘惑,受到塵世污濁氣息的浸染,直到進(jìn)入暮年,才懂得清凈本心,無欲則剛,拂去纖塵。
然后,輕輕地離去,正如他輕輕地來,掃盡塵囂。
讀《病隙碎筆》這本書,我將這句話著重標(biāo)注,并在旁邊抄錄。但其中的另一句話更使我眼前驀地一亮。先生說:讓寂靜,甚至讓遺忘,去讀那詩(shī)句。起初注意到這句話,或許是因?yàn)樗幕逎y懂;但看到另一篇文章,里面的一段話頗使我心儀:死后就不必再留戀任何生的形式痕跡。該記住的,人們會(huì)記起;該忘記的,人們便不再有記憶。闊綽的墓園,甚至精致的地宮,有些是生者的生前所愿,是要借此死后哀榮;有些則是生者強(qiáng)加給死者的貪婪。
心靈的告慰與精神的親近,要遠(yuǎn)勝過功利的朝拜和流于形式的祭奠。大張旗鼓地吹打喧鬧和交通擁堵下的浮躁心境,會(huì)有利于死者靈魂的安寧嗎?生死兩疲憊。是啊,我們口口聲聲說著讓死者入土為安,又為何還用生者的虛榮去驚動(dòng)了他呢?現(xiàn)在想來,寂靜與遺忘,的確是再合適不過的方式,湮滅了一切的喧囂,讓死者安詳?shù)厮,輕輕地離開,不驚動(dòng)任何人,不帶走一片云彩。
我輕輕地走,正如我輕輕地來,掃盡塵囂。
點(diǎn)評(píng):
帶著作品思考,帶著思考閱讀。
作者閱讀史鐵生的《病隙碎筆》,這很難得,因?yàn)檫@是一本從哲學(xué)的角度談?wù)撊松臅哂幸欢ǖ纳疃。但難得的是作者始終保持一種主動(dòng)閱讀的姿態(tài),即始終在尋找、感悟、聯(lián)系。
作者一開始注意的是史鐵生先生的墓志銘,而后來在《病隙碎筆》里又看到一個(gè)更喜歡的句子;最后又在別人的`文章中讀到另一種說法。三種表達(dá)各不相同,但指向一致。作者將三種說法互相參照,不僅讀懂了句子,更明白了道理。作者由此及彼的閱讀過程是主動(dòng)尋找類似表達(dá)的過程,也是不斷追求理解這類表達(dá)的過程,更是對(duì)這幾個(gè)句子的感悟逐漸清晰、深化的過程。更難得的是,作者還進(jìn)一步對(duì)史鐵生生命觀的形成原因進(jìn)行了思考,并聯(lián)系當(dāng)下的一些現(xiàn)象闡述了這種生命觀的現(xiàn)實(shí)意義。這篇不長(zhǎng)的文章,既讀出了對(duì)史鐵生的理解,也聯(lián)系了社會(huì)現(xiàn)實(shí),更有作者積極主動(dòng)的思考。
如何閱讀,如何閱讀有思想品味的書籍?這篇文章做出了一個(gè)示范:即尋找動(dòng)人的點(diǎn),放進(jìn)自己的心,想著身邊的事,寫出真實(shí)的文。
作文點(diǎn)評(píng)范例13
今年安徽省高考采用全國(guó)課標(biāo)I卷,作文題是一幅漫畫,漫畫內(nèi)容是兩個(gè)孩子的考試成績(jī)帶來的家長(zhǎng)的反應(yīng):一個(gè)孩子先考了100分,臉上是口紅印,家長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì),后來考了98分,臉上是巴掌印,家長(zhǎng)給予懲罰;另一個(gè)孩子先考了55分,臉上是巴掌印,家長(zhǎng)給予懲罰,后來考了61分,臉上是口紅印,家長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。記者隨即就該高考題采訪了幾位資深高三語文教師,老師們都表示全國(guó)卷的作文題難度適中,雖有些意外,但卻在情理之中。
據(jù)合肥五中資深高考閱卷教師完顏旭輝稱,今年的高考作文題讓語文老師們都有些意外,但細(xì)想?yún)s又很巧妙。由于往年全國(guó)卷都屬于任務(wù)驅(qū)動(dòng)型的材料作文,所以平時(shí)語文教師在教學(xué)中會(huì)更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種材料類作文的培訓(xùn),如:新聞故事、歷史典故、寓言故事、名言警句和漫畫等各類材料的敘事。但就往年全國(guó)卷來看,考漫畫類材料作文相對(duì)來說還是有些冷門,多少有些出乎人們的意料。
“不過由于這次的作文漫畫內(nèi)容貼近學(xué)生生活,學(xué)生應(yīng)該對(duì)這樣的話題都能有感而發(fā),有話可寫,大部分學(xué)生對(duì)于這種材料作文的模式應(yīng)該是駕輕就熟的!蓖觐伬蠋熣f道。
隨后,記者又采訪了今年高考語文的閱卷老師、六中語文教師劉素。她表示今年的作文形式與去年相同,都是材料作文;不同在于材料的形式,去年是文字材料,今年是漫畫材料。劉素稱:“相對(duì)于去年的作文而言,今年的自由度更大,作文題只是一副漫畫,要求是結(jié)合材料的'內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,其他沒有任何限制!
對(duì)于今年作文題的立意,劉素老師給出了自己的幾種看法:今年的作文題,考生可以把它當(dāng)作一個(gè)普通的材料作文對(duì)待,兩個(gè)孩子成績(jī)不同家長(zhǎng)的反應(yīng)不同,但本質(zhì)是是相同的,比如教育的方法,比如只看“分?jǐn)?shù)”等的教育心態(tài)等,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)選取漫畫的寓意即可作為作文的立意;也可以從漫畫中兩個(gè)孩子的不同成績(jī)引起家長(zhǎng)的反應(yīng),去談?wù)効忌约簩?duì)其的看法;或者從漫畫中兩個(gè)的不同“命運(yùn)”的“比較”中談自己的看法等。“這樣寫,就有了情景,就是“任務(wù)”作文的一種寫法,考生可依據(jù)自己的理解和寫作習(xí)慣而定!
作文點(diǎn)評(píng)范例14
文章摘要:他一生風(fēng)雨,一生坎坷?殊不知,金錢名利轉(zhuǎn)頭空,唯愛永恒,愿君珍惜!短詺怦R小跳》讀后感作文我想把我的夢(mèng)能很好的去做好。900字作文但是,她說的對(duì)還是錯(cuò),至今,我還是沒有結(jié)果?未來如何呢。2010年12月24日22時(shí)22分,你給我發(fā)了這樣一條信息:平生最有緣,安得與君期。所以,如果你快樂,請(qǐng)予以分享,如果他人快樂,請(qǐng)予以祝福,僅此而已;
我相信,同學(xué)們都聽說過這句話吧,而且都知道這句話的意思,這句話是著名的文學(xué)家高爾基說的。今天我給大家介紹一本書,叫《淘氣馬小跳》。
《淘氣馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫的,他把我們心中所想的,所想干的都寫在了主人公馬小跳身上。
書中的人物被描寫得栩栩如生,仿佛就像在我們身邊。而且,書中的小主人公各有各的特點(diǎn)和愛好。出了名的馬小跳對(duì)弱小動(dòng)物十分熱愛,當(dāng)安琪兒把一只珍珠熊送給馬小跳時(shí),他那高興的勁兒誰也形容不出來。而且,這套書讓我感受到了不少喜、怒、哀、樂。
喜的是:馬小跳的爸爸馬天笑是位著名的玩具廠的廠長(zhǎng)。他不光自己玩,還帶著馬小跳玩。從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績(jī)而打他、罵他,馬小跳從小就快樂的成長(zhǎng)。
怒的是:馬小跳的同桌路曼曼每天都管著馬小跳,每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣,他倆每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,而且每次吃虧的都是馬小跳,雖讓路曼曼是老是最喜歡的女生?當(dāng)路曼曼犯錯(cuò)誤時(shí),秦老師還是護(hù)著路曼曼,指責(zé)馬小跳,真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!
哀的是:馬小跳的'班主任好像每天都有對(duì)馬小跳訓(xùn)不完的話,反正怎么看丟看不順眼。
名師點(diǎn)評(píng):
引用或概括不當(dāng)
樂的是:本來馬小跳最喜歡的夏林果看都不看他一眼,自從夏林果把自己心愛的小貓寄到馬小跳的家后,夏林果就發(fā)現(xiàn)了馬小跳的許多優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他有愛心,對(duì)待朋友誠(chéng)實(shí)守信……
怎么樣,心動(dòng)了吧!心動(dòng)不如行動(dòng),同學(xué)們,快來看看吧!
這個(gè)暑假,我看了楊紅櫻阿姨的很多書,其中,我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》系列的暑假奇遇。
主人公馬小跳在學(xué)校的時(shí)候總是嫌時(shí)間太忙太忙,放暑假了,他去了鄉(xiāng)下爺爺家總是覺得時(shí)間太快太快。因?yàn)檫沒有玩夠,天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車,學(xué)滑冰,和大黃狗一起捉迷藏,玩的可瘋了。在那里馬小跳還見識(shí)了娃娃魚,果子貍等許多珍稀動(dòng)物———一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的隨身物品,拉女游客的花裙子,馬小跳用盡腦子,想出殺雞給猴看的辦法,制止了頑皮的猴子。
讀完了這本書,我終于明白。再調(diào)皮的動(dòng)物也會(huì)被人類的智慧所征服。從而也懂得了書籍是我們最好的伙伴,最忠實(shí)的朋友,有了它,你不會(huì)孤獨(dú)。書讓我體會(huì)到給人無窮的快樂。無限的知識(shí)。希望同學(xué)們都能愛上讀書。
作文點(diǎn)評(píng)范例15
有人說:“發(fā)小就是從小一起長(zhǎng)大、但是只是在一起玩的、不一定會(huì)全心的付出。長(zhǎng)大了、會(huì)各走各的、但也會(huì)互助。而閨蜜呢、比發(fā)小要好很多。是真心的在一起付出。比發(fā)小的關(guān)系更進(jìn)一步。”你憑什么這么說?我的發(fā)小和閨蜜,發(fā)小就是第一,她從小就在我心中留下了一個(gè)位置,任何人都無法取代。
我的發(fā)小是我最好的傾訴對(duì)象,不管什么,我都會(huì)告訴她,我們有許多共同的秘密……
有一種感情叫“發(fā)小”,再?zèng)]什么能比它純凈美好。
愛,不是尋找一個(gè)完美的人,而是學(xué)會(huì)用完美的眼光,欣賞那個(gè)并不完美的人。
想你的人自然會(huì)來找你,愛你的人會(huì)想盡一切辦法來到你的.身邊。在這之前,如果你打算愛一個(gè)人,要想清楚,是否愿意為了這個(gè)人,放棄如上帝般自由的心靈,從此心甘情愿有了羈絆。
或許不是我們變了,而是我們?cè)絹碓浇咏鎸?shí)的自己。
不了解一個(gè)人前,不要輕易根據(jù)別人對(duì)他的看法下結(jié)論,那可能會(huì)讓你錯(cuò)過一些東西;了解一個(gè)人后,不要輕易的在別人面前對(duì)他做評(píng)論,那可能會(huì)讓你失去一些朋友。
點(diǎn)評(píng):青春總是伴隨著無數(shù)的秘密,關(guān)于秘密,我們都會(huì)有分享秘密的小伙伴,很顯然,對(duì)于作者而言,便是“發(fā)小”,這不僅僅是一個(gè)伙伴,更重要的是一種陪伴,一種情結(jié),一種青春的快樂,文中并沒有告訴我們具體的“發(fā)小”是誰,而是用抽象的“它”來表示,這樣的一種敘述方式值得肯定,文字樸實(shí)自然,毫無造作之意!
文章不足之處在于,文章最后兩段似乎與整體的風(fēng)格和感情有些沖突,轉(zhuǎn)折的似乎有些突然,可能會(huì)給讀者造成一種摸不著頭腦的感覺!
建議在最后兩段轉(zhuǎn)折之前加一些過渡的話語,這樣前后銜接才會(huì)顯得自然真實(shí)!
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