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寫作作文

紙飛機(jī)作文

時(shí)間:2023-02-04 13:47:20 寫作作文 我要投稿

紙飛機(jī)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的紙飛機(jī)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紙飛機(jī)作文

紙飛機(jī)作文1

  今天晚上,我用紙疊了一架飛機(jī),我想和爸爸媽媽做游戲,讓飛機(jī)飛出去,然后再讓他們接住,于是我想了一個(gè)好辦法,我說(shuō):“爸爸媽媽,我讓飛機(jī)飛過(guò)去,你們能接住么?如果誰(shuí)接住了,我就給誰(shuí)一塊餅干吃。”爸爸說(shuō):“我不想餅干吃!蔽腋杏X很失望。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“如果你想讓一個(gè)人去做一件事情,你首先要想她(他)想要得到的東西是什么,這樣她(他)就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去做”。我想了一會(huì)兒,說(shuō):“你們誰(shuí)接住了,我就給誰(shuí)一個(gè)甜甜的吻!庇谑前职謰寢尵屯饬。

  游戲開始,第一次媽媽接住了,我給媽媽一個(gè)甜甜的吻。第二次還是媽媽接住的',我又給媽媽一個(gè)甜甜的吻。當(dāng)我再仍紙飛機(jī)時(shí),突然聽見嗚嗚的哭聲,原來(lái)是爸爸在傷心地哭。第三次我把飛機(jī)仍給了爸爸,爸爸接住以后非常高興,我同樣也給爸爸一個(gè)甜甜的吻。

  爸爸笑了,我和媽媽也笑了。

紙飛機(jī)作文2

  今天上午,我和表哥覺得無(wú)所事事,很郁悶。這時(shí),表哥提出折紙飛機(jī)玩,我高興的答應(yīng)了。

  我們首先用紙對(duì)折,把兩旁的角折到中線那里。然后又對(duì)折,把它折出一對(duì)翅膀,就成了一架漂亮的紙飛機(jī)。

  我和表哥折好了紙飛機(jī)后,就比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。兩個(gè)同時(shí)做好了飛行準(zhǔn)備,我用勁將紙飛機(jī)往天上一扔,只見紙飛機(jī)“嗖”的一聲飛到空中,在天上像小鳥一樣飛得又高又快,好久才落到地上。輪到我表哥時(shí),他說(shuō):“這有什么,看我的吧!我的飛機(jī)一定比你的飛得好!彼麑W(xué)我用勁一扔紙飛機(jī),自以為比我的紙飛機(jī)飛得好。誰(shuí)知是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟!.飛機(jī)一會(huì)兒就落到地了。看到這個(gè)情景,搞得我笑得上氣不接下氣。為什么表哥的飛機(jī)飛得不好呢?我和表哥拿著兩架飛機(jī)分析后,才知道原來(lái)表哥的飛機(jī)折得不好,而且起飛時(shí)不會(huì)用力,就出現(xiàn)了飛機(jī)飛不好的情形。

  從今天玩紙飛機(jī)我懂得一個(gè)人不管做什么事,都要認(rèn)真對(duì)待,不要自以為是!

紙飛機(jī)作文3

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,我和我的朋友在寬廣的院子里玩飛機(jī)。

  我們先疊飛機(jī),我熟練的疊好了紙飛機(jī),然后開始試飛。哇!我的飛機(jī)飛的.又高又遠(yuǎn),這時(shí)我的朋友才疊完飛機(jī)。

  比賽開始了。每場(chǎng)比賽過(guò)后,我心里都美滋滋的,因?yàn)槲颐看伪荣惗紩?huì)取得優(yōu)異的成績(jī),慢慢的我便驕傲起來(lái),不過(guò)有一句話深深的印在我的腦海里“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”想到這里,我趕緊虛心起來(lái),驕傲被趕到九霄云外去了。

  還有一次飛機(jī)竟然往回飛了,我明明是向前仍的,這是一件令我不解的事……

  玩飛機(jī)真有趣!

紙飛機(jī)作文4

  快點(diǎn)飛,快點(diǎn)飛,馬上就要墜機(jī)啦。啊,它壯烈犧牲了。我們?cè)谡奂堬w機(jī)呢。

  今天老師發(fā)給我們每人一張紙。說(shuō)是要折紙飛機(jī)。老師對(duì)我們說(shuō):“實(shí)線往外凸,虛線向里凹。”

  老師說(shuō)完,我們就開始做了。我的紙上有許多實(shí)線和虛線密密麻麻的,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。雖然老師說(shuō)了怎么折?墒俏疫是不明白。我看到在老師的眼前有好的同學(xué)。突然我的耳邊好像有人在說(shuō):“快去吧,快去吧!”到了老師面前,我鼓足了勇氣去問(wèn)老師。老師卻回答:“你再仔細(xì)想想!蔽易笏加蚁胍蚕氩怀鰜(lái)。陳雨樂(lè)看見了我,對(duì)我說(shuō):“你怎么了,有什么困難嗎?”我說(shuō):“這架飛機(jī)該怎么折啊?”我來(lái)幫你折吧!”過(guò)了一會(huì),果然成功了。是一架蝴蝶飛機(jī),身穿一套美麗的'花衣裳,漂亮極了!

  起飛了,快飛呀,快飛呀!yes!我的飛機(jī)是飛得最遠(yuǎn)的一架。

  下一次,我一定會(huì)做得比這個(gè)更好的!

紙飛機(jī)作文5

  周五學(xué)校要開紙飛機(jī)總決賽了,考生還沒看到!所以,今天的審判開始了.

  一群志愿者站在舞臺(tái)上。他們緊張地修理紙飛機(jī),以使他們的飛機(jī)更加突出和平坦。我就是其中之一。

  我們小心翼翼的照顧好紙飛機(jī),來(lái)到比賽場(chǎng)地。長(zhǎng)長(zhǎng)的黑暗走廊增添了一絲陰郁!澳銜(huì)贏嗎?”我想了一會(huì)兒,“輸,贏.不在乎!注重參與.還有!”我顫抖著安慰自己。老師很認(rèn)真的說(shuō)“賽制會(huì)被兩個(gè)人一個(gè)自由組淘汰!蔽异o靜地一愣,只在一瞬間,一個(gè)群體形成了。我側(cè)身一看,頓時(shí)石化了:我旁邊的小身影是誰(shuí),不是小王?

  開始吧。我拿著板子,冷靜下來(lái),舉起了飛機(jī)。這架小飛機(jī)順從地平衡飛行。但是只有三分之一的.飛行路線,我沒有完成飛行。

  這架小飛機(jī)陷入了悲慘的境地。離她的飛機(jī)不到一塊板。我一時(shí)不知所措,突然意識(shí)到:“參與很重要。我參與了,又獲得了一次成功!”

  我恢復(fù)了笑容,走向太陽(yáng)

紙飛機(jī)作文6

  在一次語(yǔ)文的作文課上,老師和我們做了個(gè)小游戲——折紙飛機(jī)。你可別看這個(gè)挺簡(jiǎn)單,其實(shí)這當(dāng)中更包含了很深的內(nèi)涵!

  老師發(fā)給了我們每人一張紙,首先要我們折飛機(jī)。我先將一張紙對(duì)折再取兩端的正方形對(duì)折,變?yōu)閮蓚(gè)三角形后,接著再返過(guò)來(lái)同樣的步驟!鞍」,一架新型飛機(jī)誕生啦!蔽倚南。好了,飛機(jī)折好了,就要開始飛翔了。我們將窗關(guān)好后,最后一排的同學(xué)站了起來(lái),手中都拿著自己親手做的“夢(mèng)想飛機(jī)”,時(shí)刻準(zhǔn)備將自己心中的夢(mèng)想遠(yuǎn)航!

  太棒了,終于輪到我了。我站起身來(lái),對(duì)著我的“夢(mèng)想飛機(jī)”的機(jī)頭呼了口氣,隨后向上一扔,我的'心里既緊張又興奮,心想:哦,我的夢(mèng)想啟航嘍!只見我扔出的飛機(jī)沒一會(huì)就已經(jīng)開始搖搖晃晃,我的臉上有了一絲驚訝,不過(guò)還好,我的飛機(jī)擺脫了危險(xiǎn),又平穩(wěn)了,直到講臺(tái)才開始降落。

  我的“夢(mèng)想飛機(jī)”的任務(wù)雖然完成了,可我的任務(wù)卻還未完成,我并不能休息,必須得讓我心中的飛機(jī)繼續(xù)遠(yuǎn)航,遠(yuǎn)航……

紙飛機(jī)作文7

  今天,風(fēng)和日麗。我約了兩個(gè)好朋友在小區(qū)樓下玩飛紙飛機(jī)。

  我們拿著精心準(zhǔn)備好的飛機(jī)到小區(qū)花園,開始飛紙飛機(jī)。我拿著紙飛機(jī)的底部,對(duì)它吹了口氣,然后飛了出去,可是飛出去的飛機(jī)只飛了幾厘米,然后轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,就落了下來(lái)。我并不灰心,想:為什么飛機(jī)只飛了那么一點(diǎn)點(diǎn)距離就落了下來(lái)呢?我正在思考,這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),想:只要我順著風(fēng)的方向,就一定能飛遠(yuǎn)。于是,我順著風(fēng)的方向用手把飛機(jī)飛了出去,果然,飛機(jī)比剛才飛得更遠(yuǎn)了。我看著我的紙飛機(jī),像一只只小鳥一樣飛了出去,它仿佛帶著我的夢(mèng)想慢慢地飛上了天空。。∥铱吹搅诵蹅サ拈L(zhǎng)城;我看到了巍峨的泰山;我又看到了迷人的江山麗水;我還看到了“人間天堂"杭州西湖……

  “渲渲,你的飛機(jī)拌下來(lái)了。"小伙伴的`叫聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中,我如夢(mèng)初醒。只見我的飛機(jī)一個(gè)個(gè)像凱旋而歸的士兵,正仰頭在草地上等待著我的命令呢!

  飛紙飛機(jī)真高興啊!

紙飛機(jī)作文8

  星期六的下午,我在操場(chǎng)上和同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)紙飛機(jī)比賽。我的飛機(jī)是用紫色的.卡紙做成的,我給它取了一個(gè)好聽的名字叫“嫦娥三號(hào)”。

  比賽開始了,第一局和第二局我都沒贏,可是我為獲得勝利的同學(xué)感到高興。到第三局了,我對(duì)我的紙飛機(jī)悄悄說(shuō)到:“加油啊!”準(zhǔn)備起飛了,大家都左腳向前,右腳向后,形成“弓”字步,右手將飛機(jī)舉過(guò)頭頂。我又對(duì)飛機(jī)說(shuō):“嫦娥一號(hào)都能飛上月球,我就不信嫦娥三號(hào)不能飛得遠(yuǎn)。”隨著老師一聲令下,各式各樣的飛機(jī)都飛上了天,然后落地。結(jié)果出來(lái)了,“希望號(hào)”取得了第一名,“航天六號(hào)”第二名,“空中客機(jī)”第三名,獲了獎(jiǎng)的同學(xué)都很開心,我和沒有勝利的同學(xué)們都很難過(guò)。我心里暗暗地說(shuō):“下次我也一定能贏!

  比賽雖然結(jié)束了,但我卻覺得這真是一場(chǎng)令人難忘的比賽。

紙飛機(jī)作文9

  星期一的早上,天空飄著朵朵白云,我和蓋文濤在大課間玩扔飛機(jī)比賽。我們各拿一架自己親手疊的紙飛機(jī),站在起跑線上,作好準(zhǔn)備。

  比賽開始了,我使出平生最大的力氣向高處扔飛機(jī),蓋文濤也毫不示弱,只聽見他大吼一聲,只見我們的上空,兩架紙飛機(jī)緩緩向前,我們倆拍手歡呼,分別給各自的飛機(jī)吶喊加油。我的飛機(jī)比他的'飛機(jī)在空中飛的時(shí)間長(zhǎng)一些,第一輪我勝利了,好開心!

  第二輪開始之前,我們都改造了各自的飛機(jī),這次比飛機(jī)飛的距離。飛機(jī)從我們手中“嗖”地一下飛了出去,一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái)了,蓋文濤的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),我們一比一平局。

  我們誰(shuí)也不服誰(shuí),又進(jìn)行了飛行高度比賽,好緊張啊!結(jié)果還是打了個(gè)平手,不分輸贏。

  丁零零……上課了,我們撿起紙飛機(jī)沖向教室,我們期待著下次的比賽。

紙飛機(jī)作文10

  12月14日,學(xué)?茖W(xué)月活動(dòng)中進(jìn)行了遙控紙飛機(jī)比賽。每班5名同學(xué)和2名家長(zhǎng)參賽。我爸爸也參加了這次比賽。因?yàn)檫@次從通知到比賽只有4天時(shí)間準(zhǔn)備,爸爸為此反復(fù)觀看網(wǎng)上的錄像,熬夜制作飛機(jī)進(jìn)行調(diào)試練習(xí)。功夫不負(fù)有心人!比賽中,爸爸操控著紙飛機(jī)繞籃球館兩圈后飛機(jī)仍平穩(wěn)飛行,為了控制活動(dòng)時(shí)間,直到老師喊停,爸爸才瀟灑地收了飛機(jī)。比賽結(jié)束,我們班得到了優(yōu)勝獎(jiǎng),我和爸爸得到了增設(shè)的'"最佳親子獎(jiǎng)"。我們都非常開心!感謝老爸為我的辛苦付出!

紙飛機(jī)作文11

  今天,老師宣布:下節(jié)綜合實(shí)踐課進(jìn)行紙飛機(jī)比賽。

  為了奪得頭魁,回家后我開始了緊鑼密鼓的設(shè)計(jì)、試飛。我疊了幾架進(jìn)行試飛,可他們真不爭(zhēng)氣,飛了兩三米就一頭栽下來(lái)。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),手里拿著一架他疊的紙飛機(jī)。只見爸爸用力一送,飛機(jī)飛出很遠(yuǎn)。我急忙奪過(guò)爸爸的紙飛機(jī)用力一送,果然飛出老遠(yuǎn)。

  我百思不得其解,爸爸笑瞇瞇地告訴我其中的秘密。原來(lái),紙飛機(jī)飛行原理基于空氣動(dòng)力學(xué)。按照爸爸的指點(diǎn),我進(jìn)行了重制。把飛機(jī)頭制作得厚重一些,確保飛行穩(wěn)定。機(jī)鼻用紙夾固定可以飛得更遠(yuǎn),將機(jī)翼角度上調(diào),機(jī)翼尖端的小翼可幫助減少飛行阻力。我用厚紙做了一個(gè)短翅膀的飛機(jī),它起飛快,并且飛得高;用薄紙做了一個(gè)長(zhǎng)翅膀的飛機(jī),它善于滑翔。我還給它們兩個(gè)起了可愛的'名字:米鼠號(hào)、懸龍?zhí)。幾次試飛后我還掌握了竅門:盡量往高拋,以最快的速度扔出去。

  最終,我的紙飛機(jī)大獲全勝?晌腋吲d的是體驗(yàn)到了“做中學(xué)、學(xué)中做”的無(wú)限樂(lè)趣!

紙飛機(jī)作文12

  今天,我和我的朋友在12號(hào)樓比賽紙飛機(jī),3局2勝制。

  第1局比賽誰(shuí)飛得遠(yuǎn),他朝飛機(jī)頭哈了一口氣,使勁朝13號(hào)樓扔去,可是他的`飛機(jī)在中間拐了一個(gè)彎,歪歪斜斜地又飛了回來(lái)。該我飛了,我也朝飛機(jī)頭哈了一口氣,向13號(hào)樓扔去,幸運(yùn)的是我的飛機(jī)沒有拐彎,直 直的飛到了草坪里。

  第1局我贏了。

  第2局比賽誰(shuí)飛得高,我先飛,我又朝機(jī)頭哈了一口氣,馬上朝上面扔了過(guò)去,大約飛到了2樓。該他了,他也和我一樣朝機(jī)頭哈了一口氣,朝上面扔了過(guò)去大約飛到了3樓。

  第2局他贏了。

  到了關(guān)鍵的第3局了,第3局比才誰(shuí)的飛機(jī)拐的彎多,我還是朝飛機(jī)頭哈了一口氣,向前一扔,拐了3個(gè)彎。我想:這下他輸定了。他還是和我一樣,可是他的飛機(jī)拐了2彎,我真的太幸運(yùn)了。

  第3局我贏了。

  今天我不僅贏了一場(chǎng)比賽,還交到了一個(gè)朋友,我今天很高興。

紙飛機(jī)作文13

  昨天,我和媽媽比賽疊紙飛機(jī),看誰(shuí)折的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),飛得高。首先,我用一張大白紙折出了飛機(jī)的頭,接著又折出了飛機(jī)的身體和尾巴。從外表看上去很象一架滑翔機(jī)。

  我準(zhǔn)備開始試飛了,我用力一擲,出乎意料飛機(jī)頭重腳輕,飛得很近,我把它改裝成一架大飛機(jī),我給它取了個(gè)名字,叫“巨無(wú)霸”,我的'飛機(jī)象火箭一樣飛了出去,在空中還旋轉(zhuǎn)了一下,飛得可真遠(yuǎn)啊。后來(lái),我和媽媽開始比賽了,我的飛機(jī)明顯地比媽媽的飛得遠(yuǎn),這場(chǎng)比賽媽媽輸了。我們玩得真開心啊,我的心情真好。

紙飛機(jī)作文14

  每當(dāng)我看著我折的紙飛機(jī)飛上天,就有一種不知道怎么形容的感覺。

  有一次學(xué)校舉行了一場(chǎng)特別的紙飛機(jī)大賽,我一聽到有紙飛機(jī)三個(gè)字就開心得一蹦三尺高。

  回到家里,我就飛快的寫完老師布置的'所有作業(yè),就讓爸爸教我折紙飛機(jī)或者上網(wǎng)搜索,可沒有那么容易,我們的紙飛機(jī)是要飛得高,在空中飛的久。

  學(xué)完了之后,我拿了很多張4A的紙?jiān)诩依锓磸?fù)的折,反復(fù)地飛,如果是你也許你早就不干了,可我一想到要爭(zhēng)取得第一名就熱血沸騰,終于想出了好幾種折紙飛機(jī)的方法。

  選拔的時(shí)候,我的心跳得更快了,撲通撲通跳個(gè)不停,終于還是老師有眼光,很識(shí)貨!把我給選上了,老師篩選了八個(gè),可還要精挑細(xì)選,選五人再淘汰三位同學(xué),不過(guò)沒關(guān)系,最終我還是選上了。

  接下來(lái)我就更用心了,天天努力做完作業(yè),馬上把廢紙拿過(guò)來(lái)折。

  終于,我的紙飛機(jī),穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。

紙飛機(jī)作文15

  星期天,丁丁一個(gè)人在家里沒人和他玩,他覺得真沒意思。他想到了在學(xué)校里老師教他們折的`紙飛機(jī),于是他就拿出紙飛機(jī),在家里從這邊飛到那邊,又出那邊飛到這邊。

  剛玩得起勁,只聽“呼”的一聲,紙飛機(jī)停在了電風(fēng)扇上。這下可糟糕了,吊扇這么高,拿又拿不到,鉤又鉤不著,這可怎么辦呀?丁丁急得像熱鍋上的螞蟻。一緊張,丁丁全身冒出了一身汗。

  這時(shí),丁丁看見了墻上的開關(guān),靈機(jī)一動(dòng):假如我把電風(fēng)扇開起來(lái),紙飛機(jī)不就飛下來(lái)了嗎?說(shuō)干就干,開關(guān)一扭,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)了,紙飛機(jī)也飛下來(lái)了。

  丁丁非常高興,心想:不管做什么事只要多動(dòng)腦筋,沒有辦不到的事情。

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