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雅思作文范文大全
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的雅思作文范文大全，歡迎大家分享。
雅思作文范文大全1
第一階段
第一個(gè)5小時(shí)：熱身
無論是什么樣的 英語作文，都離不開語法的支持。它就像修房子的地基一樣，只有牢固的語法基礎(chǔ)，作文這座摩天大樓才能拔地而起。就小作文而言，我們可以將語法復(fù)習(xí)分為兩個(gè)部分。即時(shí)態(tài)和句型。眾所周知，英語十二大時(shí)態(tài)乃語法之根本，然而雅思小作文僅需兩個(gè)時(shí)態(tài)即可搞定!從考官的滿分作文來看，除了首句用一般現(xiàn)在時(shí)，后面的句子都可以用一般現(xiàn)在時(shí)。當(dāng)然有一種情況例外，就是如果給你的圖表上面有對(duì)將來的預(yù)測(cè)即你當(dāng)前時(shí)間以后的情況的話我們就用一般現(xiàn)在時(shí)加表預(yù)測(cè)的 詞匯 來使用就可以了。句型方面要求也不是很高，在我們中學(xué)階段所學(xué)的簡(jiǎn)單句和復(fù)雜句上面找尋最合適的就行了，原則上雅思小作文并不推薦大家使用太過于復(fù)雜的長(zhǎng)難句。從滿分范文上就能看出端倪，一篇好的小作文就是在它身上摳不出更多的東西。所以，小品詞，插入語，非謂語動(dòng)詞等的用法尤為 關(guān)鍵 和重要，請(qǐng)大家在準(zhǔn)備階段的時(shí)候多加復(fù)習(xí)。
第二個(gè)5小時(shí)：練習(xí)
此階段的練習(xí)并非小作文的練習(xí)，而是在正式進(jìn)入攻堅(jiān)階段前的準(zhǔn)備性練習(xí)。請(qǐng)問你準(zhǔn)備好了開始寫作文了嗎?相信大部分同學(xué)還沒準(zhǔn)備好!怎么辦?拿出你的新概念英語，不要看原文，只看作者翻譯的中文，嘗試著再翻回到英文去�？纯茨愕陌姹竞陀⑽脑孢�差多少。堅(jiān)持一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的翻譯水平上升了很多，至少是在句子翻譯上面你會(huì)逐漸習(xí)慣原文的精煉和巧妙。此乃前期階段練習(xí)寫作的不二之法!!
第二階段
第一個(gè)2.5小時(shí)：破冰
雅思官方規(guī)定了小作文寫作時(shí)間20分鐘最低字?jǐn)?shù)150字，大作文寫作時(shí)間40分鐘最低字?jǐn)?shù)180字。從這個(gè)層面就很好的印證了官方的那句話：”Writing Task 2 carries more weight.”小作文所占分值不如大作文高，但并不代表著它就不重要，往往小作文寫得好壞足以影響后面大作文發(fā)揮的 心情 和狀態(tài)。那么怎么樣寫好一篇小作文呢?
首先我們要確定所謂小作文究竟有哪些?其實(shí)就是兩大類：主流類(曲線圖、餅狀圖、柱狀圖和表格圖)，非主流類(流程圖、示意圖和地圖)。針對(duì)不同的類別我們又不同的寫法，但無論怎樣都是遵循著游戲規(guī)則來的，即官方的四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：TA(Task Achievement)(任務(wù)完成) C&C(Coherence and Cohesion)(連貫與銜接) LR(Lexical Resource)(詞匯資源) GR&A(Grammatical Range and Accuracy)(語法范圍與精確)。
聽起來很抽象是不是?我們換成的捷徑就是：三個(gè)六選一(選詞匯，選句型和選連接)加上一個(gè)分段技巧(按內(nèi)部邏輯關(guān)系分段、找最少屬性分段和找對(duì)比和類比分段)的'妙用就可以解決通殺大部分小作文了!再配合著五步解題法，那恭喜你，小作文方面可以獨(dú)步江湖了!五步解題法，即：看、分、解、定、寫。拿到圖表以后先看圖例和任務(wù)要求，再有一個(gè)清晰的分段，雅思考官非常注重文章的邏輯性，所以你要有脈絡(luò)清楚的分段，這是得 高分 的先決條件。
然后解構(gòu)分段后的內(nèi)容，確定該寫和不該寫的部分，一篇好的高分作文是非常精煉的，你摳不出來任何多余的部分。其次是定詞匯句型和連接，詞匯決定句型，再用不同的連接手段將其糅合成多樣化的句型搭配。這一切在3分鐘內(nèi)完成，最后剩下15分鐘寫出字跡工整的一篇180字左右的小作文，并給后面的大作文留出足夠的時(shí)間和空間。
看到此，你是否覺得小作文就是用現(xiàn)成的句型詞匯加連接的排列組合了呢?對(duì)，雅思官方?jīng)]有說小作文不能用套用句，它本來就是客觀性的描寫，所以用上3個(gè)六選一何嘗不可呢?那么大家是否開始覺得想要試著寫寫了呢?且看第二階段。
雅思作文范文大全2
雅思寫作要點(diǎn)之一：詞
學(xué)習(xí)英語沒有捷徑可走，從最簡(jiǎn)單的單詞開始，詞匯量越大越好，特別是在寫作中要表達(dá)同樣或相似意思的時(shí)候，如果能夠做到多變而不重復(fù)，那肯定會(huì)給閱卷者留下深刻的印象。在背和記的過程中，語感會(huì)自然而然地增強(qiáng)，其潛移默化的效果在短期內(nèi)效果并不明顯，但堅(jiān)持兩三個(gè)月你就會(huì)感到，原來英語也不是那么愛和自己過不去。之后是多寫作多練習(xí)，把自己在課堂上的東西要先掌握，然后再盡量在平時(shí)的文章中使用出來，這樣才是真正的屬于自己的東西
雅思寫作要點(diǎn)之二：句
據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)，在寫作的句型方面，一直以來都存在一個(gè)誤區(qū)，就是很多考生認(rèn)為句型越復(fù)雜越長(zhǎng)越能體現(xiàn)自己的水平。其實(shí)不然，拋開寫又長(zhǎng)又復(fù)雜的句子容易出錯(cuò)不說，單是從語言的流暢性和閱卷者思路的延續(xù)性來看，這樣的表達(dá)很可能不但不能給文章加分，反而會(huì)弄巧成拙，由于邏輯關(guān)系過多而被扣分。其實(shí)，句子的多樣性取決于句子類型的豐富性，一篇文章能夠熟練使用不同的句型。換句話說，它考察的`是考生能否像當(dāng)?shù)鼐用褚粯訉懗龅氐赖木渥�。既考察考生�?jiǎn)單句和復(fù)雜句的綜合運(yùn)用能力，還考察考生對(duì)不同的句型的掌握情況。
除去以上兩點(diǎn)之外，還需要注意的就是細(xì)節(jié)問題：
雅思寫作要點(diǎn)之三：標(biāo)點(diǎn)
要合理的利用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，嚴(yán)格按照英文書寫格式進(jìn)行答卷。
雅思寫作要點(diǎn)之四：大小寫
句首單詞字母大小寫問題，雖然說起來很簡(jiǎn)單，但也是很多學(xué)生容易忽視的問題。在句號(hào)、嘆號(hào)、問號(hào)后面的單詞需要大些，這誰都清楚，但也要注意冒號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)后面，并不是一個(gè)獨(dú)立的新句子，所以首字母仍然要小寫的。
雅思寫作要點(diǎn)之五：分段
當(dāng)你拿著一篇只有一段的很長(zhǎng)的文章時(shí)，是不是會(huì)有很暈的感覺?或者說，當(dāng)你看的文章分成很多的段落，而你的論證能力有限，費(fèi)了半天勁也寫不出幾個(gè)句子，會(huì)不會(huì)每段都給人以流水賬的感覺呢?所以，對(duì)于寫作，想用寫作形式來掩蓋內(nèi)容的不足，又能給閱卷者留下好的印象，那么請(qǐng)把Task1段落劃分控制在3-5段，Task2控制在4-6段。這樣既能讓段落分配清晰，又可避免論證過多太分散中心思想。
雅思寫作要點(diǎn)之六：合理分配考試時(shí)間
雅思寫作考試共1小時(shí)時(shí)間，大小作文分別控制為40和20分鐘相對(duì)較合理。也可根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整。復(fù)習(xí)時(shí)，如果時(shí)間充裕，可先把多數(shù)精力放在大作文上，而如果離考前只有1、2星期，則要側(cè)重小作文練習(xí)。短時(shí)間內(nèi)小作文比大作文拿分要容易的多。
雅思作文范文大全3
實(shí)際上，大作文的第一段是情景鋪墊，建議考生在這一段要點(diǎn)明這篇文章要討論/解決什么問題及問題的背景。作文的首段通常包含以下幾個(gè)方面：
1)場(chǎng)景或背景信息，即題目中出現(xiàn)的phenomenon。
2)一些人的觀點(diǎn)，這部分在改寫文章首段時(shí)可要可不要，考生可按照自己的`情況來安排。
3)個(gè)人觀點(diǎn)，這一部分在有些文章的開首段中也可以不要。
大作文要求字?jǐn)?shù)至少達(dá)到250字，在寫作中考慮到字?jǐn)?shù)的合理安排，第一段最好寫3-5句話，大約40字左右，并且切忌在第一段就掏心掏肺把什么話都說完。因此專家總結(jié)出大作文開首方式通常有以下幾種情況：
1)題目中包含了背景信息，有時(shí)也出現(xiàn)一些人的觀點(diǎn)，并且題目中字?jǐn)?shù)較多。這種情況下最保險(xiǎn)的辦法是將題目中的背景信息及一些人的觀點(diǎn)重新表達(dá)，可以做：
●主動(dòng)語態(tài)被動(dòng)語態(tài)
●主謂賓主系表
●某些近義詞互換
Example:
At present, it is hard for college students to find jobs. Many people claim that college teachers should give priority to practical courses like computer science and business over such traditional ones as history and geography. To what extent do you agree?
雅思作文范文大全4
1. 背單詞不要按 a-z 背，選取核心詞匯集中度高的 S ， T 開始記憶。
2. 背單詞不要急功近利，看一次肯定記不住，在不同的時(shí)間段不停地刺激對(duì)單詞的記憶。
3. 一個(gè)單詞看 4 遍，不如聽一遍，寫一遍，讀一遍，再說一遍。
4. 背單詞書只會(huì)增長(zhǎng)閱讀類的詞匯，聽說寫類單詞要學(xué)會(huì)按話題分類記憶。
5 聽力單詞要學(xué)會(huì)總結(jié)場(chǎng)景詞匯，例如：租房類，銀行類等等。
6. 口語詞匯要按四大類話題記憶，人物，事件，地點(diǎn)和物品。
7. 背單詞講究重復(fù)次數(shù)，而不在乎單位時(shí)間，一個(gè)單詞看十分鐘，不如看十次，每次一分鐘。
8. 單詞分消極詞匯和積極詞匯，閱讀類詞匯屬于前者，只需考生能讀懂，口語寫作類詞匯屬于后者，必須會(huì)應(yīng)用。
9. 雅思考試詞匯量為 7500 ，最核心的為 5500 ，與六級(jí)詞匯量持平。
10. 背單詞一定要聽配套的 MP3 ，這樣才能在聽力考試中準(zhǔn)確辨別單詞。
11. 口語詞匯平時(shí)要學(xué)會(huì)積累，看美劇時(shí)，隨手記下好用又地道的表達(dá)。
12. 寫作詞匯要注意多樣性的表達(dá)，一個(gè)單詞要使用其同義詞進(jìn)行替換。
13. 寫作詞匯不盲目追求難詞，一篇 7 分作文中，難詞出現(xiàn) 7-10 個(gè)已足夠。
14. 寫作詞匯注意準(zhǔn)確性的使用，如果不確定是否使用準(zhǔn)確，不如不用。
15. 積累必備的連接詞，在口語和寫作中展示邏輯性和結(jié)構(gòu)性。
16. 閱讀詞匯不要抽離單個(gè)來記，放在原文中使用上下語境進(jìn)行記憶。
17. 口語中，大膽 show 出最地道，最 in 的詞匯表達(dá)，千篇一律只會(huì)讓你的答案黯然失色。
18. 單詞遺忘的最快時(shí)候是剛開始記憶的前兩天，所以說，這三天內(nèi)，抓緊時(shí)間跟他們親密接觸吧。
19. 生活中的詞匯的積累不要放棄，平時(shí)多留心在任何地方出現(xiàn)的單詞，很可能就會(huì)在雅思考卷上出現(xiàn)。
20. 平時(shí)多看原版文章和書籍，收集與作文各個(gè)話題相關(guān)的表達(dá)，這樣才能寫出最地道的西式風(fēng)格的作文。
21. 背單詞貴在堅(jiān)持，一天 10 個(gè)，如果持之以恒，也是一比很大的財(cái)富。
22. 口語和寫作的詞匯不用掌握太多，記 50 個(gè)，用 50 的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于記 100 個(gè)用 40 個(gè)。
23. 記憶聽力詞匯一定要邊聽邊說，邊聽邊寫，不能邊聽邊看，當(dāng)眼睛和耳朵同時(shí)在工作的時(shí)候，眼睛享有優(yōu)先權(quán)，并沒有練習(xí)到聽力的能力。
24. 口語詞匯不能在心里背，大膽的說出來吧，這樣才能自然流利的運(yùn)用在口語中。
閱讀36計(jì)
1 烤鴨們?cè)趥淇佳潘奸喿x第一步不要瘋狂做劍橋真題，資源是有限的，你應(yīng)該先夯實(shí)高頻詞匯和必備的語法內(nèi)容。
2最好的雅思閱讀備考材料，除了劍橋真題還是劍橋真題。
3 雅思閱讀高頻單詞你可以從練習(xí)中歸納，但對(duì)于時(shí)間很緊的同學(xué)使用一本好的單詞書也不失為好的選擇。
4 時(shí)間是我們最大的敵人，大家千萬別養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣，規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定練習(xí)時(shí)必須的。
5 如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章，你可以試著用漸進(jìn)法練習(xí)，先以25分鐘練習(xí)，慢慢縮減到23分鐘，最終達(dá)到考試要求。
6閱讀單項(xiàng)很在意正確率和時(shí)間兩個(gè)環(huán)節(jié)，而這兩個(gè)環(huán)節(jié)很難同時(shí)提高，烤鴨們首先應(yīng)該提高的是正確率，在正確率穩(wěn)定的前提下，訓(xùn)練速度。
7對(duì)于閱讀中的判斷題你一定要看清要求到底是填TRUE還是YES，雖然有時(shí)候不扣分，但是我們最好不要在考試體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺。
8判斷題最難區(qū)別的是錯(cuò)和未提到（False和Not Given），但是最難判斷的是對(duì)（True），因?yàn)樵暮皖}目之間經(jīng)過了復(fù)雜的統(tǒng)一轉(zhuǎn)換和句型變化。
9 小標(biāo)題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句，數(shù)據(jù)顯示這樣做只有三分之一的正確率，想要更多分?jǐn)?shù)，你還要關(guān)注文中轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)的地方。
10 小標(biāo)題題型中的NB是不需要閱讀的，要么是廢話，要么是謊話。
11 段落中問句的后面和舉例子的前面也許會(huì)出現(xiàn)主題句。
12 兩個(gè)選項(xiàng)雌雄難辨，優(yōu)先選擇后一個(gè)選項(xiàng)。
13 Matching是一種沒有順序原則的題型，大家一定對(duì)此多練習(xí)，最好能記住題目中的關(guān)鍵詞，Catch as catch can能拿多少算多少。
14 簡(jiǎn)答題和圖表題非常簡(jiǎn)單，前者注意對(duì)應(yīng)所給的特殊疑問詞，后者注意利用表格已經(jīng)給出信息尋找未知的信息。
15 閱讀考試Summary題型對(duì)烤鴨們的語法是有要求的，把高中語法的從句以及動(dòng)詞時(shí)態(tài)整理下，在這個(gè)題型中將會(huì)有意外的驚喜。
16 帶著問題閱讀所給文章，在開始閱讀所給文章前，應(yīng)首先弄清下列問題再帶著這些問題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。
17 數(shù)字是個(gè)好東西，在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問句中出現(xiàn)數(shù)字時(shí)，可優(yōu)先將數(shù)字作為標(biāo)示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時(shí)問句中的數(shù)字在文章中可能會(huì)用文字形式表達(dá)。
18 學(xué)會(huì)長(zhǎng)句短讀的能力：即指將一個(gè)長(zhǎng)句子(有時(shí)不止一個(gè)句子，還包括從句)讀成一個(gè)相對(duì)短的句子，以對(duì)長(zhǎng)句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養(yǎng)對(duì)IELTS閱讀測(cè)試幫助極大，考生應(yīng)在平時(shí)勤加練習(xí)。
19 IELTS測(cè)試的金玉良言就是："所問所答"。大家要完全了解問題的.類型，及根據(jù)所提供的信息，再去回答問題。有的學(xué)生在參加完IELTS測(cè)試后總感覺所得分?jǐn)?shù)與估算分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)，原因無它，就在于對(duì)問題理解不夠徹底，也就無法對(duì)所提問題做到精確回答
20 選項(xiàng)中有兩個(gè)完全相反意思的選項(xiàng)，多數(shù)情況下有一個(gè)是正確答案。
21我們不拿常識(shí)去判斷題目，多數(shù)情況下我們也不選違反常識(shí)的選項(xiàng)。
22一定要審題，一定要細(xì)心，弄清楚是填答案還是填字母選項(xiàng)，不按照題目要求答題丟分是很可惜的。
23 三篇文章中選擇你最愛的，最感興趣的先做，記住一定要讓自己在高興的氛圍中完成雅思的考試。
24考試永遠(yuǎn)遵循先易后難原則，讓自己越做越爽，你的舞臺(tái)，自己主宰。
25 閱讀考試過程中學(xué)會(huì)做完一篇文章就轉(zhuǎn)移到答題卡上，避免最后沒有時(shí)間填卡。
26 很多時(shí)候定位詞是在一行的末尾和下一行的前部出現(xiàn)的。
27 特別簡(jiǎn)單的題直接選出，不要再看其它選項(xiàng)，做題的時(shí)候偶爾的風(fēng)風(fēng)火火可以為難題爭(zhēng)取更多的時(shí)間。
28 只要你能在考試中找到信息，借助技巧多半是可以得分的。
29 平時(shí)閱讀練習(xí)的時(shí)候，可以低音量放些英文歌曲，培養(yǎng)自己在有干擾環(huán)境下做題的能力。
30 介于閱讀考試夾雜在聽力和寫作之間，特別建議烤鴨們平時(shí)模擬訓(xùn)練的時(shí)間，可以將此三部分整合練習(xí)，培養(yǎng)默契度。
31 對(duì)于劍橋系列所收錄的G類閱讀，A類考生也可以完成，特別是G類的Section three，和A類難度非常接近，甚至高于A類閱讀題目。
32 雅思考試考的是語言，區(qū)別于四六級(jí)考試和國(guó)內(nèi)的碩士研究生招生考試，題目的答案直接從文章的表象中找就可以，不用特深入地思考，如果定位之后，思維要經(jīng)過山路十八彎，那大多時(shí)候就誤入歧途了。
33 考官叫停筆就不要再和考題纏綿，纏綿的代價(jià)將是閱讀0分。
34 考完閱讀部分，急速整理狀態(tài)迎戰(zhàn)寫作環(huán)節(jié)，很多時(shí)候閱讀考完都會(huì)覺得腦袋很空，對(duì)于結(jié)果難把握，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)才能保證整場(chǎng)考試的成功。
35 雅思閱讀近期仍將延續(xù)新題加舊題的模式，大家可以重點(diǎn)關(guān)注考前一年的高頻機(jī)經(jīng)，了解文章背景，題型設(shè)置。
36 答案一定填在"答案紙"上，在IELTS測(cè)試時(shí)，所有答案務(wù)必要填在所給的“ANSWER SHEET”紙上。
雅思作文范文大全5
Task Response
Coherence and Cohesion
Lexical Resource
Grammatical Range and Accuracy
雅思的4Gates就是其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分別為“內(nèi)容”，“邏輯結(jié)構(gòu)”，“語法的準(zhǔn)確使用和范圍”以及“詞匯量”四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)際案例
根據(jù)下面的全面修改案例，讀者可以清楚的'看到一篇5.5分的雅思范文是如何在修改之前蛻變成為高分作品。
雅思作文范文大全6
1.結(jié)構(gòu)。
作文結(jié)構(gòu)是最簡(jiǎn)單的，10分鐘搞定，根本不需要想太多。經(jīng)常被學(xué)生問道：這樣寫可不可以，那樣寫可不可以。其實(shí)雅思對(duì)結(jié)構(gòu)的要求中規(guī)中矩，即大作文一般都是寫4-5段，第一段表達(dá)觀點(diǎn)，正文段從不同角度來論證，最后一段重申觀點(diǎn)。
2.內(nèi)容。
更多的同學(xué)是在內(nèi)容上遇到了障礙。很多人在思索有沒有什么高深的論點(diǎn)，有沒有什么新穎的觀點(diǎn)可以使自己更加突出。其實(shí)，雅思考試就那么點(diǎn)時(shí)間，要在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)思出來那么些東西對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說是不太現(xiàn)實(shí)的。所以雅思寫作的內(nèi)容主要體現(xiàn)在兩個(gè)字：充實(shí)！specifically，就是正文段每個(gè)分論點(diǎn)后面都要有一定的展開，至少能夠構(gòu)思2-3個(gè)分論點(diǎn)來證明自己的觀點(diǎn)。
3.語言。
這是很多同學(xué)盲目自信的.地方或者自卑的地方。用最簡(jiǎn)單的語言來說：5-6分就是看語言的正確性；7-8分就是看語言的多樣性（當(dāng)然是建立在正確性的基礎(chǔ)之上的）。其實(shí)提高寫作之所以難就是難在短時(shí)間內(nèi)語言上很難有一個(gè)質(zhì)的飛躍！
雅思作文范文大全7
1、5分6分人群。對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)段，并不需要大詞，或者換言之，絕不需要大詞。只要同學(xué)能夠用簡(jiǎn)單的詞匯表達(dá)清楚自己的意思即可。這就要求，同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)立意不要太高，構(gòu)思的東西太深?yuàn)W了，表達(dá)不清，反而得不償失!!!
2、7分8分人群。很多人都好奇這個(gè)分?jǐn)?shù)到底是個(gè)怎么樣的水平，7分和8分又有什么區(qū)別。我這里反問一句：雅思作文倒底是注重句型的'變化還是詞匯的難度?以及雅思作文到底是注重詞匯的難度還是詞匯的寬度?如果同學(xué)們能想通這個(gè)問題，雅思作文高分就有希望了!!!
有些可能不相信或仍存在疑惑，那么請(qǐng)仔細(xì)的閱讀劍3和劍4后的例文(由考官準(zhǔn)備的，9分的水平)，便能證明我的建議了。
雅思作文范文大全8
觀點(diǎn)選擇類的題目是雅思作文的主要題型，非常在考試中容易出現(xiàn)。所以對(duì)于這種題型提煉一個(gè)高分模板是非常有必要的�，F(xiàn)在雅思就為大家整理了一個(gè)相關(guān)模板供大家參考，希望會(huì)對(duì)大家有所幫助。
在雅思觀點(diǎn)選擇類作文題目要求一般會(huì)有如下的字眼：Discuss both views and give your personal opinion。所以，按照題目要求，大家必須要將兩個(gè)觀點(diǎn)都拿出來比較其合理之處才可以。切忌拿一個(gè)觀點(diǎn)的好處和另一個(gè)觀點(diǎn)的壞處相比。
例如有個(gè)傳統(tǒng)的觀點(diǎn)選擇類的題目，比較老年人住家里好還是住養(yǎng)老院好。我們就需要寫住家里的好處和住養(yǎng)老院的好處。最后表態(tài)說要尊重老年人的`意見才能夠選擇最適合他們的。那么我們安排一個(gè)模板：
1。Introduction
2。讓步可能老年人住家里的確有好處
3。轉(zhuǎn)折點(diǎn)明老年人住養(yǎng)老院的好處之一
4。并列點(diǎn)明老年人住養(yǎng)老院的好處之二
5�？偨Y(jié)
這樣的觀點(diǎn)選擇類的作文模板是每段圍繞一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行陳述，在加上結(jié)合剩下來的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的多樣性了。這兩樣就可以給雅思的作文的高分下一個(gè)保證了。最后，雅思預(yù)祝大家在雅思考試中取得好成績(jī)！
雅思作文范文大全9
一、詞匯貧乏，用詞單一，表達(dá)呆板
考試要求考生的詞匯量在8000個(gè)以上，而這其中有三分之一指的是閱讀中的一些高難詞匯或?qū)I(yè)詞匯，對(duì)于本站們寫作而言，能夠靈活高效地運(yùn)用 5000詞匯就已足夠。很多考生中文功底扎實(shí)，思路敏捷，拿到雅思題目時(shí)也是有感而發(fā)，文思如泉涌，無奈囊中羞澀，詞匯量有限，再多的想法和思路就如同茶壺里的餃子，有貨卻倒不出來，可謂是只可意會(huì)，不可言傳。一篇250字的雅思作文讓廣大考生絞盡腦汁，搜腸刮肚，結(jié)果寫出來的句子并沒有準(zhǔn)確高效地表達(dá)自己的'意思。詞匯量的貧乏就直接導(dǎo)致了考生在寫作中用詞單一，表達(dá)呆板，全文就是一些簡(jiǎn)單詞匯的不斷重復(fù)和累加，寫作能力也可見一斑。有些考生一想起 產(chǎn)生，引起，就習(xí)慣性用produce，卻不了解 promote, generate, trigger, lead to, result in等詞匯和短語的表達(dá)都有此意思，完全可以在寫作當(dāng)中進(jìn)行詞匯的替換。而簡(jiǎn)單詞匯的重復(fù)不僅讓文章在詞匯上水平不高，通篇?dú)w于平庸，而且讓一些能夠成為行文閃光點(diǎn)的精辟思維和見解也黯然失色。
二、用詞不當(dāng)，詞不達(dá)意，中式充斥全文
有些考生單詞量不小，在行文中也能夠做到詞匯的同義轉(zhuǎn)換，然而寫出來的文章還是讓考官和匪夷所思，大跌眼鏡，究其原因，主要是用詞不夠準(zhǔn)確，chinglish大行其道，整篇文章就是考生想當(dāng)然的一個(gè)漢譯英過程，其結(jié)果也就可想而知。
雅思作文范文大全10
1，個(gè)人認(rèn)為一本好的IELTS寫作書對(duì)提高寫作很有幫助。所謂讀書破萬卷，下筆如有神就是這個(gè)道理。推薦新東方的IELTS寫作，里面大作文都是非常不錯(cuò)的范文，多讀并且與自己所寫文章進(jìn)行比較，進(jìn)而改善。不是很推薦大量寫作，那不過是在練習(xí)寫作速度而已，對(duì)要想拿到7分乃至8分的幫助不大。我當(dāng)時(shí)每周只寫一篇文章，但是因?yàn)槊看螌懲旰蠖寄苷J(rèn)真總結(jié)，并將理解應(yīng)用到下次作文中，所以后4篇文章的寫作質(zhì)量上每一次的飛躍都曾令自己也驚訝。
2，要能夠區(qū)別formal寫作和informal寫作的差別在哪里。大家都只到這主要體現(xiàn)在2方面，語法和詞匯。譬如語法中被動(dòng)語態(tài)被認(rèn)為是formal寫作里非常重要一種表達(dá)方式，那么用it is considered that 要明顯比people all believe that更使語言提高檔次。而詞匯的formal使用也很重要，比如用complete不用finish，用occur不用happen等等。
3，文章要顯示出嚴(yán)密的邏輯性，這不僅包括所謂banlance自己的觀點(diǎn)，也只要把話說到位，就是言之必盡。banlance自己的觀點(diǎn)就是在文中要從事物的兩方面來說，至于是平衡還是有側(cè)重的來說要根據(jù)文章題目的'要求來進(jìn)行闡述。而具體到段落里就是在承認(rèn)一方面的同時(shí)又要說明另一方面會(huì)帶來什么效果，說白了就是不能讓人盡量少留給予對(duì)方反駁的機(jī)會(huì)。這點(diǎn)很多同學(xué)都在英文寫作中作不到，在大家的想法中能闡明自己的觀點(diǎn)已經(jīng)不易了，疏不知這正是文章能否拿到7分的關(guān)鍵。話要說盡也就是這個(gè)道理，要讓自己說的每一句話都能明確的證明自己的主題，而不僅僅是只和主題相關(guān)。
4，詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多變。曾經(jīng)我們稱贊冰心用詞的多變，數(shù)千言沒有重復(fù)的詞匯，英語其實(shí)也是如此。比如basic，radical，fundamental，如果翻譯成中文意思其實(shí)差不多，但其實(shí)還是有不同，那么一篇文章中如果同時(shí)準(zhǔn)確的用到了這三個(gè)詞匯，那么給考官的感覺肯定是不同凡響的。而語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜不只是體現(xiàn)在句子長(zhǎng)上，重要的體現(xiàn)出多變。比如為了加長(zhǎng)句子我們可能總是說people who care。其實(shí)換成people caring 。不過少了一個(gè)詞，但卻是展示了另一種高層次的語法。（口語里比較多見，但不是說informal）其實(shí)字?jǐn)?shù)我從來不認(rèn)為是一種達(dá)到7分的障隘。
就寫這些吧，都是一些心得，說的比較空泛。我是不背例句啊什么的，所以我考完后朋友讓我重新把自己文章寫出來時(shí)我只能說是按照題目和思路完全重新寫了一篇。我覺得IELTS寫作考的是到底對(duì)英語掌握到什么程度，沒有一定的詞匯量，語法基礎(chǔ)和清晰的寫作思路是不可能拿到7或者8分的，即使有再好的技巧。所以奉勸各位還是腳踏實(shí)地多加強(qiáng)自己對(duì)句子和詞匯的掌握，而不要浪費(fèi)到不停的寫文章上。
雅思作文范文大全11
雅思寫作0分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
缺席考試；交白卷；完全抄襲背誦好的范文。
雅思寫作1分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
完成任務(wù)情況：回答完全和任務(wù)要求無關(guān) 連貫與銜接：無法交流任何信息 詞匯資源：只能使用一些零散單詞 語法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性：完全無法使用句子
雅思寫作2分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
完成任務(wù)情況：回答幾乎和任務(wù)要求無關(guān) 連貫與銜接：對(duì)組織結(jié)構(gòu)的掌握極少 詞匯資源：詞匯使用極其有限；基本沒有掌握構(gòu)詞法和拼寫 語法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性：除了背誦的短語以外無法使用句子
雅思寫作3分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
完成任務(wù)情況：沒有能夠回應(yīng)題目，可能完全誤解題目； 連貫與銜接：觀點(diǎn)有限，可能大部分都是不相關(guān)或是重復(fù)； 沒有邏輯性地組織觀點(diǎn)； 銜接手段的使用非常有限，不能表明觀點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系； 詞匯資源：只使用非常有限的單詞和表達(dá)，對(duì)于構(gòu)詞法和拼寫的掌握很有限； 錯(cuò)誤嚴(yán)重干擾信息的傳遞； 語法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性：試圖寫出句子但語法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤非常多，扭曲了意思
雅思寫作4分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
完成任務(wù)情況：試圖回應(yīng)題目要求，但沒有涵蓋所有主要信息；格式不得體； （普通培訓(xùn)類）沒有能夠清晰解釋寫信目的；語氣不得體； 連貫與銜接：混淆核心信息和細(xì)節(jié)；有的部分不清晰，不相關(guān)，重復(fù)或不準(zhǔn)確； 提供信息和觀點(diǎn)，但安排不連貫，也沒有清晰的連續(xù)性； 使用一些基本的銜接手段，但可能不準(zhǔn)確或重復(fù) 詞匯資源：只使用基本詞匯，可能重復(fù)，可能使用不得體； 構(gòu)詞法和拼寫掌握有限； 錯(cuò)誤導(dǎo)致讀者理解困難； 語法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性：只使用有限的句子結(jié)構(gòu)，從句很少見；有的結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確但錯(cuò)誤較多，標(biāo)點(diǎn)經(jīng)常錯(cuò)誤；
雅思寫作5分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
完成任務(wù)情況：基本上回應(yīng)題目要求；格式可能有時(shí)不準(zhǔn)確； 學(xué)術(shù)類：機(jī)械描述細(xì)節(jié)，缺少清晰概括；可能缺少數(shù)據(jù)支持； 培訓(xùn)類：提出寫信目的，有時(shí)不清晰；語氣可能多變，有時(shí)不得體； 呈現(xiàn)核心信息，但涵蓋不完整；可能有過于注重細(xì)節(jié)的傾向； 信息有一定組織但缺少總體延續(xù)性； 連貫與銜接：銜接手段不充分，不準(zhǔn)確，或過度使用； 缺少指代和替換，顯得重復(fù)過多； 詞匯資源：使用有限詞匯量，但只是在最低層面上滿足題目； 語法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性：拼寫和構(gòu)詞法上可能出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤，造成讀者的某些閱讀困難； 只能使用基本句子結(jié)構(gòu)；試圖使用復(fù)雜句，但復(fù)雜句的使用準(zhǔn)確性不如簡(jiǎn)單句； 語法錯(cuò)誤較多，標(biāo)點(diǎn)有誤用；錯(cuò)誤造成讀者的某些閱讀困難
雅思寫作6分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
完成任務(wù)情況：根據(jù)寫作任務(wù)要求作文； 學(xué)術(shù)類：進(jìn)行了概括，信息選擇合理； 普通培訓(xùn)類：寫信目的基本清晰，語氣可能有不夠一貫之處；呈現(xiàn)并說明核心信息，但細(xì)節(jié)可能不夠相關(guān)，不適合或不準(zhǔn)確 連貫與銜接：信息和觀點(diǎn)組織連貫；文章有延續(xù)性；銜接手段使用有效，但是句子內(nèi)部和句子之間的銜接可能有誤或過于機(jī)械； 指代關(guān)系可能不能總是清晰、合理地使用 詞匯資源：使用適當(dāng)范圍的'詞匯；試圖使用較不常見詞匯，但有一些不準(zhǔn)確；語法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性： 在拼寫和構(gòu)詞法上有錯(cuò)誤，但這些錯(cuò)誤不至于影響交際；能使用簡(jiǎn)單和復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)；語法和標(biāo)點(diǎn)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，盡管這些錯(cuò)誤很少導(dǎo)致交流障礙。
雅思寫作7分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
完成任務(wù)情況：涵蓋題目要求； 學(xué)術(shù)類：清晰概括主要趨勢(shì)，差別或階段； 普通培訓(xùn)類：清晰表達(dá)寫作目的，語氣一貫、得體； 清晰呈現(xiàn)并說明核心信息，但可以進(jìn)行更加充分的擴(kuò)展 連貫與銜接：信息和觀點(diǎn)組織有邏輯性；文章從頭至尾有延續(xù)性； 銜接手段使用合理，雖然可能有一些使用過少或過多 詞匯資源：詞匯使用豐富、有一定的準(zhǔn)確性和靈活性； 能使用較不常見詞匯，對(duì)語體和搭配有所了解； 語法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性：在詞匯的選擇、拼寫和構(gòu)詞法上偶爾有錯(cuò)誤 使用多種復(fù)雜結(jié)構(gòu)； 多數(shù)語句無誤；語法和標(biāo)點(diǎn)掌握較好，但可能會(huì)犯一些錯(cuò)誤；
雅思寫作8分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
完成任務(wù)情況：充分涵蓋題目的所有要求； 連貫與銜接：清晰而又得體地呈現(xiàn)并說明核心信息 信息和觀點(diǎn)的安排有序而富邏輯性； 銜接性的各個(gè)方面安排得體； 分段充分、適當(dāng) 詞匯資源：能流暢、靈活地使用多樣詞匯來準(zhǔn)確表達(dá)思想；能巧妙使用較不常見單詞和習(xí)語，盡管偶爾有詞匯選擇和搭配上的不準(zhǔn)確； 拼寫和構(gòu)詞法錯(cuò)誤極少。推薦閱讀：搶報(bào)寒假班 名師陣容齊聚 語法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性：靈活使用多種結(jié)構(gòu)； 大部分語句無誤；極偶爾情況下出現(xiàn)錯(cuò)誤或不準(zhǔn)確
雅思寫作9分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
完成任務(wù)情況：完全滿足任務(wù)的所有要求； 連貫與銜接：對(duì)于題目的回應(yīng)清晰而完整；不露痕跡地使用銜接手段；分段得體； 詞匯資源：詞匯使用廣泛、自然而老到；極少出現(xiàn)小錯(cuò)誤如“筆誤” 語法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性： 語法結(jié)構(gòu)的使用廣泛、準(zhǔn)確而靈活；極少出現(xiàn)小錯(cuò)誤如“筆誤”。
雅思作文范文大全12
大家好，我是川大的大三學(xué)生，6月11日在成都考的雅思，最后成績(jī)：總分7，聽力7，閱讀7，寫作7，口語6，很高興，10天，7分。一點(diǎn)都不牛，但對(duì)我來說已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了，我很滿意啦：）
我總共計(jì)劃了15天的全面復(fù)習(xí)，但中間有幾天因?yàn)檫@樣那樣的事情而耽擱掉了，所以真正復(fù)習(xí)的時(shí)間只有10天。而在此之前我對(duì)雅思之知甚少，也完全沒有心理準(zhǔn)備說有一天會(huì)考雅思，但因?yàn)榉▏?guó)簽證必須需要雅思成績(jī)（我大四被交換去法國(guó)），沒辦法，逼上梁山了。
而在考雅思之前，我不得不承認(rèn)我的英語水平很一般，甚至可以說比較差，四級(jí)第一次59，接下來一氣之下就把四六級(jí)一起考了，四級(jí)75。5，六級(jí)69。考過一次BEC中級(jí)，失敗掉，只有D。不過在考雅思之前準(zhǔn)備過一段時(shí)間TOEFL，水平有所提高。所以這次的雅思成績(jī)對(duì)我來說已經(jīng)相當(dāng)滿意了。
而在準(zhǔn)備的階段，我在3G下到了很多有用的資料，特別是聽力機(jī)經(jīng)，寫作范文，口語機(jī)經(jīng)等，對(duì)這次考試幫助相當(dāng)大，所以我在拿到成績(jī)后就想到來這里把自己的備考過程給大家分享一下，希望有那么一點(diǎn)點(diǎn)用處
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先分為三項(xiàng)說吧：
聽力：
這是我最頭疼的地方，我BEC的成績(jī)里聽力是WEAK：（而我在復(fù)習(xí)計(jì)劃的前幾天是聽真題，做點(diǎn)分析，但做下來的效果很差，基本都是錯(cuò)20到15個(gè)，雖然天天在空閑的時(shí)候都掛著個(gè)MP3聽真題和BBC，但真的'進(jìn)展很小。聽力這玩意，確實(shí)不是一天兩天的事情，是長(zhǎng)時(shí)間積累的結(jié)果。所以在最后8天，我改變了策略，我在這里下了聽力機(jī)經(jīng)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)版本并不多（沒我想像的多，我想起碼100來個(gè)VERSION），而且每個(gè)SECTION的主題很少有重復(fù)的，這就為牢固的記憶提供了保障，雅思英語《很高興，10天，7分》。所以我用了7天，每天4個(gè)小時(shí)來背機(jī)經(jīng)，然后最后一天把全部看了一遍，然后運(yùn)氣特別好，在考試的時(shí)候正好遇到兩個(gè)SECTION（考的時(shí)候我都快笑出來了），而且另外兩個(gè)部分我都聽的不錯(cuò)，雖然最后一篇很有幾個(gè)沒聽清楚。
建議：短期復(fù)習(xí)的朋友，在最后一段時(shí)間去背機(jī)經(jīng)是很有用處的，因?yàn)槁犃@東西一定要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉（雖然背機(jī)經(jīng)是一個(gè)很痛苦的過程），既然沒有足夠的時(shí)間，那就背機(jī)經(jīng)當(dāng)抱佛腳吧。
閱讀：
閱讀一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，中國(guó)學(xué)生一般都是閱讀很強(qiáng)哈，呵呵。在開始復(fù)習(xí)的前幾天，我做了三套真題，分別錯(cuò)了9個(gè)，4個(gè)，3個(gè)，然后我就停下不做了，我想做真題主要是適應(yīng)雅思考試的方式。接下來的日子，有空的話我就做做《雅思閱讀真經(jīng)》，但總共做了不到10篇。在最后一天做了一套真題，錯(cuò)了6個(gè)�？荚嚨臅r(shí)候感覺還不錯(cuò)，但結(jié)果不是很理想，沒有達(dá)到7。5的目標(biāo)。
建議：1，即使是短期復(fù)習(xí)，也要盡力去適應(yīng)雅思的方式，因?yàn)檠潘己芏嗍羌?xì)節(jié)的題，所以要注意閱讀的技巧（關(guān)于技巧，其他牛人已經(jīng)說了很多了）
2，在最后復(fù)習(xí)階段，一定要盡全力提高閱讀速度（我也知道這不是說提高就提高的，但有這樣的意識(shí)再加上一些對(duì)自己有幫助的方法，還是會(huì)有效果的）。我有個(gè)建議，大家在閱讀的時(shí)候不要在心里默讀，盡量做到一看到這個(gè)單詞就反應(yīng)過來它的意思，然后馬上跳過；可以在復(fù)習(xí)的時(shí)候，每次做閱讀的時(shí)候都這樣訓(xùn)練。
寫作：
寫作我也一直不差，因?yàn)橐郧氨尺^新概念的一些文章。雅思的作文其實(shí)想要提高也不是難事，我買了一本《雅思萬能八分作文》，還不錯(cuò)，里面有很多句子值得借鑒；然后我看了一些從3G上下載的范文，又從里面挑了一些句子和表達(dá)；在最后一天的時(shí)候，把我挑的句子和表達(dá)都羅列在一起，大概也就50條左右，我背了一下，接著就計(jì)時(shí)練了一次，結(jié)果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)直接寫超了，TASK1寫了200多，TASK2寫了350，當(dāng)時(shí)把我嚇了一跳，因?yàn)槲遗驴荚嚨臅r(shí)候按這樣的思路寫這么多時(shí)間會(huì)不夠。所以在考試的時(shí)候，我寫的比較慢，控制好節(jié)奏，每句話都是想好了再下筆的，最后字?jǐn)?shù)差不多。
建議：1，一定要看一定數(shù)目的
雅思作文范文大全13
雅思小作文評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
大家注意了雅思小作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)是由“任務(wù)的完成情況”，“連貫與銜接”，哈有“詞匯” 以及“語法”這個(gè)四個(gè)方面來評(píng)判的，其中這四項(xiàng)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)各自占到了 25%。
在考試中，小作文要求考生能夠找出圖表中所展現(xiàn)出的所有特點(diǎn)，并且還要考生給出一個(gè)總體的概述，以便可以用數(shù)據(jù)來支持主題段落，但是希望大家要避免只根據(jù)圖表就給出一個(gè)具體的.觀點(diǎn) ；給出的關(guān)鍵信息必須要依照邏輯關(guān)聯(lián)性排列，然后還要恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用邏輯連接詞；所用詞匯都能夠準(zhǔn)確的體現(xiàn)數(shù)據(jù)；時(shí)態(tài)語態(tài)要用對(duì)。
雅思大作文評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
雅思大作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依然也是由以上的“任務(wù)的完成情況”，“連貫與銜接”，“詞匯”以及“語法”這個(gè)四個(gè)方面來評(píng)判的，它的四項(xiàng)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也是各占 25%。但是在大作為中大家就要注意回答文章中所有的問題，回答的內(nèi)容一定要具有相關(guān)性，并且字?jǐn)?shù)方面必須要控制在 250 字以上；
不少于四個(gè)段落，其中任務(wù)的完成情況方面要求每個(gè)段落都有一個(gè)中心的觀點(diǎn)，并且各個(gè)段落都要持有不同的觀點(diǎn)。此外，內(nèi)容上都具有一定的邏輯銜接性，并且還會(huì)有邏輯連接詞過度；主要要使用與話題相關(guān)的詞匯，避免存在拼寫的錯(cuò)誤以及非正式的用詞；能夠體現(xiàn)不同的時(shí)態(tài)語態(tài)，以及準(zhǔn)確的表達(dá)。
雖然雅思大小作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都離不開任務(wù)完成情況、連貫與銜接、詞匯和語法，但是它們?cè)诳荚囍兴w現(xiàn)出來的特點(diǎn)是不一樣的。
雅思作文范文大全14
作文檢查重點(diǎn)：
1.是否使用了正確的語法結(jié)構(gòu)，比方說，動(dòng)詞時(shí)態(tài)一致、主謂一致、用詞準(zhǔn)確、詞性(尤其是名詞、動(dòng)詞、形容詞)、名詞單復(fù)數(shù)、冠詞錯(cuò)誤和介詞錯(cuò)誤。
2.句式是否有變化 (如各種從句的使用、分詞結(jié)構(gòu)等 )
3.使用了一定的詞匯量 ( 如用同義詞或詞組來避免過多的重復(fù))
4.標(biāo)點(diǎn)、拼寫沒有錯(cuò)誤。
5.在每段的'主題句中都表明了這個(gè)段落的中心思想，所有擴(kuò)展句都緊扣主題。
6.使用了過渡性詞語，因而句子之間和段落之間都有邏輯性和條理性。
7.每一段話都得到充分的展開。
8.提供了足夠的細(xì)節(jié)、例子或論據(jù)。
9.明確的觀點(diǎn)。
10.每一段話都緊扣文章的主題。
1、3、4、6為考試時(shí)檢查的重點(diǎn)，最先檢查首段，和每段的首末句。
除了最為基本的單詞，語法，句型變化外，我們還需要注意文章本身的邏輯性以及完整性，最后小編祝大家都能考出好成績(jī)。
雅思作文范文大全15
考生在雅思寫作考試時(shí)有兩種常見寫作順序，雅思考試時(shí)應(yīng)該先寫小作文還是先寫大作文?。一種是先寫大作文，另一種是先寫小作文。到底哪一種更為可取呢？
如果先寫大作文的話，由于大作文在寫作中得分的比重大，所以可以先攻克難關(guān)，有充分的時(shí)間來寫大作文，可以避免由于花過多時(shí)間在小作文上而導(dǎo)致大作文寫不完的情形。但如果大作文的時(shí)間花得太長(zhǎng)了，小作文沒寫好的話，也是很可惜的。而且，考生在剛提筆寫作的時(shí)候，通常需要一段時(shí)間來進(jìn)入寫作狀態(tài)，這樣一來，大作文的前半部分可能寫得就會(huì)不如人意。
反之，如果先寫小作文，雖然可能有大作文還等在后面的心理壓力，但好處更多。首先，小作文比較簡(jiǎn)單，套話多，結(jié)構(gòu)容易，表達(dá)法也更加固定，所以寫起來比較順利，可以增強(qiáng)自信心，托福英語《雅思考試時(shí)應(yīng)該先寫小作文還是先寫大作文?》。其次，進(jìn)入寫作狀態(tài)是需要時(shí)間的'，先寫小作文可以讓自己的筆頭越寫越順，等到20分鐘后開始寫大作文的時(shí)候，正好進(jìn)入最佳狀態(tài)，來面對(duì)大作文。
總之，我個(gè)人認(rèn)為，還是先寫小作文，然后再寫大作文更為可取。當(dāng)然，如果考生習(xí)慣了先寫大作文的話，也是完全可以按照自己的步調(diào)來進(jìn)行的。但無論先寫大作文還是小作文，都需要分配好時(shí)間，那就是小作文20分鐘左右，大作文40分鐘左右。
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