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我愛閱讀作文（通用59篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我愛閱讀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛閱讀作文 篇1
書是全世界的營養(yǎng)品，通過閱讀不僅開拓了眼界，增長見識，懂得了做人的道理，還能不斷提高寫作能力，使我受益匪淺。
記得上一年級的時候，老師就要求我們背誦閱讀膾炙人口的故事，日有所誦等。
養(yǎng)成了我愛讀書的習慣，讓我常常遨游在知識的海洋里。一有空，我就會情不自禁地閱讀。如今我三年級了，這個寒假我對《中國兒童百科全書》入迷了，每天一有空必定堅持閱讀。
我告訴你，我最喜歡看里面的動物王國，我已經(jīng)知道很多關(guān)于動物的知識。比如蜂鳥是世界上已知最小的鳥，它身體很小，是世界上唯一可以向后飛行的鳥。如青蛙，它可以在水中生活，也可以在陸地生活。它主要捕食農(nóng)業(yè)害蟲，每只青蛙要吃掉60多只害蟲。很多人認為青蛙是卵生動物，其實有的'青蛙還是胎生的……我還知道目前全球青蛙有6000多種哦！
同學們，這些都是我從書中學到的知識。書，它能給平淡的生活增添許多樂趣，幫助你打開知識的大門，帶你駛向知識的海洋。閱讀吧！
我愛閱讀作文 篇2
記得我上三年級時就喜歡上了閱讀，那時我很喜歡陽光姐姐寫的書，大概是癡迷了。
回到家我以最快的速度，然后第一件事不是看電視，
而是捧著自己喜愛的'書津津有味的看了起來，直到月亮掛上了天，我才依依不舍的去睡覺了。
現(xiàn)在已經(jīng)是上四年級的我還是那樣愛看書，我家整整一書柜都是陽光姐姐寫的書。從此我就愛上了閱讀。
我看書都是百看不厭，比如：《做好學生有點累》《瘟神表妹來我家》……都是二年級買的書，可每次看都有不一樣的收獲。
我愛閱讀，希望閱讀成為我們一輩子的“好朋友”。
我愛閱讀作文 篇3
我愛閱讀。剛開始讀些簡單的繪本故事，現(xiàn)在讀許多長篇故事，名著，還有有益的'報刊雜志。因為閱讀能給我學習帶來幫助，帶來快樂。閱讀，它還能讓我積累許多的好詞，好句好段、提高我的寫作能力。
還能讓我學到很多書本以外的知識，明白許多道理。而且，閱讀，還能讓我了解很多古今中外的歷史故事。使那些不聽話的孩子，變成一個聽話、懂事的好孩子！
我愛閱讀，所以，我要堅持閱讀，這樣，我就可以進入書的海洋，只有進入了書的海洋，我才會更加幸福、快樂！
我愛閱讀作文 篇4
人的愛好是各種各樣的，我也有自己的愛好，那就是讀書。讀一本好書我會高興，讀一本好書我會有所感悟，讀一本好書我會感到是一種享受。
有一次，我偶然間看到了一篇《上下五千年》的簡介，簡單地閱讀后，我迫不及待地喊著爸爸迅速趕往書店，誰知道到了那里以后，找了半天都沒有找到，我問了售貨員阿姨，才知道書早就賣完了。
我心里急得像有個小蟲子在撓似的`。這時候爸爸說：這里沒有，咱到別處買去。一連跑了四五家書店，終于在一家小書店找到了我想要買的那本書。買到書后，我急忙把書拿在手里讀起來，不知不覺間家里的燈亮了，我才知道時間已經(jīng)是晚上了。我只好放下書，戀戀不舍地吃飯去了。
書是知識的寶庫，看書的好處不僅是讓我學到書本上沒有的知識，而且還能讓我不用走出家門就能了解中國乃至世界上發(fā)生的事情；看書不僅讓我開闊了視野，也讓我的閱讀能力跟語言能力得到了提高，所以我喜歡讀書。
我愛閱讀作文 篇5
小時候從媽媽講的故事中，我認識了美麗的白雪公主、可憐的.賣火柴的小女孩、聰明的三只小豬……
上學后，老師教會了我們認字，我就開始自己閱讀了。讀了《十萬個為什么》我明白了兔子的眼睛為什么是紅色的；讀了《安全常識》我知道了怎么自救、遇到危險該怎么辦；讀了《低碳生活》我懂得了如何保護我們的地球媽媽……
是閱讀使我從一個不懂事的小娃娃變成了一個知識全面的“小博士”；是閱讀使我變得越來越聰明。所以我愛閱讀，我還要孜孜不倦的閱讀下去。
我愛閱讀作文 篇6
課外閱讀是我每天要完成的作業(yè)，我喜歡讀課外書，因為書里面有很多我不知道的趣事和故事。
我愛閱讀。書也許是老師，因為里面的字字句句都在告訴我們自然的道理。
是它告訴我為什么月亮會有陰晴圓缺的變化。它讓我知道了如何用數(shù)字計算生活，我們的生活因它而変得多彩，我們的家園因它而變得美好。書也許是朋友，因為在我十分寂寞時，是它給我朋友一樣的.溫暖，讓我不孤單。它讓我了解困難該如何面對，它讓我明白了發(fā)生矛盾時該如何化解，它讓我懂得該怎樣關(guān)心他人……
我們的學習因它而變得快樂，我們的心靈因它而變得美麗。書也許是家人，因為是它教我做人的道理，給我勇氣、信心和力量。它教我分辨什么是好，什么是壞，它給了我家人般的關(guān)懷，讓我感覺到了親情的力量。它猶如爸媽的教導，嚴厲認真。我們的天地因它而變得寬廣，我們的空氣因它而變得清新。
我愛閱讀。
我愛閱讀作文 篇7
讀書真的使人快樂。每天我都會和爸爸媽媽一起讀繪本或者故事書，有時候我會自己看我喜歡的書。
我從不同的書里面學習了很多的知識，比如說青蛙小時候是蝌蚪，火警電話，
急救電話和報警電話，還知道了蜈蚣有好多條腿等等，也懂得了好多道理，比如說小鴻雁的故事，它給我的啟發(fā)是：只要努力，想做的事情就一定能成功!還有好多好玩的`故事和很多漂亮的圖片，我都很喜歡。還有很重要的一點，我讀的書多了，認的字就越來越多了，和同學們在一起，我們會彼此分享自己看到的故事，大家都很開心。
以后我會繼續(xù)保持讀書的習慣，我要快樂的讀書。
我愛閱讀作文 篇8
有人喜歡畫畫，有人喜歡做手工，有人喜歡運動，我卻喜歡閱讀。
閱讀就猶如你走進書中的世界，你會被閱讀那神奇的魅力迷住，你會和書中人物同悲同喜、同憤同哀……
閱讀還猶如你走進一條美麗的畫廊，去慢慢欣賞那美麗的景色。
當你閱讀到陽光明媚時，仿佛真的陽光照在你的臉頰上，暖暖的'；當你讀到烏云密布時，好像真的飄來一大朵烏云；你還能足不出戶領(lǐng)略各地美景。
閱讀還能讓你有深刻感受。我讀《皇帝的新衣》時，就對那個敢站出來說出真相的孩子很佩服；當我看《海的女兒》時，我感覺愛的力量太大了；當我讀《假如給我三天光明》時，我被主人公的毅力所感染……
閱讀還能帶給我力量，閱讀使我的生活充滿樂趣，我獨獨愛閱讀。
我愛閱讀作文 篇9
閱讀，是一次奇妙的體驗。在生活中，我只是一個孩子，可是一打開書，我就仿佛是一位大人，可以傾聽書中人物的對話與心聲，這真像是于另一個人同船而行。
有時候，會因為一個人喜歡一本書，想迫不及待的知道故事的結(jié)尾，卻又覺得錯過精彩的過程很可惜。最后，控制住了自己，沒有翻開書的最后一頁，細細的品味書中的每一個細節(jié)，感受著閱讀帶給我的快樂。
有時候，一本好的書，可以反復的看上許多遍，
每一次都會有不同的收獲，每次再看的.時候，我都會被帶入書中，每次“見面”都有說不完的話，聽不完的故事，真是讓人回味無窮。
人們常說：學以致用。閱讀，恐怕是最慢的一種學習積累了。但是，它可以給我們的生活和學習時常帶來意外的驚喜。
我喜歡閱讀，喜歡它給我?guī)淼那笾喿x，是我和書中人物溝通的橋梁，也是最好的精神食糧。我們可以通過閱讀來了解世界的偉大，就像自己親身經(jīng)歷一般，真的非常有趣。
我愛閱讀作文 篇10
我是一個非常喜歡讀書的小姑娘。
記得有一天下午，我在我的'房間讀書。媽媽做好飯之后，不見我的身影，便喊道：”佳麗，吃飯了，佳麗吃飯啦！“見我沒有回答，便悄悄地走到我的房間里看個究竟。她看到我趴在桌子上認認真真地讀書，便喊：”佳麗，吃飯了�！斑@時，我才仿佛從夢中清醒過來，便說：”什么事呀，媽媽？“媽媽說：”你看你，讀得也不吃飯啦！“我”嗯“了一聲又繼續(xù)讀了起來，直到8點多才放下書。
媽媽說：”快吃吧，飯菜都涼了。要不要我再給你熱一熱？“我一邊大口大口地吃，一邊支支吾吾地說：”不要了，我吃飽了還要看書呢。“媽媽說：”你呀，都成了書呆子啦！“我裝作沒聽見，吃完飯后，又一頭扎進了書房，沉浸到書香中去了。
這就是我，一個愛讀書的我。
我愛閱讀作文 篇11
在我的生活中，書是我不可缺少的一個親密伙伴。
有時候，這本書是一個明亮的光芒，照亮我心中的黑暗，讓我明白了善惡，美丑的世界；有時，這本書是一對白色的.翅膀，我飛到云，山大海深處，河流列出的壯麗景色；有時，這本書是葉堅固的船與我走向成功的彼岸，任憑風吹浪打不回頭。
作為一個孩子，因為年齡的關(guān)系，在我空閑的時候，我的手會握著孩子們的漫畫書，隨著年齡的增長，我逐漸閱讀了文學�，F(xiàn)在，我迷戀世界上的一些名著，
四大名著已經(jīng)成為我對書籍的熱愛。就這樣，書成了我親密的好伙伴。
我喜歡讀書，書中的故事情節(jié)經(jīng)常讓我忘記一切。當書中的英雄獲勝時，我會高興地跳舞；當書中的勇敢者死亡時，我會哭；當書中邪惡的一面不受懲罰時，我會憤怒地跺腳。
我愛讀書，因為這本書對我來說是增加了豐富的知識是無價的珍寶；這本書是一個快樂的天堂，讓我忘記了所有的悲傷。書，陪伴我走過了無數(shù)風雨，它見證我的幸福的成長。
我愛閱讀作文 篇12
我很喜歡閱讀，是因為老師的'輔導，還有書香班級這一次大好機會，讓我懂得閱讀，不再囫圇吞棗的看一遍；讓我懂得閱讀，體會作者的心情和語言，向他學習。因為，我已經(jīng)愛上閱讀。
記得以前，我不喜歡閱讀，所以語文不好，經(jīng)過這次書香班級活動，作文有了待提高，從此，我愛上閱讀了，作文對我來說簡單多了。
其實，閱讀是一種享受，可以游遍千山萬水，體會作者高尚的品質(zhì)。有時讀完一篇作文我會替作者而傷心；有時讀完這篇作文我會替作者默默的鼓勵和支持……不管怎么說，我已經(jīng)深深愛上閱讀，愛上寫作了。我要感謝老師。
我愛上了閱讀了！
我愛閱讀作文 篇13
周末，媽媽帶我來到書店。我就迫不及待地跑到二樓，拿起一本《怪物大師》，饒有興趣地看起來。
很快我入了迷，看著看著，似乎和書里的人物對話起來了，有時還把地板踩得吱吱響，有時嘴里還不停嘀咕：“打敗怪獸，打敗怪獸！”甚至連周圍吵雜的聲音都聽不見。
在書的海洋里我盡情遨游，一直游不到頭。
我的.一條腿站酸了，不得不把重心換在另一條腿上，有時又倚靠在褐色的書柜旁邊，以求暫時的休息。
有時，我也會做白日夢：��！要是有人在這兒擺上一張柔軟的沙發(fā)，坐在上面舒舒服服地看書，那有多好！
這時，我感覺有人在拍我的背，就詫異地回過頭去，一看：原來是媽媽！只見她溫柔地對我說：“寶貝，時間不早了，我們回家吧�！�
我點點頭，不舍地把書放回了書架。
林海音的國文老師曾經(jīng)說過：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”我現(xiàn)在能理解這句話了。
我愛閱讀作文 篇14
古人云，一日無書，百事荒蕪。書是一葉小舟，帶我們暢游知識的海洋；書是一根拐杖，為我們撥開重重迷霧；書是知識與快樂的源泉，是人類進步的階梯；書是一位老師，為我們指點迷津，如果沒有書，知識將會離我們遠去，我們再也無法踏上那進步的階梯。
一天晚上，我做完家庭作業(yè)，習慣性看看手表，已經(jīng)八點了。我正在整理書包，忽然，發(fā)現(xiàn)了“獵物”—一本書，這本書是同學白天借給我的，下午一直沒機會看，這下可逮找機會了。
我打開書，像一匹餓狼，一頁、兩頁……我貪婪的吮吸它的血，咬碎它的骨頭。不知過了多久，媽媽喊“肖瑩，來洗澡了！”我三下五除二的洗完澡，回到房間就立馬捧起了書。
媽媽來到我的.房間，不讓我看書，因為九點了，我得睡覺了。我躺在床上，翻來覆去睡不著，心想：在這樣下去，我會失眠的！光明正大的看書肯定不行，我就偷偷摸摸的看。找到手電筒，在房間里我尋找這本書，咦？怎么不見了？估計媽媽早就會料到，看來姜還是老的辣！不過我這個小姜，如果不找到書，是絕對不會善罷甘休的。我溜出房間，左顧右盼，嘿，書在我房間門口的鞋柜上，我拿起書，一個轉(zhuǎn)身就回到了自己的房間。我輕輕關(guān)上門，回到床上，蜷縮在被窩里，用手電照著書，津津有味地看著，不知不覺，就翻到了最后一頁，知道這本書的所有精華都被我吸收了，我才滿意地閉上雙眼，聞著課外書散發(fā)著的陣陣墨油香，我也漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。
我愛閱讀，閱讀可以帶給我們許多知識和快樂。
我愛閱讀作文 篇15
閱讀是一種享受，也是一件快樂的事。捧起書本，它是高雅的；翻開他，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的，所以閱讀為我們帶來了無窮的樂趣。
我從小就受到了家人的影響，因此和書本結(jié)下不解之緣。
猶記得我上一年級時，我吵著媽媽給我買幼兒讀物。從此以后，每當我空閑時，便會拿起書本來看。經(jīng)過漢語拼音的幫助之下，我發(fā)現(xiàn)我的`閱讀能力進步了，不至速度越來越快，拼音也越來越標準了。
記得第一吃考華文時，題目里出現(xiàn)了許多我不明白的詞匯，以致我錯誤百出。但經(jīng)過長期的閱讀，我的詞語知識有了顯著的進步。因此，在第二次考試中，我的華文成績突飛猛進。當時我心里樂開了花，我不但受到老師的稱贊，還贏得了同學們羨慕的目光，我的心里感到十分滿足。
如今，我漸漸長大了，不再是個幼稚無知的小孩，因此我對書本的選擇也大不如前，我酷愛科幻和冒險小說。這一類的書籍生動活潑，能讓人發(fā)揮豐富的想象力，
使我從中獲得了不少的指示，更懂得做人的道理。不光是這些書，我也收集了一些著名的藏書，如：老子，孔子的論語，古今中外的故事書和名人傳記等。我十分鐘愛這些書。
由于我愛閱讀各類書籍，因此我的寫作能力也大大提高了，上華文課時，老師也常常拿我的作文當范文念給同學們聽，眼看大家聽得如癡如醉，我心里感到占占自喜。
我愛看書，因為書是知識的泉源，知識的寶庫，人類進步的階梯。多看書，會為我們的將來鋪下成功的道路。
我愛閱讀作文 篇16
在浩瀚無比的知識海洋中，離不開它的陪伴；在氣勢磅礴的歷史長河中，離不開它的奔流；在金碧輝煌的文學殿堂中，離不開它的點綴；在遙遠漫長的人生道路上，離不開它的指引。它，就是閱讀。
我愛閱讀，因為閱讀為我們展現(xiàn)了一個新奇美妙的世界。在這個世界里，有變幻無窮的科學奧秘；有多姿多彩的文學作品；有跌宕起伏的世界歷史；有樸實無華的人生哲理……而這一切的一切，
都是閱讀所帶給我們的寶貴的財富。沒有閱讀，我們的生活將會多么的乏味，空虛；沒有閱讀，縱然你又再高的求知欲，你也只能在知識的大門外無聊地徘徊……總之，是閱讀為我們造就了今天的一切。
我愛閱讀，因為它是我生活中不可缺少的一部分。兒時，我就與閱讀結(jié)下了不解之緣。那時，我閱讀的不過是注音版的唐詩，宋詞，寓言，童話……每當小伙伴們在外面嬉戲玩耍，我卻在閱讀著一本本書，爸爸媽媽叫我吃飯我也沒聽見，仍舊在書的海洋里暢游。有時，我甚至會與書中的主人公交談！
可見我對閱讀已達到了癡迷的程度�，F(xiàn)在，我仍舊像小時候那樣，深深地愛著閱讀，我的閱讀量因此大大增長，我的作文水平也得到了提高。
我愛閱讀，因為它并不局限于書本之中，它是很寬泛的：站在高山之巔，我閱讀祖國山河的壯美；聽著動聽之曲，我閱讀音樂獨特的魅力；嗅著花之芳香，我閱讀自然的壯闊神奇；踏著先人之足跡，我閱讀著曾經(jīng)的輝煌與屈辱……這都是閱讀，它令我們?yōu)橹兆�，為之自豪，為之心酸，為之感悟，我在閱讀中探求知識的`奧秘，領(lǐng)悟人生的真諦……
我愛閱讀，愛它的美麗，愛它的深遠，愛它的廣博，愛它的一切的一切，讓我們在閱讀的世界里，體會它的美妙與絢爛，鑄就智慧人生！
我愛閱讀作文 篇17
似乎很難做出選擇。
如果你問我，我一定會回答：我會選一本書。
一本書！聽到有人感嘆：你為什么選擇一本書？一本書對你有什么好處？一本書能給你帶來什么？對你有什么幫助？
對此，我的回答是：我選擇了一本書，因為它能給我們帶來快樂，讓我們深思，啟迪我們。一本書可以帶給我豐富的知識和精彩的片段。一本書對我很有幫助。它可以告訴我我的寫作方法是什么，從而提高我的寫作能力。
我看過這么一句名言，沒有目標，不看書的人，知識很難完善。是柯南道爾寫的。這句名言告訴我們，不讀書的人很難完善自己的知識。所以一定要經(jīng)�？磿Ｈ绻悴唤�(jīng)常閱讀它，你的'思想就會停止，你的知識就不會被掌握。所以，講故事是我們這個時代的生命。
喜歡的書是好老師，也是打開智慧寶箱的鑰匙。我們必須多讀書。書籍對我們有很大的幫助。對你幫助最大的書，是讓你思考最多的書。
啊！我愛看書。
我愛閱讀作文 篇18
幾千年過去，即使歷經(jīng)滄海桑田，閱讀始終與我們的生活緊密地聯(lián)系在一起，深深地融入了每個人的生命之中，也讓我深深地愛上了閱讀。
閱讀是什么?它超越了生死的界限，是踏著前人走過的路繼續(xù)前行開拓出新的天地，是與一個個偉大的靈魂對話，是領(lǐng)悟先哲的智慧并得到人生的啟迪。古往今來，愛閱讀的人們，閱讀的方式也都迥乎不同。
孫敬頭懸梁，后成當世大儒，流傳千古，蘇秦錐刺股，終掛六國相印，名揚天下，這是苦讀。五柳先生好讀書，不求甚解，每有會意便欣然忘食，亦成一代名士，這是樂讀。紀曉嵐讀書范圍極廣，
學識淵博，因此為人處世總能左右逢源，應(yīng)付自如，也得以流傳史冊。宋朝宰相趙普研讀<<論語>>，以此輔佐江山社稷，留下了“半部論語治天下”的佳話，這是精讀。讀書方法形式各異，卻也是條條道路通羅馬，成就了一個個名士大家。如果說選擇閱讀的方式是在選擇前行的道路，那么閱讀的內(nèi)容便是沿途妙不可言的風景�！�
讀史使人明智，讀詩使人靈透，數(shù)學使人周密，物理使人深沉，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯”，閱讀書籍往往能拓展我們的知識面，規(guī)范我們的品行，陶冶情操。閱讀卻不也不僅僅如此而已，
閱讀的同時也是在讀人，讀“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，讀出的是豪邁灑脫的蘇軾，讀“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保x出的是壯志滿懷的李白，讀“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”，讀出的是慷慨而歌的曹操，讀“物是人非事事休，欲語淚先流”，讀出的是哀愁凄婉的李清照。讀“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”，讀出的是憂愁糾結(jié)的李煜，讀“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，讀出的是嘆息彷徨的'晏殊。
閱讀，讓我們得以讀出一個個名家的思緒情懷。很多人說，生活是一本書。閱讀，并不是純粹從書本汲取知識啟迪，更要學會“閱讀”生活。從生活中獲得啟示。生活有時像一本小說，情節(jié)曲折跌宕，
不到最后一刻，誰都不知道結(jié)果是什么。有時又像一篇散文，讓人沉浸在緩慢而舒適的節(jié)奏中，有時又像一首小詩，詩意而輕快。閱讀讓我善于觀察生活，熱愛生活，學會了閱讀生活的“書”，也因此受益無窮�？嘧x、樂讀、泛讀、精讀，閱讀的形式各有特色，讓我樂此不疲。閱讀書籍，閱讀人物，閱讀生活，閱讀的內(nèi)容豐富多彩，讓我獲益匪淺。
讓我們一同揚起閱讀的帆，駛向成功的海。
我愛閱讀作文 篇19
書是人類進步的階梯，書是黑暗道路的一盞明燈，書是駛向成功彼岸的一搜戰(zhàn)船。在我看過的書里面讓我印象比較深刻的是那一本《狗王夢游》給我留下很深的印象。
一個陽光明媚周日的中午，爸爸就帶著我去書店買書，我每次到這個都是我的享受時光，到書店里面我找到了一本鄭淵潔的十二生肖童話的`《狗王夢游》，我買了一本，沒有過幾天我就看完了。
回到家里，書也看完了，還是沒有其他事情做，我就把那本書拿出來又看了一遍，看了了十二生肖。有四篇很關(guān)于狗王夢游的，牧羊犬，犬人。第一篇講得是一個狗明叫糕絲把其他小狗打敗，就不在夾著尾巴了。糕絲還知道小狗見到老虎就要搖尾巴，但是它沒有給老虎搖尾巴，老虎就漏出鋒利的牙齒襲擊了它。
第二篇牧羊犬，現(xiàn)在的城市不讓養(yǎng)這些大狗，一次牧羊犬的主人看樓下沒有人，就把自己的狗帶了下去玩，誰知道剛一下樓就被警察抓了個正著。告訴大家在城市里面為了你和他人的安全不要養(yǎng)這么兇猛的動物。
我愛閱讀希望你們和我一樣讀一些關(guān)于這樣的書。
我愛閱讀作文 篇20
我最喜歡的是“閱讀課”，老師帶領(lǐng)我們走進“知識之館”的圖書館，里頭有各式各樣的書籍，每一本都很好看，常令我愛不釋手。我常常沉醉于閱讀之中，不知鐘聲已響起，原來已經(jīng)下課了。閱讀時，時間就好像長了腳的飛毛腿，“咻！”一下就過去了。
我走進“哈利波特”之中，渾身充滿刺激，充滿夢幻，充滿懸奇。我彷彿戴著3D立體眼鏡，看到榮恩被一棵樹吹到一個山洞里，過程緊張刺激，高潮迭起；我也看到妙麗和哈利波特趕緊的去救榮恩，展現(xiàn)友誼的高貴芬芳；我還看到哈利波特大展神通，揮灑著魔法，與惡勢力對抗。
我愜意的走進“三只小豬”的世界里，徜徉于童話之中。從書中，讓我知曉人不可好吃懶做，一定要好好把握時間去做自己該做的事情。像“三只小豬”里的老大用草隨便的搭建房屋，老二以樹枝建架房子，因為很簡便，所以很快就建好了，其余的時間就玩耍嬉戲，結(jié)果都不堪大野狼的一大口氣，就把老大和老二所搭建的房子吹倒了。老三腳踏實地，流血揮汗，一步一步地將磚塊砌疊，不求進度的快速，只求安穩(wěn)堅固，最后連大野狼也無法摧毀老三如銅墻鐵壁般的房子。雖是一本很淺顯的書，里頭也有很好看的圖繪，但最主要的.是給我們一個很大的啟示：做人要實在，不可以敷衍，否則害人害己，得不償失。
走入圖書館里，我咀嚼著科技書，啃食著童話繪本，淺嘗外國的小說，我的思想彷彿長了翅膀，飛到九霄云外，我俯瞰著廣大的平原，輕觸著北海道的白雪皚皚，驚懼長江的滔滔，東海的澎湃；我埋首于四書五經(jīng)的蘊含，揮灑著白山黑水的丹青，飛越三江五岳。閱讀的感覺真好，不須千里迢迢遠渡重洋，就可看盡天下群山大川，豐富我的心靈，繽紛我的人生。
我愛閱讀作文 篇21
閱讀，顧名思義，就是讀書。而人的成長不僅離不開食物的營養(yǎng)，更離不開從書籍中汲取的精神營養(yǎng)，所以我十分喜愛閱讀。
經(jīng)常閱讀可以讓我掌握更多更好的好詞佳句，為生動的作文描寫打下十分堅實的基礎(chǔ)。其次大量閱讀好的書本，可以起到開卷有益、開闊視野等作用，對我們的成長是十分有益的。
與讀好書一樣，好的閱讀方式也十分重要。怎么樣閱讀才能收獲更多的知識，這就要看閱讀的方式方法了，如果你有好的閱讀方式方法，就能比別人收獲更多的有益知識，通常我讀一本書，會先快速的瀏覽一遍，然后再細細地將它品味一番，從中找出自己喜歡的好詞佳句，最后再仔細地揣摩一遍故事的情節(jié)，看看有沒有其他我感興趣的知識。
我讀書也是有選擇的.，課外閱讀我比較喜歡沈石溪、楊紅櫻和曹文軒的書，沈石溪的動物小說講了動物之中的種種奇跡，楊紅櫻的書詮釋了美好的童年，曹文軒的書又展現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子的純潔內(nèi)心。三者之中，我最喜歡的還是沈石溪的作品，在讀他的《第七條獵狗》時，我為故事中獵狗赤利的忠誠之心感動，為它的不顧一切保護主人的行為贊嘆！
我喜歡閱讀，莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。這句話說的很對，只有喜歡閱讀的人，人生才能更加豐富和精彩！
我愛閱讀作文 篇22
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。我們小學生更是應(yīng)該多讀課外書豐富閱歷，增長見識。
以前我是個好動的孩子，一刻也閑不下來，唯有看到書才能安靜上半天。書里那些引人入勝的故事總是深深地吸引著我。
最愛看的還是歷史故事，古人的聰明才智令我佩服，那些奸詐小人又令我痛恨，那些真實發(fā)生的輝煌事件是那么的有趣，它們像磁石一樣吸引著我。
《三國演義》中的關(guān)羽是最令我欽佩的，以前他和他的三兄弟請求加盟，和十八諸侯一起討伐袁紹。華雄在城門口叫罵，好幾位大將都被他斬殺了，最后關(guān)羽請求出戰(zhàn)。在一杯溫酒還沒有冷卻的極短時間內(nèi)，關(guān)羽就把華雄給斬殺了，他的武功是何其之高，才能把當時不可一世的華雄給斬殺，真是太令我佩服了。
因為看書著迷，生活中我常會做出一些讓人費解的事。
有次老媽在廚房里熱火朝天的做著飯，突然發(fā)現(xiàn)醋沒了，叫在外面看書的我下樓買瓶醋，我答應(yīng)了一聲，可是我的.故事就差個大結(jié)局了，如果不馬上看我的心里會十分難受的，糾結(jié)了半天，我還是決定花兩分鐘先把結(jié)局看了。
剛看完，合上書準備心滿意足的去買醋，老媽從廚房伸出頭來，“怎么還在這看書？菜都要燒糊了，你這醋還沒來。”哦，對了，還要買醋，我趕緊飛奔下樓，用最快的速度買了瓶醋回來才終于保住了那道菜。
一本好書就像春天的雨露，可以滋潤我們的心靈，讓我們多讀好書，與好書相伴一生吧。
我愛閱讀作文 篇23
幼時，閱讀對我來說只是一種莫名其妙的娛樂，也是一種另類的開心。
大概三歲時，我開始接觸五顏六色的圖畫書，至今我還記得有拼音的漫畫書。上面只有一兩行我不能完全認識的漢字，其次就是五彩繽紛的畫頁，讓我傻傻地癡迷于其中；
上學后，閱讀對我來說就成了一種求知渠道，一段成長之路。
七八歲時，那多彩的漫畫書已經(jīng)滿足不了我的渴求。小學高年級時，我對書的要求越來越高，從精彩紛呈的故事書到其他種類的.書籍。只要翻開書卷，細細品讀，書中的內(nèi)容總能吸引著我，讓我遨游在書中故事里，以至于浮想聯(lián)翩，讓人身臨其境。
進入中學，閱讀和欣賞對我來說已成為一種積累，也是一種收獲。
每當看到許多動物和歷史紀實書籍時，書海中無窮奧妙的情景，總能讓我有打破沙鍋看到底的常態(tài)，尤其沈石溪的動物紀實和中國近代人物史。這使我像吃飯一樣胃口越來越大，追根問底的欲望讓我看書的效率達到了極限，幾乎一口氣就能閱覽完一本數(shù)萬字的紀實錄。
“讀書破萬卷，下筆如有神”古語沒說錯，我受益頗多。如今閱讀對我而言，既是一種精神享受，也是一種浪漫的生活。
我愛閱讀作文 篇24
書，是無邊無際的蔚藍天空，任我飛翔；書，是浪漫平靜的愛琴海，隨我遨游；書，是浩瀚神秘的未知宇宙，引導我去探索……
我愛閱讀！
閱讀是一種享受。享受親情，是“慈母手中線，游子身上衣”的溫馨；享受真愛，是“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的妙幻；享受友誼，是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的真摯。
閱讀，是才與思的碰撞，是血與淚的交融，是夢想與現(xiàn)實的結(jié)合。
我愛閱讀！
閱讀詩詞，愛陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自在；愛白居易“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”的抑郁悲凄；愛李商隱“相見時難別亦難，東風無力百花殘”的無可奈何；愛蘇軾“大江東去，浪淘盡千古風流人物”的萬丈豪情……
閱讀小說，愛吳承恩筆下孫悟空的疾惡如仇；愛羅貫中書中劉關(guān)張三兄弟的`義薄云天；愛施耐庵筆下水滸英雄的路見不平，拔刀相助；愛曹雪芹書里林黛玉的多愁善感……
閱讀散文，愛魯迅的橫眉冷對，愛茅盾的細膩傳神，愛畢淑敏的溫馨難忘……
愛閱讀，因為閱讀陶冶了我的性情。在詩山詞海中，我懂得了“心靜自然涼”的道理，品嘗了“獨與天地精神往來”的逍遙自在�！皩櫲璨惑@，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天上云卷云舒”，不論外界風雨如何變化，我依然保持內(nèi)心的冷靜。
愛閱讀，因為閱讀開啟了我的智慧之門。在小說迂回曲折的情節(jié)中，我與主人公同悲喜共進退，漸漸地我學會了審時度勢，學會了保持沉默。
愛閱讀，因為閱讀教會了我如何去愛。散文精辟、細膩的語言告訴我只有將愛無限擴大，才能學會博愛。
我愛閱讀，不管過去、現(xiàn)在或?qū)�。我更希望我能用心中的那份愛感染更多的人，和我一樣——愛閱讀！
我愛閱讀作文 篇25
課外閱讀是我每天要完成的作業(yè)，我喜歡讀課外書，因為書里面有很多我不知道的趣事和故事。
我愛閱讀。書也許是老師，因為里面的字字句句都在告訴我們自然的道理。是它告訴我為什么月亮會有陰晴圓缺的變化。它讓我知道了如何用數(shù)字計算生活，我們的生活因它而変得多彩，我們的家園因它而變得美好。書也許是朋友，因為在我十分寂寞時，是它給我朋友一樣的溫暖，讓我不孤單。
它讓我了解困難該如何面對，它讓我明白了發(fā)生矛盾時該如何化解，它讓我懂得該怎樣關(guān)心他人……我們的學習因它而變得快樂，我們的心靈因它而變得美麗。書也許是家人，
因為是它教我做人的'道理，給我勇氣、信心和力量。它教我分辨什么是好，什么是壞，它給了我家人般的關(guān)懷，讓我感覺到了親情的力量。它猶如爸媽的教導，嚴厲認真。我們的天地因它而變得寬廣，我們的空氣因它而變得清新。
我愛閱讀。
我愛閱讀作文 篇26
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、彈鋼琴、彈古箏。不過，我最喜歡的還是閱讀了，每當我捧起書時，心里總有一股說不盡的`高興勁兒。
你知道我對讀書迷戀到什么程度嗎？讓我告訴你吧！我已經(jīng)到廢寢忘食的地步了！有一次周末，我一起床就鉆進了書房里，開始津津有味地看起了《長襪子皮皮》，從早上一直看到中午，也沒感覺到肚子餓，直到媽媽叫我吃飯時我才反應(yīng)過來。我只好笑笑，吐吐舌頭說：“我覺得書比飯香�！�
如今讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，我在一天天長大，讀的書也越來越多，我也越讀越有勁。讀《魯濱遜漂流記》讓我懂得了只有付出才有收獲；《陶齊的暑假日記》讓我獲取了在作文方面的靈感；《伊索寓言》讓我懂得了人生道理；《阿凡提》和《列那狐貍》的故事讓我捧腹大笑......
現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我的良師益友了，我要記住冰心奶奶說過的話：讀書好，多讀書，讀好書。
我要讓這個愛好一直伴隨我，讓它見證我的成長和進步！
我愛閱讀作文 篇27
有人喜歡畫畫，有人喜歡做手工，有人喜歡運動，我卻喜歡閱讀。
閱讀就猶如你走進書中的世界，你會被閱讀那神奇的魅力迷住，你會和書中人物同悲同喜、同憤同哀……
閱讀還猶如你走進一條美麗的畫廊，去慢慢欣賞那美麗的景色。
當你閱讀到陽光明媚時，仿佛真的陽光照在你的.臉頰上，暖暖的；當你讀到烏云密布時，好像真的飄來一大朵烏云；你還能足不出戶領(lǐng)略各地美景。
閱讀還能讓你有深刻感受。我讀《皇帝的新衣》時，就對那個敢站出來說出真相的孩子很佩服；當我看《海的女兒》時，我感覺愛的力量太大了；當我讀《假如給我三天光明》時，我被主人公的毅力所感染……
閱讀還能帶給我力量，閱讀使我的生活充滿樂趣，我獨獨愛閱讀。
我愛閱讀作文 篇28
我叫常晉怡，從小喜愛讀書。書是我的老師，也是我成長的.好伙伴，每天讀書已成為我學習生活中不可缺少的部分，我與書結(jié)下了深厚的友情。
從書中我獲取了許多的知識養(yǎng)分，認識了許多的童話人物，了解了許多名人大師的故事；我與故事中的人物同歡樂、共悲傷，與他們一起成長。暢游于書的海洋，我感受到了別樣的樂趣。
我愛閱讀作文 篇29
人們對書有不同的看法，有些人撲倒書海里，就像饑餓的人撲倒面包上一樣；而有些人呢，只是草草翻過，根本不把知識記到腦子里。我第一次接觸到書的時候，是五歲那年，我是只看圖畫，不看文字。只是認為那些圖畫很好看。漸漸得，我開始讀那些文字了，我是越看越想看，看名著的時候感覺旁若無人，就連媽媽叫我我都聽不見。最讓我印象深刻的是四大名著之一《三國演義》，我差不多已經(jīng)看了二十多遍了。媽媽總是我說：”別老看同一本書，書都被你翻成什么樣了？“我每次都反駁媽媽：”溫故而知新誰規(guī)定好書不能多看幾遍？“媽媽看我那倔倔的樣子，會心的笑了，
后來，我漸漸喜歡上了科幻書，那里面的人物奇遇總是讓我嘖嘖稱奇。例如《三體》、《天垂日暮》、《暗黑深淵》、《豹人》……
現(xiàn)在，閱讀已經(jīng)成了我的`一個習慣，老師告誡過我們：”你們要多吃食糧，也要多吃精神食糧！“我已經(jīng)體會到了這句話的真正含義，所以，多看書吧，多讀書，讀好書，把我們的肚子填的”飽飽“的！
我愛閱讀作文 篇30
生活中，我們有很多的快樂的事，我們想要得到的東西得到了會很快樂，我們的成績提高了，會很快樂，我們得到了父母老師的的表揚，會很快樂。但是，對于我來說，最快樂的事情莫過于讀書了，我愛讀精彩的童話故事、夢幻迷人的科幻小說、風趣幽默的動漫、經(jīng)典的名著……
讀書讓我懂得了很多，高爾基的《童年》讓我明白了讀書不能太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到讀書的真正目的；《假如給我三天光明》讓我懂得了海倫·凱勒戰(zhàn)勝病魔的.頑強、《哈利波特》使我充滿了幻想，讓我明白其實每一個都有自己的長處，重要的是要相信自己；《十萬個為什么》這類書的時候，幫我解開了一個個謎題；《八十天環(huán)游地球》讓我懂得了�？讼壬园耸飙h(huán)游地球，是因為他具有面對困難絕不退縮的精神。
讀書帶給我的快樂是無窮的。記得四年級暑假的時候，我學騎自行車，開始爸爸扶著我騎，我剛坐上自行車，左腳踩在鐙子上，右腳用勁一蹬，準備向前騎，可是車頭卻晃來晃去，我感覺車子一定會翻倒，
嚇得我趕緊從車上跳下來，遲遲不敢在騎上去，后來爸爸對我說：“你不是最愛看《八十天環(huán)游地球》這本書，福克先生他為了實現(xiàn)自己設(shè)定的目標，面對困難，是多堅定啊，而你呢？你不是說自己一定要學會騎車的嗎？現(xiàn)在卻半途而廢？”聽了爸爸的話，我不好意思地低下了頭。我又騎上了自行車，經(jīng)過反復練習，幾后天，我終于學會了騎車。我更加明白了遇到事情，只要堅持到底，就一定會戰(zhàn)勝困難，面對困難和挫折，只要我們不退縮，知難而進、積極向上，就一定會像福克先生那樣走向成功。
我愛讀書，讀書帶給我很多樂趣，是我成長的伙伴，是我一生的良師益友，正如冰心奶奶所說：“讀書好，讀好書，好讀書�！�
我愛閱讀作文 篇31
我喜歡讀書。讀一本好書就像交了一個益友。每當捧起書，我總會情不自禁地想起那段往事。
上學前班時，作業(yè)少，一寫完作業(yè)，我就纏著表姐陪我玩。有一天，我去表姐家玩，看見表姐正坐在沙發(fā)上津津有味地看書。我讓她陪我玩，表姐就是不肯。我想：“書本里有什么好看的，這么吸引表姐？”便湊過去一看，原來表姐是在看一本叫《安徒生童話》的書。我推了推表姐，問道：“姐，這本書里都寫了什么，你看得這么入神？”
表姐抬起頭，笑著說：“書里的童話故事可精彩了，不信你也看看�！蔽見Z過書，一本正經(jīng)地讀起來�？墒遣抛x了兩行就遇到了“攔路虎”，好多字我都不認識，只好問表姐。表姐被我問煩了，說：“你讓姨丈給你買一本注音版的《安徒生童話》吧，這樣既可以讓你認識更多的字，又可以讓你讀到精彩的`故事。”
我半信半疑，回到家就讓爸爸帶我去書店買注音版的《安徒生童話》。一拿到書，我就迫不及待地讀了起來。啊，《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《堅定的錫兵》……里面的故事深深地吸引了我。課間，我把讀過的童話故事講給小伙伴們聽，他們聽得津津有味，聽完后都朝我豎起了大拇指，我自豪極了。漸漸地，我愛上了閱讀。除了讀童話故事，還讀寓言故事、歷史故事、成語故事、神話故事……在書中，我讀到的是一顆顆為達到理想彼岸而奮斗的豁達的心，是面對生活挫折時的坦然與堅強。
我愛閱讀，閱讀讓我快樂滿足，閱讀讓我增長了知識，開闊了眼界，讓我的作文水平不斷提高，給我的生活帶來了許多樂趣。
我愛閱讀作文 篇32
閱讀讓我領(lǐng)略了美麗的風光，增長了見識，拓展了我的視野，讓我增長了許多從課本上學不到的知識，它讓我受益匪淺。
書是很重要的，我從幼兒園看帶拼音的，有教育類的書，一二年級看貝貝熊等，三四年級看四大名著。我的學生時代都有那些各種各樣類型的.書藉陪伴著我，讓我的童年不孤單。
書本是我一生的好朋友。
我愛閱讀作文 篇33
我們在成長過程中，都要閱讀好多書，但你們想過閱讀的好處嗎？古人說：”開卷有益“，告訴我們閱讀對我們有很大的幫助。閱讀可以增添個人魅力，可以知不足，可以讓我們明智，可以開闊視野等等。
你們知道嗎？愛迪生就是靠閱讀成才的。他小時候，經(jīng)常和舅舅去集市上賣菜，而每次他都會找個借口躲到草叢中去看書。因為愛迪生小時候經(jīng)�？磿�，經(jīng)常自學知識，他長大后便成了有名的'發(fā)明家。
所以，我們一定要多多閱讀各種書籍，這樣就可以讓我們足不出戶而知天下事。
我愛閱讀作文 篇34
讀書真的使人快樂。每天我都會和爸爸媽媽一起讀繪本或者故事書，有時候我會自己看我喜歡的書。
我從不同的書里面學習了很多的知識，比如說青蛙小時候是蝌蚪，火警電話，急救電話和報警電話，還知道了蜈蚣有好多條腿等等，也懂得了好多道理，比如說小鴻雁的'故事，它給我的啟發(fā)是：只要努力，想做的事情就一定能成功!還有好多好玩的故事和很多漂亮的圖片，我都很喜歡。還有很重要的一點，我讀的書多了，認的字就越來越多了，和同學們在一起，我們會彼此分享自己看到的故事，大家都很開心。
以后我會繼續(xù)保持讀書的習慣，我要快樂的讀書。
我愛閱讀作文 篇35
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！币蝗諢o書，百事荒蕪。書的魅力是無窮無盡的。而我對書也是如醉如癡。
我的書不多，可每一本書我都會細細讀。只要得到一本書，我就會趕快拿起來讀，一讀書，我就忘記吃，又忘了睡。
我喜歡看的書有很多。《科學家的故事》讓我明白了科學家的人生經(jīng)歷；《魯賓遜漂流記》帶我進入一個神奇而又夢幻的世界；《小豬唏哩呼�！纷屛疫M入美好的童話世界…·這些書，都是我像別人借閱的。再加上我家電視上，每天下午5：30會播放《麥多多故事書》這個節(jié)目，可以聽故事、看好書。我對書更加熱情了！
在我讀書的.經(jīng)歷中，常常發(fā)生一些有趣的事。記得有一次，已經(jīng)是晚上10：00了，可我還在客廳看書。媽媽不耐煩的叫我去睡覺。我有些不舍，我不想離開我心愛的書。于是我靈機一動，對媽媽說：“媽媽，我可不可以把書拿到床上看？”“可以，不過只能看一小會兒。”媽媽說著，打了個哈欠。于是，我在床上繼續(xù)看起了我的書。不知不覺，已經(jīng)11：00了。我一直沉迷于書中，根本沒有注意時間。媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒睡，頓時翻了臉，我一看“呀！剛才還是多云，一下子烏云密布了！”我一看情況不妙，立馬就說：“媽媽，您別生氣，我這就睡覺。”其實，我是想鉆到被窩里看�？墒潜粙寢尠l(fā)現(xiàn)了，媽媽把我訓斥了一頓。這時，我才依依不舍的把書放下，乖乖睡覺了！
書海，浩瀚無垠；書海，泛舟采擷。對我來說一本書，無論看上多少遍，我還是會隨書中人，傷心或微笑。你若問我為什么？因為我愛閱讀！
我愛閱讀作文 篇36
閱讀的好處，大家都應(yīng)該知道，它能幫我們開括視野，查詢資料，學到好斷好句好詞……
我非常愛閱讀，所以我有近百本的書，一共分三大類：一類是作文書；一類是知識書；還有一類是古典文學作品。我最喜歡的是作文書，看作文書讓我學會不少“點睛之筆”，我以前作文寫得并不好，不通順還沒有條理，很亂，好詞好句沒有，分只有80左右，可是那幾天媽媽買了作文書，我回家就看了起來，那時我寫作文主要的缺點是沒好詞，聽說看作文書可以解決這個毛病，于是我經(jīng)常到書店去看作文書，我看了一個月的時間，我這個毛病改了，大概從中學到了不少東西，我作文有所提高，80分變成了85，90……現(xiàn)在，我寫作文的唯一缺陷就是不通順，前言不搭后語，我也一定要改掉這個毛病。
第二類書是知識書，比如《百科全書》它讓我們了解許許多多的知識，而且連以前發(fā)生的`大事都有記載，這非常全面�！栋倏迫珪返暮锰庍�有讓我們方便地查找資料。有一次，我要找“鴉片戰(zhàn)爭”的資料，在網(wǎng)上查了不少網(wǎng)站沒有，我打開《百科全書》眼睛一亮，在書上詳細地記載了鴉片戰(zhàn)爭的前因后果，還有圖片。其實你要找資料時，不妨先看看《百科全書》等上有沒有，因為《百科全書》記載的東西veay哦！
第三類書是古典文學作品也就是《三國演義》《西游記》《水滸傳》等，它告訴我們古代的不少典故，還有古代偉大人物的故事，還能了解古代的語言，對我們了解古代有很大幫助，一次老師讓我們查呂布的資料，我在《百科全書》和網(wǎng)上都沒有查到，在《三國演義》中，查到了“三國第一將軍”呂布，這古文書本，也便于查古代的資料。
最后，我發(fā)現(xiàn)了一個新的閱讀法，就是電子閱讀，其實就是在網(wǎng)上看書，看作文，這種閱讀法我很喜歡，因為有的我還能評論，參與進去。
��！閱讀真好，我愛閱讀。
我愛閱讀作文 篇37
莎士比亞說過∶ “書是全世界的營養(yǎng)品。”閱讀的好處，大家都知道，因為它不僅能提高我們的寫作能力，還能讓我們應(yīng)付生活中的難題，開闊我們的視野……從我記事起，書就不知不覺進入我的世界。
小時候，因為家里并不富裕，只能翻一些媽媽留下的教科書；三年級時，家里條件好了，媽媽就給我買書，因為閱讀了很多書，所以在小小年紀就學會怎樣分辨善與惡，是與非。三年級暑假，媽媽為喜愛閱讀的我買了一本〖童話故事〗。我為童話故事中〔皇帝的新裝〕中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為童話故事中〔海的女兒〕美人魚的凄慘結(jié)局而潸然淚下；我為〔灰姑娘〕灰姑娘的美滿結(jié)局而高興十足……童話故事開啟了我與書的情緣。
一次，我在鄉(xiāng)下玩時，不小心把墨水撒到鄰居小朋友的衣服上，鄰居家小朋友哭得哇哇直叫，我把他的'衣服洗了幾遍，仍然有墨跡，正急得不知所措，一拍腦門，想起以前看過的百科知識中提過：衣服沾墨，可先用米粒涂在墨跡上，用勁搓，再浸肥皂水里洗就行了。我按照書上的方法做，果然墨跡無影無蹤。鄰居家小朋友這才轉(zhuǎn)哭為笑。他瞪著驚奇的眼睛：“哥哥你怎會懂得這多？真棒！”我得意的說：“我是從書上知道的！”還有一次，媽媽為我買了一本有趣的書，對這本書，我愛不釋手津津有味的看起來，媽媽叫我吃飯都沒聽見最后看完才依依不舍的合上書。
書讓我在知識的海洋遨游，他送給我動人的小說，美麗的詩歌，感人的童話，讓我的童年生活更加充實，悠閑舒適，所以，我愛閱讀。
我愛閱讀作文 篇38
慵懶的陽光傾瀉，清爽的微風拂面。少年的我，手捧著一本散發(fā)著墨香的好書，斜寫坐在陽臺的沙發(fā)上，在書香的熏陶下變得更加敏感而堅強。
聽媽媽說，我與書籍間接接觸是從媽媽肚子里開始的。老爸在老媽的逼迫下，每天對著她的大肚皮，用不標準的普通話讀著一段又一段文字;和書的直接接觸是在我剛出生不久，老媽便拿著只有黑白顏色的小書指給我看。
書籍真正走進我的生活，源于那件讓我永遠難忘的經(jīng)歷：我在和小朋友玩“123木頭人”的.時候，其他四個人都已經(jīng)輪過木頭人了，下一輪該我當木頭人了，可第一個小伙伴卻不認賬，非說這次仍舊他來當木頭人，另外幾個小伙伴竟然都幫他說話。我生氣極了，大吼道：“既然你們不讓我當木頭人，我就不當，哼，再見!”吼完我就氣呼呼的回家了。我把自己關(guān)在房間里生悶氣，我覺得自己好生氣、好委屈、好無助，感覺這個世界太不公平了，為什么沒有人幫我!不爭氣的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，倔強的我立馬仰起頭不讓眼淚掉下來。為了掩飾尷尬，我隨手抓起一本書看了起來，書名叫《請不要生氣》。我打開一看，立刻豁然開朗：書里寫到生氣的結(jié)果有很多種，但沒有一種是有利無害的。請不要因為別人的錯而懲罰自己，也不要因為自己的錯傷害自己，退一步海闊天空，換個角度想問題會覺得世界更溫暖。突然覺得自己在鉆牛角尖，心里只在想自己沒有想別人，那個伙伴說不定想再玩一次呢，也可能是輸了不甘心，又或者是他覺得自己還有別的玩法呢?我當時真應(yīng)該冷靜地聽他說一說。想到這里，我心中的怨氣立刻煙消云散。書真的是我的好朋友、我的“指路明燈”。
書香伴我十余載，雖然我看的書叢書卡到繪本到名人傳記，我的口味在變，不變的是書帶給我的幸福感和踏實感，就像一個無聲的朋友、親密的家人一直陪伴我經(jīng)歷各種喜怒哀樂，教會我做人的道理，讓我成為更好的自己。
我愛閱讀書香伴我成長。
我愛閱讀作文 篇39
書，人們稱為之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無限度的拉長、加厚。
我自會識字不久，便開始讀書。我上幼兒園時最早看的是故事書一類的小書。后來，漸漸長大一些后，便看《伊索寓言》，其實我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個故事，讓我懂得了不管遇到多強的對手都不能放棄，堅持不一定會勝利，但是放棄注要失敗。
隨著年齡增長，上了小學后，我便開始看四大名著中的《西游記》了，給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空，它揚善除惡、斬妖除魔、聰明絕頂，倒不像貪心怕死，好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇到事要多動腦筋，不能望而生畏。
書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松?道路，讓我懂得了人生該如何抉擇。
書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索，追求。
書，還是我們啟蒙的老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。
所以，我們要好好讀書，讓我們愛上閱讀吧！
我愛閱讀作文 篇40
我愛看書，每天一有空就拿著書看。我最喜歡看科學書和歷史書。
前幾天，媽媽給我買了一套《怪博士科學問答書》，里面有怪博士的回答、扎克教授的正確答案和扎克教授的百寶箱。如：什么是隕星？怪博士的回答是：火星人很喜歡玩球，但是火星沒有和地球一樣的球，所以他們只能玩火星上的石頭。由于他們用的力氣太大了，所以石頭飛向太空。地球在火星的下面，所以球會落到地球上，就是隕星。我想：真的嗎？后來我看了扎克教授的'正確答案，知道了隕星是流星分成一片一片掉下來的。我覺得正確的和錯誤的答案差別好大呀！
其實我更喜歡看歷史書。我大約看了三四十本歷史書。知道了“劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義”中，劉備、關(guān)羽和張飛的結(jié)義不是按年齡排的大小。這里還有一個有趣的故事：桃園三結(jié)義時，張飛對大家說：“我們爬樹決定誰是大哥。”說著，爬上了樹枝。關(guān)羽慢了一點，爬上了樹干。劉備抱住樹根說：“樹先有根后有枝，因為有我才有兩位弟弟呀！”結(jié)果，劉備當上了大哥，關(guān)羽是二哥，張飛是三弟。通過閱讀，我還知道了許多的歷史故事，爸爸媽媽稱我為“歷史通”。
我很喜歡閱讀，因為它讓我很快樂。
我愛閱讀作文 篇41
我愛閱讀。熊有多愛蜂蜜，魚有多愛海洋，蝶有多愛花朵，我就多愛閱讀。
在詩中我讀到了：陶淵明的朵朵菊花點綴了悠然的南山；龔自珍的片片落紅化作了軟軟的春泥；岑參的點點飛雪依依不舍的送別了友人。在“若非群玉山頭見，會向瑤臺月下逢”中讀到了楊貴妃的絕世之美；在“沉醉不知歸路”中體會到了李清照的自在逍遙；在“左牽黃、右擎蒼”中看到了蘇軾的豪邁意氣……
在名著中我讀到了：諸葛孔明的雄才大略，關(guān)云長的能征善戰(zhàn)；讀到了楊家將的有勇有謀，大膽謹慎，忠心耿耿；讀到了紅樓夢中貴族之家從鼎盛走向衰敗的歷程，讀到了寶玉的貪玩，黛玉的多愁善感，湘云的豁達樂觀。
在外國名著中我讀到了：魯濱遜面對逆境毫不退縮的勇敢，在《百萬英鎊》中讀到了人的'勢利與馬克·吐溫的不屑與諷刺……
我愛閱讀，在書中可以閱讀堅韌不拔，可以閱讀精彩人生，讀到不同的人對生命不同的感悟——書潛移默化地在改變我的生活。
當最后一朵浮云點綴在空中，當最后一絲余暉消逝在深邃的天邊，當最后一顆星斗照亮墨染的天空，我發(fā)現(xiàn)——我愛閱讀，收獲一粒粒知識的種子，在心田里發(fā)芽、成長，開出一朵朵絢麗的花朵，散發(fā)出書墨的芬芳……
我愛閱讀作文 篇42
許多人都喜歡讀書，我也不例外。書帶給我無窮的知識，書教會我怎樣做人，因為，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
讀書，在這字里行間蘊含著無限樂趣的知識世界里，我可以盡情地遨游，我可以與偉人促膝長談，我可以放松身心??
在每天晚上睡覺之前，我總喜歡先到知識的'海洋遨游一番，讓學習了一天的身心，放松一下。在我看來，讀書是最有效的心情調(diào)和劑，在我心中煩急時，拿來一本書，我
竟然奇跡般的快樂起來。我細細地品味著，思索著，我明白了，因為書就像一位良師益友，它溫柔地撫摸我，安慰我，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩?
讀書的樂趣真是多，想也想不完，說也說不完�？傊�，既長知識，又領(lǐng)樂趣，這就是讀書的樂趣。
我愛閱讀作文 篇43
不知從何時起，我就養(yǎng)成了愛閱讀的習慣。如今，我和閱讀已經(jīng)成為了一對形影不離的好朋友。
我愛閱讀已經(jīng)到了癡迷的地步。無論走到哪里，我都手里的要捧著一本書，只要書一離開我，我就會坐臥不安。我看起書來不僅忘記饑渴，而且常常廢寢忘食，時常肚子已經(jīng)餓得饑腸轆轆，自己卻毫無發(fā)覺。書中自有黃金屋，書中自有顏玉如。從我愛上閱讀的`那一天起，書就像一位時刻伴隨在我左右的小老師，無論何時，它總能灌輸知識給我，而我則貪婪的吸著。古往今來，有許多愛閱讀的人便是做到了秀才不出門，便知天下事。蘇聯(lián)作家高爾即便說過：書籍是人類進步的階梯。英國作家莎士比亞也說過:"我撲在書上猶如饑餓的人撲在面包上。這兩句話我都覺得十分正確。
知識是一點一點積累起來的。閱讀仿佛是一條長滿鮮花的芬香道路，你看，它正在向我招手呢!
我愛閱讀作文 篇44
我被夢的精靈帶到了一個神秘的地方。這里雖如大海一般寬闊，但沒有海水；這里雖如森林一般安靜，但多了一份歡樂；這里雖如一桌美食充滿誘惑，但沒有危險。這里就是一個巨大的圖書館。這時，一個陌生人走了過來，一直盯著我看。他好像看到了什么，便從書架上拿出一本書，對我說：“這時你最喜歡看的一本書�！彼麑f給我，轉(zhuǎn)身就走了。我一看，驚呆了，心想：他怎么知道的呢……
“起床了。”媽媽大喊道。我便醒了，美夢也從此中斷了。
吃完早餐后，我來到書桌旁，拿起那本我最喜愛的書——《魯濱孫漂流記》再次認真品味起來。突然間我想起了那個夢，頓時覺得很奇怪，夢里那本書不就是《魯濱孫漂流記》嗎？
《魯濱孫漂流記》這本書是英國小說家丹尼爾·笛福寫的一部小說。主要講述了19歲的魯濱孫為實現(xiàn)航海夢，不顧父母的勸阻，毅然放棄安定的生活，踏上航海征途。在一次海難中，他被帶到一個荒島上，他并沒有被困難嚇倒，而是向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。修造房子、種植物、養(yǎng)牧畜，與野人決戰(zhàn)……一個人在荒島上創(chuàng)造了奇跡。最后回到故鄉(xiāng)英囯倫敦，結(jié)束了三十多年的孤獨生活。
我不但被他的事跡吸引，還很喜愛他的聰明。是魯濱孫的聰明救了他，如果上天塑造牛頓是為了告訴人們地球的地心引力；塑造霍金是為了告訴人們黑洞的性質(zhì)；那么塑造魯濱孫就是為了告訴人們智慧的力量。
這不是一本普通的`書，而是一個活的生命體，它表現(xiàn)的那種歷險、勇敢以及其他無法用語言表達的精神，激勵一代一代的奮斗指南。我只希望千千萬萬個你也能拿起這本書，拿起更多書，如饑似渴地在書的海洋中遨游吧！
我愛閱讀作文 篇45
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！笨墒牵瑥男∥揖筒粣圩x書，所以作文程度也不怎么好。家里人給我買了好多作文書讓我瀏覽，每次我都會找一些借口不讀書。唉！都五年級了，我仍是一見到書就暈，我該怎么辦？
有一次禮拜六，媽媽送給了我一本《王二小的故事》故事中的王二小為了把敵人引進潛伏圈，本人卻被敵人殺逝世了。看完這本書，我不禁熱淚盈眶。是啊王二小才是一個真正的好漢！從此，我便愛上了讀書。把家中以前不愿讀的書讀完后，我便向某家書店辦了卡，常常去借閱。
還有一次作文課上，老師向全班朗誦了我的`作文，還說我的文章中有好多詞語用得都很棒，大話西游3序列號領(lǐng)取，我愉快極了。由于這些都是我讀了作文選后朝思暮想的詞語。我更愛讀書了。讀書還能寬闊我們的視線。自從我讀了《少年兒童百科全書》，我曉得了陽光達到地球須要的時光。巖石的轉(zhuǎn)變。什么叫重力。什么叫拉力……一次迷信課上，老師問咱們什么叫反沖力，同窗們都不知道，我舉起了手答復了什么叫反沖力，同學們都信服我，不謀而合地為我鼓起掌。
我明確了：不論是什么書，只有對我們有輔助，都應(yīng)當去讀！我越來越愛讀書了！也終于清楚了，為什么說“書籍是全世界的養(yǎng)分品！”
我愛閱讀作文 篇46
在這個世界上，我有很多喜歡做的事，其中，最讓我喜歡的是——“閱讀”，為什么閱讀是我最喜歡做的是呢？因為多閱讀課外讀物，不但可以增廣見聞，也可以讓我增加寫作的技巧與能力，更可以讓我認識許多的國字，真是一舉數(shù)得阿！
究竟閱讀能帶給我們什么好處呢？原來，越讀除了能讓我增加知識的成長，也是讓我學會豐富思考的重要媒介。以前我是個沒有閱讀習慣的孩子，每次一看到書就想逃避，甚至還會找些借口，回想起來，以前的我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現(xiàn)有一本書很好看，就是從這個時候，慢慢的就喜歡閱讀。
如何喜歡上閱讀呢？要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類的書，先從這邊開始去做，讀久了，在去看別類的書，當我在看一本書時，我的腦海里都會不知不覺的'想出一個故事內(nèi)容的動畫情節(jié)，有時候你在讀一些課外書時，有可能會聯(lián)想到，你生活上的真實情形，或者，你曾經(jīng)也看過類似的書。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛上了閱讀。
現(xiàn)在阿，每次看到了我最喜歡看的書，我的眼睛就會閃閃的亮了起來，好在我像在喜歡上閱讀，慢慢的，我的知事也增加了一點，所以不能把閱讀的好習慣給丟掉。
我愛閱讀作文 篇47
去年冬天，我買了兩本天龍八部，從那一刻起，我知道我已成為金庸的“籠中鳥”，經(jīng)過幾天幾夜焚膏晷的“練功”，終于完成了第一級，接著買齊一套五本來續(xù)練，好不容易又費了一個月的時間，練成了這套偉大的“武學秘笈”。我熱愛閱讀，閱讀讓我了解很多的事物，更讓我的心靈能在無涯的宇宙間翱翔。小時候的我是熱愛自然科學，而現(xiàn)在的我卻對于長篇小說充滿興趣，因為在閱讀世界中，我可以好奇的探索世界，而不必再到受有形世界的約束。
我與閱讀的初次相遇，是在我三歲時，爸爸拿給我一本名叫恐龍世界的書，里面有暴龍、劍龍、地震龍、慈母龍…等各式各樣恐龍應(yīng)有盡有，讓我看得喜不自勝，這是我第一次接觸閱讀，不但讓我這個新鮮人了解了許多事物，更讓我這位好奇寶寶可以認真的研究恐龍的奧妙，雖然只能從圖片中看到恐龍，但我彷佛來到了中生代爬蟲王國時期，親身踏足在屬于恐龍的異想世界。
在我第二次與閱讀相遇時，我喜歡上了自然科學，學習到生物、化學、物理、天文和地球科學等的相關(guān)知識，我自己費了許多時間閱讀，再經(jīng)由爸爸媽媽的解說，不但了解在生態(tài)系里，生物之間構(gòu)成食物鏈和食物網(wǎng)的關(guān)系，也理解了日月星辰的運作，這些知識的學習，讓我對自然科學產(chǎn)生了濃厚的興趣，以及產(chǎn)生極大的好奇心，更讓我對閱讀有了更深的體悟。此次的邂逅，使我心滿意足，沉浸在自然科學的'世界中快樂學習、自由想象。
上了小學，我開始對文學產(chǎn)生了興趣，閱讀的視野大開，各種關(guān)于文學的書籍，我都想涉獵，從最先閱讀的封神榜、三國演義到少年的奇幻漂流，不分中外、無論古今都深深為他著迷，我愈是努力，就陷得愈深，終于喜悅的沉浸在文學的溫柔懷抱里，由于和文學相遇，我喜歡在空閑時和家人玩“成語接龍”的游戲，甚至也對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
閱讀，讓我的生活多采多姿，也讓我有了豐富的想象力，在知識和文學的瀚海里，我學習到許許多多的知識，更讓我信手拈來就成了一篇佳作，我和金庸一起施展大法，成了武林高手；和哈利波特一同在魔法學校學習巫術(shù)，成為大法師；有空也跟著費曼先生學習如何當一位大學科家，我愛閱讀，就這么不可自拔的，我愛上了閱讀。
我愛閱讀作文 篇48
閱讀是美妙的精神之旅，讓我沉迷其中�？吹剿麄円姷降木跋瘢H歷他們的遭遇，體驗到他們的喜怒哀樂，從而讓我感覺在夢境中。每當我靜下心來“潛”入其中時，就覺得小作者來到我的面前，娓娓地講述著他們的見聞，訴說著他們的情懷，理解了作者想要表達的東西就像小孩在捉迷藏。不會自動顯現(xiàn)出來，在經(jīng)過反復品讀后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式讀書，我發(fā)現(xiàn)，好的`語言都是作者用自己的豐富想像力表達出來的，這樣的語言富有彈性，充滿了跳躍和流動的色彩，這樣的閱讀是一項充滿體驗和情趣的活動。我愛書籍，更愛閱讀，假如我的生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
書使我懂得了許多科學知識和做人之道。我懂得了許多課本上學不到的科學知識，我悟出感恩是不抱怨，永遠感恩的人永遠不抱怨，
我愛閱讀，因為閱讀為我們展現(xiàn)了一個新奇美妙的世界。沒有閱讀，我們的生活將會多么的乏味，我愛閱讀，因為它是我生活中不可缺少的生活伴侶。兒時，我卻在閱讀著一本本書，爸爸媽媽叫我吃飯我也沒聽見，仍舊在書的海洋里暢游。有時，我甚至會與書中的主人公交談！可見我對閱讀已達到了癡迷的程度�，F(xiàn)在，我仍舊像小時候那樣，深深地愛著閱讀，我的閱讀量因此大大增長，我的作文水平也得到了提高。
我愛閱讀，因為它并不局限于書本之中，這就是閱讀，它令我陶醉，自豪，心酸，感悟。我愛閱讀，愛它的一切的一切，讓我們在閱讀的世界里，體會它的美妙于絢爛，鑄就智慧人生！
我愛閱讀作文 篇49
很多時候，都會聽到同學的聲音“我愛學習學習愛我”“學習使我快樂”，那么現(xiàn)在我要說“我愛閱讀讀書使我快樂”。
為什么我會喜歡讀書，一開始只是因為純粹的要去消磨大把的時光，而后來就一發(fā)不可收拾，讓讀書變成了興趣愛好，也就一直堅持了下去。
也看過很多篇關(guān)于講讀書怎樣怎樣好，閱讀怎樣怎樣好的文章，我自己有時看完之后也受益匪淺。讀書可以讓我們擁有更多可能性，就拿現(xiàn)在作為學生的我們來說，多讀書就代表可以學習好，也可以參加更多的社團活動以及課外活動，讀書的人大多都是優(yōu)秀的。
讀書越多，自身的能力就會越強，這也就解釋了身邊一些“高分高能”的同學的出現(xiàn)。通過讀書獲得了更大的動力和后勁，那么無論是學習還是生活，就都會像開掛了一樣的順利。
其實讀書不只是知識的'沉淀，還有氣質(zhì)的累積，常言道“腹有詩書氣自華”，讀書多了，談吐才會自信，舉手投足才會大方得體，這種東西并非一日兩日下的功夫，而是長時間的用功與認真才能得到的。
起碼，現(xiàn)在的一切努力，現(xiàn)在所讀的書，在考試中雖然不一定能用得到，但是它也是可以去打磨一個人。而且，就算是當做一種課外的興趣愛好，也不虧。
我愛閱讀作文 篇50
培根說："讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算是人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。"我說，閱讀使我陶醉，閱讀使我著迷，閱讀使我獲益匪淺。
閱讀中我是陶醉的。坐在這明亮的燈光下，讓我慢慢回憶吧：那時，我還只有八歲，卻以認識不少字了。當生日時，媽媽將一本《安徒生童話》作為禮物送給了我。我欣喜若狂；當時我讀完《格林童話》一月有余，早就渴望這本與它齊名的童話了。當天下午我彌漫其中：《皇帝的新裝》中皇帝使我明白要有自我保護意識，《丑小鴨》中的丑小鴨不懈努力蛻變成白天鵝告訴我要不懈努力，《海的女兒》中的主人公使我懂得要善良寬容直到華燈初上，我才戀戀不舍地合上最后一頁，揉揉有些發(fā)酸的眼角，才反應(yīng)過來已是晚上了。
閱讀中的我是著迷的。上六年級的時候，語文老師在課上說起卡耐基地《人性的弱點·人性的優(yōu)點》，然而我遍詢同學，卻沒有一人有，回家后與媽媽交談，媽媽便告訴我這是一本著作，激的我癢心難搔。那個周六我去了圖書館，找了一會，終于發(fā)現(xiàn)那本書。然而，我又拿出借書卡，準備借閱，管理員卻告訴我這本書不可借閱，要想帶回家只能買走。怎么辦？我一咬牙，拿出我攢了六個月的`零花錢，買下了這本書。這本巨著到現(xiàn)在我還珍藏在書架上，時不時拿出來翻閱，一翻就是一下午。讀書使我著迷。
沉醉在閱讀中的我也是受益匪淺的。閱讀唐詩，我將與"秀口一吐，就半個盛唐"的李白對話，學習他那"安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏"的峻峭風骨，閱讀宋詩，我將領(lǐng)略"千嶂里，長煙落日孤城閉"的壯美邊塞和"了卻君王天下事"的豪情，閱讀元曲，我將體會"斷腸人在天涯"的惆悵……閱讀古文。還有那孔子的"殺身成仁"，孟子的"舍生取義"，杜甫的獨善其身兼濟天下，文天祥的青史留名……古人的精神使我受益匪淺。
閱讀是美好的，我愛閱讀。
我愛閱讀作文 篇51
輕輕翻開書頁，書香縈繞在身旁，久久不能散去，我貪婪地撫摸著紙上那一個個調(diào)皮的小精靈，在它們神奇魔法的吸引下，我來到了書的世界。
清晨熹微的陽光散發(fā)出薄弱的溫暖，挾帶著空氣中迷茫的風，不經(jīng)意鉆進了我的衣袖，我向窗外望去，起身關(guān)緊窗，回身看到窗戶上那一滴滴露珠，不舍地從上處滑落，直到被陽光蒸發(fā)、消失……轉(zhuǎn)身拿起書，沉浸在雨果的《巴黎圣母院》中，為單純的愛斯梅拉達被弗比斯欺騙，卻還一味信任而嘆惜；為她被副主教威脅卻仍然不屈而感動。徜徉在《簡·愛》中，為簡·她對羅伯特真誠的愛而欣賞，為她對阿黛拉的耐心陪伴而感觸。閱讀讓我明白人間的悲歡離合。
秋日的午后，暖暖地陽光透過窗戶，照射在房間的每個角落，慵懶地躺在沙發(fā)上，手捧書卷，伴著它溢出的淡淡墨香，讀了一頁又一頁。微醺的太陽早已懸掛在天空，散發(fā)出自己最滿意的光彩，書中的一個個文字都變成了金光閃閃的蝴蝶。在靈動文字的吸引下，我感受魯迅冬天捕鳥的歡樂場景，對小隱鼠的喜愛之情；感受到冰心對母親的摯愛親情，天真爛漫的童心。閱讀讓我體會到生活的苦樂。
傍晚，我順著月光看到了天空中那一輪形單影只的月亮，它一言不語，默默地懸掛在夜空，沒有了星星的陪伴，它依然用自己最大的力量照射著黑暗的大地。我的視線轉(zhuǎn)回書本。跟隨著王維的腳步來到了"大漠孤煙直，長河落日圓"的蕭條塞外，感受到無邊荒涼的大漠風光；體會著李清照的"尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚"，感受到她晚年生活的凄涼痛苦；品味著辛棄疾的'"閑愁最苦，休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處"，感受到他的悲愁情懷。閱讀讓我的心中滿懷詩意。
在與書相伴的日子里，我會抱著一種虔誠的態(tài)度，讓閱讀把我的靈魂浸成一泓清涼的湖泊，安放在最澄澈、最柔軟的陽光下，把每一個平淡的日子抒寫成最美麗的詩篇。
我愛閱讀作文 篇52
我喜歡讀書，讀書已經(jīng)成了我生活中的一部分。沒有了它，我的生活仿佛沒有了色彩，仿佛嬰兒突然沒有奶喝了。
媽媽從網(wǎng)上訂購了一套《實用文摘》，每次發(fā)刊，我都會迫不及待地打開書的第一頁，這時撲面而來一股油墨的`香氣，我知道那就是知識的味道。書中豐富多彩的圖畫立即映入眼簾，仿佛書中的主人公著急地對我喊：“你快來看我吧，我最好看！”我馬上看起了一個故事，瞬間我就被那優(yōu)美的文字吸引住了。我遇到好詞、好句就會劃出來，抄到一個小本子，有時間便讀一讀，那些生動的故事就像放電影般出現(xiàn)在了我的腦海里。
有時媽媽看見我在津津有味，聚精會神的看書，忍不住坐下來和我一塊兒看。突然，我聞到了一股胡椒味兒，極不情愿地從書中走出來，問媽媽：“這是啥味兒？”這時媽媽才猛然想起還熱著飯呢。
有時，我和媽媽還會因為書中的故事爭得面紅耳赤，一邊講著自己的理由，還一邊眉飛色舞地比劃著，各不相讓。還有一次我正看書看得起勁，妹妹戳了戳我的胳膊說：“姐姐跟我一塊兒玩兒吧�！薄叭トト�，我最討厭看書時被打擾了�！蔽疑鷼獾恼f，“你不能也像我一樣看看書嗎？”妹妹聽了哭著跑出了我的房間，一個人玩了起來，事后我向妹妹道歉，才平息了一場風波。
書是陶冶情操的寶庫，知識的源泉，希望大家都愛上看書吧！
我愛閱讀作文 篇53
我很愛讀書。我的經(jīng)驗是閱讀要從易到難。
在我很小的時候媽媽每天給我讀書，慢慢地我對讀書產(chǎn)生了興趣，就開始到圖書館借書看。最初我讀簡單的圖畫書，每周都要讀40多本。我認識的字越來越多，就開始讀章節(jié)小說了。我讀過科幻小說，探險小說，偵探小說，我的閱讀能力大大提高了。
爸爸又教我一個辦法，叫順藤摸瓜。比如我喜歡一套漫畫書《大中華尋寶記》，我看了第一本《上海尋寶記》，就想看整個系列中的20多本，這個辦法就是順著藤把長的“瓜”都摸到并摘下來。我像一個無敵海綿，吸收了整個系列的知識。
為了學習更多讀書方法，我在互聯(lián)網(wǎng)上找著了很多名人的'讀書故事。我來給你講其中一個吧。1915年，著名的黃侃在北大主講國學。他住在北京白廟胡同，終日潛心研究國學，有時吃飯也不出門，準備了饅頭和辣椒，醬油等佐料，擺在書桌上，邊吃邊看書。有一次，他把饅頭伸進了硯臺，把臉都涂黑了，自己都沒發(fā)現(xiàn)。
從這個故事我看出了黃侃很專心，很投入。他吃了墨汁都不知道，我要學習他專心的習慣，將來也成為偉大的人。
我愛閱讀作文 篇54
“讀書補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足�！边@是思想家培根說過的。
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感，閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情�。」沤裰型庥谐删偷娜硕枷矚g閱讀，并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走向成功之路。
我從小就喜歡閱讀，我讀過的書有很多，如：《城南舊事》、《木偶奇遇記》、《青銅葵花》……
在我讀書的'時候，你如果喊我，我會隨隨便便的答應(yīng)一聲，可是并沒有放在心上。
因為我讀書入迷，所以也鬧出了一些笑話。一天晚上放學回到家里，我把作業(yè)寫完就拿給《青銅葵花》這本書，看了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不知過了多長時間，媽媽喊我吃飯了，我回答道知道了，就又開始認認真真地看了起來，連動都沒有動一下。
時間似白駒過隙。不一會兒，我就把《青銅葵花》這本書看了一半，肚子開始咕咕叫了，我這才想起媽媽喊我吃飯，我來到客廳，發(fā)現(xiàn)客廳的燈已經(jīng)關(guān)了，我看了看手表，現(xiàn)在已經(jīng)是八點多了，我看書已經(jīng)開了兩個鐘頭了。后來我才知道，在我看書的過程中，媽媽喊過我許多次，可我都在認真看書，沒有聽到，媽媽也聽之任之，想看看我入迷到什么程度……
書，成為了我最好的朋友�，F(xiàn)在每天晚上我都會捧起一本課外書，如癡如醉的看起來，如同遇了好朋友。醉心閱讀也讓我得到了饋贈，我的作文常常居全班之冠。讀書給了我快樂，給了我知識，我要讓好書伴我成長！
我愛閱讀作文 篇55
讀書的方式有很多種，我最喜歡用感受的方式來讀書。
每一次的閱讀對于我來說，就是一次美妙的精神之旅，讓我沉迷于其中不能自拔。我渴望假期，因為在假日期間我可以盡享閱讀之樂。
我愛看童話書。循著故事中人物的身影，我仿佛進入了奇妙的童話世界，來到他們的身旁，感受他們的呼吸，親歷他們的'喜怒哀樂。每當我靜下心“潛”入作品中時，就覺得一個個動畫人物來到了我的面前，“白雪公主”、米奇老鼠”、“唐老鴨”……娓娓地訴說著他們的遭遇，我因他們的喜而喜，因他們的悲而悲。
除了童話書，其它的書我也愛看，那些書中的文字或有氣韻、有才情，或有思想、有抱負，無不蘊含著生命的力量。當然這些文字的內(nèi)涵都是需要經(jīng)過讀者反復品讀之后才能夠感悟出來，從而理解作者通過文章來真正所想表達的思想。
讀書給我收獲，讓我成長，我愛閱讀！
我愛閱讀作文 篇56
一本好書像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像雨露般滋潤我們的心田，給我們力量、勇氣和智慧。
在我很小的時候就沉迷于讀書，每天都會纏著媽媽給我講故事。隨著識字量的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么令人高興的事情啊！只要我的手里一有書，我就忘了吃忘了睡，那種快樂是任何一種感覺也無法比擬的。
我讀過的書有很多很多：通過閱讀《十萬個為什么》，我不但解開了心中許多的.謎團，還增長了很多新知識；《一千零一夜》演繹了那么多動人的故事，描寫了那么多善良的形象，它們共同塑造了我單純而樂觀的性格；《海的女兒》讓我知道了什么是善良，怎樣做才叫勇敢；《伊索寓言》使我懂得遇到危險不要慌張，要冷靜思考……
說到閱讀，我還鬧過一個小笑話呢！
有一天傍晚，媽媽在廚房里做飯，我在房間里讀書，我完全被書中的故事吸引了，正當我陶醉其中時，突然，聽到媽媽喊我：“心如，快去買袋鹽回來，家里沒鹽了！”我隨口應(yīng)了一聲，接過錢向超市方向走去。我邊走邊讀，這個故事太精彩了，于是，我蹲在路旁津津有味地讀起來。不知過了多久，我終于把這個故事讀完了。當我起身時才發(fā)現(xiàn)自己竟在外面，我壓制不了內(nèi)心的喜悅，高高興興地跑回家。一進家門，就看到媽媽用惡狠狠地眼神盯著我，“我讓你買的鹽呢？”這時我才恍然大悟，原來我出去是為了買鹽呀！
書籍是打開知識大門的金鑰匙，是人類進步的階梯，更是全人類的營養(yǎng)品。它指引我們走向生活，頑強奮斗，我要把它當做人生路途中的好朋友，常相隨，永相伴！
好讀書，是我從小養(yǎng)成的習慣；讀書好，是我多年來的一點收獲感受；讀好書，將是我一生永恒的追求！
我愛閱讀作文 篇57
因為看書發(fā)生的趣事有很多，有一件事讓我自己都開始笑自己了。那次，我感染了病毒性感冒，整整掛了三個星期的鹽水。那天，我在醫(yī)院掛著鹽水，在掛鹽水的時候我也是拿了一本自己喜歡的書看了起來。媽媽去給我買吃的，在走之前她讓我經(jīng)�？匆幌蔓}水，如果掛完了要馬上叫護士。我眼睛看著書本，點了點頭。媽媽走了之后，我一直看著書，根本忘了掛鹽水這件事情。就這樣看著看著，都沒發(fā)現(xiàn)鹽水已經(jīng)掛完了，后來是旁邊的奶奶提醒了我，我才發(fā)現(xiàn)袋子里的'鹽水沒了，我馬上叫了護士來換鹽水。換好鹽水后，我忍不住笑了起來，沒想到自己看書看的這么認真。但是媽媽知道這件事情后，狠狠的批評了我，說這樣太危險了，以后再也不讓我自己一個人掛鹽水了。
為了看書被媽媽批評的事情還有很多呢。有一天晚上，我一直在《小鷹逆風飛行》，這是本很好看的動物小說。到睡覺的時間了，媽媽叫我干凈躺下來睡覺，我就“嗯”了一聲，其實我根本沒有關(guān)燈睡覺，而是繼續(xù)在看書。我看的太癡迷了，忘了門外的媽媽，直到媽媽開門進來看我，我才發(fā)現(xiàn)她。嚇得我書都掉了。
書，真的讓我忘乎所以。
我愛閱讀作文 篇58
書，就像一把能開啟智慧大門的神奇鑰匙，能帶領(lǐng)我們進入奇妙的智慧世界。
我的閱讀經(jīng)歷開始于三四歲的時候，每天晚上，媽媽都會坐在床邊給我講故事。而我開始也聽不太懂，于是每一次我還會讓媽媽給我重講一兩遍，媽媽也會給我講故事的意思，有時還會舉一些現(xiàn)實的例子讓我理解。
從我識字起我就喜歡上了閱讀，那時候讀的書大多是童話書。后來漸漸地，隨著的年齡的增長和認識的字的增多，我讀的書也越來越多，不僅有關(guān)于童話的，還有一些科普的、名人的等。有《十萬個為什么》、《唐詩三百首》，還有關(guān)于古代的一些書籍等。
現(xiàn)在，我也喜歡上了一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。我還認識到中國四大名著：《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。我還在電視上看到了四大名著拍成的電視劇。
記得有一次，媽媽和我一起去書店買書，我走進去，琳瑯滿目的書呈現(xiàn)在我面前。我和媽媽就進去挑書，我看著這些書，如同走馬觀花。然后我拿了一本《安徒生童話》，翻開看一看，覺得很不錯。于是我拿在手上看了起來，一看就入了迷，仿佛進入到了書的世界，在書的`海洋中我又聽到了媽媽叫我的聲音，于是我又回了神，媽媽問我：“你怎么在這，書挑好了嗎？”我說：“我在這看書呢，我再去看一些別的書。”媽媽答應(yīng)了。
我又挑選了起來，拿了一本《綠山墻的安妮》。然后就跟媽媽一起去付了錢，帶著書回家了。一回到家，我就迫不及待地拿起書津津有味地看了起來，又投入到了書的世界中。
我的悅讀經(jīng)歷，就是我從書中體會到的喜悅。從童話《三百六十五夜故事》到《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，最后到《鋼鐵是怎樣煉成的》，我收獲了許多，可能愛閱讀的人就是這樣吧！
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”我也認為是這樣，因為是書籍讓我們從無知的低谷攀爬上智慧的高峰。我愛閱讀，因為它讓我的生活變得豐富多彩。
我愛閱讀作文 篇59
詩人杜甫曾說過，讀書破萬卷，下筆如有神。我特別認同這句話，因為閱讀使我受益匪淺。
閱讀能讓我們增長知識�！吨袊賰喊倏迫珪防镏v了許多科學的知識，我從里面學到了建筑知識和機械知識；從《昆蟲記》中我學習到了許多關(guān)于昆蟲的知識，有昆蟲的習性、特點、屬性，這本書讓我知道了昆蟲的種類多種多樣，有的長得可愛，有的長得可怕，有趣極了。
閱讀讓人快樂。我看了一本漫畫叫《豌豆笑傳》里面講了好多搞笑的.事，其中，最有趣的一段是這樣講的：一天豌豆和他的同桌小丫一起賣零食，豌豆叫道：“我的八毛�！毙⊙菊f：“我的五毛。”豌豆又說道：“我的三毛�！毙⊙静环舜舐暯械溃骸拔业拿赓M。”說著豌豆一把搶過小丫的零食，邊吃邊說：“成交�！笨吹竭@些我每次都樂得哈哈大笑，把所有的煩惱都忘掉了。
讀書能讓我明白事理。《千字文》讓我明白了我們要尊敬長輩，做一個品行好的人，還告訴我們儀容舉止要沉靜、安詳，言語措辭要穩(wěn)重，才顯得從容沉靜。
高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”我們只有多讀書，讀好書，才能取得進步，實現(xiàn)人生理想。
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