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英語(yǔ)節(jié)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的英語(yǔ)節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
英語(yǔ)節(jié)作文1
去年的一個(gè)星期五,是學(xué)校的英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)。那天沒(méi)上課,可是學(xué)校里熱鬧極了:上午要舉行游園活動(dòng),下午還有文藝演出呢!
那天上午,八點(diǎn)二十五分,游園活動(dòng)開(kāi)始了。林老師把入場(chǎng)券分給我們,我一看,內(nèi)容真豐富。河胁聼糁i、做餃子、飛鏢奪寶、紙船運(yùn)蛋、搜寶大行動(dòng)、搖骰子說(shuō)單詞
首先,林老師帶我們?nèi)ヒ虎前啵猴w鏢奪寶。我拿起飛鏢,心怦怦直跳,結(jié)果我打中了六環(huán)。
接著,我們?nèi)ザ劝啵鹤鲲溩。我先把橡皮泥揉扁,再把餡兒搓圓,一眨眼,一個(gè)餃子包好啦。我覺(jué)得它像一只彎彎的小白船。
然后,我們?nèi)ンw育館二樓:猜燈謎。我快步上樓,看一看有沒(méi)有我出的'燈謎,結(jié)果讓我失望了。但是,我還是很快地猜到了一個(gè)燈謎。
最后,我們?cè)谧约旱慕淌遗e行圣誕大餐,老師分給我們很多很多東西,有雞腿、餃子、粽子、月餅、牛奶這真是一頓美味、豐富又營(yíng)養(yǎng)的大餐!
下午演出的節(jié)目很多,而且很精彩。我們?cè)诓賵?chǎng)上看了兩個(gè)小時(shí),也不覺(jué)得累。
我覺(jué)得那天的英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)真有意思!
英語(yǔ)節(jié)作文2
12月26日是東風(fēng)西路小學(xué)英語(yǔ)節(jié)表演的日子。這一屆是由四年級(jí)同學(xué)承擔(dān)了表演的任務(wù),我很高興是其中的一員可以參加。
這一天,一大早,我就起床了,穿上禮儀服,還化了淡妝,我怕遲到,讓媽媽打的'士去表演的場(chǎng)地。來(lái)到了陸軍醫(yī)院的禮堂前,找到班級(jí),看到很多同學(xué)都到了,我很興奮和開(kāi)心。
這場(chǎng)英語(yǔ)節(jié)的表演節(jié)目由四年級(jí)的各個(gè)班的同學(xué)來(lái)承擔(dān)。我們班是表演唱《圣誕歌》,表演的時(shí)間雖然不長(zhǎng),可是我們?yōu)榱吮硌莸酶,平時(shí)非常認(rèn)真的排練。我問(wèn)了媽媽今天我們班的表演怎樣?媽媽說(shuō)雖然時(shí)間不長(zhǎng),可是表演非常合拍子,很有節(jié)日氣氛。
我最喜歡11和12班的表演《小蘋(píng)果》。他們的表演很有活力和動(dòng)感。英語(yǔ)科老師演唱的法語(yǔ)歌很動(dòng)聽(tīng)。這次參加學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)是一門(mén)重要的語(yǔ)言,我要真地學(xué)好英語(yǔ)。
英語(yǔ)節(jié)作文3
英語(yǔ)節(jié)快要到了,易老師讓我們做手抄報(bào)、背unit3c部分。
第二天晚上,我找來(lái)一張廢紙,開(kāi)始構(gòu)思該怎么做手抄報(bào),媽媽看見(jiàn)我愁眉不展的樣子,隨口說(shuō)到:“你不是有本《中國(guó)少年文學(xué)報(bào)》嗎?上面就有奧運(yùn)的知識(shí)呀,你可以參考一下嘛!蔽已矍耙涣,趕緊把那本書(shū)找來(lái),翻了翻,又想了一會(huì)兒,就動(dòng)手在上面畫(huà)了五環(huán),寫(xiě)上小標(biāo)題,分別是——奧運(yùn)的由來(lái)、動(dòng)物也瘋狂(趣圖鏈接)、我對(duì)奧運(yùn)的感想、鐵人三項(xiàng)、賽跑。大標(biāo)題是“我為奧運(yùn)狂”,然后在在書(shū)上精心挑選了三幅有趣的.圖片,然后粘上雙面膠,先把雙面膠的一頭粘在紙的一邊,拉到足夠的長(zhǎng)度后再弄斷,就可以了,然后依次粘好。再放到合適的位置,貼好,第一環(huán)就完成了,接著我又把鐵人三項(xiàng)和賽跑的資料抄在另一張紙上,再翻譯成英文,抄上去,就可以了,奧運(yùn)的由來(lái)嘛,資料暫時(shí)沒(méi)找到,就先擱著了。
做好手抄報(bào)后,我就睡覺(jué)了。
英語(yǔ)節(jié)作文4
一年一度的英語(yǔ)節(jié)盛大開(kāi)幕了!今年的英語(yǔ)節(jié)里有許多豐富多彩的活動(dòng)等著我們,讓人不免有些小期待呢!
星期一,學(xué)校大門(mén)附近鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅毯來(lái)迎接我們,我們所有人都穿了靚麗、最特殊的服裝,有些人穿的是形態(tài)各異的動(dòng)漫人物服裝;有些人穿了蘊(yùn)含濃郁中國(guó)風(fēng)的古裝;有的人穿的是其它國(guó)家的.服裝;我們班里有人穿了蜘蛛俠的服裝;有人穿的是日本人的服裝;有人穿的是哈利波特的服裝;而我卻穿了件風(fēng)度翩翩的紅色西裝,特別神氣。昔日里一直關(guān)著的大屏幕上出現(xiàn)了一張紅毯的圖片。我剛到就看見(jiàn)一大群人在學(xué)校門(mén)口,不知道為什么被堵在外面,有些人焦急地問(wèn)旁邊的人:“為什么不讓我們進(jìn)去?”而學(xué)校里,紅毯兩側(cè),好多人端著照相機(jī)準(zhǔn)備拍照,像準(zhǔn)備打仗一樣。好多人蜂擁而上,只要一個(gè)人走過(guò)就有一臺(tái)照相機(jī)閃一下,今天早上,不知閃了多少下。
升旗儀式時(shí),MISS姚教我們繞口令,我就像剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)一般牙牙學(xué)語(yǔ),這可真有趣呀。之后,全班學(xué)生跟隨著音樂(lè)開(kāi)始跳交誼舞,我變成了一個(gè)小紳士。還邊唱歌邊跳舞。
僅僅周一的活動(dòng)便令人難忘,這下我更期待接下來(lái)幾天的活動(dòng)了呢。
英語(yǔ)節(jié)作文5
星期五,是我們四年級(jí)和三年級(jí)的英語(yǔ)節(jié)表演。
早上八點(diǎn),同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了流花校區(qū)的科技大樓廣場(chǎng),我見(jiàn)到所有的同學(xué)都穿得漂漂亮亮,而且都化了妝,好漂亮。〈蠹遗藕藐(duì),老師就帶我們上樓了。 到我們班表演了,我們班唱的是《冰雪奇緣》主題曲。我們排著整齊的`隊(duì)伍走上了舞臺(tái),同學(xué)們用響亮 的聲音唱著動(dòng)聽(tīng)歌曲。我們表演完以后,在臺(tái)下家長(zhǎng)們的掌聲中慢慢地退下了舞臺(tái)。
之后,我們就來(lái)到了后臺(tái)坐在那兒看書(shū),見(jiàn)別人班的表演,我覺(jué)得很可惜。
回到家我聽(tīng)媽媽說(shuō)才知道,這次表演最好的是:九班和十班還有一班和二班。我想這次不是最好的沒(méi)關(guān)系,正所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人都有自己的別人的優(yōu)點(diǎn)。我也為得獎(jiǎng)同學(xué)感到驕傲!聽(tīng)說(shuō)所有英語(yǔ)老師還一起表演了 法語(yǔ)歌曲,我一直覺(jué)得他們只會(huì)唱英語(yǔ)歌,今天見(jiàn)到老也暗自下決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。期待下次的英語(yǔ)節(jié)我們班也能得 希望下次我們能親眼看別人班的表演。 這次的英語(yǔ)節(jié)真的非常有意義!
英語(yǔ)節(jié)作文6
英語(yǔ)節(jié)是每年的12月26日,在這天,我們?nèi)哪昙?jí)的學(xué)生們都要去表演。
在這次活動(dòng)中,我感受到了演員的辛苦。首先,我們要在好幾個(gè)月前就開(kāi)始學(xué)習(xí)歌曲,還要彩排。每次彩排,都要站上一個(gè)多小時(shí),不勝其煩地看別人表演,到了禮堂彩排的時(shí)候,不能帶任何東西進(jìn)去,唱完歌后,嘴巴早就干了,又不給我們每人一瓶水,只能乖乖地張大嘴巴,等老師阿姨來(lái)喂水喝。到了真正表演的時(shí)候,在后臺(tái),排長(zhǎng)隊(duì),又加上隔音墻,根本什么都聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)的。不過(guò),有付出就有收獲:表演完后,我們像少爺、小姐那樣坐在后排的.座位上,一邊吃巧克力,一邊喝水,一邊看表演,可真享受!而且我媽媽還接到了“圣誕老人”的禮物呢!
在這次活動(dòng)中,我還感受到了,為別人表演,比看別人表演要快樂(lè)!音樂(lè)停止,臺(tái)下響起熱烈的掌聲、歡呼聲,你是否感受到了:你帶給別人的快樂(lè)?當(dāng)你走到臺(tái)下,看到老師豎起的大拇指,和鼓勵(lì)的微笑,你是否已經(jīng)獲取到真正的報(bào)酬?這正是一個(gè)快樂(lè)的小演員應(yīng)該明白的。
感謝這次的活動(dòng),我們正期待著下一次的表演呢!
英語(yǔ)節(jié)作文7
一個(gè)不平凡的周一,中午匆匆忙忙吃完飯騎車(chē)來(lái)到指定地點(diǎn)化妝,英語(yǔ)節(jié)就這樣悄然地到來(lái)了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排練,我們所表演地《百萬(wàn)英鎊》由生疏到熟練,每個(gè)人都把自己的臺(tái)詞駕馭地非常好。第二節(jié)課下過(guò)后,我們幾個(gè)小伙伴就直奔表演廳,身上的一腔熱血還未展示出來(lái)。換好服裝,在臺(tái)下默默等待。在前一個(gè)節(jié)目一演完,主持人上臺(tái),這才到真正展示我們班風(fēng)采的時(shí)候,每個(gè)人都超常發(fā)揮,真正地把自己融入到劇本中去。
躺躬、謝幕,我們完成了表演任務(wù),不得不感慨:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”此時(shí)的我又感覺(jué)全身舒暢與快活,完成這么一個(gè)表演實(shí)在欣慰不已。隨后,我們一群人又秒變“吃瓜群眾,看著臺(tái)上其它班的精彩表演。
尤其是《Dream it Possible》—首歌令我獨(dú)愛(ài),雖說(shuō)有破音的地方,但是整個(gè)場(chǎng)面的氣勢(shì)卻掌握的.很好,那清亮的歌使我們都禁不住隨音樂(lè)揮舞起雙手。再比如初一年級(jí)演的《后媽茶花會(huì)》,真的讓我震撼,直接營(yíng)造出了一種恐怖而又陰冷地氛圍,尤其是說(shuō)的臺(tái)詞,密集而又快速,不知付出了多大的努力?
英語(yǔ)節(jié)算是結(jié)束了,但卻回味無(wú)窮,接下來(lái)我們就該集中精力復(fù)習(xí),為期末考試做準(zhǔn)備了!
英語(yǔ)節(jié)作文8
這個(gè)星期的節(jié)日可真多,而今天我們又迎來(lái)了第二屆“英語(yǔ)節(jié)”!
早晨,我懷著激動(dòng)又好奇的心情,早早地來(lái)到了我可愛(ài)的校園。
第一節(jié)課過(guò)后,大家和往常一樣拍著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了這寬闊的操場(chǎng)。這時(shí),兩位主持人踏著方步來(lái)到了五星紅旗下,并用他們那一口熟練的'英語(yǔ)宣布英語(yǔ)節(jié)正式開(kāi)始了!
緊接著是小新星英語(yǔ)班的才藝展示——龜兔賽跑。只見(jiàn)操場(chǎng)的最前方出現(xiàn)了一群活潑可愛(ài)的孩子們,他們有的頭上戴著小兔子的圖案;有的戴著小烏龜?shù)膱D案。這時(shí)全場(chǎng)20xx多人的目光便一起投向了表演場(chǎng)地,而站在后排的同學(xué)也是一個(gè)勁兒的踮著腳,真恨不得一口氣沖到班級(jí)的最前方,去看個(gè)究竟。
小新星的表演結(jié)束了,現(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的是我們五年級(jí)同學(xué)一起合奏的一首美妙又動(dòng)聽(tīng)的英文兒歌。
英文兒歌唱完了,但聲音卻仍在這校園里回蕩。這就如同我此刻的心情。
英語(yǔ)節(jié)作文9
今天是一個(gè)晴朗的日子。早晨剛到學(xué)校,就聽(tīng)到歡快的英語(yǔ)歌曲,校園的小樹(shù)掛上了各色彩旗,操場(chǎng)的四周還布置了許多同學(xué)們自己制作的英語(yǔ)海報(bào)。哦,原來(lái)是一年一度的`英語(yǔ)節(jié)就要開(kāi)始啦!
上午第四節(jié)課,全校同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,參加英語(yǔ)節(jié)的開(kāi)幕式。今年的英語(yǔ)節(jié)格外隆重,我們的英語(yǔ)老師Mrs周和肖雅軒同學(xué)共同主持開(kāi)幕式,葉校長(zhǎng)在會(huì)上發(fā)言鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)好英語(yǔ),然后是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的英語(yǔ)節(jié)目。有場(chǎng)景劇《可憐的喬治》、《小紅帽》,有英語(yǔ)歌曲《哆唻咪》,還有爵士舞表演等。而由我們班同學(xué)表演的兔子舞作為壓軸節(jié)目最后登場(chǎng),讓大家在歡快的舞曲聲中結(jié)束了開(kāi)幕式。
英語(yǔ)節(jié)是我們學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)。我想,學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),就是為了提高我們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。就像校長(zhǎng)說(shuō)的那樣,英語(yǔ)是我們與世界溝通交流的重要工具。學(xué)好英語(yǔ)不僅是為了我們長(zhǎng)大后能夠走向世界,更能讓我們學(xué)習(xí)和了解不同國(guó)家和民族的文化,開(kāi)闊我們的視野。
讓我們都來(lái)享受英語(yǔ)節(jié)的樂(lè)趣吧!
英語(yǔ)節(jié)作文10
四月十四號(hào),我們迎來(lái)了一年一度的英語(yǔ)節(jié)。
中午我們沒(méi)有午休,大中午的就來(lái)了好多義工家長(zhǎng),她們幫我們?cè)诮淌依锘陫y,換完衣服,扎好頭發(fā),白老師來(lái)了幫我們又排練了好幾遍,老師和家長(zhǎng)真辛苦。
二點(diǎn)了,我們排好隊(duì),有序地向音樂(lè)廳出發(fā),我們安靜地坐好,靜等節(jié)目地開(kāi)始,但有些同學(xué)也是太興奮了,有點(diǎn)打打鬧鬧,白老師一直和我們?cè)谝黄,真辛苦?/p>
節(jié)目終于開(kāi)始了,每個(gè)節(jié)目都很精彩,我們看得津津有味,有時(shí)看得也哈哈大笑,我們的.節(jié)目排在中間,我們先去后臺(tái)侯場(chǎng),我們終于可以登臺(tái)演出了。
我們班的節(jié)目是冰雪奇緣改編的《LET IT GO》,安庭她們表演得很好,但我們唱的同學(xué)聲音有些小,但我覺(jué)得我們也是很努力地付出的,我對(duì)自己很滿(mǎn)意。
這一次的英語(yǔ)節(jié)才剛剛結(jié)束,我已經(jīng)好盼望下一屆早日來(lái)到了,我想到時(shí)我一定會(huì)更努力,我們班也會(huì)表演得更成功的。
英語(yǔ)節(jié)作文11
英語(yǔ)節(jié)的第一天,是單詞運(yùn)動(dòng)會(huì)和搶紅卡。每個(gè)課間,班里所有人都涌出去,去找老師要紅卡,我也不例外?瘁t(yī)務(wù)室沒(méi)人去,我和幾個(gè)人就進(jìn)去要紅卡,結(jié)果里面的老師二話(huà)不活,就把我們趕出去了……沒(méi)辦法,轉(zhuǎn)個(gè)身,換了一個(gè)辦公室,里面的老師一看見(jiàn)我們,又二話(huà)不說(shuō),不過(guò)這次是二話(huà)不說(shuō)就直接給了我們紅卡……
上課了,這節(jié)英語(yǔ)課是單詞運(yùn)動(dòng)會(huì),就是詞語(yǔ)接龍。我們組啊,就是一個(gè)詞——配合,先一起把單詞寫(xiě)到一張紙上,輪流傳下去,找自己的序號(hào)對(duì)應(yīng)的'單詞然后寫(xiě)到黑板上,不是我們賴(lài)皮哦!這就是技巧!
不知怎么的,不知誰(shuí)在黑板上寫(xiě)了個(gè)people,老師忍了,又有個(gè)人寫(xiě)了children,老師忍無(wú)可忍了,本來(lái)第一,被拉到最后……不過(guò)運(yùn)氣好啊,其他兩組錯(cuò)了好多,我們有跳到了第二……
英語(yǔ)節(jié)作文12
今天,一年一度的英語(yǔ)節(jié)在培德樓上的六樓報(bào)告大廳如火如荼的舉行了。
為了今天,我以前可是大下功夫,又是寫(xiě)稿子,又是讓媽媽幫我認(rèn)識(shí)新單詞,又是自己背稿子,終于等到了今天。
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)大廳。媽呀!嚇?biāo)牢伊!這里居然聚集著這么多人。有五年級(jí)學(xué)生、老師、各年級(jí)的'英語(yǔ)老師。嗯?還有兩個(gè)老外!看來(lái),我今天得好好表現(xiàn)了,為自己、為班級(jí)而爭(zhēng)光。
比賽開(kāi)始了,我是28號(hào),也就是最后一名,我感受到我的心就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈一樣,跳得七上八下的——好緊張。該我了,我走上臺(tái),感到腿有點(diǎn)發(fā)軟,好像馬上就要癱在地上了一樣;手有一點(diǎn)發(fā)顫,好像馬上就要把話(huà)筒掉在地上一樣。當(dāng)我看見(jiàn)兩位老外在默默地為我鼓掌時(shí),我便又鼓起勇氣,繼續(xù)往下背。我的腿不再發(fā)軟了,我的手也不再發(fā)顫了,我的精神又飽滿(mǎn)起來(lái)。
因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)拘謹(jǐn),所以只得了二等獎(jiǎng)。我很失望,因?yàn)槲以瓉?lái)可以得到更高的分?jǐn)?shù),但我依然很開(kāi)心,因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了我以前從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的感受,還受到了一個(gè)使我一生受益的啟發(fā):只要有付出,就一定有回報(bào)。
英語(yǔ)是世界通用的語(yǔ)言,所以我一定要學(xué)好英語(yǔ)。長(zhǎng)大為祖國(guó)增光添彩。
英語(yǔ)節(jié)作文13
今天,我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉辦了一年一度的活動(dòng)——英語(yǔ)節(jié)。
說(shuō)起英語(yǔ),這可是我們學(xué)校的特色,在新密占有霸主的地位,是無(wú)人能夠媲美的,所以,校長(zhǎng)每年都為我們舉辦英語(yǔ)節(jié)。這不,激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái),現(xiàn)是二年級(jí)小朋友們的節(jié)目,他們那優(yōu)美的舞姿,稚嫩的歌喉,使我仿佛又回到了幾年前。不知不覺(jué)中,表演就結(jié)束了,小朋友們的表演博得了我們的陣陣掌聲,接著是一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演,他們手中貼著紅紙,在動(dòng)聽(tīng)的旋律下,那紅紙片就像隨風(fēng)搖曳的紅花,在陽(yáng)光下,自由的擺動(dòng)。樣子優(yōu)美極了,贏得了大家的喝彩。接著是就是四年級(jí),他們的舞蹈也很棒,還繼承著英語(yǔ)歌的傳統(tǒng)舞蹈,所以也很受歡迎。五年級(jí)的學(xué)生也不甘示弱,那叫一個(gè)賞心悅目,手中的樂(lè)器伴著音樂(lè)成了好聽(tīng)的節(jié)奏,傳入我們的耳邊,再加上那整齊的`舞姿,是我們更加的佩服這群“花骨朵兒”了,接著就是壓軸大戲的其中一個(gè):杰克·邁克的《Beat it》那叫一個(gè)酷。t灑的轉(zhuǎn)身,酷酷的甩頭,帥氣的踢腿,真讓人眼紅啊!
英語(yǔ)節(jié)過(guò)得真有意思!
英語(yǔ)節(jié)作文14
今天是學(xué)校一年一度的英語(yǔ)節(jié),在學(xué)校報(bào)告廳里有著許多節(jié)目。我們沒(méi)參加節(jié)目的學(xué)生只能在教室里看著屏幕上的直播。
這樣的節(jié)目是各種各樣,內(nèi)容十分豐富。唱歌的、跳舞的、演講的、演話(huà)劇的……有些節(jié)目很容易勾起學(xué)生們的興趣,就像那個(gè)演《小豬佩奇》的,唱同學(xué)們十分熟悉的英文歌的,尤其是那個(gè)有幾位高年級(jí)男生穿著長(zhǎng)裙在臺(tái)上對(duì)話(huà)的節(jié)目,更是引起了班級(jí)里許多討論的聲音。
自己在看節(jié)目的時(shí)候,聽(tīng)著屏幕里傳來(lái)小演員們的聲音,全是英語(yǔ),自己聽(tīng)得一頭霧水,不知道他們到底在說(shuō)什么,聽(tīng)不懂一句英語(yǔ)的意思,只能看他們的表演來(lái)了解一下節(jié)目的意思。班里,許多同學(xué)看不懂皺起了眉頭,又有些同學(xué)聽(tīng)不懂就去寫(xiě)晚上的`家庭作業(yè)了。其中的幾個(gè)節(jié)目里,說(shuō)的英語(yǔ)中不時(shí)出現(xiàn)幾個(gè)自己認(rèn)識(shí)的單詞,甚至還有幾首自己聽(tīng)過(guò)的英文歌曲。
學(xué)校今年的音樂(lè)節(jié)的表演內(nèi)容十分豐富,自己也有所感慨,臺(tái)上的表演者能夠把英語(yǔ)說(shuō)的十分流利,還能夠背下來(lái)。自己卻在臺(tái)下一句話(huà)也聽(tīng)不懂,自己聽(tīng)懂表演者的話(huà)比自己聽(tīng)聽(tīng)力都困難的多,一下子覺(jué)得自己的英語(yǔ)詞匯量同那些人相比差的可不是一點(diǎn)。
英語(yǔ)節(jié)作文15
這周,是我們學(xué)校一年一度的英語(yǔ)活動(dòng)周。在這個(gè)星期里,學(xué)校組織了許多豐富多彩的小游戲,如:教我學(xué)英語(yǔ),教我學(xué)英文歌等等。但我最喜歡的項(xiàng)目還是要數(shù)星期五的“我是小歌手”活動(dòng)了。
那天中午,天氣很好。我們來(lái)到操場(chǎng)上,對(duì)即將離去的英語(yǔ)節(jié)進(jìn)行“送別”。我們默默地站在那里。風(fēng)兒吹拂起綠葉的長(zhǎng)發(fā),云兒依偎在藍(lán)天的懷抱里。這一切,都顯得那么美好。
忽然,一陣悅耳的歌聲飄進(jìn)了我的耳朵,打斷了我的思緒。喲,這不是五(3)班的指揮手唱的一首歌嘛!真好聽(tīng)!就連小麻雀都不住拍手稱(chēng)贊呢!
接著,操場(chǎng)上很快又放起了另外一首英文歌——《Letitgo》。這首歌的表演者一唱,頓時(shí)迷倒了我們?nèi)M瑢W(xué):那優(yōu)美的`音質(zhì),彌漫在空中;那好聽(tīng)的旋律,飄向遠(yuǎn)方…
我愛(ài)我們的英語(yǔ)節(jié)!因?yàn)樗o我留下了一段甜美的回憶!
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感恩節(jié)英語(yǔ)作文08-30
圣誕節(jié)英語(yǔ)作文09-02
清明節(jié)英語(yǔ)作文11-16