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寫作作文

景物描寫的作文

時(shí)間:2023-02-15 10:46:32 寫作作文 我要投稿

景物描寫的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的景物描寫的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

景物描寫的作文

景物描寫的作文1

  冬天一到,本應(yīng)是寒冷的季節(jié),可小花園卻熱鬧非凡。

  雖然小花園的花兒經(jīng)不住嚴(yán)寒已枯萎,可有些不開花的植物依然是綠油油的。

  早上,小花園便陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了早鍛煉的人,有的打太極拳,有的在扭腰,有的做下蹲,還有的.在慢跑……還有匆匆忙忙趕著去上學(xué)的小朋友們……一到放學(xué)時(shí)間,小花園被擠滿了人,學(xué)生居多,有的兩兩在打羽毛球,有的三五一群在玩滑滑梯。

  到了下雪的時(shí)候,小花園里更熱鬧了!這是小朋友最喜歡的季節(jié),一片雪白的小花園多了些忙碌的小身影,有的在堆雪人,盡管笑臉凍得通紅,可笑聲卻響徹云霄,我和其他的小朋友玩打雪仗,“冬天打雪仗是小孩子最喜歡的游戲”這話一點(diǎn)不假,我們玩的可高興了!我先把一小部分的雪合起來(lái),制成小雪球,瞄準(zhǔn)一個(gè)小朋友,打了過(guò)去,啊呀!沒(méi)中。第二次,我又試了一次,哈哈,被我打了的小朋友臉上都是雪。真好玩!

  冬天的小花園帶給我無(wú)窮的快樂(lè)!

景物描寫的作文2

  假期結(jié)束了,這天媽媽帶著我回到了久違的學(xué)校報(bào)到。

  一進(jìn)校園,一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來(lái),陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺(jué)我業(yè)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺(jué)。

  接著,我們來(lái)到了教學(xué)樓大廳內(nèi),四盞連著的燈依然光彩照人,教學(xué)樓中間有著一座花園,不僅蜻蜓先生經(jīng)常來(lái)訪,就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來(lái)得少,整個(gè)校園沉在綠色的氣氛當(dāng)中。

  到了教室,是一臺(tái)高級(jí)現(xiàn)代數(shù)碼電視,教室里鬧哄哄的,報(bào)了到,我與媽媽道了別,便來(lái)到了電腦教室。

  教室潔白無(wú)瑕,電腦也白白的`,在那里,會(huì)給欠一種安靜、干凈的感覺(jué)、享受。

  接著,我來(lái)到了宿舍,宿舍居然是下下層,這可是我夢(mèng)寐以求的,可一看,我睡在下面,令我大失所望,可我再一看,嘿!我的哥兒們廖一康就睡在我旁邊,接著我又回到教學(xué)樓,與同學(xué)玩游戲去了。

  這就是學(xué)習(xí)的地方,一個(gè)美麗的校園。

景物描寫的作文3

  天空一片陰沉,團(tuán)團(tuán)陰云疾速地飄過(guò),街道上一片蕭瑟,寥寥可數(shù)的幾個(gè)路人,也是行色匆匆,一閃而過(guò)。

  道旁的樹木褪盡了色彩,只剩不多的樹葉還在老干虬枝上掛著,好似抖動(dòng)翅膀的蝴蝶一般,在空中隨風(fēng)搖曳,颯然有聲。

  冷風(fēng)吹過(guò)空曠無(wú)人的街道,從稀疏的`樹木枝頭穿梭而過(guò),發(fā)出陣陣怪異的尖嘯,掃蕩掉最后幾片枯黃的樹葉?萑~零落滿地,隨風(fēng)翻卷,簌簌有聲。

  不時(shí)有幾輛汽車呼嘯而來(lái),又疾駛而過(guò),車輪裹挾著一陣疾風(fēng),掀起滾滾塵土,伴隨著一陣長(zhǎng)鳴的喇叭聲,漸漸消失在了道路的盡頭。

  荒村野道,落葉飄飛,那一座座低矮的房舍坐落道旁,房前的老樹虬枝在冷風(fēng)里搖曳不止,發(fā)出陣陣古怪的呼嘯之聲,陣陣犬吠從角落里傳來(lái),聲音刺耳,分外可怖。

  幾個(gè)行色匆匆的路人從旁走過(guò),那布滿風(fēng)塵的面孔上,皺紋縱橫,朽木般枯槁的面容上,卻閃爍著炯炯的目光,分外耀眼。

景物描寫的作文4

  秋天來(lái)了,以往熱鬧的院子,如今已經(jīng)變得越來(lái)越安靜了。因?yàn)樵鹤又車你y杏樹上的麻雀不再“嘰嘰喳喳”地叫了,知了也不像以前那么鬧了。

  幾陣涼風(fēng)吹過(guò),樹葉“告別”了樹枝,從樹枝上打著轉(zhuǎn)兒地飄落下來(lái),仿佛千萬(wàn)只蝴蝶在半空中翩翩起舞。

  我家種的蘋果樹,如今已經(jīng)掛滿又紅又大的.蘋果。那一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果,就好像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘,令人垂涎欲滴。

  在院子中間,種著苗條的黃瓜。在秋日的陽(yáng)光下,那可愛的黃瓜活像一個(gè)個(gè)穿著翠綠色長(zhǎng)袍,戴著金黃小花帽的小姑娘!

  秋天的院子可真美!

景物描寫的作文5

  今天我看到了一種奇異的天氣――太陽(yáng)雨。

  下午剛出門,艷陽(yáng)高照使人感到悶熱。幾只蜻蜓在眼前飛來(lái)飛去,不再像以前那樣在高空飛翔。我在書上看過(guò),蜻蜓飛的低是因?yàn)樘焐系臍鈮旱停唑汛贿^(guò)氣,所以要到離地面近一點(diǎn)的地方呼吸。

  “滴答滴答”,咦?什么聲音?胳膊上怎么會(huì)有水?開始我以為是哪家開空調(diào)滴水,便沒(méi)在意,繼續(xù)往前走。胳膊上的水怎么越來(lái)越多?哦,原來(lái)是下雨了。今天雨下的很奇特,沒(méi)有以前在雨前的烏云密布,沒(méi)有閃電和“轟隆隆”的.讓人心驚膽戰(zhàn)的雷聲。不像春天的細(xì)雨綿綿。豆大雨點(diǎn)像千軍萬(wàn)馬從天而至。抬頭仰望天空太陽(yáng)依舊高高地掛在空中,雨還在“嘩啦啦”地下著。這就是我所見的“太陽(yáng)雨!

景物描寫的作文6

  冬意漸漸消失,迎來(lái)的是春暖花開的春天,今年的春天好像沒(méi)原來(lái)那般暖和,是啊,春天來(lái)了,倦意也開始了,此時(shí)我正有些睡意的寫著這篇文章,我有位朋友說(shuō)今年春天的味道很好聞,我也聞了聞,春天熟悉的.味道彌漫而來(lái),我笑了笑,沒(méi)有再說(shuō)話。

  在操場(chǎng)上,看著同學(xué)們睡到在操場(chǎng)上,耀眼的陽(yáng)光正在同學(xué)們的衣服上,臉上照耀,此時(shí)是最舒服的時(shí)候,享受著春天的氣息春天的溫暖,那溫暖包裹著我們。

  記得那年春天,我們?cè)谔镆吧媳寂,曾在田野上放風(fēng)箏,曾在草坪中與小伙伴打打鬧鬧,我忘記了那時(shí)的味道,但是春風(fēng)吹過(guò),熟悉的感覺(jué)油然而生,沒(méi)錯(cuò),是春天的味道。

  春天沒(méi)有說(shuō)話,我卻聽到她的笑,我聞到她身上獨(dú)特的味道,沒(méi)錯(cuò),是春天的味道。

  小草萌生,是春天的象征,春天真是讓人充滿回憶的季節(jié)。

  我愛春天。

景物描寫的作文7

  我的家鄉(xiāng)在湖南,我家門前有一條美麗的小河流,它雖然沒(méi)有大海那樣壯麗,但我愛這條小河流,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了美好和快樂(lè)。

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小河流邊到處是花紅柳綠,鶯歌燕舞。清澈見底的河水里有小魚在快活地游來(lái)游去,仿佛在享受這春天美好的景色,享受小河流帶來(lái)的快樂(lè)。

  夏天的時(shí)候,柳枝輕拂著水面,知了在樹上快活地唱著動(dòng)聽的歌兒。我們一放學(xué)就跑到小河流邊,放下書包,“撲通撲通”地跳進(jìn)小河流里,小河流很歡迎我們的到來(lái),用浪花擁抱著我們。我們?cè)谛『恿骼镦覒、游泳。小鴨在岸邊嘎嘎叫著,好像在為我們助興。夏天的小河流,成了我們的樂(lè)園。

  秋天,小河流的水顯得特別綠,特別清,一片片落葉落在水里,給平靜的`水面畫上一圈圈漣漪,給小河流增添著美麗的色彩。

  冬天,小河流像不知疲倦的駿馬,迎著呼嘯的北風(fēng),頂著鵝毛大雪,源源不斷地流著,流著……

  家鄉(xiāng)的小河流,美麗的小河流!我愛你!

景物描寫的作文8

  在不同的地方,冬天有不同的景色!南、北方的冬天差別好大!南方的通天給人琢磨不透的感覺(jué)!

  因?yàn)槟戏蕉鞙囟群艿偷年P(guān)系,凝結(jié)了一些冰雕,你可以隨便從不知名的小花小草上采下片片冰花,晶瑩剔透。南方的冬天四面寒風(fēng),偶爾下一點(diǎn)雪粒給這個(gè)沒(méi)有雪的地方增添了一點(diǎn)情趣,公園里的湖面被被凍成玻璃般的平面可是一大仙景,尤其是湖面發(fā)散水汽的時(shí)候。

  要說(shuō)南方不下雪吧,其實(shí)不然,只不過(guò)很少。這里的雪天并不是北方那樣的鵝毛大雪,而是細(xì)細(xì)的、密密的,大概是因?yàn)檫@里的山太秀氣了,山頂上的'雪蓋住了山頂?shù)臉,如同被一片片云彩遮住了?/p>

  即使是在寒冷南方的冬天,人們也會(huì)感覺(jué)暖洋洋的如同回到春天一樣,于是有人大清早的,依然不畏嚴(yán)寒堅(jiān)持晨跑。

  南方的冬天給人神秘的感覺(jué),寒冷中帶著溫暖!

景物描寫的作文9

  我的家鄉(xiāng)在永泰,在我們那兒有一個(gè)美麗的風(fēng)景名勝——青云山,青云山距離縣城十公里多。

  記得那天,我們坐車來(lái)到青云山腳下。抬頭仰望,只見一座座山峰蜿蜒起伏,有的像馬,有的像駱駝,形態(tài)各異,險(xiǎn)峻陡立。

  沿著山路向上走,只見山間古木參天,綠樹成蔭,山上不時(shí)有獼猴跳過(guò)。藍(lán)的天、白的云、綠的樹,仿佛是一幅美麗的山水畫。來(lái)到山頂,只見一條銀白色的綢帶掛在眼前,這就是著名的青云瀑布了。我興奮的走到瀑布腳下,捧著清澈的`泉水,感到舒服極了。這時(shí),陽(yáng)光照射到山澗,在飛花四濺的瀑布周圍形成了一個(gè)小小的彩虹。我陶醉在這如同仙境一般的美景里,不禁想起“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡脑(shī)句。

  大自然真神奇,我愛青云山,我愛我的家鄉(xiāng)。

景物描寫的作文10

  我的家鄉(xiāng)很美,像在天堂!!

  我的家鄉(xiāng)春天、秋天和冬天都非常非常美,聽我慢慢的講來(lái)。

  我家只要一到春天,就會(huì)開出好多美麗的鮮花,紅的、白的'、粉的、黃的、紫的,有紅玫瑰、玫瑰、蝴蝶蘭、蒲公英、喇叭花、牽;、迎春花…… ……

  我家的秋天,落葉滿地,黃的看不出一點(diǎn)地面的顏色。家的左邊,有一棵蘋果樹,是我3歲的時(shí)候和爸爸一起種的。現(xiàn)在,應(yīng)該接蘋果了!!

  還有我家的冬天,只要天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪,我們家立刻就變成了“雪的海洋、白的世界!”隨后我就和兄弟姐妹們戴上手套,穿上大棉襖,出去打雪仗。

  我的家鄉(xiāng)景色非常美麗,希望你們?nèi)ゼ?xì)細(xì)觀賞。

景物描寫的作文11

  冬天來(lái)了,白雪皚皚,那大街小巷的樹上,結(jié)滿了厚厚的冰花,像節(jié)日的禮花,像盛開的梨花。

  向外望去,大地一片朦朧潔白的雪花漫天飛舞,雪花似六角碎玉,瀟瀟灑灑,似天鵝彈落的羽毛,輕輕飄飄滑落大地,一場(chǎng)瑞雪,遍地皆白,“千樹萬(wàn)樹梨花開”的景象盡現(xiàn)眼前。雪姑娘還帶來(lái)了各式各樣的禮物,它大方地把白大衣送給屋頂,把白圍巾分給樹木,把白帽子戴在草垛上,還送給大地一條潔白的地毯。雪地里幾個(gè)孩子在玩耍,歡樂(lè)的'笑聲,隨著雪花的飛舞,幼稚的童趣到處漫延,在遠(yuǎn)處,一顆銀樹拔地而起,一座座玉宮閃閃發(fā)光,到處是耀目的光點(diǎn),到處是那么有光輝,人們好似生活在仙境之中。

  冬天真美,我喜歡冬天。

景物描寫的作文12

  我的家鄉(xiāng)在廣東興寧,那里有一座四季如春的神光山。

  神光山的美在于它的綠。春天,山上的樹木翠綠如玉枝一簇堆在另一簇的上面;夏天,山上的花花草草長(zhǎng)得茂盛,不少都長(zhǎng)到了腳跟了,猶如一塊厚實(shí)溫暖的花地毯鋪在腳下;秋天,山上的樹褐綠褐綠的,讓人們感到神奇,樹上的枝葉相互交錯(cuò)著,給我們傳遞著源源不斷的生命力;冬天,天氣變寒冷了,山上的樹木依舊是綠色的,它們似乎有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不害怕寒冷的天氣。

  神光山的美,還在于它的香,時(shí)不時(shí)有一些游客來(lái)采摘樹上的水果。春天,黃澄澄的枇杷在樹上發(fā)出誘人的香味;夏天,紅紅的`荔枝掛滿樹梢,新鮮欲滴得讓人想咬上一口;秋天,清香的蘋果垂掛枝頭;冬天,誘人的桔子帶給人們豐收的消息。

  我愛美麗的神光山。

景物描寫的作文13

  春姑娘邁著輕盈的步伐,從天上來(lái)到了人間。

  這不,看。院外西北角的無(wú)花果樹的樹枝發(fā)芽了,像鳥嘴啄的小樹發(fā)癢。櫻桃樹的花苞鼓了起來(lái),或像一個(gè)棒槌。枇杷樹的花苞在春天的帶領(lǐng)下悄悄的綻放了。皂莢樹的皮放出了淡淡的青色。路邊的野花也發(fā)芽了。樹上的鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳叫,也應(yīng)了這句話“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥!

  瞧,田野里的青菜更綠了,韭菜也不甘示弱接二連三得冒出了新芽。昨天的毛毛雨也把蠶豆洗得發(fā)亮。

  望,小河上的'冰也解凍,魚蝦們?cè)谒杏蝸?lái)游去。吹在臉上的風(fēng)也沒(méi)有冬天那樣冷了。水龍頭也不怕別凍住了。泥土也不硬了,踩上去軟松松的,小草也冒出了新芽,土地一夜之間有了鮮嫩的綠色,整個(gè)世界好象煥然一醒的樣子。我喜歡初春!

景物描寫的作文14

  我家住在九中家屬院8號(hào)樓5單元4樓東邊,我的房間在爸爸的書房和媽媽的臥室的中間,這間房子是我獨(dú)立的小世界。

  天花板是珍珠白色,墻面是蘋果綠色,地板是米黃色的玻化石,像鏡子一樣亮亮的,天花板的中央掛著一盞燈,晚上它給我照亮的時(shí)候,像一個(gè)亮晶晶的螞蟻。一進(jìn)門對(duì)面的墻上有一個(gè)四四方方的窗戶,窗戶上掛著一幅卷簾,上面印有兩只流氓兔子在做游戲。家具是白綠相間的兒童家具,東邊放著一張1米2的床,床的右邊放著一張寫字桌,桌上放著一個(gè)白色臺(tái)燈,我晚上做作業(yè)時(shí),它開工了。西邊的書柜里有:上下五千年,兒童笑話等……玻璃門上貼著二年級(jí)的生活和學(xué)習(xí)的`10條規(guī)定,還有作息時(shí)間,我一定要按著每天的作息時(shí)間去做呀!

  每當(dāng)晚上我躺在床上,我會(huì)想起每個(gè)星期天我把房間打掃的干干凈凈、整整齊齊的,像一個(gè)美麗的童話王國(guó)。

  我非常喜歡我的房間!

景物描寫的作文15

  濟(jì)南被稱為“泉城”,那里環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景迷人,趵突泉更是別有一番景象。

  首先,映入我們眼簾的是兩個(gè)從水底噴出來(lái)的水柱,那水流時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而急,時(shí)兒緩。還不時(shí)從水面綻放出一朵朵“鮮花”,美麗極了!泉水贏得了人們的'歡呼聲。

  趵突泉中間有一個(gè)大池子,紅魚、黑魚在水中穿梭往來(lái)。這時(shí),一位游客吃著火腿腸走過(guò),一條肥魚發(fā)現(xiàn)了食物,眼里直放光,好像在說(shuō):“給我些吃吧!”游客看它可憐的樣子,撕了一半肉扔了進(jìn)去。周圍的魚看見了,爭(zhēng)先恐后地游向前去搶。肥魚見自己的食物馬上就被同伴搶走了,于是,它迅速叼起自己的食物,游到一個(gè)角落里,一口吞了下去。

  趵突泉四周的景物也很美,柳枝在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞;野花在草地里盡情綻放,不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香,蝴蝶在空中飛舞,真像一幅活的畫,生動(dòng)極了!

  我愛濟(jì)南的趵突泉!

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