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寫(xiě)作作文

畫(huà)的啟示作文

時(shí)間:2023-02-16 13:49:53 寫(xiě)作作文 我要投稿

畫(huà)的啟示作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的畫(huà)的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

畫(huà)的啟示作文

畫(huà)的啟示作文1

  我曾在網(wǎng)上瀏覽到這樣一幅漫畫(huà),它使我陷入了深深的思考。

  這幅以《視若無(wú)睹》為題的漫畫(huà)為我們講述了這樣一個(gè)故事:一天早上,許多早起上班的人們?cè)趽u搖晃晃的公交車廂里昏昏欲睡。突然,一個(gè)孩子清脆聲音驚醒了還在睡夢(mèng)中的人們:“有小偷!”周圍的人們還沒(méi)弄明白是怎么一回事,就發(fā)現(xiàn)在他們身邊,有一個(gè)兇神惡煞般的中年男人開(kāi)始對(duì)一個(gè)孩子瘋狂地報(bào)復(fù)起來(lái):“叫你多管閑事!叫你多管閑事!”他一邊說(shuō)還一邊揮起手掌向孩子惡狠狠地打去。小小的孩子,拼命地反抗著,躲閃著,他大聲向周圍的人呼救:“叔叔阿姨,救救我!”可周圍的人不但沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手,反而還捂住自己的臉,假裝什么都沒(méi)看見(jiàn)……

  看了這幅漫畫(huà),我的心情久久不能平靜。面對(duì)社會(huì)上的丑惡行徑,一個(gè)小小的孩子尚能挺身而出,見(jiàn)義勇為。可周圍的成年人,卻熟視無(wú)睹,甚至冷漠無(wú)情。試想,如果照這樣發(fā)展下去,我們的社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)變成怎樣?有正義感的人還會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出嗎!

  人們常說(shuō):“行惡可怕,縱惡更可怕!边@種無(wú)動(dòng)于衷的態(tài)度,實(shí)際上就是對(duì)壞人壞事的`一種縱容!這種縱惡的力量足以摧毀人與人之間的信任,人們心中的安全感,甚至泯滅善良的人性。我們不能想象一個(gè)沒(méi)有憐憫、沒(méi)有正義、沒(méi)有道德觀念的社會(huì)是怎樣的。社會(huì)秩序、道德維護(hù)需要每個(gè)人的正義感和公德心,需要每個(gè)人勇于出手,維護(hù)社會(huì)的正風(fēng)正氣。我們決不能一邊感嘆世風(fēng)日下、人情冷漠,一邊對(duì)發(fā)生在身邊的丑惡、危險(xiǎn)視若無(wú)睹!

  如果每一位公民都能堅(jiān)持正義,在他人遇到困難的時(shí)候應(yīng)毫不猶豫地出手相助,勇敢堅(jiān)決地與社會(huì)不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),歪風(fēng)邪氣就無(wú)法抬頭!

  “行惡可怕,縱惡更可怕!”——讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理,遇到不良現(xiàn)象,就要勇于出手給予打擊!熱愛(ài)我們的社會(huì),就要用心、用情建設(shè)我們的家園,讓它更和諧、更溫馨!

畫(huà)的啟示作文2

  早晨,太陽(yáng)公公伸了個(gè)大懶腰起了床,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”好吵啊,原來(lái)是小紅和小明的鬧鈴發(fā)出的聲音。小紅和小明快速的起了床,穿衣服、疊被子、刷牙、洗臉,匆匆忙忙地拿著早餐往學(xué)校走。

  小紅和小明歡歡喜喜的往公共汽車出發(fā)。在等公共汽車的時(shí)候,小紅和小明聞到了一股臭氣轟天的.味道。小紅左看看右瞅瞅原來(lái)是垃圾筒的味道。⌒〖t對(duì)著小明說(shuō):“小明啊,你看別的地方都是那么干凈,就只有這個(gè)垃圾桶這么臟?粗嗖粎f(xié)調(diào)!我們一起把垃圾筒整理干凈吧!”小明不情愿的瞅著小紅說(shuō):“別弄了,多臟!清潔工都不清理這個(gè)臟垃圾桶,咱們又不是清潔工所以咱們又不著清理,別管了,一會(huì)公共汽車就到了,要不咱們就來(lái)不及了。”

  小紅不高興的對(duì)著小明說(shuō):“小明你說(shuō)的對(duì)這雖然不管咱們的事,但是垃圾桶外有垃圾我們就應(yīng)該撿起來(lái)收拾干凈,難道咱們?cè)趯W(xué)校學(xué)的“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話都白學(xué)了嗎?咱們學(xué)的這句話不是光讓你說(shuō)的,而是需要在生活中做到和實(shí)踐的。我們要做一個(gè)文明、保護(hù)環(huán)境的好公民!

  小紅看著小明那張不情愿的臉。眼珠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又想到了一個(gè)好辦法,小紅對(duì)小明笑著說(shuō):“既然你不愿意撿垃圾,那你就寫(xiě)一句保護(hù)環(huán)境的一句話吧!庇谑,小明快速的叢書(shū)包中拿出了筆和紙,趴在地上寫(xiě)了一句“文明只差一步”這句話貼在了垃圾桶上。這時(shí),小紅也把地上的垃圾收拾干凈了。小明把這句話貼到了垃圾桶上。小紅笑著對(duì)小明說(shuō):“小明這才是文明、保護(hù)環(huán)境的好公民!闭f(shuō)著說(shuō)著小紅向小明出了一個(gè)很好的手勢(shì)。小明也笑了笑,心安理得的接受了這個(gè)榮譽(yù)。

  這個(gè)故事告訴我們:我們要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好公民,做了好事不但別人會(huì)受到好處,自己也會(huì)很高興。

畫(huà)的啟示作文3

  今天,我看到了一幅漫畫(huà):第一部分是一個(gè)母親吃魚(yú)時(shí)總是只吃魚(yú)頭,把好吃的魚(yú)身讓給孩子吃,而孩子以為媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭,所以才把魚(yú)身給他吃。第二部分,許多年后,媽媽老了,孩子長(zhǎng)大了,有了工作,有一次,孩子和母親又在一起吃飯,孩子還是以為母親喜歡吃魚(yú)頭,于是把整個(gè)魚(yú)頭夾了出來(lái),給母親吃,而母親很失望,很不高興,眉頭緊皺,而孩子笑瞇瞇的,十分高興,似乎做了一件好事一樣,絲毫沒(méi)有察覺(jué)母親失落的表情。

  對(duì)于這種現(xiàn)象,我表示非常心痛,這是對(duì)母親的不孝順!小時(shí)候母親是故意將好吃給孩子,而孩子不但不理解,反倒母親老了,這是孩子應(yīng)該孝順的時(shí)候,孩子竟然真的以為母親愛(ài)吃魚(yú)頭,于是把魚(yú)頭夾給母親。

  “慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H為小時(shí)候的我們所做的一切,我們要在有能力的.時(shí)候報(bào)答她,做一個(gè)孝順的兒子,不要讓母親對(duì)兒時(shí)的你所做的一切白費(fèi)。

  在生活中,我也有時(shí)候不理解母親:每天早上,我要上學(xué)了,母親就會(huì)嘮叨,說(shuō):“熱了時(shí)要把衣服脫了,上課時(shí)要專心聽(tīng)講,別忘記帶雨傘,不要和同學(xué)打鬧……”我總是會(huì)不耐煩地回答:“知道了,知道了,不要再說(shuō)了!庇谑蔷团茏吡恕O胂肽菚r(shí)候的我,唉!可真是不聽(tīng)話呀!母親對(duì)我的嘮叨有時(shí)候確實(shí)很煩,但是,這都是對(duì)我們的關(guān)心呀!現(xiàn)在通過(guò)這幅漫畫(huà),我終于體會(huì)到了母親的良苦用心,真的要好好地感謝母親!

  母愛(ài),是黑暗中的燈塔,為你指明前進(jìn)的方向;母愛(ài),是冬天里的一束陽(yáng)光,溫暖你的心。母親為我們付出的太多,為我們操心的太多,難道我們就不能孝順?biāo)龁?我希望,所有小朋友都能孝順母親,能理解母親,我們要有一顆感恩的心,并且知恩圖報(bào)。

畫(huà)的啟示作文4

  著名的漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà)——《假文盲》,這是一片帶有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的漫畫(huà),諷刺一些“睜眼瞎”和一些喜歡自己欺騙自己的人。

  漫畫(huà)講的是一對(duì)母子好不容易來(lái)到了“母子上車處,準(zhǔn)備上車。但是四個(gè)高大威武的男人站在那兒。旁邊立著一塊牌子,上面寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字:“母子上車處”。從四位壯漢的衣著來(lái)看,有工人、有知識(shí)分子、也有穿制服的機(jī)關(guān)干部,似乎都是“上層人士”。可他們看著那五個(gè)字,也視若不見(jiàn)。他們真的不認(rèn)識(shí)這些字嗎?不是的。他們只不過(guò)為了自己方便,自欺自人,而假裝不識(shí)字一般,就讓他們母子在寒風(fēng)中眼巴巴地站著。

  我想,那對(duì)母子就不會(huì)去和他們理論,或者向車站管理員申述,討回公道嗎?火車站難道沒(méi)有維護(hù)秩序的工作人員嗎?或許就是因?yàn)闆](méi)有工作人員,所以他們才會(huì)如此放肆。

  在嘲笑這四個(gè)假文盲的同時(shí),我們自己也應(yīng)好好的`反思,是否也會(huì)經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤?總想著占用他人的權(quán)利,沒(méi)有社會(huì)公德心。他們不是“文盲”,而是“心盲”!

  現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,像他們“心盲”的人不少。比如:公交車上“老弱病殘?jiān)袑W保傆行┥眢w健康的人占著座位,而且從不有困難的人讓座。在公共場(chǎng)所里明明著寫(xiě)著“禁止吸煙”,“吸煙有害健康”之類的標(biāo)語(yǔ),但還總有人在公共場(chǎng)所吸煙,不僅使別人受不了,還害自己的健康,起碼的公德心都沒(méi)有,實(shí)在讓人氣憤!

  這幅小小的漫畫(huà)卻給了我大大的啟示,我會(huì)時(shí)常警醒自己:不能做假文盲!我同時(shí)也希望大家,千萬(wàn)不要做假文盲!我誠(chéng)心誠(chéng)意地向全世界呼吁:"不要做‘假文盲’,更不要‘心盲!’”

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