美麗的校園

美麗的校園1

　　我們的校園是多么美呀，那里有五顏六色的鮮花，莊嚴(yán)肅穆的史公祠，寬大的操場(chǎng)，還有一顆顆高大偉岸的樹(shù)木……簡(jiǎn)直漂亮極了。

　　學(xué)校大門(mén)前有一塊黑色大理石，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué)，底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門(mén)口的兩旁種著幾棵香樟樹(shù)，特別茂盛。

　　走進(jìn)校園大門(mén)，一個(gè)像一塊巨大黑板的'大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前，上面顯示著學(xué)校里的各種新聞，它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo)，上面畫(huà)著一個(gè)少年，頭是金黃色的，寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫(xiě)著我校的建校時(shí)間，我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn)：尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫(xiě)著“梅嶺小學(xué)西區(qū)校”七個(gè)黑色大字，右邊的大樓是我們上課的樓。

　　向教學(xué)樓中央走，會(huì)看到一棵高大的桂花樹(shù)，樹(shù)干摸上去特別的粗糙，看起來(lái)是一個(gè)多年的老樹(shù)，樹(shù)葉嫩綠嫩綠的，有幾片還被一些小蟲(chóng)子咬了幾個(gè)洞，好像一個(gè)有趣的窗花，可有意思了。除了這棵桂花樹(shù)，那里還有許多樹(shù)，它們個(gè)個(gè)高大茂盛。

　　走過(guò)桂花樹(shù)，向右拐就來(lái)到了史公祠，里面梅花盛開(kāi)了，露出了粉紅粉紅的臉龐，梅花樹(shù)的樹(shù)干歪歪扭扭，像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹(shù)，那里還有許多不知名的小花在競(jìng)相開(kāi)放著，還有不知名的樹(shù)呢，草飛快地生長(zhǎng)著，漂亮極了。

　　操場(chǎng)在學(xué)校的最北面，跑道紅白相間，中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng)，還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)，都特別的大呢。下課了，這里就成了熱鬧的海洋。

　　這就是我們的學(xué)校，很美，不是嗎？

美麗的校園2

　　我們的校園是那么的美麗，在校外就看到了“宣威小學(xué)”四個(gè)耀眼的字，四個(gè)字下是老師給予學(xué)生知識(shí)的教學(xué)樓，一共有五樓，第五梯不是完整的。共有三個(gè)樓梯口。在這里老師和學(xué)生每天的話(huà)語(yǔ)。

　　進(jìn)入校門(mén)，兩旁都是花園，往右邊走可以到達(dá)我們的食堂，一日三餐都在這里，飯很香甜，在旁邊一點(diǎn)就是我們的宿舍，方向后去那里休息。左邊可以讓我們到的是水庫(kù)，圖書(shū)館和同學(xué)們喜愛(ài)的小賣(mài)部。走中間可以到達(dá)籃球場(chǎng)，兩旁都是灌木叢的花壇。站在操場(chǎng)上看到一處處綠色，都是樹(shù)木花草，還看見(jiàn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，樹(shù)木中有很多類(lèi)，有楊樹(shù)、楓樹(shù)、雪松、桂花等等……

　　學(xué)校中還有很多的建筑物，很美觀，看了令你心曠神怡。花壇的空地上還有許多讓大家玩累了可以休息的石凳，花壇中還寫(xiě)了很多的`愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)。

　　學(xué)校里運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地很多，有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，還有許多的乒乓球臺(tái)。

　　綜合樓門(mén)前的一排樹(shù)，每棵相聚約兩米，長(zhǎng)得不一樣得是很美麗，綜合樓一棟潔白的樓房，我也可以在那里學(xué)習(xí)一些知識(shí)，門(mén)外還有一棵石榴樹(shù)，當(dāng)石榴成熟時(shí)，一個(gè)個(gè)火紅的掛在樹(shù)上面。

　　旗桿下的三個(gè)花壇是長(zhǎng)方形的，四個(gè)角都有一棵高一點(diǎn)的樹(shù)，花壇內(nèi)是草壇，里面有很多的花，有一些小小的樹(shù)木。

　　在這個(gè)學(xué)校生活就像在家一樣溫暖。幸福，空氣清新，還可以交到好朋友，這里不只是校內(nèi)美，校外環(huán)山圍繞著更美，這就是我美麗的校園。

美麗的校園3

　　我有一個(gè)美麗的校園。她春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天滿(mǎn)樹(shù)金黃，冬天松竹挺立。

　　學(xué)校的正門(mén)上面寫(xiě)著“西山小學(xué)”的幾個(gè)大字，字體秀麗端正體現(xiàn)了我們百年西山的風(fēng)范。穿過(guò)正門(mén)，就來(lái)到了弧形廣場(chǎng)�；⌒螐V場(chǎng)二樓的欄桿上寫(xiě)著名人、名言、名詩(shī)和名句。一尊孔子像坐落在弧形廣場(chǎng)的升旗臺(tái)上，顯得十分莊嚴(yán)，加上我們朗讀的聲音不絕于耳，真是一座名副其實(shí)的書(shū)香校園��！

　　升旗臺(tái)的左邊有一個(gè)新建的國(guó)學(xué)館。精美的窗戶(hù)雕花，淡黃的木質(zhì)地板，四周的墻上掛著各式各樣的京劇臉譜，讓國(guó)學(xué)館充滿(mǎn)了古香古色。國(guó)學(xué)館旁邊還有個(gè)噴水池，池子中間立起一座石碉，它的外形像一雙胖乎乎的小手。上面捧著一條翠綠的絲帶，周?chē)�有幾本用紅瓦碉成的書(shū)本。水霧在陽(yáng)光的照耀下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去水池好像被籠罩在五彩繽紛的世界里。

　　再向前走就到了教學(xué)樓。她的墻壁是充滿(mǎn)活力的橙色，欄桿被漆成潔凈無(wú)比的白色，地面是色彩分明的藍(lán)色。加上欄桿花槽里五顏六色的小花，蒼翠欲滴的小草，從上往下看，好像一個(gè)五彩斑斕的世界，給校園充滿(mǎn)了活力。

　　穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了生物園。首先映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹(shù)，筆直的站在那里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩嘩作響，好像在說(shuō)：“歡迎歡迎”。順著七彩的小路，就來(lái)到“大腳丫”池塘。池塘的形狀像一只大腳，因此才由此命名。旁邊有一座美麗的人工假山，假山是由一層一層的'頁(yè)巖堆積而成。上面種著一棵榕樹(shù)，雖然榕樹(shù)不大，可是，它的根牢牢地抓住了假山。透過(guò)巖石的縫隙，我可以看到，山頂那一棵榕樹(shù)的根插進(jìn)細(xì)小的石縫里，還有的直接穿過(guò)石頭，扎進(jìn)泥土……

　　學(xué)校的美景無(wú)處不在，只要你用心去觀察就能發(fā)現(xiàn)美的地方！我愛(ài)我美麗的校園。

美麗的校園4

　　在美麗的府河堤畔，座落著一所美麗的學(xué)校------鐘垸小學(xué)。我們的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，四周被肥沃的農(nóng)田包圍，金色的油菜花一片連著一片，綠油油的麥子青的逼你的眼。

　　走進(jìn)學(xué)校，首先映入你眼簾的是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前兩棵雪松高大挺拔，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，彌漫著清香。雪松下面放著兩張乒乓球臺(tái)，那里是我們的樂(lè)園，我們?cè)跇?shù)下打球，聊天，談理想。教學(xué)樓前是操場(chǎng)，和籃球場(chǎng)，那里是高年級(jí)男生的天地，他們?cè)谀抢锎蚧@球，累了就坐在雪松樹(shù)下休息。教學(xué)樓東面的花壇里種滿(mǎn)了各種常青樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)綠的'是小葉黃楊，紅的是紅花繼木，還有月季花，梔子花，聽(tīng)說(shuō)還有櫻花呢！

　　在學(xué)校的東面，有一塊菜地，那是我們的責(zé)任田。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，種滿(mǎn)了蔬菜，我們給他們澆水，施肥，除草。有付出，就有回報(bào)，今年種的菜我們吃了一茬又一茬。

　　早晨的校園寧?kù)o清新。校外的莊稼，草兒的清香夾雜泥土的味道隨著清風(fēng)吹進(jìn)校園，深深吸一口氣，沁人心脾。在學(xué)校四處走走，校園里的一切又是那么熟悉，自然�！耙荒曛�計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！甭�(tīng)，我們的同學(xué)正在朝讀，聲音那樣清脆，悅耳；看；幾個(gè)同學(xué)在打掃校園，他們那樣認(rèn)真，一絲不茍。

　　中午的校園充滿(mǎn)活力�；@球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)在打籃球，他們一個(gè)個(gè)生龍活虎，意氣風(fēng)發(fā)；有的同學(xué)在踢毽子，跳繩，還有的同學(xué)在丟沙包，打乒乓球。真是熱鬧！

　　下午的校園讓人留戀。叮當(dāng)。下課的鈴聲響了，校園里有熱鬧起來(lái)，同學(xué)們忙著做清潔，老師與來(lái)校接孩子的家長(zhǎng)交談；低年級(jí)的小朋友做著游戲；太陽(yáng)也快下山了，金色的余暉灑滿(mǎn)校園。我們走出學(xué)校回家了，相信明天又是一個(gè)好天氣!

　　在我們的眼里,校園的景色永遠(yuǎn)是最美麗的。 我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)這校園的風(fēng)景。

美麗的校園5

　　三月的春風(fēng)灑向大地，鳥(niǎo)兒們也從南方飛了回來(lái)。新學(xué)期開(kāi)始了，我們的校園景色也更加美麗。

　　春天，微風(fēng)吹過(guò)，冰雪漸漸融化，小草探出頭來(lái)，墻角的老樹(shù)也冒出新芽。校園里剛栽上花種的花盆，一列列顯得格外精神。二樓的音樂(lè)長(zhǎng)廊不時(shí)傳出同學(xué)們用鋼琴演奏的優(yōu)美樂(lè)曲，五樓的音樂(lè)大廳也傳來(lái)了同學(xué)們美妙的歌聲，春的色彩點(diǎn)綴著美妙的.音樂(lè)，又有誰(shuí)不會(huì)被它陶醉？

　　夏天，陽(yáng)光普照大地，校園里的老樹(shù)枝葉更加茂盛，小草漸漸變綠，好像太陽(yáng)公公把它們?yōu)⑸狭诵迈r的嫩綠色。花朵慢慢綻放，爭(zhēng)奇斗艷。看！四樓的“小畫(huà)家”們正在用他們的畫(huà)筆描繪這美麗的畫(huà)卷。不信你們就去美術(shù)大廳和美術(shù)長(zhǎng)廊欣賞“小畫(huà)家”們的大作吧！

　　秋天，校園里的老樹(shù)葉子飄落下來(lái)，像蝴蝶，像蜻蜓，像小鳥(niǎo)。成群的大雁在蔚藍(lán)的天空里留下它們的身影，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，向南方飛去。在一樓的實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在做小實(shí)驗(yàn)，你也可以在午休時(shí)去“幸福種子”書(shū)吧讀書(shū)，去圖書(shū)館積累知識(shí)，讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，不再枯燥。

　　冬天，漫天的飛雪鋪滿(mǎn)大地，透過(guò)晶瑩的窗花，看那老樹(shù)的樹(shù)掛格外美麗。作為冰城的孩子，應(yīng)該多玩一些冰上活動(dòng)，在老師的辛勤努力下，校園里澆了一個(gè)大冰場(chǎng)，上體育課時(shí)，我們可以在上面抽冰尕、滑冰。大樓的天文臺(tái)，是同學(xué)們最向往的地方，那里有許多天文設(shè)備，讓我們了解許多天文知識(shí)，真是其樂(lè)無(wú)窮。

　　這就是我的校園，雖然它是那么平凡，但是有哪一個(gè)學(xué)校的同學(xué)們能比我們更幸福更快樂(lè)呢？

美麗的校園6

　　我們的學(xué)校坐落在汨羅市的城西路，它的體型巨大，面積將近2公頃。是汨羅市鼎鼎有名的品牌學(xué)校，它有一個(gè)響亮又好聽(tīng)的名字——羅城學(xué)校。

　　過(guò)完了寒冷的冬天，我們迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。隨著春姑娘的到來(lái)，我們學(xué)校里又充滿(mǎn)了新的生機(jī)。

　　走進(jìn)外方內(nèi)圓的校門(mén)，就來(lái)到了我們美麗的校園。一進(jìn)校門(mén)，首先映入我們眼簾的是一棟高大的'教學(xué)樓。中間的兩根柱形藍(lán)色的大玻璃格外的顯眼。

　　我在小學(xué)部四年級(jí)100班教室里學(xué)習(xí)。推開(kāi)教室的大門(mén)就來(lái)到了我們一起生活了四年的教室。放眼望去，教室里滿(mǎn)眼的綠色，一盆盆新綠的盆栽給教室增添了新意。這些盆栽都是同學(xué)們用自己的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的。教室的后面，是精致好看的手抄報(bào)。這些手抄報(bào)都是同學(xué)們的心血之作。在這美麗的教室里，我們上課認(rèn)真聽(tīng)講收獲知識(shí)，下課開(kāi)心的玩耍收獲友誼。

　　走過(guò)我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，就到了我們學(xué)校新建的田徑場(chǎng)。這個(gè)田徑場(chǎng)，面積巨大，一眼望去，田徑場(chǎng)就像草原一樣望不到邊。寒冷的冬天似乎也沒(méi)有擾亂這樣新鮮的綠色，不管什么時(shí)候走進(jìn)田徑場(chǎng)，你都會(huì)覺(jué)得神清氣爽。

　　走過(guò)田徑場(chǎng)，就來(lái)到了我們休閑娛樂(lè)的好地方。我們給它取了個(gè)有趣的名字叫——小亭子，我們?cè)谶@里散散步，聊聊天。

　　這就是我們美麗的校園，我們?cè)谶@里成功過(guò)，失敗過(guò)，開(kāi)心過(guò)，傷心過(guò)。但我們從未放棄過(guò)。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里感受時(shí)光。

　　我愛(ài)我的校園如同我愛(ài)我的生活。

美麗的校園7

　　我的學(xué)校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號(hào)，那是一個(gè)美麗的學(xué)校。

　　在學(xué)校門(mén)口，有“經(jīng)五路小學(xué)”五個(gè)大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里，都會(huì)感到分外榮光。

　　走進(jìn)校園，左手邊有一個(gè)美麗的小花壇，在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大，有兩三人高。怪石下面時(shí)時(shí)盛開(kāi)著色彩明麗的鮮花。有的在春天里開(kāi)花；有的在夏日怒放；有的在秋天微笑。但春天的花壇最美，那時(shí)花朵正當(dāng)開(kāi)放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開(kāi)花骨朵，有的已展開(kāi)它那美麗的身姿，還有的開(kāi)得正艷，星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在花壇里，美極了。

　　離開(kāi)花壇向右走，便來(lái)到了綠色長(zhǎng)廊。夏天，我最喜歡去那里。一進(jìn)長(zhǎng)廊，夏日的酷暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.拋在身后，坐在木椅上，看著新綠的藤蔓爬滿(mǎn)了長(zhǎng)廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛，綠的好像每一個(gè)生命在顫動(dòng)。它們的葉子一片堆在另一片上，看著非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很，在藤蔓上開(kāi)滿(mǎn)了一層，真美呀！

　　綠色長(zhǎng)廊的左邊，是文化長(zhǎng)廊。上面刻著許多歷史名人，如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識(shí)。每次來(lái)到操場(chǎng)，我都要來(lái)這里看看、學(xué)學(xué)。總能學(xué)到知識(shí)、悟出道理。

　　走過(guò)長(zhǎng)廊，是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方，每次一解散，我們都會(huì)像小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)先恐后的向器材“飛”去，爬上單杠，蕩著繩索。

　　可愛(ài)的校園孕育著我們，智慧的經(jīng)五路陪伴著我們，我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。

美麗的校園8

　　秋風(fēng)輕輕吹拂著大地，我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假我們的校園又變得更加靚麗了，接下來(lái)就讓我?guī)�你們參觀一下吧！

　　一進(jìn)校門(mén)，迎面矗立著一尊孔子塑像�？鬃铀芟袷怯冒咨�大理石做成的，下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個(gè)金色大字，意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)知識(shí)淵博、樂(lè)于思考的人。孔子塑像后面栽種有四季常青的椰子樹(shù)和鐵樹(shù)，還有嬌艷的月季花，讓孔子塑像這一個(gè)小小的花壇變得更加莊重大氣，卻又不失活潑�？鬃铀芟竦膬膳�，還有美麗的櫻花樹(shù)。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，兩旁的櫻花樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放，那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來(lái)，像是下了一場(chǎng)夢(mèng)幻“花瓣雨”，美極了！

　　再往西走，就是我們的大操場(chǎng)了。從遠(yuǎn)處看，那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈，美像是在對(duì)同學(xué)們說(shuō)，快來(lái)玩吧。下課了，同學(xué)們?cè)凇昂Ｑ罄铩北陌�、跳啊、唱啊，歡樂(lè)無(wú)比。大課間開(kāi)始了，如果你站在樓上，那么你就會(huì)看到另外一番景象：操場(chǎng)上，我們?cè)诟�隨音樂(lè)做國(guó)學(xué)武術(shù)操，同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一、精神抖擻，那場(chǎng)面極其壯觀！

　　在操場(chǎng)主席臺(tái)的東側(cè)還有一個(gè)小花壇，里面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎著的'那塊大理石上面寫(xiě)著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)紅色大字，不斷提醒我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，朝著理想不斷努力，長(zhǎng)大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩(shī)人陶淵明的一首詩(shī)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！笔前�，時(shí)光匆匆，歲月不待人，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，不讓將來(lái)的自己后悔。

　　這就是我們校園，一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園！

美麗的校園9

　　我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村，老遠(yuǎn)望去就能看見(jiàn)九個(gè)鎏金大字——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，金光閃閃。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)小型的花壇，花壇里的花五彩繽紛，有半黃半綠色的，有梨黃的，有茄子紫的，真是千姿百態(tài)！

　　小花壇的左邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的'中間有一大片綠油油的草地。周?chē)�是紅色塑膠跑道。上課的時(shí)候，操場(chǎng)是靜寂的。剛下課，同學(xué)們像一只只剛飛出籠的小鳥(niǎo)，向操場(chǎng)飛奔。一個(gè)，兩個(gè)，十個(gè)……操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧了，到處都是同學(xué)們的腳步聲，到處都是同學(xué)們的歡笑聲。

　　走出操場(chǎng)，繞過(guò)小花壇，再邁幾步，前面就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的中間是同學(xué)們最喜歡去的五自廣場(chǎng)了。五自廣場(chǎng)里面有兩個(gè)水池，水池的水清得能看見(jiàn)水底已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉和一些小樹(shù)枝。水池里還有兩座假山，一高一矮，像一對(duì)父子倆。從遠(yuǎn)處望去，假山上的石頭，有的像正準(zhǔn)備跳水的小鴨，有的抬起頭，眼睛睜得大大的，像正在尋找東西的老鷹，還有的像一只老牛彎著腰，張著大嘴巴，正在津津有味的吃著草。

　　五自廣場(chǎng)的周?chē)�有一片小草坪，草坪上有一株株�?shù)，其中最引人注目的是桂花樹(shù)了。金秋時(shí)節(jié)，桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了金燦燦的桂花。桂花小小的，黃黃的，像一粒粒小金子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛飄落，像下桂花雨呢！

　　教學(xué)樓把五自廣場(chǎng)包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一位大巨人在保護(hù)著自己的家園似的。

　　教學(xué)樓的后面是休閑廣場(chǎng)，里面有六個(gè)運(yùn)動(dòng)雕像，提示同學(xué)們要每天多運(yùn)動(dòng)。還有有大大小小，奇形怪狀的石頭……

　　這就是我們的校園，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園！

美麗的校園10

　　我有一個(gè)美麗的校園——長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，走進(jìn)校園，映入眼簾的是“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字。讓人不禁對(duì)這個(gè)校園充滿(mǎn)了好感。

　　走進(jìn)校園后左拐，你會(huì)看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐，他像一個(gè)老人默默地站在那兒，它長(zhǎng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹(shù)枝，樹(shù)枝一順兒朝下。在秋天，它長(zhǎng)出了翠綠的新芽，一眼望去，一片蔥綠，十分養(yǎng)眼。

　　林蔭道的南方有一片操場(chǎng)，那是我們游戲的天地。在做早操時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，在操場(chǎng)上，一個(gè)接一個(gè)地跳長(zhǎng)繩。上體育課在操場(chǎng)的草坪上，我們?cè)谏厦娲驖L、摔跤，一點(diǎn)兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場(chǎng)，我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。

　　林蔭道的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的設(shè)備十分先進(jìn)，有明亮的窗戶(hù)，寬廣的'通道，全新的課桌……上課鈴響了，東邊的教室傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，這是他們?cè)谏险Z(yǔ)文課。西邊的教室傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這是他們?cè)谏弦魳?lè)課，這間教室傳來(lái)“A、B、C”的英文，這是他們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課……那么多聲音聚在一起，組成一支贊歌。

　　教學(xué)樓四周有一個(gè)圓形的花壇，上面種著各種各樣的花，色彩繽紛，四季盛開(kāi)。春有迎春，夏有梔子，秋有桂，冬有梅。這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了，能讓我們終日沉浸在迷人的花香里。花壇上種著香樟樹(shù)。到夏天，這里就成了我們游戲的場(chǎng)所。高大的香樟樹(shù)能為我們擋住炎熱的陽(yáng)光。走到香樟樹(shù)旁邊，就能聞到一股令人神清氣爽的香味。

　　順著林蔭道向前走，會(huì)看到圖書(shū)館，走進(jìn)去，玲瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍映入眼簾，里面幾乎鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到沙沙的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲。

　　這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有空來(lái)玩吧。

美麗的校園11

　　當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地，一條小書(shū)包匯成的“小溪”在涌動(dòng)，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語(yǔ)，從四面八方匯聚到這里——美麗的校園。于是，校園蘇醒了，他伸了個(gè)大大的懶腰，敞開(kāi)了寬闊溫暖的懷抱。

　　走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的就是寬闊的涌路直通教學(xué)樓。涌路中間嵌著一座雕像，象征著“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”教學(xué)樓上鑲嵌著四個(gè)大字，時(shí)刻激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取，掌握本領(lǐng)，建設(shè)我們的祖國(guó)。教學(xué)樓的西南方，有一個(gè)大操場(chǎng)，這可是我們最喜歡的地方，每天清晨我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺直立正，神情莊嚴(yán)地看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下，在陽(yáng)光的映照下，冉冉升起，這時(shí)，我們一定會(huì)高高的揚(yáng)起頭顱，高高的舉起手臂，向國(guó)旗敬禮，向祖國(guó)問(wèn)好，那是我們每一人的心里都充滿(mǎn)了感動(dòng)和自豪。而課間和體育課，這里又成了我們廣闊的舞臺(tái)，我們?cè)谶@里自由的奔跑，快樂(lè)的嬉戲，盡情的揮灑著汗水。

　　校園的周?chē)�是郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)著不同的美景。當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，到處都是生機(jī)勃勃的景象；當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，樹(shù)木濃蔭遮蓋，我們?cè)跇?shù)下乘涼嬉戲，當(dāng)秋天到來(lái)的'時(shí)候，小樹(shù)換上了金色的盛裝，樹(shù)葉紛紛飄落，像仙女灑下的花瓣，像金色的蝴蝶，像飄飄蕩蕩的小船；當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候，校園變成了銀色的世界，小樹(shù)換上了銀色的鎧甲仿佛哨兵保衛(wèi)著我們的校園。

　　��！美麗的校園，我愛(ài)你，我要高聲贊美你。

美麗的校園12

　　我所在的校園非常美麗。

　　進(jìn)入校門(mén)，首先看到的是一條筆直的校道，校道左邊是文化小廣場(chǎng)，文化小廣場(chǎng)的左邊，有幾棵桂花樹(shù)，每到夏天，這些桂花樹(shù)就會(huì)開(kāi)出美麗的桂花，擁有淡淡的清香。小廣場(chǎng)的中間有五種盆景，中間的盆景是最高的，栽種著一種紫紅色的花，一年四季，這種花都會(huì)開(kāi)放。文化小廣場(chǎng)的右邊有四塊綠草如茵的草地，其中一塊草地上還有著一塊石頭，石頭上是一個(gè)誠(chéng)信的“誠(chéng)”字。那四塊草地上經(jīng)常盛開(kāi)著小花，雖然不及那些家養(yǎng)的好看可也別具一格。小廣場(chǎng)后方，有兩棵參天大樹(shù)，樹(shù)干粗糙，但樹(shù)干上那一圈一圈的線(xiàn)條也足以論證這兩棵樹(shù)的年齡了。

　　出文化小廣場(chǎng)，往右邊走三、四米就來(lái)到了升旗臺(tái)，站在升旗臺(tái)上，向前方看，是一個(gè)籃球場(chǎng)，每周周一我們學(xué)校的同學(xué)和老師都一同聚集在這里升旗，這個(gè)籃球場(chǎng)可容納兩千五百多人，面積很大吧？向右邊看，就會(huì)看到幾十顆芒果樹(shù)整齊地排列在那里，像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。往左邊看，是一片草地，草地上有一些小花，紅的、粉的、白的、黃的……顏色各異，像一塊碧綠的地毯繡上了幾十種圖案。向后看，有許多草叢被剪成了一些圖案，有的.是飛碟，有的是蘑菇，有的是鴨子……

　　我們的學(xué)校非常美麗，我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的校園13

　　我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校，校園里充滿(mǎn)了孩子們的歡歌笑語(yǔ)和一片生機(jī)勃勃的景象。

　　走進(jìn)校門(mén)，一棵高大的香樟樹(shù)像守衛(wèi)一樣站立不動(dòng)，似乎可以與“鳥(niǎo)的天堂”中的大榕樹(shù)比比，挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風(fēng)一吹，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如一位老爺爺在問(wèn)好。旁邊還立著一塊長(zhǎng)約兩米，寬約一點(diǎn)五米并刻著“百年樹(shù)人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫(xiě)著“浙江省百年名�！睅讉�(gè)大字，讓人一進(jìn)校門(mén)就感受到有五千年的歷史文化。再往里走，左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊(duì)員、教師簡(jiǎn)介的文化墻，右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場(chǎng)。再往前走兩步，三棵香樟樹(shù)并列在一旁，像是夏日“救衛(wèi)隊(duì)”。

　　再往里走，四層教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前，走進(jìn)三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級(jí)一班。走進(jìn)教室，一股中國(guó)風(fēng)撲入眼簾，左邊是藍(lán)色書(shū)蟲(chóng)部落的中隊(duì)角，右邊是幾句古詩(shī)詞，后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰；可愛(ài)的多肉；紫色的'瑞香……上方是白藍(lán)紅色的面具，下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的作文展，并且最上方寫(xiě)著“詩(shī)韻飄香潤(rùn)澤童年”八個(gè)激勵(lì)斗志的棕色字體，使人精神飽滿(mǎn)。

　　走出教室，在走廊上徘徊，可以看到對(duì)面不遠(yuǎn)處有一座功臣山。有時(shí)，一不留神，幾只白鷺在天空中飛舞，為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時(shí)，同學(xué)們可以在五彩繽紛的操場(chǎng)上奔跑、玩耍、游戲，也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書(shū)。有時(shí)還可以跑到籃球場(chǎng)上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動(dòng)。放學(xué)時(shí)，廣播會(huì)放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)班舉著班牌，伴隨著音樂(lè)而響亮的班級(jí)口號(hào)。結(jié)束了一天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)。

　　我的學(xué)校就是這樣一個(gè)既有文化藝術(shù)，又不失一些活潑的百年名校。

美麗的校園14

　　我去過(guò)許多美麗的地方，有熱鬧的西安，有大雪紛飛的北京，還有壯麗雄偉的青藏高原。不過(guò)，我覺(jué)得最美的地方還是我們的校園。

　　來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是一塊方形的大石頭，上面刻了四個(gè)大大的紅色的字“硤石小學(xué)”。下面長(zhǎng)滿(mǎn)了茂盛的灌木叢，在灌木叢的簇?fù)硐�，大石頭顯得更加高大雄偉了。

　　走進(jìn)校園，最吸引我的還是那個(gè)橢圓形的大花壇�；▔�里有幾棵銀杏樹(shù)，樹(shù)上的葉子像一把把小扇子，一陣風(fēng)吹來(lái)，小扇子扇得可起勁啦！哦，為什么校園里不熱了呢？原來(lái)是銀杏樹(shù)的小扇子，把炎熱扇走了。蘆葦舉著雪白的掃把，仿佛在說(shuō)：“我是校園的清潔工，學(xué)校的垃圾，快走開(kāi)，不然，我可要把你們趕走了�！边祝磕鞘鞘裁囱�？一棵樹(shù)上樹(shù)葉有疏有密，還有圓圓的、皮球大小的果子呢！果子們穿著一件綠色的衣服，原來(lái)是柚子樹(shù)呀！柚子還沒(méi)有成熟，就像一個(gè)個(gè)還沒(méi)有成年的少女一般，可愛(ài)極了。

　　欣賞完美麗的花園，我又把注意力轉(zhuǎn)到了教學(xué)樓上�；▔�的右邊和北面有四幢教學(xué)樓，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊把他們連在了一起，每一幢教學(xué)樓都有四層。每天清晨，同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地讀著課文，那聲音真好聽(tīng)！不過(guò)，我覺(jué)得最奇特的.，應(yīng)該還是花壇左邊的絲竹樓了，因?yàn)樗�是橢圓形的。下面有一扇小門(mén)，走進(jìn)去，里面就是樂(lè)器練習(xí)室。上了臺(tái)階之后是一個(gè)演播廳呢！我們經(jīng)常在這里看演出，聽(tīng)講座。

　　我回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)往前走，穿過(guò)教學(xué)樓，經(jīng)過(guò)食堂，繞過(guò)荷花池，就到了我最喜歡的種植園。種植園里有黃瓜，西紅柿，茄子等。綠油油的黃瓜是蔬菜里“高大威猛的將軍”；西紅柿紅彤彤的，像是“蔬菜將軍”的“手榴彈”。蘿卜帶著個(gè)綠帽子，穿紅鞋子，大搖大擺地站在泥土里，原來(lái)她是皇后��！茄子也不甘示弱，紫得發(fā)亮。這些蔬菜給我們的校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

　　我們的校園可真美麗�。∥覑�(ài)我的校園！

美麗的校園15

　　我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內(nèi)。每次上學(xué)走到校門(mén)口，就可以看見(jiàn)9個(gè)醒目的大字：杭州市朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每天早上七點(diǎn)半，銀黑色的伸縮鐵門(mén)就會(huì)打開(kāi)。隨后值周的老師和同學(xué)就會(huì)站成兩排，彬彬有禮地迎接入校的老師和同學(xué)們。

　　走進(jìn)校園后，往左看，這就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)中間是一個(gè)長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的兩側(cè)各有一個(gè)白色的足球框。足球場(chǎng)外面就是塑膠跑道了。我們放學(xué)后經(jīng)常會(huì)去跑道上跑五圈，可爽了！操場(chǎng)的`西南角還有各種健身器材，我們都很喜歡。因此每當(dāng)大課間結(jié)束的時(shí)候，總會(huì)有同學(xué)在那邊玩幾下。

　　校園的右側(cè)是教學(xué)樓，這棟樓已經(jīng)建成30多年了。教學(xué)樓的外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的。教學(xué)樓一共分為四層，每層都有五到六個(gè)寬敞明亮的教室。每天我還沒(méi)到校門(mén)口，就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀課文的聲音。教室門(mén)口是我們的走廊。我們每天下課都會(huì)在那邊遠(yuǎn)眺，讓眼睛得到休息。走廊的盡頭是老師們的辦公室，辦公室比較小，每間辦公室都有五六個(gè)老師，顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書(shū)吧了。書(shū)吧的地板是由黃色的木板鋪成的，由于年代比較久遠(yuǎn)，所以踩在上面會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時(shí)我走進(jìn)書(shū)吧，里面異常安靜。比起外面同學(xué)們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書(shū)吧的書(shū)雖然大多數(shù)比較陳舊，但是每一本書(shū)都保管的很好，沒(méi)有一本書(shū)缺了一頁(yè)或做得很厲害，并且這些書(shū)都是精挑細(xì)選過(guò)才放在書(shū)吧里的。正是因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)翱翔在書(shū)的海洋里。

　　這就是我們的校園，一個(gè)整潔又充滿(mǎn)生機(jī)的校園。

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