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我的新發(fā)現(xiàn)作文（通用46篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇1
每個人都會發(fā)現(xiàn)某種事物的奇特之處，我也有我的新發(fā)現(xiàn)。
今年夏天天氣炎熱，一天我在小河邊玩耍，突然一條紅色的小魚躍出水面，劃出一條優(yōu)美的弧線，調(diào)皮的水珠也想看看外面的世界，就偷偷跟著小魚一躍而起，落在了荷葉的身上。我想和葉肯定被水珠打濕了，他也沒法吃感冒藥，好可憐，肯定該生病了，唉！一個奇怪的想法突然從我腦海中浮現(xiàn)出：把荷葉拽出來觀察觀察，順便讓它曬曬太陽，我說做就做把荷葉拽出了小河，咦？上面怎么沒有水珠了？我掐了一下自己，這不是幻覺呀，我想了想，肯定是和可樂鴨把水喝了嗎？想讓他喝點水吧，我把荷葉放進水里，順便看看他是怎樣喝水的，我瞪大眼，生怕錯過他喝水的環(huán)境，可是事情的發(fā)展卻出乎了我的.預料，是水并沒有被荷葉吃掉，而是像坐滑梯似的哧溜滑進了水里，
這到底是為什么呢？我翻開十萬個為什么，哦，原來荷葉表面有一層納米物質(zhì)，由納米級組成的納米薄膜，納米薄膜鋪在荷葉表面上，是荷葉變得光滑，所以可以自然就不沾水了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，其實生活中處處都存在著科學秘密，等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇2
星期五，余老師給我們上了一堂作文課，內(nèi)容是教我們寫作文應該怎樣選題材。結束時，給我們布置了三個選項：一是蒼蠅為什么總是蹉腳？紙片從高空是怎么墜落的？兩個雞蛋相互碰撞會發(fā)生什么？我對第三個項目特別感興趣。
星期天下午，我找外婆要了兩個雞蛋，準備做實驗。我起初認為，肯定兩個雞蛋都會破。于是我準備好了碗，把兩個雞蛋拿在我手上，兩個雞蛋從兩邊往中間相互碰撞，不可思議的事情發(fā)生了，竟然只有一個雞蛋破了個洞，蛋黃和蛋清從破縫里流了出來，而另外一個雞蛋都完好如初。
這是為什么呢？我百思不得其解。后來我通過手機百度才知：兩個雞蛋相撞，可能會發(fā)生三種情況：有可能兩個都會破，有可能兩個都不會破，還有只會破一個的可能。結果可以用力的原理來解釋：兩個雞蛋相撞，表面都會受到擠壓，雞蛋破碎與受力大小有關，也就是作用力和反作用力，作用力大于反作用力的那個雞蛋就會被撞破。而作用力與反作用力的大小與雞蛋質(zhì)量、運動速度有關，雞蛋殼承受力的大小與厚度和彈性有關。
兩個雞蛋讓我明白生活中處處有科學，兩個雞蛋講的.就是力度原理，生活中也有許多新鮮事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇3
在夏天，我就不能離開雪糕半會兒，要不就等于要了我的命。
有一天中午，一出空調(diào)房就像進了火爐。我決定買個雪糕，當我想摸摸我有多少錢時，可是，摸了半天“找到了”但，拿出來一看，只有一角錢，連一個小布丁都買不起。我垂頭喪氣回到家看到桌子上有兩杯牛奶。媽媽走過來說道：“你在干什么呢？如果你想凍冰塊兒吃，給妹妹也凍點兒�！�
可牛奶還熱著呢！我自認倒霉，凍自己的一會兒就能吃了，可是現(xiàn)在還要等熱的牛奶變涼(因為我的凍好了，她就吵著要吃；她的凍好了，可她一口都不給我嘗嘗)
“可我不能再等了，好熱呀！”說著就把兩杯牛奶同時放進冰箱了。我小睡了一會兒，再次醒來打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)熱牛奶先變成冰，而涼的牛奶還沒有完全凝固。第一次，我還半信半疑，又做了幾次試驗，實驗結果和第一次一樣，真是太神奇了！
通過查閱資料知道了，這一自然現(xiàn)象命名為“姆潘巴效應”我還知道冷卻快慢不是由液體的平均溫度決定的，而是有液體表面與底部的'溫差決定的。
通過這件事情告訴我們，生活中有許多知識，只要處處留心，就會有新的發(fā)現(xiàn)哦！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇4
在一個春光明媚的早晨，我和媽媽一起去自在公園找春天。
我們來到自在公園，看到了小草從泥土里冒了出來，好像迫不及待地想看看外面的世界；桃花全都開了，散發(fā)出淡淡的清香；柳樹的枝條上也發(fā)了芽……
我從草坪上撿了一塊小石頭，在泥土里挖呀挖呀，看到一條蚯蚓爬了出來，我用腳把蚯蚓的道路擋住，原以為蚯蚓會拐彎，可它視而不見，繼續(xù)向我的腳邊爬來。
于是，我找來一根蔥、一支鉛筆、一個色彩鮮艷的.玩具做實驗。我把它放在中間，過了約五分鐘，蚯蚓朝蔥的方向扭動，最后鉆到蔥的底下去了，我覺得很奇怪。
做完試驗，我納悶了。如果蚯蚓有眼睛，玩具的顏色那么鮮艷，它為什么不爬進去，偏偏要往蔥里鉆？是蔥的氣味吸引了它們嗎？難道蚯蚓不是用眼睛看方向，而是靠鼻子聞氣味來辨別方向的？
為了證實這個結論，我查閱了有關書籍，終于找到了答案：因為蚯蚓長期生活在土壤里，幾乎見不到光線，所以它們的眼睛漸漸退化了，但蚯蚓的前端有嗅覺器官，而且它們的嗅覺十分靈敏，能用嗅覺來辨別方向。看，和我推測的結果完全一樣！
啊，我終于發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇5
春天隨著微悄們身邊，所有的東西都的來到了我們的身邊，所有的東西都煥然一新，我來到了充滿香味的公園，真的很香��！
才幾天沒有過來這里又新建了一個花園，我飛快的跑過去。
一進花園，輕柔的風吹過我的臉，舒服極了，花園了梨花，桃花，不知名的小花都開了，碧綠的河水里小魚，青蛙都出來跳舞，天空上的白云飄飄悠悠的，樹枝上幾只黃鸝鳥在合唱著一首首優(yōu)美的歌曲，偶爾微風一陣陣吹過，樹上的花兒便給小黃鸝鳥伴舞�；▍仓�，飄來了一陣淡淡的清香。一群小蝴蝶飛過來，為它傳播種子，小蜜蜂為他采蜜。��！我感受到了春天的`氣息。
花園里還有蕩漾著孩子們的笑聲，他們有的跳繩，有的打籃球，還有的在玩捉迷藏。我想他們玩的一定很開心吧！
春天是一年里最美的季節(jié)，無數(shù)的詩篇，文字夸贊春天，無數(shù)的人記錄春天的美。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇6
今天，太陽伯伯生病了，不高興，我也在家閑來無事。于是我想：我可以找一個“胖大海”來觀察呀！說干就干，我翻箱倒柜在一個木箱子里找到了胖大海。
胖大海是咖啡色的，小小的，中間又圓又胖，兩面角尖尖的，老奶奶臉上那凹凸不平的皺紋似的。
首先我在飲水機里接了一杯水，把那位“老奶奶”給放進去，那位“老奶奶”嗖地彈了上來，它渾身是泡泡，像魚兒在喝水。過了幾分鐘，它的身子開始破裂了，有許多細毛從里面涌出來了，它扯出一層黃紗般的絲巾。再過一會，它完全破裂了，里面鉆出來水藻一樣的'東西，是黑褐色的。杯子里面也變成黃色的了，嘗一口，有一點苦，像是喝茶一樣。
它有清肺熱、治療咽喉腫痛、解毒、潤腸通便的功效，我想把它送給媽媽，因為媽媽每天那么辛苦。
在生活中，有許多需要我們觀察的東西，所以我們要做一個善于觀察的孩子。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇7
夏天，饞嘴的我總是冷飲店的�？�，每當我買冰淇淋時，總會看到放冰淇淋的冰柜上蓋著一條厚厚的被子。我總是很納悶，也覺得很好笑：“咦，這被子不是冬天蓋的嗎？怎么放在這兒？冰淇淋還不化了？一定是營業(yè)員犯糊涂了�！�
終于有一天，我鼓起勇氣把心里的疑問說了出來，阿姨微笑著回答了我的`問題：“小朋友，這是因為被子把冰柜與周圍的熱空氣給隔開了，這樣熱空氣就跑不到冰柜里，冰淇淋也就不會化了�！蔽衣犃�，似懂非懂地點了點頭，可還是有些疑惑，這是真的嗎？這時我想起了老師說過的一句話：“不懂就通過做實驗來證明。”
于是我跑回家，從冰箱里取出兩塊冰塊做起實驗來。我拿了兩個盒子，將這兩塊冰罩了起來。在其中的一個盒子外面覆蓋上一層厚厚的棉被，另一個不蓋，然后將兩個盒子同時放在陽光下曬。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，我把盒子打開，奇跡出現(xiàn)了：那個沒蓋被子的冰化成了一灘水，而蓋了被子的冰只化了一點。哈！原來那位營業(yè)員阿姨的話是對的。
生活中真是處處充滿科學！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇8
今天陽光燦爛，我和一家人一起出去玩。到酒店的時候天就像變臉一樣，剛剛還是湛藍的天空一下子就變成了黑暗的墨水。我們累得不行到了房間就睡了。
第二天我們伴著鳥兒的歌聲醒來，這時我的手表突然響了我一看竟然沒電了，我趕忙充電因為媽媽說手表每天都必須有電，我又看了一次手表看見只有十格電。這時有人叫我去吃飯，我放下手表就走了。吃完飯回來了看到手表已經(jīng)充好電了我就拿著它走了，可是沒想到竟然用一小會就沒電了。我問爸爸，爸爸說這是虛電。然后我又問了很多人才知道什么是虛電。
原來啊，需電視紙電池一直處于半激活的狀態(tài)，簡單理解電池的顯示電量顯示很高，實際比較低，不是電池真實電量，電池充電時充了很短的時間就充了很多或者滿格的電量，但很快就用完了。另外我還知道電量充滿電后，不能放置太長時間再用，對于已經(jīng)使用過的`電池應該保持在一至兩個月的時間充放電一次。否則電池的離子的活性將會有所減弱，影響電池容量。這可以解釋為電池不可以長時間不使用，要不然活性就會很快減弱。
通過這次問家長我知到了電池的使用方法，我很有成就感，也會把這些正確的知方法傳遞給身邊的人。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇9
一天早上，我們一家去野外玩，一到那兒，一陣清香進入我的鼻子中，而且那里百花盛開，鶯歌燕舞，還有幾只小鳥在我的頭上唱歌，好似在說歡迎歡迎呢！
我在那走來走去，突然我看見了一條小河，我跟媽媽說：“我去那玩一玩再回來�！薄拔已剑⌒狞c。”我一下去就看見了一塊木頭浮在水面上，心想：為什么比人重的木頭可以浮在水面上，人卻要往下沉呢？
我一回到家，就去作了探究，我先去游泳館游泳，看一看人是不是會下沉，然后我在里面放了一塊木頭，最后，我知道人在水面上會下沉，木頭在水面上會漂浮�？晌蚁耄何抑肋@些不行，我還要知道它的原理，因為做事要尋根問底，不能淺嘗輒止。一回家，我就問爸爸：“為什么比人重的木頭能漂浮在水面上呢？怎么人不能呢？”“因為水的密度比木頭的密度大，所以水可以托起木頭，人的密度比水的.密度大，所以人在水里要下沉。”
哇！生活中的科學可真多，以后我要善于觀察，勤于思考，才能成功。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇10
電視是娛樂的電子產(chǎn)品，但它也能讓我們增長知識。在程序《是真的嗎？》中。一個小實驗“雞蛋從1.5米的高度落下時不會破碎是真的`嗎？”是的，從1.5米高的地方掉下來的雞蛋不會碎。這是假的。經(jīng)過思考，實驗開始了。
就這樣，我?guī)еЩ蟮男那樘痤^來。主持人首先做了一個錐形紙桶，把雞蛋放進去，從1.5米高的地方扔出去，只聽到雞蛋“啪”的一聲掉了下來。主人把雞蛋拿出來了。雞蛋狀況良好。觀眾都認為這是一個煮熟的雞蛋。為了說服每個人，主持人拿出一個碗，把生雞蛋打進去。它確實是生的。這時，主持人要求測試者用同樣的方法移動一個人字梯并站在上面，但結果是在紙管的下部有一個小尖端。這個小尖端首先緩沖雞蛋，所以雞蛋不會打破。
通過這個節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)只要合理使用電視，它不僅是一個很好的娛樂工具，也是生活和學習的好幫手。生活似乎真的充滿了知識。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇11
我家陽臺上的玻璃缸里養(yǎng)著一只蝦，上次的作文我寫了小蝦脫殼，如今我的小蝦已經(jīng)長成了大蝦，它的胡須長約五厘米，身長約八厘米，腿長約一厘米。我每次去看它，它都瞪起芝麻般的小眼睛，向我 翻呀翻的'，顯出一副很不歡迎的樣子，嘿嘿！我還就非看不可哩。
一個風和日麗的下午，我寫完作業(yè)又去看蝦，只見陽臺上有很多水。我心想：一定是蝦搗的鬼。我抬頭一看，蝦正在水里快速游動，在我不注意的時候，它一下子跳出水面，來了一個倒空翻，這一翻可 把我驚嘆極了。天��！這應該是海豚的“工作，”怎么連我的蝦都干上了。我查了查書才知道，天氣冷的時候，蝦就會跳出水面。
我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽說我是愛觀察的孩子，我聽了心里美滋滋的。今后，我一定要做一個愛觀察的好孩子。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇12
星期五時，我們班里的語文老師公布了我的語文成績。媽媽知道我的語文成績后，獎勵給我一包進口的跳跳糖。
我把三分之一的跳跳糖倒進了嘴里，我感覺到那些跳跳糖像十萬只極小又頑皮的兔子般在我嘴里使勁往上跳。我好奇地想：這是為什么呢？跳跳糖為什么會跳呢？如果不是在嘴里，它還會不會跳呢？
我?guī)е闷娴男那榘讶种坏奶欠胚M水杯里，然后往水杯里倒了水，水杯里的跳跳糖又像頑皮的兔子那樣跳起來了。我想：既然跳跳糖會跳那就一定有原因。
我去向媽媽問了這個問題，但是媽媽不知道。于是，我向媽媽借來了手機，準備上百度查一查。我拿起手機，點開了百度，我問了百度這個問題，百度便顯示出了跳跳糖會跳的原因。原來是因為跳跳糖在制作的過程中，有一步是要加入二氧化碳的，這種高壓二氧化碳遇水后會爆發(fā)，跳跳糖就會跳起來，并慢慢地融化，最后會留下濃濃的糖甜味。
我開心地將這個原因告訴了媽媽：這個像小兔子一樣亂跳的.跳跳糖之所以會跳，是因為糖中有高壓二氧化碳！
通過這次探索，我不僅明白了跳跳糖會跳的原因，而且知道了這世上的所有東西都是有原有理的，所以大家一定要勇于探索事物的原因哦！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇13
一天，媽媽帶我去公園玩，我們正玩得開心的時候，突然天變得烏黑烏黑，看起來一場大雨就要來了。媽媽說：“我們沒帶雨傘呢，趕緊回家吧！”我說：“好的�！�
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一群螞蟻們慌張的正在搬家，那個時候我就覺得非常奇怪，小螞蟻們?yōu)槭裁匆跍蕚湎掠甑臅r候搬家呢。我自言自語的說，并且把家搬到大樹上去，這到底是怎么回事呀，我想著。
回到了家，我追著問媽媽，我說：“媽媽，你說為什么螞蟻們在準備下雨的時候把家搬到大樹上呢，我真不明白呀？”媽媽說：“因為螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到呀”。媽媽接著說：“這就說明螞蟻搬家就要下大雨啦，下雨的`時候水會沖進它們的家里，所以它們要把家搬到高的地方才不會被淹死”。
原來小小的螞蟻也是一個天氣預言家呀！不久雨下起來了，我終于明白了，身邊的知識非常多，需要我們?nèi)プ屑氂^察，發(fā)現(xiàn)才能知道他們的小秘密。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇14
踩扁了的乒乓球，遇到熱水會變回圓形。這可是我最近的新發(fā)現(xiàn)！
星期天的早上，我寫完作業(yè)，和媽媽去體育館打乒乓球。首先由我來發(fā)球，我把球拋起來，眼疾手快地打了出去，媽媽回了我一個下旋，我立馬俯下身來接住球。幾個回合下來，我和媽媽打的酣暢淋漓，勢均力敵，難以分出勝負。打得正開心時，我一個扣殺，球打到了外面，我趕忙去撿。剛剛拿到手，球又掉了下來，我跳過去撿，誰知一不小心把乒乓球踩扁了。看到扁了的乒乓球，我一下子沒有了精神頭。這時媽媽走了過來，安慰我道：“女兒別擔心，我有辦法把它變回圓形�！�
我無精打采地說：“都扁成這樣了。”
“沒關系，看我的！”
只見媽媽把球放到有熱水的保溫杯里，大約過了五分鐘，媽媽把球拿了出來。
“真的變回圓形了！這是真的嗎？”我驚訝地問道。
“是真的，因為乒乓球遇到熱水，發(fā)生熱脹冷縮，就會變回圓形。你以后遇到問題時，不要灰心，要學會想辦法去解決它。”
“真是太神奇了！”
看到恢復原狀的.乒乓球，剛才的無精打采瞬間拋到了九霄云外，同時我也牢牢記住了媽媽的話：遇到問題時，只要肯動腦筋，就會有所收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇15
星期五早晨是我最開心的一天了。因為我在星期四的早上知道了許多關于棉被可以隔熱的知識。
在星期四早上九點五十六分時，天空上火辣辣的太陽照著我，我坐在房間里看書，看的滿頭大汗，然后我就忍不住了，我跑到我的房間里拿出自己的零花錢去買幾根冰棍。到了小店以后，我對老板說：“老板，我要兩元錢的冰棍�！崩习逦⑿Φ膶ξ艺f：“好的�！痹诶习逭f話的時候我看了看放冰棍的冰箱。上面竟然改了一層厚厚的棉被，這讓我大吃一驚。我想：老板今天不是吃錯藥了，要么就是發(fā)燒了，而且還燒的不輕。我本來想問老板為什么要在冰箱上蓋一層大棉被，但是我想觀察幾天。時間像飛箭一樣一眨呀時間就過去五天了，在這五天里我一直看到冰箱上蓋著那條大棉被，一直沒有拿掉。
當我充滿自信的時候我就去問小店的.老板：“老板，為什么你一直把棉被改在冰箱上呢？”老板就對我說；“我之所以把棉被放上去，是因為這樣可以隔熱，如果不把棉被放上去，那么冰棍就會融化掉�！比缓笪揖突丶易隽艘粋�小實驗，發(fā)現(xiàn)果然是有棉被的冰塊比沒有棉被的熔化的慢。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)了。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇16
我們家新養(yǎng)了褐色和黃色兩只小倉鼠，這兩只小家伙勾起了我的好奇心。你們沒見過在浴盆里睡覺的倉鼠吧，可我這兒卻有兩只！
中午，我飛跑進家，給我的小倉鼠——“巧克力”（褐色倉鼠）和“姜餅干”（黃色倉鼠）喂食。誰知它們兩個正蜷縮成兩個絨球，在浴盆里呼呼大睡呢！我生氣了，給它們買的小房子不要，非到浴盆里來睡覺？真是的！我搖了搖籠子，又大吼了一聲，兩只倉鼠才如夢初醒，“逃”出了浴盆。我喂了點鼠糧給它們，然后走開洗手吃飯去了。
等我吃飯回來，讓我發(fā)瘋的一幕再次出現(xiàn)：兩個小家伙又在浴盆里睡覺覺呢！我戴好塑膠手套，把小浴盆“翻來覆去”，把倉鼠“逼”了出來。等倉鼠走開后，我開始研究浴盆：塑料做的，上面瑩綠色的，底色是白色的，沒什么特別之處呀？但是里面的浴沙……對！我靈光一動，上網(wǎng)查找了倉鼠的生活習性。
找到了！原來倉鼠喜歡在浴盆里打轉(zhuǎn)清潔身體，而有些更喜歡在浴盆里睡覺，因為它們喜歡浴沙的.柔軟舒適還有香味！也難怪，我們家選的是“玫瑰花香除臭專用倉鼠浴沙”，有濃濃的香味，難怪受倉鼠們的喜愛。
小倉鼠的悟性還不錯，看它們還能搞出什么名堂來？這個發(fā)現(xiàn)真有趣！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇17
星期六的下午，媽媽給我煮湯圓。我的肚子餓的“咕咕”叫，急著要吃東西，于是湯圓下鍋沒多久，我就要吃湯圓。媽媽卻說:湯圓還沒熟，湯圓浮起來了才算熟了，現(xiàn)在不能吃。
過了一會兒湯圓像一個白白胖胖的娃娃一樣浮了上來，媽媽說：“湯圓熟了，可以吃了�！蔽页灾銍妵姷�'湯園，邊吃邊產(chǎn)生了一個疑問—一為什么生的湯圓沉在鍋底，熟的卻浮上來了呢?
我仔細觀察發(fā)現(xiàn)，沒熟的湯圓比較小，熟了的湯圓比較大，像胖娃娃一樣。通過對比，讓我有了探索目標的方向。我決定向這個方向探究。
經(jīng)過我?guī)讉�星期的探索，問題解決了。我知道原來湯圓熟了后，體積隨之增大。根據(jù)阿基米德定律，體積變大，液體密度不變，浮力變大。浮力小于重力時，湯圓下沉到水底，等浮力大于重力時，湯圓就漂浮在水面了。
通過這一串實驗，真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了湯圓的秘密，還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，探索問題和解決問題的習慣。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇18
上個星期三，老師布置了一項作業(yè)，那就是：觀察銀杏樹從春天到秋天的變化。我心想：我家門前正好種了一棵銀杏樹，我可以好好觀察它一番。
遠遠望去，那銀杏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。走近一看，它的樹干十分挺拔，掛在樹上的葉子，就像一把小扇子。清風徐來，樹葉就在不停地左右搖擺，好像在給我扇風呢！
到了立秋的時候，我興沖沖地來到了家門前，想看看銀杏樹有什么新的變化。我抬頭一看，哇！銀杏樹的葉子竟然從綠油油的“小扇子”變成一把把金黃金黃的“小扇子”。樹葉也沒有以前那么茂盛了，有些葉子堅強地掛在樹枝上，而有些葉子像一群飛舞的蝴蝶，慢慢地飄落在了地上。地面一片金黃，像鋪了一層金燦燦的地毯一般，美麗極了。我回到家，疑惑地問了媽媽：“這是怎么回事呢？”媽媽回答道：“因為，銀杏樹只要到了冬天，樹上的葉子都會變黃，隨后葉子就會全部掉下來，所以，秋天的'時候，葉子就會慢慢的開始掉落�！边@時，我驚呆了，到冬天的時候大樹們竟然要把“衣服”全部脫掉了。
這次觀察既提高了我的觀察能力，也讓我知道了銀杏樹在不同季度的變化。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇19
前段時間，我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。
那天下午，我和媽媽到水果市場，買了幾個狝猴桃回家�；氐郊遥冶闫炔患按啬贸鲆粋�棕色的狝猴桃，準備拿它解饞，可是，我卻發(fā)現(xiàn)一個個狝猴桃都是硬邦邦的，我失望極了。這時，媽媽親切地說：“我們先把它放到袋子里，放上一兩天，我相信它一定會軟的�！庇谑�，我只好把一個個狝猴桃放回袋子里了。
兩天過去了，狝猴桃還是沒有軟，吃不得，唉，真沒勁！吃過晚飯，我在收看電視節(jié)目，無意中，我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎緊，兩天之后，香蕉就變得又軟又熟了。咦，這個辦法真好！我便學著阿姨的'樣子，把蘋果和狝猴桃放在一起，不出兩天，狝猴桃軟了，而且又香又甜。一個小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”？為了揭開這個謎，我迅速打開電腦，上網(wǎng)查尋答案。原來，蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利，它能把許多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原來如此！
我興奮極了，把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我不但善于觀察了，還學會上網(wǎng)查找資料哩！我心里美滋滋的。今后，我一定會做生活的有心人，去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇20
前一個星期天，我在院子里玩。突然，發(fā)現(xiàn)一只貓正在草坪上吃草，于是我好奇地想：貓不是吃肉的嗎，怎么吃草了呢？
我?guī)е鴨栴}跑回家，問正在看新聞的爸爸。爸爸對我說：“既然你想知道，為什么不去找一些資料或自己去觀察一下呢？”聽了爸爸的話之后，我又跑回那個草坪，發(fā)現(xiàn)那只貓還在那。我跑過去觀察了一番，發(fā)現(xiàn)它吃完草以后，會拉出來帶有毛發(fā)的屎�？晌疫�不明白它為什么要吃草，我以為是它找不到食物，所以吃草來補充饑餓，可我又覺得應該不是。于是我跑回家去尋找關于動物的'書籍，找到了一本《動物大百科》的書，我翻遍了這本書，也沒找到為什么貓要吃草的原因。后來我又去上網(wǎng)查找了一下，終于找到了答案。
原來貓吃草的原因是這樣的：貓在梳理毛發(fā)的時候，把一些毛發(fā)吞進了胃里，然后在胃里形成了毛球。毛球在貓的胃里是非常不舒服的，貓要借草的植物纖維，來把它的毛發(fā)消化掉再排泄出來。
通過這次事件，真是收益不小。同時，也明白了一個道理：我們從小就應該養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、探索問題和解決問題的習慣。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇21
一個陽光明媚的早晨，我和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。
忽然，一只綠色的螳螂飛到了我的手上，它的手就像刀一樣的鋒利，割到了一定會很疼，這時它從我的手上跳了出去，我好奇的跟上去仔細的觀察，發(fā)現(xiàn)它的手上還有刺，捕捉昆蟲的時候能把對方的心刺破，然后把它吃下去。
回到家后，我翻書查找有關螳螂的資料，書上說：螳螂天生具有攻擊性，幾乎捕食世界上所有的昆蟲，因此被人們譽為昆蟲世界的“食人族”，它還是偽裝高手 ，能裝扮成樹枝、樹葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。
螳螂的頭部是三角形的，可以前后左右轉(zhuǎn)動，容易找食物。
螳螂的眼睛長在大腦門上，白天為草綠色，晚上由于色素作用變成黑色，對活動的.物體比校敏感，所以螳螂一般只吃活物。
螳螂的前肢，折起來像斧頭，張開來像鐮刀，遇敵人時就會揮舞前肢威脅敵人，上面的小刺對捕食很有幫助。
昆蟲世界真是神奇，它們都有保護自己和威脅敵人的的本領，很多動物還具有偽裝的本領呢。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇22
作文課上，老師拿出兩個雞蛋，同學們一臉茫然，我想：老師拿雞蛋來做什么呢？
老師說：“我今天起床起晚了，忘了煮早飯，然后我媽給了我兩個雞蛋，她說一個個雞蛋是生的，一個雞蛋是熟的，你們能幫幫老師分出哪個是生的？哪個是熟的嗎？”大家異口同聲地說：“能。”有一個同學說：“可以用搖的方法。”又有一個同學說：“可以轉(zhuǎn)�！薄�
老師急忙做實驗，老師搖了搖雞蛋。發(fā)現(xiàn)雞蛋里有一些像“水”一樣的東西在晃動。老師說：“這是生的'，因為雞蛋清沒有凝結，所以會有一些像‘水’的東西在晃動�！�
老師又開始下一個實驗：轉(zhuǎn)雞蛋。我們都興奮極了，只見老師捏住一個部分，便讓它轉(zhuǎn)起來，第一個雞蛋像一個懶惰的小孩，轉(zhuǎn)了一半就停了，不愿轉(zhuǎn)了，你說它是不是很懶呢？第二個可勤快了，像一個小孩在“舞臺”上表演芭蕾舞的轉(zhuǎn)圈動作，好看極了。我們紛紛在議論著哪個是生的？哪個是熟的？不一會老師說：“你們猜出來沒？第一個是生的，第二個是熟的，因為生的雞蛋內(nèi)部的蛋清還沒凝結，所以轉(zhuǎn)起來重心不穩(wěn)。相反，熟雞蛋內(nèi)部已經(jīng)變成了固體，重心穩(wěn)定，所以轉(zhuǎn)的時間長�！�
經(jīng)過這次實驗，我知道了怎樣分辨雞蛋是生、熟雞蛋。總之，我知道生活處處有學問。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇23
今天是清明節(jié)，我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過桂江，我看到水面上浮起了一條一條的波紋，不時還飄起了朵朵浪花，好看極了！
過了一會兒，就到了對岸，我們一直往前走，我左看看，右看看，突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林，那些竹子一根連著一根，密密麻麻的，空氣很新鮮，走進去也很清爽。我被那美麗的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我還不知道，真是讓我流連忘返。
然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹，聞起來有淡淡的清香。油茶樹的葉子是綠色的'，一片一片的，真好看。
接著，我看到了一群白鴿在空中排成了一字形。不時還能聽到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽著"歌"，一邊向前走，走了一個多小時，就到了墓地。到了祖先的墓地時，我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過去，突然嚇跑了那幾只小鳥，真有趣。
今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇24
上次我去了鳳凰大伯家的桃園玩，到了他家我看見這些桃花都開了。我聞著濃郁的花香，小腦瓜里突然閃過了一個問題：桃樹和桃花是怎么結出桃子的呢？為了這個問題，讓我絞盡腦汁想了一整天也沒想出來，這讓我困惑不解。
后來，經(jīng)過幾節(jié)科學課為我揭開了謎底，我逐漸明白了這個問題的答案，明白后使我恍然大悟，原來桃花是兩性花，又是蟲媒花。雄蕊成熟后，蜜蜂會飛來采花蜜，花藥里的花粉沾在蜜蜂身上，蜜蜂飛到下一朵花的時候，蜜蜂身上的花粉便沾在了雌蕊的柱頭上，等雌蕊中的胚珠受精后就長出了果實，我也就可以吃到味美汁多、香甜可口的大桃子了。小小一朵花，蘊含奧秘多，以前我認為花就是花，沒什么大不了的，現(xiàn)在我明白了每個東西都要認真看待，不要以為它是小的.就沒什么好看的。怪不得我一摸油菜花就會有金色的花粉沾在我手上，以后就可以人工傳播了。
從這里我既學到了知識又有了一個小結，下次我一定會再接再厲，爭取找到更多更好玩的東西來研究。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇25
一次，我跟同學用塑料尺子打鬧時，尺子不小心擦到了同學的頭上。同學的.頭發(fā)有幾根豎了起來。
當時，我并不在意。尺子隨手放在了課本上。當我拿起尺子時，奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了，一頁紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩，試了好幾次，竟然都成功了！
我想，它既然能“翻動”書本，能不能吸小紙片呢？我把一張紙撕成許多碎片，把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦了好幾下，再輕輕地靠近紙片�！班病焙牵�沒等我碰上紙片。紙片像有了生命，自己跑到了尺子上。
“為什么會這樣？”在好奇心的驅(qū)使下，我問了媽媽�？蓩寢寘s一臉茫然，“有這么回事？我還不知道呢！“她也解釋不清這一現(xiàn)象�？磥砦抑缓昧镣跖疲埥虩o言老師——《少年百科》
“找到了！找到了！”我萬分激動地告訴媽媽，“尺子本身就有甲電荷，我們頭發(fā)上有乙電荷。當兩者融為一體后，它就會帶上強有力的吸力。”所以，我們才會見到，紙片被尺子“吸”上來的奇跡。
看來，只要做個有心人，細心觀察，我們就會發(fā)現(xiàn)，生活中的種種奇跡。所以，我們要做生活中的有心人！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇26
聽說蚯蚓有再生的功能，我半信半疑，為了弄清這個問題，我做了一次試驗。
星期六，我捉了一條又肥又大的蚯蚓，用小刀分成了兩節(jié)，只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液，接著，就一動不動了，我以為它死了，可心想難著書中寫錯了？不，不可能。過了一會兒，蚯蚓竟然動了起來。并由原來的一條，變成了兩條。我高興極了，可一個巨大的問號在我腦海中產(chǎn)生了，把蚯蚓分成三節(jié)，四節(jié)或五節(jié)呢？于是我又做了一個試驗：我又找來三條蚯蚓，把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截，然后用A、B、C三個容器分別養(yǎng)起來。
三個星期后，挖出土壤，我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓，C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條，把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢？后來，我查找了很多資料，又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣，身體中有再生器官，它的再生器官在一起不分離，有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少頭的`一截的切面上，會長出一個新的頭來；缺少尾巴的一截切面上，會長出一條尾巴來，一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個器官被破壞了，也許蚯蚓就不能夠再生。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇27
一天，放學后，我跑回了家，迅速打開了電視，看了一會兒感覺很熱，就開始脫毛衣。只聽"啪啪啪啪"幾聲，我的手被電了一下。我也不覺得奇怪，因為每次脫毛衣都是這樣。
可這次我的好奇心上來了，我一定要查出這是為什么。我對著毛衣仔細觀察，東拉西扯，什么也沒找到啥物，我也不甘心，打算休息會再找答案。我剛走過電視柜，隨手靠近電視屏幕，又聽到"啪啪"聲，驚奇極了。這么也會有這種現(xiàn)象呢？是誰在作怪呢？
我下決心要解開這個謎，趕快打開書柜，搬出《十萬個為什么》，認真地找，嘿嘿，在自然科學中有發(fā)現(xiàn)，原來物質(zhì)同時具有兩種電荷：正電荷和負電荷。你摩擦了毛衣后，就產(chǎn)生了靜電，電視屏幕工作一段后，其表面也產(chǎn)生靜電，聽到的聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的效應。
知道了這點，我也明白了情況，原來大自然存在的`普通現(xiàn)象，都是可以用科學去解釋。只要你去留心發(fā)現(xiàn)，肯鉆研，你就有更多的收獲。所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇28
剛發(fā)現(xiàn)摩爾莊園是個好玩的游戲，是玩游戲《賽爾號》的時候偶然發(fā)現(xiàn)的。咪咪和密碼就是賽爾號的.咪咪和密碼。這幾天一直在玩摩爾莊園。這里有許多小荒野。我的小摩爾人被稱為“摩爾王”。聽起來很牛逼嗎？我現(xiàn)在是消防員和見習騎士。
我發(fā)現(xiàn)摩爾莊園里有個東西叫“摩爾豆”，和《賽爾號》里的“塞爾豆”一樣，是“錢”。在這里，每個小摩爾都可以為了錢而工作，每個地方每天只能工作一次，他還可以玩“摩爾豆”這個游戲。我們可以用“摩爾豆”買一只可愛的公羊(一種寵物)。我也發(fā)現(xiàn)摩爾可以有自己的班級，花園，房子。當每個孩子第一次玩“摩爾莊園”這個小游戲時，只有一個像土包一樣的房子。當我們賺到更多的錢(摩爾豆)，我們就可以買我們喜歡的房子和家具。也可以在房子周圍種上自己喜歡的花種和果樹種子，到了某個時候種子就會長出來。有時土地會很干燥，有時會長出一些昆蟲，但不用擔心，我們可以給它們澆水并除掉它們。
我發(fā)現(xiàn)我可以帶著我可愛的小公羊去外面散步。當小羊非�？诳驶蝠囸I時，我們應該按時給小羊水和食物。當我們沒有照顧好小ram，讓他生病的時候，可以先用一瓶萬能藥喝下去，然后根據(jù)他的病情給小ram買藥。開始玩摩爾莊園沒多久就買不到藥了，就把三瓶藥都買了，給小ram一瓶一瓶的試。結果第三瓶藥適合治療蘭姆氏病。
我的新發(fā)現(xiàn)是《摩爾莊園》，類似于《賽爾號》。我很喜歡玩這兩個小游戲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇29
星期一下午四點，我看書的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個說法：“一只手捏不碎雞蛋。因為，雞蛋是橢圓形的，當我們把雞蛋捏在手心里時，它表面所承受的壓力是相等的，所以，無論我們怎么用力捏，它都不會碎。就在這時，我心里忍不住暗暗地想：雞蛋怎么可能一只手捏不碎呢？于是，我做了一個實驗。我用百米比賽的速度跑上了樓，從冰箱里拿了一個又圓又小的雞蛋，那個雞蛋小到只有一個乒乓球那么大，之所以拿一個這么小的'雞蛋，是因為怕自己捏不動。我用了九牛二虎之力，還是捏不碎。便放棄了。于是，我跑下了樓，對正坐在客廳全身貫注地看著電視的姐姐說：“人們不可能用一只手捏碎雞蛋�！苯憬阌貌恍嫉难凵窨戳宋乙谎�，說：“怎么可能，你在吹牛吧，你這牛皮可吹大了，去跟我拿個雞蛋！”我聽后，頓時就后悔了，心想：萬一姐姐捏碎了怎么辦？因此，我特意拿了一個比乒乓球還大了幾圈的雞蛋。心想：這次姐姐就捏不碎了吧！下了樓，我便把雞蛋遞給姐姐，姐姐使出吃奶的勁，也沒有捏碎雞蛋。不知道是因為雞蛋太大了，還是怎么了�！皳Q一個雞蛋吧！我就不信我連一個雞蛋都捏不碎，我有那么差嗎？”姐姐一本正經(jīng)地說。于是，我又上樓拿了個不小不大的雞蛋�！斑@還差不多！”說完，姐姐就使出全身力氣來捏雞蛋，但雞蛋連破碎的痕跡都沒有。我就在旁邊捧腹大笑。
今天雖然我和姐姐并沒有成功把雞蛋捏碎，但這使我懂得了一個道理：只有多讀書才能學到更多的知識！用知識來豐富我們的頭腦！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇30
大千世界真是無所不有，有時侯解決問題的辦法會很奇妙，往往這些奧妙會被一些有心人所發(fā)現(xiàn)。就用我來打個比方吧，最近我有了一個新發(fā)現(xiàn)：踩扁了的乒乓球遇到熱水就會恢復原狀。
上周日，我和媽媽來到體育館打乒乓球。我發(fā)了一個高球，媽媽一個扣殺把球打到了球桌外，于是我去撿球，一不小心把乒乓球踩扁了。完了，完了，這可是我用積攢一周的零用錢買的“紅雙喜”三星球啊，再買一個又要攢一個禮拜了。媽媽走過來，看到我狼狽的樣子，笑了笑說：“沒事，沒事，我可以把它再變圓”。我絕望地說：“怎么可能呢？都扁成這個樣子了，肯定是沒什么辦法了！”媽媽開玩笑似地說：“你看著吧！我馬上用魔法將它變回來�！闭f著擰開了裝開水的`杯子，將乒乓球放了進去，又說：“過一會兒你再看�！蔽覍⑿艑⒁�，但只有耐心地等待了。過了大概5分鐘的的時間，媽媽把乒乓球從杯子里取出來，我目瞪口呆，剛剛踩扁的乒乓球奇跡般得變圓了�！斑@怎么可能？”我驚奇地問：“到底怎么回事，踩扁的乒乓球怎么會復圓呢？”媽媽笑著告訴我原因：“空氣是會熱脹冷縮的，水是熱的，乒乓球里的空氣受熱一膨脹，固然會把乒乓球變回原形�！�
這就是科學的力量！
科學真是無處不在，只要你善于觀察，仔細思考，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在生活中當一個有心人，往往會帶給你意想不到的驚喜！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇31
有一天，美術老師小心翼翼地從一盆豆瓣綠中切下一片豆瓣綠。
回到家里，我很快找到了一個花盆，把一個中高的土壤放進去，用鏟子輕輕地挖了一個小洞，把吊艙綠化地放進了泥土里，最后，用手把泥土蓋在了豆瓣的底部。豆瓣綠終于有自己的家了！我仔細看了看豆瓣綠，葉綠松石圓圓，形似心。這個小豆瓣綠真的能活下來嗎？帶著疑問，我迫不及待地打開電腦搜索數(shù)據(jù)，原來是這樣的：豆瓣綠四季常綠，防輻射，即使沒有根，也能活下去。當豆瓣是綠色和強大的，他們也綻放細長的花朵。
看完資料，我有些相信了。希望這樣的奇跡盡快發(fā)生。我給豆瓣綠澆了點水，向天祈禱豆瓣綠能盡快成活�？涩F(xiàn)實總是殘酷的`，一個星期過去了，豆瓣綠耷拉著腦袋，我有些失望，準備再也不管它了。半個多月過去了，我仍然對豆瓣綠不管不問，全當它沒存在。有一次，當我去陽臺拿東西時，眼睛不經(jīng)意地瞟了一眼豆瓣綠，呀！我非常驚奇，好像就在做夢一樣，昔日看似很單薄的豆瓣綠，今日卻已枝繁葉茂，在陽光的照射下顯得綠意盎然。我非常驚奇，驚奇它頑強生命力……由于它的堅強，才能享受到陽光的洗禮，那是大自然對強者的饋贈。我決定重新去養(yǎng)育這個早已被拋棄的“植物孤兒”，不管它的結局如何，我也將永遠地去愛護它。
這種頑強的精神不是更值得我們學習嗎？沒有生命之根的生活真是太棒了！它激勵著我，面對困難和挫折，還要努力珍惜生命，擁抱太陽！
這是我的新發(fā)現(xiàn)，我意識到老師獎勵我豆綠的意圖。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇32
今天，老師給我們布置了一篇作文就是寫生活中的新發(fā)現(xiàn)。寫什么呢?我突然想起了一件往事。
在那是一個星期六的下午，我在家寫字，一不小心就把墨水滴在了剛換的新衣服上。我心想壞了，媽媽回來又要說我了。于是我就決定在媽媽回來之前把衣服洗干凈。
我學著媽媽的樣子拿了一個盆子又裝了半盆水，再把洗衣粉放進去，等洗衣粉放進去后使勁清洗，洗了大半天一看，那個污漬還在，它就像小強一樣，任我怎樣洗，還是洗不掉。于是，我就去拿了一塊肥皂洗了好一會兒，把衣服拿出來一看，還是臟的'，我徹底拿它沒辦法了。
我就像泄了氣的氣球一樣，怎么辦呢?突然，我想起曾經(jīng)在《生活百科》里看到過食用鹽可以出除去衣服上的污漬，說不定真的有用呢。于是我說干就干，于是我興沖沖地跑進廚房，抓了一把鹽撒在衣服上，使勁搓了一會兒，把衣服拿出來一看，衣服簡直和新的一樣。
爸爸媽媽回來了，看到我洗的地干干凈凈的衣服都很吃驚，我同他們講了洗衣服的過程，他們都夸我很聰明。不過我還是沒明白，食鹽怎么能有這么神奇的過程，爸爸耐心地解釋：因為食鹽中含有大量的氧化碳，這種化學物不僅可以除去污漬，還有漂白的作用。
這個意外發(fā)現(xiàn)使我受益匪淺，我還明白了：生活中很多事情看似微不足道，卻蘊藏著大智慧，只要認真觀察，就一定能知道其中的奧妙。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇33
春天到了，我們?nèi)バ@找春天。
咦，創(chuàng)新園里的美人蕉竟沒有了去年秋天時跟我般高大的莖葉，在漫長的冬天里，莖葉花全都凋零腐爛了，化作了再育新苗的肥料。如今，經(jīng)過一個冬天的孕育，鮮紅的新芽已破土而出，頑強地挺立墻根，為教學樓增添了幾分艷麗。薺菜開出了白色的小花，在風中搖曳著，宣告著它獨特的生命色彩。茶花開得正艷。仔細觀察，每一棵茶花樹上都是數(shù)代同堂：有的只是綠色的硬硬的棉桃似的小花苞；有的花骨朵飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開一兩片花瓣；有的花瓣全都展開了，露出了黃色的花蕊；有的花朵萎靡不振，即將凋謝；有的已經(jīng)凋謝了；更有甚者，枝頭竟結出了綠色的小果。這么多的花和睦地生活在茶花樹這個大家庭里，令人稱奇。石楠真奇特，新長出來的葉子紅得可愛，整樹的`鮮紅色，處處透著生命的奇跡�？赡切├先~子竟然都是深綠色。我問老師：“這些新葉也會變色嗎？”老師摸著我的腦袋說：“是的，歷經(jīng)歲月的磨練之后，他們都會變成沉穩(wěn)的深綠。就像你們，經(jīng)歷了無數(shù)的風雨，也會沉穩(wěn)踏實一樣。”我雖似懂非懂，但我相信，我也一定會像老師說的那樣變成熟。
校園里的變化真多呀，我已是目不暇接。每一株植物都給我們展示著頑強的生命力，傳遞著春的信息。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇34
媽媽買了一些獼猴桃。它毛茸茸的，像小獼猴的頭。我們都嘗了一個，��！真難吃！硬硬的，又澀嘴，心情非常不爽，于是苦惱起來。心里納悶：怎么才能吃到軟軟的成熟的獼猴桃呢？
這時，爸爸說：“把這些獼猴桃放到蘋果箱里吧！”我半信半疑地說：“確定嗎？”“不信？我們做個實驗吧！”爸爸說。
我們準備了獼猴桃、裝蘋果的`蘋果箱、大塑料袋等。實驗開始了，爸爸先把一些獼猴桃放進蘋果箱，又把剩下的獼猴桃放到大塑料袋里，爸爸說：“你們等待奇跡發(fā)生吧！”我們一家都在等待著。
過了兩天，我有點忍不住了，我把蘋果箱打開，摸了摸，發(fā)現(xiàn)獼猴桃變得軟一些了。也打開塑料袋看了看，又摸了摸，還是原來的老樣子，硬硬的。
又過了兩天，變化不大：在蘋果箱里的又稍軟了一些，而塑料袋里的呢，還是硬的。
第五天，第六天，第七天，第八天，第九天，到了第十天，我們實在是忍不住了，把蘋果箱里的拿出來吃。哇，這里的獼猴桃又軟又甜，好吃極了！再看看塑料袋中的呢？還是沒熟，硬硬的。
我很想知道這是為什么，于是就到網(wǎng)上查閱資料。網(wǎng)絡顯示：成熟的蘋果釋放大量的氣體乙烯，而乙烯是植物催熟劑。所以，獼猴桃變軟了。
哈哈！原來是這樣啊�。�！太奇妙了！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇35
我們都知道生活中很多美食是面粉變化來的，這小小的面粉本領可真大，既可變成細細長長的面條，也可以變成白白胖胖的包子�？赡銈冎绬幔@看似安全的面粉也會迸發(fā)出巨大的力量，而且威力堪比炸彈，這可不是聳人聽聞。
就在去年，我就經(jīng)歷了一次這樣的粉塵爆炸。那天晚上家里停電，我只好點了根蠟燭。無意間我在桌子上發(fā)現(xiàn)了奶奶包餃子剩下的一些面粉，我突發(fā)奇想烤面粉應該很好吃，于是我拿了一個杯子，把面粉放在杯子里。“啊切”，面粉飛了出去，突然，出現(xiàn)了一朵紅色的“蘑菇云”。我嚇了一跳，還以為是幻覺呢。為了驗證不是幻覺，我又拿了點面粉往蠟燭上一吹，又出現(xiàn)了一朵“蘑菇云”，我有些好奇，為什么會這樣呢？
我搜了一下無所不能的`百度。原來粉塵化學活動性強，接觸空氣面積大，如其中某一粒粉塵被火點燃，就會像原子彈那樣發(fā)生連鎖發(fā)應，從而發(fā)生爆炸。而且其爆炸的破壞性極強。我曾經(jīng)在爆炸實驗室里看到，把面粉放入箱子里，點上火后，“砰”，箱子被炸了稀碎。當然，在現(xiàn)實生活中，也發(fā)生過這樣的爆炸事故，例如：臺灣新北游樂場就因為發(fā)生這樣的粉塵爆炸事故，而導致12人死亡，500多人受傷。
所以，我們都不能小看了這細小的粉塵，我們只有正確地對待它，它才能成為我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇36
生活中有很多學問，我們要善于發(fā)現(xiàn)，我就是個善于發(fā)現(xiàn)的人，發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。
新年到了，我去外婆家拜年。到了外婆家，外婆可熱心��！還給我兩大籃子草雞蛋，特別多！之后，我?guī)е鴥纱蠡@子草雞蛋高高興興地走回家。走進了家門，媽媽大吃一驚地問：“這兩大籃子草雞蛋全是外婆給的嗎？”
“嗯�！蔽尹c了點頭。媽媽只好把這兩籃雞蛋放進冰箱里。但是，無奈冰箱滿了，放不下其他東西了。哎！只好放在廚房的`柜子里。
過了一段日子，媽媽想做雞蛋炒飯。當她把那兩籃雞蛋一個一個地敲開時，卻發(fā)現(xiàn)里面都壞了，也有好的。這可怎么辦呢？爸爸走了過來，還端來一盆冷水，把雞蛋一個一個地放入冷水中，并“下令”：“把浮在水面上的雞蛋拿走扔掉！”我看見了，特別疑惑，想弄個明白。
第二天下午，正好有一節(jié)科學課，老師讓我們暢所欲言，說說在生活中的一些疑惑，我迫不及待地舉手發(fā)言：“王老師，為什么好的雞蛋放入冷水中后會沉下去，而壞的卻浮在上面呢？”
王老師笑著說：“因為壞雞蛋里面的蛋黃和蛋清溶解混在一起了，蛋殼里的水分也會有所蒸發(fā)，重量自然也就輕了，所以壞雞蛋不會沉入水底，而是浮在水面上�！蔽衣犕旰蠡腥淮笪�，心想：原來小小的雞蛋也有這么大的學問呀！可真神奇呀！
通過這件事，我知道生活中處處是學問，我們要做一個生活的有心人，發(fā)現(xiàn)身邊點點滴滴的變化。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇37
大自然存在各種各樣神奇的東西，魯班通過帶齒的草發(fā)現(xiàn)了鋸子的秘密，牛頓通過觀察樹上掉下來的蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力的秘密，我也通過實驗發(fā)現(xiàn)了冷熱空氣的秘密。
為了讓我們更清楚的了解冷熱空氣的對流，科學老師讓我們通過實驗來觀察，我準備好了實驗器材，玻璃杯、冷熱水，和一只香。
首先我要把兩個玻璃杯裝滿熱空氣與冷空氣，我先把一個玻璃杯放入冷水里，再把另一個玻璃杯放入熱水中，接著我把裝滿熱空氣的杯子用點燃的香裝滿煙，再蓋上玻璃板，然后我把裝滿冷空氣的玻璃杯口朝下放在裝有熱空氣的玻璃杯上，抽掉玻璃板，觀察煙的流動，我仔細觀察，時間久了，兩個杯子的'煙是一樣多，我又把兩個杯子的上下位置換了一下，觀察的結果還是一樣的，重復上述實驗，結果還是一樣，只是時間短了一些。
我想，這不科學呀，科學老師給我們講過：“冷空氣比熱空氣重，所以熱空氣會上升，冷空氣會下降。”這竟然和這句話相反。
我很好奇，于是我問爸爸：“為什么會這樣呢？”爸爸笑了笑，讓我去查資料，我終于在書上找到了答案，原來熱空氣密度小，向上運動，冷空氣密度大，向下運動產(chǎn)生對流，而冷空氣在下熱空氣在上時，分子也會運動，所以慢慢的兩者會融合，我終于發(fā)現(xiàn)了這個秘密。
大自然是神秘莫測的，所以我們以后要細心觀察多多發(fā)現(xiàn)哦！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇38
今天是端午節(jié)，一大早我就纏著爸爸，帶我到云龍鎮(zhèn)的龍舟錦標賽看看。
賽道兩岸和橋頭上早已人海人海，熱鬧非凡。爸爸見我這么興奮，笑著說：“我們來猜猜，每場比賽哪個隊會贏�！�
比賽開始了。最先出動的兩艘龍舟，一藍一白，齊頭并進，像兩條水蛇在水面上快速游動。鑼鼓聲、助威聲、岸邊的吶喊聲，從遠到近傳過來，越來越響。
“我猜一定是藍隊贏，因為藍隊劃槳速度更快�！蔽铱粗陨灶I先的藍隊，每個人都使出吃奶的勁兒，快速地撥動船槳。爸爸點了點頭，又仔細觀察了一會，悄悄地說：“我猜…白隊會贏�！蔽乙豢�，不好，白隊趕上來了！只見他們鼓聲如雷，齊喊著“嘿咻嘿咻”的口號，有節(jié)奏地劃動著船槳。
奇怪，明明劃槳的.頻率是藍隊快，為什么反被白隊超過了呢？爸爸一邊讓我自己觀察，一邊提醒我：“劃龍舟可是一項團體運動，拼的不光是力氣，還有團隊的協(xié)作配合。只要有一個人動作不同步，船速就會大受影響。”
我盯著兩個隊伍看了又看，發(fā)現(xiàn)藍隊劃槳速度雖快，但總有一兩個人跟不上其他人的節(jié)奏，有點亂。相反，白隊的動作整齊劃一，有序不亂，每個人都跟緊了鼓聲的節(jié)奏。
“我明白啦！劃龍舟也要團結一心才能贏啊！”正說著，白隊像一支離弦的箭一樣，嗖地一下先射過了終點。岸上的觀眾為他們鼓掌歡呼，我也高興得手舞足蹈。
這個龍舟比賽又一次讓我深深體會到了“團隊的力量”。這不僅是賽龍舟獲勝的秘訣，也是許多事情成功的法寶呢。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇39
冬爺爺走了，春姑娘悄悄地來到了。
周六，爸爸媽媽帶我去陽澄湖邊賞花。粉紅色的桃花、雪白的梨花……正當我在仔細觀察山茶花時，發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛正聚在一朵又大又香的山茶花上，我輕輕地把花瓣撥開，以為蝸牛會摔下來，出乎預料，蝸牛好像被強力膠牢牢地粘住了。我把一只蝸牛拿了起來，想看個究竟。我先摸了摸葉子，看看上面粘不粘，可葉子光滑得很，我想：“葉子很光滑，那肯定問題來自蝸牛本身了！”
我又發(fā)現(xiàn)拿蝸牛的手很粘，仔細一瞧，黏液來自蝸牛的底端。我把蝸牛倒了過來，發(fā)現(xiàn)底部有一團透明的液體，摸起來黏糊糊，聞起來有一種說不出來的味道。我立刻做了個實驗，讓媽媽把手機給我，把蝸牛放到手機屏幕上，然后把手機倒過來，蝸牛竟然也沒有掉下來！我又突發(fā)奇想，蝸牛能粘在屏幕和樹葉上，那如果有油呢？還能不能掉下來呢？我特地把蝸牛帶回了家，拿出橄欖油，滴在紙上，把蝸牛放了上去，呀！結果也一樣，它竟然還是沒有掉下來。
我百思不得其解了，帶著疑問去查了百度，百度上提到蝸牛爬行時，是通過偽足的蠕動，對黏液層的局部進行剪切，這一小部分的黏液的黏度就會降低，方便偽足移位，但剩余的'部分的黏度仍然很高，起固定作用，使蝸牛不至于下滑。
我終于明白了蝸牛為什么不會掉下來了，原來小小的蝸牛身上也有一些科學奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇40
這天，我在幫媽媽掃地，突然從沙發(fā)的底下面找到顆小小的鋼珠，我便放下了掃把，在客廳的桌子上玩起來了，玩著玩著，卻玩出一個新發(fā)現(xiàn)這是怎么回事呢？請聽我慢慢道來。
我把球一扔，球就骨碌骨碌地滾動起來，碰到放在桌子上的茶杯，又返了回來，滑動了一會才停下。我的腦海里立刻閃過一個問題：“為什么鋼球不能在平臺上放下就固定呢？非要轉(zhuǎn)一下才能停止下來嗎？”我心想：事不宜遲，得要立刻問一下媽！
我迫不及待的跑去問媽媽。媽媽聽到了我的問題，笑了笑尷尬地說：“嗨……兒子，你問的這個問題還真難住我了呀！要是你爸爸在這一定能解決的，但他已經(jīng)出差去了，去了外地呢！”我想了一下，說：“老媽，那我們可以拿手機來查百度呀！”
媽媽拍一下手掌，說：“對呀！我馬上去拿手機查百度，”媽媽以迅雷不及掩耳之勢拿起手機重新回到了原位，點開點度，輸入文字：“球為什么不能立刻停止?jié)L動？打完字果然手機馬上給了很多答，我們急忙翻看一個答復：球不會馬上停下來是因為有慣性�？梢詮哪芰渴睾憬忉尳o球推力，滾動起來，此時推力轉(zhuǎn)化為球的.動力，推力消失，球的摩擦力消耗，速度減慢，球就停了下來。
我和媽媽恍然大悟，我和媽媽不約而同地說：“哦！原來是這樣��！”
在我們的生活中，有許多奧秘，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，肯定有很多新發(fā)現(xiàn)的。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇41
一天上午，我在小區(qū)里散步，走著走著，無意間在墻角發(fā)現(xiàn)了一抹綠，起初我以為是苔蘚，好奇的我走上前一看，��！原來是一株充滿生機的小草。
它的顏色是淡綠色的`，慢慢地從泥土里冒了出來，在陽光的照耀下顯得更加美麗，它那兩片圓圓的葉子像碧綠的圓盤在空中揮舞，可愛極了。
一陣風吹來，小草搖擺著瘦小的身子，差點被風連根拔起，但它擁有頑強的生命力，把葉子緊近靠在墻上，直到體力耗盡。最總，它頑強地站了起來，挺了挺身子，像在對我說：“你看，我多么厲害呀！我躲過了大風�！�
不一會，開始下小雨了，小草艱難地站立在風雨中，挺著又細又小的身子，又像是在跟我說：“沒事，我可是經(jīng)歷了多少狂風暴雨呀！”我打開雨傘，靜靜在旁邊觀察，很好奇這顆小草能不能憑借它頑強的生命力堅持到最后。眼看著雨越下越大，小草快倒下去了，大豆般的雨點從它身上滑下，我輕輕地幫它抬了抬頭，讓我驚訝的是，它沒有被大雨打倒，而是筆直的站了起來，揮舞著兩片大葉子向我招手。我開心極了，不禁握了握它的小手，以表達我對它的敬畏之情。
雨終于停了，再看那小草，它不僅沒有枯萎，倒是經(jīng)過雨水的滋養(yǎng)，越發(fā)顯得精神。我驚喜地忍不住“啊！一聲叫了出來�！皨寢�，你看，它好像長高了一厘米，頻頻向我點頭，仿佛在對我歡笑�！边@可真是應了那句“野火燒不盡，春風吹又生”�。�
我喜歡小草，喜歡它那頑強的生命力，喜歡它那倔強的性格。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇42
去年七月暑假，我興沖沖地來到鄉(xiāng)下外婆家玩耍。外婆家有一只剛會吃草的小牛犢。平時我就非常喜歡動物，于是我主動提出來要去山上放牛，結果我有了驚喜的發(fā)現(xiàn)！你們猜猜看是什么呢？
初升的陽光悄悄地探進窗戶，我和小伙伴們向山上趕去。到了山上，各家的牛在山坡上吃草，而我們在一旁盡情地玩耍。不知不覺中太陽灑下最后一縷余輝，這是太陽公公要向我們揮手告別了。我們牽著牛往家里趕，當我回到家時，外婆已經(jīng)做好飯。夏夜是美好的，吃完飯后，我打算去外面捉螢火蟲。
當我路過牛圈時聽到里面有牛吃草料的聲音�？晌易屑氁豢�，牛圈里并沒有草料，但我確實聽到了聲音了��！為了探個究竟，我回到家里拿手電筒往牛圈里照去，發(fā)現(xiàn)小牛犢悠閑地閉著眼睛，靈巧地搖動尾巴驅(qū)趕蚊蟲。再定睛一看，圈里沒有草料，牛犢嘴里卻有滋有味地咀嚼著什么，對此我充滿了好奇。
為了解開這個迷，我到百度上去進行了相關的`查詢。這才恍然大悟，雖然牛白天把草吃到了肚子里，但不能一次性地消化完所有的食物，它會再次把食物返回口腔里咀嚼，這樣循環(huán)直到完全消化完畢，這個過程叫做反芻！牛、馬、羊和駱駝等動物都有這種現(xiàn)象。
這個發(fā)現(xiàn)真有意思呀！只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一對善于聆聽的耳朵，一顆敢于探索的心，我們就能發(fā)現(xiàn)世界和生活的奇妙！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇43
我有一個好朋友叫做曾子鈺，小名果果。我最近發(fā)現(xiàn)他突然變得非常愛看中國歷史書。
他以前并不怎么愛看書，可是自從我考他“清朝總共有幾個皇帝？中國有幾個朝代？”他答不上來之后，他就對中國歷史非常感興趣，也很愛看這一類的書。
果果自從我考他之后，他總共看過《中華上下五千年》、《中國歷史故事集》與《雍正皇帝》等歷史書籍。有一次，我請他到我家來和我一起閱讀，他就帶了那本《雍正皇帝》。果果看得專心致志，我看著他這副模樣，很好奇，心中自言自語地說：“果果看得這樣入迷，難道這本書真的非常好看？”想著，我問：“果果，可以把你的這本書借給我翻翻嗎？”果果回答說：“當然可以！不過不要把它翻皺了�！闭f完，我接過書，這本書還有點重，我翻看第一頁，上面寫了雍正是如何當上皇帝的……果不出我所料，確實寫得很精彩，只不過“深”了點，有些人是看不懂的，我把書還給了果果。
臨走，我媽媽對果果說：“這本書有點“深”，你看得懂嗎？”果果回答說：“我看得懂��！”他胸有成竹地說。
這就是我對果果的新發(fā)現(xiàn)，我覺得果果是一個完美主義者，也是一個勤學好問的.人。他一旦發(fā)現(xiàn)自己的不足，就會想盡辦法去改善。
媽媽發(fā)現(xiàn)：第一次寫對果果的新發(fā)現(xiàn)，寫得簡單、平淡。第二次修改后，表現(xiàn)果果新變化過程比較詳實，同時有了心理活動描寫，還用上了生動貼切的好詞，文章變得生動起來。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇44
“噗”的一聲，美味好喝的可樂噴了出來，這是我和我的好朋友灰灰在剛放了薄荷糖的可口可樂中的一次新發(fā)現(xiàn)。
我和灰灰在家門口的.小賣部里買了一瓶可樂，為了想讓它更加得好喝，我們加了一顆薄荷糖進去，但放入后的幾秒中后就發(fā)生剛才那一幕——可樂噴了出來。我和灰灰覺得很奇怪，沒有劇烈搖晃的可樂怎么會無緣無故的噴出來呢？我和灰灰想到了一起，我們要做個實驗。我們又來到了小賣部買了“芬達”、“雪碧”、“果粒橙”、“綠茶”。
我們來到院子里的中心廣場開始了實驗。狡猾的灰灰說“要不每瓶飲料我們都先喝一口，這樣也不會噴得太猛，如果都噴了就沒有了”。我想想也對，就同意了。我們開始了第一個實驗，我拿出了“綠茶”一人先喝了一口，然后扔進一顆薄荷糖，馬上跑到樹后面隱蔽起來。過了好幾分鐘，綠茶仍然一動不動。又等了一會，我倆斷定綠茶不會噴射。下一個實驗對象是“芬達”。我們也是一樣地放進一顆薄荷糖還把蓋子蓋上，因為剛才的實驗沒“噴”我們都沒有防備的心思。扔進薄荷糖我們都沒跑多遠，一瞬間“芬達”像是發(fā)怒了一樣，連著蓋子一起噴了出來。我們倆被嚇得大叫“救命啊、救命啊！”不一會“火山”終于停止了噴發(fā)，我們也停止了喊叫。
我們接著做完了后面的實驗，并且去查找了資料，只要是“有氣”的碳酸飲料就會和薄荷糖發(fā)生反應，形成噴發(fā)的奇觀。
我們的身邊有著許多奇妙的現(xiàn)象，只要我們仔細觀察、認真思考、查閱資料就能發(fā)現(xiàn)他們哦！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇45
在一個炎熱的下午，我踢完球，走在回家的路上，滿頭大汗的我，汗水從臉上往下流。沿著汗滴，我回去一看，一群螞蟻正跟隨著我的汗水往前走。這時我心里產(chǎn)生了一個疑問：為什么螞蟻會順著我的汗水走呢？
我邊走邊冥思苦想，有可能螞蟻只是好奇，想要來看一看這是什么？又或者是螞蟻覺得跟隨著我的汗水，說不定能讓自己得到什么利益……可謂是百思不得其解。
正當我想來想去，也想不出一個滿意的答案時，我看到一個人和我一樣，他滿頭大汗地坐在大樹下穿著，旁邊圍著許多螞蟻。他的汗水如同一條小溪流一樣流淌，一群接一群的螞蟻，像這個人圍來，好像干渴了許久的沙漠流浪者找到了甘泉。此時此刻，我又萌生了一種新的想法：會不會是螞蟻十分喜歡汗水呢？這個答案讓我好像明白了一點，但還是不能用科學的道理解釋它，心里總是有點不滿足。
回到家后，我洗完澡，打開了我的《十萬個為什么》才找到答案，我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻的嗅覺十分靈敏，只要他們一聞到可樂汗水之類的東西，就會情不自禁的`跟著你。因為可樂汗水會發(fā)出一種異香或異臭，就會引起他們的好奇心，加上他們十分喜愛水、糖之類的東西，就形成了“螞蟻追汗水”的奇特景象。
原來只要用人類心靈的窗戶來探索，觀察大自然的各種各樣的秘密，就會有新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇46
今天是晴朗的天氣，我正在家焦急地等待著媽媽。是這樣的：昨天上特長班時，老師給我們布置了一個任務，要求我們做一項手工作品，下節(jié)課交給她。別的同學都要做折紙、捏橡皮泥這樣普通、簡單的作品，而我想“特立獨行”一次。媽媽一回家，我居然鬼使神差的對媽媽說要用紙杯做手工。
現(xiàn)在的我后悔極了，不過我轉(zhuǎn)念又想，如果是可塑性紙杯呢？這樣，我就可以把它捏成一直水怪、一只小貓……這時，我的想象力像一朵筋斗云，早已飛出了十萬八千里。
就在此時，媽媽回家了。把紙杯放在桌子上，和我一起思考起來。
“有了！媽媽�！蔽彝话l(fā)奇想，于是便找來剪刀，將杯子底剪下來，然后把周圍的邊剪下，成了一個圓形紙片。
我再將紙杯粘成上下等寬的柱子，把上面一層剪掉，然后用同樣的`方式處理第二個杯子，把它們粘在一起，在頭上放一個鏡片，再加上一些裝飾就大功告成了！
媽媽迫不及待地拿起望遠鏡，幫我涂上了顏色。而這時，我腦子里又冒出了一個想法。我從柜子里找出線，又拿出了牙簽、膠布，用牙簽將兩個紙杯的地下各扎一個小洞，將線從兩個洞穿過，用膠布固定住，就好了。
我把一個紙杯給媽媽，一個放在我自己的耳朵上，把線拉直，隔得很遠，也可以聽到媽媽的聲音。
告訴你們一個小秘密，下次上課，我將我的“望遠鏡”和“電話”拿出來時，大家都向我豎起了大拇指。
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