關(guān)于發(fā)現(xiàn)了的作文（精選49篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)了的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇1
從小，我就對(duì)動(dòng)物特別親切，最近學(xué)了關(guān)于蠶的詩(shī)句，于是就開(kāi)始研究起來(lái)。
學(xué)校邊的小店在賣(mài)蠶寶寶。我去看的時(shí)候，還只是一顆顆卵，那些卵黑黑的，和芝麻差不多大小。我決定等蠶寶寶“出世”再買(mǎi)，因?yàn)榧依锟偸情_(kāi)空調(diào)，蠶寶寶會(huì)孵不出來(lái)。等蠶寶寶“出世”了，雖然貴，但是容易飼養(yǎng)。
幾天后，我買(mǎi)了六只蠶寶寶，它們非常小，不喜歡光線，總是躲在桑葉下。它們的食量卻大的“驚人”，才過(guò)了一天，桑葉就被咬了一個(gè)個(gè)孔。
又過(guò)了幾天，它們開(kāi)始蛻皮了，把它們黑黑的皮蛻下后，里面竟是一個(gè)個(gè)“公主”，一身雪白，非常嬌小，總讓人感覺(jué)它們很柔弱。但蛻皮之后，食量大了不少，幾乎每?jī)商炀鸵獡Q一張桑葉。
它們開(kāi)始長(zhǎng)大了，有一天，我從外面玩玩回來(lái)后，看見(jiàn)裝蠶寶寶的盒子里面有一個(gè)類(lèi)似棉球的東西，我伸出手去，要把它扔掉，但是我感覺(jué)那不是棉球，有一點(diǎn)兒重，摸上去比棉球還舒服。朋友告訴我，那是蠶寶寶要“進(jìn)化”了，我便懷著滿腹的期待等待它的降臨。
終于有一天，繭破了，從里面爬出了一只長(zhǎng)相很像飛蛾的蟲(chóng)，但是它不會(huì)飛。它有一對(duì)玲瓏的.翅膀，腹部特別大，頭上還有一對(duì)打成卷兒的觸角。它一身雪白，簡(jiǎn)直是白娘子轉(zhuǎn)世。
我發(fā)現(xiàn)了蠶的秘密，還明白了科學(xué)就是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴這個(gè)道理，我高興得一蹦三尺高！
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇2
今天早上，我到一個(gè)小朋友家里去玩，正巧碰上他家在修門(mén)鎖。于是，我好奇地跑過(guò)去看師傅怎樣修鎖，只見(jiàn)師傅拿著一把螺絲刀，三下兩下就把鎖卸了下來(lái)，并換了一個(gè)新鎖芯，然后，把鎖又裝上門(mén)框，門(mén)就像從前一樣可以自由開(kāi)關(guān)了。整個(gè)過(guò)程就像變戲法一樣，很神奇，我也想找個(gè)地方試一試。
回到家后，我左手拿著一把螺絲刀，右手拿著一把老虎鉗，這個(gè)房間的門(mén)看看，那個(gè)房間的門(mén)看看，最后，決定拆自己房間的門(mén)鎖。想干就干，我就用螺絲刀去擰鎖上的螺絲釘，可是盡管螺絲刀在轉(zhuǎn)動(dòng)，但螺絲釘卻紋絲不動(dòng)，無(wú)論我用多大的勁，結(jié)果都一樣。于是，我看了看螺絲刀的頂端，它的形狀是凸“+”形，再看看螺絲釘頭部，它的'頭部有凹下去的“+”形，原來(lái)我擰的時(shí)候沒(méi)對(duì)準(zhǔn)。發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密后，我很快就把鎖上的螺絲釘擰了下來(lái)，再用老虎鉗一捅，鎖芯就掉了出來(lái)。我拿起鎖芯仔細(xì)地看了又看，原來(lái)它竟這么簡(jiǎn)單。接下來(lái)，我想把它重新裝好，但怎么裝也裝不好。眼看爸爸、媽媽就要回來(lái)了，我急得就像熱鍋上的螞蟻，結(jié)果把螺絲釘撒了一地。
媽媽回來(lái)后，看著不知所措的我說(shuō)：“辰辰真能干，會(huì)卸鎖了，怎么沒(méi)裝上去啊？”我不好意思地說(shuō)“我找到了卸鎖的竅門(mén)，但沒(méi)有找到裝鎖的竅門(mén)，怎么裝也裝不好�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)“是啊，知道竅門(mén)就會(huì)了�！边@句話我現(xiàn)在還記著。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇3
同學(xué)們，你們喜歡螞蟻嗎？不管你們喜不喜歡，總之，我非常喜歡螞蟻。
有一天，我在電視上看到螞蟻可以把自身大幾倍甚至幾十倍的東西搬起來(lái)。還看到螞蟻可以從一個(gè)陌生的地方走到自己的巢穴里，為了證明這兩件事情是否正確，所以我就開(kāi)始了我的試驗(yàn)。
我拿了幾塊餅干，剛剛下樓就看見(jiàn)了一個(gè)螞蟻的巢穴。之后，我就在螞蟻巢穴旁邊放了一塊比螞蟻大幾十倍的餅干，我靜靜地等著，看有沒(méi)有螞蟻出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，就有一只螞蟻從巢穴中出來(lái)了，左顧右盼的，我想應(yīng)該是螞蟻出來(lái)找吃的了。它可能是被餅干的香味吸引了，一看見(jiàn)餅干就趕緊去搬，大概是太大了它可能搬不動(dòng)，這只螞蟻快速地爬進(jìn)洞穴里，我以為是它是放棄了。不一會(huì)兒，就出來(lái)二十幾只螞蟻，由剛才那只螞蟻帶頭。
我這才恍然大悟，原來(lái)是螞蟻到洞穴里找同伴，找“援兵”去了。只見(jiàn)這些螞蟻有的咬住餅干的前頭，有的咬住餅干的后頭，還有的在中間咬著，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推得推，使出全身力氣。而且它們還很聰明，到了洞穴邊，它們把餅干咬成比螞蟻洞還小的小塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口搬去，總共用了約30秒的`時(shí)間就把這個(gè)比螞蟻大幾十倍的餅干給搬到了洞穴里。我終于相信，這么瘦小的螞蟻盡然有這么大的力氣，看來(lái)螞蟻真得是“大力士”�。�
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇4
今天，我在院子里觀賞花壇里的花草，看見(jiàn)有幾個(gè)像小黑點(diǎn)的東西在快速移動(dòng)，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是幾只小螻蟻。這時(shí)，心想：“螻蟻為什么不會(huì)迷路？”
難道螻蟻的記憶力很強(qiáng)？為了能知道原因，我決定做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：
我先把螻蟻?zhàn)哌^(guò)的.路線改變一下樣子，看它是不是靠記住周?chē)臉幼觼?lái)認(rèn)路的。我從地下?lián)炝藥赘鶚?shù)枝，插到土里，把這些事情做完之后，我就跟著其中一只螻蟻。我看見(jiàn)有成群的螻蟻在搬一塊小面包，它們“人”多力量大，不一會(huì)兒那一塊小面包被它們分成幾小塊搬走了。當(dāng)那只螻蟻?zhàn)龅轿也翗?shù)枝的地方，它沒(méi)有在尋找方向，依然往前走……看來(lái)螻蟻不是靠記憶來(lái)認(rèn)路的。
后來(lái)我上網(wǎng)查找了資料，原來(lái)：螻蟻一邊走路，一邊從腹部末端腿上的腺體里，不斷分泌出少量的、帶有特殊氣味的化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)沾染在路上，留下痕跡。螻蟻回巢的時(shí)候，就用觸角來(lái)順著氣味前進(jìn)，如果用樹(shù)枝在它走過(guò)的地方畫(huà)幾下，螻蟻就會(huì)亂成一團(tuán)這是因?yàn)闆](méi)有這種氣味來(lái)指引它應(yīng)該走哪了。
我終于發(fā)現(xiàn)了螻蟻的秘密，動(dòng)物的生存本領(lǐng)真是千奇百怪！
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇5
大自然里有許多的奧秘，今天我?guī)Т蠹伊私馊齻�(gè)秘密。
第一個(gè)是，植物晚上也會(huì)睡覺(jué)，只是它們的睡覺(jué)方式與人和動(dòng)物都不一樣。植物睡覺(jué)最明顯的反應(yīng)就是在葉子上，傍晚來(lái)臨時(shí)植物的葉子和花就成對(duì)地閉合在一起，進(jìn)入睡眠狀態(tài)。第二天早上再展開(kāi)葉子。
第二個(gè)是，一棵樹(shù)上為什么能長(zhǎng)出兩種不同的梨來(lái)？因?yàn)檫@都是果農(nóng)的杰作。當(dāng)春天來(lái)的時(shí)候，取下一棵雪梨的枝條或芽，把它接到鴨梨的樹(shù)上，新接上的'枝條就會(huì)像在原來(lái)的樹(shù)上一樣生長(zhǎng)，這種方法叫嫁接。梨樹(shù)經(jīng)過(guò)嫁接后，就會(huì)結(jié)出不一樣的梨來(lái)。
第三個(gè)，是蘋(píng)果削皮后為什么會(huì)變色？因?yàn)樘O(píng)果的果肉里有一種叫酶的物質(zhì)，我們把蘋(píng)果切開(kāi)，它就會(huì)接觸到空氣，這樣空氣中的氧氣和酶就相遇了，它們之間會(huì)發(fā)生一系列的變化，切口處的果肉就會(huì)慢慢的氧化變成褐色。如果想讓切開(kāi)的蘋(píng)果不變色，可以把它放在鹽水里，也可以用干凈的密封袋裝好，防在冰箱里。
這就是我?guī)Т蠹伊私獾拿孛堋?/p>
大自然是我們的啟迪，也是人類(lèi)的老師，大自然給人們帶來(lái)了聰明才智和想象的空間。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇6
今年寒假我回老家住了幾天。第一天我就到老家村子里的小樹(shù)林里玩，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上有許多鳥(niǎo)窩，我興奮極了。怎么會(huì)有鳥(niǎo)窩呢？我可是第一次見(jiàn)真正的鳥(niǎo)窩，聽(tīng)說(shuō)北京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)——鳥(niǎo)巢就是比照著這小小的鳥(niǎo)窩設(shè)計(jì)的。棒極了！前幾年我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有鳥(niǎo)窩呢？從哪里飛來(lái)了這么多鳥(niǎo)呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我去問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō)：“很多年前這里有許多鳥(niǎo)，樹(shù)上到處是鳥(niǎo)窩，但是近幾年來(lái)由于亂建工廠，環(huán)境變壞，小鳥(niǎo)都飛走了。孩子，那你說(shuō)為什么今年你會(huì)見(jiàn)到鳥(niǎo)窩呢？”我明白了，說(shuō)：“那一定是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，環(huán)境改善了，小鳥(niǎo)愿意來(lái)這里了。”爺爺高興的'說(shuō)：“說(shuō)得好，真聰明！”
有一天早晨，我早早的起床來(lái)到小樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)聲，真動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)我看見(jiàn)天空中飛著一只大鳥(niǎo)，那一定是鳥(niǎo)媽媽?zhuān)驗(yàn)樗淖炖镢曋恢淮笙x(chóng)子，準(zhǔn)是給鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)找食回來(lái)了，鳥(niǎo)媽媽真辛苦！能聽(tīng)到小鳥(niǎo)唱歌，真好。我相信：小鳥(niǎo)會(huì)一直在這里住下去的。
今年寒假，我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩，真好！
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇7
俗話說(shuō)：“處處留心皆學(xué)問(wèn)�！敝灰阏J(rèn)真地觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
有一天早晨，我出去散步，看見(jiàn)一只貓從一棵3米高的樹(shù)上跳下來(lái)，我害怕地閉上眼睛，心想：完了，它一定會(huì)摔成肉餅的`�？墒�，過(guò)了好久也沒(méi)有聽(tīng)到物體落地的聲音。我睜開(kāi)眼一看，發(fā)現(xiàn)那只貓安然無(wú)恙地站在地上，全身上下沒(méi)有一處摔傷。頓時(shí)，我的腦海里冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)——“為什么小貓從那么高的地方摔下來(lái)卻沒(méi)有摔傷呢？”
回到家里，我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里了解到了小貓從高處掉下來(lái)而不能受傷的原因，那是因?yàn)椋盒∝堥L(zhǎng)有完善的平衡器官，它的長(zhǎng)尾巴可以掌握平衡，腳上又長(zhǎng)有厚厚的肉墊，爪子分岔減輕了落地的沖擊，所以小貓落地的時(shí)候都是用腳落地，就算我們讓它胸朝上，背朝下地往地上摔，它也可以很快地翻轉(zhuǎn)身體平穩(wěn)落地。這時(shí)，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：如果模仿小貓制造一種彈跳鞋，人要是從高處跳下來(lái)不就沒(méi)事兒了。若能那樣，排球、籃球運(yùn)動(dòng)員穿上這種鞋，會(huì)跳得更高。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明這種鞋子。
生活中還有許多奧秘，只要我們留心去觀察，就一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇8
在我家窗前，有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，我曾經(jīng)用一天的時(shí)間觀察過(guò)它……一天早晨，我起得特別早，大概是5：49起床的，我覺(jué)得屋里很悶，來(lái)到窗前，看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)，于是激發(fā)了我的興趣，我就一直在那里看蜘蛛……蜘蛛剛開(kāi)始織網(wǎng)的時(shí)候先把一根絲固定在了一棵樹(shù)上，然后再將另一根絲固定在另一棵樹(shù)上，這樣反反復(fù)復(fù)六次，織出了一個(gè)六邊形的輪廓。待它把輪廓編好以后，就開(kāi)始織里面的圖形。蜘蛛照著原來(lái)的方法一層一層的往里面織。原來(lái)蜘蛛的.網(wǎng)就是這樣織成的！它真聰明呀！上午10：35，蜘蛛終于編好了網(wǎng)。網(wǎng)足足有一個(gè)臉盆那么大，織在了2棵大樹(shù)的細(xì)縫里。它織完網(wǎng)以后，在網(wǎng)的一個(gè)角落里等待獵物。等待他的午餐。突然，一只蚊子落到了網(wǎng)上，四腳朝天。蚊子垂死掙扎的搖動(dòng)，被蜘蛛感覺(jué)到了，迅速地爬出來(lái)，把頭伸進(jìn)去，吮吸蚊子身體里的營(yíng)養(yǎng)，我又發(fā)現(xiàn)了蜘蛛捕食的秘密。下午2：30下起了小雨，把蜘蛛的網(wǎng)打落了。但是蜘蛛毫不灰心，從頭開(kāi)始編網(wǎng)，蜘蛛按照以前的方法重新織了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，蜘蛛終于把網(wǎng)織成了 。
晚上，蜘蛛網(wǎng)還在那里，可是，蜘蛛?yún)s不見(jiàn)了。我心想：“肯定是它要搬家了，因?yàn)檫@里沒(méi)有很多蚊子經(jīng)常出沒(méi)�！蔽野蛋档南耄骸爸┲�，我會(huì)想你的，我隨時(shí)歡迎你來(lái)我家做客人！”
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇9
人家常說(shuō)：“螻蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！边@是為什么呢？螻蟻怎么能預(yù)知天氣的變化呢？難道它的眼睛特別敏銳，能夠看清楚天空細(xì)微變化？我下決心要探個(gè)究竟。
今天，氣象臺(tái)預(yù)報(bào)有中雨。于是我便奔向螻蟻窩，想看看它們?cè)诓辉诎峒�。�?dāng)我跑過(guò)去時(shí)，螻蟻們果然在搬家，只見(jiàn)它們把米粒、饅頭屑等食物搬到較高的山坡上。我跟著它們上了山坡，發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)小洞，我想，這應(yīng)該就是它們的新家吧�？墒�，它們搬家為什么要搬到較高的地方呢？我的腦海中又冒出了一個(gè)問(wèn)題。
于是，我回到家，立刻坐在電腦前，查閱了資料。哦，原來(lái)是這樣的啊：螻蟻的視力范圍很短，幾乎可以說(shuō)是“鼠目寸光”，主要是依靠嗅覺(jué)感知空氣和土壤中的濕度。不過(guò)它們并不是真正意義上的“搬家”，只是把家移到山坡上“暫住”一段時(shí)間，等雨水流走后，它們還會(huì)在搬回原來(lái)的家。至于“為什么它們要搬到較高的`地方”，那就更好回答了，是因?yàn)橛晁坏礁咛幎选?/p>
想不到這小小的螻蟻身上竟有這么多奧秘！大自然可真奇妙！
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇10
人人喜愛(ài)的小兔子還有著人們不知的奧秘。
兔子眼睛的顏色和皮毛一致，如：黑兔子的皮毛是黑色的，自然眼睛也是黑色的，就像一對(duì)黑珍珠�；彝玫钠っ腔疑�，所以眼睛就是灰色的，宛如一對(duì)灰寶石。而白兔的皮毛因?yàn)槭前咨�，所以它的眼睛是無(wú)色透明的，我們所看到的紅色是眼底的血管的顏色，猶如一對(duì)紅瑪瑙。
不但兔子的'眼睛有奧秘，而且它也有耳朵的特點(diǎn)。它的耳朵是喇叭形的，可以自由的轉(zhuǎn)動(dòng)，因此它便可以聽(tīng)到四面八方的聲音，和防止敵人的突襲。它的耳朵也可以散熱，因?yàn)樗砩舷露急缓窈竦钠っ�，就無(wú)法散去熱量，為此只能借助耳朵里的毛細(xì)血管（來(lái)散熱）。兔子為了保持平衡，只能靠耳朵，因?yàn)樗奈舶托∏闪岘�，承�?dān)不了這樣的重任，只能落在它那又長(zhǎng)又細(xì)的耳朵上。
兔子不但耳朵有奧秘，它劃分領(lǐng)地的方法也自然是一個(gè)奧秘。它的劃分方法和狗的方法差不多，只是兔子是脖子下的汗腺來(lái)分泌體味的，之后蹭在周?chē)奈矬w上，示意其它的兔子，這是我的領(lǐng)地。
兔子還有有用的尾巴，它那小巧的尾巴可以傳遞信息，是因?yàn)樗舶拖掠邪咨蜏\色的毛，可以豎起警告同伴們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇11
秋天，樹(shù)上的葉兒都逐漸變得干枯，微黃，最終從樹(shù)上脫落到大地母親的懷抱。陽(yáng)光照射著那些曾經(jīng)享受了一夏天榮華的葉兒，使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說(shuō)笑呢！從葉子與葉子的間隙中投下來(lái)的'光，無(wú)不溫暖、明亮，照得地上一塊兒金黃，一塊兒黑影。這真得算是幅小畫(huà)兒了，也許是唐代名手畫(huà)的《金秋圖》吧！
沒(méi)有了夏天的燥熱，小小的果實(shí)們也都爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)。看吶！公園中的山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、海棠樹(shù)上都是碩果累累的，一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了嘴兒笑著。你看那石榴，笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢！城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，都樂(lè)樂(lè)呵呵地出來(lái)欣賞秋天的美，無(wú)一不嘖嘖稱(chēng)贊。秋天啊，你怎么這么美！
秋天，是金色的，是果實(shí)的，還是云淡日麗的。你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層？你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)？秋天，天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候，那云層都堆積到了一起，加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照，云上仿佛下了火，紅彤彤、金燦燦的，仿佛一團(tuán)紅色的柳絮，又如一只火紅的櫻桃，在陽(yáng)光下變換著。
金秋九月，是美的盛典。千萬(wàn)種美艷，千萬(wàn)種色彩全部在秋季萌發(fā)，在秋季綻放，讓人著實(shí)不能不驚嘆萬(wàn)千，感慨萬(wàn)千。
金秋啊，你到底該有多么的美！
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇12
平時(shí)蒼蠅在我們周?chē)w來(lái)飛去，是不是覺(jué)得心煩意亂呢？可是有了蒼蠅拍就不用再害怕了。記得那年夏天，幾只綠豆一樣大的蒼蠅在我家來(lái)來(lái)回回。弄得我坐也不是，站也不是。于是我搬出了秘密武器――蒼蠅拍，"啪"的一聲下去，一只蒼蠅很輕松的.被我打死了，可是同時(shí)我又覺(jué)得很奇怪：為什么蒼蠅拍上要扎這么多孔，沒(méi)有孔難道就做不成蒼蠅拍嗎？為什么一定要用蒼蠅拍打蒼蠅，用別的打不行嗎？我?guī)еN種疑惑做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我用拖鞋瞄準(zhǔn)了一直蒼蠅然后小心翼翼的打下去，不料蒼蠅突然飛走了，()停留在了另一個(gè)地方。我于是把拖鞋換了下來(lái)，換上了蒼蠅拍。看準(zhǔn)了那只蒼蠅，又"啪"的一聲打了下去。咦？為什么用蒼蠅拍打時(shí)就死了呢？我知道了秘密就在那些小孔上，可是這些孔到底有什么用呢？為了查清楚是怎么回事，我查閱了各種書(shū)籍，書(shū)上說(shuō)蒼蠅拍之所以打上孔是因?yàn)檠b上小孔就會(huì)有光線篩下來(lái)，如果不打上孔的話，你打蒼蠅的那一塊地方便會(huì)暗下來(lái)，導(dǎo)致蒼蠅察覺(jué)，所以打不到的原因。
看來(lái)我們身邊還有許多事物值得我們?nèi)ヌ骄浚憧匆粋�(gè)小小的蒼蠅拍都有這么多秘密，那更不用說(shuō)其它東西了。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇13
今天下了一場(chǎng)大雨，雨后，我興奮地拉著爸爸媽媽去荷花池看荷花。
到了荷花池，只看見(jiàn)一望無(wú)際碧綠的荷葉鋪在水面，竟連一朵荷花的影子也沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)，爸爸說(shuō)話了：“本來(lái)我想告訴你們，現(xiàn)在還沒(méi)到荷花盛開(kāi)的季節(jié)呢。不過(guò)，青綠的荷葉看著也挺舒服的。”
于是，我們走到荷花池前，雨后的荷葉青翠碧綠，一望無(wú)邊，微風(fēng)吹過(guò)，仿佛一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女在輕輕舞動(dòng)。
忽然，我發(fā)現(xiàn)荷葉上都只掛著幾粒豆點(diǎn)兒大小的小水珠，可小水珠外的葉面都是干的。奇怪了。剛下完雨，怎么荷葉上只有幾粒小水珠，其他地方都是干的呢？于是，我好奇地拿起一瓶水，往荷葉面上倒去，水“嘩”的一下就流下去了，荷葉上又只留下幾粒晶瑩的小水珠。
這究竟是怎么回事呢？我疑惑地向我的朋友“小度”請(qǐng)教，它告訴我：把荷葉的'表面放大，會(huì)看見(jiàn)許多“小山包”，“小山包”的凹陷處有一層納米級(jí)的空氣層，使水滴只能與“小山包”的凸出點(diǎn)接觸，在自身張力下形成球狀，滑出葉面。
據(jù)說(shuō)，魯班也是從荷葉中得到啟發(fā)，根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)和隔空層的原理，用木棍和油紙仿照荷葉的樣子，造出了雨傘呢！
哦，原來(lái)是這么一回事！從這次的觀察中，我明白了一個(gè)道理：只要認(rèn)真觀察，在日常的生活中，也會(huì)有意想不到的收獲！
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇14
每個(gè)人都有自己的小發(fā)現(xiàn)，我也有，你想聽(tīng)嗎？如果想，就接著往下看吧！在我3年級(jí)的時(shí)候，有一次上實(shí)驗(yàn)課，老師告訴我們用硬紙條蓋住一個(gè)裝滿水的杯子，再倒反過(guò)來(lái)，杯口朝下，水不會(huì)灑下來(lái)。我聽(tīng)后覺(jué)得老師的話很荒唐：用一張硬紙條蓋住一個(gè)裝著滿滿的水的杯子，水不是早就該灑了嗎？可看老師那一本正經(jīng)的模樣，怎么看也不像騙我們的�。∮谑俏曳艑W(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，想證實(shí)一下結(jié)果。我先找來(lái)一個(gè)杯子，裝滿水，放在旁邊備用；然后，我再找來(lái)一張硬一點(diǎn)的紙條。實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好了，我的心怦怦地跳著，心里就像有15只兔子在亂跳，七上八下。
帶著緊張的心情，我開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)我先把那張硬紙條該在那個(gè)裝滿水的杯子的杯口上，再倒反過(guò)來(lái)，激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了，實(shí)驗(yàn)到底會(huì)不會(huì)成功呢？大約過(guò)了幾十秒，奇跡發(fā)生了——水竟然一點(diǎn)都沒(méi)灑，太奇怪了！因?yàn)閯偛艑?shí)驗(yàn)的的時(shí)間太少了，所以我還是不信，于是我繼續(xù)觀察，我又觀察了幾分鐘，天哪！水還是沒(méi)灑！老師說(shuō)得太對(duì)了！這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的可以成功�。�！太有趣啦！這是什么原因呢？？這次實(shí)驗(yàn)的成功使我的好奇心更強(qiáng)烈了，我決定弄清楚其中的奧秘！我去書(shū)中查資料，終于查到了答案：原來(lái)是空間在作怪！因?yàn)樗挥布垪l蓋住了，空氣無(wú)法對(duì)流，水當(dāng)然不會(huì)灑出來(lái)了！呵呵！
這次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了：一些你看起來(lái)很奇怪的事，只要你自己努力尋找答案，就一定會(huì)覺(jué)得并不奇怪！嘻嘻。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇15
感受陽(yáng)光，感受溫暖，感受自然，這些都是生命中不可缺少的。生命對(duì)于我們的個(gè)體來(lái)講，只有一次，可這一次次的呼喚，一次次的渴望，失敗，挫折，抱怨，沮喪，在鮮活的生命面前，都顯得那樣的蒼白無(wú)力。
感受陽(yáng)光的同時(shí)，也使我從一件件的小事上悟出了生命的珍貴，自然的美麗，以及生命中感受到的陽(yáng)光般的溫暖。感受陽(yáng)光，感受溫暖，感受自然，感受生命。
如果發(fā)出一點(diǎn)光，放出一點(diǎn)熱，能夠換來(lái)孩子們的`幸福的笑臉，換來(lái)他人生命之花的綻放，換來(lái)人與人之間的溫暖與和諧，這樣的人生，我無(wú)怨無(wú)悔。
我常常被感動(dòng)，在愛(ài)里，在夢(mèng)里，在情里。有時(shí)，我真不知道在閱讀哪篇文章。或者哪本書(shū)上的哪句話，哪個(gè)人的哪個(gè)故事突然觸動(dòng)了我的情思，我又被感動(dòng)了。
如果這永恒的，令人感動(dòng)的愛(ài)叫人忘記的話。那樣的我們的世界將會(huì)是：愛(ài)心將宣告死亡，太陽(yáng)將永遠(yuǎn)不再升起，大地將一片沉寂。
有誰(shuí)會(huì)愿意看到這樣的結(jié)果？回答是肯定的，沒(méi)有人會(huì)愿意。在灑滿陽(yáng)光的時(shí)空里，人們不都在感受陽(yáng)光的溫暖，心靈的呼喚，愛(ài)的奉獻(xiàn)嗎？人們每天不都是在被這每一刻，悄悄的，靜靜地發(fā)生的愛(ài)的故事而感動(dòng)過(guò)著。這親情，友情，鄉(xiāng)情，胞情，愛(ài)情，不正是構(gòu)成了生命中的交響樂(lè)嗎？使人們長(zhǎng)久的呤唱，永不感到疲倦。
我資助別人，不求任何回報(bào)。我不希望他感恩我，但我希望他能知道感恩。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了美。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇16
風(fēng)扇的葉片疾速轉(zhuǎn)動(dòng)著，將教室頭頂上白熾燈的燈光切割成縷縷煙絲，微微的風(fēng)聲久久徘徊于穹頂。
“生活中并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭Z(yǔ)文老師那帶著磁性的聲音從講臺(tái)上幽幽地傳來(lái)。
是啊，生活中萬(wàn)事何曾不是這樣的呢？古人云：“天地有大美而不言，四時(shí)有明法而不儀，萬(wàn)物有成理而不說(shuō)。圣人者，原天地之美而達(dá)萬(wàn)物之理�！笔ト送彩菑纳磉叺默嵤麻_(kāi)始，從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始，從而推導(dǎo)出一片理論的藍(lán)圖。如我國(guó)的中醫(yī)，其醫(yī)術(shù)之精湛已舉世皆知。而其中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男g(shù)語(yǔ)中又不乏與我國(guó)的人文思想，與中華文化緊密相聯(lián)。然而，在哪個(gè)科技落后的時(shí)代？無(wú)疑是以他們異于常人的敏銳眼光以及多年的行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)，在無(wú)數(shù)次的觀察之后，在無(wú)數(shù)次的失敗之后總結(jié)而得來(lái)的。他們往往能夠從哪些不起眼的病情出發(fā)，從而刨根問(wèn)底，推導(dǎo)出一系列醫(yī)學(xué)理論，為我們的中國(guó)文化史鑄就輝煌的一頁(yè)。
從文學(xué)的`角度來(lái)說(shuō)，所謂“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，有名望的作家總是能從身邊的一草一木、一磚一瓦引發(fā)出無(wú)限聯(lián)想，觸景生情而又心懷感慨，從而有了“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”。作家從他們新穎的眼光和豐富的想象中構(gòu)建出他們所見(jiàn)的生活，再以文字的形式呈現(xiàn)給讀者。寫(xiě)作取材于生活，而歌詠生活，一篇好的文章往往離不開(kāi)細(xì)致的觀察和細(xì)膩的描寫(xiě)，再加上自己的感情滲入，從而讓讀者在書(shū)中領(lǐng)悟人間的滄桑和繁華，隨書(shū)中的人物而喜而悲。
我透過(guò)窗戶，望著那午后的靜謐時(shí)光，或許，這也是一種別致的美吧！
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇17
一年級(jí)的時(shí)候，爸爸買(mǎi)了一盆又細(xì)又丑的草。我以為是從老家地里挖回來(lái)的，但仔細(xì)看了看鍋上18塊錢(qián)的價(jià)簽。我不知道爸爸是從市場(chǎng)上買(mǎi)的。我對(duì)這個(gè)一點(diǎn)都不感興趣。
記得看到父親連續(xù)幾天給這片草地澆水、松土、施肥，特別用心呵護(hù)這片草地。
有一天，我漫不經(jīng)心地問(wèn)爸爸，為什么要這么小心翼翼地保養(yǎng)這片草地？爸爸說(shuō)：“你知道它的名字嗎？”我說(shuō)：“不知道，反正很丑�！卑职中χf(shuō)：“女兒，這件事你錯(cuò)了。這是奧地利的秘密！”我很好奇的問(wèn)爸爸，有什么秘密？爸爸笑我說(shuō)：“你自己看著辦吧�！甭�(tīng)了父親的調(diào)侃，我下定決心要自己去發(fā)現(xiàn)這片草地的秘密。
既然下定決心了，一定要努力去尋找，所以每天都在觀察，但是可以觀察很久，沒(méi)有任何結(jié)果。我慢慢失去了信心。
直到暑假的那一天，我不小心碰到了這片草地，它的葉子突然合攏了。那時(shí)候父母不在家，我就自己查父親的植物書(shū)。我終于一下子知道了這草的名字。它叫含羞草。含羞草之所以被稱(chēng)為含羞草，是因?yàn)橐坏┍挥|摸，它會(huì)害羞地合上葉子，展開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間。它真的像一個(gè)害羞的小女孩。
正當(dāng)我著迷的時(shí)候，門(mén)咔嗒一聲開(kāi)了。原來(lái)爸爸回來(lái)了。于是我驕傲地把我的觀察結(jié)果告訴了父親。父親笑著伸出大拇指對(duì)我說(shuō)：“女兒，你真棒�！�
在我觀察了含羞草的.秘密之后。我學(xué)到了一個(gè)道理——一切事物的秘密都是經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)的。我暗暗下定決心觀察更多的植物，發(fā)現(xiàn)更多的秘密，成為一名著名的植物學(xué)家。
上蔡縣菜都鎮(zhèn)第二小學(xué)五年級(jí)是3.336億眉佳
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇18
我發(fā)現(xiàn)了“打嗝”克星
潘梓焮
嗝——嗝——嗝，老師正在上課，安靜的教室突然傳出不斷的打嗝聲音。我拼命地忍著，可還是不自主的發(fā)出聲音，周?chē)袃蓚�(gè)調(diào)皮的男同學(xué)把目光投向了我，“哧哧”地笑了起來(lái)，怎么辦，忍也忍不住，我用手把嘴巴捂著，還是發(fā)出聲音。正在這時(shí)，下課鈴聲響起，真是救命的鈴聲。
我趕緊拿出水瓶，猛喝了幾口水，不行；同桌謝同學(xué)說(shuō)要喝溫水，“閨蜜”任同學(xué)趕緊拿來(lái)她的保溫杯，咕咚、咕咚又灌了幾口，還是沒(méi)止��；突然后面有個(gè)“討厭鬼”對(duì)著我的背猛拍了一下，我被嚇了一跳，等回過(guò)神，又開(kāi)始嗝——嗝——嗝；幾位男同學(xué)還在一旁學(xué)著我打嗝，真是煩死了。
我急得渾身是汗，快速走到教室外，大口吸了幾口氣，想著這樣會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)，可惡的“打嗝蟲(chóng)”仍然沒(méi)有放過(guò)我。這時(shí)“小蘇蘇”同學(xué)悄悄地走到我身邊，說(shuō)：“書(shū)上有介紹把一顆糖壓在舌頭下，可以緩解打嗝”，隨后從口袋里掏出一顆糖塞到我的手中，（要知道學(xué)校是不給帶零食的`，因?yàn)樗械脱�，所以老師特批可以帶點(diǎn)糖、巧克力之類(lèi)的零食）。照她說(shuō)得做，還是沒(méi)有奏效。
上課鈴聲已經(jīng)響了，我回到了教室座位上，班主任走到我身邊，說(shuō)：“潘梓焮，你可以試試把鼻子捏著，再喝點(diǎn)溫水，看看會(huì)不會(huì)好一些，其他同學(xué)先默讀課文”。全班同學(xué)都靜靜地觀望著，像是在等待奇跡的發(fā)生，我的心提到了嗓子眼，左手捏著鼻子，右手端起水杯大口喝了幾口水，接著放開(kāi)鼻子，過(guò)了幾秒，唉，好了，真的好了，居然不打嗝了。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)了“打嗝”的克星。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇19
冬天來(lái)了，我正準(zhǔn)備在閣樓找我的圍巾與手套，卻發(fā)現(xiàn)了柜子的頂上有一本落滿灰塵的相冊(cè)。
輕輕翻開(kāi)，里面是一張張我的照片，旁邊還貼著標(biāo)簽，標(biāo)著在什么地方，是幾歲。
第一張照片是我4歲時(shí)在外婆家的麥田里，手里牽著一個(gè)濕漉漉的金魚(yú)風(fēng)箏，臉上布滿了汗珠，一副焦急的表情。還記得，我小時(shí)候是個(gè)急性子，還很要強(qiáng)。俗話說(shuō)“心急吃不了熱豆腐”，這話放在這件事情上正好。當(dāng)時(shí)我死活不肯讓人幫忙，把風(fēng)箏拋上了天，趕緊放線，沒(méi)想到它又落下來(lái)，我再做一次，又落了下來(lái)，還落進(jìn)了田渠，一下子變得濕極了。
看到第二張照片，我不由自主地笑出了聲，這是我在和外婆家的.小貓花花在“玩耍”，說(shuō)是玩耍，還不如說(shuō)是欺負(fù)花花，我一臉壞笑，手里提著花花的尾巴，花花垂在下頭，一臉驚慌，好像下一秒就會(huì)逃掉，身邊站著氣急敗壞的外婆，畢竟我那時(shí)才三歲，不做傻事才怪。
第三張照片里，是我站在樓梯上，手臂張開(kāi)，擺出“十”字，指尖提著鑲滿蕾絲和珠片的裙角。媽媽說(shuō)，這叫“孔雀開(kāi)屏”，自從我看見(jiàn)一個(gè)姐姐擺過(guò)這樣的造型，我從這張照片中的5歲到7歲，它都是我的經(jīng)典造型。還記得我在奶奶家擺了這個(gè)造型，大家都說(shuō)我成了美麗的“孔雀公主”。那一天，我心里比喝了蜜還甜。
這本相冊(cè)像一本用照片和回憶寫(xiě)的“歷史書(shū)”，里頭有我是小嬰兒的照片，有我玩耍的照片，還有我半個(gè)月前拍的照片，每一張都寫(xiě)滿了故事，每一張都洋溢著歡樂(lè)的回憶。我雖然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)圍巾、手套，但找回了童年回憶，發(fā)現(xiàn)了爸媽對(duì)我深深的愛(ài)。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇20
在一個(gè)炎熱的夏天，奶奶買(mǎi)來(lái)了一大袋蘋(píng)果。我咬了一口，好酸呀！手一滑，酸酸的蘋(píng)果便順勢(shì)“咕咚咕咚”的滾進(jìn)了電視柜下。
一個(gè)星期后，爺爺將我從房間里叫了出來(lái)，手中拿著一個(gè)長(zhǎng)了毛的蘋(píng)果訴道“這個(gè)蘋(píng)果是你扔的吧！我就說(shuō)最近家里怎么有果蠅？還有越來(lái)越難聞的怪味，原來(lái)就是這個(gè)小家伙搞的鬼哦！”我一臉好奇地望著爺爺手中長(zhǎng)了毛的蘋(píng)果，對(duì)爺爺?shù)脑捨沂亲蠖M(jìn)右耳出，半句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我好奇的從爺爺手中奪過(guò)蘋(píng)果，跑回房間。
為什么好好的'蘋(píng)果會(huì)長(zhǎng)毛呢？我的大腦被這個(gè)問(wèn)題纏繞著，可一直想不通原因。于是，我抱著“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神起身去問(wèn)大人們。問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)不知道；問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)蘋(píng)果長(zhǎng)了霉。我不太懂，為什么要長(zhǎng)霉？只好去問(wèn)媽媽和更多的人，但她們的答案大多都和奶奶說(shuō)的相似。沒(méi)辦法，既然不能從她們那兒得到全面的知識(shí)，我只能去找“度娘”問(wèn)清楚了。
打開(kāi)百度，直接搜索了我的疑惑，馬上就出來(lái)了答案。我快速的將所有答案瀏覽了一遍，居然沒(méi)有找到。果然是——心急吃不了熱豆腐，不甘心，只好重新一字不漏的讀了一遍，終于在最后找到了：
蘋(píng)果長(zhǎng)毛其實(shí)是發(fā)霉了。因?yàn)榭諝庵杏醒鯕�，有�?xì)菌，細(xì)菌在蘋(píng)果上繁殖，所以，蘋(píng)果就腐爛了�？諝庵羞�有各種各樣的真菌，還有孢子，這些東西在適宜的溫度下，就會(huì)在實(shí)物上萌發(fā)生長(zhǎng)，導(dǎo)致食物發(fā)霉。
原來(lái)蘋(píng)果沒(méi)有長(zhǎng)毛，而是被霉菌當(dāng)做種田的田地了��！真是太有趣了！
這個(gè)發(fā)現(xiàn)值得被記錄。今天又學(xué)到了新知識(shí)，真開(kāi)心！
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇21
隨著時(shí)期變化，我發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)的心像一潭死水普通，毫無(wú)生機(jī)，讓人嘔吐。
假如你不置信的話，那就看看以下這幾件事兒吧。
記得幾周前，我和同窗們?nèi)ボ娪?xùn)。
那一天很熱，教官就叫我們?nèi)ベI(mǎi)水喝。我們馬上飛奔到小賣(mài)部門(mén)口，那里有很多人。
我們好不容易買(mǎi)到水時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩，拿起一瓶水就跑，他的速度很快，像一只箭似的.。
連小賣(mài)部的老板都過(guò)了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，“原來(lái)滿滿的一箱奶茶怎樣少一瓶了？”老板不解地說(shuō)了起來(lái)。
我趕緊跑去追，可惜太晚了，他一溜煙就跑不見(jiàn)了。
我嘆了一口吻“哎！”。
軍訓(xùn)回來(lái)的第一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“走，今天我請(qǐng)你去吃海鮮去！”
我快樂(lè)得蹦了起來(lái)。
可是當(dāng)爸爸收鋪?zhàn)訒r(shí)發(fā)現(xiàn)自己的自行車(chē)不見(jiàn)了，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
我忙對(duì)他說(shuō)：“去看看你的監(jiān)控吧！”
“對(duì)！對(duì)！”
他趕緊把監(jiān)控翻開(kāi)，左弄弄、右調(diào)調(diào)，然后對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該離這兒不遠(yuǎn)了！”
果真，一個(gè)瘦瘦高高的男人，看見(jiàn)爸爸的自行車(chē)沒(méi)有鎖，十分矯捷地把車(chē)騎走了。
我見(jiàn)后，“哎！”地嘆了一口吻。
每當(dāng)我走路上學(xué)時(shí)，總看見(jiàn)幾輛小黃車(chē)倒在路邊，有的沒(méi)座椅、有的沒(méi)籃子、有的沒(méi)輪胎？
真是慘不忍睹呀！
我覺(jué)得人類(lèi)往常越來(lái)越壞了，壞得無(wú)法形容。
那些小黃車(chē)似乎也在控訴：“這么壞的人類(lèi)，下次我不讓他們騎了，我們辛辛勞苦地跑著，他們卻在搞破壞！”
“哎……”我不由得又嘆了一口吻。
我覺(jué)得，人們真的應(yīng)該改改這些丑陋的行為了！
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇22
夏天到了，校園里的螞蟻也隨著天氣的變熱而變得越來(lái)越多了。
一天，老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)上觀察螞蟻。我一到大操場(chǎng)就東張西望，所以很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么螞蟻的觸角總在一起“打架”？突然，我看見(jiàn)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我放在洞口引螞蟻用的糖，只見(jiàn)它用觸角碰了碰那塊糖，便飛快地跑回去。接著，一大群螞蟻爬了出來(lái)，邊爬還邊用觸角碰沿途遇到的螞蟻的觸角，那些螞蟻也跟著走了。對(duì)了，螞蟻就是用觸角來(lái)傳遞信息的！我欣喜若狂，也沒(méi)有去理螞蟻了。
過(guò)了一會(huì)兒，我一低頭，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻東沖西撞地從我面前走過(guò)。這時(shí)，我又產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：螞蟻又是怎樣識(shí)路的呢？于是，我先用手遮擋住它上方的太陽(yáng)光，可它卻繼續(xù)不以為然地向前爬。我又用手擋在它的'前面，它還是一直向前爬，直到它的觸角碰到我的手為止。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——螞蟻辨別障礙物要用觸角！“可是，好像還有一種方法……”我望著走走停停的螞蟻，自言自語(yǔ)道。我把螞蟻的舉動(dòng)看了一個(gè)透，果然不出所料，螞蟻還要用氣味來(lái)分辨走過(guò)的路。
剛才那只螞蟻爬遠(yuǎn)了，遇到了另一只螞蟻。沒(méi)想到它們不但不相互打招呼，還打起了架來(lái)。奇怪，它們不是爭(zhēng)食的呀，因?yàn)樗鼈兩磉厸](méi)有食物；它們也不可能有什么過(guò)結(jié)，因?yàn)樗鼈兛墒遣煌佈ǖ难�。難道是蟻穴的不同造成的？于是，我又捉了兩只不同的螞蟻，它們果然打了起來(lái)。不同蟻穴的在一起會(huì)打架，這又是一個(gè)秘密！
沒(méi)想到連螞蟻這樣的小生物都有這么多的秘密，我以后看待事物一定要改觀了。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇23
我發(fā)現(xiàn)了蹺蹺板的秘密
那天，我和哥哥在公園里玩耍，看到公園里有那么多的健身器材，我們高興極了，興奮得合不攏嘴，趕緊開(kāi)始玩起來(lái)。
咦？那不是蹺蹺板嗎？我小時(shí)候就玩過(guò)的。我趕緊叫來(lái)哥哥跟我一起來(lái)比賽，看誰(shuí)能把誰(shuí)翹在空中。
我坐上了蹺蹺板的座位，哥哥慢悠悠地走過(guò)來(lái)，他渾身胖嘟嘟的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)大大的肉球。雖然我的對(duì)手很強(qiáng)壯，但是別看我瘦瘦的，實(shí)力也不賴�？墒�，哥哥剛坐上蹺蹺板上的座位，我就一下子被他翹到了半空中，我開(kāi)始害怕起來(lái)，生怕自己會(huì)摔下去。無(wú)論我如何用力，哥哥還是紋絲不動(dòng)地坐在下面。他得意極了，在下面作著各種頑皮的動(dòng)作，一會(huì)兒吐著舌頭，一會(huì)兒搖頭晃腦，一會(huì)兒又說(shuō)：“小依辰，把我翹起來(lái)呀！”
我生氣極了，一點(diǎn)兒也不服氣，心想：哥哥不就比我重嗎？我一定要贏過(guò)他，我得想想辦法。我從座位上跳下來(lái)，我按了下我座位后端的木板上。咦！哥哥一下子被我翹起來(lái)了。
忽然，我想起了科學(xué)楊老師說(shuō)的一句話：“當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，就省力；而如果向反就費(fèi)力�！蔽覄�(dòng)腦一想，中間支撐木板的'點(diǎn)不就是支點(diǎn)嗎？哥哥的座位就是阻力點(diǎn)，而我的座位就是用力點(diǎn)。他和我的座位離支點(diǎn)距離相等，他比我重，我就被他翹起來(lái)了。當(dāng)我離支點(diǎn)的距離大于他離支點(diǎn)的距離時(shí)，那就不一定了。
我從中得到了啟示：生活中有很多需要發(fā)現(xiàn)的東西和科學(xué)道理。我們要有會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察生活，要開(kāi)動(dòng)腦筋思考生活中各種現(xiàn)象。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇24
今天，科學(xué)老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)，建議和父母一起探索完成。要準(zhǔn)備材料是：一把勺子、一盆熱水。要求把勺子放在熱水里，觀察過(guò)5分鐘把勺子拿起來(lái)，看看是否全部燙了。
我心里暗想：太簡(jiǎn)單了，肯定是放入熱水中的那端燙，另一端不燙。哈哈，今天可以把爸爸、媽媽打敗嘍……我心里可開(kāi)心啦！一放學(xué)，我就趕快跑回家。到家后，我先把書(shū)包放下來(lái)，接著我把作業(yè)寫(xiě)完了，然后開(kāi)始準(zhǔn)備材料。之后，把爸爸、媽媽從房間里喊了出來(lái)。告訴他們實(shí)驗(yàn)的任務(wù)。爸爸想了想，說(shuō)：“還不如這樣，我們打個(gè)賭，每一個(gè)人都說(shuō)出自己的答案，然后我們做實(shí)驗(yàn)來(lái)確定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)�！眿寢屨f(shuō)：“以我看來(lái)一端燙，一端不燙�！蔽艺f(shuō)：“我和媽媽一樣�！卑职终f(shuō)：“我看來(lái)全部都會(huì)燙�！蔽艺f(shuō)：“這樣吧，輸?shù)娜俗?00個(gè)仰臥起坐。”爸爸、媽媽異口同聲說(shuō)：“好！”
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，爸爸把勺子放進(jìn)水里。我心想：爸爸單槍匹馬，肯定贏不了。100個(gè)仰臥體坐也是他包了，哈哈！不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了5分鐘。由媽媽去拿勺子，我搶過(guò)來(lái)一摸，咦？勺子放入熱水中的那一端最燙，慢慢往上摸，越來(lái)越?jīng)�，不過(guò)最上面還有一點(diǎn)熱。我好奇地去問(wèn)爸爸：“這是怎么回事？”爸爸得意洋洋地說(shuō)：“我贏了，嘻嘻，你和媽媽要做100個(gè)仰臥體坐，至于怎么回事嘛，可以自己去發(fā)現(xiàn)，可以去上網(wǎng)查閱資料，還可以去問(wèn)老師。”
第二天早上，我?guī)е荒樢苫笞哌M(jìn)了科學(xué)老師的.辦公室，已經(jīng)有許多同學(xué)圍在那里聽(tīng)老師的答案。老師說(shuō)：“一句話就可以說(shuō)明這個(gè)原理，熱傳導(dǎo)總是從物體的一個(gè)部分（溫度高）傳到另一個(gè)部分（溫度低）�！�
在科學(xué)王國(guó)里，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)觀察，就能獲得許多的知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇25
我發(fā)現(xiàn)只要被一些高溫的東西燙到，第一反應(yīng)就是去摸自己的耳朵，怎么所有人的動(dòng)作都是這樣呢？我懷著好奇的心情開(kāi)始探索其中的奧秘。
那是一天的中午，太太來(lái)到了我們的家，媽媽去給太太盛飯吃。可是媽媽在盛飯時(shí)不小心被燙到了，她的第一反應(yīng)就是扔下手中的勺子馬上摸了自己的耳朵，在一旁觀看的我不知媽媽為什么要去摸耳朵。然后我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢矒u了搖頭，十分無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“我也不知道這是為什么�！�
后來(lái)我拿出了我的“老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，也許我可以從這位特殊的老師這里找到答案，我查看了半天也沒(méi)有尋找到答案，失落極了。
過(guò)了兩三天后我也就放棄了去尋找答案，可是沒(méi)過(guò)多少天我也在盛飯的時(shí)候燙到了，也是和媽媽一樣不由自主地摸了自己的'耳朵，這次我就下定決心，一定要找到答案。
這次我上網(wǎng)找了很多的資料，然后結(jié)合在一起得到了答案：人在被高溫的東西燙到時(shí)，會(huì)用一些冰涼的東西去給那個(gè)部位緩解疼痛，如果身邊沒(méi)有這些東西，就會(huì)去摸自己的身體里比較涼的部位。而這些部位通常都是在我們身體的邊緣，并且還是經(jīng)常露在外面的部位，符合這些條件的部位也只有耳朵了。因?yàn)樗荒晁募疽恢倍际锹对谕饷娴�，并且它還是人們被燙時(shí)可以最快摸到的地方，所以人們就有了這么一個(gè)小動(dòng)作。
后來(lái)我還把我得出的這個(gè)結(jié)果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲业贸龅倪@個(gè)結(jié)果而開(kāi)心、自豪。
怎么樣？我得出的這個(gè)摸耳朵的奧秘發(fā)現(xiàn)不錯(cuò)吧？哦，對(duì)了，我同樣也得出了一個(gè)啟示，那就是我們?cè)谏钪杏龅揭恍├щy不要放棄，就好比我第一次就放棄了，但第二次成功了。宋代的大作家陸游曾吟過(guò)一句詩(shī)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！边@不也正是表達(dá)不放棄帶來(lái)的驚喜感受嗎？
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇26
我家后院有一塊菜地，種了許多青菜，總有可愛(ài)的蝸牛來(lái)分享。我喜歡蝸牛，尤其是自己抓來(lái)的蝸牛。
一次，我在菜園玩耍，突然發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有只蝸牛。哈，原來(lái)是個(gè)活生生的蝸牛呢。我把它撿起來(lái)，放在手心，可它就是不把頭伸出來(lái)。我想：把它養(yǎng)到家里吧，泡在水里也許能使它探出頭來(lái)。
回到家，我把蝸牛放在一個(gè)透明的盒子里，灌了點(diǎn)水。小蝸牛慢慢地伸出頭來(lái)，一會(huì)兒又縮了回去，它不斷地做這個(gè)動(dòng)作。我想，它是不是在探尋情況啊。過(guò)了幾分鐘，小蝸牛的腦袋終于從殼里伸了出來(lái)，它好像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，那對(duì)觸角還不停地前后擺動(dòng)，小腦袋一個(gè)勁地往外探，我用手輕輕觸碰它的身體，它馬上急得鉆進(jìn)了“小房子”。我又把它放在桌子上，小蝸牛就緩慢地爬行著。我突然想到：科學(xué)書(shū)上有關(guān)于蝸牛嘴巴的圖片和介紹，可我接觸了蝸牛這么久，怎么就從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？我得看看蝸牛嘴巴。
于是，我絞盡腦汁拼命想辦法，終于想到了一個(gè)好主意：放一片菜葉，讓蝸牛爬在上面吃，它必定會(huì)露出嘴巴的。我趕緊跑進(jìn)廚房找來(lái)一片菜葉，放進(jìn)透明的盒子里，再把蝸牛放在菜葉上面。小蝸牛慢慢地向菜葉的頂端爬去，似乎要把菜葉的頂端吃個(gè)精光。我坐下來(lái)，靜靜地觀察小蝸牛的`一舉一動(dòng)，甚至屏住了呼吸。
小蝸牛爬到了頂端，它一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著菜葉的邊沿，不時(shí)露出小小的圓圓的嘴巴，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不僅爬行的速度緩慢，就連吃食物的速度也很慢。而且它爬過(guò)的地方留下亮亮的痕跡，那是蝸牛留下的粘液。
我喜歡蝸牛，甚至把它當(dāng)寵物養(yǎng)。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇27
在我小的時(shí)候，非常喜歡昆蟲(chóng)，尤其是大蝴蝶，它那五彩繽紛的翅膀、靈巧的身軀和輕盈的舞姿，時(shí)刻吸引著我的注意力。每當(dāng)有大蝴蝶經(jīng)過(guò)我家門(mén)前的時(shí)候， 我總是拿著掃帚去追趕它，希望能被我捕獲，制成標(biāo)本，永遠(yuǎn)留住它�？晌颐恳淮味际莾墒挚湛粘鋈�，又兩手空空回來(lái)，心中總是因?yàn)榈貌坏矫利惖?蝴蝶而遺憾。這 種遺憾一直持續(xù)到我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的生長(zhǎng)秘密為止。
那是暑假里的一天，我正在胡同里看書(shū)，忽然，那夢(mèng)寐以求的蝴蝶出現(xiàn)在我的眼前，飄落在一 棵鳳仙花葉子的背面。我躡手躡腳地走過(guò)去，想探察一翻。��！ 竟 發(fā)現(xiàn)蝴蝶在葉子上產(chǎn)卵！我當(dāng)時(shí)的高興勁就甭提了。心想：蝴蝶產(chǎn)卵，出來(lái)的肯定是蝴蝶寶寶，一 定不會(huì)飛，我就趁機(jī)抓住它們，這樣，我不就有標(biāo)本了嗎？對(duì)了，就這么干，準(zhǔn)行！懷著雀躍的心情，我每天都去那里觀察，迫不及待地等“寶寶”們出世。終于有 一天，小寶寶們破殼而出了，我定睛一看，一下子就傻眼了，什么蝴蝶呀，明明是一條條讓人惡心的蟲(chóng)。失望之余，我不甘心就這樣算了，繼續(xù)觀察下去。發(fā)現(xiàn)那些 蟲(chóng)的食物是鳳仙花的葉子。大約過(guò)了兩三個(gè)星期，那些蟲(chóng)慢慢地長(zhǎng)大，蛻皮，而被吃去葉子的鳳仙花卻一天天地枯萎下去。又過(guò)了五六個(gè)星期，它們終于變成了“美 麗”的大蝴蝶。
直到這時(shí)，我才真正地明白：原來(lái)蝴蝶的美麗來(lái)自于鳳仙花的痛苦，蝴蝶為了使自己的外衣更加美麗，卻吃掉鳳仙花的葉子來(lái)補(bǔ)充營(yíng) 養(yǎng)，把鳳仙花的美轉(zhuǎn)移到了它的身上，這是多么卑鄙�。∥矣滞ㄟ^(guò)查資料，還知道了蝴蝶也吃莊稼來(lái)補(bǔ)充自己的營(yíng)養(yǎng)。打這為止，我悟出了一個(gè)道理：外表美的事 物，內(nèi)心不一定美。就像有句俗語(yǔ)說(shuō)的那樣：知人知面不知心，畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇28
在我學(xué)過(guò)分?jǐn)?shù)乘法后，就獨(dú)自發(fā)現(xiàn)了異分母分?jǐn)?shù)相加相減的簡(jiǎn)便算法。至今，它還幫我一起“過(guò)關(guān)斬將”呢！
記得我們剛學(xué)過(guò)分?jǐn)?shù)乘法后，我便從網(wǎng)上下載了個(gè)“口算步步高”軟件，用來(lái)提高我的口算水平。這個(gè)軟件一共有五個(gè)關(guān)卡，關(guān)關(guān)都有30道題和3分30秒的答題時(shí)間。前四關(guān)，我過(guò)得十分順利，不僅在規(guī)定的時(shí)間里答完了題，而且錯(cuò)誤率也十分低�？梢坏降谖尻P(guān)，那可就麻煩了。題目全都是一些異分母分?jǐn)?shù)相加相減（分子是一）的.題，答題時(shí)間只有三分鐘。雖然與同分母分?jǐn)?shù)加減相比也算是小兒科，可計(jì)算它還得通分才行，六秒鐘一道對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可能了。所以這關(guān)我怎么也過(guò)不去。
“怎么可能呢？這里面一定有玄機(jī)，不然時(shí)間怎么會(huì)縮短為三分鐘呢？”以口算速度快引已為豪的我很不服氣，誓要用自己的力量解決這個(gè)難題！
這題真難，可不是一般的小關(guān)，我用了兩天的時(shí)間反復(fù)計(jì)算還是無(wú)功而返�！鞍パ�，這是怎么回事，難道我真過(guò)不了第五關(guān)嗎？”我有些困惑了，老師也沒(méi)講這種題的簡(jiǎn)便算法，也許還是我對(duì)通分不夠熟悉吧？從此以后 ，我便練起了通分，希望能讓自己算題算得更快。
真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫�！闭窃谶@種枯燥的通分中，我竟找到了我夢(mèng)寐以求的簡(jiǎn)便算法！原來(lái)兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母相乘就能得出它們的公倍數(shù)，也就是得數(shù)的分母。而想要算出分子，只要把原來(lái)的兩個(gè)分母相加或相減就能算出分子啦！
我信心十足地打開(kāi)電腦，來(lái)闖第五關(guān)。這次做題，仿佛神助一般，僅3分20秒就完成任務(wù)，題還全部做對(duì)了！
在無(wú)比快樂(lè)之余，我不經(jīng)想起古人說(shuō)過(guò)的名言“世上無(wú)難事，只怕有心人”！
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇29
最近，我覺(jué)得家里總是有點(diǎn)怪怪的。
不論在哪，我都能聞到一股臭臭的味道。
我問(wèn)姥爺，他也說(shuō)不知道。于是，我便想：到底是什么東西發(fā)出這種惡臭呢？我一定要查明！于是，我便學(xué)著電視上名偵探的樣子，拿著放大鏡，到處仔細(xì)觀察：衣柜，窗簾，馬桶……什么地方我都“檢查”了一遍，就連放蟑螂藥的角落我都沒(méi)放過(guò)，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么“線索”。
嗨！怎么還是沒(méi)找到呀！我?guī)缀蹙鸵箽饬恕Ｎ易呓�，想喝杯牛奶。誰(shuí)知，我剛打開(kāi)冰箱門(mén)，一股令人窒息的臭味迎面撲來(lái)，我連忙沖出廚房，呼吸新鮮空氣。忽然，我想：冰箱里為什么會(huì)這么臭呢，是不是里面有什么變質(zhì)的東西呢？我在冰箱里東翻西找，終于，我找到了這起事件的“罪魁禍?zhǔn)住薄粋�(gè)打開(kāi)的水果罐頭。這個(gè)罐頭是不是過(guò)期了呢？我不敢把它打開(kāi)，便開(kāi)始上網(wǎng)查。我看見(jiàn)了一條“劣質(zhì)罐頭的危害”新聞，便看了起來(lái)：
……筆者隨意走進(jìn)哈爾濱市一家超市，發(fā)現(xiàn)貨架上擺著的蔬菜罐頭沒(méi)有任何標(biāo)識(shí)。多數(shù)罐頭的瓶蓋上都有或多或少的銹跡，出廠日期模模糊糊，根本無(wú)法看清。筆者買(mǎi)了幾瓶罐頭，回去打開(kāi)一看，令人吃驚：這些罐頭的瓶蓋居然都是用回收的八寶粥罐、飲料罐沖壓的，其上的.八寶粥、飲料的彩色標(biāo)識(shí)清晰可辨�？上攵�，這些罐頭是在什么樣的環(huán)境下生產(chǎn)出來(lái)的！筆者大著膽子品嘗了幾口，發(fā)現(xiàn)酸黃瓜罐頭惡酸無(wú)比，平菇、金針菇罐頭散發(fā)出一股莫名的臭氣，讓人難以下咽�！�
啊！這個(gè)罐頭一定就是劣質(zhì)罐頭！姥姥看見(jiàn)它很便宜，就把它買(mǎi)了回來(lái)，接下來(lái)的事就可想而知了！
“啊哈，”我歡呼道“我真聰明！這么快就解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)！”
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇30
驀然發(fā)現(xiàn)：幸福是快樂(lè)的，快樂(lè)是幸福的！那是一段曾經(jīng)澀澀的追求和日后暖暖的回憶。
記得上小學(xué)時(shí)，經(jīng)�？匆�(jiàn)同學(xué)們手中抱著一臺(tái)小巧精致的游戲機(jī)在上面指指點(diǎn)點(diǎn)的樣子，我就時(shí)常投去羨慕的目光，渴望有朝一日也能擁有那神奇的小機(jī)器。閑聊中，我向爸爸媽媽述說(shuō)了這種渴望。
“可以做獎(jiǎng)品……”爸爸說(shuō)。
“就這次鋼琴考績(jī)吧……”媽媽說(shuō)。
“那還不簡(jiǎn)單……”我說(shuō)。
可往往簡(jiǎn)單的事并不容易做到��！從那天起，我每天都要早早地做完作業(yè)，然后認(rèn)真的練琴到很晚，直到一個(gè)音符都不錯(cuò)為止，日復(fù)一日，從金葉飄落的爽秋，到鮮花爭(zhēng)艷的炎夏，終于有一天聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“伴著兒子美妙的'琴聲共進(jìn)晚餐，真是人生莫大的幸福與快樂(lè)！”……
取到證書(shū)了，我看見(jiàn)證書(shū)上赫然印著四個(gè)大字：“成績(jī)優(yōu)秀”！
那天，爸爸媽媽親自陪著我去了附近的一家電子游戲館，我終于得到了那臺(tái)夢(mèng)寐以求、小巧精致的游戲機(jī)。
坐在回家的車(chē)上，我左手捧著這張成績(jī)優(yōu)秀的證書(shū)，右手愛(ài)撫著這臺(tái)小巧精致的機(jī)器，猛然一股熱流充溢周身。澀澀一年的艱辛追求，成功剎那的暖暖感受，令我心跳不已。幸福與快樂(lè)不斷交替，而最終相融成的這股熱流，奔騰著、徜徉著……
數(shù)年過(guò)去，記憶猶新，剎那回首，洞然明白：
幸福就在不斷追求的過(guò)程中和不斷追憶的過(guò)往里；幸福就在雙目豁然明亮的瞬間中和心靈覺(jué)悟的智慧里；幸福就在日常生活的瑣事中和身心澄明朗照的通透里，發(fā)現(xiàn)了幸福是快樂(lè)的，得到了快樂(lè)是幸福的。
我幸福著，我快樂(lè)著！
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇31
幸福奇妙無(wú)窮，無(wú)處不在，但是，只有有心人才能發(fā)現(xiàn)它們，而我就是萬(wàn)個(gè)個(gè)個(gè).....（受略N多個(gè)個(gè)）人當(dāng)中最有心的人，所以讓我發(fā)現(xiàn)它們了，而我又在什么地方發(fā)現(xiàn)他們的呢？來(lái)吧跟我來(lái)看吧....
發(fā)現(xiàn)地方一.公園
春節(jié)的公園果真不一樣，熱鬧多了，人山人海,漂亮極了！哇！樹(shù)上還掛滿了紅紅的燈籠，太漂亮了！“可惜爸爸媽媽沒(méi)和我在一起欣賞這美麗的.公園景色！過(guò)年還要工作，都不能陪一下我。我可真可憐�。∥铱烧娌恍腋０�..嗚嗚~~”我自己在心里默默地說(shuō)，默默的流淚。這時(shí)我才想到，雖然我沒(méi)能和爸爸媽媽一起欣賞這美麗的景色，可是，爸爸媽媽用我在這欣賞景色的時(shí)間幫我賺錢(qián)，希望讓我們的生活過(guò)得更好一點(diǎn)，這個(gè)和常也不是一種幸福嗎？我為何哭泣呢？
原來(lái)這也是一種幸福！
發(fā)現(xiàn)地方二.電視機(jī)旁
“嗯，今天的春節(jié)晚會(huì)還真好看！”我高興地說(shuō)，看著電視里面的那些明星演的這么好，我心里面很佩服他們演的這么搞笑，可是，他們春節(jié)不回家聚一聚嗎？他們一年都在外地，也不回家看看嗎？難道他們不想家嗎？爸爸看出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你一定是在想他們?yōu)槭裁床换丶疫^(guò)年對(duì)吧？丹丹，你要知道你現(xiàn)在是很幸福的，他們不是不想回家，而是回不了家，為了讓我們?cè)诖竽瓿跻坏耐砩线^(guò)一個(gè)好的春節(jié)，才這么辛苦的，賣(mài)力的表演。他們是為了我們，放棄了回家探親，回家過(guò)年�！迸�，原來(lái)他們是為了我們才不回家的。原來(lái)春節(jié)在家過(guò)年也是一種幸福！
原來(lái)春節(jié)在家過(guò)年也是一種幸福！
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是需要你用心去發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊徘徊...
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇32
我在7歲那年，發(fā)現(xiàn)了貓從高處跳下不會(huì)受傷的秘密。
有一天放學(xué)回家，我就到房間做作業(yè)。突然，“喵”的一聲，我家的貓走過(guò)來(lái)，一直蹭著我的腿，不時(shí)發(fā)出叫聲。我想：可能它肚子餓了，媽媽又不在家，我又不會(huì)給它弄飯，怎么辦呢？我望了望貓，想起了我還有堆積如山的作業(yè)，就不理貓了。
可是，那只貓還是一直叫喚，還跳到我書(shū)桌上撕壞了我的作業(yè)本。我生氣了，沖著它說(shuō)：“你弄壞了我的作業(yè)本，看我怎么收拾你！”我拿起桌上的書(shū)，向它扔去。貓嚇壞了，跳到了陽(yáng)臺(tái)上，我沖過(guò)去想抓住他，貓竟然跳到樓下去了。我愣住了，目瞪口呆地望著樓下，哎呀！這么高，貓一定摔死了。那只貓可是媽媽的心肝寶貝呀！我急得像火鍋上的螞蟻。我想到了我和貓?jiān)谝黄鸬目鞓?lè)，我還常常逗它玩，那只貓平時(shí)很溫順，常幫我們家捉老鼠。想到這里，我的淚水情不自禁地流出來(lái)。
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在哭，忙問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“我把貓給害死了！”我又把事情原原本本地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠参课遥骸安灰蘖�，待�?huì)兒貓會(huì)回來(lái)的，它不會(huì)死的�！蔽覍⑿艑⒁�。果然，過(guò)了幾分鐘，門(mén)外傳來(lái)貓的.叫聲。我喜出望外地說(shuō)：“我的貓回來(lái)了！”我急忙跑到門(mén)口，抱起貓，左看看，右看看。咦？貓居然安然無(wú)恙沒(méi)有受傷。
我跑去問(wèn)媽媽為什么，媽媽讓我去看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看了那本書(shū)，終于明白了。原來(lái)，貓腳下長(zhǎng)有軟軟的肉墊，起到了緩沖作用，所以摔下去才不會(huì)受傷，它的尾巴能使身體平衡落地。原來(lái)貓身上還有這樣的知識(shí)。怪不得人們說(shuō)：“貓有九條命。”
這件事讓我懂得了：大千世界有許多秘密，我們要善于觀察周?chē)氖挛铮业狡渲械拿孛�，增長(zhǎng)知識(shí)，做生活中的有心人。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇33
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！闭娴�，我發(fā)現(xiàn)了春天，她藏在美麗的花草中。柳樹(shù)姑娘搖著綠色的長(zhǎng)辮子。小草被搖醒了，從地下探出頭來(lái)，好奇地左瞧瞧，右看看，真像個(gè)淘氣的小娃娃。各種各樣的花都開(kāi)了，連風(fēng)里都帶著甜味呢！迎春花金燦燦的，吹起了金色的小喇叭，在向我們報(bào)告春的消息。桃花粉紅粉紅的，一朵朵迎風(fēng)怒放，襯著綠色的嫩葉，多像一位害羞的少女。更讓人喜歡的是油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給大地鋪上了金色的地毯！ 青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。一只只小蜜蜂，一邊在和花兒跳舞，一邊在采蜜。蝴蝶也飛了過(guò)來(lái)，一邊和花兒比美，一邊和小蜜蜂一起玩耍。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！闭娴�，我發(fā)現(xiàn)了春天，她藏在解凍的春水里。小河里的`冰都化了，“嘩啦嘩啦”，它唱著春天的歌謠向前跑去，去告訴人們：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小魚(yú)聽(tīng)到歌謠，都從水底游上來(lái)了，聚在一起，慶祝春天的到來(lái)。一群可愛(ài)的小鴨子在水中嬉戲打鬧，柔軟的羽毛，碧綠的春水，好一幅春天的圖畫(huà)！
“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶春。”真的，我發(fā)現(xiàn)了春天，她藏在小燕子靈巧的“剪刀”里。一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。屋檐下，新筑的燕巢里，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“這里真美呀！真美呀！”
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！闭娴�，我發(fā)現(xiàn)了春天，她藏在綿綿的春雨中。你看，春雨像牛毛，像細(xì)絲，像花針，密密地斜織著，屋頂上像籠著一層薄薄的煙，又像遮著一層薄薄的紗。
真的，我發(fā)現(xiàn)了春天，她邁著輕盈的步子，悄悄的，悄悄的，來(lái)到了我們身邊……
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇34
自古以來(lái)，書(shū)一直是人類(lèi)的好朋友，高爾基說(shuō)過(guò)；“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”今天，我在圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)它———————《八十天環(huán)游地球》時(shí)就是這幅德行。
我第一次自己去圖書(shū)館看書(shū)，圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。有科技類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、動(dòng)漫類(lèi)——我來(lái)到了少兒讀物類(lèi)的區(qū)域里轉(zhuǎn)悠。突然，有一本書(shū)名吸引了我———————《八十天環(huán)游地球》，我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了好奇，八十天真的可以環(huán)游地球嗎？我迫不及待地拿起它，找了一個(gè)角落坐下來(lái)，津津有味地看起來(lái)。
這本書(shū)里講述的故事是在遙遠(yuǎn)的19世紀(jì)，那時(shí)候人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明飛機(jī)，有一位英國(guó)的紳士�？讼壬蛣e人打賭，說(shuō)他能用80天的時(shí)間就可以環(huán)游地球一周，并且以自己全部的財(cái)產(chǎn)作為賭注。在環(huán)游的路上他經(jīng)過(guò)了許多風(fēng)情各異的國(guó)家；體驗(yàn)了各種各樣的`交通工具：輪船、火車(chē)、馬車(chē)、雪橇、甚至還有大象；在遇到了各種困難險(xiǎn)阻時(shí)，�？讼壬林�、機(jī)智、勇敢，在困難面前，他不退縮，并且總是以行動(dòng)告訴大家，困難總是可以解決的。歷經(jīng)磨難，克服了無(wú)數(shù)自然和人為的障礙，終于如期的回到了倫敦。
《八十天環(huán)游地球》這本書(shū)故事情節(jié)曲折生動(dòng)，讀起來(lái)既扣人心弦又妙趣橫生。在和�？讼壬黄饸v險(xiǎn)之余，又領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，還學(xué)到了很多地理知識(shí)。文中的福克先生敢于冒險(xiǎn)，又富有正義感，最后克服重重困難完成了八十天環(huán)游地球的勝利。
這就是我在圖書(shū)館里百轉(zhuǎn)千回、驀然回首突然發(fā)現(xiàn)的一本超級(jí)喜愛(ài)的書(shū)，通過(guò)這本書(shū)讓我學(xué)到了在平時(shí)生活和學(xué)習(xí)中，特別是在遇到困難和麻煩的時(shí)候，要沉著冷靜、不急不躁，積極想辦法解決問(wèn)題，要用自己的不懈努力去取得成功。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇35
在一個(gè)星期六的早晨，我發(fā)現(xiàn)快要下雨前，螞蟻正在搬家。我仔細(xì)小螞蟻們咬著一些東西紛紛向一個(gè)方向跑去，像是在找葉子防止雨淋到它們身上。
我還發(fā)現(xiàn)有兩三只大一點(diǎn)兒的螞蟻，帶頭鉆到一片樹(shù)葉底下，后面跟著許多小一點(diǎn)的螞蟻，它們排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，像彎曲的小溪，還有一兩只螞蟻來(lái)回巡邏呢！我還發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉底下有一個(gè)像釘子一樣大小的洞口，螞蟻不停地進(jìn)進(jìn)出出。過(guò)了一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，小螞蟻們都紛紛跑進(jìn)了葉子底下，雨下得太大，有的小螞蟻被雨水沖走了。
雨停了，我趕緊去看小螞蟻們，它們又忙起了自己的事情。
等我寫(xiě)完這篇文章，我覺(jué)得觀察小動(dòng)物是一件非常有趣，有意義的事情。
【篇六：我發(fā)現(xiàn)了挫折在生活中必不可少】
在我們的生活中，總會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折。有的人想，挫折是阻擋人前進(jìn)道路的障礙物，不是好東西。但是他錯(cuò)了，挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。沒(méi)有挫折就不會(huì)有真正的成功。
在挫折來(lái)臨時(shí)，我們不要選擇逃避，而要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。面對(duì)挫折，應(yīng)該怎樣做，著名音樂(lè)家貝多芬就是一個(gè)很好的`榜樣。貝多芬從小就被老師斷言，永遠(yuǎn)成不了音樂(lè)家，而且后來(lái)又雙耳失聰。但是他堅(jiān)持不懈，努力練習(xí)，最終成為了音樂(lè)家。
在我們做作業(yè)的時(shí)候，總會(huì)遇到做不來(lái)的題目，但只要我們認(rèn)真審題，認(rèn)真思考，就一定會(huì)成功。
同學(xué)們，你們想一想。如果沒(méi)有挫折，著名音樂(lè)家貝多芬會(huì)成為音樂(lè)家嗎？如果沒(méi)有挫折，我們會(huì)搞懂一個(gè)又一個(gè)的難題嗎？我想都不會(huì)。所以，我們想要邁向成功，就必須跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的挫折。在我們的生活中。挫折必不可少了，沒(méi)有了挫折就沒(méi)有了成功。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇36
記得有一天哥哥放學(xué)回家，手里拿著兩塊黑黑的石頭，不停地玩。它們一會(huì)兒吸在一起，一會(huì)兒分開(kāi)，相互追逐，好玩極了！我看著心癢癢，就對(duì)著哥哥說(shuō)道：“哥哥，能讓我玩一會(huì)兒?jiǎn)�？”“不行，你太小，不�?huì)玩的，告訴你不許碰我的寶貝哦�！备绺缟駳獾鼗卮鹞摇２痪�，哥哥玩累了，就把兩塊小石頭放在冰箱門(mén)上，兩塊小石頭居然牢牢地吸在冰箱門(mén)上了。
第二天，哥哥上學(xué)去了，我忍不住把這兩塊小石頭扳了下來(lái)，但它們又緊緊地吸在了一起，再費(fèi)力地扳開(kāi)，又吸住了，真有趣！第三次扳開(kāi)，我把其中一塊了一個(gè)面，這下可好，再也吸不住了，使勁按也沒(méi)用，我還以為把它弄壞了，忙放到原來(lái)的地方。
哥哥放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)寶貝不見(jiàn)了，大聲詢問(wèn)我。我一看冰箱門(mén)，確實(shí)不見(jiàn)了，不知是怎么回事。哥哥越說(shuō)越兇，還拿起一根小木棍打我，我委屈的眼淚刷的一下流下來(lái)了。見(jiàn)到我流淚，哥哥放下木棍，氣呼呼地走了。不一會(huì)兒，爺爺回來(lái)了，見(jiàn)到我流淚，忙問(wèn)我怎么回事，我就說(shuō)了事情的.經(jīng)過(guò)。爺爺知道后，大聲訓(xùn)斥哥哥：“磁石是我拿掉的，你怎么可以把它放在冰箱上呢？你不問(wèn)清楚，就打你弟弟，真是太不像話了！”哥哥向我做了一個(gè)鬼臉說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這兩塊石頭好像壞了，現(xiàn)在不能吸在一起了�！备绺缏�(tīng)了，哈哈大笑：“是你弄反了吧，當(dāng)然是不能吸在一起了�！笨粗乙荒樀拿悦＃绺鐔�(wèn)爺爺拿來(lái)石頭對(duì)我說(shuō)：“這是磁石，是有磁性的，可以吸鐵的東西，它有兩極，‘N’是南極，‘S’是北極，如果南極對(duì)著北極，就會(huì)相吸；如果南極對(duì)著南極就會(huì)排斥�！闭f(shuō)完，哥哥給我做了一個(gè)示范。
這次委屈的淚，使我發(fā)現(xiàn)了磁石的秘密，我真高興！
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇37
點(diǎn)上一杯綠茶，我會(huì)乖乖的在故鄉(xiāng)山上的高山族部落呆上一個(gè)下午。靜靜的倒在已經(jīng)不再翠綠的小草上，我壓死了幾億個(gè)葉綠素？天空已經(jīng)泛出了淡藍(lán)色，太陽(yáng)也褪去了夏天的炎熱。葉子，當(dāng)然要飄落了。偶爾壓扁一兩個(gè)只剩下核的松果，不知道是松鼠吃的，還是自己腐敗的。
這地方，到處都彌漫著古老的味道，原木的屋子、椅子、床，給人一種復(fù)古的感覺(jué)。凋零的季節(jié)，枯黃的落葉，以及滿是皺紋的樹(shù)干。滿目瘡痍的世界！
小小的吮上一口綠茶，看著綠色的水蒸氣飛上，直到不見(jiàn)。它會(huì)變成春天來(lái)引導(dǎo)大地復(fù)蘇嗎？綠色好像希望一樣。綠茶在嘴里留下淡淡的清香，接著便溫暖了我的胃。那么春天，該會(huì)溫暖我的心嗎？
緩緩掉落的.葉子，千瘡百孔的，不知道它經(jīng)過(guò)了多么滄桑的季節(jié)！就像老人那蒼老的面容，不知道經(jīng)過(guò)了歲月怎樣的雕刻。不是樹(shù)離開(kāi)了葉子，而是葉子離開(kāi)了樹(shù)。是啊，葉落歸根嘛。人老了，也是要回歸黃土的。
滿是皺紋的樹(shù)干，更是像老人嶙峋的手。這粗壯的樹(shù)干，如此的悲傷，我抬頭向上看去，這怎么可能？我瞪大雙眼，這是新芽？秋天竟然還會(huì)有新生命？
那嫩綠的葉芽，還沒(méi)有徹底舒展開(kāi)來(lái)，但它依舊在努力的掙扎著。我仿佛看到了春天萬(wàn)物蘇醒的樣子。原來(lái)生命并不屈于外在環(huán)境的嚴(yán)酷，并不在乎黑暗的吞噬。它現(xiàn)在發(fā)芽，到了冬天可怎么辦呀？我不禁擔(dān)心起來(lái)，它如此勇敢，一定不會(huì)害怕寒冷的冬天！這就是生命的力量！
我喝下最后一口茶，用心體會(huì)，我聞到了春天泥土的芳香。
突然有一種聲音在我耳邊響起，那是破土的聲音。此時(shí)別有一種滋味在我心頭涌起……
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇38
美有許多種，有內(nèi)在的美，外表的美，勤勞的美，道德的美，我就發(fā)現(xiàn)了一種美。
今天去春游，聽(tīng)完了校長(zhǎng)講的話就出發(fā)了，一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，還有人說(shuō)笑話為我們解熱，隊(duì)伍一會(huì)兒跑，一會(huì)兒停同學(xué)們都出了許多汗，有幾個(gè)同學(xué)拿出嶄新的面巾紙主動(dòng)給出汗最厲害的幾個(gè)同學(xué)擦汗，這就是內(nèi)在的美，被擦了汗的同學(xué)不好意思的說(shuō)了一聲謝謝就又繼續(xù)向春游地點(diǎn)出發(fā)了，一路上同學(xué)們互幫互助終于到了春游地點(diǎn)“泰興公園”我們先去掃墓，哀悼烈士，掃墓一結(jié)束大家就狂奔著找吃飯的地方，不過(guò)最后還是老師給我們找了一塊綠草地，每個(gè)組都鋪上了一張白白的桌布在草地上，似乎是怕小草感冒了趕緊給它添上一件件“白衣服”同學(xué)吧自己的東西一個(gè)個(gè)的放到了桌上，讓大家一起分享自己的食物和快樂(lè)，雖然是各組吃各組的東西但是還是有許多好心的同學(xué)給每組送幾個(gè)東西，我把一個(gè)東西網(wǎng)上扔看看會(huì)在哪組落下，可是并沒(méi)有準(zhǔn)確的落在那張桌布上而是落在了一個(gè)正在拿食物的同學(xué)的手上，就這樣一場(chǎng)“打鬧”就開(kāi)始了，不過(guò)一會(huì)兒老師說(shuō)要帶我們一起去玩，同學(xué)們歡呼雀躍，都很開(kāi)心，玩到刺激恐怖的游戲是膽大的同學(xué)都會(huì)安慰他別害怕，這就是一種美，在不敢玩的項(xiàng)目上某個(gè)同學(xué)就會(huì)鼓勵(lì)他這沒(méi)什么，只是一場(chǎng)游戲，別害怕，那個(gè)同學(xué)在他的'鼓勵(lì)下就忍著害怕玩起了某個(gè)項(xiàng)目，這又是一種美，歡樂(lè)的時(shí)間似乎過(guò)的很快，我們已經(jīng)要整隊(duì)了，不過(guò)還沒(méi)完夠的 我們不得不去整隊(duì)，回了教室就放學(xué)了，貪玩心很旺的我們現(xiàn)在都變成了一個(gè)個(gè)疲憊的鳥(niǎo)兒慢慢的飛會(huì)了家。
今天真開(kāi)心，不僅玩了許多項(xiàng)目還發(fā)現(xiàn)了許多美。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇39
在生活中，有許多人總是悶悶不樂(lè)，而我，卻是一個(gè)“快樂(lè)小精靈”時(shí)時(shí)刻刻都能從生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn)了彈琴的快樂(lè)。有些同學(xué)把練琴看作是一件痛苦的事情，其實(shí)并不然。只要你用心去接近它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)彈琴一件十分快樂(lè)的事情，當(dāng)我彈奏《沂蒙山小調(diào)》時(shí)，我仿佛來(lái)到了美麗誘人的沂蒙山；當(dāng)彈到《士兵進(jìn)行曲》的時(shí)候，我仿佛來(lái)到了軍營(yíng)，看見(jiàn)了一排排站得筆直、威武勇猛的戰(zhàn)士；當(dāng)彈到《小丑》這首曲子時(shí)，我仿佛看到了一個(gè)滑稽可笑的小丑正在鋼絲繩上熟練而又驚險(xiǎn)地走著……
我發(fā)現(xiàn)了成功的快樂(lè)。記得昨天，老師布置了一道很難的思考題，我怎么做也做不出來(lái)。問(wèn)爸爸吧，不要！我一定要自己解出來(lái)。于是，我鼓起勇氣，在草稿本上摘錄重要條件，并根據(jù)題目的意思畫(huà)出了線段圖，看著線段圖，我一步一步地把我的思考步驟用算式寫(xiě)了下來(lái)。很快，我的腦海中就有了答案。接著，我滿懷希望地驗(yàn)算，果然是對(duì)的。我高興極了！為自己靠自身的努力而成功高興！
我發(fā)現(xiàn)了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。星期五，學(xué)校組織我們觀看了新聞聯(lián)播“記者蹲點(diǎn)”，訪問(wèn)陳家寨小學(xué)，從新聞中我了解到：那里的環(huán)境非常惡劣，孩子們的`家里也很窮。有的孩子只有兩雙襪子，一到潮濕的天氣，襪子洗了就不容易干，所以孩子們非常容易感冒。聽(tīng)到此報(bào)到，我跟媽媽交流了自己的想法，毫不猶豫地捐出了自己的部分過(guò)冬衣物和一些學(xué)習(xí)用品。在給他們的筆袋里，我還放了一張小紙條，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的小朋友，不用擔(dān)心，讓我們攜起手來(lái)共同努力學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！”
其實(shí)，想要快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要你用心去觀察，用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)無(wú)處不在！
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇40
母愛(ài)是偉大的，也是最珍貴的。母愛(ài)無(wú)所不在，在你最不關(guān)心的身邊，但卻是最強(qiáng)大的存在。
“沙拉拉，沙拉拉，”雨婆婆正在發(fā)動(dòng)他的魔法，“轟隆隆，轟隆隆”雷公公也來(lái)了，一閃一閃，電叔叔到來(lái)了一步一步慢悠悠，這是誰(shuí)呀？沒(méi)錯(cuò)，這就是小蝸牛。他正一步一步的走著，突然，一只屎殼螂從草叢中沖了出來(lái)，好像在說(shuō)“親愛(ài)的小蝸牛，你就這么點(diǎn)兒速度，還不如我把你吃了呢！你說(shuō)好不好呀！”屎殼螂剛要把小蝸牛吃掉，蝸牛媽媽就擋了回去，為了保護(hù)自己的孩子，它不惜一切，一直打了五六個(gè)來(lái)回，他們倆兩敗俱傷。
這就像我的媽媽一樣。
有一天，我沒(méi)帶雨傘，可是那天狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，傾盆大雨。我心里想；完了完了，這次我要變成“落湯雞”了，媽媽早上還告訴我要帶傘，我居然沒(méi)帶，真是“事后諸葛亮啊”！回去又要接受媽媽的“槍林彈雨”，想想就讓人豎起雞皮疙瘩。
我冒著大雨回到了家，一回到家就倒了下來(lái)。媽媽一摸我的額頭，就說(shuō)“哎，我這個(gè)女兒呦！雨都這樣了，你還跑回來(lái)！”說(shuō)完，媽媽就照顧了我一整夜。第二天，我迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)媽媽正擰著毛巾，眉間皺起，時(shí)不時(shí)的'“哎”幾聲，一臉心痛的模樣。媽媽看到我醒了之后，就開(kāi)始了“喋喋不休的模式”，可是心里卻很心痛，真是“口是心非”的人呀！
母愛(ài)就像警衛(wèi)，保護(hù)著我們。在我們最疲倦，最傷心的時(shí)候給我們安慰。雖然可能口是心非，但也是為了我們自己。媽媽?zhuān)腋兄x你陪伴我成長(zhǎng)，把我?guī)У竭@個(gè)世界上，讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我在暢游知識(shí)的海洋，謝謝你陪伴我成長(zhǎng)！陪伴我長(zhǎng)大！
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇41
她是去年從外地轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生，因?yàn)樗遣灏嗌�，所以我�?duì)她不是很注意，但是那件事讓我改變了對(duì)她的看法。
那一天我過(guò)生日，請(qǐng)了幾個(gè)朋友到我家里玩，沒(méi)想到她通過(guò)問(wèn)同學(xué)知道了我的生日，送給我她親自手工做的花，因?yàn)槲艺檬鞘粴q，她給我送的花也是十一朵。而且，每朵花上還有一個(gè)字：祝卓然小公主生日快樂(lè)！我看到禮物感動(dòng)極了不知該說(shuō)什么好。
她在我的生命中是一個(gè)多么重要的朋友�。∨笥�，一個(gè)偉大的'詞，一個(gè)神圣的詞。俗話說(shuō)：朋友是天，朋友是地，有了朋友頂天立地。朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友呼風(fēng)喚雨。這個(gè)世界上，我有一個(gè)這么好的朋友，我知足了。我發(fā)現(xiàn)了她的美······
這是一件讓我難忘的事。
寒假的一天下午，我和媽媽、哥哥在聯(lián)華商廈購(gòu)物，出來(lái)的時(shí)候天已黑了，正巧最后一班公交車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我們上了車(chē)，里面非常擁擠，都快把人擠成照片了。一會(huì)兒，臨近我們的阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，累了吧！來(lái)，坐我這�！蔽艺f(shuō)：“不用了，謝謝阿姨�！薄白�，小朋友，我知道你站著累。”“阿姨，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我能站一上午，現(xiàn)在就站一會(huì)兒，肯定不累。”“這么懂事，阿姨獎(jiǎng)你坐好不好？”我同意了，于是我和哥哥擠著坐到了阿姨的座位上。有人 下車(chē)了，阿姨又占了一個(gè)位，讓哥哥坐了過(guò)去，我一直打量著阿姨，雖然她長(zhǎng)的并不好看，但我覺(jué)得她很美。
下車(chē)后，我問(wèn)媽媽?zhuān)⒁虨槭裁匆@樣做？媽媽說(shuō)，每個(gè)人都有美的一面，只是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)而已。我恍然大悟，原來(lái)生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇42
今天，老師布置我們寫(xiě)一篇觀察作文，我左思右想，寫(xiě)什么呢？腦子里空白一片，于是，想到院中去尋找寫(xiě)作素材。我東瞧瞧，西看看。忽然，天空中烏云密布，刮起了大風(fēng)，我的手凍的冰涼冰涼的。眼看著，傾盆大雨將要來(lái)臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。咦！怎么這么多螞蟻？真奇怪，它們身上背著白乎乎的東西是什么呀？我懷著好奇心，用小手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，那只螞蟻就驚慌地逃掉了，我樂(lè)得拍手叫好。真膽小！我的心被這群螞蟻深深吸引住了。
轟隆。轟隆，雷聲十分震耳，天色變得越來(lái)越暗，那群螞蟻跑得越來(lái)越急，這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と�，可是我還是堅(jiān)持下來(lái)，想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看，凍锝直打噴嚏，腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫(huà)面。突然我想到了快下雨時(shí)，人們匆忙回家的情景，這不是一個(gè)道理嗎？我挺高興，因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來(lái)的。但一想，它身上背的又是什么呢？這還得我進(jìn)一步觀察。這時(shí)，媽媽跑到我身邊，拉著我，一邊往屋里跑一邊說(shuō)：哎呀，你在那干嘛呀？感冒了怎么辦？
回到溫暖的'家，我坐在沙發(fā)上氣喘吁吁地問(wèn)媽媽?zhuān)何浵佋谙掠昵氨车臇|西。是什么呀？媽媽拿來(lái)較厚的衣服，讓我換上，然后說(shuō)：孩子，它們運(yùn)糧食呢！因?yàn)橄掠辏缘牟缓谜�，那個(gè)小洞就是巢，它們正在往里搬糧食。下次千萬(wàn)不要干這種傻事了！我恍然大悟：奧！原來(lái)如此！
這件事使我受益匪淺，螞蟻的奧秘，我將終身難忘，是我寫(xiě)作文的好素材。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇43
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，這個(gè)秘密在我心中珍藏了很久，我誰(shuí)都沒(méi)有告訴。
去年暑假，爸爸媽媽把我送到外婆家，讓我和表姐一起住，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。外婆給我們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求每天八點(diǎn)起床�？晌野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，表姐每天五點(diǎn)鐘就起來(lái)，七點(diǎn)半又偷偷地溜進(jìn)被窩。我決定跟蹤她，看她到底要去干什么?
第二天，她像往常一樣悄悄起來(lái)了，我裝作不知道，等她一走，我馬上起床躡手躡腳地跟在她身后想一探究竟。只見(jiàn)表姐進(jìn)了鄰居李奶奶的家。我趴在窗口往里看，李奶奶躺在床上不停地咳嗽，表姐扶起奶奶，然后又倒水給奶奶喂藥。她還把李奶奶換下的衣服拿到水池洗，接著又給李奶奶按摩、陪她聊天。突然，表姐手上的電子表發(fā)出了“嘀嘀……”聲，表姐馬上站起來(lái)和奶奶告別。我趕緊蹲下來(lái)，只見(jiàn)表姐悄悄地走出屋子準(zhǔn)備回家。
這時(shí)我也悄悄地回家了，表姐見(jiàn)了，大吃一驚，她問(wèn)：“你怎么來(lái)了?”“你干嗎去了?”我反問(wèn)她�！拔遗懿饺チ恕！薄澳悄憔褪侨ダ钅棠碳遗懿�?”表姐一聽(tīng)，紅著臉說(shuō)：“你都知道了�！薄班�!我全知道了，”我回答道，“你每天都去照顧李奶奶，她的孩子呢?”“李奶奶的`老伴早去世了，她的孩子在上海當(dāng)兵，奶奶現(xiàn)在病了，怕影響兒子的工作，所以沒(méi)告訴他。我只想幫奶奶干一些力所能及的家務(wù)活，你可別告訴外婆�！薄昂冒�，明天咱們一起去，我也想幫著照顧李奶奶。”
我發(fā)現(xiàn)了表姐照顧李奶奶這件事的秘密，我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇44
這個(gè)世界上時(shí)刻都有人在發(fā)現(xiàn)各種秘密，但大自然不輕易將它的秘密顯露，它總是把秘密隱藏起來(lái)，等待著有心的人去探索去發(fā)現(xiàn)。
小時(shí)候，幼兒園前面的小區(qū)圍墻上有一大片綠色的植物，，綠油油的一片，上面的葉子遮著下面的葉子，左邊的葉子挨著右邊的葉子，密密麻麻的，完全蓋住了那面墻，使原來(lái)毫無(wú)生氣的圍墻呈現(xiàn)一片勃勃生機(jī)。風(fēng)一拂過(guò)，滿墻的葉子就跳起了舞，每一片葉子就是一個(gè)小精靈，在墻上你推我搡，仿佛下一秒就會(huì)從墻上跳下來(lái)似的。
小時(shí)的我格外喜歡那片綠色，每次從它身邊走過(guò)，我總是放慢腳步，看著那片綠色出神。那時(shí)的'我實(shí)在不明白，為什么這片綠色的植物能爬上這面直立的墻，即使風(fēng)再猛，雨再大，它們還是緊緊貼在墻上，從不曾掉下，而且越來(lái)越向上。
那天，我照常從那片綠色走過(guò)，好奇心又讓我不由自主地放慢了腳步，我走近去，踩著靠墻的花壇小心翼翼地掀開(kāi)其中一片葉子，呀，我發(fā)現(xiàn)了！這片葉子下面藏著一個(gè)我從不知道的秘密，原來(lái)連著每片葉子的莖上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)吸盤(pán)狀的東西，牢牢地吸附在墻上，不用力根本拉不下來(lái)，我驚喜極了。我連蹦帶跳地跑回家，告訴爸爸媽媽我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了，懂得觀察了，我心里那個(gè)美喲！
吃過(guò)飯，我硬拉著爸爸去看我的發(fā)現(xiàn)，來(lái)到那片綠色前，爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這種植物叫爬山虎，它是一種很聰明的植物，除了你剛才發(fā)現(xiàn)的秘密，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，爬山虎是慢慢往上延伸的，因?yàn)樗乐挥写蚝昧嘶A(chǔ)，才能越爬越高�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
那時(shí)的我并不真正明白這句話的意思，但現(xiàn)在的我明白了，我那次發(fā)現(xiàn)的秘密，其實(shí)也是爬山虎成功的秘密，只有一開(kāi)始的穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能為以后的成功奠定基礎(chǔ)。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇45
真情，是人世間必不可少的一部分。但就是這必不可少的一部分，卻已被我遺忘多年。打開(kāi)記憶的倉(cāng)庫(kù)，我終于發(fā)現(xiàn)了它。
那個(gè)時(shí)侯，我還在達(dá)州讀書(shū)。一次，外婆送我去上學(xué)。上車(chē)后，我好不容易才找到一個(gè)位置，于是我就讓外婆抱著我坐。車(chē)上可謂是人山人海，擠得人挨著人。在第3站時(shí)，上來(lái)了一位年輕的小伙子，不過(guò)——他是一個(gè)殘疾人，他的.一條腿沒(méi)了。當(dāng)售票員找他收錢(qián)時(shí)，他把上衣和褲子上的口袋掏空了，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢(qián)，正當(dāng)售票員準(zhǔn)備給他免票時(shí)，外婆把準(zhǔn)備給我買(mǎi)雪糕的錢(qián)幫那個(gè)哥哥給了錢(qián)。我當(dāng)時(shí)很不理解外婆，認(rèn)為售票員都已經(jīng)準(zhǔn)備給人家免票了，還幫他干什么�。空媸堑�！明明就是給我買(mǎi)雪糕的錢(qián)嘛。直到現(xiàn)在，我才明白外婆之所以那樣做，是因?yàn)槭燮眴T當(dāng)時(shí)也要賺錢(qián)啊！雖然只是1元錢(qián)，可是對(duì)他來(lái)說(shuō)也很重要呀！
車(chē)突然停了，那個(gè)哥哥一不注意差一點(diǎn)就摔倒了，外婆看見(jiàn)了，便想把位置讓給那個(gè)青年，還說(shuō)什么車(chē)子一會(huì)兒停一會(huì)兒開(kāi)的，殘疾人不好站。我說(shuō)其他人都沒(méi)讓?zhuān)銥槭裁醋尠�？可是外婆沒(méi)聽(tīng)我的，還是起身讓了位置，那個(gè)青年卻說(shuō)外婆是個(gè)老年人，我又還是個(gè)小孩子，站著不方便。而他還年輕，站著沒(méi)問(wèn)題。青年這番話很讓我感動(dòng)，因?yàn)樗约弘m然殘疾了，卻還在為別人著想。
這小小的一件事，給我留下了深刻的印響，年數(shù)以高的外婆對(duì)殘疾人是這樣的關(guān)心，而在被外婆關(guān)心的同時(shí)，殘疾青年又對(duì)外婆和我給予了呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。從外婆和殘疾青年身上，我看到了社會(huì)和諧，人們的互相尊重。如果人人都想他們一樣，世界將會(huì)美好！
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇46
我們家養(yǎng)了許多花草，每一個(gè)花盆底下都有一個(gè)或幾個(gè)小孔，這些小孔是干什么用的呢？它使我百思不得其解。
前一段時(shí)間，我們家養(yǎng)的蘆薈旁邊又長(zhǎng)出了一棵小蘆薈。我高興得一蹦三尺高，連忙把它移到我心愛(ài)的小瓷盆里，天天為它澆水給它施肥�？墒切√J薈卻天天地枯萎了，這可把我急壞了。蘆薈可是生命力很強(qiáng)的植物呀！怎么回事呢？有一天我在給其他植物澆水的時(shí)候，看見(jiàn)一些水從花盆底部的小孔中滲了出來(lái)。莫非我的.小蘆薈枯萎的原因和這些小孔有關(guān)？
于是，我找來(lái)兩個(gè)很小的塑料盆，在其中一個(gè)盆底鉆了幾個(gè)小孔，另一個(gè)沒(méi)有鉆，又在兩個(gè)小盆里放了同樣多的泥土，把兩個(gè)吊蘭分別插入土中，再澆上同樣多的水，并且都擺在陽(yáng)臺(tái)上。第一天，它們都是青翠的，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)�？墒堑搅说诙欤莻�(gè)沒(méi)有鉆孔的盆里的吊蘭有點(diǎn)蔫了，而另一盆的吊蘭在露珠的襯托下則更加青翠了，第三天，蔫了的吊蘭竟然變得干枯了。另一盆依然“昂首挺胸，神氣十足”。這一下我發(fā)現(xiàn)了花盆有孔的神奇。原來(lái)，花盆下面的小孔就好比我們房屋的窗戶，是用來(lái)通風(fēng)換氣和排除一些多余的水分的。如果沒(méi)有小孔，多余的水分沒(méi)有地方排出，就會(huì)把植物的跟泡爛，植物自然會(huì)死去。
知道了原因我就趕緊把那盆小蘆薈刨出來(lái)，小心翼翼地移到另一個(gè)帶有“窗戶”的花盆里，照樣給它澆水施肥，在我的精心照顧下小蘆薈完全變了模樣，長(zhǎng)得又肥又大。
從這件事中，我明白了：無(wú)論干什么事情都要認(rèn)真觀察，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多動(dòng)腦筋，積極找出解決問(wèn)題的方法。同時(shí)我也想起了我以前學(xué)校的茹校長(zhǎng)給我的留言：處處留心皆學(xué)問(wèn)。相信身邊的你如果象我一樣，一定也會(huì)有收獲的。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇47
有一天早上下了一場(chǎng)傾盆大雨，到了中午雨終于停了下來(lái)。我和小伙伴們來(lái)到了小區(qū)里的荷花池旁玩耍。
我和小伙伴們玩著玩著突然我發(fā)現(xiàn)荷葉淋了一場(chǎng)雨后竟然沒(méi)有濕。我伸手去摸荷葉，它毛茸茸的。我又摸了一下，咦，怎么荷葉是干的呢？我用手澆了一滴水在荷葉上，水沒(méi)有浸開(kāi)，而是在荷葉上滾來(lái)滾去，像彈珠一樣彈了下去。我還是不信，我又用手捧了一手的.水灑在荷葉上，荷葉還是沒(méi)有濕。真是奇怪啊！
我?guī)е蓡?wèn)急忙跑回家上網(wǎng)查閱資料。閱讀資料后，我知道了荷葉不會(huì)濕的原因是：荷葉表面有微米級(jí)的乳突，又附著許許多多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級(jí)顆粒，使荷葉表面與水珠的接觸面積非常有限，因此水珠不能留在荷葉的表面。
從這件事中我明白了一個(gè)道理，生活中要多觀察，做個(gè)有心人，才能發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)了酸雨。無(wú)奇不有的大自然會(huì)產(chǎn)生很多奇特的現(xiàn)象，我覺(jué)得最有趣的就算酸雨了。
一次，爸爸媽媽帶我到郊外玩，突然下起了大雨，爸爸說(shuō)：“這兒樹(shù)多，太危險(xiǎn)了，我們趕快走吧！”正在這時(shí)候我覺(jué)得嘴巴上、鼻子上酸酸的，我就給爸爸說(shuō)“爸爸，我的嘴巴和鼻子酸酸的，你有這種感覺(jué)嗎？”爸爸笑著回答說(shuō)：“我當(dāng)然也有了�！笨晌矣謫�(wèn)爸爸到底是怎么一回事，爸爸也不知道是怎么回事，虧他還是個(gè)老師呢。
回到家我立即打開(kāi)電腦，查一查為什么會(huì)出現(xiàn)酸雨，原來(lái)是水蒸氣到天上變成云，云太大了，遮蓋了藍(lán)天，就掉下了雨點(diǎn)，但雨水是很清的，一旦云受到了污染，比如煙、汽車(chē)尾氣等，都會(huì)形成酸雨，看了電腦上的資料，我終于明白了為什么會(huì)形成酸味的雨了。
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇48
美，在我們的生活中，無(wú)處不在，圖畫(huà)的美、爭(zhēng)奇斗艷花朵的美，祖國(guó)壯麗河川的美，今天，我向大家講述一個(gè)真實(shí)的故事，是一位普通老百姓充滿了愛(ài)心，高尚的心靈，從中，我發(fā)現(xiàn)了美。
一位85歲的老爺爺，一輩子獨(dú)居深山，從未見(jiàn)過(guò)山外的大千世界，當(dāng)?shù)卣啻蝿袼骄蠢显喊捕韧砟辏麍?zhí)意不肯！自己硬要堅(jiān)持靠撿拾破爛和種植房后的一小塊地維持生活。那一年盛夏，連日的狂風(fēng)暴雨，引發(fā)了一場(chǎng)大洪水，洪水鋪天蓋地席卷過(guò)來(lái)，村里的許多房子倒塌了，洪水退后，一片狼藉，這一幕使老爺爺目瞪口呆，他眼含心酸的淚回到幸免于難的家，疲憊地坐在椅子上，鄉(xiāng)親們無(wú)家可歸、忍饑挨餓的場(chǎng)面一遍遍地在老爺爺腦中浮現(xiàn)，他轉(zhuǎn)身往屋里走，舀起稻谷放入臼中，一下一下地舂，手磨破了，出血了，可他一刻也沒(méi)停下來(lái)，不知過(guò)了多久，他終于舂好了一袋米。接著，他又進(jìn)房拿了一個(gè)沉甸甸的小布袋，小心地揣進(jìn)懷里，扛著米袋，一路艱辛地蹚過(guò)沒(méi)膝的泥濘，走了大約6小時(shí)的山路，終于到了鄉(xiāng)村募捐點(diǎn)，他把米袋和小布袋鄭重地遞了過(guò)去，“這是我的一點(diǎn)心意，請(qǐng)給那些需要的人們吧。”
募捐點(diǎn)的同志打開(kāi)小布袋，驚呆了：里面全是1元、5元、1角、5角的小票和硬幣，整整1000元。這可是老爺爺幾十年的積蓄啊，在場(chǎng)的'人都流淚了?這就是我發(fā)現(xiàn)的美，最平凡、最高尚的美！
同學(xué)們，聽(tīng)了我的述說(shuō)，你們發(fā)現(xiàn)美了嗎？在這位老爺爺身上，展現(xiàn)在我們面前的美，讓我們肅然起敬，讓我們感動(dòng)，讓我們學(xué)習(xí)！有一首歌這樣寫(xiě)著：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將變成美好的人間！
發(fā)現(xiàn)了的作文 篇49
我是一個(gè)愛(ài)玩的孩子，但是，在玩的過(guò)程中，也常動(dòng)腦筋，從玩中獲得新的發(fā)現(xiàn)，新的知識(shí)。去年暑假的一天，我和妹妹高高興興地去套知了。我奶奶家屋后有許多樹(shù)：楊樹(shù)、榆樹(shù)、梧桐樹(shù)、香椿樹(shù)、荊樹(shù)。樹(shù)上的知了叫聲此起彼伏，好不熱鬧。
我們套到了很多知了，裝了滿滿的一小塑料袋�；氐郊遥覀儼岩恢恢恢说某岚蚣舻粢话�，讓它們飛不起來(lái)，然后讓它們自由自在地爬過(guò)來(lái)，撲過(guò)去。它們“嘰嘰”“哩哩”地鬧個(gè)不停。這時(shí)，我對(duì)妹妹說(shuō)：“你看出什么名堂嗎？”妹妹看了看，忽然領(lǐng)悟到：“知了大小不同。”
“唔”我說(shuō)，“你看，它們從大到小分三類(lèi)，你再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，它們的聲音與大小有什么關(guān)系？”
妹妹一聽(tīng)，回答說(shuō)：“最大的知了的叫聲‘嘰嘰嘰’；居中的知了叫聲‘熱死了’；最小的知了叫聲‘’
我高興地說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，知了有大小三類(lèi)，各有各的叫聲�！苯又�，我又仔細(xì)看著地上爬動(dòng)的知了，對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，你看出來(lái)了嗎，這三種知了身體的顏色也有不同，這是為什么呢？”
妹妹一看，恍然大悟地說(shuō)：“最大的知了渾身黑色；居中的知了身體淡灰中帶綠；最小的知了純深灰色，身子還挺扁，這是什么道理呢？”
“走，去看看它們躲在什么樹(shù)上。”我說(shuō)。
我們又來(lái)到了樹(shù)林，終于弄明白了：黑色的`身子最大的稱(chēng)它大黑蟬；多數(shù)躲在楊樹(shù)上，少數(shù)躲在榆樹(shù)上；居中的知了多數(shù)躲在梧桐樹(shù)和香椿樹(shù)上；最小的知了，多數(shù)躲在水杉樹(shù)和荊樹(shù)上。
我思索了一會(huì)兒說(shuō)：“可以這么說(shuō)，知了的皮膚顏色和它躲的樹(shù)上的樹(shù)葉顏色相一致，這就是昆蟲(chóng)的保護(hù)作用�！蔽覀儼研碌陌l(fā)現(xiàn)告訴了爺爺，爺爺表?yè)P(yáng)我們：“玩中動(dòng)腦筋，有發(fā)現(xiàn)，好極了！”
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