那些時(shí)光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的那些時(shí)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那些時(shí)光作文1
那天早上，爸爸媽媽出去了，只有我一個(gè)人在家里。
中午，我自己做了飯。吃飯后，我覺(jué)得很無(wú)聊，就趴在床上睡覺(jué)了。其實(shí)，也沒(méi)怎么睡好，迷迷糊糊地醒來(lái)，只覺(jué)得房子空蕩蕩的。因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人在家里，屋子里靜得很，我清晰地聽(tīng)到自己的呼吸聲。這時(shí)，我有點(diǎn)害怕，好想爸爸媽媽早點(diǎn)回來(lái)呀。
晚上，仍然是我一個(gè)人做飯、吃飯。我把屋子里所有的燈都打開(kāi)。屋子里亮堂堂的，如同白天一般，可是我的心一點(diǎn)兒也不亮堂，除了無(wú)聊就是害怕。就在這時(shí)候，亮亮的燈光把小蟲(chóng)子吸引過(guò)來(lái)，小蟲(chóng)子飛到我的頭上落下來(lái)。我更加害怕了，很想哭。可是，我的眼淚很爭(zhēng)氣地沒(méi)有滾落下來(lái)。我小心地把小蟲(chóng)子從頭上拿下來(lái)——原來(lái)是不知什么時(shí)候飛到屋里來(lái)的一片小花葉——竟然把我嚇了一大跳。我暗笑自己的'膽怯，可是我真的害怕呀！
我安靜地坐在小椅子上，好大一會(huì)兒，站起身來(lái)，打了個(gè)寒戰(zhàn)，好冷呀！看看外面，也沒(méi)有風(fēng)，怎么無(wú)緣無(wú)故就冷了呢？難道是鬼？這個(gè)念頭一進(jìn)入我的腦海，瞬間就膨脹起來(lái)，我想的只是這一個(gè)字了——鬼！我又不由自主地坐了下來(lái)，確切說(shuō)是嚇得站不起來(lái)了。鬼呀，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我也不愿意見(jiàn)到，我又沒(méi)做什么壞事，干什么讓我遇到鬼��？
正在我胡思亂想的時(shí)候，我聽(tīng)到大門(mén)響動(dòng)的聲音。鬼要進(jìn)來(lái)了嗎？我嚇壞了！可是我不能挪動(dòng)哪怕半步，也沒(méi)有辦法喊出聲音來(lái)。完了，我腦子里一片空白，呆呆地盯著大門(mén)方向，盡管外面黑洞洞的什么也看不到。
這時(shí)，屋門(mén)被打開(kāi)了。我“啊”地大叫一聲。再看——原來(lái)是媽媽回來(lái)了！我徹底松了一口氣，一頭扎進(jìn)媽媽的懷里，“哇哇”大哭起來(lái)。一邊哭，一邊跟媽媽講剛才的事。媽媽耐心地聽(tīng)我說(shuō)，又安慰我：“嬌嬌長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了以后，鬼就怕嬌嬌了�！�
對(duì)，我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了，還怕個(gè)鬼��！
那些時(shí)光作文2
我很愛(ài)吃糖，那都源于我有一個(gè)愛(ài)我的太爺爺，他對(duì)我特別好，總能想著法子變出糖果給我吃。只可惜在我讀小學(xué)時(shí)，他駕鶴西去了，但那些有糖果的時(shí)光在我心中永不褪色。
時(shí)間一晃過(guò)去九年了，那年我小班，在我的記憶中我早已忘卻了太爺爺?shù)娜菝玻挥浀盟髦豁敽谏摹傍喩嗝薄�，穿著黑色的外套、黑色的褲子和鞋。每次�?jiàn)到我，太爺爺都是笑瞇瞇的，每次到他那破舊不堪的屋子時(shí)，我都會(huì)摸下木門(mén)，每次進(jìn)屋時(shí)，我都會(huì)在石門(mén)檻上踩一踩、跳一跳，然后再進(jìn)屋。每回見(jiàn)到他，我都會(huì)沖過(guò)去向他討糖果，他的口袋似乎是一個(gè)魔術(shù)袋，里面的糖永遠(yuǎn)拿不完。太爺爺給了我一大把糖后，他總是和藹地對(duì)我說(shuō)：“吃完記得刷牙，別蛀牙啦！”我總是拼命地點(diǎn)頭。我仔細(xì)看過(guò)他給我的糖，全是圓溜溜的，上面裹了一層厚厚的巧克力，有著各種顏色�，F(xiàn)在這些糖果在實(shí)體店應(yīng)該是買(mǎi)不到了吧。他給我最多的是肉色的，我吃的最多的糖果也是肉色的。因?yàn)樘珷敔斈抢锟傆刑浅�，我總�?ài)去他那里蹭糖吃。
我努力回憶太爺爺最后一次給我糖果的情景，可是我似乎想不起來(lái)那時(shí)的場(chǎng)景。依稀記得當(dāng)時(shí)，我蹦跳著進(jìn)了太爺爺家，太爺爺沒(méi)有像往常那樣在站在門(mén)口歡迎我，而是躺在床上，見(jiàn)到我后，他用他那像枯樹(shù)皮的右手艱難地從口袋抓出來(lái)，然后用左手輕輕抓著我的手，把糖果放到我的手心里。我看看手上的糖果，覺(jué)得這次的糖果比以往都要多，特別是肉色的`。太爺爺看著我，對(duì)著我笑了笑�？墒俏野l(fā)現(xiàn)太爺爺沒(méi)有以前精神了，那日之后太爺爺再也沒(méi)有站起來(lái)了，見(jiàn)到太爺爺，他已經(jīng)神志不清了。最后我得到的消息是：太爺爺已經(jīng)離開(kāi)人世了。
那一天，在太爺爺家門(mén)口，我剝開(kāi)太爺爺最后一次給我的糖，把糖放入嘴中，可那時(shí)我竟然沒(méi)有品出糖果的甜味，品著品著，竟品出了心酸、苦澀。
太爺爺每次給我糖果，都是對(duì)我沉甸甸的愛(ài)意；每次摸我的頭，都是對(duì)我沉甸甸的寵愛(ài)。
那些糖，承載著我歡樂(lè)的時(shí)光，而那些時(shí)光卻是我最難忘的、最甜蜜的。我想念太爺爺，更想念那些糖果的時(shí)光。
那些時(shí)光作文3
那些流逝的時(shí)光
如果時(shí)光不凋零。
——題記
知友是人生中的一種情趣，一種興味，一種品格，一種哲思，一種啟迪，一種思緒，一種立意；知友是一首歌，是一首詩(shī)，是一朵花；知友是風(fēng)，是雨，是雪，是風(fēng)雨后的那道彩虹，是精神的靈魂，是冬日最溫暖的港灣，是愛(ài)的源泉……
知友是你生活中的記憶，思想、激情、開(kāi)心愉快的調(diào)味品，友人的印記是自己的童年，是永不再來(lái)的少年時(shí)光的象征。當(dāng)歲月的年輪在遞增的時(shí)候，當(dāng)你懷念起已經(jīng)逝去的光陰，禁不住流下了又苦又甜的熱淚時(shí)，而隨著感情的強(qiáng)、弱、淺中涌現(xiàn)出的是珍貴的友誼。這至善至美的情，是世間珍貴的愛(ài)，我們要愛(ài)惜珍之！只有是時(shí)間的見(jiàn)證，是幸福與患難的對(duì)白……
因?yàn)橹�，沒(méi)有了孤寂和煩惱；因?yàn)橹�，生活平添了無(wú)盡的春色和燦爛的陽(yáng)光。和知友之間要互相尊重互相理解，不管多久不見(jiàn)面，想起來(lái)都親切如剛剛才相聚過(guò)一樣。在這種友誼的需要和思念中將會(huì)感到自身的價(jià)值，然而每個(gè)友誼，都將是生命中的珍寶。
那些過(guò)去的記憶沒(méi)有重量，它卻可以使人的精神壓抑、迷惘，又可以使人的思想情緒振奮、解放；記憶沒(méi)有評(píng)價(jià)，它卻可以讓人的靈魂貶值、彷徨，又可以讓人的`生命意義升華、高昂；記憶沒(méi)有體積，它卻既可以讓人的氣量狹小、幽情，又可以使人的胸襟坦蕩、舒展；記憶沒(méi)有色彩，它卻既可以使人的心境蒼白、憂(yōu)傷，又可以讓人的內(nèi)心世界絢麗、輝煌。
然而世間的友情至少有一半被有所求敗壞的，即便所求的內(nèi)容乍一看并不是壞東西；讓友情分擔(dān)憂(yōu)愁，讓有推進(jìn)學(xué)習(xí)……友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢？應(yīng)該為友情卸除重?fù)?dān)，也讓知友輕松起來(lái)。也使我們逝去的童年時(shí)代的友情，是這樣嗎？那已逝去的時(shí)光。
當(dāng)一個(gè)人在困境的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人在迷茫的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人在心情低落的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人孤寂的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人在沮喪的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人在人生低谷的時(shí)候，知友就是你的精神支柱……
如果時(shí)光不凋零，那些流逝的時(shí)光是否還會(huì)回來(lái)？
那些時(shí)光作文4
童年是一幅五彩繽紛的畫(huà)，我們?cè)诋?huà)上盡情的描繪、勾勒繪成一副無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
印象中的童年，總是溫暖的，快樂(lè)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�？偸亲诖笕送壬系男『�。特別是回憶起我的.姥姥，總會(huì)感到無(wú)比的溫暖，幸福。
小時(shí)候我總是愛(ài)較真，別人無(wú)意間傷到了我，我就哭鬧不停。還記得有一次我們一家到姥姥家過(guò)節(jié)，恰逢表弟新買(mǎi)了兩把水槍?zhuān)覀兙鸵黄鹜媪似饋?lái)。起初還玩的好好的，我們拿著水槍?zhuān)班侧侧病钡睾鷣y射著，一片歡聲笑語(yǔ)。即使不小心被射到了，我們也渾不在意，還挺興奮的。在空中擺出各種各樣的pose來(lái)躲避射擊。被在旁邊看好戲的哥哥不斷地抓拍著�？墒呛髞�(lái)調(diào)皮的表弟想搞偷襲，來(lái)個(gè)出其不意。誰(shuí)知他剛要準(zhǔn)備射擊，栓在門(mén)后的狗忽然大叫一聲，嚇得手一哆嗦，射的方向就有點(diǎn)偏了，正好射到我的臉上，濺到了眼睛里，我用手不停地揉著，揉出許多眼淚來(lái)，可還是無(wú)濟(jì)于事。揉著揉著我就哭了起來(lái)，哭的稀里嘩啦的，越想越委屈，于是哭著跑向奶奶，鉆進(jìn)他的懷里。姥姥只是不停地拍打著我的背，并輕聲安慰著：“藝佳不哭，藝佳不哭了！”哭了好一會(huì)兒，我才微微緩過(guò)頭來(lái)，仰起布滿(mǎn)裂痕的臉，可憐兮兮地向姥姥哭訴。姥姥聽(tīng)后，把表弟叫來(lái)佯裝生氣地訓(xùn)了他幾句，讓他道歉。最后姥姥還問(wèn)我疼不疼，難不難受了。我的心里頓時(shí)好受多了。這時(shí)，哥哥跑過(guò)來(lái)拿起手機(jī)給我看我們的“丑照”，看得我一下子就破涕為笑，追趕著他。
午后的陽(yáng)光照射在水泥地上，男孩女孩在那里快樂(lè)地追逐著，奔跑著。慈祥的老人坐在椅子上，笑容滿(mǎn)面地欣賞著這美好的景象。
時(shí)隔多年，姥姥變成了紙片人，靜靜地躺在黑白相框里，對(duì)著我們慈愛(ài)地笑著。男孩女孩都已經(jīng)長(zhǎng)大了，不似小時(shí)候那般不講理了。那些時(shí)光里，姥姥的慈愛(ài)就好像是一抹溫暖的陽(yáng)光，照耀在我的心田，每當(dāng)想起便會(huì)感到絲絲暖意。
那些時(shí)光作文5
畢業(yè)多好啊，有兩個(gè)月的假期，可以遠(yuǎn)離討厭的同學(xué)，不受他們的侵?jǐn)_，還可以來(lái)到自己心儀的學(xué)校，交更多的朋友
可是，畢業(yè)了，我現(xiàn)在的朋友呢？
要比問(wèn)問(wèn)題，那你們絕對(duì)比不過(guò)我的同桌，她天生就長(zhǎng)著一張楚楚可憐的大眼睛，她會(huì)帶著這雙眼睛，不放過(guò)每一寸光陰來(lái)向你請(qǐng)教：同桌你告訴我這道題怎么做嘛求求你啦除了這個(gè)這個(gè)，還有那個(gè)，其他都給我講一遍你想拒絕？nonono，她有絕招：那雙楚楚動(dòng)人的眼睛里，瞬間充滿(mǎn)了哀怨，兩秒，就兩秒，那雙大眼睛就蓄滿(mǎn)了淚水，似乎下一秒就會(huì)掉下來(lái)，還可憐巴巴地盯著你，看得你又心軟又無(wú)奈，讓你不得不將就她，雖然已經(jīng)摸清了她的套路，但絕招來(lái)襲，擋也擋不住呀。
可這一切的一切，都被畢業(yè)打破：賬，沒(méi)來(lái)得及算完；架，沒(méi)來(lái)得及打完；話(huà)，沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完，大家就這樣散了，散了。
上完奧數(shù)課，做作業(yè)時(shí)，壓軸題難倒了我，決定去問(wèn)問(wèn)班上的同學(xué)。周一，我拿著這道題去問(wèn)了課代表，她卻沉浸書(shū)中，絲毫不理會(huì)我：去去去，我看書(shū)呢。回到家，我癱坐在椅子上，心里盤(pán)算著該怎么辦才好，忽然，電腦里的小企鵝閃動(dòng)著，點(diǎn)開(kāi)一看，便是她發(fā)給我那道題的完整解析，下面還配有五分多鐘的語(yǔ)音講解，她告訴我，她本來(lái)不知道那道題怎么做，所以才拒絕了我，回到家查找了好多資料才做出來(lái)，趕緊發(fā)給我了。我很感動(dòng)，沒(méi)想到她竟然對(duì)我問(wèn)的問(wèn)題如此上心，還花費(fèi)自己的課余時(shí)間給我講題。
小學(xué)過(guò)的`十分艱難，我們懵懵懂懂，時(shí)不時(shí)闖了禍也不罕見(jiàn)，但它也是最值得我們回憶的。陽(yáng)光，操場(chǎng)，花草，教室，日出日落，嬉鬧的同學(xué)，和藹的老師，懵懂無(wú)知的少年即將離開(kāi)這些美好的事物，心里百感交集，萬(wàn)分不舍，因?yàn)槲覀兊耐纯嗖辉谟谝粺o(wú)所有，而是得到后的失去。
《十宗罪》里有這樣一段話(huà)，放在最后最合適不過(guò)：毫不夸張的說(shuō)，學(xué)校門(mén)口聚集這一個(gè)人一生中最難忘最美味的小吃，因?yàn)楫厴I(yè)后就再也吃不到了。因?yàn)�，這些都包含了青春的記憶。
那些時(shí)光作文6
四年級(jí)時(shí)，去小飯桌是我最開(kāi)心的時(shí)候；那些溫暖的時(shí)光，成了我最美好的回憶。
小飯桌的老師，她姓吳，是我們四年級(jí)語(yǔ)文兼英語(yǔ)老師。記憶中的吳老師是一個(gè)大吃貨，她會(huì)做各種各樣的吃的。吳老師經(jīng)常做雪花酥帶到小飯桌來(lái)，我和小飯桌里的同學(xué)都挺喜歡吃的。有時(shí)我們還能看著吳老師親自動(dòng)手做雪花酥。
還清楚的記得，那是個(gè)深秋的傍晚，吳老師開(kāi)始做雪花酥。第一步是攪拌奶油，我和小飯桌同學(xué)圍成一圈，看著吳老師把牛奶倒進(jìn)一個(gè)黃色的盆里，然后老師拿來(lái)一個(gè)攪拌器通上電，就開(kāi)始攪拌了。隨著一陣“嗡嗡”的'聲音，我直勾勾地盯著盆里的牛奶，奇跡般發(fā)現(xiàn)像乳汁一樣的牛奶，攪拌成了綢綢的奶油。
攪拌完了之后，攪拌器上還會(huì)粘一些奶油。哈哈，這些是多出來(lái)的奶油，成了我和小飯桌同學(xué)小點(diǎn)心。吳老師會(huì)把攪拌器上的奶油分我們吃。奶油很好吃的，甜甜的，一直甜到我心里。
還記得那個(gè)中午，我們要從小飯桌去上學(xué)校�？墒翘焐E然變了，暗下來(lái)，黑黑的，給人一種錯(cuò)覺(jué)是到了夜晚。然后，幾道閃電閃過(guò)，天上就下起了傾盆大雨。我當(dāng)時(shí)害怕極了，也不知道應(yīng)該怎么去上學(xué)。這個(gè)時(shí)候吳老師去開(kāi)車(chē)，將我們分批送到學(xué)校。第一批的走了，里面沒(méi)有我。等了10分鐘以后，吳老師又回來(lái)了，她是來(lái)接第二批的，我是第二批要上學(xué)校的。我深深地記得吳老師第二次來(lái)接我們的時(shí)候，外面仍然是瓢潑大雨，她的身上打濕了，她全然不顧。當(dāng)我們坐進(jìn)吳老師的車(chē)子，雨還在不停地下著。吳老師一直開(kāi)車(chē)到了校門(mén)口，直到我們進(jìn)了校園，她才走的。
下了車(chē)，走進(jìn)校園，走在銀白的雨幕中，走在吳老師的視線(xiàn)里，我的心里暖洋洋的。
如今，吳老師調(diào)走了，我也上6年級(jí)了，過(guò)往四年級(jí)的一點(diǎn)一滴，都在我的心里。那些溫暖的美好的時(shí)光，依然藏在我心底。
那些時(shí)光作文7
有些人溫柔了歲月，有些人驚艷了時(shí)光，在我們青春年少的當(dāng)頭，彼此驚艷著彼此的時(shí)光。
我們每一天都在為自己書(shū)寫(xiě)著歷史，有許許多多的人走來(lái)又走過(guò)。慢慢熟悉的人，漸漸習(xí)慣的事，再繁瑣的東西也無(wú)法抹去我對(duì)他們的第一印象。
他是一個(gè)使人感覺(jué)很拽的人。酷酷的斜劉海，有神的大眼睛，一副你能拿我怎么辦的樣子。鼻骨很高，高的變形，突出了一塊，帶著點(diǎn)有棱有角的搞笑，那毛茸茸的小胡子也不知刮過(guò)沒(méi)有，透著點(diǎn)稚嫩的成熟。他時(shí)常挽起衣服擼起袖子，露出大力水手般的有力小臂，那是鐵血男兒的.象征，健康的小麥膚色，面朝黃土背朝天就得如此形容了。他瘦，卻不羸弱，沒(méi)有那種營(yíng)養(yǎng)不良的感覺(jué)，給人一種干練的精神力量。
他有一個(gè)好兄弟，倆人整天形影不離，偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑小打小鬧，他們總說(shuō)那叫切磋！面對(duì)他們我也只有翻翻白眼的份了。
他和他截然不同。他是賣(mài)萌小寶子類(lèi)型的，是大大的暖男，兩腮微微鼓起，有點(diǎn)嬰兒肥，肉嘟嘟的感覺(jué)，但是又沒(méi)有違和感，特別容易使人有一種想去捏捏的感覺(jué)。他很細(xì)心很會(huì)照顧人，也許……這就叫紳士吧？
他們是班里我最早認(rèn)識(shí)的兩個(gè)男生，也最令我深有感觸。打掃衛(wèi)生，苦活累活從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，從來(lái)沒(méi)有偷過(guò)懶，每次做完最多的一句話(huà)就是還有沒(méi)有活了。誰(shuí)愿意多干活？誰(shuí)不想多玩會(huì)？我知道他們有責(zé)任心，照顧女生，可是現(xiàn)在這種社會(huì)像這樣的男生少之又少，我從他們身上學(xué)到了好多，一直未說(shuō)過(guò)：謝謝。
我們青春年少，我們有夢(mèng)放飛，我們年輕不悔，感謝那些曾經(jīng)驚艷了我時(shí)光的人，也感謝正在驚艷的人，有你們，我的回憶里滿(mǎn)是光彩，有你們待我老去，還可以回味青春瘋狂的滋味，有你們青春不悔！
時(shí)光不會(huì)倒流，且行且珍惜！驚艷時(shí)光的那些人，致青春！
那些時(shí)光作文8
人生中總會(huì)經(jīng)歷一段一段溫暖的時(shí)光，記得有一次，媽媽為了考驗(yàn)我是否學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是，讓我自己乘公交車(chē)回家。
此時(shí)，外面正寒風(fēng)習(xí)習(xí)，刺骨的寒風(fēng)使我不禁打了個(gè)寒顫，平日路邊的流浪貓流浪狗也早已不見(jiàn)蹤影。
我上完圍棋班后，由于等公交車(chē)的地方?jīng)]有座椅，所以我只好站著候車(chē)。等了許久，終于來(lái)了一輛同路的.公交車(chē)，可是，我的腳早已麻木，像灌了鉛一樣，動(dòng)彈不得，我艱難地踏上了公交車(chē)。
這時(shí)，正是上學(xué)高峰期，許多初中生正要去上晚自習(xí)，公交車(chē)上沒(méi)有一個(gè)空位。我站到一個(gè)三十來(lái)歲的大哥哥旁邊，故意抖了抖腿，把腿抬起來(lái)揉一揉，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，很明顯，我想讓他給我讓座。他卻依舊看看著手機(jī)，無(wú)動(dòng)于衷。車(chē)子駛過(guò)了一個(gè)又一個(gè)站點(diǎn)，我不時(shí)地重復(fù)著那些動(dòng)作，可他還是沒(méi)有一絲想讓座的意思。
這時(shí)，車(chē)上有一位收錢(qián)的阿姨對(duì)他說(shuō)道：“小伙子，你看啊，車(chē)上除了你，其他都是學(xué)生，他們都要去上學(xué)，你理解一下吧，你坐了這么久，要不，讓給那小朋友坐一下吧！”他終于抬頭看了我們一眼，隨即又搖搖頭，低頭繼續(xù)看起了手機(jī)。
過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)上的人都開(kāi)始議論起他來(lái)，對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，有的說(shuō)：“這哥哥看著文質(zhì)彬彬，沒(méi)想到連個(gè)座位都不肯讓��！要不是我們等下要去上學(xué)了，很想睡會(huì)兒，不然我們也會(huì)讓座的�！薄莻�(gè)哥哥聽(tīng)了這些話(huà)，搖搖頭，一臉焦慮，對(duì)著窗戶(hù)指手畫(huà)腳，可就是不開(kāi)口。車(chē)上的乘客理解不了他比劃著什么？他不知所措，非常的無(wú)助。
車(chē)子又到了一站，那個(gè)哥哥遞給我一張紙條。我看完紙條很是慚愧，整個(gè)臉爆紅！我沉默了一會(huì)兒，大聲地把內(nèi)容念出來(lái)：“我是一個(gè)啞巴說(shuō)不了話(huà)，我也知道你腿酸，可是車(chē)窗關(guān)不緊，外面刮著風(fēng)，我只好用身體擋住風(fēng)�！甭�(tīng)了我的話(huà)，車(chē)子里的批評(píng)聲，頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，人們又沉默了，紛紛向他道歉，點(diǎn)贊。
從此以后，這件事一直印在我的腦海里。每當(dāng)想起那些溫暖的時(shí)光，我就會(huì)想到那位哥哥，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)哥哥無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
那些時(shí)光作文9
時(shí)間是不可倒回的，一件事情過(guò)去了，就是過(guò)去了。不會(huì)再發(fā)生�？墒�，有些事情在我們的記憶中留下了痕跡。
雨下的真大，使這個(gè)黃土高原上的城市破天荒的冷了起來(lái)。大雨傾盆，街上沒(méi)有一個(gè)人。窗戶(hù)緊閉，使這里又增添了幾許寒意。
我站在街上，靜靜地望著，希望能找到一處能躲雨的地方。畢竟傻站著淋雨不是個(gè)好辦法。
昨天，也是期末考試前兩天。我還是依舊寫(xiě)著作業(yè)。哎，真多，我估計(jì)今天凌晨別想寫(xiě)完。老媽來(lái)了，啥也沒(méi)看，二話(huà)不說(shuō)，就吵了我一頓。這幾天的壓力已經(jīng)把我拉到了崩潰的邊沿，而老媽恰巧引爆了這捆“炸藥”恰巧被老媽點(diǎn)燃了。我所有的怨念都爆發(fā)了出來(lái)。一氣之下，我沖了出去。一晚上沒(méi)有回來(lái)。
我走到這條路的盡頭，看到了一家面館。在外面風(fēng)雨交加的環(huán)境下，顯得格外的溫暖。我摸了摸空空如也的口袋，嘆了口氣。
“你餓了么？來(lái)這里吃點(diǎn)東西吧�！钡昙艺f(shuō)�！班牛�。”我飛快跑進(jìn)去，狼吞虎咽地吃起店家準(zhǔn)備的面條�！靶∨笥�，你的家人呢？”“他們?cè)诩�。”“那你為什么跑出�?lái)了呢？”“壓力太大，受不了了�！薄澳窃趺葱�，好好學(xué)習(xí)才是王道。你家人的電話(huà)號(hào)碼是多少？”“這”“要是不說(shuō)的'話(huà)，我可要收你的面條錢(qián)嘍�！薄昂冒�。1350744�！闭f(shuō)完，他便拿著電話(huà)打了過(guò)去。
雨停了，老媽趕來(lái)了。進(jìn)門(mén)就給了我一耳光。店家趕忙上來(lái)勸阻。然后把老媽叫了出去，他們好像在外面說(shuō)些什么，不一會(huì)，老媽就進(jìn)來(lái)，安慰我，然后帶我回家。
回家后，老媽竟然讓我玩了一會(huì)？！然后才讓我學(xué)習(xí)，而且每一個(gè)小時(shí)還讓我休息十分鐘。我感覺(jué)工作效率提高了好多，還不這么累。晚上，老媽竟不再給我布置作業(yè)，讓我按時(shí)睡覺(jué)。第二天考試時(shí)，我感覺(jué)精神超棒，竟考出了97的高分。多虧了那位店家的幫助。
大雨下，那個(gè)路盡頭的角落，那家小面館，顯得格外的溫暖。
那些時(shí)光作文10
那天下了雨，不大，卻很纏綿，讓人割舍不去？游走在課室的走廊，望著里面曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)高三學(xué)子們?cè)谶@里撒下勤奮與夢(mèng)想的一桌一椅，我在想，或許，我的高三，并不是我想象中的可怕。那些年，我們攜手走過(guò)的時(shí)光作文通過(guò)這次參觀，真切的感受到了我國(guó)陶瓷文化的悠久歷史和古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。
雖是一件小事，屢屢淡香卻環(huán)繞在心頭，揮之不去。那是四年級(jí)吧，記得我與摯友一起報(bào)名了學(xué)校的藝術(shù)比賽，同行的還有三位同學(xué)。前幾日，我并沒(méi)有體會(huì)到的比賽將至的壓迫感，而真正換好比賽服時(shí)，恐懼感如洶涌潮水般向我涌來(lái)，我仿佛是一個(gè)溺水者，想要掙扎，卻怕沉入水底；想要呼救，卻怕水灌入口中，窒息而亡�！跋旅嬗姓�(qǐng)四（2）班的莫佳綺等上臺(tái)表演�！敝鞒秩藷崆檠笠绲慕榻B到。我握緊了雙手，手有點(diǎn)黏糊糊的，頭上流下的汗珠打濕了我的眼影，涂好的.彩妝變得模糊。我顫顫的走上臺(tái)，大有一種去服刑的莊重，壯烈感。我僵硬的向評(píng)委擠出一個(gè)微笑，但這微笑在我蒼白的臉上未免顯得有些做作。音樂(lè)忽的一下放起來(lái)了，眼看著同伴起舞，我卻因找不著節(jié)拍而站在原地發(fā)愣。這是比賽！我突然意識(shí)到，也不管什么節(jié)拍了，急忙跳起舞來(lái)，卻又不小心踩到了同伴……音樂(lè)停止了，我舒了一口氣，尷尬的走下舞臺(tái)。
模模糊糊的，比賽就結(jié)束了。主持人走上臺(tái)，帶著神秘的口吻說(shuō)道：“比賽的結(jié)果出來(lái)了！經(jīng)過(guò)評(píng)委們的挑選有如下幾位選手成功晉級(jí)，……�！蔽冶牬罅搜�，細(xì)心聽(tīng)著，卻始終沒(méi)有報(bào)出我們的名字來(lái)。我沮喪極了，像一只泄了氣的皮球般坐在座椅上，心里暗暗責(zé)備自己：都是我，如果比賽前不亂了陣腳的話(huà)，那么想必在現(xiàn)在一定我們也是勝利者了！我望望同伴，她對(duì)我滿(mǎn)不在乎地笑了笑，但眼神里飽含著沮喪與難受。我的心仿佛被針刺了一下，急忙垂下眼簾。她不解，以為我為沒(méi)有晉級(jí)難受，勸道：“比賽已經(jīng)過(guò)去了，何必再難受呢？”我心中激起了一股暖流，抬起頭，對(duì)她笑了笑，眼神也變得堅(jiān)定。
那些時(shí)光作文11
那些別忽略的時(shí)光，俗話(huà)說(shuō)得好“浪費(fèi)別人的事件的與謀財(cái)害命。”許多人都認(rèn)為時(shí)光過(guò)得特別慢可事實(shí)卻不是這樣的。
每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間，是用來(lái)好好學(xué)習(xí)的，而有人利用這五天的事件去玩耍，把時(shí)間浪費(fèi)掉了，忽雷略了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
我要把有用的時(shí)間投入到無(wú)限的的為人民學(xué)習(xí)中去，要做時(shí)間的主人，不要做時(shí)間的奴隸。熟話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)告訴我們現(xiàn)在要抓住時(shí)間的每一分一秒，不能把時(shí)間浪費(fèi)掉的人，是被那些忽略的時(shí)光。
少壯不努力老大徒傷悲，告訴我們?cè)谏倌陼r(shí)要抓住時(shí)間學(xué)習(xí)。少年時(shí)不知道去努力去奮斗，頑強(qiáng)拼搏做一個(gè)真實(shí)虛心的人，不能把自己的時(shí)間白白浪費(fèi)。利用空閑的時(shí)間去閱讀，有意義有價(jià)值的書(shū)。
現(xiàn)在的人，往往不是做時(shí)間的主人，曾經(jīng)那些不懂得珍惜時(shí)間的人，就是時(shí)間的奴隸。懂得珍惜時(shí)間的人，就會(huì)閱讀優(yōu)秀的.作品，這些人都會(huì)值得讓我們敬佩的，他們會(huì)把多余的時(shí)間，去做有益的事情。
少年時(shí)代的時(shí)候，要比懂得知識(shí)的重要性，知識(shí)如后天受的教育，對(duì)自己將來(lái)成長(zhǎng)是成正的，不要把時(shí)間給忽略了，要懂得珍惜，才是一個(gè)好學(xué)生，所有我們都要做時(shí)間的主人。
想要開(kāi)開(kāi)心心的去聆聽(tīng)每一天的話(huà)，那就得記住一句話(huà)，和朋友去分享自己的快樂(lè)，在想和時(shí)間做朋友，就要去和時(shí)間賽跑，時(shí)間和知識(shí)就像是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，從而做時(shí)間的主人，就會(huì)像是和朋友一起珍惜。
知識(shí)就是無(wú)價(jià)之寶，就要讓我們認(rèn)認(rèn)真真去做一件小事把，在日長(zhǎng)生活當(dāng)中，一起和時(shí)間賽跑的人往往是那些會(huì)珍惜時(shí)間的人，讓時(shí)間做自己的主人和最好的朋友，從而成為一張畫(huà)滿(mǎn)了知識(shí)的語(yǔ)言要想在這段時(shí)光給自己留下一個(gè)美好的記憶。
時(shí)間是金錢(qián)，是買(mǎi)來(lái)的，只有珍惜了，才不會(huì)放過(guò)一分一秒，讓我們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，讓時(shí)光成為我們最好的朋友吧。
那些時(shí)光作文12
人的一生很美好，但同時(shí)也很矛盾。因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谌松淖詈笠豢虝r(shí)，艱苦和美好一同呈現(xiàn)在大腦中，有人可能無(wú)怨無(wú)悔，但也有人后悔，后悔自己沒(méi)能把握住美好年華。
當(dāng)然在現(xiàn)代社會(huì)中，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大，就連無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩也被他們的父母剝奪了玩耍的時(shí)光被強(qiáng)行拉去上各種各樣的培訓(xùn)班。這樣做的目的只有一個(gè)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！钡@樣做，你的生活真的會(huì)美好嗎？答案是不會(huì)。仔細(xì)回想已經(jīng)逝去的時(shí)光。你是否忽略了那些美好的時(shí)光，忽略了那些曾經(jīng)讓你開(kāi)懷大笑、讓你心情愉快的時(shí)光。又有人說(shuō)只是一些回憶沒(méi)有什么大不了的.，但這樣認(rèn)為都是錯(cuò)的，因?yàn)槟愫雎缘牟粌H僅是時(shí)間，而是幸福，是能為生活增添一抹暖色的“珍珠�！�
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我極度抑郁，幾乎失去希望，不能自拔。我痛恨一切，煩惱一切。我想逃避，逃避到一個(gè)沒(méi)人的地方。我甚至懷疑這個(gè)世界上還有沒(méi)有“快樂(lè)”這個(gè)詞語(yǔ)。
那天，我和往常一樣靠發(fā)呆打發(fā)時(shí)光，不知何時(shí)一位陌生的阿姨坐在我的對(duì)面，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，她正面帶微笑的看著我，我走到她面前，她告訴我說(shuō)：“我看了你很長(zhǎng)時(shí)間，像你這樣在陽(yáng)光下發(fā)呆的人很少見(jiàn)�！蔽液荏@奇，她接著說(shuō)：“人生有很多不稱(chēng)意的事情，但酸甜苦辣只有嘗過(guò)才能算過(guò)了一個(gè)完整的人生我不知道你在煩惱什么，但我想告訴你的是那些被你遺去的時(shí)光、被忽略的時(shí)光往往是美好的，希望你能遺忘生活中丑惡的東西。不要再忽略那些不該忽略的時(shí)光�！�
我謝了這位阿姨，朝家走去�；丶衣飞衔议_(kāi)始回憶從前的美好時(shí)光，慢慢的心情舒暢了很多，那些隱沒(méi)在我心中的光芒終于拭去了灰塵，照亮了我整個(gè)內(nèi)心。
是啊，那些被我們忽略的時(shí)光往往是最美好的，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流淚了，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了�！彼宰屛覀儞炱鹉切┍缓雎缘臅r(shí)光，微笑著前進(jìn)吧。
那些時(shí)光作文13
早上醒來(lái)，我馬上拉開(kāi)窗簾，看到地面干干的，天空朗朗的，高興極了。嘴上哼著歌，馬上梳洗。今天是我校三四年級(jí)春游活動(dòng)，真是一個(gè)快樂(lè)的好日子�。�
我們來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)完校長(zhǎng)講話(huà)后，上了車(chē)，車(chē)啟動(dòng)了我們來(lái)到江會(huì)游樂(lè)園。
吃完中午飯后，導(dǎo)游業(yè)哥帶著我們來(lái)到了一個(gè)玩“松林飛鼠”的地方，看著他們一個(gè)個(gè)完玩這個(gè)游戲，好像很好玩似的。這時(shí)，我索性狗急跳墻，跟別人調(diào)位�！巴郏『么碳さ模阃炅吮ＷC會(huì)心臟病發(fā)！”一句這樣的話(huà)從黃展毅口中說(shuō)出。等了一段時(shí)間，終于到我們了。開(kāi)始，車(chē)開(kāi)得慢慢的，我懷疑黃展毅在“報(bào)假案”�！鞍�！”突然之間，這部車(chē)像飛機(jī)剛啟動(dòng)一樣，剛在這條豎到跑過(guò)，就在那邊的那條豎道了！令我大吃一驚。這個(gè)還不足為驚，更厲害的是它居然在轉(zhuǎn)彎時(shí)，晃了兩下，使坐在車(chē)上的'歐陽(yáng)綺晴苦苦哀求：“救救我吧！”就連平時(shí)最?lèi)?ài)玩刺激游戲的我也情不自禁的大“啊”了一聲。突然之間。這部車(chē)向左偏了一點(diǎn)，怎么辦？車(chē)要掉了！這時(shí)，我的雙手害怕得磨出了汗水。歐陽(yáng)綺晴的臉也從晴轉(zhuǎn)陰，驚慌失色，小聲地哭了出來(lái)。車(chē)轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我的身體像在云霧中飄蕩。終于，車(chē)停下來(lái)了。我也放下了這塊心頭大石。但是，我依然驚魂未定。排好隊(duì)后，導(dǎo)游業(yè)哥領(lǐng)著我們玩了一個(gè)又一個(gè)游戲。直到玩“海盜船”時(shí)，令人感到難忘。開(kāi)始，我就進(jìn)了去最中間的那個(gè)座位。開(kāi)始了，我就坐在這里，船一直很慢，但是，過(guò)了一段時(shí)間，船就變得又快又高了！怎么辦好？看著頭頂?shù)睦K索，我有點(diǎn)怕了：好像已經(jīng)生銹了！待回一不小心壞了，該怎么辦�。∠胫胫�，我又望了望下面。這時(shí)，我已經(jīng)被嚇得三魂不見(jiàn)七魄了！看啊！下面有這么多電，一掉下去……嗨！自己嚇自己！接著，我望著前方，嗯！相信我是最棒的！這時(shí)我已經(jīng)解除了所有的顧慮，一點(diǎn)兒也不怕。但升到最高時(shí)我就發(fā)現(xiàn)自己頭暈眼花了！而且，當(dāng)船從上面下來(lái)的時(shí)候，不知道為什么，總是會(huì)肚子震，一上一下，我的肚子就一震，直到停了為止，我才暗自拍了一下心。
春游活動(dòng)快要結(jié)束了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，還回蕩在整個(gè)江會(huì)游樂(lè)場(chǎng)上。懷著依依不舍的心情，登上了返校旅游車(chē)上，今天真是一個(gè)難忘快樂(lè)的好日子啊！
那些時(shí)光作文14
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨，從天幕紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下，滿(mǎn)山青翠樹(shù)木蔥蘢。
“真是‘小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)’呀！”身后傳來(lái)一個(gè)聲音，我心頭微微一震，是什么時(shí)候聽(tīng)到過(guò)這句話(huà)來(lái)著？噢，對(duì)了，那是一年前的事了……
那天也在下雨……“哎，這是什么運(yùn)氣，出來(lái)玩也能下雨，還沒(méi)帶傘�！蔽议|蜜與我跑到一個(gè)小巷里，小巷里有一戶(hù)人家的房子有一個(gè)寬寬的屋檐，正好可以用來(lái)躲雨。我們剛跑到屋檐下，貪玩的閨蜜就抱怨起來(lái)。
“誰(shuí)讓我們是偷跑出來(lái)的呢？這大概就是連老天爺都聽(tīng)煩了我媽此時(shí)對(duì)我的訓(xùn)斥，來(lái)給我們教訓(xùn)吧。”我無(wú)奈的嘆了口氣�，F(xiàn)在的狀況就是，我和我閨蜜到了周末，卻還是要上補(bǔ)習(xí)班，就偷偷的跑到了離我家不遠(yuǎn)的公園里玩，但不料，居然下起了雨，我倆就成了這副躲雨的狼狽樣。
在小雨中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)腳步聲，被嚇了一跳�！安粫�(huì)是人販子吧？”顯然，閨蜜聽(tīng)到這腳步聲也被嚇了一跳。
“應(yīng)該不會(huì)的，我們小區(qū)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有綁架兒童的事件�！�
我表面上鎮(zhèn)定自若的安慰閨蜜，其實(shí)內(nèi)心也是慌得一批，畢竟在這種人少的小巷子里，而且天已經(jīng)快黑了，有兩個(gè)小孩兒聽(tīng)到這種腳步聲，難免會(huì)有些害怕。
“真是‘小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)’呀！”一個(gè)女子的聲音傳來(lái)，“兩位小朋友是沒(méi)帶傘回不了家了嗎？”這溫柔的聲音絕不會(huì)是人販子，我倆也就放下了心，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)那位大姐姐把撐在自己頭上的傘遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這把傘就送給你們了，我家離這不遠(yuǎn)，你們不用擔(dān)心我，快回家吧！”看著大姐姐甜甜的笑，我也不由自主的.笑了起來(lái)，心底一股暖流涌了上來(lái)。
“謝謝姐姐。”
“快回家吧！”說(shuō)完便消失在了拐角處。
當(dāng)我回到家時(shí)，隨便找了個(gè)逃課的理由，把媽媽搪塞了過(guò)去，回到了房間，把那個(gè)普通的雨傘視如珍寶的放進(jìn)了一個(gè)盒子里，而那個(gè)盒子一只安安靜靜的躺在衣柜里……
事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，雨還是那小雨，話(huà)還是那句話(huà)，卻獨(dú)獨(dú)卻少了那甜甜的一個(gè)微笑……
那些時(shí)光作文15
俗話(huà)說(shuō)的好：“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命�！痹S多人都認(rèn)為時(shí)光過(guò)得特別慢，可事實(shí)卻不是這樣的。
在小學(xué)的時(shí)候，我總認(rèn)為時(shí)間過(guò)得很慢，我想讓時(shí)間變得快一點(diǎn)，趕快升入初中。那時(shí)我認(rèn)為在小學(xué)的每一天都是在受煎熬，我總是抱怨時(shí)間過(guò)得太漫長(zhǎng)了�？墒乾F(xiàn)在想想我覺(jué)得我錯(cuò)了。
小學(xué)的時(shí)候，每天都是一個(gè)樣子：去學(xué)校，回家；去學(xué)校，回家。有一次，在課堂上，老師在講臺(tái)上面講著，我和同學(xué)們?cè)谙旅嬗姓f(shuō)有笑的。我們不僅沒(méi)有尊重老師的成果，而且還白白消耗了一節(jié)可以讓自己充滿(mǎn)智慧的課。那時(shí)我認(rèn)為一節(jié)課過(guò)去就過(guò)去吧，反正也沒(méi)事，時(shí)間還多著呢，有時(shí)間可以再去學(xué)習(xí)，再去彌補(bǔ)那些失去的東西。每到考試的時(shí)候都考的一塌糊涂，卷子上面的紅色叉號(hào)顯示的“慘不忍睹”，每次回家都會(huì)挨到批評(píng)，挨完批評(píng)之后，還是沒(méi)有任何的悔，還是該說(shuō)說(shuō)，該玩玩。那個(gè)時(shí)候，我真的還是沒(méi)有把“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)中的道理理解明白。
直到升入初中之后，我明白了一句出自《論語(yǔ)·微子》的一句名言—“往事不可諫，來(lái)著猶可追”的道理。這句話(huà)的大概意思是：過(guò)去的不能挽回彌補(bǔ)，未來(lái)的還是能趕得上的，要努力爭(zhēng)取。
現(xiàn)在初一的生活馬上就要結(jié)束了，老師每次都給我們說(shuō)：“三年之后的今天就是決定你一生的時(shí)候，努力學(xué)習(xí)吧，同學(xué)們，把握現(xiàn)在的大好時(shí)光，為將來(lái)以后的中招考試沖刺吧！”每次聽(tīng)到這句話(huà)的`時(shí)候，瞬間覺(jué)得時(shí)間過(guò)得向箭似的，一眨眼一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了，頓時(shí)覺(jué)得小學(xué)的那些理解和感受是非常錯(cuò)誤而又愚蠢的感受。現(xiàn)在再想回到那個(gè)時(shí)候，上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)是再也不可能的事情了。現(xiàn)在最重要的就是珍惜現(xiàn)在，踏踏實(shí)實(shí)走好眼前的每一步，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
昨日已逝，今日在手，明日尚未來(lái)到。不要浪費(fèi)忽略時(shí)間，虛度光陰，我們可以用這些被我們所忽略的時(shí)間做一些有意義的事情。
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