幸福成長(zhǎng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的幸福成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。
幸福成長(zhǎng)作文1
幸福是什么對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的答案,但對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福是和父母生活在一起,是每次都要考好。
記得有一次中午,媽媽正在辛苦的做飯,而我呢正舒服地躺在床上看著電視,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)和藹的聲音在呼喚我,:“熙熙,飯菜做好了,來(lái)吃吧!”“好”我爽快地答應(yīng)了,我興奮地跑到客廳,心里想著,媽媽又會(huì)做什么好吃的呢我一看,哇!有香噴噴的雞腿,還有我最喜歡吃的.生菜,我迫不及待地坐下,還沒(méi)等我拿起筷子,媽媽就夾了一個(gè)最大的雞腿放在我的碗里,說(shuō):“熙熙,你學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個(gè)最大的雞腿就獎(jiǎng)給你吧!”我望著碗里的大雞腿,說(shuō):“媽媽你整天都在為我操心,這個(gè)大雞腿您吃吧,其實(shí)我的學(xué)習(xí)任務(wù)也不是很重!眿寢屝牢康匦α,說(shuō):“熙熙,你長(zhǎng)大了也懂事了,今天,這個(gè)大雞腿就更要獎(jiǎng)給你吃了!”
還有一次,我的數(shù)學(xué)考試竟然只考了我拿著試卷忐忑不安地回到了家,媽媽一見(jiàn)到我,就問(wèn)起我的成績(jī),我心想:“糟糕,考得這么差,媽媽肯定不會(huì)放過(guò)我的!蔽业椭^小聲地說(shuō):“考了77。5分。”我原本以為媽媽會(huì)狠狠地打我一頓,誰(shuí)知,媽媽把我叫到一邊,拿走我手上的試卷,仔細(xì)地看了看,說(shuō):“熙熙,你看,這題根本就不該錯(cuò)啊,難道不是嗎”說(shuō)完,媽媽耐心地輔導(dǎo)我,為我分析錯(cuò)題,直到我弄懂了為止。等媽媽輔導(dǎo)完后,我看了看時(shí)間,已經(jīng)了,媽媽擔(dān)心地說(shuō):“熙熙,不早了,快去吃中飯吧!”我吃著媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下,眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。
幸福成長(zhǎng)作文2
高爾基曾說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯的確,看一本書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà),書(shū)在每個(gè)地方,每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位,包含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我在寒假,讀了許多的書(shū),明白了很多道理。
多讀書(shū),可以讓我多增長(zhǎng)一些課外知識(shí),培根先生說(shuō)過(guò)知識(shí)就是力量。多讀書(shū),增長(zhǎng)了知識(shí),可以讓你感到渾身充滿(mǎn)力量,這種力量可以激勵(lì)你不斷向前,不斷成長(zhǎng)。
從書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)自己的不足感到羞愧。
多讀書(shū)可以讓我變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手,書(shū)讓我可以勇敢的去面對(duì)困難,使我向人生的道路邁出了一步。
多讀書(shū),使我的心情更快樂(lè),讀書(shū)是一種休閑娛樂(lè)的方式,在書(shū)的'海洋遨游是一種無(wú)限快樂(lè)的事情,用讀書(shū)為自己放松心情。
書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多名人我不知道的故事。
匡衡勤奮好學(xué),家中沒(méi)有蠟燭照明,鄰家有燈燭,但是光照不到他家,他就鑿了個(gè)洞引來(lái)了鄰家的光亮好讀書(shū)。同鄉(xiāng)有個(gè)人叫文不識(shí),家有很多書(shū)籍,匡衡就到他家去做雇工,不要報(bào)酬,主人很是奇怪問(wèn)他為什么,匡衡說(shuō)希望在家借讀書(shū)籍,主人聽(tīng)了深為感嘆,就同意匡衡可以借讀書(shū)籍,匡衡最后成為了大學(xué)問(wèn)家。
書(shū)香我在聞,我正在幸福成長(zhǎng)。
幸福成長(zhǎng)作文3
“弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”這十二個(gè)字包含了許多深刻的意義,有著許多我們理解不透的含義。而這當(dāng)中又有哪些美德呢?
美德是“百善孝為先”孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,尊敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。比如我沒(méi)看到的'有些電視中,其中有部電視劇上面寫(xiě)一個(gè)窮書(shū)生,爹爹去世了就賣(mài)身葬父。感天動(dòng)地,令人佩服。
美德是'誠(chéng)信”對(duì)家人誠(chéng)信,對(duì)朋友誠(chéng)信,對(duì)任何人講信用說(shuō)到做到。想到這我又想起一則故事,有一對(duì)兄弟他們開(kāi)了家酒店,生意一直很好,是因?yàn)楦绺缈偸琴u(mài)純真的酒而且價(jià)格公正。又一次哥哥出差,弟弟就想我們買(mǎi)的都是好酒,憑什么價(jià)格這么低,于是他就酒里加了水,哥哥回來(lái)后知道了大怒對(duì)弟弟說(shuō):“我們之所以生意這么好,是因?yàn)槲覀冎v信用不像其他酒店那樣不講信用,所以才有許多人光顧我們酒店,現(xiàn)在你卻……”弟弟聽(tīng)后十分懊悔,于是他們又開(kāi)起了紅紅火火的酒店。這則故事告訴我們做任何事一定要講信用,千萬(wàn)不能欺騙人。 美德是“謙讓”,謙讓父母,謙讓長(zhǎng)輩,對(duì)任何人或事要謙讓不能夸大。比如古時(shí)候孔融讓梨,那是孔融四歲,一個(gè)四歲小孩就懂得謙讓?zhuān)屓梭@嘆不已,再想想我們吃一個(gè)東西還要互相爭(zhēng)奪,爭(zhēng)吵,太令人失望。一個(gè)梨,一個(gè)謙讓?zhuān)尶兹诔蔀橐粋(gè)具有美德的人。 ……
讓我們一起“弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”,讓世界變得和諧,變得美好。讓世界更加幸?鞓(lè)。
幸福成長(zhǎng)作文4
民族有著五千年的歷史,隨著歷史也有許多美德習(xí)慣也流傳下來(lái)。
比如尊老愛(ài)幼、孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛(ài)……都是我們應(yīng)該做的,也是生活與社會(huì)中不缺少的。
大家都聽(tīng)過(guò)《孔融讓梨》的故事吧!孔融的父親買(mǎi)了一些梨,把最大的一個(gè)讓給了孔融,可是孔融卻把它給了自己的兄弟,自己挑了一個(gè)小的,大家都夸他十分謙讓。我們更該向孔融學(xué)習(xí)。在我們身邊也有許多像孔融一樣的“美德少年”,比如說(shuō),有一次,我和一位同學(xué)一起坐“105”上學(xué),這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶巍巍顫顫地走上來(lái),車(chē)上的座位滿(mǎn)了,沒(méi)人愿意讓座,這時(shí),我的同學(xué)陳雅君站了起來(lái)說(shuō):“奶奶您坐吧!”奶奶笑瞇瞇的說(shuō):“謝謝你呀!标愌啪B說(shuō):“不用謝!
大家都聽(tīng)過(guò)雷鋒的故事吧!他樂(lè)善好施、樂(lè)于助人,他為人民做的事數(shù)不勝數(shù),我們還要爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。一次冬天,我去新華書(shū)店看書(shū),看見(jiàn)店門(mén)口蹲著一位衣衫襤褸的老奶奶,老奶奶手里捧著一個(gè)破紙杯,向過(guò)路人乞討,她在冷風(fēng)中微微發(fā)抖,可沒(méi)有一個(gè)人給予她施舍,我不忍心看老奶奶這樣可憐,連忙從自己的零花錢(qián)中取出2元,放進(jìn)她空空的紙杯里,老奶奶不停的說(shuō):“謝謝!蔽颐φf(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”
同學(xué)們,我們一定要讓中華民族的美德傳下去,讓我們一起弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)吧!
幸福成長(zhǎng)作文5
在我的成長(zhǎng)路上,有許許多多的人愛(ài)護(hù)著我,關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨,媽媽的陪伴使我童年的每刻時(shí)光都充滿(mǎn)歡笑。
記得上幼兒園的時(shí)候,老媽媽為了訓(xùn)練我的能力,提高我的計(jì)算速度,放下手中許多活兒,整天陪我練習(xí)珠心算。噢,媽媽?zhuān)倚闹械腵每一顆珠子都承載著您的鼓勵(lì)和叮嚀。慢慢的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,將要進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)。學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了很多,媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí),幫助我面對(duì)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。記得一年級(jí)的時(shí)候,老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識(shí),因?yàn)槲移綍r(shí)很少花錢(qián),對(duì)元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚,所以我老是做錯(cuò)作業(yè)對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有,眼開(kāi)這單元的考試就要到了,那時(shí)候,我特別害怕,不知哭了多少回了。媽媽更是著急,為了讓我理清它們的關(guān)系,想了很多辦法。后來(lái)媽媽干脆找來(lái)一角、二角、五角、一元給我一次次的講解,還試著讓我到超市購(gòu)買(mǎi)。最后我終于攻克了這個(gè)難題,已滿(mǎn)分的成績(jī)過(guò)關(guān)了。媽媽笑著說(shuō):“孩子,世上無(wú)難事,只怕有心人!边叫我在以后的道路不能哭鼻子,要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)問(wèn)題,噢,有媽媽的日子真幸福啊!那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見(jiàn)證。
成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)、也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴的去感受。但有您-------媽媽的相伴,一路上都將灑滿(mǎn)幸福。
幸福成長(zhǎng)作文6
我很幸福,我一出生,就在一個(gè)充滿(mǎn)和諧的大家庭里,爸媽都很愛(ài)我,他們也不吵架,所以,我一出生就很幸福。
我有幾件大好幸福的事,有一次,我跟爸爸在跑步機(jī)上跑步,一會(huì)輪到我,一回輪到他,我們跑得滿(mǎn)身都是汗,特別熱,爸爸說(shuō):“越熱越好,把身體里的病毒都排出來(lái)了,我?guī)闳ズ纫槐煤鹊臇|西,讓你成為世上最幸福的人!庇谑牵职謳襾(lái)到了冰箱前,拿了兩杯冰牛奶出來(lái),爸爸說(shuō):“我們每人一瓶吧。”我把冰牛奶的瓶蓋揭開(kāi),咕嘟咕嘟的喝了起來(lái),哇!太好喝了,這是因?yàn)樘貏e熱的時(shí)候喝一口涼的,有一種清涼的'感覺(jué),所以感到好喝,這時(shí)我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
還有一次,我出去旅游,在賓館里,我們開(kāi)著空調(diào),我躺在床上,打著游戲機(jī),突然,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:要是沒(méi)有錢(qián)的人,還住得起賓館嗎?還能躺在床上,打著游戲機(jī)嗎?還能在空調(diào)房里吹空調(diào)嗎?最后只有一個(gè)答案——NO(意思是不可能)那些不努力的人,就沒(méi)有錢(qián)了,所以只能日日夜夜的躺在大街上,穿梭在車(chē)流中,向任何人要錢(qián),要飯,那樣該會(huì)多可怕呀,所以,我要好好努力,不能當(dāng)乞丐。這時(shí),我突然感覺(jué)到了我是世上最幸福的人。
幸福,這就是真正的幸福,原來(lái)幸福一直在陪我成長(zhǎng)!
幸福成長(zhǎng)作文7
當(dāng)我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個(gè)寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過(guò)著幸福的生活。
漸漸地我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的.一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時(shí)候,我也是第一個(gè)坐在飯桌,不管不顧地獨(dú)自享用。
眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)校——幼兒園,我在那和許多小朋友過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)心幸福的生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了,更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在老師的眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,被一張張獎(jiǎng)狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次老師出多么復(fù)雜的問(wèn)題,我也會(huì)不費(fèi)力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績(jī)都會(huì)遙遙領(lǐng)先,名列前茅。因此同學(xué)們常常會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光,聽(tīng)到老師們的贊揚(yáng),看到媽媽臉上的笑容,我無(wú)比幸福、驕傲。我常常會(huì)有一種自豪感,一種幸福感。偶爾會(huì)有些傷心事,會(huì)有一種失落感,而這些都如同過(guò)眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間,這一刻我是無(wú)比投入。這個(gè)不說(shuō)媽媽還特別開(kāi)恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自己的空間。我就在這幸福、幸福的陪伴下健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)使我長(zhǎng)大,成長(zhǎng)使我懂事,成長(zhǎng)中充滿(mǎn)著幸福!
幸福成長(zhǎng)作文8
這學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校開(kāi)設(shè)第二課堂活動(dòng),要求每位學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好報(bào)一個(gè)組,星期五下午前兩節(jié)課,都去自己選擇小組的班級(jí)上課。
同學(xué)們聽(tīng)了興高采烈,根據(jù)自己的愛(ài)好,有的報(bào)了跆拳道組,有的報(bào)了葫蘆絲組,還有的報(bào)了籃球組或足球組。我覺(jué)得自己寫(xiě)作水平不高,就報(bào)了快樂(lè)習(xí)作組。
快樂(lè)習(xí)作組我已經(jīng)去了三次了,其中讓我印象最深刻的是那節(jié)描寫(xiě)人物的課。剛開(kāi)始,老師說(shuō)出班上幾個(gè)同學(xué)的外貌特征,然后讓我們根據(jù)她的描述猜出是哪位同學(xué)。同學(xué)們的積極性一下子就調(diào)動(dòng)起來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后地回答。前幾個(gè)老師都說(shuō)是男生,后來(lái)才說(shuō)到女生,老師說(shuō):“她皮膚黑黑的,頭發(fā)短短的,前面綁個(gè)喇叭花,看著像男生卻不是男生,簡(jiǎn)直就是個(gè)假小子!贝蠹叶疾恢兰傩∽邮鞘裁,包括我在內(nèi)都指向男生,老師又說(shuō):“男生是真小子,女生才可以叫假小子,我說(shuō)的這個(gè)假小子呀,她的頭發(fā)短短的,卻不是男生!边@回大家明白了,左瞧瞧右看看,最后都指向我,當(dāng)時(shí)我就笑了,老師又看了我一眼,接著說(shuō):“她呀,笑起來(lái)甜瞇瞇的,非常可愛(ài),還穿著一身粉色的衣服!边@回大家就更肯定的`指向我了?煲抡n了,老師開(kāi)始最后總結(jié):“我們描寫(xiě)一個(gè)人時(shí),不能光說(shuō)他跟別人共同的地方,還要詳細(xì)地抓住他最大的特點(diǎn)才行。”
通過(guò)參加快樂(lè)習(xí)作組,不僅提高了我的觀察能力和語(yǔ)言邏輯能力,更提高了我的寫(xiě)作水平,我愛(ài)快樂(lè)習(xí)作組。
幸福成長(zhǎng)作文9
每周一的升旗儀式上,每當(dāng)國(guó)歌響起,國(guó)旗冉冉上升時(shí),我看著國(guó)旗,就想到我們美好的生活和繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。
奶奶經(jīng)常跟我講,新中國(guó)成立前,我們國(guó)家很多人吃不飽飯,更不用說(shuō)讀書(shū)了。我們現(xiàn)在的學(xué)校有開(kāi)闊的操場(chǎng),漂亮的跑道,干凈的教室,我們每天穿著整齊的校服開(kāi)開(kāi)心心的上課,比較起來(lái)我們是真的.太幸福了。
記得上次春游,我們坐上了新一代綠色交通工具——“有軌電車(chē)”,那速度可真快呀!最重要的它是綠色出行。我好奇地問(wèn)老師:“老師,是誰(shuí)發(fā)明了這神奇的車(chē)呀?”“當(dāng)然是發(fā)明家叔叔阿姨啦!”我不禁在心里默默驚嘆:我們國(guó)家的發(fā)明可真厲害!我以后也要當(dāng)發(fā)明家,因?yàn)橛辛怂麄冊(cè),我們才有了現(xiàn)在方便,美好的生活。
我小時(shí)候,媽媽總是在我旁邊嘮叨:你能不能有一點(diǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度!當(dāng)時(shí)我很疑惑:為什么要學(xué)習(xí)?不就是長(zhǎng)一點(diǎn)見(jiàn)識(shí)嗎?后來(lái),我讀了一篇文章,講的是毛澤東爺爺奮發(fā)苦學(xué),最終當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)人的故事。讀完我才明白,學(xué)習(xí)不僅是一種責(zé)任和義務(wù),還是一種回報(bào):回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó)。努力學(xué)習(xí),積極樂(lè)觀的生活。這樣,就能讓社會(huì)更進(jìn)一步,人類(lèi)文明更進(jìn)一步。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。未來(lái)是需要我們?nèi)ヅΦ摹.?dāng)然,我們也一定要好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。
幸福成長(zhǎng)作文10
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。我暢游在書(shū)的海洋里,每時(shí)每刻都享受著幸福。
我喜歡各種各樣的書(shū)。讀著海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,讓我感悟到生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的勇氣。而《走遍世界》這本書(shū),描繪了世界各地的美,體現(xiàn)了世界各地的妙。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》又形象生動(dòng)地寫(xiě)出了童年生活的美好和孩子們?nèi)缁鸬耐。《木偶奇遇記》中可?ài)的小木偶讓我感悟到,誠(chéng)實(shí)應(yīng)該是人的一生中最重要的'美德,但它并不一定能被輕松擁有,那個(gè)一說(shuō)謊鼻子就變長(zhǎng)的小木偶,或許是我們童年中最難忘的記憶!堕W著淚光的決定》讓人懂得,我們一定要認(rèn)真努力地完成自己想做的事。而吳承恩筆下的《西游記》中,齊天大圣孫悟空歷盡千辛萬(wàn)苦,幫唐僧去西天取經(jīng),精彩的打斗場(chǎng)面能讓你身臨其境。美國(guó)著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫(xiě)下的《綠野仙蹤》告訴我們,如此小的生命都有自己的追求,只要努力就會(huì)成功。
書(shū)是我們心靈的花園,閱讀是我們享受的樂(lè)園,有書(shū)相隨的日子是幸福、快樂(lè)的。書(shū)帶給我的樂(lè)趣讓我陶醉,在書(shū)中感受到的智慧伴我幸福成長(zhǎng)!
幸福成長(zhǎng)作文11
我是一個(gè)性格像小男孩一樣的一個(gè)丫頭,大大咧咧的,但我一看到我奶奶頭上的皺紋我的心里感覺(jué)還是年輕好。奶奶常常和我說(shuō)她年輕時(shí)的故事。我一聽(tīng)奶奶說(shuō)故事就想我老了以后眼睛花了或者得了什么病,一想就可怕。
現(xiàn)在我已經(jīng)13歲了,喜歡聽(tīng)奶奶講八百遍也聽(tīng)不夠的故事,奶奶還提到了我小時(shí)候的事。
我小時(shí)候差點(diǎn)就丟了,我從小就從農(nóng)村長(zhǎng)大,家里有苞米地,一個(gè)秋天,果實(shí)累累的`秋天,風(fēng)高氣爽的秋天,我那時(shí)才三歲和媽媽來(lái)到苞米地那是一片金黃,一望感覺(jué)望不到邊!當(dāng)時(shí)我老老實(shí)實(shí)的坐在我媽媽身邊。不一會(huì)我躺在苞米垛上睡著了,當(dāng)時(shí)他們干的特別快不一會(huì)就要干到頭。這時(shí)我醒了,看了一下周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人,我沿著來(lái)時(shí)候的路回家了!會(huì)家的路上看見(jiàn)我二娘了。二娘說(shuō):"你咋在這呢?小美女。”我說(shuō):回家!倍镎f(shuō):"走,二娘帶小美女回家。”媽媽干完活回來(lái)找我的時(shí)候發(fā)現(xiàn)人不見(jiàn)了!大家齊心合力的找我,回家找我的時(shí)候看見(jiàn)我在二娘家,這大家才發(fā)下心來(lái)!以后上學(xué)的每一天,媽媽沒(méi)天接送,生怕我丟了!
通過(guò)這件事我感覺(jué)時(shí)間流得太快了,真想在回到那么大的時(shí)候,因?yàn)槲夷芸吹轿矣H愛(ài)的二娘想在卻見(jiàn)不到她了,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了學(xué)習(xí)繁忙了,再也沒(méi)時(shí)間玩耍了。我會(huì)珍惜一分一秒,因?yàn)槲椰F(xiàn)在才知道時(shí)間是多么重要。
幸福成長(zhǎng)作文12
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,高爾基的這句名言一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),的確,因?yàn)闀?shū)籍,我進(jìn)步了。
記得那年夏天,我還是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。那時(shí)候的班主任張老師說(shuō)我做小記者不夠稱(chēng)職,作文寫(xiě)的不夠好,還說(shuō)要把我的位置換掉。我很緊張,也很沮喪,回到家后胡亂地喝了幾口水,便把書(shū)包往凳子上一丟,隨手抓起一本書(shū)翻看起來(lái)。
可是,我立刻就被書(shū)里曲折的情節(jié)和人物的`細(xì)節(jié)吸引了。這是一本多么有趣的書(shū)!這些書(shū)籍就像一個(gè)巨大的黑洞,把我往里吸。我對(duì)書(shū)越來(lái)越感興趣。因?yàn)槲业拈喿x量一天一天在增多,懂的知識(shí)也越來(lái)越多了。詞匯量也逐漸在擴(kuò)大:冷笑,獰笑,貌似,泥濘等詞語(yǔ)總是在我最需要的時(shí)候蹦出我的腦海。我開(kāi)始能靈活地運(yùn)用這些書(shū)上的知識(shí)了。
有一次,我在寫(xiě)一篇關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的文章,想清晰地列出現(xiàn)在稀有動(dòng)物的數(shù)量,可是家里并沒(méi)有這種書(shū)籍。!我想起來(lái)了,我曾經(jīng)在圖書(shū)館里看過(guò)一本關(guān)于稀有動(dòng)物的書(shū)籍,里面列出了稀有動(dòng)物的數(shù)量,而且現(xiàn)在我依舊記得。我高興壞了,趕緊把這些數(shù)量輸進(jìn)了電腦:生活在印尼的爪哇犀牛約有50頭,生活在毛里求斯的毛里求斯茶隼,只有20只,生活在夏威夷群島的考愛(ài)鷗鳥(niǎo),不到10只。生活在西班牙的西班牙王鷹,不到15只,生活在美國(guó)的加利福尼亞神鷹,不到40只······
因?yàn)樽x書(shū),我的作文終于可以登上學(xué)校網(wǎng)站了。
后來(lái),我一直在進(jìn)步,作文既長(zhǎng)又精彩,說(shuō)明書(shū)籍幫助了我。
書(shū)籍,是我進(jìn)步的階梯。
幸福成長(zhǎng)作文13
“發(fā)卷啦,發(fā)卷啦........”伴隨著同學(xué)們興奮的喊聲,老師手拿著試卷進(jìn)入了教室。這一刻,我的心都快到嗓子眼了,我到底能得幾分呢?希望這次不要考砸了,要是考得不好,回去一定得挨爸爸媽媽的一頓狠批。當(dāng)試卷發(fā)到我手中時(shí),我鼓起勇氣看了看試卷一角的分?jǐn)?shù),鮮紅的100分正朝我微笑呢!我心中懸在空中的那塊石頭終于落地了!就連周?chē)耐瑢W(xué)都向我嘖嘖稱(chēng)嘆呢,我感到無(wú)比興奮,因?yàn)檫@是我第一 次考出這么優(yōu)秀的成績(jī)!
正在老師講題的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)有一題題目的答案和同學(xué)的答案大不相同,我在草稿紙上反反復(fù)復(fù)演算了好幾遍,結(jié)果確實(shí)是我的答案錯(cuò)了,但是老師卻為我打了一個(gè)比他還大的`勾。我頓時(shí)緊張了起來(lái),心砰砰跳著,臉一下子變得通紅!霸趺崔k呢?到底應(yīng)該告訴老師還是默不作聲?我在心里不斷地問(wèn)自己。原先的興奮早已灰飛煙滅了,然而,虛榮心始終沒(méi)有讓我站起來(lái)。
到了第二天,我的心情更加凝重了,我想:“老師不是一直教導(dǎo)我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)嗎,高爾基也說(shuō)過(guò)‘誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格’對(duì)!我一定要告訴老師!”于是,我走進(jìn)了老師的辦公室,向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
誠(chéng)實(shí),永遠(yuǎn)是我們最美好的品德!
幸福成長(zhǎng)作文14
我是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女孩,曾多次為自己平凡的長(zhǎng)相而煩惱,許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌,這使我心里十分不爽、自卑。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)后,常常為自己加油、鼓勁,從此,我便開(kāi)始變得自信、陽(yáng)光起來(lái)。我長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,或許因?yàn)槲医暤腵緣故吧,本大大的眼睛竟越來(lái)越小了,再加上那蒜頭似的鼻子,哎,丑的沒(méi)話(huà)說(shuō)了,只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了,我便因此自卑。進(jìn)入小學(xué)后,因在第一天給老師留下了較好的映象,便開(kāi)始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級(jí)瑣事時(shí),我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐,開(kāi)始了我那忘我的“工作”……“工作”完后,老師舒心的一笑,就如放下了我心中的石頭,趕走了“工作”的疲憊;氐郊液,我照起了鏡子,我猛然發(fā)現(xiàn)我變美了,又猛然明白了:其實(shí)世上沒(méi)有完美的人,也沒(méi)有十全十美的事物。容貌、身材,與生俱來(lái),很難改變,如果總是耿耿于懷、悶悶不樂(lè),還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)接納自己的不足。其實(shí)生活就像一個(gè)圓,完美和不完美是構(gòu)成生活的兩個(gè)不能缺少的部分,我不必為自己的不完美而自卑,因?yàn)槲沂鞘郎系摹蔼?dú)一無(wú)二”!我也和他人一樣,眼前也是一片燦爛的風(fēng)景!
從今往后,我開(kāi)始為自己加油,告訴自己:容貌并不代表一切,不要只看自己沒(méi)有的,要多看看自己擁有的,了解自己、肯定自己、喜歡自己,這樣就會(huì)感到,我們其實(shí)很富有、很幸福!是的,每個(gè)人都有自己的閃光處,就讓我們?yōu)榇撕炔剩瑸樽约杭佑停?/p>
幸福成長(zhǎng)作文15
每到周一,我們的學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式。當(dāng)國(guó)歌響起,國(guó)旗冉冉升起,看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,想這國(guó)旗代表的儀式,我就會(huì)不由自主的想到,這升起的國(guó)旗就像我們的國(guó)家一樣,正一步步走向富強(qiáng)。
爸爸媽媽告訴我,我們最大的幸福就是生活在和平安定的環(huán)境中。每天早晨起床,就會(huì)有準(zhǔn)備好的早飯、整理好的衣服和書(shū)包。進(jìn)入學(xué)校,有開(kāi)闊的操場(chǎng)、漂亮的跑道,我們可以在這里上體育課,踢球、跳神、跑步。教室干凈的發(fā)亮,同學(xué)們穿著整齊的校服,老師帶著大家一起讀書(shū),學(xué)習(xí)知識(shí),課間可以一起玩,大家都很開(kāi)心。
但在新中國(guó)成立前,我們的國(guó)家遭受的是戰(zhàn)爭(zhēng)和貧窮,許多人甚至吃不飽飯,更不用說(shuō)上學(xué)讀書(shū)了。我現(xiàn)在三年級(jí)了,爸爸開(kāi)玩笑的說(shuō),現(xiàn)在我的知識(shí)水平已經(jīng)超過(guò)了爺爺。因?yàn)樵谒麄兡莻(gè)時(shí)候,很多人是沒(méi)有書(shū)讀的,到現(xiàn)在連自己的.名字都不會(huì)寫(xiě)!艾F(xiàn)在世界上還有很多地方還在戰(zhàn)亂中,那里的孩子非常羨慕你們”。
我知道,今年是新中國(guó)成立70周年,對(duì)比從前,我們的國(guó)家比了很大的進(jìn)步,有世界上最先進(jìn)的量子技術(shù)、最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)、擁有自己的空間站。我們的生活也越來(lái)越方便,高速公路四通八達(dá),想回老家的時(shí)候,自己開(kāi)車(chē)就能走。爸爸出差到北京,乘高鐵4個(gè)小時(shí)就能到。我也知道,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),未來(lái)是我們的,但一切都要自己努力,才能讓祖國(guó)一直強(qiáng)大和平。
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