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寫同桌的作文（通用60篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫同桌的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫同桌的作文 篇1
我和你，四年的同窗，可我卻怎么也摸不透你。
第一次看見你，是三年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)一個(gè)星期后，我和你坐到了一起�？纯瓷磉叺哪�，有股男生的凌厲之氣，卻又不失女生的溫柔甜美。我覺得好奇怪，為什么同樣是微白的瓜子臉，同樣是一雙明若秋水的眸子，兩片薄薄的嘴唇，安在你身上，就那么有吸引力？因?yàn)橛兄瑯拥男愿窈屠硐�，我和你走到了一起。從此，我便有了你這個(gè)姐妹。
五年級(jí)的.時(shí)候，我的一次測(cè)驗(yàn)成績(jī)很糟糕，這對(duì)成績(jī)處于中上游的我來(lái)說打擊不小。我沒哭，卻整天像行尸走肉般無(wú)精打采。你見了，拉著我的手笑著說：“我們散步去！”我沒有拒絕，因?yàn)槲也幌肟吹桨职謰寢屖难凵瘛?/p>
已近秋了，地上已有枯黃的落葉，我和你默默地走在厚實(shí)的落葉上。我不禁感嘆不已：“春夏時(shí)的它們那么美麗，可秋天為什么要讓它們?cè)馐鼙蝗瞬忍み@樣的苦難呢？”你笑著不語(yǔ)，撿起一片葉脈分明的枯葉，遞給我，說：“雖然它們落下來(lái)了，但是明年它們還是會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的啊�！蹦泐D了頓，又說：“再說，‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’，它們落下來(lái)之后會(huì)化成肥料，供給大地，讓明年的花草樹木長(zhǎng)得更茂盛。這并不是一種悲哀，而是進(jìn)步的階梯。"你一直在微笑，語(yǔ)不驚人，卻震撼了我的心�！盎丶野�！我們要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)�！蹦愦蟛较蚯�，我望著你，越發(fā)的捉摸不透。
無(wú)意中，我知道了你喜歡紫。高貴的藍(lán)和柔柔的粉組成的深邃的紫真的很適合你。在最后的兩個(gè)月里，我將繼續(xù)認(rèn)識(shí)和尋找你，我的好姐妹。
寫同桌的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)對(duì)任何事情都容易產(chǎn)生興趣的人，我想用最近學(xué)的一個(gè)成語(yǔ)“朝三暮四”來(lái)形容他。
這學(xué)期剛開學(xué)，就見她下課時(shí)常在操場(chǎng)上和同學(xué)比畫畫，還不時(shí)的“哇哇”怪叫。一次，我看到他屁股撅上天，兩腿彎曲站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，就問他：“你干什么呢?”“嘿，你不懂，這叫‘馬步’，練好了，連少林寺的'和尚也打不過我!”我趁她不注意，用手一掀，他便一下子趴在了地上。我大笑不止，他卻兩手叉腰，一本正經(jīng)地說：“笑什么笑?我還沒練成呢!”說著又一本正經(jīng)地繼續(xù)練他的馬步。
過了幾天，她不知從哪兒弄了一個(gè)籃球，一下課他便沖到操場(chǎng)上打籃球，還不時(shí)的把球放在手上轉(zhuǎn)動(dòng)。我不明白這是為什么，便去找他探究原因�！澳銢]見過籃球明星嗎?他們都能把球放在一個(gè)手指上，旋轉(zhuǎn)幾分鐘都掉不下來(lái)。我也能練成這‘絕世功夫’。”他得意洋洋地說。籃球明星都有誰(shuí)，我是不了解的，不過我真希望他能成為“明星”。
不知從何時(shí)開始，他一下課便開始趴在桌子上練起了鋼筆字，面前擺著一本嶄新的《龐中華鋼筆字》。老師曾批評(píng)他寫的字亂七八槽，像日文，想必他是下決心練好了字�？墒菦]過一個(gè)星期，他又帶來(lái)了一把口琴，一下課就“嗚嗚”的吹著，把我的耳朵都要震聾了，真拿他沒辦法。
你看，我的同桌是不是一個(gè)“朝三暮四”的人呢?
寫同桌的作文 篇3
我的同桌叫徐瓊，不怎么漂亮。臉上有一顆黑痣，扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。她喜愛玩剪刀石頭布，還愛買東西吃。她做數(shù)學(xué)作業(yè)動(dòng)作很快，通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯(cuò)題，有時(shí)她一次次的改正，最后還是錯(cuò)了。沒辦法她只好向我求援，我就開始仔仔細(xì)細(xì)教起了她。在我的幫助下終于做對(duì)了。這時(shí)她興奮的坐在座位上，心中好象在吶喊：“我做對(duì)啦！”
她雖然學(xué)習(xí)不怎么樣，但是我還是挺佩服她的。我從她那里學(xué)到了很多東西，比如她會(huì)發(fā)明很多小游戲，讓我們盡情的玩；她完成作業(yè)的.速度很快等等。
這就是我的同桌，我十分喜歡我的同桌。
寫同桌的作文 篇4
他個(gè)子不算高也不算矮，瘦瘦小小的眼睛，兩個(gè)黑眼圈在臉上十分明顯，特別喜歡裝酷，但不管怎么裝，還是很丑，你猜得出他是誰(shuí)了嗎？他就是我的同桌。
自從我和他成為同桌后，就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很馬虎的人，一點(diǎn)都不像他看起來(lái)那樣一本正經(jīng)。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，是他最在行的'。我們都埋頭計(jì)算，“這道題怎么做，我不會(huì)�！币粋�(gè)聲音在耳邊響起，“呵，還有他不會(huì)的題目�！蔽医舆^題目就大笑起來(lái)，他丈二和尚摸不著頭腦，我差點(diǎn)笑噎到，停了一會(huì)兒，便對(duì)他說：“你把眼珠挖出來(lái)再把題看仔細(xì)點(diǎn)吧！把數(shù)字都給抄錯(cuò)了！”
他疑惑地望了我一眼，又去看看題目，不到一會(huì)兒，我便聽見驚天動(dòng)地的聲音“天哪，我真的抄錯(cuò)了！”這也太馬虎了吧！
就為他這個(gè)毛病，總是把自己弄得焦頭爛額的，明明東西就放在眼前，他卻視而不見。
我們上美術(shù)課時(shí)，他一直拿不定主意，畫了又擦，擦了又畫，我都畫好一半了，他才決定好，誰(shuí)知這時(shí)他又畫錯(cuò)了，“我的橡皮擦呢？”他轉(zhuǎn)過身來(lái)對(duì)我說：“你有沒有看到我的橡皮��？”我皺了下眉，起身幫他找，就發(fā)現(xiàn)橡皮就在他桌上，“噢，原來(lái)橡皮在這里啊”他發(fā)出一陣長(zhǎng)嘆。
這也太馬虎了吧。做什么事情都馬馬虎虎，希望他可以再細(xì)心點(diǎn)，就不會(huì)因?yàn)轳R虎吃虧了。
寫同桌的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)女生，一般都是“男生吃飯狼吞虎咽，女生吃飯細(xì)嚼慢咽�！笨墒俏业耐绤s不一樣。正好相反，我的同桌吃飯可是吃得又快又多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過我，她就是——張心睿。不信，我講給你聽聽！
和她做老對(duì)兒的第一天中午，我拿了一盒飯，自顧自地吃起來(lái)。大約八分鐘后，終于把白菜吃完了，不經(jīng)意地一扭頭，嚇了我一跳，只見同桌的飯盒里只剩了一口芹菜，米飯、白菜、肉全沒了，幾乎連點(diǎn)渣滓都沒剩。她的嘴里塞得滿滿的，手上的勺子上還有一大口芹菜，一會(huì)便進(jìn)了同桌的嘴里。我立刻回過神來(lái)，趕忙大口吃飯，但我還沒來(lái)得及吃上一口飯，同桌已經(jīng)將吃完的飯盒送入飯箱了，幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成，看得我驚了好長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)我回過神兒來(lái)的時(shí)候，她又拿出了一個(gè)橘子，兩口就吃完了，使我有陷入了驚訝之中……我不由得想到：“飯桶”同桌，你真行！
不過，雖然她吃那么多，那也不是白吃，她可特別聰明！
那一次，我被一道解方程的.題難住了，急得抓耳撓腮，只好把求救的目光投向同桌，同桌拿過我的本，遲疑了數(shù)秒后，大笑地對(duì)我說：“你太笨了，這都不會(huì)？你看，這道題……”同桌
巧舌如簧，一連說了好幾種解題方法，聽得我恍然大悟。唉，這大腦袋里可全是知識(shí)，厲害！
怎么樣，我的同桌是不是很“與眾不同”呀！
寫同桌的作文 篇6
自從本小姐一年級(jí)以來(lái)，已經(jīng)換了n個(gè)同桌。這不，五年級(jí)了，又要換位子了�？墒牵S老師卻有了一個(gè)新計(jì)劃：好學(xué)生幫助差學(xué)生！你猜猜，老師讓我和誰(shuí)坐來(lái)著。oh！My mod！竟然是我班人見人躲避，花見花枯萎，車見車爆胎的丁宇馳。老師說：“張琪路呀，給你一個(gè)比較困難的幫助對(duì)象，你不但要幫他提高成績(jī)，還要幫他改正許多不好的習(xí)慣！”我真想大叫一聲：“去死！”可不行。于是，“丁大媽”便“搬”到了我旁邊，之后，我的悲慘生活便開始了！
悲慘生活之一
今天，數(shù)學(xué)老師搬著試卷來(lái)本班考試。試卷剛發(fā)下來(lái)，我便拿起筆奮筆疾書。終于，寫好了試卷，突然，丁宇馳正在下面看著我大笑。咦？怎么了？我東看西看。正巧，數(shù)學(xué)老師看到了我這一舉動(dòng)，瞪著我大叫：“張琪路，脖子伸那么長(zhǎng)干嘛，虧你還是好學(xué)生！”我的臉紅了，同學(xué)們都驚訝著看著我，數(shù)學(xué)老師又氣憤地低下了頭，繼續(xù)批改作業(yè)。我只想大吼一聲：“看什么看！叫什么叫！真煩人！”再看看同桌，他正為他的陰謀得逞在底下偷笑呢。
悲慘生活之二
前幾天上課老師還沒來(lái)，丁宇馳使勁的打了我一下，我疼得哇哇大叫，站起來(lái)對(duì)他大吼：：“丁宇馳，膽子不小呀，翅膀長(zhǎng)硬了，可以飛了是吧！竟敢打我！”正巧這時(shí)，老師抱著書本走進(jìn)教室，看到了剛才發(fā)生的一幕：“張琪路，虧你還升級(jí)班長(zhǎng)呢，不幫助同學(xué)，反倒欺負(fù)起來(lái)了！把這本書抄三遍！
我什么時(shí)候才能再換新同桌，離開這悲慘的`生活，狡猾的同桌呢！
寫同桌的作文 篇7
這學(xué)期剛開始，我就遇到了倒霉事，老師把我和魏文章這個(gè)調(diào)皮鬼調(diào)到了一起，成了同桌，為文章長(zhǎng)著一雙快活的小眼晴，小鼻頭翹翹的，他剛坐下來(lái)，就用尺子在我和他的凳子之間搭了一座橋，用橡皮頭在上面跳來(lái)跳去的玩，我真想把凳子一拉，但它的小巧嘩啦一聲掉在了河里，可我是我班的.弱者，不敢得罪他。
為文章的腦子挺靈的，可是不用功，一次老師報(bào)聽寫，他那是小眼睛就不斷往我本上看，我靈機(jī)一動(dòng)，將計(jì)就計(jì)，把賭字，改為者子，還滿不在乎的把手放在桌子下我把讓他抄，等快交本子的時(shí)候我貝字旁加上去。等本子發(fā)下來(lái)，老師在為文章，打了一個(gè)大錯(cuò)號(hào)。他看我的本子是對(duì)的，別把眉頭緊了緊，說了一句，敢耍我，又朝我揮揮拳頭，不高興的說壞。我哈哈大笑，心里可得意了，可是沒過幾天我就后悔了，因?yàn)槲业昧瞬�，功課落下了，上學(xué)后的第一天。老師出來(lái)一道數(shù)學(xué)題，把我難住了�？墒菫槲恼陆煌臧嘀髮�(duì)我說。這道題有余數(shù)，你沒學(xué)過，我給你講講，我的臉一下子紅了起來(lái)，想起我作弄他，心里別提多還臊了。
我和為文章都喜歡上語(yǔ)文課，特別愛 練造句子。我喜歡優(yōu)美的語(yǔ)言，把句子造的很美，為文章卻不一樣。他愛造驚險(xiǎn)的句子，比如，著火啦，我一邊救人一邊救火的，他造的句子可把我笑壞了，我問他，你造的句子怎么老是救人��？他只是微微一笑。
這就是我調(diào)皮的同桌為文章，一個(gè)淘氣又樂于助人的人，還有一點(diǎn)英雄氣概的人。
寫同桌的作文 篇8
我們班的同學(xué)本領(lǐng)可真多，有的會(huì)斗雞眼，有的會(huì)彈舌頭，還有的居然會(huì)彈手指。其中最讓我羨慕的還是老趙，他雖然長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，但他有了一個(gè)特技，在班里成了一個(gè)大明星，這個(gè)特技就是口哨功。
記得有一次，下課時(shí)，我們一群同學(xué)圍在一起聊天，突然聽到一陣陣?guó)B叫聲，這使我產(chǎn)生了疑惑，這大冬天的怎么會(huì)有鳥叫聲呢？莫非它在我們的學(xué)校操場(chǎng)邊上的樹上做窩，不，那也不至于呀！
這時(shí)，我轉(zhuǎn)過身來(lái)，才明白：哪有什么鳥叫聲呀！原來(lái)是老趙在吹口哨，吹出了鳥叫聲。我很想拜他為師，于是放學(xué)的時(shí)候我準(zhǔn)備和他一起回家，老趙一聽我要拜他為師，特別的驕傲，得意洋洋地說：“你先聽我吹一遍，像你這種零基礎(chǔ)的'人，想吹都吹不出來(lái)�！蔽覀儌z走在路上，我聽著老趙的口哨聲，我陶醉得都不想走了。
可是老趙吹口哨吹上癮時(shí)也很尷尬，在那次課上還受到了懲罰。上課時(shí)，老師出了一道難題，同學(xué)們看到后立刻變得鴉雀無(wú)聲，教室也變安靜了，連一顆針掉到地上都聽得見。就在這時(shí)，一個(gè)口哨聲忽然響起，老師聽到老趙的口哨聲，用嚴(yán)肅的目光看著他，老趙頓時(shí)臉紅了，老師接著說：“老趙，你來(lái)回答�！崩馅w站了起來(lái)，哆哆嗦嗦地什么也說不出來(lái)，老趙就這樣被罰站了整整一節(jié)課。
這就是我的同桌，雖然長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)卻身懷絕技。
寫同桌的作文 篇9
我們班的座位是一學(xué)期跳動(dòng)一次，這一次我又迎來(lái)了一個(gè)新同桌。
我們相處了幾個(gè)星期了，我越來(lái)越討厭我的這個(gè)同桌了。
老師講課他不認(rèn)真聽講，在下面做小動(dòng)作。還跟后座的同學(xué)說話，傳紙條。
那次老師講課他又在下面做小動(dòng)作，老師看不下去了，叫他回答問題，他沒有認(rèn)真聽講怎么會(huì)知道問題答案呢。老師批評(píng)了他，他還是不聽，還是老樣子。我都快煩死了，他每天這樣不僅影響了自己還影響了我。讓我都沒有辦法好好學(xué)習(xí)了。
平時(shí)上課，不但不聽講，還傳紙條，有時(shí)候看著紙條嘻嘻的笑，還拿著紙條投來(lái)投去。老師說他他也不聽。每個(gè)星期被請(qǐng)好幾次家長(zhǎng)，自己還是一點(diǎn)也不知道收斂。老師都已經(jīng)不管他了。哎，這次這個(gè)同桌我真的`不喜歡。
不過他人還不錯(cuò)，挺義氣，有一次有一個(gè)同學(xué)的飯錢吃完了，家長(zhǎng)一時(shí)半會(huì)送不過來(lái)，眼看就要餓肚子了，他知道了一句話沒說就給了同學(xué)10塊錢。這下那個(gè)同學(xué)才沒餓肚子。
哎，雖然他人挺好的，但是就是不用再學(xué)習(xí)上，我有啥辦法，我想幫助他，可是他就是不學(xué)，學(xué)生最重要的不就是學(xué)習(xí)嗎，他不學(xué)習(xí)還老影響別人學(xué)習(xí)，那誰(shuí)還能喜歡他。我想了又想跟他做朋友還可以，但是做同桌還是算了吧。這幾個(gè)星期被他影響的我的成績(jī)也下降了不少。我回家里還挨了媽媽的批評(píng)，我也不容易呀。
希望這學(xué)期趕快過去，我再也不要跟他做同桌了。
寫同桌的作文 篇10
我有一個(gè)同桌。他又胖又矮。別看他矮。爆炸的時(shí)候不能碰他！
他有一雙炯炯有神的眼睛。他生氣的時(shí)候，好像到處都會(huì)冒出火來(lái)。他粗壯的身軀和黝黑的皮膚蘊(yùn)含著強(qiáng)大的爆發(fā)力。他生氣的時(shí)候，甚至尊重他三分。他是我同桌韓旭。
有一次，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候，不小心碰到了專心做作業(yè)的他。他翹起手，讓自來(lái)水筆在筆記本上畫了一條長(zhǎng)線。更糟糕的是，我正在焦急地思考火山爆發(fā)有多大�！澳恪彼杆俎D(zhuǎn)過身，對(duì)我胡言亂語(yǔ)，怒視著我。然后他用高達(dá)120分的聲音沖我吼：“劉佳媛，我不想活了！信不信，一巴掌拍過去就飛�！泵鎸�(duì)一個(gè)瞬間變成“悍婦”的同桌。我只是害怕等一會(huì)兒。誰(shuí)叫我得罪他了，還是老老實(shí)實(shí)賠吧。看到我態(tài)度很好，他也愿意收起兇臉，大方地?fù)]揮手說：“原諒你的.無(wú)心之失�！焙呛牵@個(gè)熱同桌也不是不講理！
我記得有一次，我在努力思考一個(gè)數(shù)學(xué)問題。當(dāng)我試圖修改答案時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)同桌在用我的橡皮擦！我一把奪過橡皮擦，生氣地說：“我借別人東西要說點(diǎn)什么�！睕]想到他使勁捏我，說：“小氣。”我疼得咬牙切齒，一邊搓，一邊乖乖地把橡皮擦遞給他，嘴里喊著“借給你就行了。”
這是我的同桌。我們有爭(zhēng)吵，有喜怒哀樂，一起快樂的成長(zhǎng)…
寫同桌的作文 篇11
我的同桌很有味，酸、甜、苦、辣都能在她身上體現(xiàn)，不信就來(lái)瞧瞧吧！
她有時(shí)很酸。有一次，我的鞋子與衣服不般配，她見了立即就開始發(fā)表評(píng)論了：“哎呀，怎么能這樣搭配嘛，你的品味怎么這么低喲……”。我無(wú)奈，為了避免與她在這種小事情上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我就只好“忍氣吞聲”。哎，這時(shí)的她，真酸！
但有時(shí)她也很甜。有一次，我去參加合唱隊(duì)排練，幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都沒聽到，我急得不知如何是好，這時(shí)，她主動(dòng)放棄下課休息時(shí)間，給我補(bǔ)課，我不停地向她道謝，她卻擺擺手說：“哎呀不用不用，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”這時(shí)的她，真甜！
不要以為開朗的她不會(huì)傷心落淚，有時(shí)，她可苦了！記得有一次考試，本來(lái)信心滿滿，當(dāng)?shù)弥獩]有考好，便坐在椅子上大哭起來(lái)，我趕緊去安慰她，她哽咽地對(duì)我說：“沒……沒考好，媽……媽媽會(huì)……會(huì)生氣的！怎么辦，嗚……”這時(shí)她，真苦啊！
有時(shí)她也很辣，是個(gè)“女漢子”，只要有人欺負(fù)她的'好朋友，呵呵，那個(gè)人可就要倒大霉了！她如果在力量上敵不過對(duì)方，她就會(huì)智慧地把對(duì)方整得很慘，再也不敢欺負(fù)別人了，這時(shí)她真辣，真仗義！
我們班的同學(xué)都說，她就像一包調(diào)味料，我們班就像一碗清湯，沒了她，我們班就沒味了。我真喜歡我的同桌，她真有“味”！
寫同桌的作文 篇12
今天上語(yǔ)文課時(shí)，老師說：“某些同學(xué)的座位要調(diào)換一下�！甭牭竭@個(gè)振奮人心的消息，全班都轟動(dòng)了，從第一排到最后一排無(wú)人不激動(dòng)，要知道，我們班有許多同學(xué)不滿自己的同桌。我把背挺得直直的，想讓老師給我換同桌。
其實(shí)呀，我并不討厭黎賓賢，只是因?yàn)槲覀兊?性格不同。我的性格非常之奇怪，一會(huì)兒開朗活潑，一會(huì)兒又變得杞人憂天。而她卻是心直口快，有什么便說什么。這才造成我們永遠(yuǎn)也無(wú)法成為愉快的同桌。
所以我才如此著急的換同桌，可是，眼看著許多同學(xué)都換了，而我，老師卻遲遲不肯換。正當(dāng)我即將絕望的時(shí)候，老師喊道：“任桐和康鳳燦對(duì)換�！崩蠋熃K于把我換走了！管他到底是誰(shuí)，反正可以肯定的是，我離開黎賓賢了！
我立馬提起包，拿起書，坐到康鳳燦的座位，原來(lái)是羅欣悅呀！我和她以前就是同桌，所以并沒有多少驚喜感，但是，我們一起探討過許多問題，總而言之，我們相處得非常好。
但是，老師似乎是故意耍我，下午，老師說：“任桐和康鳳燦換座位�！闭媸钦Z(yǔ)驚四座，令人大跌眼鏡！可是大家都不敢說出來(lái)，一股怒氣涌上心頭。但我沉住氣說：“老師，您可是上午把我和康鳳燦對(duì)換的呀�！边@時(shí)，大家也紛紛說，老師只好給康鳳燦重新調(diào)換座位。
我終于成功了！
寫同桌的作文 篇13
圓圓的臉蛋，小小的眼睛，小巧的鼻梁上還架著一副粉紅色的眼鏡，梳著一條蓬松的馬尾辮，她就是我的同桌李雪彤，一個(gè)活潑可愛的'小女生。
從上二年級(jí)開始，我就一直和她是同桌。她有很多優(yōu)點(diǎn)，其中最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。每天，她都帶著五六支記號(hào)筆和她爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的48色彩筆來(lái)學(xué)校。上美術(shù)課時(shí)，有的同學(xué)忘了帶筆，李雪彤就大方地把自己的記號(hào)筆和彩筆借給他們用。老師布置了聽寫作業(yè)，她也主動(dòng)幫我聽寫。
不過，她還有一個(gè)小缺點(diǎn)，那就是愛哭。老師批評(píng)她時(shí)，她掉眼淚；班長(zhǎng)自習(xí)課上點(diǎn)她的名時(shí)，她也掉眼淚；同學(xué)惹她生氣了，她更是哭。有一次，李雪彤和宗炘煬因?yàn)橐稽c(diǎn)小事爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。吵著吵著，李雪彤一拳出擊，正中宗炘煬的眼睛。她把宗炘煬打哭了，她自己也哭了起來(lái)。后來(lái)，宗炘煬不到一分鐘就止住了哭聲，可李雪彤卻一直趴在桌子上哇哇大哭，足足哭了三十五分鐘，直到喬老師來(lái)勸她，她才不哭。我真想對(duì)她說：為一點(diǎn)小事動(dòng)不動(dòng)就哭可不好，我們都上三年級(jí)了，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些��！
這就是我的同桌，一個(gè)大方又愛哭的小女生，是不是很可愛呢？
忘了告訴大家了，我和李雪彤的生日只相差一天，當(dāng)然是我比她大一天了，而且我是男生，又是副班長(zhǎng)，所以今后我要在各方面多幫助她，和她一起共同進(jìn)步。
寫同桌的作文 篇14
今天，她來(lái)了……
今天是期末考試的最后一天，初二了，在不知不覺中，又度過了一年。她，是轉(zhuǎn)學(xué)生，初二第一學(xué)期是轉(zhuǎn)過來(lái)的，還記得第一次見她，那是在課室里，她留著齊肩的短發(fā)，微低著頭，她有點(diǎn)微胖，卻也可以說是豐腴。對(duì)她的第一印象便是——恬靜。
我和同學(xué)一起走過去詢問她的名字，我已不記得她當(dāng)時(shí)是否有回答，我只記得她在一張紙上，寫出了她的名字，她的字，嗯，很好看。
班里進(jìn)行了第一次的調(diào)位，我和她做到了一起，就這樣，我們成了同桌。在后面的'了解中，我大概得知了她的狀況，她比同齡的人要成熟，她體會(huì)過生活的艱辛，她知道社會(huì)的險(xiǎn)惡。或許是她的過度成熟，我總覺得她有些孤獨(dú)。
她的腿上，有一個(gè)刺青，我并沒有去細(xì)細(xì)的了解，但我想，那一定很痛吧……
不知不覺，我們度過了一個(gè)學(xué)期，到第二學(xué)期時(shí)，她跟我們說，她不想讀了，或許是她的與眾不同，她無(wú)法融入到校園生活中，她走了，帶著我們的不舍，卻留下了我們相處中的點(diǎn)滴……
今天，初二就要過去了，她回來(lái)了，回來(lái)帶走她留下的痕跡，遺憾的是，我并未見到她！聽說，她瘦了，聽說，她染了發(fā)……不知，她是否有一天，會(huì)去掉那個(gè)刺青，不知是否有一天，我們會(huì)遺忘對(duì)方，不知是否有一天，我們相遇了，兩眼相視，有許多許多的話要說，最終卻梗在喉嚨里，不知從何說起，不知如何說起……這，或許比遺忘要來(lái)的可怕吧……
寫同桌的作文 篇15
“麻辣”這個(gè)詞，可以形容辣椒進(jìn)到嘴里的感覺，還可以形容有著辣椒性格的人。我的同桌張恩澤就這樣的性格。有時(shí)讓我哭，有時(shí)讓我笑，還有時(shí)讓我受益無(wú)窮。
有一次，在晨讀的時(shí)候，我假裝跟著領(lǐng)讀員一起讀，其實(shí)在偷偷摸摸地讀晨書夾后面的拓展閱讀，本想著能瞞天過海，結(jié)果卻被同桌張恩澤“明察秋毫”的眼睛發(fā)現(xiàn)了，也不知她是真生氣，還是就想管管我，她就大喊：“關(guān)靖祎！”把正在沉迷于課外閱讀我嚇了一大跳，這時(shí)，我看到全班同學(xué)都在看著我，我的臉“噌”的`一下像火一樣燒了起來(lái)，從那以后我就再也不敢在晨讀時(shí)間干別的了。
事后，我還是有點(diǎn)生氣，心想，就這點(diǎn)小事，提醒一下就完事了，至于大喊一聲嗎？但是，在周末媽媽檢查我課文背誦時(shí)，發(fā)現(xiàn)我背的很流利，媽媽夸獎(jiǎng)了我，我不禁想起了那天晨讀的事。原來(lái)，張恩澤不是想當(dāng)眾羞辱我，而是想讓我利用晨讀這段時(shí)間熟悉課文里要背誦的內(nèi)容，讓我們共同進(jìn)步，是我誤解了張恩澤，我在心里默默的向她道歉。
張恩澤在班里擔(dān)任紀(jì)律委員一職，別看她平日里在班里雷厲風(fēng)行，對(duì)破壞紀(jì)律的同學(xué)毫不留情，可在下課班級(jí)紀(jì)律良好的時(shí)候，她總會(huì)和其他女生一樣，做她們女生愛做的事，原來(lái)在她嚴(yán)厲的外表下，還有著一顆甜甜的少女心。
我的同桌張恩澤，她就像冬日里的辣椒一樣，吃前渾身發(fā)抖，吃后你會(huì)感覺又麻又辣，最后，就會(huì)有一股暖流，流入你心里，我要感謝我的“麻辣”同桌。
寫同桌的作文 篇16
“�。∧阌譀]聽課？咋什么都忘了，唉！”說起我的'奇葩同桌兒，真是有一籮筐的缺點(diǎn)，今天我就和大伙說說他。
今天陽(yáng)光明媚，我早早來(lái)到學(xué)校交作業(yè)�！靶�，你怎么又遲到了？家里沒鬧鐘，起不來(lái)？”看，我同桌又遲到了。一個(gè)星期上五天學(xué)，他有四天都遲到，老師訓(xùn)他訓(xùn)得嘴都起皮了。
回到座位上，他這個(gè)“啰唆嘴”又附身了：“唉，昨天什么作業(yè)呀？學(xué)到哪兒了？今天上什么課呀……”我一一告訴了他，希望他能認(rèn)真聽課�？墒�，上課不一會(huì)兒，他就趴桌上睡著了。我不由自主地偷著樂，這個(gè)小子，不僅是個(gè)“啰唆嘴”，還是個(gè)“瞌睡蟲”。被老師看見了，有他好果子吃！
果然，老師發(fā)現(xiàn)了他，頓時(shí)火冒三丈，喊了他幾聲，他竟沒聽見，還在那兒睡，流著口水，還說夢(mèng)話，同學(xué)們笑得前仰后合。老師實(shí)在忍不住了，朝他背上拍了一下。誰(shuí)知道，他扭扭臉，繼續(xù)睡，嘴里嘟囔著：“別煩我，還讓不讓睡覺了�！� 氣得老師目瞪口呆。這時(shí)，同桌醒了：“老……老師……”同桌一邊結(jié)巴著，一邊揉揉惺忪的小眼睛�！罢竞竺嫒�！”“��？哦！”他一搖三晃地朝教室后面走去，誰(shuí)也沒想到，他就像一堆沒骨頭的肉，不大一會(huì)兒，竟倒地又睡著了。“唉！這孩子，愁人！”老師連連搖頭，無(wú)奈地感嘆道。
這個(gè)奇葩同桌，真是令人頭疼啊！
寫同桌的作文 篇17
每一場(chǎng)不期而遇，都是前世千萬(wàn)次的回眸，對(duì)于人生旅程中的每一個(gè)人，都要記得：且行且珍惜。在人生這趟疾行列車?yán)�，許多人與你相遇，許多人與你共同成長(zhǎng)，共同前行，他們構(gòu)成了世界的光，指引你砥礪前行。
初識(shí)新同桌，給人的感覺便是李清照詞中“倚門回首，卻把青梅嗅”的鄰家姑娘，靦腆羞澀的一個(gè)人，行為舉止處處透著寧?kù)o不張揚(yáng)。但是現(xiàn)實(shí)一如既往的喜歡與人開玩笑，一月的相處下來(lái)，靦腆？乖巧？安靜？這些詞與她可不沾邊！果然不可草率，這種反差，就好比夏日落雪、冬日炎陽(yáng)，根本不存在的。
她樂意自詡美人，自然我也順應(yīng)她，不然來(lái)日方長(zhǎng)，可不僅僅是校園暴力這么簡(jiǎn)單。正所謂：“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一�！毕裢肋@樣既有“好看的.皮囊”又兼?zhèn)洹坝腥さ撵`魂”可不多見。
好好的姑娘，卻不肯認(rèn)真寫字。觀字識(shí)人，這話可不準(zhǔn)。若是看她的字，真真不會(huì)料到竟是一個(gè)標(biāo)致的姑娘手底下出來(lái)的。若是看她的人，又不會(huì)料到一個(gè)姑娘家家的，字卻與人無(wú)一絲辨識(shí)度。
這個(gè)標(biāo)致人兒，卻時(shí)常憨憨愣愣的。時(shí)間一久，那良好的第一印象就頹然崩塌，又會(huì)經(jīng)常刷新三觀。請(qǐng)同桌控制一下自己啊，不然畫風(fēng)它就突然不對(duì)了！別犯傻了吧，第一印象都崩了！注意形象啊，要記得你可是自詡美人的！
不管怎么說，傻同桌也是同桌，嫌棄不來(lái)，將就將就，萬(wàn)一某一天就不傻了呢？是吧，何苗苗！
寫同桌的作文 篇18
鄭黃昱波是我的同桌，我親熱地喊他“波波”。
波波皮膚黃黃的、粗粗的，整個(gè)人看上去很壯實(shí)，我曾開玩笑地對(duì)他說：“你估計(jì)是天蓬元帥的遠(yuǎn)房親戚。”波波喜歡留小平頭，不過最近他沒有理發(fā)，頭發(fā)長(zhǎng)得如同戴了一頂絨帽。你瞧他那張圓圓的大臉就如九月里成熟的紅蘋果，好討人喜歡！你別瞧他的嘴唇厚厚的，平時(shí)可會(huì)講話了，講起話來(lái)慢條斯理，活像老黃牛�？赡芩芟矚g大海的`緣故，平時(shí)總喜歡穿碧藍(lán)色的外套。
波波是一個(gè)樂于助人的男生。有一次默寫，我一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字。當(dāng)我憑感覺去拿橡皮時(shí)，發(fā)現(xiàn)手摸了個(gè)空。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)橡皮不知什么時(shí)候不見了蹤影。怎么辦？怎么辦？老師快要報(bào)下一個(gè)了，再不改就來(lái)不及了。到時(shí)候可就要和100分擦肩而過了呀！正當(dāng)我急得臉發(fā)燙的時(shí)候，一塊橢圓形的土黃色橡皮出現(xiàn)在我的眼前。只見波波微笑著看著我，他那雙忽閃忽閃的大眼睛似乎在對(duì)我說：“快用吧，要不就來(lái)不及了！”我顧不上說聲“謝謝”拿起橡皮就用。但是，我的心里卻覺得暖暖的。
波波特別喜歡畫畫。沒有作業(yè)的時(shí)候，老師經(jīng)常讓我們自由安排活動(dòng)，大家都不約而同選擇看書，只有他選擇畫畫。不一會(huì)兒，幾條可愛的小魚向我游來(lái)，幾只美麗的孔雀向他展開花屏……
這就是我的同桌鄭黃昱波，一個(gè)樂于助人、酷愛畫畫的小男孩。我愿意永遠(yuǎn)和他在一起學(xué)習(xí)、生活！
寫同桌的作文 篇19
我的同桌叫古瑤音，是我們班的班長(zhǎng)，兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。
記得有一次，我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們，他們卻說：“你管得著嗎？別當(dāng)了班長(zhǎng)就不知天高地厚”我在一旁感到著急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的同桌好像并不著急，她十分冷靜地對(duì)同學(xué)門說：“我這個(gè)班長(zhǎng)，就是為了管你們才推選出來(lái)的，我就是比你級(jí)別高，如果不服氣，你也當(dāng)上班長(zhǎng)試試！”
還有一次，一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差，想蒙混過關(guān)，但是由于數(shù)學(xué)組長(zhǎng)――古瑤音的認(rèn)真負(fù)責(zé)，他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)那位同學(xué)說：“你的作業(yè)很馬虎，請(qǐng)重做一遍�！睕]想到那位同學(xué)卻說：“哎呀，別那么小氣嘛，反正老師又不會(huì)罵你。”她很認(rèn)真地對(duì)那位同學(xué)說：”作業(yè)不是應(yīng)付了事的，它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法，你對(duì)作業(yè)的態(tài)度不對(duì)，這次作業(yè)，我不能收！”那位同學(xué)先是“沉思狀”，然后如夢(mèng)初醒般的'站起來(lái)，紅著臉走了。
我的同桌除了嚴(yán)厲的一面，還有和藹的一面，在下課后，她同別的女生一樣，跳橡皮筋，踢毽子，聊天。下課時(shí)，她活潑、溫柔、善良、和藹可親。
一節(jié)語(yǔ)文課下課，她緩慢地透了口大氣，好象把學(xué)到的知識(shí)都消化，吸收了下去。做完這些以后，她便去跳她的橡皮筋了。
寫同桌的作文 篇20
我有很多同桌，但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。
林曉靜微胖，就像一只可愛的小企鵝，真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動(dòng)。一雙水汪汪的.大眼睛，像兩顆晶瑩的珍珠，還有一個(gè)筆直的鼻子，極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，像黑色的瀑布，用橡皮筋扎成兩條辮子，留在身后，讓人看起來(lái)很美。
林曉靜不僅外表討人喜歡，而且心地善良。她是一個(gè)非常樂于助人的女孩。記得有一次，打掃完回到教室，突然想起第二節(jié)課要聽寫，書包里沒有新的英語(yǔ)系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落，我焦慮地坐在座位上。我心想：如果沒有英語(yǔ)聽寫，我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過來(lái)，卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時(shí)候，同桌林曉靜看到我的心，笑著問我：“你在同桌怎么了？”我哭著說：“英語(yǔ)系沒有聽寫�！甭牭竭@里，她伸出手，停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f：“要不你找我借？”過了一會(huì)兒，她弓著腰，打開書包的鏈條，翻找著，從中找到一本新的英語(yǔ)系，遞給我，對(duì)我說：“拿著這個(gè)，好好聽寫……”聽寫的時(shí)候，她沒有聽寫，被老師教訓(xùn)了一頓。
這是我的同桌，一個(gè)樂于助人的同桌。以后，我會(huì)向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好幫手。
寫同桌的作文 篇21
終于熬到了暑假，這是高中生活的最后一星期了吧。我抬頭望著天想到，偶然回過頭，突然發(fā)現(xiàn)玖就在我身邊，莊重的遞給我一張紙條，然后飛快的跑到一邊，自顧自的看起書來(lái)了，我滿心疑惑的打開紙條，心想：搞這么神秘干嘛？有話用嘴說嗎。我看了一眼紙條里的字，火立刻冒了上來(lái)，上面寫著：“風(fēng)，請(qǐng)你去我家。”
前面沒什么�？闪钊松鷼獾氖呛竺�，竟寫著：“打掃衛(wèi)生�！边@種話量他也不敢跟我說，我生氣的瞥他一眼，可他卻用小狗一樣的`目光看著我，我便無(wú)可奈何的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我雖說心里難免有些不滿，可還是高興，因?yàn)榫量词切湃挝�，甚至需要我，被別人需要是一種很幸福的事情，這點(diǎn)我十分同意。玖的轉(zhuǎn)變是自從上次那件事后，玖比以前開朗多了，雖然他只是對(duì)我展現(xiàn)那一面，在別人看來(lái)依舊是冰冷無(wú)比，大概是他不想再給被人帶來(lái)痛苦吧，可他卻不懂怎樣表達(dá)，只能用冰冷面對(duì)。在我心中玖已成了最重要的人之一，我已不認(rèn)為他是朋友。而是親人，因?yàn)樵谝粋�(gè)風(fēng)雪之夜，有一位向我伸出援手的人，他姓李，也是吸血鬼，雖然我只看見他嘴角閃過一絲寒光，但我見到玖以后，就相信了自己的判斷。
暑假的第二個(gè)星期我去了玖的家，那是在郊區(qū)的一棟別墅，一下車，我驚呆了，那間房子豪華級(jí)了，而且占地面積極大，樓層足有四層之多，一個(gè)人住在這房子里，未免太奢侈了，我開始同情我和玖了，這么大的房子，幾個(gè)月才能掃完呀？哎，我的暑假泡湯了。
寫同桌的作文 篇22
我有一個(gè)霸道的同桌。
我的同桌是個(gè)男生。他的頭發(fā)短短的，一根根豎起來(lái)。眼睛很大，圓溜溜的。我疑惑的是，我的眼睫毛已經(jīng)很長(zhǎng)了，但他的眼睫毛竟然比我的`還長(zhǎng)!還有他那張嘴巴，總是嘰里呱啦地說個(gè)不停。他叫李小鳴，是我們班的第一帥哥。
但他是霸道的帥哥。
每次上課，他都故意把我擠得縮在一個(gè)角落里，連胳膊都抻不開。終有一天，我忍無(wú)可忍了，在桌子中間劃了一條“三八線”，又從書包里拿出張白紙，鄭重地說：“我們立個(gè)協(xié)議，我是甲方，你是乙方�！蔽以诩埳蠈懀杭追�、乙方各占桌子的一半，雙方皆不得超線!誰(shuí)超線，罰給對(duì)方一支筆芯。立此協(xié)議，雙方不得違反!最后我們都簽上了自己的名字。
幾天后，我一不小心，手肘竟超過了界線，李小鳴看見了，得意地伸出手說：“拿筆芯來(lái)。”我一愣，只好翻書包，沒有，又翻文具袋，終于找出兩支筆芯，唉，只能認(rèn)罰，給了他一支筆芯。可他說：“不行，得兩支，你拿得太慢了，我胳膊都伸疼了�！彼糁�，瞇著眼，一臉壞笑�？此U不講理的樣子，我真想揍他一頓。
今天，我正在寫作文，聽到李小鳴嘟囔道：“筆又沒水了�！蔽覜]理他，這時(shí)，他猛地?fù)屪吡宋业墓P：“你的筆借我用用啊。”他說完后還露出一口白牙，向我吐了吐尖尖的舌頭。我剛把筆搶回來(lái)，他又用娘娘腔的腔調(diào)說：“你這筆借我用用唄�！笨粗强蓱z相，我只好對(duì)筆說：“小寶貝兒，再見了�！�
唉，這就是我的霸道同桌!
寫同桌的作文 篇23
一般來(lái)說，我是女生，那我的同桌就應(yīng)該是個(gè)男生，但老師安排位子的時(shí)候卻把我最好的朋友——————唐金娜安排在我的旁邊，我高興得一蹦三尺高。
唐金娜是個(gè)非常漂亮的女生。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，淡淡的眉毛下，還掛著一對(duì)水汪汪的大眼睛，她的身材也很好，正是因?yàn)檫@樣，下課的時(shí)候，她的桌子邊總是圍著一大堆的男生。
說到唐金娜，就讓我想起她的一幕幕情景。有一次，我鼻子流血了，體育老師問：“有誰(shuí)愿意幫陳穎倩去清洗一下鼻子？”可體育老師一聲過后。隊(duì)伍里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。突然，唐金娜舉起了手，說她愿意帶我去清洗鼻子。在路上，我問她：“你為什么愿意陪我去清洗鼻子？”她笑了笑，輕聲地對(duì)我說：“因?yàn)槲覀兪桥笥寻�！就算你不是我�?好朋友，但同學(xué)之間也應(yīng)該互相幫助呀！”聽了這句話，我心里就像喝了蜜一樣甜。
唐金娜不但愛幫助人，而且很喜歡看書。有一次是數(shù)學(xué)老師的課，唐金娜把一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在課本下面看。一不小心被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了，夏老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說：“我知道你很喜歡看書，但做為一名小學(xué)生應(yīng)該要知道什么時(shí)候做什么事！”她聽后慚愧地低下了頭，輕聲地說：“老師，我知道了，我以后不會(huì)再這樣了�！�
她就是我的同桌，我覺得，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
寫同桌的作文 篇24
周二，我們坐在座位上靜靜地等待黃老師調(diào)換位置。
黃老師決定讓張譽(yù)和我同桌，這對(duì)我來(lái)說是天大的好消息。因?yàn)槲医K于可以躲避煩人的盧華庭。
一大早，我坐在座位上認(rèn)真早讀。沒多久張譽(yù)背著個(gè)大書包走了進(jìn)來(lái)，書包往椅子上放，嘴里念著：“誒呀媽呀，腦瓜疼吶，重死了！”我本想跟張譽(yù)打招呼的，可我“嗨”字還沒出口時(shí)，他就去交作業(yè)了。
等他回到座位上時(shí)，他把我當(dāng)作空氣似的。不打招呼，讀他的'課文去了。我心中燃燒了熊熊大火。我以為張謄是個(gè)開朗活潑的男孩，眼前卻是一個(gè)冷漠的男孩。我先不理他，看他有什么反應(yīng)。
可沒想到，張謄很快讓我睜開了眼睛。那天上課，黃老師叫我們把書翻到第二頁(yè)，把第一課的生字抄在小字本上。我翻書的時(shí)候，鋼筆“啪”的一聲掉到了地上。我連忙撿起來(lái)，糟糕，鋼筆摔爛了！這可怎么辦？我額角的汗不停往下流。
張譽(yù)看見了，問：“喻巧靈，鋼筆是不是摔爛了？我有兩支借你一支吧�！蔽掖糇×�，剛才那個(gè)冷漠的張譽(yù)去哪兒了？難道有兩個(gè)張謄？現(xiàn)在的他，是樂于助人的他嗎？一串串不解的問題向我走來(lái)。
我接過張譽(yù)的鋼筆，說：“謝謝你！”張譽(yù)笑著說：“樂于助人是我應(yīng)該做的嘛！”
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)張譽(yù)不少優(yōu)點(diǎn)。比如說：背誦課文。我還只能結(jié)結(jié)巴巴地背誦第二自然段，張譽(yù)卻已整篇課文倒背如流。張謄畫畫在我們班可是出了名的，一只鳳凰都被他畫得栩栩如生。比我們想象中的還漂亮些！
這次換同桌，我有了一個(gè)令人佩服的同桌！
寫同桌的作文 篇25
在暑假，我終于盼到了美麗的金秋時(shí)節(jié)，我的新學(xué)年到了！我對(duì)現(xiàn)在的新同桌王嘉誠(chéng)還是挺滿意的，他不像楊泓健那樣上課打鬧，說自己是世界上最帥帥帥帥帥（在此省略n個(gè)帥）的大帥哥。惹得我忍不住回敬他說：他是世界上最衰的大衰哥。
當(dāng)時(shí)自選同桌的時(shí)候，黃宇軒第一個(gè)選的是王嘉誠(chéng)，我的心里“噗噗”亂跳，我當(dāng)然希望沒有人選我，因?yàn)槲抑熬拖牒忘S宇軒一個(gè)小組了。逃過了一個(gè)又一個(gè)的“安檢”，終于，我等到了黃宇軒的那句話：“詹程程�！蔽倚睦锏囊粋�(gè)大石頭落地了，像一匹餓狼吃過飽飯那樣清爽，我興奮地跑過講臺(tái)，來(lái)到屋外，我激動(dòng)的無(wú)法自持。哈，我多年的夙愿終于實(shí)現(xiàn)了！雖然我和葉雨欣不在一個(gè)組里，但這不能阻止我們的友情，我們會(huì)像往常一樣非常要好。
回到了教室，我發(fā)現(xiàn)我們小組的成員有：黃宇軒、王嘉誠(chéng)、蔣星儒和我�？傮w來(lái)說，我們的小組實(shí)力還是很強(qiáng)的，一個(gè)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)，三個(gè)一般的小組員。最重要的是，我們組沒有差生，都是好同學(xué)。經(jīng)過林老師的安排，我和王嘉誠(chéng)同桌，黃宇軒和蔣星儒同桌，我還是坐在老位置，還是五組，什么都沒變，變的是我的.組長(zhǎng)、同桌和后面的同學(xué)。
五年級(jí)的生活是多姿多彩的，也是我未解開的神秘世界，在這個(gè)新的學(xué)期里，我要做新的自己，過新的生活！
寫同桌的作文 篇26
“你怎么又超線了？”“你又把水弄到我的本上了！”我和同桌基本上就是這些對(duì)話�？墒亲蛱煜挛缥覅s做了一件對(duì)不起他的事兒，具體情況聽我慢慢講述。
今天我早早來(lái)到了學(xué)校，不一會(huì)兒同桌也來(lái)了。我看見她好像帶了一個(gè)像膠水一樣的東西。于是就想：沒想到她竟然帶“”到學(xué)校，平時(shí)老欺負(fù)我，這回看我怎么懲罰你！他看了我一眼問：“你在想什么呢？”然后我就幸災(zāi)樂禍地對(duì)她說：“你以為我不知道你的秘密嗎？我這就去告訴老師�！蓖劳冶寂艿纳碛�，一臉茫然。
不一會(huì)兒。我大搖大擺地跟在老師后面下來(lái)了，我坐到我的位置上，悄悄對(duì)她說：“你死定了，你的假水秘密已經(jīng)被老師知道了，等著挨罰吧！”她反駁道：“我……我沒有”他雙手指著我，眼睛瞪得就銅鈴，聲音大的像打雷一樣。我也和他針鋒相對(duì)。
這時(shí)老師板著臉快速走到我的位置上，使勁地拍了一下桌子，然后對(duì)我的同桌大吼道：“犯錯(cuò)了還有臉在課上說話！”我看見同桌的臉上通紅，眼圈也紅紅的'，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。當(dāng)我再看她的時(shí)候，她已經(jīng)趴在桌子上哭了。
回到家后我把這事告訴了媽媽，她溫柔地問：“你看清楚是什么了嗎？”“沒有。”我吞吞吐吐地說道。然后媽媽教導(dǎo)我說：“孩子你不清楚的事情，不能輕易下定論！”聽到媽媽的話我若有所思。第二天我到小賣部終于知道那是什么東西。
我真想對(duì)我同桌說一聲對(duì)不起！
寫同桌的作文 篇27
一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋果臉，櫻桃般的小嘴，再加上一頭黑發(fā)，變成了活潑可愛的女人。
她，和我同歲，13歲。曾獲洪田中心小學(xué)寫作比賽二等獎(jiǎng)。她曾經(jīng)和我一起在舞臺(tái)上表演，為我跳舞。她在整個(gè)英語(yǔ)課上無(wú)與倫比。她是英語(yǔ)精英。她是我這學(xué)期的好同桌，同時(shí)也是我們的'親密伙伴。
她是我們班男生最好的朋友和伙伴，也是我們最好的抱怨對(duì)象。每當(dāng)有幽默的事情和笑話她都會(huì)給我講，比如她上次給我講的那個(gè)笑話：老師問小明一加一等于幾。小明說不知道。老師讓小明回去問問父母。小明問正在打麻將的媽媽：“五！”小明又去問爸爸。爸爸在看報(bào)紙，說：“酷！”小明又去問哥哥。他在學(xué)著談戀愛，說：“親愛的，跟我來(lái)�！�
吧！”第二天，老師問小明一加一等于多少？小明說：“五條！”老師聽了給了小明一巴掌，小明又說：“爽�。 崩蠋煔獾媚樔嗔�，說：“我要見你的家長(zhǎng)！”小明說：“親愛的，跟我走吧！”老師氣暈了呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎？我這個(gè)同桌不賴吧!
她待人處事冷靜執(zhí)著，對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了！�。�
這就是她，就是可愛的她，美麗的她，如同天仙的她，好美��！你猜猜她是誰(shuí)———她就是我的好同桌——周肖晗。
寫同桌的作文 篇28
我有一個(gè)“變異”的同桌，可不是外形變異，而是：
“變異”一：超“變異”寫小說
我的同桌自稱“小說幫”天天離不開寫小說，上課寫，下課寫，中午些，雖然上課不能寫，但是他卻悄悄進(jìn)行，而且寫的小說全是恐怖類型，有關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的小說……有一天，我看了其中他寫的一冊(cè)小說，我便奇怪地對(duì)他說了一句：“我也是……醉了！”他用機(jī)器人說話的方式回了我一句：“醉？醉什么醉？”他寫小說都快寫到走火入魔了！有一次下課，我勸他別寫了，去上個(gè)廁所，他是這樣回答我：“你管我！”真“變異”！
“變異”二：超“變異”讀書
有一次，我們上課讀書，他讀著讀著，本用普通話讀書，他卻偏偏要讀成四川話，他還叫我和他一起用四川話讀書，我說我懶得和他一起用四川話讀書。他卻越讀越大聲，氣死我了，我便用手拍了拍他的手，他便把四川話變成了更好笑的成都話，真“變異！”
“變異”三：超“變異”畫畫
有一次上美術(shù)課，老師叫我們想畫什么就畫什么，我便讓我同桌教我畫荷花，他可惡地笑著說：“那你先讓我花一朵荷花給你看，但你現(xiàn)在不能看，我畫完了再給你看！”他在畫時(shí)，我聽見了這樣的聲音：當(dāng)他給我看時(shí)，他畫的'荷花的花瓣完全不像個(gè)樣！真“變異”！
我的天老爺��！你可不可以別再讓我的同桌在“變異”里打滾了�。�
寫同桌的作文 篇29
剛開始，我和何秉遐坐，后來(lái)因?yàn)槲疑险n天天和他講話，老師說要給我換個(gè)同桌。我猜想著老師會(huì)讓我和誰(shuí)坐，也許會(huì)是好朋友劉宇，也許會(huì)是大帥哥廖富沅……可惜人算不如天算，老師為了改掉我愛講小話的毛病，竟然要我和班長(zhǎng)劉韻雅坐！這次慘了，我們班上誰(shuí)不知?jiǎng)㈨嵮虐嚅L(zhǎng)捉講小話同學(xué)的厲害。這次她做我同桌，她看見我講小話，不把我告上“法庭”（辦公室）才怪呢！果然，還沒到半天，“庭長(zhǎng)”（班主任）就興師問罪來(lái)了。
原來(lái)，就在上一節(jié)課，因?yàn)槲以缟掀饋?lái)很晚，只好買了包子去學(xué)校吃了。誰(shuí)知?jiǎng)偟綄W(xué)校，上課鈴就響了，我只好把包子放課桌里，想等下課再吃，下課了又怕同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，扣我班上的分，只好又放在了課桌里。就這樣支撐了兩節(jié)課。第三節(jié)課語(yǔ)文課，我餓得實(shí)在不行了，往四周看了看。沒有人發(fā)現(xiàn)我，于是就拿了一個(gè)包子咬了一口，誰(shuí)知這個(gè)微小的動(dòng)作竟然被同桌看到了。她一下課就直奔老師辦公室，告我上課吃東西。老師一聽，氣的火冒三丈，立即“召見”我。無(wú)論我怎么解釋她都不聽，按班規(guī)扣了我兩分，可憐啊……
經(jīng)過那一次扣分后，我安分了很多，再也沒讓同桌抓住我的'把柄，我倆也化敵為友了。前兩天，班主任又要給她新任務(wù)了，我又要換新同桌了。這次又會(huì)是誰(shuí)做我同桌呢？
寫同桌的作文 篇30
“鵝鵝鵝……”未見其人，先聞其聲，唉，不用說，一聽這叫聲，必定是我的同桌——“調(diào)皮鬼”。
在數(shù)學(xué)課上，老師正在“嘰里呱啦”地講課，可他卻擺出一副“這件事與我無(wú)關(guān)”的架勢(shì)來(lái)，還折了一個(gè)簡(jiǎn)易陀螺，那陀螺不時(shí)發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。我的同桌看著自己的“佳作”，不時(shí)地拍手叫道：“棒極了！”可此時(shí)，數(shù)學(xué)老師的'臉上正由晴轉(zhuǎn)陰�！暗街v臺(tái)上罰站去！”面對(duì)數(shù)學(xué)老師的斥責(zé)，他像一只老鼠一樣灰溜溜地走到講臺(tái)上去受罰了。
第一節(jié)課被老師罵了一頓后，第二節(jié)語(yǔ)文課總該收斂了吧！可他沒有，老師讓大家讀課文的時(shí)候，他倒是讀得“津津有味”，一會(huì)兒捏著鼻子裝老大爺，一會(huì)兒又裝年輕小姑娘尖著嗓子。我們聽他讀得是陰陽(yáng)怪氣，都嫌棄得盡量躲開�？伤灰詾槿�，還翹著蘭花指說：“討厭啦！”
上英語(yǔ)課時(shí)，他卻在畫畫，老師把他放在“特座”上，他不情不愿、慢慢吞吞地走上他的“專座”，你看他，想畫畫不敢，想看漫畫書也不敢，只好趴在桌子上，沒一會(huì)兒就傳來(lái)了均勻的呼吸聲，天哪！他竟然睡著了，接著又是一陣“呼嚕”聲，同學(xué)們哄堂大笑，他突然站起來(lái)一臉疑惑不解地看著大家，這下大家笑得更是前仰后合。
我真想說，同桌啊，我多希望你把小聰明放在學(xué)習(xí)上。
寫同桌的作文 篇31
我的同桌特別幽默。他總是斜斜地看著別人，還瞇著眼睛。好像馬上又要說一個(gè)笑話了。
有一次上數(shù)學(xué)課，他考得不好，老師準(zhǔn)備打他，他立刻“撲通”一聲給老師雙膝跪了下來(lái)，還用太監(jiān)似的尖著嗓子說：“大人，原諒小的沒考好，饒了我吧！″老師真像大王嚴(yán)肅地說：“為什么不好考，這么簡(jiǎn)單的.題目。接著打起他的背“�。【任�，救命呀！"同桌叫著。班里的笑聲震耳欲聾，有的同學(xué)笑得拍起了桌子，有的同學(xué)笑連聲都沒聲了，還有的同學(xué)笑向后一倒，“啪"摔了下來(lái)。回來(lái)還哭著對(duì)我說：“嗚嗚，好痛！"
下課，同桌跑著跑著，撞到了一個(gè)人，一本正經(jīng)地說“是誰(shuí)，居然敢傷我？”沒想到前面是誰(shuí)都不敢和她說話的包津冉，包津冉?jīng)]有說話，同桌緩緩抬起頭，一臉驚恐，忽然如同風(fēng)一樣跑出十米之外了，還說：“你不是很厲害嗎？過來(lái)追我呀！”包津冉和無(wú)影人一樣跑到了同桌身邊。同桌哭著說：“必須用這個(gè)辦法了�！彼苓M(jìn)了男廁所里，還對(duì)她吐舌頭，包津冉跨進(jìn)了男廁所，一踢把同桌踢出外面去了，再一巴掌打過來(lái)，腿蹬了過來(lái)，然后用拳頭砸了過去。我們?cè)谂赃呥呅吅埃骸鞍蛉郊佑�！”同桌�?duì)我可伶巴巴地說：“救我呀！咋們還是一伙的嗎？”我們笑得更歡了。
這就是我的同桌，如果評(píng)獎(jiǎng)，他一定可以得到最佳搞笑獎(jiǎng)。
寫同桌的作文 篇32
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記校園上空回蕩著老狼的《同桌的你》，優(yōu)美的旋律將我?guī)牖貞�，讓我自然而然地想起和我朝夕相處三年的同桌小百科�?/p>
小百科是我們班的小老師，也可以說是一本字典，他似乎什么都知道，而且講得井井有條，頭頭是道，所以大家都叫他小百科。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，是自來(lái)卷，長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，眼睛珠子上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，思考著問題，一雙大大的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，小鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴，能道出好多令人出乎意料的小知識(shí)，連老師都為他豎起了大拇指。
小百科還是我們班的班長(zhǎng)。記得有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師要講一道非常難的奧數(shù)題，這是昨天下午布置的一道課外作業(yè)。因?yàn)樘y，所以大家都沒做。有的同學(xué)用手機(jī)查了答案，但又講不出道理來(lái)，這時(shí)候老師心平氣和地說道：怎么沒人會(huì)嗎？同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋下頭，不敢看老師，做了的同學(xué)也在稿紙上不停地劃著。老師的'臉立刻晴轉(zhuǎn)陰，大發(fā)雷霆，拍著講桌。這時(shí)忽然有一只圓乎乎的手舉了起來(lái)，我知道一定是他小百科。只見他昂首挺胸地走上講臺(tái)，拿起粉筆開始寫了起來(lái)。寫完之后又開始有條不紊地講起來(lái)看到這里，老師的臉上微微地露出了笑容，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并拍手叫好。同學(xué)們羨慕得不得了。
還有一次是在作文大賽上他得了二等獎(jiǎng)，為我們班也爭(zhēng)了光，同學(xué)和老師都夸他。如今他雖然在西安上學(xué)，我們已經(jīng)聯(lián)系不上了，可我真的很佩服他，他永遠(yuǎn)是我們心目中的小百科。
寫同桌的作文 篇33
我有一個(gè)老實(shí)的同桌，他身上有一半優(yōu)點(diǎn)，一半缺點(diǎn)。不過嘛，他身上的缺點(diǎn)已經(jīng)被我治得差不多了。
他叫李卓錦，他不太愛說話，他很擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，他……我的同桌最讓我佩服的就是他的數(shù)學(xué)，通常，他面對(duì)數(shù)學(xué)可以稱之為“數(shù)學(xué)大將”，我都佩服得他五體投地了。
我的同桌是個(gè)無(wú)話人，要想與他聊天時(shí)讓他說出一句話，那可比登天還難。所以說呀，“聊天”這個(gè)詞在他的.字典里是從沒出現(xiàn)過。（想聊天的話千萬(wàn)別找他。）
李卓錦呀，他天不怕，地不怕，就怕品德老師。每次上品德課前，他都會(huì)對(duì)我說：“老師檢查時(shí)你千千萬(wàn)萬(wàn)別推薦我這個(gè)小將呀！”
我會(huì)呵呵笑兩下，隨后甩出一句——“白日做夢(mèng)！”不過這是以前的事了�，F(xiàn)在他呀，吸取教訓(xùn)，都開始主動(dòng)找老師背呢。
我的同桌很愛動(dòng)，不過有我的“點(diǎn)穴大法”，可以把他治得坐定如鐘，隨我來(lái)看看。
有一回，我們上閱讀活動(dòng)課，他就坐我旁邊，一會(huì)兒?jiǎn)栁以诳词裁磿粫?huì)兒又問我?guī)c(diǎn)了，一會(huì)兒又問我借筆……我煩了，就對(duì)他用了“點(diǎn)穴招”——“啊！”他抱著腿在那兒哇哇大叫，這下他可不敢再說話。
我的同桌很愛修消字帶。我們班里同學(xué)的消字帶壞了都是他給修的。我只給他打下手。這方面我可比不上他這位大師。
我的同桌很樂于助人，每次打掃衛(wèi)生時(shí)，他都主動(dòng)留下來(lái)搬凳子，這可給值日生們省了不上勁！
悄悄告訴你，我的同桌是從搗蛋鬼才變老實(shí)的哦！他現(xiàn)在談起自己時(shí)，都覺得他變了個(gè)人呢！
寫同桌的作文 篇34
我的同桌是林穎珊。她所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中總有令人無(wú)法忘懷的小事。
還記得二年級(jí)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)進(jìn)碧桂園學(xué)校，媽媽把我送回自己的.座位就離開了，我正為這陌生的環(huán)境忐忑不安，望著桌上的一堆書本、文件夾、筆發(fā)愣。林穎珊走了過來(lái)，溫和地說：“你好，我叫林穎珊，我倆是同桌�！蔽亿s緊說：“你好，我叫周奕曈�！彼孟窨闯隽宋业木执�，笑著說：“我?guī)湍闶帐耙幌掳��！辈坏任一卮�，她就伸手整理起�?lái)�！翱�，左邊放大本的書，就像這樣，右邊擺小本一點(diǎn)的書，拿書的時(shí)候就這樣拿，多方便！”她一邊說，一邊不停地忙碌著。轉(zhuǎn)眼間，堆放在桌子上的物品被她井井有條地放進(jìn)了桌肚里。我看到整整齊齊的桌肚，心里有心不完的感謝，周圍陌生的空氣也立刻變得溫馨了。
還記得，第一次上室外課。我怕遲到，立刻沖到外面排隊(duì)，忘記了桌上還是一團(tuán)糟，也忘記了做課前準(zhǔn)備。林穎珊不動(dòng)聲色地走過去，幫我把下節(jié)課用的書拿出來(lái)，又幫我收拾好了桌面。上課時(shí)，我突然想到?jīng)]做課前準(zhǔn)備，心里立時(shí)緊張起來(lái)。擔(dān)心老師批評(píng)，等我上完課回來(lái)，我立刻沖向我的課桌。咦，桌上只有一本語(yǔ)文書靜靜地?cái)[在左上角。是誰(shuí)幫了我？哦，是她！一定是她！我立刻把感激的目光投下她，林穎珊笑了笑，說：“幫助新同學(xué)是應(yīng)該的！”接著，她又微笑著和同學(xué)出去玩了。
雖然只是小事，但她曾經(jīng)說：“幫助新同學(xué)是應(yīng)該的！”這句話永遠(yuǎn)留在我心里。
寫同桌的作文 篇35
又開學(xué)了，這回老師出了狠招，把我們班上的座位“大洗牌”。我也難逃魔掌，撞上了個(gè)“精靈鼠”同桌。
要說我這個(gè)同桌與老鼠的關(guān)系，那叫一個(gè)字——像！二個(gè)字——真像！三個(gè)字——像極了！你看一個(gè)倒三角形的臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，簡(jiǎn)直光可鑒人，一雙大大的耳朵，一雙小小的眼睛滴溜滴溜轉(zhuǎn)個(gè)不停，笑起來(lái)總會(huì)露出兩個(gè)潔白的大板牙，活脫脫的`一只“老鼠”！
他不僅長(zhǎng)得像老鼠，言行舉止更是“鼠”氣十足。有一段時(shí)間，他也不知怎的，迷上了電子游戲機(jī)，上課時(shí)也偷著玩，只見他壓低身子，躲在前面高個(gè)子的后面，把書翻開，然后拿出游戲機(jī)，關(guān)掉聲音，便要桌肚子里玩了起來(lái)，開始了他的“課上小世界”。不過他也很識(shí)時(shí)務(wù)，只敢在數(shù)學(xué)課上，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師戴著一副比瓶底還厚的眼鏡，只要把眼鏡拿掉，他幾乎就成了一個(gè)“睜眼瞎”了。
還好，同桌有老鼠一般的智慧，那段時(shí)間因?yàn)槊詰儆螒�，他�?shù)學(xué)成績(jī)掉了下來(lái)。后來(lái)上課全神貫注，成績(jī)又上來(lái)了。
我這同桌卻有一點(diǎn)不像老鼠，他看重義氣，有幾次，我忘帶了筆了，他總是慷慨地把文具盒拿出來(lái)，讓我挑筆用。還有，那段時(shí)間他玩游戲機(jī)，我沒告發(fā)他，他還拿獎(jiǎng)金來(lái)“犒勞”我。不過我也沒敢用這種不義之財(cái)，而是捐給災(zāi)區(qū)了。有時(shí)，他也義氣過了頭，反而幫了倒忙……
唉，我的“小鼠”同桌真是讓我歡喜讓我擾呀！
寫同桌的作文 篇36
提起同桌，你們肯定會(huì)有很多故事想告訴大家吧。不管怎樣，我想應(yīng)該沒有人會(huì)和我一樣，有這樣一群“危險(xiǎn)”的同桌。
丁雨菲是我的第一任同桌，也是我的強(qiáng)勁對(duì)手。在寫作上，我們倆旗鼓相當(dāng)，不分上下。因此我們總是私下里暗暗較勁。這家伙長(zhǎng)相甜美，成績(jī)優(yōu)秀，因此很受老師的喜愛。別看她文文靜靜，可是極難對(duì)付。我每次“偷襲”都會(huì)被她識(shí)破，落得個(gè)“賠了夫人又折兵”的下場(chǎng)：重則被老師罰到后面練“站功”，輕則也要受到老師的“唾沫”攻擊。更讓我氣憤的是，這家伙每次勝利后都會(huì)擺出一副“我有后臺(tái)我怕誰(shuí)”的樣子，真是怕了這個(gè)有“后臺(tái)”的同桌。
“她像一條龍，我像一棵蔥。不陰不陽(yáng)下手兇，追命一陣風(fēng)。南拳和北腿，不死也嚇蒙。不要惹惱了徐琳，命在她手中！”我哼著這首新《中國(guó)功夫》，半閉著眼睛，悠然自得。“唱的不錯(cuò)嘛！”突然，可怕的笑聲出現(xiàn)在我的耳邊。“謝謝夸獎(jiǎng)！”話畢，我的神經(jīng)系統(tǒng)立刻就告訴我：糟了，是徐琳！我睜開眼，只見徐琳正帶著可怕的笑容站在我身邊。還沒等我喊出聲，我就被她狠狠地“修理”了一番。更可怕的'是她就是我的現(xiàn)任同桌。我還要在她拳頭的陪伴下度過整個(gè)學(xué)期。吾命休矣！
這就是我的“危險(xiǎn)”同桌們，她們到底有多厲害，你算是明白了吧！
寫同桌的作文 篇37
我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。
有一天，我正趴在桌子上想念我的同桌，老師忽然站在了講臺(tái)上，身邊還有一個(gè)極其帥氣的男生，好多女生眼中都冒著桃心，老師平靜地說：“這是從別校轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，正好封婷同學(xué)的同桌千千轉(zhuǎn)學(xué)了，以后他就和封婷同學(xué)坐一起吧”老師說完，許多女生不情愿的叫了起來(lái)，作為女神，我站了起來(lái)：“怎么了，坐我身邊不好嗎，一個(gè)班花一個(gè)班草，很好啊”說完，我就坐了下來(lái)。就這樣，我和那個(gè)叫易天的男生做了同桌。
外人看來(lái)，我們很要好，但暗地里誰(shuí)都討厭對(duì)方，我們每天肩對(duì)肩坐著卻誰(shuí)都不理誰(shuí)。
一天，我生病了，頭非常難受，差點(diǎn)摔在湯水里毀了我漂亮的臉，媽媽看不下去了，便去藥店給我買藥，我則在床上躺著。忽然，門被人敲響了，我以為是媽媽，忙跑去開門，誰(shuí)曾想，門外的是一張帥氣又熟悉的男生，是易天！我一見是他，沒好氣的說：“你來(lái)干嘛！”他一臉無(wú)辜，舉起手中的書本，說：“干嘛這么對(duì)我說話，我可是怕你落下功課專門逃課為你補(bǔ)課的”。我震驚了，沒想到一向討厭的他竟然會(huì)這么。。。我不經(jīng)感動(dòng)得哭了起來(lái)，他不知所措，忙安慰我，我又笑了起來(lái)，然后他也笑了，我們就這樣快樂的.度過了一下午。
這就是我的同桌，一個(gè)讓我又愛又恨的男生。
寫同桌的作文 篇38
星期六的中午，太陽(yáng)懶洋洋地照耀著蒼茫的大地，我正坐在靠窗戶的沙發(fā)上玩手機(jī)�！岸．�(dāng)”好熟悉的聲音，原來(lái)是班主任馬老師在班級(jí)群里發(fā)了個(gè)緊急通知，要求每位學(xué)生辦一份有關(guān)愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)。
我起身準(zhǔn)備馬上去買手抄報(bào)紙，可小賣部離家有點(diǎn)遠(yuǎn)突然，我腦瓜一亮，我的同桌也要辦手抄報(bào)，她家有好多這樣的專用紙，我好久以前聽好朋友說過。反正她家也不太遠(yuǎn)。對(duì)，可以向她借一張先用。
來(lái)到她家后，我才發(fā)現(xiàn)她家有點(diǎn)破爛，但收拾得還挺干凈。別看她平時(shí)在學(xué)校穿衣服那樣時(shí)尚，哼，愛臭美！我不屑一顧地問：“小麗，你家有手抄報(bào)紙嗎？”“沒有�！彼患偎妓鞯鼗卮�。可是，我明明看見桌子上面有好多手抄報(bào)紙。我指著桌子理直氣壯地說：“你撒謊，這兒不是有嗎？”“照照鏡子，看看你那張高傲的臉，”她生氣地說，“我就是不想借給你。”就因?yàn)檫@件事，我們吵了近一個(gè)小時(shí)，陳芝麻爛谷子的事一股腦翻了出來(lái)。后來(lái)，媽媽來(lái)接我了，看到我倆都是一臉的不高興，就教育我們同學(xué)之間要互相幫助，互相關(guān)心，互相愛護(hù)。
我們兩個(gè)人靜下心來(lái)想了想，確實(shí)應(yīng)該是這樣的。還是媽媽的.話比較管用，她把手抄報(bào)紙給了我兩張，我趕緊承諾周一去學(xué)校還給她。從此，我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友。
通過這件事，我明白了：同學(xué)之間要和睦相處，退一步海闊天空，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好！
寫同桌的作文 篇39
步入初中，看到的都是一些全新的面孔，我不覺有些緊張。不過沒關(guān)系，過去的一個(gè)月，我已經(jīng)對(duì)他們展開了“深度的調(diào)查”，現(xiàn)在我對(duì)我的同學(xué)們也不陌生了，那我就來(lái)介紹介紹她吧。
她并不算高，但很有氣質(zhì)，無(wú)論做什么事都透著“雅”和“淑”。比如，每天早上組長(zhǎng)收作業(yè)的時(shí)候都是大喊一聲：“交作業(yè)！”，她從來(lái)不會(huì)這樣做，每次她都是輕輕地走到同學(xué)身旁，輕敲課桌，提醒他們?cè)摻套鳂I(yè)啦。如果同學(xué)沒有做完，她也不急躁，叮囑同學(xué)盡量快，做完才能交。
她是那種愿賭服輸，“豪爽”的人。有一次課間她和我一起猜丁殼，我就打趣：沒點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)就不好玩了！誰(shuí)知她擺出一副闊氣的.姿態(tài)：“那就賭一根棒棒糖吧！”我只好應(yīng)戰(zhàn)了，結(jié)果不用問，當(dāng)然是我略勝一籌，大家都玩得很開心。下午，我的桌面竟真多了一根棒棒糖！我只是和她開個(gè)玩笑而已，沒想到她居然當(dāng)真了！真是言必行，夠“豪爽”！
她是個(gè)“怪才”，什么型式的題目她都會(huì)做，而且在小測(cè)中常常拿滿分。但她并不驕傲，仿佛這些題她必須要做對(duì)一樣。她喜歡與同學(xué)一起討論問題，而且是在下課的時(shí)候。你想想誰(shuí)會(huì)在下課的時(shí)間去討論問題呢？是吧？怪才就是這樣子來(lái)的！
這就是我的新同桌，我要奮斗，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超越她！
寫同桌的作文 篇40
我在學(xué)校里有很多好朋友，好同學(xué)，但是，我除了家人最熟悉的人便是我的同桌–劉浩翔！
我的同桌–劉浩翔，在他那一張娃娃臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副淺藍(lán)色的眼鏡，這一點(diǎn)顯得他非常有學(xué)問哦，對(duì)了，他還有一對(duì)格外顯眼的招風(fēng)耳呢！
他做事很認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，不做好絕不放棄，而且，他勤于動(dòng)腦，善于思考。
記得有一次，我們倆一起做手工紙老虎，我們剛做了一半兒，只聽到他“啊”地大叫一聲，我立刻轉(zhuǎn)過頭一看，哦，原來(lái)是他的`手工紙老虎掉在地上摔壞了。只見他愁眉苦臉的，我馬上安慰他：“劉浩翔，沒關(guān)系，等我做好了，我跟你一起玩！”但讓我出乎意料的是，他沒有聽我的話，而是又拿起一張手工紙，并重新開始做老虎�？旆艑W(xué)了，老師讓我們把手工收好，但他仍然認(rèn)真仔細(xì)地做著，學(xué)校里同學(xué)們都走光了，我不想丟下他一個(gè)人，在一旁默默的看著他，他的左手拿著手工紙，右手熟練的拿剪刀剪著，只見他眉頭緊鎖，眼睛緊緊盯著手中的手工紙，不時(shí)還自言自語(yǔ)的說快弄了！最終，在他的努力之下，一只可愛的小老虎誕生啦！
這就是我的同桌。一個(gè)活潑聰明的小男孩兒，一個(gè)永不言敗的小男孩，一個(gè)讓我敬佩的小男孩，我們倆要一直度過小學(xué)六年的美好時(shí)光，我們要好好珍惜，好好相處呀！
寫同桌的作文 篇41
我的同桌是陳潔，她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有一張能說會(huì)道的嘴巴，她雖然成績(jī)一般，但是她卻有著一種樂于助人的品質(zhì)，讓我望塵莫及。
有一次，我班上的同學(xué)林海茵在班上嘔吐了，教室了里立即臭氣沖天，同學(xué)們有的立即跑出去教室，有的拿著課本扇來(lái)扇去，有的對(duì)林海茵埋怨：“你要嘔吐就去衛(wèi)生間去嘔吐啊，竟然在教室里嘔吐，搞的教室臭氣沖天�！庇械�......
就在這個(gè)時(shí)候，陳潔站了起來(lái)，有一點(diǎn)憤怒地說：“林海茵今天已經(jīng)不舒服了，你們還責(zé)怪她，不就是讓林海茵更不舒服嗎？”說完，陳潔便提著桶子到沙池去提著半桶沙，幫林海茵把嘔吐物清理的一干二凈，然后陳潔從書包里拿出紙巾，幫林海茵擦干凈嘴上的臟東西。陳潔便關(guān)心地對(duì)林海茵問道：“還好吧，你好多了嗎？”林海茵感激地說：“好多了！”接著陳潔又說：“好多就好了，要不我和你去衛(wèi)生間去洗洗臉吧！”林海茵答道：“好吧，謝謝你，真是很謝謝你，陳潔！”說完，陳潔便攙扶著林海茵一起去衛(wèi)生間去洗洗臉了。
就在她們?nèi)バl(wèi)生間的.時(shí)候，老師來(lái)到了教室，老師看見兩個(gè)空座位，便問班長(zhǎng)發(fā)生了什么事情，班長(zhǎng)把事情的情況一五一十地講給了老師，老師聽了后，微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
陳潔扶著林海茵剛走進(jìn)教室，教室里立即傳起了一陣震耳欲聾的掌聲，更多的是投來(lái)贊美的目光！
寫同桌的作文 篇42
記憶是個(gè)神奇的存在，當(dāng)你回憶他是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它令你吃驚，令你難過，令你歡笑，也有感動(dòng)。
那是一個(gè)深秋的早晨；我們正在上課我低著頭抄筆記�！�、鈴、鈴’讓同學(xué)們久違的鈴聲終于響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著步伐向外面走去，此時(shí)的我似乎感覺到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔(dān)心的問：“你怎么了，是不是不舒服呀？”她難受的`說：“我感冒了。我想請(qǐng)假去醫(yī)院�！蔽亿s緊說：“趕快去吧!”
同桌請(qǐng)假后，就離開了學(xué)校。不一會(huì)我也感覺到難受，頭疼極了，但我知道一定要堅(jiān)持，兩節(jié)課后就放學(xué)了。此時(shí)此刻的我不知道該做些什么。
“同桌、同桌”耳邊傳來(lái)熟悉的聲音，我抬起頭�！斑祝阍趺茨敲纯炀突貋�(lái)了�！彼f：“沒事我就扎了一針，這是我給你包的藥。我早就看出來(lái)你不舒服了，快吃吧!”我感動(dòng)的哭了。
吃了藥好多了，再看一看這個(gè)關(guān)心別人的同桌，心中不免多了些感動(dòng)。而她都不忘在她生病的時(shí)候還關(guān)心著別人。謝謝你，你永遠(yuǎn)是我八年級(jí)最好的同桌。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)好同桌。
那份濃濃的同桌情，它像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花，像翅膀，飄落在我成長(zhǎng)的天空，飛滿我生命的旅程。
他讓我感動(dòng)，讓我體會(huì)到了同桌的情誼，他讓我難以忘懷。
寫同桌的作文 篇43
我們班有一位“冷酷王子”，他就是我的同桌-----樊一辰。人送外號(hào)“樊死神”！
他烏黑的頭發(fā)閃著亮光，那一雙水靈靈的眼睛有著智者的聰慧。高高地鼻梁下有一張很少?gòu)堥_的嘴。
和冷酷王子相反，我是一個(gè)不折不扣的搗蛋鬼。下課時(shí)，經(jīng)常對(duì)他做鬼臉，給他搗亂。而他卻把我當(dāng)做空氣人，對(duì)我是一副愛答不理的樣子。我自討沒趣，也就不搗亂了。
他外表冷酷，內(nèi)心其實(shí)熱情，標(biāo)準(zhǔn)的暖壺型。記得那天，上最后一次課時(shí)，我忘了帶筆了，坐在那兒干著急。那里教室里只剩下我和他了。平時(shí)他那么冷酷，我就沒敢向他借筆。不一會(huì)兒，他寫完了，收拾書包準(zhǔn)備走時(shí)，看我在那兒干瞪眼。于是就問我：“王一恒，你怎么了？是不是沒有筆呀？給，我借給你！”“謝謝！”我受寵若驚地說，心想：�。±淇嵬踝泳谷婚_金口了！“快點(diǎn)寫吧！不然要被老師批評(píng)了。我先走了！”我注視著他，直到他從我的視線消失。
從那以后，我和他就玩開了。
別看他冷酷，其實(shí)他也很幽默的。一次他在課堂回答時(shí)用北京話回答的，老師怒火三丈地瞪了他一眼，如果眼神可以殺人，我想他可能已經(jīng)死十億次了。這時(shí)，他瞬間變臉，對(duì)老師說：“老師，您真是仙女下凡，賽天上的.嫦娥，勝地下的貂嬋，是雅典娜的化身呀！”說完，全班哄堂大笑，老師也“哈哈”大笑起來(lái)。
看！這就是我既幽默又冷酷的同桌！
寫同桌的作文 篇44
哦耶！終于下課了！一陣歡呼聲從我旁邊傳來(lái)。我扭頭一看，只見他一下子蹦了起來(lái)，抬腿就準(zhǔn)備跑出教室。
突然，他發(fā)現(xiàn)大家都用疑惑的目光看著他，就丈二和尚摸不著頭腦"地問：怎么了？不是下課了嗎？你們?cè)趺床怀鋈グ。吭谶@一連串的問句中，老師默默地關(guān)上手機(jī)，下課鈴瞬間沒了。哈哈，原來(lái)這下課鈴是老師手機(jī)的鬧鐘��！
見狀，他只好悻悻然地回到了自己的座位上，邊走還邊小聲地說：老師也太不厚道了，鬧鈴設(shè)置成什么不好，偏設(shè)置成下課鈴。這句話本來(lái)是很小聲的，可還是被耳尖的老師聽到了，老師的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，不分青紅皂白地把他訓(xùn)了一頓。我們本以為他會(huì)非常難過，可他在回到座位上的'時(shí)候，還沖著我笑了笑。
看吧，他就是這樣一個(gè)開朗又頗有點(diǎn)沒心沒肺的人。可他那靈動(dòng)的眼睛和不知是否長(zhǎng)錯(cuò)位的嘴巴總是那么討人喜歡，那么惹人開心。
我正這么想著，突然下課鈴又響了。他沒有像剛才那樣一躍而起，而是坐在椅子上，用他那俏皮的嘴巴滑出一句：老師，你為什么要在這個(gè)時(shí)間段設(shè)置兩個(gè)鬧鈴呢？老師翻了翻白眼，整了整自己的衣服說：下課！我們也陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。當(dāng)我再走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)他還端正坐在那里，便問：你怎么還在這，快跟我一起去玩啊！誰(shuí)知他卻說：我懷疑那還是老師的鬧鈴，我們都被騙了。哈哈哈，我瞬間笑倒在地。
怎么樣，他可愛吧！有這樣一位同桌，我的生活怎能不快樂呢？
寫同桌的作文 篇45
為什么要說是有趣的同桌呢？想知道？那就看看下文吧！我的同桌有一雙小小的眼睛，一般不用心去看她的眼，都會(huì)以為她不是睜著眼睛的！她的身材一般，個(gè)子比我還小，可她可大我一年了！她穿著一身普通的衣服，說話時(shí)一秒鐘就可說十幾個(gè)文字。她樂于助人，思想豐富，奧數(shù)頂呱呱！有一次，她上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師說發(fā)試卷給我們，我緊張地怕分?jǐn)?shù)很差，可她呢！好像沒事一樣地坐在那，發(fā)完了，一看！我看了我的試卷：81分，太差了，我慚愧萬(wàn)分?jǐn)?shù)學(xué)6單元才81分！可一看她， 嚇?biāo)牢伊耍?9分！她沒驕傲，只是認(rèn)真的檢查，一看“哇”她叫了一聲，原來(lái)錯(cuò)了一道題，沒什么大不了的.，扣了4分之后，她的分?jǐn)?shù)從99變成了95分，她慚愧地低下了頭哭起來(lái)了！還有一次，我的椅子一坐下去“啪”地一聲，我摔了下來(lái)，全班的目光往我這邊看，我的臉紅透了，可同桌說：“你還說吧？”然后把我扶了起來(lái)，我點(diǎn)頭表示謝謝，她沒反應(yīng)。下課了，她對(duì)我的椅子進(jìn)行了檢查：“哦！原來(lái)是一個(gè)角破了！”我聽了，拿起椅子準(zhǔn)備去換，她一把拉住我“不用了，我能弄好。”她弄著弄著，終于弄好了，我感謝都來(lái)不及說她就沒影了！
你們看，這個(gè)同桌是不是很有趣��？是吧！就是有了這個(gè)同桌我在班上出了很多笑話和謁后語(yǔ)呢！
寫同桌的作文 篇46
我的同桌名字叫鄒海婷，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴的.兩旁有兩個(gè)一笑起就會(huì)出來(lái)的酒窩，非常可愛！
她是我們班上有名的熱心腸。記得有一次，星期四數(shù)學(xué)考試。十分鐘前，老師讓我們做好準(zhǔn)備，我快速把考試工具拿出來(lái)。我從書包里找出了：圓珠筆、鉛筆、修正帶和卷宗�？删褪钦也坏匠咦樱也挥勺灾鞯匮手谒�，心里想：完了，沒有尺子就考不了試了，考不了試就可能考不及格，不及格可能就要抄課文了。我迅速地走到“小東”的桌子前，輕輕地碰一下他說：“你能不能把尺子借我用一下？”結(jié)果他居然說：“走開！我只有一把！為什么要借給你？”我氣得好像要把牙齒咬碎了！我回到座位上，大力地把桌子一拍，簡(jiǎn)直要把桌子拍碎了。
我的同桌回來(lái)了，她看到我這么生氣，就問：“怎么了？為什么這么生氣？”我回答道：“我忘記帶尺子了。”聽到這個(gè)消息，這個(gè)“熱心腸”絕對(duì)不會(huì)不管。她先輕輕地打開書包，慢慢地取出筆盒，接著拿出尺子，毫不猶豫地折成兩段，然后遞給了我。我接過尺子，感動(dòng)地說：“謝謝您，”她紅著臉說：“不用客氣，幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣�？纪暝嚭螅氐郊�，我拿出那把尺子，看了很久，像欣賞一件寶物一樣，愛不釋手。
有一個(gè)這樣的同桌，而且是助人為樂的同桌，我很高興！
寫同桌的作文 篇47
“哎呀！”我驚訝地看著大拇指，鮮紅的血液蔓延開來(lái)，涌起一種涼絲絲的痛感，我疼的大叫起來(lái)
“你怎么了?我來(lái)幫你吧！”同桌孫淇熱心的跑過來(lái)�！鞍ミ希此览病ミ�！”我捂著大拇指，那層皮被割開了，紅紅的血跡涌得我心里一跳一跳，根本無(wú)心理會(huì)孫淇的話。但是她用手狠狠掐了我一下，“嗯，去拿碘酒。”什么？碘酒！我嚇得倒吸一口涼氣，火一樣的藥水讓我嚇得發(fā)顫，不過大拇指上劇烈傷痛刺激著我。這時(shí)候，孫淇已經(jīng)拿著藥水走了。
頓時(shí)，痛感全無(wú)，有的只是眼前碘酒明晃晃的瓶子以及泡得鮮紅的小棉花棒。
“好啦，現(xiàn)在把手伸出來(lái)，快一點(diǎn)，馬上要上課了。”她著急的一邊拉過我那只手，一邊讓我坐下，好像就怕我逃了。
我驚恐地想：怎么辦�。咳绻亮怂幩院笱�沒止住的話，那么難道就要白痛了？一邊伸出手來(lái)，媽呀！血還在往外涌，已經(jīng)從剛開始的`染紅指甲到染紅了整個(gè)大拇指了，痛極了，感到整只大拇指麻麻的。除了涼涼的痛感，已經(jīng)什么都不能感覺了。
孫淇大聲的質(zhì)問我：“你還在想什么？我看再不擦你的大拇指就該廢了！”她不顧我的輕聲求饒，把那涂得跟魔鬼似的棉花棒小心翼翼的涂在我的傷口上�！鞍パ�，媽呀！怎么這么痛。”我失聲大叫著�！昂美玻灰o了，注意一點(diǎn)�！睂O淇叮囑我。
望著她矯健的身影，我溫暖極了。有這樣的同桌，真好！
寫同桌的作文 篇48
我的同桌是一個(gè)大大咧咧的男孩。他一雙“靈巧”的雙手。為什么說他的手很“靈巧”呢？嘻嘻，說來(lái)話長(zhǎng)。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師昂首闊步地走進(jìn)教室，嚴(yán)肅的眼神環(huán)顧了一下周圍。看到同學(xué)們坐得端端正正，嘴邊也不由自主的微微一笑，“接下來(lái)該講這一題了……”同桌在一旁呆若木雞，我用胳膊肘輕輕碰了他一下：“同桌，醒醒！你又想入非非了？”他搖搖頭，轉(zhuǎn)過頭來(lái)看著我，他的眼睛黯淡無(wú)光，“你怎么了？”他昏昏欲睡，我推推他，他睜開了眼，不解地看著四周。
這一推，給我招了不少麻煩！
他左看看，右瞧瞧，覺得無(wú)聊，就畫起了畫�！巴溃闱�！”他興高采烈，我瞄了一眼：“無(wú)聊！別打擾我！”我有點(diǎn)生氣地說。他大失所望，一會(huì)兒拿著文具玩，一會(huì)兒自言自語(yǔ)，一會(huì)兒玩游戲。
“叮――鈴――鈴，”下課鈴響了。同桌健步如飛地奔向操場(chǎng)，投入游戲的'懷抱中！不一會(huì)兒他又跑進(jìn)來(lái)�！澳愀墒裁窗。俊蔽覇�，“快出來(lái)，我們一起玩子兒�！薄皝�(lái)了！”不一會(huì)兒，又來(lái)了三個(gè)同學(xué)，我們一起玩了起來(lái)。
這時(shí)候的他完全變了個(gè)樣，與之前判若兩人：“該我了，我會(huì)贏的！”他全神貫注，子兒和子兒之間，他的雙手不停地?fù)]動(dòng)著。輸了！他臉紅通通的，像兩個(gè)大西紅柿子。贏了！他神采飛揚(yáng)，滿臉得意。
我每天不知會(huì)見多少遍，他的手在五個(gè)子兒之間飛舞著，游刃有余，靈巧得很。
他就是我的同桌，雖然有時(shí)耍些小脾氣，不過天真可愛！我們相處得還是很愉快的！
寫同桌的作文 篇49
同桌是一個(gè)熟悉的名詞，在我們的學(xué)習(xí)歷程中，可能會(huì)有很多個(gè)同桌。同桌的好壞，會(huì)直接影響到我們的品行，正所謂“近朱者赤，近墨者黑�！蔽揖陀幸粋�(gè)學(xué)習(xí)好，品德好，勞動(dòng)好的“三好”同桌。
說他學(xué)習(xí)好，這可一點(diǎn)兒也不吹噓，他可是我們班出了名的學(xué)霸。他的書上，做滿了筆記，如生字注音、歷史典故、英語(yǔ)語(yǔ)法……每一項(xiàng)都清清楚楚，這些都是他課前預(yù)習(xí)的成果。課堂上，老師講授的重要知識(shí)點(diǎn)，在他的筆記本里都可以找到，為此他的筆記本被我們稱為“學(xué)霸筆記”。課后，他還經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)地坐在教室里，不是發(fā)呆，而是在復(fù)習(xí)，把課上所學(xué)的`知識(shí)點(diǎn)在腦子里呈現(xiàn)一遍。
說他品德好，可是全班認(rèn)證過的。他經(jīng)常給同學(xué)講題，幫助他們理解。放學(xué)后，�？梢砸姷剿诮淌依锏纳碛�，圍著他的人不計(jì)其數(shù)，他總是充滿耐心……
說他勞動(dòng)好，我們都有目共睹。每次輪到他們小組值日時(shí)，他總是早早地來(lái)到學(xué)校，拿起掃把就掃，有時(shí)其他同學(xué)剛到，他已經(jīng)掃了一大半。記得有一次放學(xué)后，大家都不認(rèn)真地打掃衛(wèi)生，只想著早點(diǎn)回家吃飯。他見了就對(duì)我們說：“教室是我們的第二個(gè)家，如果我們自己都不愛護(hù)它，讓它每天臟兮兮的，怎么能有好心情去學(xué)習(xí)呢！”聽了他的話，我們一下子來(lái)了精神，不一會(huì)兒就掃完了，而且干干凈凈。
聽了我的介紹，你一定也認(rèn)為他名不虛傳了吧，他就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、勞動(dòng)積極的人。
寫同桌的作文 篇50
我的同桌，她那微抿的雙唇總帶著蒙娜麗莎般的笑。一頭黑發(fā)整齊的披在肩上，風(fēng)一吹，那長(zhǎng)發(fā)便舞動(dòng)起來(lái)，特好看，她高高的鼻梁上有一個(gè)特殊的“標(biāo)志”——黑痘痘，她正是我那“傻”透的同桌：妍杏子。
她的特點(diǎn)便是笑，盡管是摔著了。陽(yáng)光明媚的下午，暖烘烘的。我們正漫步在操場(chǎng)上。只聽“丁零零”的上課鈴聲響起，熱鬧的校園霎時(shí)間安靜下來(lái)，我倆立刻回頭，向教室迅速的跑去。很快，就只剩我和她這個(gè)“慢半拍”了。她不慌不忙的繼續(xù)走，用一步踩兩個(gè)梯子的速度。突然，“撲通”聲在樓梯間里響起——我摔倒了，正是我回頭看妍杏子跟上我腳步?jīng)]的那一瞬間。我臉紅了，扭過頭回去看時(shí)，讓我不由得吃驚起來(lái)。我原本認(rèn)為她正在哈哈大笑，誰(shuí)料，現(xiàn)實(shí)硬要和我“唱反調(diào)”。妍杏子不但沒笑，反倒和我一樣，撲在冰冷的`地上。
她低著頭，頭發(fā)下的面孔令人感覺有一絲絲蹊蹺。她是不是哭了？我連忙跳到她面前，眼前一幕不由得讓我把嘴巴張大的成了“O”形。她雖然摔倒了，但依然在咯咯傻笑。一旁的我心想：摔倒了應(yīng)該哭才對(duì)呀！她是不是摔傻了？妍杏子似乎會(huì)讀心術(shù)，說道：“你是不是認(rèn)為我摔傻了？我沒有，只是覺得太好玩了！”
這個(gè)即可愛，又愛笑的同桌，盡管是摔著了，但對(duì)于她來(lái)說：那沒什么，跌倒時(shí)，再站起來(lái)便是，但沒了笑，就不好玩了！
寫同桌的作文 篇51
我的同桌是王博文，我們?nèi)?）班的學(xué)習(xí)委員。他是一個(gè)普普通通的男孩兒，長(zhǎng)相并沒有什么特別的，一雙水靈靈的大眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，高高的個(gè)頭兒，外加白里透紅的臉蛋兒，顯得格外的聰明。
愛讀書的王博文
我的同桌王博文特別喜歡看書，看書是他的`最愛，不管是上課還是下課，他總是抱著書津津有味地看著。但有時(shí)他老是重復(fù)著看一本書，這讓我非常的疑惑不解，直到有一天，我走過去為他：“你為什么老重復(fù)著看一本書呢？”他說：“重復(fù)著看一本書可以有效的記住書里面的好詞好句�！迸�，原來(lái)如此��！
樂于助人的王博文
記得有一次語(yǔ)文課上，老師給我們聽寫生詞，我一翻書包，文具盒不見了，哦，糟糕，肯定是昨天晚上做完作業(yè)時(shí)忘記放進(jìn)書包里了，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)的轉(zhuǎn)，這時(shí)，王博文看見了說：“你在找什么呀？”我說：“忘記帶筆了�！彼f：“沒關(guān)系，我借你一支吧，幫助別人是我最快樂的事情�！�
學(xué)習(xí)好的王博文
王博文學(xué)習(xí)特別好，是我們班的第一名，我曾經(jīng)問過他，你為什么學(xué)習(xí)那么好呀？他指著自己的耳朵不加思索的回答：“看！就是這個(gè)武器才讓我學(xué)習(xí)好的，別看我每節(jié)課都被老師拉到后面去，可我一直都在認(rèn)真聽講，所以我才學(xué)習(xí)這么好的。
這就是我的同桌，一個(gè)愛讀書、樂于助人、學(xué)習(xí)好的同桌。
寫同桌的作文 篇52
新學(xué)期已經(jīng)過去了我換了幾次位也花了幾個(gè)同位，我遇到了一個(gè)好同桌。這個(gè)同桌不僅學(xué)習(xí)好還很幽默而且又她熱情助人。
她是一個(gè)可以以她為榜樣的同桌、看到他認(rèn)真學(xué)習(xí)的情境我便也會(huì)努力學(xué)習(xí)。一次老師在黑板上出了三道題給我們做，這三道題對(duì)我來(lái)說都很簡(jiǎn)單，小學(xué)都學(xué)過沒什么困難。我便輕輕松松就做出來(lái)了，一會(huì)兒老師又講了一個(gè)新類型的題，我沒認(rèn)真聽，走了神。
我以為不用聽就會(huì)做，老師出了幾道這樣的.題，就當(dāng)我在解時(shí)，絞盡腦汁也想不出來(lái)，一會(huì)我的心全涼了，我現(xiàn)在非常后悔，剛才為什么沒認(rèn)真聽，難道這就是上課沒認(rèn)真聽講的后果嗎？我便向王兆慧那邊看了一眼，呦！她已經(jīng)全部做出來(lái)了，正在認(rèn)真檢查呢！我又向全班看了一眼，大多數(shù)都在認(rèn)真檢查呢。我剛想請(qǐng)教同桌，這道題怎么做，老師便說：好了不做了，我們來(lái)對(duì)下答案。
一會(huì)，對(duì)完了，老師便讓同學(xué)們?nèi)珜?duì)的就一下手，我看大多數(shù)都舉起了手，我便也濫竽充數(shù)的舉了起來(lái)。這時(shí)候，下課鈴響了，我想終于下課了，我的救星來(lái)了。一下課，我便向同桌請(qǐng)教了這道題的做法，我把我寫的步驟拿給同桌看，不一會(huì)她便說：你怎么這么粗心前兩個(gè)都乘12最后一個(gè)就不乘了！我想也是��！
她講的那么認(rèn)真、那么仔細(xì)、語(yǔ)言又是那么親切。這就是我熱情助人的同桌。
寫同桌的作文 篇53
“不，我錯(cuò)了，我下次再也不踩你了，我真的是不小心的！”
“我管你是不是不小心的，反正你得付出代價(jià)！”
我和同桌這樣的對(duì)話基本上每天都會(huì)發(fā)生，就像在演戲一樣。
我的同桌，學(xué)習(xí)好、跳舞好，唯獨(dú)就是有點(diǎn)暴力。有一次，我早早地來(lái)到學(xué)校，我的同桌程同學(xué)已坐在位置上看書了。我放下書包，交完作業(yè)，回到了位置上。不知怎么，我的腳下軟軟的，不好了，我踩到了同桌的腳，我看了看她，她用兇惡的眼神看著我，伸出手，朝我手背掐去，我想掙脫掉，可沒想到她越來(lái)越用力，不一會(huì)兒，我的手上立馬出現(xiàn)了紅紅的指甲印。
還有一次，正在上課，我們都在認(rèn)真地聽課，當(dāng)老師叫我們做筆記時(shí)，她的手伸到了我這邊，我也正好壓在她手上面，這次，她換了一種方法來(lái)整我。她拿起三角板用尖頭來(lái)扎我，我忍著，怕被老師發(fā)現(xiàn)，心里想：我怎么會(huì)有這樣的一個(gè)同桌呀！
她不止用這些方法來(lái)整我，還有一個(gè)更可怕的方法。體育課上，我們?cè)趯W(xué)一個(gè)新的操。恰巧，我的.同桌是領(lǐng)操的，她走到我的旁邊，故意說我這個(gè)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，叫我保持這個(gè)動(dòng)作做一節(jié)課，我不敢不服從，一邊做一邊還在自言自語(yǔ)道：“我怎么有這樣一個(gè)同桌！”一節(jié)課下來(lái)，我腰酸腿疼，精疲力盡。
這就是我的暴力同桌---程同學(xué)，想不想來(lái)感受這樣的滋味？
寫同桌的作文 篇54
在我們這個(gè)人才輩出的五（2）班里，有一群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。我的同桌也很調(diào)皮，但他最大的特點(diǎn)是“自戀”。
他叫“程帥”，但他一點(diǎn)兒也不“帥”，反而很“衰”。他長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，有一個(gè)典型的平頭，看起來(lái)賊頭賊腦的。他有著一張會(huì)變形的嘴，什么形狀他都做得出來(lái)。他最大的特點(diǎn)就數(shù)那副嗓子了，因?yàn)樗还苊佬g(shù)課、科學(xué)課、電腦課還是體育課，他都唱，而且天天都要唱一首歌，就是“新貴妃醉酒”。聽，他又在唱了“愛恨就在一瞬間……”他唱的時(shí)候，就像在舞臺(tái)上表演似的，而且表演得淋漓盡致。又是點(diǎn)頭，又是彎腰，還做蘭花指，通常都逗得大家捧腹大笑。有時(shí)候唱完歌后就算沒有人理他，他自己也會(huì)給自己鼓掌，自己給自己豎起大拇指。這還不算自戀呢，最好笑的是他也愛臭美。
一天，我們班上體育課的時(shí)候被老師罰跑操場(chǎng)五圈。跑完后大家都“癱”坐在地板上，大口大口地喘著氣，可我的同桌卻好像一點(diǎn)兒也不累似的，拿起自己的“隨身梳”就往廁所跑。有幾位男生覺得好奇，就跟著他進(jìn)了廁所。沒想到，我同桌是進(jìn)去梳頭去了。他說，為了保持他的典型平頭，就算累死，也要保存形象。
雖然他那么那么自戀，但他做事很負(fù)責(zé)任。他是第十小組的.語(yǔ)文組長(zhǎng)，每次收作業(yè)時(shí)，沒交作業(yè)的，就算是自己的兄弟，他也會(huì)如實(shí)上報(bào)給老師。大家都說他有一顆大公無(wú)私的心。 這，就是我的同桌，一個(gè)很自戀，但做事又很負(fù)責(zé)的同學(xué)。
寫同桌的作文 篇55
今天，我讓大家猜一個(gè)人，他是一個(gè)男孩，他的頭是橢圓形的，他的頭發(fā)黑而硬，一根根豎在頭上，活像刺猬，前額上略有一搓長(zhǎng)一點(diǎn)兒，橫擋在頭前，像一頂遮陽(yáng)的帽子，還有一對(duì)短而濃的眉毛，他那兩道又濃又短的黑眉毛下是一雙銅鈴般的大眼睛安放在那，他的眼睛非常動(dòng)人，很深的雙眼皮，一對(duì)很亮很黑的眼珠，眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯得俏媚，他揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眼珠像浸在水霧里的黑葡萄，他還有一張大大的嘴巴，他的嘴唇還是如此鮮嫩，紅潤(rùn)。
他是一個(gè)助人為樂，雪中送碳的人。
記得有一次上美術(shù)課，老師叫我們畫畫，我兩手一空什么都沒帶，老師說到：“我過一分鐘檢查，沒帶工具的扣十分，時(shí)間飛快的流動(dòng)著，我的心也每一刻都在捏緊拳頭，緊張得無(wú)地自容，生怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我，當(dāng)我看見他的`圖畫本上有一大堆白紙時(shí)，仿佛看見了生的希望和渴望的源泉，眼睛盯著那堆白紙看了好久，兩眼發(fā)著光，心里有種強(qiáng)烈的愿望想向他借，卻又不敢，老師正一步一步的向我逼近，我終于開口說到：”嗯······那個(gè)······你能······能借我一張紙么？“他見我這樣乞求，二話沒說，豪不猶豫的給了我一張，我看著那白的沒有一絲雜色的白紙，一時(shí)不知該說什么，可能只有”謝謝“這兩個(gè)普通的字吧！
大家都猜出他是誰(shuí)了吧！對(duì),他就是我的同桌歐陽(yáng)鴻宇。
寫同桌的作文 篇56
如果說誰(shuí)是我們身邊最親的親人，除了家人和老師，我認(rèn)為便是同桌了，是啊，校園生活作為我們生活中的一部分，我們也應(yīng)讓它變得色香味俱全。面在校園中與我們?nèi)杖障喟榈耐�，便是我們�?jīng)歷酸甜苦辣的合伙人。
一年級(jí)時(shí)，我的同桌是一個(gè)愛哭鼻子的小男孩。他的遭遇使我同情心泛濫，而且一并懂得了一個(gè)道理，人在世界上，本是不公平的那個(gè)坑。他的遭遇也讓我懂得了要關(guān)心，體會(huì)到了同學(xué)之間應(yīng)相互幫助，讓生活充滿愛。
二年級(jí)時(shí)，我的同桌是一個(gè)樂觀向上，積極學(xué)習(xí)的男生。我跟他在一起，學(xué)習(xí)你追我趕，不分上下。他讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，我的成績(jī)居高不下，和他一起齊頭并進(jìn)。
三年級(jí)時(shí)，我的同桌是一個(gè)不自立的`男生，在班上的同學(xué)們眼里是一個(gè)非常文靜的男生。在這里，我學(xué)到了他的優(yōu)點(diǎn)，做事等取得成績(jī)時(shí)不炫耀。在這兩個(gè)學(xué)期里，我也幫助了他許多，如讓他學(xué)會(huì)了獨(dú)立，自己系紅領(lǐng)巾，自己削鉛筆，還教會(huì)他不影響同學(xué)，如午讀看書不議論等。
四年級(jí)時(shí)，我的同桌是一們成績(jī)一般，不高不矮很穩(wěn)定的文靜女生。她的字跡很工整，但上課不積極。因?yàn)樗�，我換了三年預(yù)習(xí)本，因字太丑看不下去再換一本，改過自新，從頭開始。
世界這到大，人這么多。山外有山，人外有人�？鬃硬皇钦f過“三人行必有吾師焉”嘛，同桌便是我們的老師。我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短。吃得苦中苦，方為人上人。
寫同桌的作文 篇57
我同桌是女生。她不胖不瘦，高個(gè)子，長(zhǎng)著一張中國(guó)人的臉，一雙沉重的眼睛，一個(gè)小鼻子和一張聰明的大嘴。腿長(zhǎng)，粗細(xì)適中。她總是穿著一件黑白短袖襯衫和一條純黑色絲綢褲子。
雖然外表沒什么不同，但性格和班上其他女同學(xué)不一樣。她個(gè)性很強(qiáng)。她做事總是匆匆忙忙，要求完美。如果她做得不好，她會(huì)感到沮喪和沮喪。
有一次她沒有保質(zhì)保量完成作業(yè)，犯了錯(cuò)誤。這是每個(gè)同學(xué)都會(huì)犯的錯(cuò)誤，但她嘆了口氣。她的這種性格與她的愛好非常一致。她喜歡打籃球。她一旦進(jìn)球，就會(huì)大聲歡呼，然后繼續(xù)專心看球，于是加入了學(xué)�；@球俱樂部。她在籃球俱樂部學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
有一次在籃球訓(xùn)練中，她在練習(xí)如何投籃。起初，她站在現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)射擊。第一個(gè)球，她拍拍球蹲下，然后使勁跳，然后用手腕的'力量把球扔進(jìn)籃筐，只看到球在空中劃出一個(gè)完美的弧線，可惜沒有掉進(jìn)籃筐。她接住球，又扔了一次，但還是沒有得分。第四次投籃的時(shí)候，她變得不耐煩了，說：“怎么回事，這個(gè)球！真的。”這是我上前安慰的時(shí)候：“同桌，別著急，只要你放松，調(diào)整好動(dòng)作，你一定會(huì)做到的！”然后我說了，她放松了，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化了，然后起跳把球扔進(jìn)了籃筐。這一次，球毫無(wú)偏向地落在了籃筐里。她很開心，沉浸在進(jìn)球的喜悅中。
寫同桌的作文 篇58
我的同桌是李佳逸，她雖然胖，但她的孝心可是鼎鼎有名，無(wú)人可比的。
記得在一節(jié)語(yǔ)文課上，丁老師正在上課。突然，一陣鈴聲打破了課堂上的沉寂。丁老師拿起手機(jī)走出教室。隨后她把李佳逸叫出來(lái)，輕聲對(duì)她說：“李佳逸，你媽媽剛剛打電話來(lái)說你爺爺在醫(yī)院里去世了�！崩罴岩萋牭竭@個(gè)晴天霹靂的消息，呆住了。過了一小會(huì)兒，她慢慢緩過神來(lái)，黙黙地朝自己的座位走去。此刻，她的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了�；氐阶簧希种共蛔”瘋�，立即放聲大哭，同學(xué)們都朝她投來(lái)關(guān)切的目光，我也在她邊上輕聲地安慰她。這時(shí)，丁老師示意同學(xué)們不要去管李佳逸，繼續(xù)上課。
李佳逸哭了好久好久，盡管聲音由大轉(zhuǎn)小，但她那不時(shí)抖動(dòng)的雙肩告訴我她有多傷心。過了好久，她不哭了，用紙巾擦了擦濕潤(rùn)的.眼角，繼續(xù)聽老師講課。
在那之后，李佳逸每星期都會(huì)到他奶奶家去陪奶奶。因?yàn)樗履棠虥]有了老伴，沒有了依靠，會(huì)孤單，會(huì)寂寞，所以一真陪伴著奶奶。她平時(shí)會(huì)陪奶奶看京劇，給奶奶做飯吃，幫奶奶去商店買奶奶需要的東西……她還會(huì)給奶奶敲背，摧腿，做一些力所能及的事情。在逛超市的時(shí)候，她會(huì)省下自己買零食的錢，去給奶奶買一些補(bǔ)品、營(yíng)養(yǎng)品，給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。
李佳逸就是憑著這份孝心，輕松得到了我們班的“孝心之星”的稱號(hào)。雖然她沒有當(dāng)上年級(jí)的“孝敬之星”，但她那份對(duì)長(zhǎng)輩的愛，缺永遠(yuǎn)留在我的心中。
這就是令我敬佩的“孝星”同桌——李佳逸。
寫同桌的作文 篇59
我的同桌外號(hào)叫“大頭”，頭長(zhǎng)得像籃球一樣圓圓的，濃濃的眉毛，明亮的大眼，一幅虎虎有生氣的模樣。
我的同桌，對(duì)籃球已達(dá)到癡迷的境界，在全校大名鼎鼎，從早到晚，球場(chǎng)上總閃動(dòng)著他的身影。有一次，為了練習(xí)籃球，他早早來(lái)到到學(xué)校，可是有“鐵將軍”把門，他竟然翻過學(xué)校的圍墻進(jìn)入操場(chǎng)，被開門的老爺爺發(fā)現(xiàn)了，無(wú)情地奪走了同桌的.“命根兒”。他可急壞了，趕緊求助于別人，才拿回了籃球。雖然他為籃球多次到家長(zhǎng)的批評(píng)指責(zé)，但他從不后悔為籃球所做的一切，因?yàn)樗珢刍@球了，對(duì)籃球有著一種無(wú)法割舍的情結(jié)。我的同桌讓我佩服。
我的同桌，對(duì)籃球已經(jīng)著了魔�；@球，像一個(gè)巨大而無(wú)形的吸鐵石，吸引了他的心。今年全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他帶領(lǐng)同學(xué)過五關(guān)斬六將，打遍全校無(wú)敵手，奪得冠軍，為我們班爭(zhēng)了光，全班同學(xué)都很激動(dòng)，為他而驕傲自豪。我的同桌，還是我班籃球的“百事通”，國(guó)內(nèi)有什么樣的比賽，每次比賽的情況，他都如數(shù)家珍；對(duì)中外籃球明星的名字也能一一道來(lái)，真沒想到，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的他，竟有那么豐富的籃球世界，我不得不對(duì)他佩服得五體投地。
我的同桌曾經(jīng)對(duì)我說過，他的理想就是長(zhǎng)大后做一名像姚明一樣的中國(guó)人，馳騁在籃球賽場(chǎng)上，為中國(guó)爭(zhēng)光。我在此衷心祝福我的同桌夢(mèng)想成真。
寫同桌的作文 篇60
我的同桌是個(gè)小機(jī)靈。
我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣，不，比猴還瘦。皮膚白白的，眼睛大大的，真可愛。
有一次自習(xí)，他和后面的同學(xué)講話。我偷偷的.把他的書放到柜桶。他回過頭來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書不見了，馬上低下頭，在地上找。我在偷笑的時(shí)候，他忽然抬起頭。我嚇了一大跳，他問我：“你是不是把我的書藏起來(lái)了？”“沒有！”我說。他生氣的說：“一定是你，你剛才在笑�！睕]辦法，我把他的書拿了出來(lái)，他這才開心地笑了。
這就是我的機(jī)靈同桌，——小郭郭。
我的同桌，很特別。她梳著馬尾辮，戴著發(fā)卡，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，馬尾辮一甩一甩，非�？蓯�。關(guān)于她的辮子，還有一件趣事呢！
那次我和我后面的張靜可說話，她扭頭假裝借鉛筆，她借完鉛筆，就猛一回頭，辮子正好打在我的臉上，我感覺很疼，生氣地說：“你的頭發(fā)打到我了�！彼剡^頭，說：“誰(shuí)讓你說話的？”居然有這樣的同桌，我覺得很倒霉，但是，我不敢隨便和后邊的同學(xué)說閑話了，因?yàn)槲液ε略俦凰摹鞍灯鳌眰�。她愛“多管閑事”。
有一次，數(shù)學(xué)課上，老師在講課，我在下邊修鋼筆，我同桌看不下去了，她悄悄地提醒我：“別修了，老師講課你不聽，課下作業(yè)就不會(huì)寫�！蔽倚睦锵搿罢媸嵌喙荛e事”，我還是趕緊把鋼筆收起來(lái)，認(rèn)真聽，作業(yè)不會(huì)寫，可就麻煩了。
我和我同桌天天唇槍舌劍，她有“槍”，我有“劍”。
我這個(gè)同桌冤家，叫付鈺婷。
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