在一起的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的在一起的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在一起的作文1

　　搖晃的大地，陰霾的天空，那一刻，我們的心也被震碎了；無助的呻吟，逝去的生命，那一刻，我們已淚流滿面；凄涼的哭聲，深情的呼喚，那一刻，我們張開愛的`臂膀。

　　那一刻，母親對(duì)孩子說——我們?cè)谝黄稹?/p>

　　她已經(jīng)死了，沉重的石板卻沒有壓垮她堅(jiān)韌的身軀，她的身下躺著她只有三四個(gè)月大的孩子。因?yàn)槟赣H的庇護(hù)，毫發(fā)未傷的孩子被救出來的時(shí)候，還安靜地睡著。ma里，塞著一部手機(jī)，屏幕上是一條已經(jīng)寫好了的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你!”那一刻，她忘記了沉重的石板，忘記了痛苦，忘記了自己，她只要自己的孩子活著，平安地活著!

　　那一刻，老師對(duì)學(xué)生說——我們?cè)谝黄稹?/p>

　　在地震發(fā)生的一瞬間，他張開雙臂緊緊地抱住了講桌，死死地護(hù)住身下的四個(gè)學(xué)生。他只是一位平凡普通的老師，他用自己的雙臂完成了一次生命的接力。那一刻，他忘記了坍塌的墻面，忘記了逃生，忘記了自己，他只要學(xué)生們活著，勇敢地活著!

　　那一刻，救援者對(duì)災(zāi)民們說——我們?cè)谝黄稹?/p>

　　荊利杰從廢墟中鉆了出來。就在此時(shí)，他聽到廢墟中有個(gè)男孩在呼救!他轉(zhuǎn)身就要奔向廢墟，余震再次襲來，引發(fā)了更大面積的坍塌。戰(zhàn)友們和群眾把他死死拉住，拖到了安全地帶。荊利杰跪倒在地上，他哭著大喊：“我知道很危險(xiǎn)，我知道進(jìn)去了就可能回不來，但是求求你們，讓我再去救一個(gè)吧!我還能再救一個(gè)!”那一刻，他忘記了搖搖欲墜的鋼板，忘記了傷痕，忘記了自己，他只要災(zāi)民們活著，堅(jiān)強(qiáng)地活著!

　　那一刻，我們心手相牽；那一刻，我們生死相依；那一刻，我知道我們?cè)谝黄?

在一起的作文2

　　孩子們剛接回家，8歲的兒子便迫不及待的跟去廚房，很認(rèn)真的和我說：“媽媽，今天早讀課下課后，有一同學(xué)問了我一個(gè)問題。你想知道嗎？”我邊準(zhǔn)備菜邊回答“當(dāng)然想��！”“同學(xué)問我‘1加1可能等于3嗎？’你猜我是怎么回答的嗎？”我忽然想起趙本山春節(jié)晚會(huì)的忽悠小品，正準(zhǔn)備回答1加1可能等于3是算錯(cuò)的時(shí)候吧？?jī)鹤咏又�說：“我回答說可能�。⊥瑢W(xué)就問我是怎么想的？”兒子說到這兒，故作神秘的停了停望著我。我放下手中的菜，笑著問：“告訴媽媽，你是怎么想的.呢？”兒子一本正經(jīng)的說：“一個(gè)女的加一個(gè)男的，再生一個(gè)孩子，不就是3個(gè)嗎？”見我哈哈大笑，兒子還加上了一句：“本來就是嘛！”......

　　一年級(jí)的女兒見哥哥說個(gè)不停，也不干示弱，跑來告訴我：“媽媽，今天語文第三次測(cè)驗(yàn)啦！”還沒等我問她考的怎樣，她趕緊小聲補(bǔ)充：“不小心錯(cuò)了一個(gè)題�！蓖�著她有些許遺憾的眼神，我忙安慰她：“不小心，說明你是會(huì)做的，對(duì)嗎？”女兒點(diǎn)點(diǎn)頭，“沒事，下次可要認(rèn)真點(diǎn)��！”女兒聽到我的鼓勵(lì)，又來勁了：“就是考試時(shí)，有個(gè)同學(xué)抄我的。”“哦，考試是不能抄的，這是偷看，你不能給她抄啊！”女兒一臉無奈“我要做題，我那能管住她不抄��！還不知道我這個(gè)錯(cuò)的她有沒抄去��！”呵呵，小腦袋想什么不好，還替別人擔(dān)心起來啦，真讓我哭笑不得......

在一起的作文3

　　“是誰在泡奶茶？還是香芋味的！不知道我今天沒吃嗎？”教室里冒出這么一句話，害我都不敢泡了！轉(zhuǎn)眼看向蘑菇，她也正紅著臉呢！

　　上學(xué)期末，班里流行起了“優(yōu)樂美”我和蘑菇也加入這個(gè)隊(duì)伍，我想全班就我們泡得最瘋狂。因?yàn)樵缟弦�很早來教室早讀，等到下課后大家都不想去吃了。所以，我和蘑菇就手拉手去樓下盛開水來泡香香的奶茶。我們邊走邊講冷笑話：“你知道熊貓醫(yī)生最想做什么嗎？”“額……不知道”“照一張彩色照片�！蹦⒐竭t鈍了一會(huì)兒后大笑起來，我仔細(xì)觀察過了，他大笑的時(shí)候喜歡用手去擦眼角，她假委屈的時(shí)候喜歡嘟著嘴，兩只手指相碰再用無辜的眼神看人。讓人看了就想保護(hù)。她很敏感，我一騙她她就會(huì)說看你又穿衣服了！開水盛來了，開始泡奶茶了，蘑菇的`奶茶都是我在調(diào)制的所以好喝是必須的，我的奶茶都被他催殘了變得不能看不能喝。此后，這件事常被我拿來炫耀！

　　“在你面前我是光溜溜的，在我面前你是赤裸裸的”這句話被我們拿來當(dāng)質(zhì)問對(duì)方的開頭，別看蘑菇人小小只，懂的道理也挺多的！他還很會(huì)觀察我的喜怒哀樂臉上表情的細(xì)節(jié)，這是我怎么學(xué)都學(xué)不來的。既然是日子，我們當(dāng)然也是會(huì)吵架的。我最受不了冷戰(zhàn)了，她最會(huì)冷戰(zhàn)。冷戰(zhàn)的時(shí)候她最會(huì)敷衍我了。

　　蘑菇真的很可愛現(xiàn)在的頭發(fā)也很可愛，我之前酸你都是故意的，怎么辦！我已經(jīng)發(fā)瘋似的喜歡尋你開心了！

　　我的好蘑菇，我一直都是你的好啊抓！

在一起的作文4

　　因?yàn)榭粗鴦e家的孩子不時(shí)地牽著一只只可愛的小狗在院子里遛狗，我感到十分眼紅，吵鬧著要一只小狗。

　　也不知是受不了我的軟磨硬泡還是因?yàn)閯e的么原因，那天下年放學(xué)，我看見家里拴著一只全身漆黑，毛色發(fā)亮的小狗瞪著一雙充滿恐懼的眼睛盯著我。我興奮地問媽媽：“這只小狗是我的嗎？”

　　“嗯，誰受得了你天天沒日沒夜的吵？”

　　“耶！好棒，我也像他們一樣擁有一只自己的小狗了！”我抱著小狗歡呼起來。

　　由于它全身漆黑，于是我便給它取名為小黑。

　　每天下午放學(xué)回家，我放下書包第一件事就是招呼它吃飯：“小黑，小黑，快點(diǎn)過來，吃飯了，不吃肚子餓哦�！�

　　也許是剛到家，小黑劉我并不熟悉，每一次招呼它吃飯，它都不肯過來，一定要我離開很久后并確定沒有人后才吃。每次吃飯時(shí)，小黑先用鼻子聞一聞，似乎在確定沒有毒后才放心。

　　時(shí)向飛逝，它來我家一年了，越長(zhǎng)越壯，也沒有剛來時(shí)那么生澀了，有時(shí)菜中鹽放多了也不吃，肉少了也不吃。我還利用它貪吃的特點(diǎn)來訓(xùn)練它呢！我用筷子夾起一塊肉，放在它的`頭頂前，它聞著氣味就會(huì)立起來，有時(shí)還會(huì)因?yàn)樘�向前了，摔倒在地，那模樣，總�?huì)讓我忍俊不禁。

　　……

　　直到那天，媽媽說要把它送到奶奶家了，那天，它前所未有地乖巧，一動(dòng)也不動(dòng)地爬在我腿上，似乎知道，它要和我們分離了。

　　我站在路旁，向小黑揮著手。

　　去年我又反復(fù)撫摸著我日記本上畫著的那只小狗，望望窗外正在凋落的樹葉：“小黑，又到秋天了，你在鄉(xiāng)下，還過得好嗎？”

　　小黑，我真的好想你，你還好嗎？

在一起的作文5

　　友誼，是人一生路程，所的路燈，為我照明前方黑暗險(xiǎn)惡的路向。那友誼是如何的呢？

　　友誼永遠(yuǎn)交易；相反，它需求最徹底的無利害觀念。說友誼是一棵常青樹，那么澆灌它，必定是從心中涌出的清泉。說友誼是一朵不敗的花，照顧它必定要從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲喚起的'。多少淚水友誼架起的。友誼是人與人心靈溝通的彩虹。需要珍惜，關(guān)愛。友誼是透明的，看不見也摸的，需心來傾聽。有時(shí)，友誼隱藏在你身邊，你卻不它的，是太內(nèi)向了，更需要友誼來幫助你。友誼是你在無聊時(shí)和你講話的伙伴，友誼是在你不開心是，可以傾訴的，人身邊當(dāng)中要有朋友。想找到友誼不簡(jiǎn)單的事，也很的事。發(fā)自內(nèi)心的熱情和執(zhí)著，就可以找到知心朋友。有時(shí)，友誼危險(xiǎn)“品”。友誼有時(shí)假的，有些人故意和你交朋友，可是他心里想的是身上的財(cái)富。不過于友誼，但也不要怕了友誼，只要你用心來感化他人，就算賊也會(huì)被你感化。可是幾率是很小的，不要亂試哦！！正是如荷麥所說，“友誼是溫靜和沉著的愛，為理智所，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與的契合而產(chǎn)生，嫉妒，恐懼�！钡呐笥巡攀钦嬲�的友誼。

　　真正的友誼，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物，需要的呵護(hù)和心泉才可以長(zhǎng)成參天大樹，的友誼才是笑容其多的。讓更多笑聲在友誼上，讓友誼深厚��！

在一起的作文6

　　牽掛如四海為家的蒲公英，不怕困難的努力向前；牽掛如一只駱駝獨(dú)自走在沙漠中，它的牽掛在沙漠的那方；牽掛如路邊的一棵樹，它的牽掛在山上。

　　我的夢(mèng)在這里，我的牽掛卻在遠(yuǎn)方。那里，對(duì)于我來說是多么遙不可及的地方啊，有我一生都牽掛的人。

　　對(duì)她的牽掛如同澹澹的河水，時(shí)時(shí)蕩漾著我的心，一波有一波，牽腸掛肚的對(duì)她的思念何時(shí)才能了結(jié)？

　　與她在一起是我最幸福的時(shí)候，但是只有短短的'幾年，或許這短而平凡的光陰，是唯一能讓我想起她的地方。她總能給予我無私的愛，給予我溫暖的關(guān)懷，我是她的心肝，她也是我最愛。

　　在模糊的記憶中，她總愛把我摟在懷里拉著我的小手，那一刻我感受得太多太多，可是我卻無法告訴她，因?yàn)槲也欢�得珍惜，很多年以后，我忘記了她的聲音，但依然記著她那慈愛的容顏，還有那蒼白的臉頰。

　　有一天，她病倒在床上，無法動(dòng)彈，但嘴里還嘮叨著我們，年幼的我不懂太多，記憶中，看見她在病床上的一眼，原來那是看見她的最后一眼。我并不知道是什么，還以為過段時(shí)間就好了，可是有一天在那四周放滿了花圈的白墻廳堂里，我看見了她，在那里靜靜的躺著，臉上依然浮現(xiàn)慈愛的笑容，身著一身素裝，但那時(shí)還是不知道是什么意義。但是我看見所有人都微微低頭，有的甚至留下了眼淚。

　　在過去的有一天中，我明白了她永遠(yuǎn)的離開了我們，她的心血熬盡了，在我們的淚光中走向了遠(yuǎn)方，留給我的是，綿長(zhǎng)的牽掛。

　　以后，我每年都能去看看她，但是在我的心中太遙遠(yuǎn)了。

在一起的作文7

　　坐在老屋門前，聽著老式收音機(jī)發(fā)出“咿咿呀呀”的響聲，不由得回想起那段時(shí)光。

　　小時(shí)候的我，生活在爺爺奶奶身邊。

　　奶奶對(duì)黃梅戲極其喜愛，她時(shí)常在干活時(shí)哼唱那些耳熟能詳?shù)那�段，有時(shí)還會(huì)先自己編曲兒。

　　記得那時(shí)候，家里最值錢的是一輛藍(lán)色的老式自行車。有一日，我看鄰居小孩手里的圖畫色彩斑斕，羨慕不已，便央求奶奶給我買一盒彩筆。

　　騎上自行車，奶奶載著我往鎮(zhèn)上的文具店去，在路上，奶奶是必哼黃梅戲的，大概是我聽得耳朵起繭的《天仙配》或是《牛郎織女》。奶奶是不記得全套詞的，有時(shí)會(huì)將我編進(jìn)她的戲曲里，我就變成多才多藝的七仙女了。

　　買完了彩筆，已是傍晚的時(shí)候，家家戶戶冒出飯菜的香氣，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)我們一老一小的影子。奶奶蹬車不疾不徐的，不知是享受慢行的過程，還是年老力氣不足。坐在車后座，望著奶奶有些佝僂的背影，心里既酸又甜。黃昏下，伴著奶奶的`歌聲，我將自己小小的腦袋靠了奶奶的背上。

　　就這樣，一老一小在臨近月亮出來前才到家。

　　現(xiàn)在，我耳邊時(shí)常能想起奶奶哼唱的那些曲兒。時(shí)間如白駒過隙，再回老家看奶奶時(shí)，我已經(jīng)比奶奶高出快一個(gè)頭了，最值得開心的是，奶奶依舊樂觀健朗。

　　和你在一起，是黃梅戲的曲調(diào)；和你在一起，是那盒沉甸甸的彩筆；和你在一起，是夕陽(yáng)下拉長(zhǎng)的影子。

　　和你在一起的時(shí)光，平凡且溫暖。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，和你在一起的時(shí)光。

在一起的作文8

　　我愛到廣場(chǎng)走走，尤其是晚上。廣場(chǎng)上五顏六色的燈光將廣場(chǎng)點(diǎn)綴得異常美麗。一次我像往常一樣漫步在廣場(chǎng)上，欣賞著美麗的夜景。

　　“奶奶我要聽故事，現(xiàn)在就講！……快點(diǎn)，快點(diǎn)……”“好好！從前啊有一個(gè)……”我循聲望去：一位老奶奶正坐在燈光下，抱著她的小孫女，她是那樣慈愛地為孫女講著故事�？粗�看著，我沉入了深深的回憶。

　　記得上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽外出打工，很少回家，我和奶奶住在一起。每一次我纏著奶奶講故事時(shí)，奶奶總是放下手中的活，慢慢地把我抱進(jìn)懷里給我講一些老掉牙的'故事或鄰里舊事。她總是教導(dǎo)我要老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。做事要有理，有理走遍天下，無理寸步難行。

　　奶奶最會(huì)蒸饅頭，她做得饅頭又大又圓，淡淡中透著一絲香甜。我最喜歡吃了，每一次吃得直打嗝。一次，我聽到自己的打嗝聲以為自己的肚子還在叫“餓”，就還向奶奶要饅頭吃。奶奶感到很奇怪：“你已經(jīng)吃了兩個(gè)了怎么還餓呀？”我一邊打隔一邊說：你看，我的肚子還在叫餓呢！”把奶奶弄得哭笑不得。

　　別看奶奶很慈祥，其實(shí)也有嚴(yán)厲的一面。

　　有一次，我和西院的一個(gè)女孩打了一架因?yàn)樗龘屛覗|西，所以我就打了她。事后，她哭著向奶奶告狀，奶奶先問了緣由，知道是我先動(dòng)手的，于是就狠狠的批評(píng)了我，罰我對(duì)著墻角站兩個(gè)鐘頭。過后，奶奶又慈祥地告訴我，我不該先動(dòng)手打人，有理講理，并希望我不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　雖然奶奶已經(jīng)去世很久了，但我看見這一幕時(shí)不禁又想起我那慈愛又嚴(yán)厲的奶奶來，我覺得奶奶就活在我的心中。

在一起的作文9

　　“哈哈。.....”一陣陣笑聲在破舊的小屋子里回蕩，屋子里住著賣火柴的小女孩和她的奶奶。她們笑得是那樣甜蜜，那樣開心，原來奶奶正在給小女孩講故事呢。雖然屋頂已經(jīng)裂縫，用塑料包著的門根本阻擋不住寒風(fēng)的侵襲，但小女孩躺在奶奶的懷里，卻感到無比的溫暖，因?yàn)槟棠淌悄菢雨P(guān)心她，那樣愛她。

　　春天來了，奶奶用繩子作了一個(gè)簡(jiǎn)易的秋千，小女孩高興地在上面蕩來蕩去，快樂得像一個(gè)小天使。夏天到了，晚上奶奶總會(huì)守在她的床邊，輕輕為她拂去蚊蟲。小女孩感到自己是天底下最幸福的孩子，奶奶是天底下最好的'奶奶。

　　記得那是一個(gè)晴朗的日子，奶奶陪小女孩一起采野花，小女孩高興得在草地上直打滾。只見奶奶慢慢彎下腰，把鼻子湊近野花，輕輕的嗅著，突然奶奶的眼睛亮了起來，奶奶大聲喊著：“孩子，快過來，奶奶有禮物要送給你。”“哎”小女孩邁著輕快的步子跑了過來。只見奶奶手里拿著一朵漂亮的野花，奶奶像發(fā)現(xiàn)什么寶貝似的，嘴里喃喃著：“這么漂亮的花應(yīng)該給我老孫女戴上，�！闭f完奶奶把那朵花戴在小女孩的頭上，“看我老孫女多漂亮�。　蹦棠梯p輕地?fù)崮χ�小女孩的頭，慈愛地看著小女孩，仿佛永遠(yuǎn)也看不夠。小鳥在空中嘰嘰的叫著，好象在說：“真好看。”小女孩快樂極了。

　　“哈哈。.....”睡夢(mèng)中的小女孩還在笑呢，因?yàn)樾∨�孩�?mèng)到了慈祥的奶奶，奶奶又給她講了一個(gè)開心的故事。.....

在一起的作文10

　　2020年才剛剛開始，但是今年不同以往，親朋好友不在齊聚一堂，這一切都是因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝椎娜肭�。武漢人民的近況深深地牽住了每一位國(guó)人的心。

　　我第一次從手機(jī)上看到武漢有許多人感染了這個(gè)病毒時(shí)，我不以為然。幾天后，當(dāng)我知道了武漢因新型冠狀病毒而被封城時(shí)，我才意識(shí)到這個(gè)病毒有多可怕——因?yàn)樗�，我的爸爸要在崗位上職守不能與我們團(tuán)聚；因?yàn)樗�，我不能和我的小伙伴一起玩；因�(yàn)樗�，我的新衣服只能穿給家人看；因?yàn)樗�，我的壓歲錢比往年少了許多；因?yàn)樗�，我吃不到街上許多的美食；因?yàn)樗�，我的外婆只能在樓頂上跳廣場(chǎng)舞；因?yàn)樗�，我們不能和親朋好友歡聚一堂。然而跟武漢人民比起來這些是多么微不足道��！

　　今天，是武漢封城的`第十天，也是我們宅在家里的第八天，家里就快要“彈盡糧絕”了。無奈之下，我和外婆不得不出門采購(gòu)。可是我們沒有買到口罩，為了安全起見，我決定自制兩個(gè)口罩。按照電視上醫(yī)生教的步驟，很快就做好了。我和外婆戴著自己做的口罩，安心地出門了。大街上行人三三兩兩，但個(gè)個(gè)都帶著口罩，遇到熟人也只是點(diǎn)頭示好，不敢打招呼。我和外婆速戰(zhàn)速?zèng)Q，采購(gòu)?fù)贲s緊回家，不敢在外面多呆一會(huì)兒。

　　我知道這個(gè)冬天很難過，一場(chǎng)突如其來的瘟疫從武漢出發(fā)，狂奔、肆虐整個(gè)中國(guó)。每日時(shí)報(bào)疫情數(shù)據(jù)不斷刷屏。鐘老先生掛帥出征，醫(yī)護(hù)人員挺進(jìn)武漢。我們答應(yīng)你，不出門，出門帶口罩；我們答應(yīng)你，進(jìn)門洗手，然后量體溫。我知道，這就是不添亂，這就是做貢獻(xiàn)。我們少先隊(duì)員都是防護(hù)抗疫的戰(zhàn)士。請(qǐng)相信我，相信大家，相信祖國(guó)的接班人，一定會(huì)戰(zhàn)勝兇猛的病毒，迎來一個(gè)清潔健康的春天！

在一起的作文11

　　我們像是表面的針，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，一面轉(zhuǎn)移一面看著時(shí)光匆匆流去，卻又無能為力。卻如我現(xiàn)在這般，僅能以文字的形式來懷念和你在一起的日子。

　　【桃之夭夭，灼灼其華】三月的桃花開的甚好，幾乎要將這粉紅色灼燒至天邊。望著眼前大片的桃花，我卻怎么也想不起‘桃之夭夭’的下半句。糾結(jié)之余，望見了你，站在陽(yáng)光之下，穿一件粉色長(zhǎng)裙與身后的花朵相應(yīng)，恍然間，我竟以為你是桃花仙�！�同學(xué)，桃之夭夭的下半句是什么啊？’居然不經(jīng)意的脫口而出呢。果然，你幾乎沒有思考的回答：‘灼灼其華’。便是這樣，我們成了好友。直到今日，我仍記得你穿一件粉色長(zhǎng)裙對(duì)我說：‘桃之夭夭，灼灼其華’

　　【知我者謂我心憂】太多的人說我是一個(gè)開朗的孩子，他們感嘆我的笑容如此明媚，于是，幾乎所有人都認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)因任何事情難過的孩子�？赡愕�'一句話竟讓我難過的淚流滿面。你說—不被理解的弱小，只好一直堅(jiān)強(qiáng)。的確，我不能否認(rèn)倔強(qiáng)外表下的脆弱。就像一只野獸受了傷，它可以自己跑到一個(gè)山洞里躲起來，然后自己舔舔傷口，自己堅(jiān)持，可一旦被噓寒問暖，它就受不了。于是，我說，知我者謂我心憂。

　　【千里送行客】你說：紅葉黃花秋意晚，千里念行客，飛云過盡，歸鴻無信，何處寄書得？分別已至，我們終究各奔前程，你說沒什么值得難過的，我們終會(huì)見面。細(xì)數(shù)陽(yáng)光下，那飄蕩的落花，在這青春的爛漫年華，感謝曾經(jīng)有個(gè)你，微笑在陽(yáng)光之下，明媚在我心底，回憶輕踏，嘴角上揚(yáng)，執(zhí)筆將你入畫，帶著你的笑容，陪我長(zhǎng)大。于是，我是如此的懷念，懷念和你在一起的日子。

在一起的作文12

　　——讀《上帝，落淚了》有感

　　今天在報(bào)紙上我讀到一篇文章——《上帝，落淚了》我的心再一次陷落進(jìn)無比的悲傷中。這是許多反應(yīng)四川汶川地震的報(bào)道中的一篇，讀著讀著我的眼淚忍不住流下來，我不敢想象，如果我是文中的主人公，我能否承擔(dān)起那種撕心裂肺的傷痛。

　　我通過電視也看到了災(zāi)區(qū)的情景，真是慘不忍睹呀，每次看，我的心揪都得很緊很緊，特別是災(zāi)區(qū)的孩子們有的躲避不及被活活壓死，有的發(fā)現(xiàn)不了活活餓死，有的失去了父母親人，沒有書讀……校長(zhǎng)為了救學(xué)生用自己的`身體保護(hù)學(xué)生，自己卻獻(xiàn)出了生命，這件事讓我的心靈受到極大的震撼，對(duì)老師也更加崇敬。2008年5月12日14時(shí)28分04.0秒，我永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)時(shí)刻......四川的人們，你們不再孤單，以后的路還有我們，我們就是你們的親人。每一個(gè)兒女都是父母的兒女，每一個(gè)母親都是兒女們的母親！你們的心，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！請(qǐng)不要哭，汶川的人們，不要傷心，我們會(huì)一直陪著你們，直到永遠(yuǎn)......我想問：上帝，你落淚了嗎？求你別只顧著傷心，求你在天國(guó)幫助汶川的人們吧，他們需要你，他們需要你��！

　　在第二天學(xué)校組織的救災(zāi)募捐’活動(dòng)中，我敲碎了我的小豬儲(chǔ)蓄罐，媽媽沒有心疼，奶奶沒有責(zé)備，他們默默地支持我，爸爸更是省下一個(gè)月的煙錢，讓我一起捐出去。我要盡我的力量我的力量來幫助災(zāi)區(qū)的人們，比起災(zāi)區(qū)的小伙伴來，我是多么的幸福，這些零花錢又算什么呢？我們都是中國(guó)人，就像新聞報(bào)道中說的，就算是地震也無法割斷我們的心，我們中國(guó)人的心永遠(yuǎn)在一起！

在一起的作文13

　　和你在一起的日子真好，好像兩年前，你被舊主人困禁在籠子里，你還那么小，使出了你吃奶的勁兒去撓籠子，狗食被你踢得滿地都是。

　　這也許是一種緣分吧！看不下去你這樣的萌寵受著這種欺負(fù)，我毅然決然地在桌子上灑下兩千塊錢，抱著你就往外走。

　　你用水汪汪的大眼睛望著我，用溫?zé)岬纳囝^舔著我那一根帶著泥漬的大拇指。

　　我漸漸地發(fā)現(xiàn)你會(huì)撲在人身上要食物，回家后你跳兩下馬上蹦著三尺高歡迎我。

　　和你在一起的日子真有趣，你總是迫不及待地想往前跑去，看前面嶄新的景物和美麗的母狗。

　　你在我過生日時(shí)扒著我，哼著叫像一首生日歌，看到了我給你的蛋糕后，撲到上面狼吞虎咽，并吃得渾身都是，你狼狽的樣子讓我忍不住笑。

　　還記得你洗澡的時(shí)候變成了一只骷髏狗嚇的我三天三夜沒睡好。撫摸著你，你會(huì)覺得很舒服，躺下身子想讓我撓你那光滑的肚皮。

　　有一次你竟然不小心跑丟了，我聽到消息哭的撕心裂肺讓左鄰右舍不得安寧，也許是這感動(dòng)了上帝，你又回到了我的身邊，像以往那樣跟著我寸步不離。

　　世人的'壞人總是那么多，竟然趁著你去樹叢中小便都會(huì)抱著你回家，我上去給了他一拳，讓他痛不欲生，才抱著你離開此地。哪怕下著大雨你也緊緊跟隨在我身邊，就像我最后的朋友。

　　有些同學(xué)驕傲地吹噓自己有什么，但我卻毫不吹噓，你的存在，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)藏在我心中。

　　你和小白兔玩捉迷藏，可是由于它突然的失蹤你無比著急，我的內(nèi)心充滿歡喜。

　　你用你的鼻子在四周嗅來嗅去發(fā)現(xiàn)什么好東西叼著他轉(zhuǎn)著腦袋瘋狂地亂撇，口水卻留了一地。

　　有你的日子真好，如果不上學(xué)，我一定要天天陪在你身邊。

在一起的作文14

　　新年的太陽(yáng)升起來了，人們發(fā)現(xiàn)了在墻角坐著而沒有痛苦的小女孩兒�！八�想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)有多么幸�！�…

　　小女孩兒五歲時(shí)，因?yàn)榧依镓毟F，所以奶奶不得不去富人家洗衣服，來掙錢維持生活。小女孩兒也常常和奶奶一起去——因?yàn)橹挥心棠套钐鬯�。奶奶洗衣服時(shí)，小女孩兒就坐在一邊看。有時(shí)，小女孩兒還用雙手捧起盆中的泡泡，輕輕地吹，五顏六色的泡泡在空中飄飛，小女孩兒高興極了，一邊歡呼著，一邊跑著追泡泡。奶奶看著小孫女這樣活潑，也開心地笑了。

　　小女孩兒玩兒累了，玩兒困了，奶奶便把小女孩兒抱起來，放在旁邊的竹席上，又把從家里帶來的舊被子蓋在小女孩兒的身上。小女孩兒很懂事，她聽著奶奶洗衣服的聲音，就像聽著一支搖籃曲，她聞著奶奶洗衣服的肥皂味兒，漸漸進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　窮人的孩子早當(dāng)家。小女孩兒長(zhǎng)大了，在她八歲那年的冬天，她可以兜著火柴獨(dú)自出去賣了。每當(dāng)傍晚，小女孩兒拖著疲憊的身子和一雙幾乎凍僵的腳，饑腸轆轆地回到家時(shí)，奶奶都在門口焦急地等著她。奶奶把她迎進(jìn)屋，用自己的雙手為小女孩兒暖腳，隨后便把熱乎乎的紅薯粥端上來，讓又冷又餓的小女孩兒喝下去。小女孩兒感到十分溫暖，她非常感謝奶奶對(duì)她的關(guān)愛。

　　每天晚上，奶奶都要等小女孩兒睡著之后，繼續(xù)用她那溫暖的雙手，去溫暖小女孩兒的腳……

　　和奶奶在一起的時(shí)候，小女孩兒真幸福！

在一起的作文15

　　生活就是一種交集，它需要兩顆交織在一起的心，才能盡顯其魅力！生活需要的僅僅就這些，你也許會(huì)驚嘆，會(huì)驚奇，但生活需要的真的就這些……

　　朋友，兩顆熾熱的心碰撞在一起，友誼的火花在空中閃耀。我的朋友和我兩種性格完全不合拍，但是友誼有一種魔力，它可以溫暖你的心，讓你提著一盞明燈去探索、去尋找知心朋友！

　　光，散下細(xì)碎斑點(diǎn)，若有若無的陽(yáng)光穿透密集的樹葉。我踏著細(xì)碎的石板走進(jìn)了校園，“肖藝！”我的臉上映出了紅暈�！靶∽�！”肖藝也應(yīng)了一聲。我和她邂逅也沒有多大的'興奮，和她打招呼，純屬是因?yàn)樗�和我�?dāng)了這么多年的同桌而已！我們倆個(gè)擦肩而過。突然，一陣尖利的叫聲劃過耳簾，我才發(fā)覺肖藝是一不留神趔趄了一下，頓時(shí)腿上鮮紅的血液一滴一滴地落在地上，她的嘴里忍不住發(fā)出了陣陣疼痛的呻吟�？粗�她臉色蒼白地坐在地上，掙扎著想要爬起來。我快步走到她身邊攙扶起她，那清癯的臉上寫滿了對(duì)我的感激！鳥兒不知何時(shí)飛來落在身旁啄果粒吃，聲音中透露出一絲喜悅；風(fēng)帶走了一片沙塵。朦朧中，肖藝的身影越來越清晰，幽邈的路上透著幾縷陽(yáng)光。孱弱的肖藝搖搖晃晃地和我一起走，周遭葳蕤的樹葉被風(fēng)刮走了，裸露出母親的皮膚，不知名的小路錯(cuò)綜在一起。我們倆有說有笑地踏進(jìn)聒噪的校園，路上有兩個(gè)影子重疊在一起，喊叫聲藏納不住嘰嘰喳喳的討論聲。我和肖藝笑盈盈地走進(jìn)教室，朋友的指針也終于停下來了。

　　那是平凡的一天，但卻又是不平凡的一天！

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