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生命之源優(yōu)秀作文（通用50篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的生命之源優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
生命之源優(yōu)秀作文 篇1
水是生命之源。水，在人們的心中是很重要的。
春天，水像小姑娘般溫柔細(xì)膩，植物們都在這時(shí)破土而出；夏天，水像中年男人般強(qiáng)健有力，給人們帶來(lái)了勃勃生機(jī)；冬天，水如同頑皮的小孩，變換自己的模樣，給大地鋪上一層厚厚的.新裝。
在我們的身體中有百分之七十都是水份，這使我們的用水量大大的增加了。從太空看地球，看起來(lái)就是一個(gè)巨大的水球。而淡水卻是這些水的百分之三。在這百分之三里，又有三分之二是冰川無(wú)法直接使用，而在這剩下的三分之一里只有百分之八是我國(guó)的，所以我國(guó)被列為世界十三個(gè)貧水國(guó)之一。有專家說(shuō)過(guò)，在我們這個(gè)世紀(jì)最嚴(yán)重的以不是太陽(yáng)爆炸，而是淡水危機(jī)。黃河想必大家都很熟悉。至今黃河的河床已經(jīng)干枯了。所以，在此我想呼吁大家節(jié)約用水。
水是多么重要——如果沒(méi)有水，土地會(huì)干枯直至裂開，植物會(huì)枯萎，動(dòng)物會(huì)死去，人們也會(huì)因缺少水份而無(wú)法生存。
在此我還是要呼吁人們節(jié)約用水。不要讓淡水危機(jī)成為我們最大的危機(jī)！
生命之源優(yōu)秀作文 篇2
水，一種純凈的液體。它是生命的搖籃，正是因?yàn)橛辛怂�，才孕育出了我們�？墒俏覀冇质窃鯓訉?duì)待這位偉大的母親呢？
垃圾、用完了的電池隨便往水里扔，洗手的'時(shí)候，把水開得很大，用完后，也不擰緊水龍頭，任憑那水龍頭嘩嘩流淚。
一顆廢舊的紐扣電池，可以使６００噸的水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量呢！水龍頭不擰緊,一夜之間滴去的水,足有一水桶。
現(xiàn)在，全球水資源已嚴(yán)重缺乏，中國(guó)已進(jìn)入了世界缺水國(guó)家的行列，許多地方嚴(yán)重缺水，有些缺水的山區(qū)，要翻過(guò)幾座山才能挑回幾桶水，這些水一部分留下來(lái)喝，剩余的先用來(lái)洗菜做飯，然后用來(lái)洗臉，刷牙，最后再用來(lái)澆灌莊稼。那里的人只有等到下雨，才能痛痛快快地洗個(gè)澡。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來(lái)越少，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源。譬如，把洗澡水留下來(lái)，沖洗馬桶。洗完手后，擰緊水龍頭，把電池、垃圾丟進(jìn)專門的回收箱。這些都是生活中的小事，但從我做起，從現(xiàn)在做起，就會(huì)積少成多，日積月累，就會(huì)節(jié)約很多水。
要知道，廣闊的大海也是由千萬(wàn)滴小水滴匯聚而成的呀！
水，是最珍貴的，也是有限的，千萬(wàn)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！
生命之源優(yōu)秀作文 篇3
水，是生命之源，可是在當(dāng)今社會(huì)中，浪費(fèi)水的情況隨處可見。
喝水時(shí)，總是到了一大杯而并不喝完，洗臉用的水經(jīng)常一放一大盆，還有很多諸如此類的情況在我們的生活中頻頻發(fā)生。有時(shí)候，我真的在想，如果我們沒(méi)水了，要怎樣活下去？
到那時(shí)候我們?cè)俸蠡�，在流淚可就晚了，現(xiàn)在讓我給大家補(bǔ)習(xí)一下水的重要性吧：大地沒(méi)有水就會(huì)干旱，農(nóng)作物不能生長(zhǎng)，而這不僅影響了農(nóng)民的`收成，因?yàn)橹袊?guó)大部分是農(nóng)民，中國(guó)十三億人都靠農(nóng)民養(yǎng)活，所以如果長(zhǎng)期如此，人類則會(huì)因?yàn)闆](méi)有食物而死亡；另外水在人的身體里占到百分之六十，它的重要性僅次于氧氣，而且現(xiàn)在的地球上雖然有很多水，但大部分都是咸水，能有的淡水已經(jīng)所剩無(wú)幾，所以我們就更要珍惜水了，只有水才能是我們生存。
所以，同學(xué)們，可千萬(wàn)不要等到水資源用完時(shí)才后悔流淚喲，現(xiàn)在，我就再告訴大家?guī)讉�(gè)節(jié)約水的方法吧！
一：想喝多少水就倒多少量，不要倒太多。
二：洗臉的水大可不必倒太多，起碼倒一滿盆是萬(wàn)萬(wàn)不可已的。
三：其實(shí)水是可以再利用的，洗菜的水就可以沖馬桶。
像這樣節(jié)約水的方法還有很多，你有沒(méi)有更好的呢？
同學(xué)們，珍惜水資源，要從我做起，我相信，你一定是個(gè)愛(ài)水的好孩子！
生命之源優(yōu)秀作文 篇4
在所有的星球中，我們的地球母親是最美麗的一顆星球，它被大量的海、洋所覆蓋，如果把它縮小，地球就像一顆藍(lán)色的寶石。其實(shí)海洋就是一種我們非常熟悉的物質(zhì)------水。
水是我們生活中必不可少的自然資源之一，可是，世界上許多地方已經(jīng)用不到干凈的水了，甚至用不到水。更嚴(yán)重的是，在不久的將來(lái)，我們?nèi)绻俨粣?ài)護(hù)我們身邊的資源，我們也就會(huì)像有些地方一樣缺少水，那時(shí)候，我們的地球母親就會(huì)失去它原有的光澤，變得黯然無(wú)光。
其實(shí)，地球上的水并非都可以被我們?nèi)祟愃�。比如海水，它又咸又苦，不能供人類所飲用�?/p>
雖然水資源占地球的70%，但是只有0.26%的水是我們能夠真正利用的，可是，全球70億人一起用那么一點(diǎn)水，后果是可想而知的`!
現(xiàn)在人類建立的工廠所排放的污水全部排進(jìn)了河水里，使河水中的魚兒。蝦等等的生命遭到威脅，也使河水大量的滋生寄生蟲。比如我家鄉(xiāng)的安陽(yáng)河。萬(wàn)金河，聽老師說(shuō)，原本這兩條河是清澈見底的，可是，現(xiàn)在河面上卻浮著一層黑乎乎的不知名的物質(zhì)，甚至有些河道還露出了生長(zhǎng)著雜草的淤泥，還有些河道……
生命之源優(yōu)秀作文 篇5
日常生活中，用的最多的是水；浪費(fèi)的最多的，也是水。
現(xiàn)在，有很多人似乎“很愿意”浪費(fèi)水資源，如：洗手洗臉時(shí)打開水龍頭，把水開到最大，洗完了，過(guò)一會(huì)兒，才會(huì)把水龍頭關(guān)掉。
據(jù)說(shuō)，地球上的淡水含量只有總水量的3%；而且，在這3%中，還有2%是冰，我們現(xiàn)在用的是這剩下的1%。可見，現(xiàn)在水是多么的`寶貴！我想：假如人們不珍惜水源，那么，地球上的最后一滴水，可能就是人類的眼淚。
你們知道嗎？假如一個(gè)水龍頭每秒鐘漏一滴水，一年就會(huì)積成360噸水！
地球是強(qiáng)大的，也是渺小的，它在給予我們?cè)丛床粩嗟纳钯Y源的同時(shí)，自己也在衰竭。目前，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)適合人類居住的第二個(gè)星球，如果沒(méi)有水，那我們只能自生自滅。
我國(guó)西部的穆棱河，已經(jīng)被污染，旁邊的土地，大部分干裂，樹木枯萎。按照這種情況，我們推理一下，二十二世紀(jì)的水資源，能夠達(dá)到人類的用水量嗎？
水，是生命之源。缺水的地方，每15秒就有一個(gè)兒童死亡，有七千多人在喝不合格的地下水，這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字�。�
請(qǐng)節(jié)約用水，不浪費(fèi)每一滴水！
生命之源優(yōu)秀作文 篇6
今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)Ｏ蚝祬^(qū)捐水——一萬(wàn)多瓶甘露！每人捐出一瓶水，也為旱區(qū)同齡孩子獻(xiàn)出一份愛(ài)。小小的幾百毫升水，卻是旱區(qū)孩子的最大心愿。從新聞圖片中，我們驚訝的看到，干涸的河床，龜裂的土地，排著長(zhǎng)隊(duì)領(lǐng)取一小碗渾黃的`泥巴水的孩子……多么令人痛心！
旱區(qū)的孩子跟我們差不多大，他們節(jié)約用水，為的是留著回家給予父母。而我們拿著水槍，四處亂噴亂灑。我們可曾想過(guò)，這些浪費(fèi)的水，夠多少旱區(qū)的孩子喝多久��！水，是生命之源。人沒(méi)有食物，還可以堅(jiān)持一個(gè)多星期，而沒(méi)有水，幾天便會(huì)渴死。！現(xiàn)在，水已經(jīng)不是“取之不盡”的了，它在慢慢減少。干旱，別以為只會(huì)在小部分地方發(fā)生，它關(guān)乎著全人類的生命。
曾經(jīng)有人說(shuō)，人類擁有的最后一滴水將會(huì)是自己的眼淚。有些人認(rèn)為，這將是很久以后的事，但現(xiàn)在，它也許會(huì)在某一天，成為活生生的例子！節(jié)約用水，珍惜每一滴水，就是珍惜我們的生命！
生命之源優(yōu)秀作文 篇7
水，是我們的生命之源，人不可一天無(wú)水�？墒窃谖覀兊娜粘Ｉ钪校毡榇嬖诶速M(fèi)水的現(xiàn)象，使我們的生活用水越來(lái)越少了。例如：有同學(xué)在洗手時(shí)把水龍頭開得特別大，洗手時(shí)還把許多水濺在地面上。我認(rèn)為，這種現(xiàn)象十分可恥，因?yàn)槿绻總�(gè)人都這么浪費(fèi)水的話，那在不久的將來(lái)，地球會(huì)因?yàn)闆](méi)有水資源而枯竭。
現(xiàn)在，在許多城市里都有工業(yè)污染，許多黑心的企業(yè)家為了利益而把很多污水排放的大海、河道里，俗話說(shuō)覆水難收，這些污水排放起來(lái)簡(jiǎn)單，可是想要把這些污水從水里過(guò)濾出來(lái)談何容易。
如果沒(méi)有了干凈的水，人類會(huì)怎樣，一個(gè)成年人每天至少要喝1.2升的水，那是一個(gè)多大的數(shù)字啊，要是我們?cè)俨还?jié)約用水的`話，人類會(huì)因?yàn)榈貌坏阶銐虻乃鴾缤觥?/p>
如果沒(méi)有了水，世界將是一片荒漠，嫩綠的草原會(huì)變成金色的沙漠，青草、綠葉、花朵無(wú)從去處，麋鹿、駿馬、雄鷹不見蹤影。
為了我們美好的將來(lái)，讓我們節(jié)水護(hù)水吧，爭(zhēng)做不浪費(fèi)一滴水的好孩子。
生命之源優(yōu)秀作文 篇8
我愛(ài)那甘甜的水！
就是水的那股甘甜，讓我在吃上一口紅紅的辣椒后，只要喝上幾口水，嘴里就不再辣得像火燒；讓我在跑得滿頭大汗后，只要喝上幾口水，咽喉里就不再渴得直冒煙！
我愛(ài)那潔凈的水！
就是水的那種潔凈，讓我在玩耍中糊了個(gè)大花臉后，可以用水洗去滿臉的塵土；讓我在弄臟了漂亮的紅領(lǐng)巾后，可以用水洗去斑斑點(diǎn)點(diǎn)的.污痕！
我愛(ài)那潤(rùn)澤的水！
就是水的那般潤(rùn)澤，讓嬌嫩的小草發(fā)出了綠芽，讓鮮艷的花兒倍加精神，讓高大的樹木自豪地?fù)伍_大傘，讓地里的莊稼長(zhǎng)得多么喜人！
我愛(ài)那靈動(dòng)的水！
就是水的那番靈動(dòng)，讓山間的小溪為睡夢(mèng)中的寶寶唱起歡快的歌兒，讓平靜的湖面為晨練的爺爺奶奶閃著金色的光茫，讓母親河用她甜美的乳汁哺育著民族的成長(zhǎng)，讓蔚藍(lán)的海洋用她寬闊的胸懷環(huán)抱著祖國(guó)的海疆！
水啊，我愛(ài)你，我愛(ài)你這生命之源！
生命之源優(yōu)秀作文 篇9
捧起一泓清涼的水，我看到了藍(lán)天綠水中崛起的大地；踏入一條清澈的小溪，沖個(gè)清涼，我看到了溪水奔流中孕育的生機(jī)；擁抱一條宏偉的瀑布，清醒腦中的思緒，我看到了奔放中的不竭動(dòng)力。
水是生命之源！是生命之山！是生命之光！
瞧那奔騰不息的黃河孕育出的代代天驕：秦始皇統(tǒng)一中國(guó)之壯舉；唐玄宗貞觀之治之大貌；毛澤東解放新中國(guó)之雄壯。歷史的偉人，是黃河驕傲的子女，是潺潺溪流水的生命動(dòng)力！
想端莊的文房四寶，看那歷史上的大筆揮毫：王羲之的蒼勁有力之字跡；齊白石的龍游潛水遭蝦戲；徐悲鴻的馬到成功之生機(jī)。廣大博深的`中華文藝是長(zhǎng)江怒吼的贊許，是永不停息的源泉！
回首，感嘆歷史長(zhǎng)河；遠(yuǎn)跳，望見未來(lái)之河川。未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)楸紕?dòng)的水會(huì)賦予我們不竭的追夢(mèng)動(dòng)人；未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)闊o(wú)窮的水會(huì)為我們沖擊每一片廣闊的天地！
生命之源優(yōu)秀作文 篇10
水，我們生活中必不可少的能源之一，它存在我們生活的各個(gè)角落，補(bǔ)充水分、洗衣做飯、洗澡等等。它是怎樣通過(guò)水管進(jìn)入家里的呢？今天我跟隨新華小記者一起來(lái)到巨化水廠了解自來(lái)水的凈化過(guò)程。
我們一到巨化水廠，接待我們的'叔叔首先給我們觀看了巨化的宣傳片，在宣傳片中，我看到了巨化60年來(lái)的巨大變化，我為自己生活在巨化感到驕傲和自豪。
來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)大閥門、沉淀池和一截截管道吸引了我們，水廠的叔叔耐心的給我們講解，原來(lái)巨化的水是從黃壇口經(jīng)過(guò)渠道流到巨化水廠，先經(jīng)過(guò)沉淀把漂浮物去除，在經(jīng)過(guò)加入有益的菌類進(jìn)行消毒，經(jīng)過(guò)幾十到工序的處理，才能送到居民家里。我們才能一打開水管就能用上干凈清澈的自來(lái)水。
這次學(xué)習(xí)讓我們更深刻的認(rèn)識(shí)到水資源的重要性，水是我們?nèi)祟惖纳�，我們要保護(hù)水資源，更要節(jié)約用水，我呼吁我的同伴們，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，珍惜水資源、保護(hù)水資源，保護(hù)我們生活的美好世界。
生命之源優(yōu)秀作文 篇11
當(dāng)今社會(huì)，環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。天空由湛藍(lán)變成了灰色，空氣由清新變成了污濁，河水由清澈變成了烏黑。人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的必要，我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)水資源的保護(hù)。
造成水污染的原因有很多。生活中人們大規(guī)模使用高濃度的清潔劑，清潔劑中的化學(xué)成分會(huì)隨水流入地下。過(guò)分的砍伐樹木，會(huì)造成大面積的水土流失。工廠中排放的.各種污水，讓河水變得“五彩斑斕”……這些都是我們種下的因，最終我們會(huì)收獲水污染這個(gè)果。
作為一名小學(xué)生，我做不了驚天動(dòng)地的大事。但是保護(hù)水資源，我可以從身邊的小事做起。日常生活中，我會(huì)告誡我的家人以及朋友，要節(jié)約用水，不要隨便浪費(fèi)水。我不會(huì)亂扔垃圾，會(huì)將垃圾進(jìn)行分類處理，交給環(huán)衛(wèi)部門處理。我會(huì)節(jié)約用紙，盡量讓國(guó)家減少樹木的砍伐，避免水土流失。
地球是我家，水是我們的生命之源，保護(hù)水資源，人人有責(zé)。我希望大家能行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，同心協(xié)力、眾志成城保衛(wèi)我們的家園。
生命之源優(yōu)秀作文 篇12
神話中的女媧補(bǔ)天，對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)早已家喻戶曉了！
雖然，這只是一個(gè)美麗的神話，但作者表達(dá)的意思是很明顯的，女媧帶給了我們的祖輩一個(gè)幸福的家園。
而對(duì)于生活在城市中的`我們也許并不能理解祖輩們的家園！
祖輩們往日怎樣生活，生活在什么樣的環(huán)境……這一切都是城市人所不能理解的。
因?yàn)椋诔鞘欣�，到處都是高樓大廈，到處都充滿汽車和被污染的空氣。即使看到了綠化，也只是看到受了嚴(yán)重污染的行道路、草而已！
你要是起得早還有可能在路邊呼吸到一兩口新鮮空氣，而不是永遠(yuǎn)。
因?yàn)楫?dāng)太陽(yáng)跳出海面，爬上大廈的那秒開始，行道樹所排出的新鮮空氣早已被汽車、工廠等排出的廢氣所污染了。
因而，起得早的人們可能可以感覺(jué)到一絲絲的生命之源。但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與大自然相比較！
在大自然中，你無(wú)論站在哪一個(gè)角落，在任何時(shí)候看到的都是一幅天衣無(wú)縫的畫，聽到的是無(wú)比美妙的聲音，吸進(jìn)的是一塵不染的清閑的空氣！
生命之源優(yōu)秀作文 篇13
水，是生命之源，可我們沒(méi)有好好珍惜它。大家隨便就浪費(fèi)它，污染它，不重視它。
我們的水污染日益增多，而這些污染的來(lái)源有很多，比如工業(yè)污染，然后還有一些人將農(nóng)藥，化肥全扔到水里面，造成了巨大的污染，然后就是我們的生活垃圾，竟被隨意丟到河流......污染源其實(shí)就在我們身邊，只要我們注意，就不會(huì)有污染了。而污染全是我們?nèi)祟惖腻e(cuò)，而因污染每年都會(huì)有大量的魚蝦死亡在人類的`污染之下，而這些魚蝦是多么無(wú)辜的啊，難道我們作為人類不覺(jué)得慚愧嗎？我們要行動(dòng)起來(lái)，不要污染水資源，讓小魚小蝦生活在清澈的水里。
雖然污染嚴(yán)重，但是辦法總是有的，比如污水處理技術(shù)。污水處理技術(shù)的過(guò)程較繁瑣，要先用格柵去除大體的漂浮物，然后再在沉砂池沉淀沙石等粗顆粒物質(zhì)，再用生化處理設(shè)施，用微生物分解部分有機(jī)污染物，經(jīng)過(guò)二次沉淀后，對(duì)生化處理后的混液。
生命之源優(yōu)秀作文 篇14
水是生命之源，水是生活中重要的一部分，如果離開了水，我們將有可能走向死亡。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)動(dòng)畫片，上面說(shuō)一只北極熊刷完牙沒(méi)有關(guān)水龍頭，造成了另一個(gè)半球停了水。幸虧人們及時(shí)趕到，否則我們就永遠(yuǎn)喝不到水了。
在非洲，那里的人因喝不到潔凈的水，許多人已經(jīng)面臨死亡。想想，如果我們生活在那種條件下，我相信，不到一天就會(huì)受不了！再想想我們，有時(shí)候杯子里的水沒(méi)有喝完就倒掉。但對(duì)干旱地區(qū)的來(lái)說(shuō)，那一點(diǎn)點(diǎn)水或許可能讓一個(gè)快渴死的'孩子活過(guò)來(lái)。那是多么的重要啊。
比如說(shuō)生活中，淘米水可以用來(lái)澆花，洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖馬桶……
有的朋友會(huì)說(shuō)，一滴水算的了什么。可是如果我們?nèi)珖?guó)十三億人都浪費(fèi)一滴，那么可就是十三億滴。十三億可不是一個(gè)小數(shù)目，我們把十三億滴水聚集在一起可能就是一條小河！
朋友們行動(dòng)起來(lái)，讓我們節(jié)約用水。
因?yàn)�，小魚需要水！生命需要水！
生命之源優(yōu)秀作文 篇15
今天，學(xué)校組織去污水處理廠參觀，那里的叔叔阿姨熱情地接待我們。然后帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^污水處理的工藝流程。
管理員把我們帶到一個(gè)正方形水池邊上。這里的`水烏黑發(fā)臭，有的同學(xué)在參觀時(shí)偷偷用手掩鼻。水池上邊是一個(gè)格柵。阿姨說(shuō)：“細(xì)格柵主要是清理去掉一些大的沉浮物等�！苯又覀冇謥�(lái)到了曝氣池，經(jīng)過(guò)曝氣池處理后的污水流入了兩個(gè)一望無(wú)際的水池：初沉池。它的作用是利用活性深化泥進(jìn)行生化處理。經(jīng)過(guò)生化處理后，水流到了生物反應(yīng)池，生物反應(yīng)池分兩種池子，一個(gè)是厭氧池，它可以釋放磷。一個(gè)是好氧池，它可以吸收磷、氮和碳等。最后，流入巴氏計(jì)量槽也就是最后一道工序。不過(guò)，從這里流出來(lái)的水還不能達(dá)到我們平常喝水的標(biāo)準(zhǔn)。但是它可以用于園林綠化，被工廠、電廠二次利用。
今天的參觀對(duì)我感受頗深，水是生命之源，它關(guān)系到了人民的生活質(zhì)量。所以，要增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí)。珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，從我做起！
生命之源優(yōu)秀作文 篇16
當(dāng)您吸入一縷清新的空氣，當(dāng)您品嘗到一捧甘甜的泉水，當(dāng)您欣賞著城鎮(zhèn)的美景，當(dāng)您漫步在林蔭小徑上……您是否會(huì)想到，我們所經(jīng)歷的這一切都與樹有著密切的聯(lián)系，樹是我們?nèi)祟惖呐笥�，�?duì)保護(hù)自然界生態(tài)的平衡具有非常重要的作用。
樹木的`作用很多，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)中隨處都可以看到它的身影；它能防風(fēng)固沙，保護(hù)土壤，防止水土流失；它能調(diào)解空氣中的相對(duì)濕度，吸收二氧化碳和工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體，滯留污染大氣的煙塵、粉塵，減少大氣污染；樹木在冬季具有產(chǎn)熱功能，可以減小風(fēng)速，對(duì)建筑物起到保暖的作用；樹木還能提高水質(zhì)，減輕澇災(zāi)、風(fēng)災(zāi)，降低噪聲污染�？梢�，樹木與人類生活息息相關(guān)，我們必須全面看待樹給我們帶來(lái)的益處，它對(duì)人類的生存環(huán)境和生態(tài)效益所起的作用是其它事物都不能代替的。特別是在人類生存環(huán)境日益惡化的今天，保護(hù)樹木更加重要。
樹居然有這么大的用處我們一定要珍惜樹木�。�
生命之源優(yōu)秀作文 篇17
以前，清澈的小河里，魚兒在快樂(lè)地暢游著，青蛙在歡快地歌唱著，一切是多么美好，多么和諧��！可現(xiàn)在，水面上全是垃圾，魚兒漂浮在水面上，青蛙仿佛在哭泣，前景令人堪憂。
人們都說(shuō)保護(hù)水資源，可現(xiàn)實(shí)生活中有誰(shuí)做到了呢？就單說(shuō)鳳凰廣場(chǎng)上的水龍頭吧，人們玩完之后去洗手，洗完手也不關(guān)緊了。明知應(yīng)保護(hù)水資源，還讓“水龍頭傷心地流淚”。有時(shí)壞掉的水龍頭也無(wú)人問(wèn)津，任憑這生命之源——水嘩嘩地流淌著，我的.心也在滴血，我會(huì)當(dāng)機(jī)立斷去找工作人員來(lái)修一修水龍頭。
在干旱地區(qū)，水就是生命，人們都渴望喝到水，而在我們這兒，人們對(duì)黃河的用水量越來(lái)越多，使黃河斷流，母親河在枯竭，她哺育了我們，后來(lái)卻落下了如此大禍，悲哀啊！
不要讓世界上的最后一滴水成為人們的眼淚！我呼吁，保護(hù)水資源！
生命之源優(yōu)秀作文 篇18
水，是我們生活中不可缺少的一部分；水，沒(méi)有了它就不能延續(xù)我們的生命；水，市生命之源。生活中，你浪費(fèi)過(guò)水嗎？
起初，我認(rèn)為水是用多少也用不完的。可是電視新聞不時(shí)就會(huì)向我們報(bào)道，哪里鬧干旱，哪里缺水呀等等問(wèn)題，我困惑不解，就問(wèn)媽媽，為什么其他地方經(jīng)常嚴(yán)重缺水呢？我們的國(guó)家有那么多大海、湖泊、河，為什么還要鬧干旱呢？我每次這么一問(wèn)，媽媽總是不能回答。
到了后來(lái)，我才慢慢明白，原來(lái)海水、湖水、河水都不能用，不能喝�，F(xiàn)在，中國(guó)人口不斷增長(zhǎng)，水資源就不大供應(yīng)得上了，本來(lái)節(jié)省節(jié)省就夠了，可人們卻隨意浪費(fèi)它，再加上污染，由此可知，我們的.根據(jù)將會(huì)變成世界上十二個(gè)貧水國(guó)家之一！因此，平常我們?cè)谙催^(guò)手之后一定要擰緊水龍頭，不要過(guò)度地浪費(fèi)水源，或是不要讓水源滴流過(guò)久。
水是生命之源，請(qǐng)珍惜每一滴水，否則，植樹會(huì)渴死，我們?nèi)祟惥蜁?huì)無(wú)法生存，不要讓最后的一滴水——變成自己的眼淚。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)約水了。水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才能和諧安定，環(huán)境才會(huì)舒適美好。節(jié)約水資源，從我做起！
生命之源優(yōu)秀作文 篇19
讀了《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》這本書后感觸最深的是第二章《水——生命之源》。為什么水是生命之源呢？原來(lái)在成年人的身體里面有百分之六十至百分之七十是水分，而小孩子體內(nèi)更是有百分之八十以上都是水分，水分占身體里這么多真的是很重要�。�
那么這些水在我們身體里都做了些什么呢？哦，水原來(lái)是我們身體的“搬運(yùn)工”。我們的生理活動(dòng)需要水來(lái)幫忙，勤勞的水溶解了各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，使它們能順利地被我們吸收；水又在我們的血管，細(xì)胞之間勤勞地奔跑著，把我們呼吸到的氧氣和吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)送到組織細(xì)胞，再把代謝廢物排泄出體外，總之，離開了“水”這位勤勞的搬運(yùn)工的辛勤工作，我們的身體就無(wú)法工作了。
我國(guó)現(xiàn)在可以飲用的淡水已經(jīng)不多了!還有幾十個(gè)地區(qū)因?yàn)闃O度缺水而發(fā)生了干旱，而這一切都是我們?nèi)祟愖约核斐傻模河械?人洗好手不關(guān)緊水龍頭，水“嘀嗒嘀嗒”的流下來(lái);有的人把工廠的廢水排進(jìn)小河，使小河變得臟稀稀、臭烘烘的……
你們想想，如果地球沒(méi)有了水資源，世界會(huì)面臨怎樣的災(zāi)害呢？我們?nèi)祟悤?huì)因?yàn)闆](méi)有水而無(wú)法生存，一個(gè)個(gè)慢慢地渴死：動(dòng)物也會(huì)沒(méi)有水而漸漸死去，滅絕……那是多么可怕的事呀！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)約用水吧！
生命之源優(yōu)秀作文 篇20
眾所周知，水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，但有些人卻浪費(fèi)水，把浪費(fèi)看做是和他人無(wú)關(guān)的，或許你已經(jīng)在不經(jīng)意之間就已經(jīng)損害了國(guó)家和他人的利益，你們可別忘了，我國(guó)可是一個(gè)缺水大國(guó)！
水占人體的70%，如果你一天不喝水，還可以，但如果你幾天不喝水，你就會(huì)全身無(wú)力，頭暈眼花，嚴(yán)重的`還會(huì)直接死亡，可見水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有多么得珍貴！
在登山時(shí)，走到大散源時(shí)，我的水已經(jīng)快沒(méi)了，灌了整整一瓶紅豆湯，拿著走了，走到半路時(shí)，我的水就已經(jīng)完了，我又向別人借水，當(dāng)時(shí)有水的都是富人，我們這些窮人就向他們借水，我不知說(shuō)了多少話才把水借來(lái)，然后和衛(wèi)書赫分了。
這次一下子喝足了，一直走到終點(diǎn)也沒(méi)渴過(guò)！
水，一種再平凡不過(guò)的東西；水，一種再珍貴不過(guò)的東西，水，是人體所必須的。水是我們生命的的起源，也是我們生命最基本的資源，可以說(shuō)生命與水共“存亡”
人的新陳代謝也需要水，如果沒(méi)有水，我們就無(wú)法生存，為了我們能更好的生存，請(qǐng)大家節(jié)約用水！
這次游學(xué)讓我學(xué)到了很多，希望下次我可以學(xué)到更多！
回見！靈芝坡！
生命之源優(yōu)秀作文 篇21
同學(xué)們，不知你們有沒(méi)有想過(guò)：到哪一天地球上的水會(huì)被用完呢?所以，我們要從小事做起，從身邊做起，珍惜我們身邊的每一滴水！
告訴你吧，我國(guó)現(xiàn)已有大半部分的省、城、市、縣現(xiàn)在都面臨可怕的缺水災(zāi)害，如果我們?nèi)珖?guó)的人民每人每天節(jié)約一滴水，那么我們?nèi)珖?guó)一年可以節(jié)約幾百億噸的水。我們一年用水幾百億噸，而缺水的災(zāi)區(qū)一年卻只用幾百噸的水，應(yīng)為他們知道現(xiàn)在的水來(lái)之不易，需要珍惜。而隨著城市澡堂，工廠的逐漸增加，地球的可以利用的水漸漸減少。但我們?cè)趺蠢孟∮械乃Y源呢？
比如說(shuō)，爺爺洗衣服的水可以拖地板，奶奶淘米的'水可以澆花，這樣澆水既節(jié)約水資源，又使花充分吸收了營(yíng)養(yǎng)，花可以長(zhǎng)得又漂亮，用旺盛，還可以凈化空氣呢!我們用過(guò)的餐巾紙，不臟的，可以繼續(xù)擦桌子；媽媽用過(guò)的化妝巾，可以擦柜子，這樣可以使柜子又光滑，又干凈，還可以節(jié)約一大部分的擦柜子的水。如果我們?cè)谏钪�，都仔仔�?xì)細(xì)注意身邊能夠節(jié)約的水，這樣，我國(guó)的大部分缺水危機(jī)即將解決！
我們要節(jié)約用水，弘揚(yáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的精神，節(jié)約用水從小做起，從身邊做起，做一位節(jié)約小公民。
生命之源優(yōu)秀作文 篇22
水——生命之源水是生命之源，世間萬(wàn)物離不開水。因?yàn)橛辛怂�，地球上才有了生命；因�(yàn)橛辛怂�，才有了異彩紛呈的人類生活；因�(yàn)橛辛怂�，才有了人類美好的未�?lái)；因?yàn)橛辛怂l 如果沒(méi)有水，就不會(huì)有大家喜歡喝的飲料和酒；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有生機(jī)勃勃的莊稼，人們就沒(méi)有糧食吃；如果沒(méi)有水，建筑工人就無(wú)法施工，人們就沒(méi)有房子��；如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有基本的生活保障。
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節(jié)；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有徂來(lái)山的花草樹木，櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有異彩紛呈的音樂(lè)噴泉；如果沒(méi)有水，船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩，魚兒也無(wú)法自由嬉戲；如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有美好的生活情趣。
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江，也不會(huì)有“高峽出平湖”的.人間奇跡；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有沙漠中的綠洲；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界﹍如果沒(méi)有水，就不會(huì)有人類的生存。 水孕育了生命，水是生命之源。
生命之源優(yōu)秀作文 篇23
一滴水，雖然微不足道，但是無(wú)數(shù)滴水可以匯成一片海洋�？墒�，你知道嗎？全球很多地區(qū)的農(nóng)村和城市面臨水資源缺少的危機(jī)�！笆澜缟系淖詈笠坏嗡�，一定是人類悔恨的眼淚�！毕氡剡@句話大家都十分熟悉，正如這句話所說(shuō)，我們生活的地球正經(jīng)受著水資源的考驗(yàn)。
這純凈的水孕育著生命。雖然人們稱這個(gè)這個(gè)藍(lán)色的星球?yàn)椤暗厍颉�，但�?shí)際上，他確是一個(gè)充滿水的球，可見水對(duì)地球來(lái)說(shuō)是多么重要。當(dāng)初，那清澈見底的'江水，如今別說(shuō)清澈了，有一些河流都已經(jīng)一眼望不到底了；當(dāng)初清澈無(wú)暇的江水，如今已成了垃圾的天地；這一切的一切難道還不能讓我們?nèi)ブ匾晢幔吭趺醋霾拍軌蛩愕蒙险嬲恼湎Y源呢？難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時(shí)，才來(lái)拯救嗎？
我國(guó)是個(gè)缺水大國(guó)，水資源并不富裕，但浪費(fèi)的水的數(shù)量驚人。我國(guó)的水資源在世界上排名第6位，水資源雖然算豐富的，但由于人口多，人均水資源每年在遞減。
保護(hù)水資源，就是保護(hù)我們生活的家園！同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起創(chuàng)造一個(gè)擁有藍(lán)天、白云、綠水的美麗世界！
生命之源優(yōu)秀作文 篇24
水對(duì)人們來(lái)說(shuō)十分重要，我們離不開水資源，所以，我們要節(jié)約用水。
水現(xiàn)在十分少，如果再浪費(fèi)水，水資源也許回一點(diǎn)不剩，我們要重視對(duì)水的節(jié)約。比如：在洗手時(shí)把水開得很大，擦香皂時(shí)，讓水一直流著，不去管它，導(dǎo)致了對(duì)的.浪費(fèi)；污染，是一種最大的浪費(fèi)。人們經(jīng)常將污水不經(jīng)過(guò)過(guò)濾處理就直接排入河流，是人們?cè)谝埠炔坏礁蓛舻乃�，不能使用致成浪費(fèi)；一些富豪人家都會(huì)買車來(lái)展示自家有錢，根本沒(méi)有注意到洗車時(shí)要浪費(fèi)許多的水，而且洗車用的水全部是自來(lái)水，把水資源鋪張浪費(fèi)；小朋友們?cè)谙赐吓習(xí)r，將水開到最大，把拖帕搖來(lái)?yè)u去地打水仗，不管水還在流著。走時(shí)把拖帕拿起就走，不關(guān)水，導(dǎo)致水的浪費(fèi)；在倒水喝時(shí)，倒了很多水來(lái)，喝到最后，喝不完了，又拿去倒掉；大小便后，沖廁所時(shí)，將水按下去什么都不管了，轉(zhuǎn)身就走，廁所沖干凈了，但水還在流……人們有許多浪費(fèi)水的行為。
我們應(yīng)該如何杜絕這些情況發(fā)生呢？例如：在洗手時(shí)盡量將水開小一點(diǎn)，在擦香皂時(shí)把水關(guān)掉，清洗時(shí)再開水；要將污水排入任何地方時(shí)，先將水過(guò)濾后再排放；洗車……
生命之源優(yōu)秀作文 篇25
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”，所以我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，特別是水。你們不要以為水是“取之不盡，用之不竭”的，其實(shí)，如果失去了水，不僅動(dòng)植物會(huì)滅亡，就連我們?nèi)祟愐膊荒苌妗?/p>
媽媽每次洗衣服的時(shí)候，都會(huì)把廢水留著；洗澡的時(shí)候，媽媽總是讓我們站在浴缸里洗，這樣，洗完澡的廢水就都收集在浴缸里，不會(huì)流失。然后，媽媽會(huì)用這些水去洗拖把、沖廁所。有一次，我洗澡時(shí)不專心，讓水“嘩嘩”的留在地上，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我生氣極了，一直嘟著嘴。晚上爸爸回來(lái)后問(wèn)我怎么了，我把起因告訴了他，我說(shuō)：“不就是一點(diǎn)點(diǎn)水嘛，就幾元錢，鄰居來(lái)借水她就那么大方�！薄昂⒆樱@不是錢的問(wèn)題，而是關(guān)系到人類的'生死存亡。
你不知道，四川因?yàn)槿彼?旱災(zāi))，地里的禾苗全都枯死了。西部還有很多地方的人連水都喝不上，水對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么的重要��！所以我們現(xiàn)在是幸運(yùn)的，我們要節(jié)約用水，不然我們的子孫后代也會(huì)像他們那樣的。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。之后爸爸還告訴了我一些關(guān)于“一水多用”的方法，如：淘米水可以洗菜、煮過(guò)面條的水可以洗碗筷、養(yǎng)魚水可以澆花……正因?yàn)檫@樣，所以我們更應(yīng)該節(jié)約用水！
生命之源優(yōu)秀作文 篇26
自古以來(lái)，水就與人類息息相關(guān)：人體的50%到60%的重量是水份，兒童體內(nèi)水份多達(dá)80%。除此以外，水還要供人飲用、做飯、洗漱······可以說(shuō)，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命。
水是我們生活中必不可少的自然資源之一，可是，世界上許多地方已經(jīng)用不到干凈的水了，甚至用不到水。更嚴(yán)重的是，在不久的將來(lái)，我們?nèi)绻俨粣?ài)護(hù)我們身邊的資源，我們也就會(huì)像有些地方一樣缺少水，那時(shí)候，我們的地球母親就會(huì)失去它原有的光澤，變得黯然無(wú)光。
地球上的水并非都可以被我們?nèi)祟愃�。比如海水，它又咸又苦，不能供人類所飲用�?/p>
現(xiàn)在人類建立的工廠所排放的污水全部排進(jìn)了河水里，使河水中的魚兒。蝦等等的生命遭到威脅，也使河水大量的滋生寄生蟲。比如我家鄉(xiāng)的安陽(yáng)河。萬(wàn)金河，聽老師說(shuō)，原本這兩條河是清澈見底的，可是，現(xiàn)在河面上卻浮著一層黑乎乎的不知名的物質(zhì)，甚至有些河道還露出了生長(zhǎng)著雜草的.淤泥，還有些河道……
地球上的資源雖然很多，但并非取之不竭，用之不盡。我們的生活離不開水，水是我們的生命之源，“滴水貴如油”我們要好好把握可飲用的淡水，珍惜每一滴水，讓他們各盡其能，不白白流失。
生命之源優(yōu)秀作文 篇27
在我們的世界里，從一只螞蟻到一個(gè)國(guó)家，水起著至關(guān)重要的作用，也是現(xiàn)代文明的基礎(chǔ)。地球一直由水滋養(yǎng)。水是世界上最重要的物質(zhì)之一。水、陽(yáng)光和空氣是萬(wàn)物賴以生存的最重要的物質(zhì)。但在一定程度上，水其實(shí)是最重要的。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人把“節(jié)約用水”的意識(shí)放在了意識(shí)形態(tài)的首位？你可能不知道，地球上的水幾乎枯竭了。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，大多數(shù)東西都找到了“替代品”，但單靠水是不可能替代的。水是“取之不盡，用之不竭”的.觀念，應(yīng)該在我們的大腦中糾正。有數(shù)據(jù)顯示，水約占土地的3/4，淡水僅占2%左右。除去1.7%的冰川固體淡水后，只剩下0.3%的總淡水供人類開發(fā)利用。可以看出，水比空氣和陽(yáng)光更加稀缺和稀少。
有人算過(guò)賬：水龍頭關(guān)不好，水就一滴一滴的流，一小時(shí)流出3.6斤，一個(gè)月流出2.6噸。如果流量是線性的，一小時(shí)能流出17公斤，一個(gè)月能流出12噸。如果全世界的公民都能杜絕每月12噸水的浪費(fèi)，我們就無(wú)形中為地球修建了許多水庫(kù)或水利工程。
大家看好水龍頭，是為了節(jié)約水資源。這不是對(duì)你“舉手之勞”嗎？那你為什么不做呢？
我想告訴你的是，節(jié)水就是保護(hù)自己的生命！
生命之源優(yōu)秀作文 篇28
水，被人譽(yù)為生命之源，為什么人們都這樣說(shuō)？
試想一下，如果有一天，大地上沒(méi)了水，天空中就不會(huì)有水滴，就沒(méi)有雨，如果沒(méi)有了雨，植物呢會(huì)干渴而死，土地也會(huì)因沒(méi)有雨水而干涸，食草動(dòng)物會(huì)因沒(méi)植物而吃死去，食肉動(dòng)物會(huì)因沒(méi)有食草動(dòng)物而死，人類也會(huì)死去，這不是水的用處嗎？
可現(xiàn)在，有越來(lái)越多的人說(shuō)要節(jié)約水，卻還在浪費(fèi)水，包括我和我身邊的人，現(xiàn)在想想這應(yīng)該嗎？再說(shuō)說(shuō)貧水國(guó)家這個(gè)稱呼吧！如果外國(guó)人跟你說(shuō)你們國(guó)家是一個(gè)貧水國(guó)家你開心嗎？可事實(shí)就是如此，這多丟臉啊！你還無(wú)動(dòng)于衷嗎？很多人可能還不知道吧！呵呵!這不是一個(gè)笑話嗎，中國(guó)的'的人均水資源僅為世界平均的四分之一，四分之一，多么可笑啊，一個(gè)泱泱大國(guó)作為貧水國(guó)家的第十三名，多可恥��！生命之源就這樣被浪費(fèi)了！
現(xiàn)在的公益廣告講了許多是有關(guān)節(jié)約水資源的，很多人想看動(dòng)畫一樣的瞄一眼，根本無(wú)法領(lǐng)略這易懂難做的精髓，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，保護(hù)而又節(jié)約這生命之源。
生命之源優(yōu)秀作文 篇29
水是所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分�？梢韵胂笠幌�，如果世界沒(méi)有了水，將會(huì)是這樣的：生物們?nèi)缢廊セ顏?lái)，大地干裂，植物枯萎……所以，我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用水，讓世界美好。
要是人們到了就只剩下一滴水時(shí)后悔，那么將后悔莫及。正因?yàn)檫@樣，我們就要把每一滴水當(dāng)作寶貴的`財(cái)富來(lái)看，從一點(diǎn)一滴做起。記得那是一個(gè)星期天，媽媽剛剛洗完衣服，眼看就要把水直接倒在水泥地上時(shí)，我飛奔過(guò)去，阻止了她。媽媽狐疑地問(wèn)我：“這臟水還能有什么用？”我氣喘吁吁對(duì)地答道：“媽媽，你不知道嗎？水是生命的源泉呀！你就這么倒了，不浪費(fèi)嗎？”“怎么會(huì)浪費(fèi)，這可是臟水，是留著滋生細(xì)菌嗎？”媽媽疑惑不解。我笑著說(shuō)：“你想想看，這些水雖然臟了，但是它還有很多用途呢！它可以分成好幾部分來(lái)用，一部分用來(lái)澆花，一部分用來(lái)沖廁所，一部分用來(lái)涮拖把。這些水臟是臟了，但可以循環(huán)利用，它們也是有利用價(jià)值的！”“好啦好啦，媽媽知道啦！要節(jié)約用水，對(duì)嗎？”媽媽高興地說(shuō)。我大聲答道“對(duì)！”于是，我和媽媽就充分利用了這些臟水，做到了節(jié)約用水。
節(jié)約用水，從一點(diǎn)一滴做起，請(qǐng)珍惜水資源！
生命之源優(yōu)秀作文 篇30
有誰(shuí)能知道，一個(gè)水龍頭一分鐘能流多少水？整整5噸。刷牙時(shí)順手關(guān)上水龍頭，一年能節(jié)約多少水？整整108個(gè)浴缸！多么驚人的數(shù)字�。�
水是什么？水是生命的源泉；水是農(nóng)業(yè)的命脈；水是地球媽媽的血液……這么多形象的比喻不就暗示水與人們是息息相關(guān)的嗎？不要認(rèn)為節(jié)約用水不是自己的事，節(jié)約用水關(guān)系到全中國(guó)以及全世界。地球媽媽將自己的乳汁毫無(wú)保留的給了自己的孩子們，而孩子們就這樣對(duì)待地球媽媽珍貴的乳汁？難道非要到喝水受限制的那一天，才意識(shí)倒水的珍貴嗎？恐怕只有在斷水的那一刻，人們才感受到金錢的無(wú)奈，才會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在看到普普通通的水管子流出來(lái)的'是油、是金、是生命！
讓我們積極參與到節(jié)水的行動(dòng)中來(lái)，我過(guò)的人均淡水資源只有2200立方米，排名世界第121位，缺水城市高達(dá)110個(gè)，這些觸目驚心的的數(shù)字使我們深刻地意識(shí)到——再不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴(yán)重的水荒。在此號(hào)召大家，一起節(jié)約用水，讓我們賴以生存的源泉能夠“細(xì)水長(zhǎng)流”！
斷了水的人和魚兒結(jié)果一樣，沒(méi)有水的世界將會(huì)是沒(méi)有生機(jī)的世界。“勸君珍惜每滴水，水到用竭人后悔。”
生命之源優(yōu)秀作文 篇31
面對(duì)水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：水資源是有限的，世界上沒(méi)有任何東西可以代替水！歷史上，有多少地方，由于水源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。例如：塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬(wàn)城廢墟就是見證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城，一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的.夏國(guó)都城，由于沒(méi)有了水，現(xiàn)在都淹沒(méi)在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水,人們可以遷住他鄉(xiāng)，可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡，人們又該遷向何方？
現(xiàn)在，我們必須面對(duì)事實(shí)，尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國(guó)之一國(guó)家，人均水資源即少，再加上污染嚴(yán)重，使我們賴以生存得水資源不斷惡化！但是，更多的水，使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料：生產(chǎn)同樣多的糧食，我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水；我國(guó)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多！
我深信，只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)水資源。把誰(shuí)管好用好，一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì)，好好調(diào)配使用，再加上一些科學(xué)技術(shù)，不斷廣開水源，我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會(huì)更美好！
生命之源優(yōu)秀作文 篇32
水是地球上分布最廣泛的一種物質(zhì)，它存在于大氣和地殼中，是動(dòng)植物生命體的重要組成部分。世界上的萬(wàn)物沒(méi)有水就不能生長(zhǎng)，它與陽(yáng)光，空氣一樣是生命系統(tǒng)的三大要素。
今天，我們假日小隊(duì)頂著炎炎烈日去參觀生產(chǎn)“生命之源”的地方——水廠。水廠的'叔叔告訴我們，水要經(jīng)過(guò)處理才能用。我們投放一些東西到水里，水里的沙子就會(huì)變大，沙子變大以后就沉下去了，然后抽走上面的水，放一些化學(xué)物品，這樣經(jīng)過(guò)凈化的水就能用了。叔叔帶我們?nèi)タ戳藘艋乃�，水最先很臟，然后慢慢地變干凈了。我們還參觀了“洗池”，“洗池”就是一個(gè)機(jī)器不停地冒泡，把水“洗”干凈。
講解員叔叔說(shuō)：“有的水會(huì)發(fā)出油味，這是藻類死亡后的氣味。人類排放的污水讓一種物質(zhì)超標(biāo)，這種物質(zhì)會(huì)使藻類繁殖。所以水的安全和每個(gè)人的行為息息相關(guān)�！甭犃酥v解員叔叔的話讓我明白了，保護(hù)水資源是多么重要。珍惜水資源就是珍愛(ài)生命，有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜，才可能有人類的生生不息。珍愛(ài)水資源，保護(hù)水資源，從我做起！
生命之源優(yōu)秀作文 篇33
這年的春季不再感到喜慶，因?yàn)槟莻�(gè)人，像一片樹葉，飄離了我的生活。
春季，一個(gè)喜慶的日子，每到這時(shí)節(jié)，我都會(huì)去看望你，母親說(shuō)，你是個(gè)種田人，為生活操勞了一輩子，一生都離不開田。
也對(duì)，不然，你怎會(huì)把家建在田埂前。
每每來(lái)這，你總會(huì)用那粗糙而溫暖的'大手把我拉到田埂前，指著一棵棵尚未發(fā)育完全的農(nóng)作物，給我介紹著。
那年，你不顧家人的反對(duì)，執(zhí)意拖著那不利索的腿陪我走過(guò)了這條田埂路，陪我一起來(lái)到了田埂地后面的那條河，說(shuō)要讓我知道什么是生命之源，“這條河��！養(yǎng)育了我們這里世世代代的人�。](méi)有它就沒(méi)有我們。”不管我到底明不明白。
前幾年，一場(chǎng)大病壓在了你身上，我到病房去看你，你已經(jīng)睡了，只能聽見你微弱的呼吸聲，病房里那一片白色白得令人害怕，白色的墻，白色的地板，還有你蒼白的臉，記起了，那是我和你最后一次見面，之后，你便也化作一縷輕煙飛向了西方極樂(lè)世界。
如今，我再次踏上了這塊土地，你已經(jīng)不在了，而那條河卻還在流淌，它會(huì)像您一樣枯竭嗎？奶奶？
生命之源優(yōu)秀作文 篇34
親愛(ài)的水，我們贊美你，不僅因?yàn)槟闶巧�，而且是大自然給予我們最珍貴的禮物。你不但謙虛、純潔，而且無(wú)暇與透明近乎于神圣。
你無(wú)處不在。我們身體有你，人不吃飯我們可以堅(jiān)持幾十天，沒(méi)有你我們連一個(gè)星期也堅(jiān)持不了。你對(duì)我們特別重要，沒(méi)有你就沒(méi)有生命。
在課本中我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了你，使我從中知道了水的重要性�；叵胪挛业乃魉鶠楦械氖值睦⒕巍Ｔ瓉�(lái)我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，有許多人往河里湖里亂倒垃圾，化工廠、造紙廠……任意排放污水，我也經(jīng)常隨波逐流往你身上亂仍廢棄物。把你晶瑩純潔的`新裝染成了褐黑色，回想起來(lái)我非常難過(guò)和傷心，如今我知道我錯(cuò)了，我向你道歉，我一定改掉不良的壞習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜，而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)我從課文中了解到我國(guó)水資源人均量并不豐富，再加上污染，使水資源更加緊缺，水其實(shí)來(lái)之不易。節(jié)水要從愛(ài)惜水做起，牢固地樹立“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”的信念，才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)。同時(shí)我要告訴人們一定要愛(ài)護(hù)水資源。因?yàn)槿祟愃枰牡�，只占全球水量�?%。我國(guó)屬于嚴(yán)重缺水的國(guó)家。人們醒悟吧，讓我們一起愛(ài)惜水，
不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
生命之源優(yōu)秀作文 篇35
水是生命的源泉，每個(gè)人都要節(jié)約用水，我也正為節(jié)約用水努力著。
一天傍晚，我路過(guò)廚房，廚房里傳來(lái)一陣嘩嘩的水聲，我停住了腳步，奔向那里。廚房里媽媽正在切菜，水龍頭在一旁正嘩嘩地開著，我急忙跑過(guò)去把水龍頭關(guān)了，扭頭對(duì)媽媽說(shuō)：“您可要節(jié)約用水啊，全國(guó)有300多座城市缺水呢！”“哎喲，切完菜就要用水了，還關(guān)它干嗎？”“那怎么行呢，低碳生活要從小事做起！要是人人都像您這樣，那得浪費(fèi)多少水啊！”“行了，你也比我好不到哪去，平常你浪費(fèi)水還少？”我被媽媽問(wèn)住了，是啊，“低碳生活，從我做起�！惫庹f(shuō)不練怎么行呢？
我獨(dú)自冥思苦想，終于想到了辦法。
首先，我從廚房找來(lái)幾個(gè)沒(méi)有用的塑料盆，然后把他們放進(jìn)浴缸里。原本洗完手的廢水，現(xiàn)在流進(jìn)盆里儲(chǔ)存起來(lái)，還可以用來(lái)沖馬桶。
以后的日子里，我每次上完廁所，都會(huì)用盆里的'廢水沖廁所，再也不用去按馬桶的沖水按鈕了，這樣不僅方便，還很節(jié)水，我還讓爸爸、媽媽也這樣做。但是這樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如果有人把水龍頭開大了或沒(méi)有及時(shí)關(guān)掉的話，水就會(huì)流到盆外，同樣會(huì)造成水資源的浪費(fèi)。為了避免這樣的情況發(fā)生，我還特意寫了一個(gè)關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)——“水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約每一滴水”貼在墻上，以此告誡大家要節(jié)約用水。
每當(dāng)我打開水龍頭，便會(huì)有一條晶瑩的水柱射下來(lái)，注入盆中，濺起一陣水花，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，這是低碳之光！
生命之源優(yōu)秀作文 篇36
水，一種奇妙而又普通的物質(zhì)，是它為人類文明的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，因此被稱為生命之源。在生活中，水無(wú)處不在，而又無(wú)處不扮演著重要的角色。同時(shí)，水也能給人帶來(lái)一種心靈上的升華。在大自然的世界中，水多種多樣，而每一種水各有自己獨(dú)特的魅力。
雨水，它們從何而來(lái)，一直是人們對(duì)它產(chǎn)生興趣的重要原因之一，但無(wú)論它們出身何時(shí)何地，目的'只有一個(gè)滋潤(rùn)世間萬(wàn)物，復(fù)蘇大地。小溪、河流，它們從由一滴水一滴水匯成一條清澈的河，憑借自己的毅力，緩緩地卻又堅(jiān)持不懈的流淌著，當(dāng)人們經(jīng)過(guò)時(shí)，沁人心脾，沖洗掉人們心靈上的污漬。江流，是河流們的團(tuán)結(jié)一致，擰成一股伴有巨大力量的洪濤，并依舊憑著堅(jiān)定不移的意志奔流不息，在長(zhǎng)途跋涉中不斷的壯大自己的隊(duì)伍，江面越來(lái)越寬，水愈來(lái)愈深，水流一天比一天湍急。湖水，是凈化人們心靈的工廠，當(dāng)你在湖邊漫步，斜暉照耀著湖面，顯得分外波光粼粼，漁船隨著晚霞一起離開了視線最終，雨水、小溪、河流、江流，湖水全部匯入大海之中，碩大蔚藍(lán)的大海無(wú)邊無(wú)際，這里也是它們最終的歸宿。所謂海乃百川，正是此道理。
水，一種巨大而渺小的物質(zhì)；一種偉大而平凡的物質(zhì)。它貢獻(xiàn)出自己的生命來(lái)奉獻(xiàn)機(jī)會(huì)給其它人，用自己的生命書寫著自己的傳奇。
生命之源優(yōu)秀作文 篇37
潺潺的小河，涓涓的細(xì)流，清澈的泉水，飄渺的雨絲，這些清純細(xì)水，是多么的美好，水猶如一只神筆繪畫出了世上所有的生命。水給人類帶來(lái)許多便利。但是，浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻有許多——沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭、漏水的馬桶、淋浴、工業(yè)污染……這些，都是在無(wú)聲無(wú)息的吞噬著我們寶貴而純凈的水資源啊！
星期天的早上，我和姐姐來(lái)到我們家門前的一條河，我和姐姐經(jīng)常在這里捉蝴蝶、跳繩、采野花，每次都玩得開心極了！可是今天，原本清澈見底的小河，如今變得混濁不清：老遠(yuǎn)就聞到臭氣熏天，河面上漂著許多小魚、小蝦的尸體。我和姐姐只好捂著鼻子回家了。吃晚飯的時(shí)候，媽媽告訴我們?cè)颍涸谛『拥纳嫌蝿偛痪们皠傂陆艘粋�(gè)造紙廠，廢水都排到小河里了。原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资撬�。它，不僅殘害了這么多的小生命，而且還污染了小河的潔凈。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見人們天天浪費(fèi)水資源，到最后沒(méi)有一滴水，河里的魚蝦都被污染了，吃了會(huì)導(dǎo)致中毒死亡；花草樹木都干枯了，世上一滴水都沒(méi)有，等待人類的是死亡……
有人預(yù)言：人類的最后一滴水，那將是你的淚。沒(méi)錯(cuò)！當(dāng)你知道了已經(jīng)晚了。水，是生命的`源泉，沒(méi)有水就沒(méi)有這個(gè)美麗的世界。讓我們從身邊的小事做起：沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，我們把它關(guān)緊；吃完的果皮，我們多走幾步把它扔進(jìn)垃圾箱；洗菜、洗手的水，我們用它澆花、澆草……讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源，共同維護(hù)我們的這個(gè)美好的家園！
生命之源優(yōu)秀作文 篇38
水有很多種形態(tài)：雨、冰、霧、云、蒸汽等等，水在很多地方：江、河、湖、海、泉、小溪……水有很多種顏色：藍(lán)、綠、黃、紅、黑、白……誰(shuí)都離不開水，渴了需要水，臟了需要水、人需要水、動(dòng)物需要水、植物也需要水，所以說(shuō)水是生命之源。
你看，水龍頭嘩嘩地流著清水，用水的人卻不知道去了哪里；你看，水池中飄著各種垃圾，本該嬉戲的小魚不見了蹤影；你看，清澈的.小河不見了，只有泛著黑色泡沫的臭水溝；你看，潺潺的小溪不見了，只有咆哮滾落的泥石流；你看，彎彎的小河不見了，只有干涸開裂的河床�，F(xiàn)在，連北極的藍(lán)色冰川也在漸漸消失，太可怕了。
要是世界上的每個(gè)人都不珍惜水，那么蔚藍(lán)色的地球很快就會(huì)成黃色，因?yàn)橹挥猩衬Ｔ鯓硬拍茏屗幌�？很�?jiǎn)單，從每個(gè)人做起，從小事做起，節(jié)約使用每一滴水，比如：用水淘米后，淘米水可以用來(lái)洗碗，可以讓碗變得干干凈凈，淘米水還可以用來(lái)澆花；洗臉?biāo)猛暌膊灰沟�，收集起�?lái)，還可以用來(lái)沖廁所；用完水要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，有一次，我看到小區(qū)的公共水龍頭在滴水，怎么擰也擰不緊，我趕緊打電話告訴了物業(yè)的修理工，及時(shí)修好了水龍頭，讓水不在白白流走。
我想從自己做起、從身邊小事做起，堅(jiān)持節(jié)約用水，保護(hù)水資源，我們地球會(huì)變得越來(lái)越美麗。
生命之源優(yōu)秀作文 篇39
如果說(shuō)土地是萬(wàn)物之母，那么水就是生命之源。植物的生長(zhǎng)需要水，人的生命活動(dòng)需要水。地球上所有生物的生長(zhǎng)需要水。水與生存息息相關(guān)。水創(chuàng)造了生命，水養(yǎng)育了生命。
水是生命的搖籃，地球上的任何生命都離不開水。地球上的水資源是有限的�？墒情L(zhǎng)期以來(lái)，人們只知道索取，不懂得珍惜，毀林開荒，亂砍濫伐，致使“地球之肺”日益減少，水土流失嚴(yán)重，工業(yè)污染也導(dǎo)致水資源日益匱乏。
人類只知道破壞環(huán)境，污染水資源。卻沒(méi)有想到會(huì)有什么結(jié)果？如果地球上沒(méi)有水，我們就再也不能看到那蔚藍(lán)的大海。再也聽不到那滾滾的波濤聲，再也看不到郁郁蔥蔥的樹林。因?yàn)榇藭r(shí)的.地球已經(jīng)枯萎，邁進(jìn)了沙漠化。我們?nèi)祟愐矔?huì)因?yàn)槿彼廊�。到那時(shí)地球也會(huì)在宇宙中消失，銷聲匿跡。
如今的地球已經(jīng)千瘡百孔，不堪重負(fù)，也在對(duì)人類進(jìn)行著無(wú)情的報(bào)復(fù)。許多地方相繼發(fā)現(xiàn)了干旱、沙塵暴、泥石流。也許這些還未在我們的身邊發(fā)生，但是那將也不會(huì)很遙遠(yuǎn)，因?yàn)榭傆幸惶焖麄儠?huì)到來(lái)。到那時(shí)我們也會(huì)明白將自己快樂(lè)建立在別人痛苦之上的感受。
由于人類的愚昧無(wú)知，可能還會(huì)想到現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)，水根本不算什么，沒(méi)有水我們可以創(chuàng)造水，可是大家不要忘了，水是生命之源，沒(méi)有了水所有的事物都將不會(huì)存在。
所以人們應(yīng)該節(jié)約用水，循環(huán)用水，保護(hù)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，珍惜大自然所給予的一切，不要成為毀滅地球的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
生命之源優(yōu)秀作文 篇40
“金山、銀山，就是綠水青山”，的確是的，如果我們有一個(gè)美好的環(huán)境，豈不是美哉！可是，曾幾何時(shí)，我們的河道卻被“污染”了，但經(jīng)過(guò)努力，我們的河道又恢復(fù)了昔日的面貌。
記憶的小舟劃過(guò)曾經(jīng)的歲月，水面泛起了層層漣漪。孩提時(shí)，每次去奶奶家經(jīng)過(guò)這條小河時(shí)，我都是捂鼻前行，那河面飄來(lái)的臭氣令人作嘔。那河面漂著一些肥皂的泡沫，塑料袋、礦泉水瓶……不知要漂向何方？每次我都是大踏步地快速走過(guò)，這條臭氣熏天的小河。
直到——那個(gè)夕陽(yáng)的余暉的'傍晚，我又再一次地去奶奶家，途徑那條小河。咦！怎么那條河水變得清澈了，這是怎么回事呢？正當(dāng)我納悶的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)有一條小船正向我駛來(lái)，在這條小船上坐著一位年邁的老爺爺，只見他手里拿著一只漏兜，腳正劃著漿，緩緩地駛過(guò)來(lái)，老爺爺正嫻熟著撈起河中漂浮著一只塑料袋，只見他撈起來(lái)之后，就把那只塑料袋放到了小船里放著的垃圾桶里去了，接著，又繼續(xù)向前行駛著，而手中的漏兜又繼續(xù)在河中搜索著……望著漸行遠(yuǎn)去的老爺爺，我不禁感嘆道：呀！原來(lái)是這位老爺爺?shù)男燎趧谧鞑攀惯@條河道變得如此的干凈，才讓它恢復(fù)了它本來(lái)的面貌，如果不是這位老爺爺在這里撈河中的垃圾，這條河道會(huì)變得如此的清澈?jiǎn)幔?/p>
我想，我們是不是應(yīng)該都有所行動(dòng)，大家一起攜手保護(hù)我們的母親河，因?yàn)樗巧�，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡一份職責(zé)。只有這樣，我們的河道才會(huì)變得清澈，而老爺爺也不至于那么的辛苦了！
生命之源優(yōu)秀作文 篇41
如果不珍惜每一滴水，那么世界上的最后一滴水將是人類的眼淚；如果不好好照管空氣，那么人類吸入的最后一口空氣還是污染的廢氣；如果不好好照顧動(dòng)物，那么動(dòng)物滅亡則人類滅亡，因?yàn)閯?dòng)物的命運(yùn)也是人類的命運(yùn)。而我們是否明白了西雅圖酋長(zhǎng)的告誡呢？
水是人們的生命之源，但是我們是否珍惜這生命之源呢？想想自己想想身邊的人們，這個(gè)答案是否定的`。我國(guó)在的水每天白白浪費(fèi)大概在1000噸左右，世界每天白白浪費(fèi)的水竟然已經(jīng)達(dá)到了一億噸！而世界上的水資源其中96.5%分布在海洋，淡水只有3500千米立方左右。扣去無(wú)法取用的水，陸地上談水湖和河流的水量不到地球總水量的1%！這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒著人們——水資源是有限的。我只是一個(gè)小學(xué)生，但我既十分擔(dān)心水資源匱乏又為那些白白浪費(fèi)的水感到憐惜。每一次我發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水資源的事情，就不由自主的想起那最后的一滴水，當(dāng)我及時(shí)制止時(shí)就像那一滴水成了一條河流。
水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要，我們?nèi)狈α怂蜔o(wú)法生存。就像剛出生的嬰兒離開了媽媽的懷抱，就無(wú)法繼續(xù)生存。水是人類共同的母親，如果我們不好好愛(ài)自己的母親，那么母親就會(huì)傷心的離去，留下孩子們好好反省自己的行為，直到孩子們?cè)俅蝸?lái)到母親的身旁。
所以善待水就是善待自己的生命！因?yàn)樗巧�，生命之源如果已�?jīng)熄滅，那么我們還有什么資本活下去呢？
生命之源優(yōu)秀作文 篇42
水是無(wú)私奉獻(xiàn)，能滋潤(rùn)大地的東西，它就像母親的乳汁孕育著大地。有了它，整個(gè)世界才會(huì)充滿生命；有了它，花草樹木才能變得生機(jī)盎然；有了它，我們才有了秀麗的山川、清澈的溪水、湛藍(lán)的大�！巧矗覀冇辛怂�，才擁有了一切�？墒怯泻芏嗳藚s不會(huì)節(jié)約水，總是讓水嘩啦啦地流個(gè)不停。雖然大家都說(shuō)要節(jié)約用水，可是每次用水時(shí)誰(shuí)又把這幾個(gè)字記在心里了呢?
就像前幾天的一天下午，我在校園的一片空地上玩。正玩得起勁的時(shí)候，突然聽到了一陣清脆的“嘩嘩”聲。我循著聲音找去，看見了一股亮晶晶的東西往下流，定眼一看，原來(lái)是女廁所里的水龍頭沒(méi)有擰緊，讓水白白流掉了。我連忙跑進(jìn)去，擰緊了水龍頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好好的`水就這樣浪費(fèi)掉了，真可惜�！蔽疫�清楚地記得，一天，氣溫很高，熱得大家真想鉆進(jìn)冰箱里。下課的時(shí)候，我看見幾個(gè)同學(xué)到水龍頭旁裝了滿滿一大瓶，然后用自來(lái)水互相潑對(duì)方，玩得不亦樂(lè)乎�？晌覅s十分傷心，心想：
水這么得珍貴，而那些人卻把水這樣浪費(fèi)了，不知道這些水能救活多少人的生命。
節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始。節(jié)約用水，也可以從身邊的小事做起。比如說(shuō)，洗過(guò)菜或洗過(guò)米的水可以用來(lái)澆花，花還會(huì)長(zhǎng)的很壯。洗過(guò)衣服的水和洗腳水都可以沖廁所。洗東西時(shí)水可以開小一點(diǎn)，不要讓水白白的流掉……
水是生命的源泉，水是珍貴的資源，節(jié)約一滴水就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。所以，請(qǐng)節(jié)約用水，關(guān)“住”點(diǎn)滴。
生命之源優(yōu)秀作文 篇43
水，誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉，誰(shuí)人不用。在日常的生活中處處都有水的影子，水也是消耗量最大的能源物質(zhì)。洗衣做飯刷牙洗臉等都需要水，世界萬(wàn)物都需要水的滋潤(rùn)和呵護(hù)。世界因有了水而變的生機(jī)勃勃;花朵因有了水而變得無(wú)比芬芳;小草因有了水變而得蒼翠欲滴;世界因有了水而變的繽紛多彩。由此可見，水在生活中的重要性。
在學(xué)校，許多同學(xué)洗飯盒都喜歡把水龍頭開到最大。洗完后，看見后面有同學(xué)來(lái)洗飯盒，就由得水龍頭的水嘩啦啦地流，非常浪費(fèi)。有一次，看見有一名同學(xué)洗完飯盒沒(méi)關(guān)水龍頭，我把水龍頭關(guān)了，之后，我問(wèn)那位同學(xué)：“你不知道水這樣流很浪費(fèi)嗎?”那位同學(xué)就滿不在乎地告訴我：“世界上那么多水，用都用不完，我浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)怕什么?”“世界上有很多缺水的地方的，你不能那么浪費(fèi)!”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑了。
3月22日——世界水日。你節(jié)約水了嗎?不僅僅是世界水日要節(jié)約水，我們平常也要循環(huán)的利用水。洗米水可以用來(lái)洗衣服，用洗米水洗的衣服更干凈;把洗菜的'水用來(lái)澆花，沖廁所……有些人認(rèn)為，世界上那么多的水，我浪費(fèi)一點(diǎn)怕什么。然而，他卻沒(méi)有想到，在一些干旱的地區(qū)常常沒(méi)水喝，有時(shí)候一年也不會(huì)下一場(chǎng)雨。喝的水要上山打，水也不一定是干凈的。
生命之源優(yōu)秀作文 篇44
人們都說(shuō)只吃飯不喝水可以活七天，只喝水不吃飯可以活30天，可見水對(duì)人來(lái)說(shuō)是多么重要。
我們知道地球里的生命是由水產(chǎn)生，如果沒(méi)有水，我們就迎來(lái)死亡的危險(xiǎn)。我上網(wǎng)查詢了一下，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在在地球的水不是都能用的，能用的水占地球的百分之三十二點(diǎn)八，而能用的水占不能用的水百分之零點(diǎn)二六左右。這些能用的水我們叫做淡水，這些淡水在我們生活中是必不可少的。
在今年夏季，云南、甘肅兩省飲水困難人口有七十五萬(wàn)人，占全國(guó)總數(shù)的百分之八十八。在云南、陜西、甘肅三省，耕地受旱面積有三千一百六十七萬(wàn)畝，占全國(guó)耕地受旱面積的百分之五十三�？梢钥闯鰶](méi)有水對(duì)我們來(lái)說(shuō)，會(huì)受到多大的困擾。
在一些地方的水被污染的很嚴(yán)重，水是我們的'生命之源，可是卻被我們污染的很嚴(yán)重。只要一走到那些被污染的水旁邊，就會(huì)聞到一股垃圾的臭味。那些水是灰色的，水上還有幾群蒼蠅在水上飛。那些垃圾在水上靜止不動(dòng)，這條河完全是一片死水。我發(fā)現(xiàn)這片水以前是送山上留下來(lái)的，因?yàn)槔脑蛩酝Ｖ沽鲃?dòng)，變成死水……過(guò)了沒(méi)多久我就看到一支船上戴著口罩，穿著黃衣服的人拿著網(wǎng)，把那些垃圾放進(jìn)一個(gè)大袋子里。漸漸垃圾變少了，幾個(gè)月后，那片死水變成一片澄澈干凈的山泉，不過(guò)，這片山泉還有一些小魚小蝦。
水真是“生命之源”呀！
生命之源優(yōu)秀作文 篇45
水是生命的源泉，是哺育大地兒女的甘甜的乳汁。所以人類應(yīng)該盡自己的力量去保護(hù)水源，維護(hù)生態(tài)平衡。
這是發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事，我的姐夫是個(gè)鄉(xiāng)下人，他打了口井。那口井非常深又非常好，冬暖夏涼，只不過(guò)在2008年度的時(shí)候他打了一個(gè)沼氣灶，沼氣灶離井只有幾步之遙。只要沼氣灶一發(fā)酵，就會(huì)有許多臭水往井里涌，這口井被姐夫污染了！已經(jīng)不能用了，從那天起，姐夫就到好遠(yuǎn)的地方挑水喝，姐夫悶悶不樂(lè)的快要后悔死了。從那一刻起，我懂得了水的寶貴。
人離不開水，河流中的`小動(dòng)物更需要水。但是由于水資源受到污染，許多小動(dòng)物也因此遭到了悲劇的命運(yùn)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一盆清澈和一盆受到污染的水分別把兩條小魚方進(jìn)盆里。起先它們歡快的游來(lái)游去，可是到了第二天晚上我再次看到的是受污染的水里的小魚死了，清水里的魚還活著好好的，它瞪著大眼睛看著我，仿佛在向我傾訴著它的同伴不公平的命運(yùn)。那只小魚浮在水面上好像在埋怨我把它方進(jìn)受過(guò)污染的河水中。我想地球上還有那么多受過(guò)污染的水，還會(huì)有多少小生命遭遇與小魚一樣的的悲劇呀！
所以我們大家要趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源，為了地球上所有的生命，我們大家要為了保護(hù)生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)。
生命之源優(yōu)秀作文 篇46
我們都知道水是生命之源。我們處處都要用到水。也可以說(shuō)我們的生活離不開水，水是人的生命線，也是一個(gè)城市的生命線，也是大自然以前的生命線。
聽以前的老人說(shuō)，河里面的水很清，有的甚至可以直接喝的。但現(xiàn)在由于環(huán)境污染，農(nóng)藥的使用變得又臭又黑，魚蝦都沒(méi)了。在我的腦海里有過(guò)這樣一段記憶。
應(yīng)該還是小學(xué)的時(shí)候，我記得我們家門口附近有一大片池塘，里面有魚有蝦，我們?nèi)メ烎~，捉知了，夏天到了還可以摘荷葉。
冬天，里面上凍，我們就去滑冰，先是有磚頭往下扔，看看堅(jiān)固不堅(jiān)固，然后就下去了。那時(shí)候也快過(guò)年了，也有放鞭炮的。我們先來(lái)玩的，悠閑的`在上面劃來(lái)劃去，很開心。
但是過(guò)了不久。有的人就從岸上拿磚頭過(guò)來(lái)砸，我當(dāng)時(shí)好像也砸了一塊，之后我就跑岸上去了。我真的怕砸出了個(gè)洞。不過(guò)后來(lái)，砸出了一個(gè)小洞。但水沒(méi)有出來(lái)好像他們還不放棄。有一個(gè)人爬上來(lái)走了，我問(wèn)他不玩了嗎。他說(shuō)要去買炮過(guò)來(lái)。結(jié)果買來(lái)了，他們就把鞭炮點(diǎn)燃放在里面。我們幾個(gè)當(dāng)中看他們買鞭炮也有上岸的，我們就坐在岸邊的石頭上往下看。他們幾個(gè)上來(lái)時(shí)，又扔了幾個(gè)磚頭在里面，冰被砸開了冰也濺出來(lái)了，我們才回去。但現(xiàn)在那些河和樹都沒(méi)了，河被埋了樹被伐了，在上面建了小區(qū)。有的河又黑又臭，里面還有難聞的垃圾，好想回到以前。
我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好環(huán)境，減少農(nóng)藥的使用，把河水變回以前那樣干凈。
生命之源優(yōu)秀作文 篇47
水是生命之源，我們?nèi)祟惖纳眢w里80%都是水，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命；沒(méi)有水，就沒(méi)有人類，而我們?nèi)绻速M(fèi)水，世間一切都是虛無(wú)，等于消耗我們自己的生命。
你可能會(huì)覺(jué)得，地球上的水肯定用不完，有海洋，有冰川；用完了，大不了到別的星球去住，錯(cuò)！首先地球雖然是一個(gè)巨大的水球，但有97.5%都是不可食用的咸水海水，只有很少很少的2.5%是淡水，而其中又只有0.3%是我們可以使用。而冰川之所以不能使用，主要是因?yàn)椋旱谝�，不好搬運(yùn)，即使搬回來(lái)，也幾乎全化了；第二，不好控制，全球溫室效應(yīng)，暖化讓冰川化的很快，不好控制，容易全球大水災(zāi)。
那么浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系吧，錯(cuò)！根據(jù)計(jì)算，如果每人浪費(fèi)一滴水，全國(guó)14億人，相當(dāng)于浪費(fèi)至少700多萬(wàn)毫升水，這些水可以灌上至少14萬(wàn)瓶500毫升的`水，這些水，可以求助多少萬(wàn)缺水的同胞們，讓多少萬(wàn)的同胞脫離困境。因?yàn)樗麄冎两襁�在喝著不干凈的雨水，和地洞里存了很久卻不敢喝的含了堿的水，我們卻還在浪費(fèi)水資源，讓寶貴的水付之東流。
生活中污染水的事比比皆是，把化工廠建在江河湖海附近，把化學(xué)工業(yè)水排進(jìn)水中，污染了水，人使用了以后，會(huì)引起各種疾病，失眠，智力下降，不會(huì)說(shuō)話……
不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚，讓美麗地球不要成了荒漠沙星。
生命之源優(yōu)秀作文 篇48
加入小記者的隊(duì)伍已經(jīng)快半年了，我學(xué)到了好多有用的知識(shí)，今天參加小記者的活動(dòng)，讓我懂得了感恩父母、老師、朋友，更懂得了節(jié)約生命之源——水。
德州市沃特凈水有限公司位于德州運(yùn)河經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)的古運(yùn)河畔，九龍灣公園內(nèi)，以前只知道九龍灣公園里面的美景、古樹讓我著迷，這次跟隨老師再次來(lái)到九龍灣，我結(jié)識(shí)了“九衢泉”。進(jìn)入水廠，有位工作人員給我們做了講解：“歡迎各位小記者的到來(lái)，我是沃特公司的一名職工，我先給大家介紹一下我們公司最主要的飲用水——九衢泉牌純天然直飲水、礦泉水、小分子團(tuán)活性水等。其水質(zhì)最大的特點(diǎn)是呈弱堿性，可以消除體內(nèi)垃圾，增強(qiáng)免疫力……”這位工作人員還給我們提問(wèn)了好多關(guān)于水的問(wèn)題，比如“怎樣節(jié)約用水？”“如果家里或者在路上看到有水管漏水該怎么辦？”都一一做了詳細(xì)解說(shuō)。我還通過(guò)回答問(wèn)題得到了獎(jiǎng)勵(lì)呢！我印象最深的就是“一水多用”——洗臉后的水可以洗腳然后沖廁所；淘米水、煮面條的'水可以用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水；還有洗衣服的水可以先洗拖布，再?zèng)_廁所，還有好多好多的節(jié)水方法呢�；氐郊椅揖桶褜W(xué)到的節(jié)水知識(shí)告訴了媽媽，媽媽一直贊不絕口地夸我是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。
朋友們，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的水資源，時(shí)時(shí)處處想到節(jié)約用水，更要做到節(jié)約用水，讓我們共同努力吧！節(jié)約用水光榮！
生命之源優(yōu)秀作文 篇49
水，是人類的重要物質(zhì)。人類沒(méi)有了水就不能生活，地球上所有的動(dòng)物都是需要水的。
在今天，節(jié)約水是我們的重要職責(zé)。在很久以前，水，是很干凈的，它不喜歡臟臟的東西，每天他們都會(huì)給自己洗澡。但到了高科技的今天，水的家族面臨著悲慘的命運(yùn)，可惡的人類已經(jīng)不加節(jié)制地用水；不用的`廢水不斷的在大江大河和肆無(wú)忌憚的排放，不要的垃圾，自顧的丟在大海大河里，清澈無(wú)比的水家族，無(wú)法抵擋住人類的破壞，慢慢的變成臭水。不僅使水變臟，人類也遭了秧。污水的污染使人類得病。水也夠無(wú)奈地承受著這些廢水和垃圾。
終于有一天，有人用法律保護(hù)了水。
人類�。∧銈兘K于都醒悟了！我太高興了！欣喜之余，我向你們進(jìn)言：“你們是智慧的！征服宇宙的夢(mèng)想你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！但不要忘記，在月球上，就是因?yàn)闆](méi)有我，那里始終是一個(gè)死寂、恐怖的世界，請(qǐng)珍惜我吧！我這個(gè)擔(dān)心不是假的，一定是會(huì)實(shí)現(xiàn)的：你們雖然有了這部法律，但是你們自己應(yīng)該檢點(diǎn)一些，不要在給我一個(gè)非常難受的世界吧！你們應(yīng)該提高自己的環(huán)境意識(shí)，保護(hù)大自然，給下一代留下一個(gè)良好的生活環(huán)境吧！
我是人類，可是我為水家族代言，希望人類愛(ài)惜自己的時(shí)候，也呼吁愛(ài)護(hù)水家族！
水是人類的生命之源，作者呼吁人類愛(ài)護(hù)水。
生命之源優(yōu)秀作文 篇50
一滴水，一份責(zé)任。是的，我們要珍惜水資源�？墒�，在現(xiàn)實(shí)生活中卻有很多人不能做到這一點(diǎn)。
就說(shuō)今天吧，中午，我吃過(guò)飯，走到洗手池旁邊，看到有好幾個(gè)水龍頭都在嘩嘩地流著水，我馬上過(guò)去把它們關(guān)了起來(lái)。我心想：水龍頭一直在流水，為什么沒(méi)有人把它關(guān)起來(lái)呢？只是把水龍頭關(guān)起來(lái)，有那么難嗎？如果我沒(méi)有把它關(guān)起來(lái)的話，會(huì)浪費(fèi)多少水呀！我邊走邊想，不知不覺(jué)地走進(jìn)了教室，一進(jìn)門，就看見有人倒了滿滿一杯水，喝了幾口，就倒進(jìn)了水桶里，我想上去制止他，但是水已經(jīng)從他的`水杯里流了出來(lái)，我走上前去，說(shuō)：“你要注意節(jié)約用水，喝多少倒多少，不能一下子倒那么多，喝不完就浪費(fèi)了，多可惜呀！”他聽我講后很后悔，但是現(xiàn)在后悔又有什么用呢？這樣的例子在生活中還有很多，平時(shí)就有很多人浪費(fèi)水資源，有些人洗衣服時(shí)，洗衣盆里的水已經(jīng)滿了，水龍頭卻一直開著，那些水還是干凈的，卻流進(jìn)了下水道里。我想：如果我們每一個(gè)人都能夠節(jié)約用水，負(fù)起這個(gè)責(zé)任，不就能把我們的家園變得更美好了嗎？
我們每個(gè)人洗過(guò)手之后，應(yīng)該把水龍頭扭緊；要喝水時(shí)，應(yīng)該喝多少倒多少；用過(guò)的洗衣水還可以洗抹布和拖把。我們都要從小事做起，積少成多，節(jié)約用水。
如果每人一天節(jié)約一滴水，就可以創(chuàng)造出美好的家園 ！讓我們節(jié)約用水吧，做一個(gè)有責(zé)任心的人。
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