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寫(xiě)作作文

快樂(lè)的童年作文

時(shí)間:2023-07-14 12:15:27 海潔 寫(xiě)作作文 我要投稿

【精華】快樂(lè)的童年作文35篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)的的童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】快樂(lè)的童年作文35篇

  快樂(lè)的童年作文 1

  靜靜地,翻開(kāi)我的記憶書(shū)本,那一幅幅快樂(lè)的畫(huà)面,時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海。那將會(huì)成為我永恒的記憶。

  我們的幼兒園在我們所居住的鄉(xiāng)村中學(xué)校園的高地上,全新的大型玩具和漂亮的裝飾品讓我們盡情地沉浸在童話世界里。那時(shí)候?qū)W習(xí)就是玩耍,常常從早上玩到傍晚,然后再頂著月光回家。那時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪,歡歌笑語(yǔ)時(shí)刻環(huán)繞著我。

  在晚上,我們一伙小孩子吃完飯后,常常聚在大門(mén)口附近,不是在玩耍,就是在聽(tīng)王爺爺給我們講故事。大家瘋玩著,快樂(lè)填滿了每個(gè)孩子的心靈。王爺爺是我們每個(gè)孩子心中的魔法師加圣誕老爺爺,他總有意想不到的禮物和快樂(lè)送給院里的每個(gè)孩子。他給我們講故事,陪我們看流星,教我們畫(huà)畫(huà)寫(xiě)詩(shī)識(shí)字。當(dāng)初王爺爺給我們變的那些魔術(shù),我至今也沒(méi)有找出破綻。

  校園家屬院是個(gè)快樂(lè)的大家庭,盡管我們都是獨(dú)生子女,但每個(gè)孩子都體會(huì)著兄弟姊妹眾多的大家庭的快樂(lè)。這里的環(huán)境特別適合孩子們成長(zhǎng),快樂(lè)也就來(lái)得特別多。操場(chǎng)的蟋蟀、蟬兒、螢火蟲(chóng),前面曲柳河里的泥鰍、魚(yú)兒和蝌蚪們是我們男孩子追逐的對(duì)象。那群女孩子則喜歡游戲唱歌,她們最喜歡的是舞蹈,比我們大兩歲的彤彤姐姐自然就成了編導(dǎo)加教練?墒敲看尉幣抨(duì)形總是缺一個(gè)女孩子,大家的目光就總是一起聚集在我身上,誰(shuí)叫咱長(zhǎng)得濃眉大眼玉樹(shù)臨風(fēng)加秀氣靈動(dòng)能歌善舞呢,救場(chǎng)如救人啊,我只好義無(wú)反顧地委屈自己了。姐姐們的裙子穿在我身上,化了妝,大家紛紛稱(chēng)贊,我的舞姿也絲毫不亞于任何一個(gè)女孩子哩!無(wú)論在正式或非正式的演出中,我總會(huì)成為受到關(guān)注最多的大明星。這樣的扮相和舞姿都讓大家開(kāi)心不已。大家在快樂(lè)的笑聲中欣賞我們優(yōu)美的舞姿,現(xiàn)在那張穿裙子的照片被鄭重地收藏在我家的影集里,那段男扮女裝的經(jīng)歷也給我的`童年增加了很多樂(lè)趣。今天看到李玉剛穿著大唐服飾演唱的《貴妃醉酒》受到全國(guó)人民的歡迎,我心里想:我支持您,我的這份經(jīng)歷比您早著呢!

  當(dāng)然,現(xiàn)在的我,早已經(jīng)走出了那段不知憂愁為何物的快樂(lè)時(shí)光,我開(kāi)始變聲,但我依然能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,為保護(hù)嗓子,我便改為用二胡曲來(lái)表達(dá)我的內(nèi)心了。在大院里的聚會(huì)上,我的二胡曲總是能得到很多掌聲和歡呼。

  我步入了初中,時(shí)光驟然變得緊湊。童年逐漸變?yōu)榛貞,那般遙不可及。我也從一個(gè)懵懂的孩子變?yōu)橐粋(gè)懂事的少年了。學(xué)習(xí)的壓力使我很少去重溫那份快樂(lè)了,似乎我的同伴們也都開(kāi)始明白努力學(xué)習(xí),男女有別之類(lèi)的道理。每當(dāng)閑暇時(shí)間,我總喜歡到操場(chǎng)上去,沖著天空大喊大叫。不為別的,只為那份久違的快樂(lè)。

  回過(guò)神來(lái),嘴角還在上揚(yáng);心兒還在歡跳。成長(zhǎng)的快樂(lè),就在于它的豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂(lè),需要我們細(xì)細(xì)品味?鞓(lè)童年里的一幅幅畫(huà)面蒙太奇,將在我的人生中永遠(yuǎn)綻放異彩。

  快樂(lè)的童年作文 2

  我的童年是在我鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的,鄉(xiāng)下有很多很多好玩的事可以做,比如挖蚯蚓,捉蚱螞,釣魚(yú)等等的有趣事,我在鄉(xiāng)下的生活可快樂(lè)了!請(qǐng)你慢慢地聽(tīng)我一一道來(lái)。

  記得那天中午,我和哥哥還有兩個(gè)小伙伴一塊兒去玩,我們先捉了一大批蚱螞,可是帶著很麻煩,老跑掉幾只還得抓回來(lái)。我們就把它們“打賞”給了大公雞們了,大公雞們還開(kāi)心的“喔喔喔~”的叫了幾聲呢!這時(shí),不只是誰(shuí)說(shuō)了一聲“釣魚(yú)去!”我們就以風(fēng)卷殘?jiān),接近光速的速度沖回了家,拿了魚(yú)桶和誘餌桶,魚(yú)桿和鏟子,又一次沖到后地去,找個(gè)地方,我們拿起了鏟子開(kāi)始挖,一會(huì)兒這叫“有倆只大的!”一會(huì)兒那兒喊著“有倆肥的!”終于,我們挖足了蚯蚓,釣魚(yú)去了~我們拿起魚(yú)桿,放好蚯蚓,耐心的等待……

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,哥哥的魚(yú)桿動(dòng)了,他一提,只見(jiàn)一條大魚(yú)甩著尾巴,飛了出來(lái),哥哥馬上老練的把魚(yú)放到魚(yú)桶里,再釣……看見(jiàn)哥哥陸續(xù)得手,我們眼紅的不得了。這時(shí)小胖的魚(yú)桿動(dòng)了,小胖十分激動(dòng),可激動(dòng)過(guò)頭了隨著“咚”的一聲,水花四濺——小胖落水了,我們沖上去拉他一把,可他太重了,反而被他拖下水了,大叫SOS(國(guó)際求救語(yǔ)言),可這才發(fā)現(xiàn)水很淺,我們于是一邊笑一邊上岸,繼續(xù)釣魚(yú)。

  小胖這才拉起魚(yú)桿,這條大笨魚(yú)還在還在!“哇哈哈哈哈哈哈哈哈!”在笑之時(shí)我和小王的.魚(yú)桿動(dòng)了,我們猛的一提,。恳恢淮簖埼r在我的魚(yú)桿上。小王很可憐,釣到了一個(gè)臭鞋,哇哈哈哈哈哈哈哈哈,笑聲久久回蕩在我們的身邊,一直到家里人叫了,我們才一個(gè)一個(gè)帶著我們的戰(zhàn)利品回家吃飯了。

  我的童年是多么快樂(lè)呀!

  快樂(lè)的童年作文 3

  屬于我的童年已經(jīng)過(guò)去,雖然有可回憶的事件,卻并沒(méi)有太多的快樂(lè),僅僅只是物質(zhì)上的滿足,而精神并未達(dá)到“滿足”。這是為什么呢?

  請(qǐng)看這一個(gè)鏡頭:吃午飯時(shí),媽媽看到我只吃一個(gè)菜,不是所有的菜都吃,就對(duì)我說(shuō):“兒子,你要多吃一點(diǎn),不要只吃一個(gè)菜不要那么挑剔,要吃所有的菜,這樣營(yíng)養(yǎng)才能全面,F(xiàn)在不像我小時(shí)候,那時(shí),我們生活得不好,想吃什么都沒(méi)有!薄澳鞘侵灰刑}卜干就能下飯!蹦棠陶f(shuō)。“以前,還不

  能天天吃到飯!

  爸爸也插了一句話。“爸爸,你小時(shí)候有作業(yè)嗎?”“基本上是沒(méi)有的。每天一放學(xué),回到家,把書(shū)包里的書(shū)都拿出來(lái),拿書(shū)包到河里當(dāng)漁網(wǎng)打漁,一會(huì)兒工夫就能撈夠一頓飯吃的了,有時(shí)候撈多了,可以拿去送人或去賣(mài)!

  “嗯,也挺好玩的,我小時(shí)候也看見(jiàn)你抓過(guò)一個(gè)螃蟹,它的鉗上還夾著兩條魚(yú)呢。”我說(shuō)!斑有那時(shí)的……”

  聽(tīng)著爸爸媽媽他們聊著自己的童年,好像很開(kāi)心,而我陷入了沉思……

  雖然說(shuō)父母那時(shí)候生活不怎么樣,但是精神上是非常滿足的,是快樂(lè)的',同樣也是天真的。雖然說(shuō)現(xiàn)在的條件越來(lái)越好,但我也并不太快樂(lè),僅僅只有滿足感。只要是因?yàn)槲覀儧](méi)有太多空閑時(shí)間,總是“家——學(xué)!眱牲c(diǎn)一線,自然而然就不會(huì)非?鞓(lè)。由于有些家長(zhǎng)還讓孩子上補(bǔ)習(xí)班,更加沒(méi)有時(shí)間,再加上假期作業(yè)和學(xué)習(xí)壓力,會(huì)讓孩子更加痛苦,留下的只是抱怨了。

  學(xué)習(xí)是好事,但不可以過(guò)于牽強(qiáng),應(yīng)該多實(shí)踐,在實(shí)踐過(guò)程中明白書(shū)本上和書(shū)本外的知識(shí),這樣孩子會(huì)更快樂(lè)一些。愿每個(gè)人都有值得回憶的 、 快樂(lè)的童年。我們更要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),勞逸結(jié)合才能達(dá)到最好的效果。

  快樂(lè)的童年作文 4

  童年是一支美味的棒棒糖,五彩繽紛,酸甜可口;童年是一碗五味湯,酸甜苦辣,香味撲鼻;童年是一只歡快的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,自由翱翔;童年是一顆閃亮的珍珠,晶瑩剔透,光滑圓潤(rùn)……其中,最閃亮的那一顆是我最難忘的。

  那一天,我把稿子一遍一遍地背下來(lái),背得越來(lái)越熟,越來(lái)越順。終于,我做好了競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作。我知道,票數(shù)要達(dá)到百分之八十才能成為大隊(duì)長(zhǎng),那么20個(gè)人要有16人投我才行呀!我的心緊張起來(lái)。首先,要抽簽決定演講順序。我一直祈禱抽到后面一些,可是命運(yùn)是不能注定的,我抽到了4號(hào)。馬上就要輪到我了,我更加緊張了。當(dāng)我拿起話筒的一剎那,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)站在臺(tái)上面對(duì)大家并不是很可怕。我順利地講完了演講稿,回到了座位上。當(dāng)我坐到椅子上時(shí),我的心又開(kāi)始“跑”起來(lái),腦袋中也一直在想:我真的`能得到16張票嗎?演講時(shí)有沒(méi)有差錯(cuò)?大家真的相信我嗎?如果我沒(méi)被選上怎么辦……一串串問(wèn)題在我的腦海中回蕩。不知不覺(jué)中,就迎來(lái)了投票環(huán)節(jié)。我們按照演講順序排成一排?粗蠹野哑币粡堃粡堖f給我,我不禁想數(shù)數(shù)手中的票:“一、二、三……九、十!睌(shù)到十張時(shí),我就不準(zhǔn)備數(shù)下去了,因?yàn)槿绻覜](méi)有說(shuō)出“16”,我就會(huì)大哭一場(chǎng)的。我不希望早點(diǎn)兒得到消息。

  演講結(jié)束后,我一直等待著結(jié)果,但我其實(shí)也不想知道結(jié)果。如果失敗了,媽媽會(huì)怎么說(shuō)呢?一天,兩天……四天過(guò)去了,還是不知道最終的結(jié)局。第五天中午,廣播中響起了我和其他十幾個(gè)人的名字。我趕緊跑到指定地點(diǎn)站好。啊!我被選上大隊(duì)長(zhǎng)了!

  當(dāng)我戴上三條紅杠時(shí),我高興極了。我覺(jué)得演講時(shí)的緊張都是不必要的。我還知道了,我就是那顆最閃亮,最耀眼的珍珠。

  快樂(lè)的童年作文 5

  童年是美好的;是快樂(lè)的;是幸福的,但是,隨著我們不斷地成長(zhǎng),有些童年的記憶變得模糊起來(lái),可是,還是有一些趣事讓我記憶猶新。

  我的媽媽在順達(dá)商廈經(jīng)營(yíng)了一家商鋪,去年夏天,媽媽帶我去順達(dá)商廈玩。

  在那里,我看到了媽媽賣(mài)的衣服,“哇!這么多!而且都很漂亮!”頓時(shí),我心里多了一個(gè)想法,那就是:幫媽媽買(mǎi)一件衣服。于是,我急忙去問(wèn)媽媽可不可以,可媽媽卻說(shuō):“你太小了,還不能賣(mài)衣服,再說(shuō)了,你也不會(huì)賣(mài)!”當(dāng)時(shí),我還有些不服氣。這時(shí),媽媽有事出去了,我想,我終于找到機(jī)會(huì)了!真巧,從旁邊走來(lái)了一個(gè)阿姨,阿姨問(wèn)我:“小朋友這件衣服多少錢(qián)?”于是我裝成大人的樣子,清了清嗓子,說(shuō):“65元,我們可是實(shí)價(jià)店哦!卑⒁陶f(shuō):“60怎么樣?”我想了想猶豫地說(shuō):“嗯…行!”接著,阿姨又說(shuō):“50最好!”我其實(shí)也不知道這件衣服到底多少元,可是,我裝成很煩惱的樣子,說(shuō):“50不行,我們會(huì)賠的。”可是,我又在想,如果能幫媽媽賣(mài)一件衣服,媽媽該多高興啊!這時(shí),這位阿姨正要走,于是,我大喊道:“行了!50就50吧!”阿姨笑呵呵地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),把50元給了我。我?guī)蛬寢屬u(mài)了件衣服。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,我蹦蹦跳跳的把錢(qián)給了媽媽?zhuān)瑡寢尶扌Σ坏玫貙?duì)我說(shuō):“傻孩子,那件衣服是60上的,你給我賠了10塊錢(qián),可是,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是表?yè)P(yáng)了我,我高興極了,心想:“我就說(shuō)賠了,呵呵,還真對(duì)了!”

  這件事情雖然很小,但是,現(xiàn)在回憶起來(lái),還是挺有趣的。我的`童年還有很多的趣事,我想,我應(yīng)該把童年的趣事印在腦海里,讓它變成美好的回憶。

  快樂(lè)的童年作文 6

  高爾基的童年是悲哀和苦澀的,貝多芬的童年則是痛苦和傷感的,而童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻只有快樂(lè)!從學(xué)習(xí)中,伙伴中汲取快樂(lè);從玩耍、游戲中獲得愉悅。

  有一次,班級(jí)里十分靜寂,這真是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的安寧啊!當(dāng)老師告訴我們要玩一場(chǎng)“二人三定賽”時(shí),我們的思維在一瞬間暫停了,卻又在一剎那之間沸騰了!我們的內(nèi)心充滿了不安分,恨不得怒吼一聲,以示我滿心的愉悅。

  到了操場(chǎng),其他班的同學(xué)早已到了。個(gè)個(gè)眼中都充滿了熱血!

  我們班的同學(xué)排好陣勢(shì),個(gè)個(gè)如同脫韁的野馬,摩拳擦掌;又如同猛獸,殺紅了眼,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備去搏斗,去追趕,去獵捕眼中的獵物。我們分好了組,我被分配到和楊騫一組。

  同學(xué)們飛似得將繩子系在各自的雙腳上,東纏纏,西繞繞,讓人眼花繚亂,不僅令人佩服他們系繩本領(lǐng)的高超。我和楊騫的情況可不太妙,我們倆人都不會(huì)系,又沒(méi)有其他同學(xué)幫忙,只能孤軍奮戰(zhàn)。

  只聽(tīng)俞老師的哨聲響起,各班同學(xué)都蓄勢(shì)待發(fā)。很快就要輪到我這組了,可是我還沒(méi)有系好,只聽(tīng)見(jiàn)楊騫在身旁催促:“馬上就到我們了,快一點(diǎn)!”很明顯,楊騫已經(jīng)猴急了。可是,他越催,我便越著急,越是系不好。我冷靜下來(lái),終于在輪到我們之前系好了。我和楊騫還真成了紅了眼的雄獅,接力棒一到我們手中,我們便飛似得狂奔起來(lái),似乎連腳都沒(méi)有落地,一下子就補(bǔ)救了之前幾組拉下的路程。同學(xué)們不住的吶喊助威。我在最后一步卻不小心腳下打滑了,幸虧楊騫及時(shí)將接力棒交與同學(xué)手中,不然,后果不堪設(shè)想。

  我和楊騫跑完之后,便在后方當(dāng)拉拉隊(duì)。哈哈哈!笑死我了。六(12)班的一組竟然剛接到棒便摔倒了,我們班立即進(jìn)行反攻,暫時(shí)得到第一的寶座。比賽已經(jīng)到了尾聲,我們班只剩下了一隊(duì),其他班都還有兩三隊(duì)!我們洋洋得意,似乎勝券在握。接力棒終于傳到了最后一組同學(xué)的.手上。就在幾步之遙時(shí)他們的繩子突然松了,我們一下子挨了回馬槍?zhuān)蟮坨R,頓時(shí)目瞪口呆。鄭博瀚似乎太緊張,手都在顫抖,加上我們?cè)诖叽,他一連系了幾次都沒(méi)有如愿,臉上一顆顆豆大的汗珠滾落而下。我們的手都已握成了如沙包的拳頭。葉老師終于按耐不住了,跑上前去幫忙?蛇是差了那么一點(diǎn)兒,冠軍的寶座離我們遠(yuǎn)去了,我們只得了個(gè)第二。

  這就是我快樂(lè)而有趣的童年生活,令人無(wú)限的向往,F(xiàn)在,一聽(tīng)到同學(xué)們快樂(lè)的笑聲,似乎又回到了操場(chǎng),似乎又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們嘶破長(zhǎng)空的吶喊聲

  快樂(lè)的童年作文 7

  我的童年生活像一杯濃濃的咖啡,泌人心扉;我的童年生活像一杯清淡的差,令人回味無(wú)窮;我的童年生活像風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,格外美麗。

  我的童年是美好的也是天真的。五歲那年我只是一個(gè)小孩子,那一次媽媽買(mǎi)了一些蔬菜,有芹菜,有西紅柿,還有花菜,叫我把它們都給洗了,這對(duì)我一個(gè)五歲的孩子來(lái)說(shuō)叫一個(gè)難啊!我靈機(jī)一動(dòng),啊!有了!我想:“媽媽不是經(jīng)常用洗衣機(jī)來(lái)洗衣服嗎?還洗的很干凈,那我豈不是也可以用洗衣機(jī)來(lái)洗蔬菜呢!”于是我把蔬菜都放進(jìn)了洗衣機(jī),我還學(xué)著媽媽放了點(diǎn)洗衣液,我拍了拍雙手,心想到,大功告成了!我一按按鈕,不一會(huì)兒洗衣機(jī)發(fā)出了“嘰、嘰嘰”的聲音。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我想這下總該洗好了吧,打開(kāi)蓋子一看,芹菜已經(jīng)變成了光桿司令,西紅柿也不見(jiàn)了蹤影,花菜還好,但我拿出來(lái)一聞,惡心死了!我看著這么多的菜都被我浪費(fèi)了,我只好告訴我媽媽?zhuān)吮晃曳旁谙匆聶C(jī)里洗壞了。媽媽聽(tīng)了后哈哈大笑,并沒(méi)有罵我,只是對(duì)我說(shuō):

  “那我們晚上只好包餃子吃了!

  媽媽拿來(lái)了肉餡和餃子皮,嫻熟地包了起來(lái),我看著媽媽包的.餃子,又快又好,像一個(gè)個(gè)小小的藝術(shù)品,我看著看著,也想過(guò)去包餃子。心里想:希望這次不要搞砸了。

  對(duì)媽媽說(shuō):“我也想包餃子。”

  媽媽答應(yīng)了。于是我拿著一個(gè)餃子皮,放在我的左手上,我另一只手小心翼翼地用勺子挖起了一些肉餡,放到餃子皮上,然后用手指蘸了一點(diǎn)水,在餃子皮上的一周涂一圈,然后包了起來(lái)。誰(shuí)知我稍一用力餃子里的餡就被擠了出去。

  媽媽看我包的餃子,笑了笑說(shuō):

  “是你的餃子餡放多了!

  我聽(tīng)了媽媽的話,第二次少放了一些餡,果然沒(méi)有像上次一樣擠出來(lái),我看著這個(gè)被我包的餃子,笑了起來(lái)。漸漸地我覺(jué)得我包的速度快了一點(diǎn),也越包越好看了,也就是所謂的熟能生巧吧!

  現(xiàn)在想想我包的餃子一點(diǎn)也不好、不快,但我那時(shí)是開(kāi)心的、快樂(lè)的。

  我愛(ài)我的童年!

  快樂(lè)的童年作文 8

  寒假里,我終于有時(shí)間看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這套書(shū)了。每天,我都看得連吃飯也忘記了,覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得太好看了,我一邊看一邊在想:如果我是馬小跳,和他一樣無(wú)憂無(wú)慮,那該多好。

  大家還不認(rèn)識(shí)淘氣包馬小跳吧!那就讓我來(lái)介紹介紹吧!馬小跳是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子,是個(gè)不折不扣的“搗蛋王”。他還有幾個(gè)好搭檔——“廢話毛超、河馬張達(dá)、企鵝唐飛”,他們四個(gè)天天在一起,形影不離,每次調(diào)皮搗蛋的事都少不了他們幾個(gè)。在這本書(shū)里,我最喜歡的還是馬小跳,他是個(gè)很善良的小男孩,他為了讓安琪兒快點(diǎn)長(zhǎng)大,以為澆水就行了,結(jié)果把冷水潑到她身上;他為了班級(jí)的足球比賽能贏,和他的鐵哥們兒一起練球,結(jié)果把安爸爸的紀(jì)念足球踢了個(gè)昏天黑地,連上面球星的簽名也踢沒(méi)了,換來(lái)的只是一片臟土……他想做好事,卻常常好心辦壞事,讓大家哭笑不得。而且,馬小跳有個(gè)天下第一的好爸爸,他不僅是一位玩具大師,一直發(fā)明新玩具給孩子們玩,而且他還了解孩子的心理,他是絕對(duì)不會(huì)逼馬小跳門(mén)門(mén)功課優(yōu)秀的,而是會(huì)根據(jù)馬小跳的興趣愛(ài)好,幫助他發(fā)揮特長(zhǎng),讓馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。

  我很羨慕馬小跳,因?yàn)樗强鞓?lè),自由自在的,不用做那些沒(méi)完沒(méi)了的.練習(xí)。而我就不一樣了,雙休日我做完了自己的作業(yè)以后,媽媽還買(mǎi)了許多的練習(xí)卷和課課練,讓我完成,把我的時(shí)間塞得滿滿的,我?guī)缀鯖](méi)有一點(diǎn)時(shí)間能去玩。有時(shí)候,媽媽老批評(píng)我,說(shuō)我這樣不好,那樣不好,還一直拿班級(jí)里的同學(xué)跟我比,我太苦惱了!我真不明白,為什么我就那么可憐呢?我覺(jué)得雙休日比上學(xué)還要苦,我就像一只永遠(yuǎn)被關(guān)在一個(gè)堅(jiān)固的籠子里的小鳥(niǎo),想飛也飛不了,如果我是馬小跳就好了。唉,我也想有個(gè)和馬小跳一樣快樂(lè)的童年。

  快樂(lè)的童年作文 9

  童年是美好的,雖然我才讀小學(xué)四年級(jí),但我對(duì)童年卻非常懷念。在那個(gè)時(shí)候,我不用上學(xué),不用寫(xiě)“堆積如山”的作業(yè),吃喝玩樂(lè),一個(gè)字——爽。每天過(guò)得都是無(wú)憂無(wú)慮的,每一天里只有開(kāi)心。

  以前,我總跟爸爸媽媽出去玩。春天的時(shí)候,趁著老天沒(méi)有“流眼淚,”眉開(kāi)眼笑時(shí),我們一家趕緊出去透透氣,出去玩一下。這次,到的是江心嶼,繞過(guò)東塔,來(lái)到的是一片翠綠的草坪。這邊有一簇蘆葦叢,蘆葦桿上有幾只休息的東張西望的小鳥(niǎo)。旁邊就是我最喜歡去的地方——游樂(lè)場(chǎng),“到了,到了!“我歡呼著,直沖向碰碰車(chē)場(chǎng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,從碰碰車(chē)場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候,我說(shuō):“好玩!”因?yàn)閯偛乓晃话⒁處Я藗(gè)小朋友進(jìn)去。我們?cè)趫?chǎng)內(nèi)熟練地駕駛,躲過(guò)一次又一次的碰車(chē)。阿姨的駕駛技術(shù)不好,車(chē)屢次撞車(chē)。大家都知道,碰碰車(chē)之所以叫這個(gè)名字,是因?yàn)樗ハ嗯鲎。結(jié)果呢!我們兩面夾擊,“轟”的一聲,我借力打力,使兩輛車(chē)同時(shí)撞向那位阿姨的車(chē)。結(jié)果,阿姨躲閃不及,小朋友就被嚇哭了!

  接著,我和爸爸來(lái)到了最危險(xiǎn)的過(guò)山車(chē)售票口。買(mǎi)票后,坐在車(chē)子里,車(chē)還沒(méi)開(kāi),我的.手心就開(kāi)始出汗了。而且,我的心也跳得很快!“嗚”一聲,車(chē)子動(dòng)了,不過(guò)動(dòng)得很慢。原來(lái),車(chē)子在上坡上。車(chē)子一抖一抖的,而且人靠在座位上,真舒服。不過(guò),看看下面還真高!突然,車(chē)子從高處像火箭發(fā)射那樣往下方?jīng)_,不過(guò),我的身子好像被一股無(wú)形的力量揪了起來(lái)。一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,讓人橫了過(guò)來(lái),還好我沒(méi)掉下去。上坡了,車(chē)子開(kāi)刀半空時(shí),我死死地抓住了保險(xiǎn)帶。一個(gè)又一個(gè)圈,嚇得我魂飛魄散、驚魂未定?偹愕搅,我長(zhǎng)舒一口氣,趕緊跑下車(chē)。雖然說(shuō)到了地面,但我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),F(xiàn)在,我的嘴唇發(fā)紫,像驚弓之鳥(niǎo)一樣。

  過(guò)了一會(huì)兒,我長(zhǎng)嘆一聲。這一次刺激驚險(xiǎn)的體驗(yàn),不僅讓我感受到快樂(lè),還鍛煉了我的勇氣,使我變得大膽了。

  童年真美好,真值得我回憶,回憶起來(lái),我就陶醉在其中。真希望時(shí)光倒流,回到我小的時(shí)候,感受童年的快樂(lè)!

  快樂(lè)的童年作文 10

  我的童年是很平凡的,但是在這平凡之中充滿著快樂(lè)。其中有件事,使我記憶猶新。

  記得在我小時(shí)候,一有空就去舅婆家,那里有我美好的回憶。在一望無(wú)際的田野這頭,有一棟顯眼的小洋房,那就是我舅婆的家。

  往年去,母狗歡歡總是陪我一起玩?墒墙衲瓴煌,歡歡生了一窩小狗仔,她正忙著照顧孩子呢!我閑著沒(méi)事干,突然想出一個(gè)餿主意:把小狗藏起來(lái)讓歡歡來(lái)找!反正小狗剛出生,也“逃”不了。我躡手躡腳走到后院的狗窩,捧起小狗,它全身軟軟的,臥在我手上。我飛快地奔向柴房,放到了里面。我心想:歡歡肯定找不到了!過(guò)了一會(huì)兒,歡歡發(fā)現(xiàn)少了一只小狗,它東聞聞,西嗅嗅。瞧它那著急的樣子,我甭提有多得意了?墒菦](méi)過(guò)多久,歡歡聞到了小狗的味道,直奔柴房,找到了小狗。

  我哪肯輕易善罷甘休,又開(kāi)始了第二次“藏狗行動(dòng)!钡@一次“行動(dòng)”有些不方便,因?yàn)闅g歡一直呆在狗窩旁不肯走開(kāi)。就在我冥思苦想的時(shí)候,舅婆拉著歡歡吃飯了。我心想:這真是個(gè)大好機(jī)會(huì)!我趁機(jī)“偷”走了小狗,往二樓臥室里鉆,我和小狗一起藏在了里面。我在房間里藏了一會(huì)兒,歡歡還沒(méi)有找到我們。我得意地坐上床上翹著二郞腿,嗑著瓜子。我心想:此時(shí)的歡歡一定像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我得意忘形的時(shí)候,我聽(tīng)到歡歡的.叫聲,我想:不會(huì)被它發(fā)現(xiàn)了我和狗狗藏在這兒了吧!我手忙腳亂地抱起小狗,看了看四周,發(fā)現(xiàn)有一大團(tuán)棉花,我就鉆了進(jìn)去,并把小狗放在了懷里。歡歡的叫聲越來(lái)越響了,糟了!歡歡來(lái)到了臥室門(mén)口。沒(méi)辦法,我只好認(rèn)輸,從棉花堆里站了起來(lái)。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小狗在我懷里撒了熱乎乎的尿。就在這時(shí)媽媽上樓來(lái)了,媽媽看到我捧腹大笑,逗我說(shuō):“狗尿味道怎么樣?”我真是哭笑不得。

  你看,我多調(diào)皮!現(xiàn)在回想起來(lái),我的做法真有點(diǎn)兒傻,你想笑你就笑吧!

  快樂(lè)的童年作文 11

  我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。上樹(shù)摘棗子,溪邊撿石頭都是最正常不過(guò)的事兒。整個(gè)村子里到處都是我們跑過(guò)的足跡,但最令我難忘的,還是那次去小溪里抓小魚(yú)了。

  記得那一次,吃過(guò)了午飯,由于是盛夏,大人們把桌子搬到了棗樹(shù)下,一邊打牌一邊聊天。趁著大人打牌的功夫,我悄悄地溜了出去,和其他的幾個(gè)小伙伴一起,帶上網(wǎng)兜和小水桶到溪邊抓小魚(yú)。

  溪水很淺,只能沒(méi)到膝蓋,因此可以看清水里面的水草和鵝卵石。一個(gè)小伙伴出聲叫道:“哇,這兒真多!”我們順著他的手指望去,只見(jiàn)一大群小魚(yú)在水里游來(lái)游去。我心想:今天運(yùn)氣真好,一來(lái)就碰見(jiàn)了魚(yú)群,看來(lái)又可以“大干一場(chǎng)”了。想到小魚(yú)在水桶里游泳的樣子,我更加干勁十足。

  我們脫了鞋子和襪子,跳下小溪,溪水又冰又涼,使人感覺(jué)分外精神。溪底的鵝卵石凹凸不平,踩上去很舒服。我們的手在水面上拍來(lái)拍去,濺起一朵朵晶瑩的`水花,每一個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

  那群小魚(yú)很快就游過(guò)來(lái)了。我們屏息凝神,生怕驚動(dòng)它們。就在這時(shí),一個(gè)拿著網(wǎng)兜的小伙伴飛快地將網(wǎng)兜向魚(yú)群撈去,一下就網(wǎng)住了三條!叭龡l!”他喜不自勝,像個(gè)凱旋的將軍。他把心里的喜悅寫(xiě)在臉上,我們羨慕極了。

  看到小伙伴收獲那么大,我也不甘示弱,打算徒手抓一條小魚(yú)。等到魚(yú)群游回來(lái),我用手一捧,竟然真的抓到了一條。我捧著小魚(yú)便往水桶邊跑。誰(shuí)知沒(méi)跑幾步,我居然被一塊凸起的鵝卵石絆倒了,頓時(shí)摔了一個(gè)“大馬趴”,小魚(yú)也趁機(jī)游走了。但我絲毫不傷心。盡管我的衣服全濕了,但我體會(huì)到了抓住小魚(yú)的快樂(lè)。等我從水里爬起來(lái),大家看到了我的狼狽樣,都笑了起來(lái)。我們的笑聲在水面上蕩漾開(kāi)去,經(jīng)久不息。

  雖然回家后被父母狠狠地罵了一頓,但這絲毫不影響我快樂(lè)的心情。這件事又給我精彩的童年畫(huà)卷上增添了濃重的一筆,使我久久不能忘懷。難忘!我的童年趣事。難忘!我的快樂(lè)童年!

  快樂(lè)的童年作文 12

  開(kāi)學(xué)了,大家都拿著自己的書(shū),到處跑?晌覅s安靜的坐在座位上,當(dāng)有人過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有做書(shū)時(shí),我才不好意思的拿出了我花了很多心思做的書(shū),我一拿出來(lái)以為大家會(huì)笑我,可是他們沒(méi)有,還說(shuō)我做得比他們好,我又開(kāi)心起來(lái)了,可我還是看到有一些人沒(méi)交書(shū),過(guò)去一問(wèn),原來(lái)他們都沒(méi)做,我一聽(tīng)就有點(diǎn)不好意思了,因?yàn)檎f(shuō)到他們的傷心之處了,又仔細(xì)一問(wèn),原來(lái)他們是怕老師罵他們,我一聽(tīng)就走開(kāi)了,不想讓他們繼續(xù)傷心了。我就想起了布置這個(gè)作業(yè)時(shí),他們?yōu)槭裁磿?huì)忘了呢?我想起自己做作文書(shū)的`情景。

  五年級(jí)期末考試后,老師給我們暑假作業(yè)時(shí),我們突然發(fā)現(xiàn)其中有一項(xiàng)是讓我們做書(shū)的,一看我們就想我們才五年級(jí)就出什么書(shū)!很多人都說(shuō)煩死了,希望丁老師在開(kāi)學(xué)時(shí)把這件事忘了,可我不是這么想的,我感覺(jué)很興奮,下決心要把這本人生中的第一本書(shū)做好,決不能馬虎的一做而過(guò)!

  剛開(kāi)始做就有了問(wèn)題,書(shū)怎么做。寢屘崾疚,先把書(shū)名起好了,叫《快樂(lè)童年》,再把自己的作文整理好,然后再找和作文題目和內(nèi)容差不多的圖片做插圖,把整個(gè)過(guò)程整理好之后我就開(kāi)始動(dòng)手了。

  一開(kāi)始,我就把作文先打在電腦上,然后都整理在一個(gè)文件里,就整個(gè)打字就花了半個(gè)月,可我一點(diǎn)都沒(méi)有放棄,還繼續(xù)堅(jiān)持做著。可一到找圖片我就發(fā)愁了,怎樣才能找到相同的圖片呢?就當(dāng)我發(fā)愁時(shí),想起了守護(hù)甜心,我在那兒找到了圖片,記得有一篇是關(guān)于做蛋糕的作文,幾天才找到一個(gè)人做蛋糕的圖片,但還是找了很久才找到比較符合要求的圖片,但我還是沒(méi)有放棄,因?yàn)槲乙炎约旱牡谝槐緯?shū)做好的。

  為了一本自己的書(shū),大家都在努力著,我也要把書(shū)做的更好!

  快樂(lè)的童年作文 13

  童年是搖籃,是一首歡樂(lè)的歌,是一個(gè)五彩繽紛的花筒。童年的我如同一個(gè)快樂(lè)小神仙,到哪兒,哪兒就會(huì)有我的.歡聲笑語(yǔ);到哪里,哪里立刻會(huì)有一片瑯瑯的笑聲。

  記得我五歲時(shí)的時(shí)候,?吹酱笕藗兓瘖y,而且都打扮得很漂亮。于是……

  一天,我和小伙伴們趁媽媽不在家,偷俞地來(lái)到了媽媽的房間里。只見(jiàn)桌子上這里一瓶口紅,那里一瓶化妝粉;這兒一瓶洗面奶,那兒一瓶護(hù)手霜,……哎喲!可樂(lè)死我們了。打開(kāi)柜子,這兒一件花裙子,那兒一件花上衣;這兒一件大風(fēng)衣,那兒一件牛仔褲;在看看鞋架里,這兒一雙高跟鞋,那兒一雙長(zhǎng)筒鞋;這兒一雙繡花鞋,那兒一雙運(yùn)動(dòng)鞋;嘿!真是“天助我也”。

  這下可好了,我們有事做了:兩人你化妝,我化妝,嘴唇涂口紅,臉上抹……“哎!不好了,忘了洗洗面奶了!辈恢l(shuí)喊了一句,我們趕緊到洗手間洗臉,把妝擦掉。在回來(lái)補(bǔ)妝后,又換了衣服,衣服太長(zhǎng)了拿去當(dāng)演戲衣服,收起來(lái)又放進(jìn)去;再穿上高跟鞋。哇!自認(rèn)是漂亮女生。對(duì)了,這要出去給大人們看,一定會(huì)夸我們漂亮的。

  我們急忙跑出去。“喲!這是誰(shuí)家的女兒,怎么打扮成這樣子?哈!哈!哈……”“怎么會(huì)這樣,不但不夸我們,反而笑我們,真壞啊!這些大人,一點(diǎn)也不愛(ài)我們,是壞人!

  我們氣呼呼地跑回到了家里,心想等媽媽回來(lái)一定會(huì)說(shuō)我漂亮的。中午,媽媽回來(lái)了,我趕緊走到媽媽跟前,用那雙天真無(wú)邪的眼睛等待著媽媽的稱(chēng)贊。媽媽看到我這樣子,沒(méi)有說(shuō)話,只站在那里發(fā)笑。當(dāng)時(shí)的我心里樂(lè)滋滋,“還是媽媽有眼光,一下子就看出我化妝后更漂亮了!辈灰粫(huì)兒,媽媽從里屋拿出一面鏡子,一照,“啊!這鏡中的人到底是誰(shuí)?人不像人,鬼不像鬼的。”我害羞極了,立刻向洗手間沖去……

  現(xiàn)在一想起那時(shí)的情景,我就會(huì)無(wú)緣無(wú)故地笑起來(lái)。

  快樂(lè)的童年作文 14

  清晨,窗外的第一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),我喝著牛奶,看著童年時(shí)的相冊(cè)。突然我看到了一張照片上面是幾個(gè)孩子在玩“老鷹抓小雞”。這不禁讓我陷入了深深的回憶

  每年的暑假和寒假。我都會(huì)去外婆家度過(guò)一段美妙時(shí)光,那是我假期中最快樂(lè)的日子。每次吃完早飯,我就拉著表妹到鄰居家邀請(qǐng)小伙伴們來(lái)玩!巴醢⒁,小鑫能出來(lái)玩嗎?”“金婆婆,小亮能出來(lái)和我們一起玩嗎?”面對(duì)我們誠(chéng)懇又天真的邀請(qǐng),絕大多數(shù)大人都是不會(huì)拒絕的。當(dāng)然了,最后他們都不忘叮囑我們一句“別玩瘋啦,早點(diǎn)回來(lái)還要復(fù)習(xí)功課呢!”而我們根本就來(lái)不及在意,草率地回了一句“哦,知道啦!”就一溜煙似的跑開(kāi)了。

  外婆家的院子里有一面剛砌好的墻,還種著一棵高大的梔子樹(shù),那是我們的“秘密基地”。我們每天都在這里匯集、玩耍。每天都玩到傍晚時(shí)分才各回各家。我們當(dāng)時(shí)玩的游戲,那可是五花八門(mén):“老鷹抓小雞”、“跳房子”、“單腳抓人”有時(shí)我們還會(huì)拿著水彩筆在墻上涂鴉,那面墻像是個(gè)黑板又像是個(gè)畫(huà)板。當(dāng)時(shí)我們最喜歡的游戲就是“老師和學(xué)生”。游戲規(guī)則就是有一個(gè)人在扮演老師,剩下的.人扮演學(xué)生。大家規(guī)規(guī)矩矩的在梔子樹(shù)下坐好聽(tīng)“老師”上課,有時(shí)我們會(huì)被老師的“高超演技”逗得捧腹大笑;有時(shí)我們會(huì)為了誰(shuí)扮演老師,誰(shuí)扮演學(xué)生而爭(zhēng)吵;有時(shí)我們這些“學(xué)生”因被“老師”批評(píng)而打鬧起來(lái);有時(shí)我們會(huì)在外婆的同意下摘梔子花來(lái)聞;有時(shí)我們玩的太疲倦了,還會(huì)在梔子樹(shù)下睡午覺(jué)。每天我們分開(kāi)之前還會(huì)約定好明天哪個(gè)時(shí)間來(lái)這里

  那面墻和那棵樹(shù)可能是我們記憶中最深刻的地方了吧!現(xiàn)在那棵梔子樹(shù)已經(jīng)被砍了,但它在我們的幼小心靈里埋下了一顆叫“快樂(lè)”的種子,這顆種子如今已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

  回憶到這里,我喝完最后一口牛奶,忍不住笑了。輕輕合上相冊(cè),仿佛那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)至今還在我的耳邊回蕩

  快樂(lè)的童年作文 15

  媽媽小時(shí)候,常會(huì)在暑假帶著弟弟,去屋后的小池塘里釣龍蝦。

  風(fēng)和日麗,媽媽又領(lǐng)著舅舅來(lái)到池塘邊了。首先,他們要制作“釣竿”,并備好誘餌。媽媽找出幾根結(jié)實(shí)的蘆葦竿子,把葉子撕掉,再找出細(xì)線,綁在竿子頭上,一根“簡(jiǎn)易釣竿”就做成了。

  舅舅膽子小,不敢捉蚯蚓,媽媽卻不然,她找到了一個(gè)陰涼處,掀開(kāi)一塊磚頭,整個(gè)蟲(chóng)子王國(guó)就呈現(xiàn)在他們眼前:螞蟻們正在有序地搬食物,見(jiàn)了媽媽和舅舅都立刻扔下食物,溜進(jìn)了洞;幾只甲蟲(chóng)正在“掐架”,見(jiàn)了日光,立即背向下,肚子向上,裝死;聊天的土蜂見(jiàn)沒(méi)了保護(hù),趕忙拍打翅膀,逃之夭夭眼尖的舅舅在這群慌亂的蟲(chóng)子中,發(fā)現(xiàn)了十幾條肥碩的蚯蚓在拼命地往土里鉆。媽媽手疾眼快,用鏟子迅速地把這些蚯蚓揪出來(lái),并把它們系在細(xì)線上。

  一切準(zhǔn)備完畢,開(kāi)始釣龍蝦!媽媽和舅舅把“釣竿”上拴著的誘餌甩入水中,一人一竿,坐在椅子上靜靜等著。太陽(yáng)懶洋洋的,照得人昏昏欲睡。媽媽和舅舅也有點(diǎn)犯困,上下眼皮直“打架”,手自然就松了。正在這時(shí),媽媽手中的'“釣竿”動(dòng)了,她竟沒(méi)有察覺(jué),那只上鉤的龍蝦一使勁兒,把這竿子拖下了水!

  媽媽頓時(shí)睡意全無(wú),看見(jiàn)了水中的竿子,立刻知道發(fā)生了什么,她的精神馬上來(lái)了,瞪起雙眼,及時(shí)抓住竿子尾部,拎起一瞧,龍蝦沒(méi)了,誘餌都損失大半。正懊惱時(shí),突然,舅舅的竿子又動(dòng)了,他立馬把竿子提了起來(lái),誰(shuí)知這龍蝦變聰明了,在他提起的這一瞬間松開(kāi)了大鉗子,唉,又沒(méi)釣上。

  這一幕被一旁乘涼的三婆看見(jiàn)了,她說(shuō):“釣龍蝦不能心急,如果竿子動(dòng)了,要慢慢拎起來(lái),等看得見(jiàn)它了,用網(wǎng)兜從下往上,把它抄起來(lái),就可以了。”媽媽聽(tīng)了恍然大悟,舅舅也心領(lǐng)神會(huì),兩人逐漸掌握了技巧,桶里的“戰(zhàn)利品”越來(lái)越多,不到小半天,桶里就滿了。媽媽和舅舅心滿意足地回家了,等待著龍蝦盛宴。

  童年,在媽媽和舅舅的釣竿上晃晃悠悠,閃著光。

  快樂(lè)的童年作文 16

  黃昏時(shí)分,坐在長(zhǎng)椅上,我折疊了一只潔白無(wú)霞的紙飛機(jī),輕輕地往空中一擲,紙飛機(jī)迎著晚霞,輕盈地舞蹈、飛翔。我綿綿的思緒跟著它一起,享受著童年的歡樂(lè)。

  現(xiàn)在正值四月中旬,草叢里到處是蚱蜢,綠衣裳、紅眼睛、黃大腿,一跳一跳的,讓我起一身雞皮疙瘩。

  “我這里有一只!”大嗓門(mén)小梁興奮地叫著。

  “快裝進(jìn)瓶子里!”小熙快速地抱著瓶子跑過(guò)來(lái)。

  看著小伙伴們熟練、匆忙的身影,我心里癢癢的。這小家伙機(jī)靈得很,只要你稍靠近,它就蹦噠得遠(yuǎn)了!更巧的是,你明明捂住了它,稍不留意,就讓它竄走了,讓你空歡喜一場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)還不會(huì)捉,只能愣在一旁癡癡地看,心跟著他們一起緊繃著。而且,我最害怕蟲(chóng)子之類(lèi)的動(dòng)物了,別說(shuō)捉,就是看見(jiàn)它,我也要“退避三舍”。但好勝的我怎肯服輸?于是我一狠心,加入了他們的“戰(zhàn)隊(duì)”。

  我先照葫蘆畫(huà)瓢,學(xué)點(diǎn)基本動(dòng)作,然后拿個(gè)塑料瓶子,開(kāi)始尋找目標(biāo)。我弓著腰,伸著手,慢慢用腳一步步探試著,生怕遺漏一寸土地。突然,一個(gè)綠影子從我腳邊一彈而出,旋即又沒(méi)入草叢中。我迅速鎖定它的位置,小心翼翼地朝它靠去,在離目標(biāo)只有一步之遙時(shí),我遲疑了,既擔(dān)心它再次逃之夭夭,又害怕它魔鬼般的面孔,我咬咬牙,閉上眼睛,擅抖的`雙手似有千斤重,用力朝蚱蜢捂去,可還沒(méi)等我睜開(kāi)雙眼,機(jī)靈的蚱蜢早已逃離險(xiǎn)景,躍入另一處草叢,無(wú)影無(wú)蹤了。

  我怎善罷甘休!我又重新找到它,躡手躡腳地靠近,正準(zhǔn)備把它捉下來(lái),可我的手剛伸到半空,又不由自主地縮了回來(lái)。我感覺(jué)自己的心在怦怦地跳,每一根筋都繃得緊緊的,就連空氣都好象凝固了,身上流滿了冷汗。我狠下心,將所有的力量凝集雙手,以迅雷不及掩耳之勢(shì),向蚱蜢捂去。我隱約感到有東西在我手心里隱隱振動(dòng),是蚱蜢!我開(kāi)心地把“戰(zhàn)利品”裝進(jìn)瓶子里,一種喜悅遍布全身,我終于成功了!

  紙飛機(jī)漸漸下墜,我思緒也被拉回了現(xiàn)實(shí)。我再次拾起,放在手心,仿佛朝花拾起,拾起那爛漫的童年,快樂(lè)的童年……

  快樂(lè)的童年作文 17

  我童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。那段日子給我留下了深刻的印象,它總是一遍又一遍的浮現(xiàn)在我的眼前。

  那時(shí)侯爸爸媽媽外出打工,我只好住在外婆家。外婆的土房,雖然并不堅(jiān)固,又很簡(jiǎn)陋,但我非常喜歡它,因?yàn)槟抢锒臎觯浅0察o,最適合我在那里看書(shū)、寫(xiě)字。

  那段日子,雖然缺少小伙伴,但我并不孤獨(dú)。田野上有紅色的蜻蜓,黃色的、白色的蝴蝶,可愛(ài)的小蜜蜂,綠色的螞蚱,滿身滑溜溜的蚯蚓做我的伙伴。水田里,有活潑可愛(ài)的小魚(yú)、小蝦、小螃蟹它們都是我的好朋友。

  一出門(mén),一群粉色的蝴蝶從我頭上飛過(guò),我連忙加快了步子,跑上去追。心想:一定要把它捉住。近了,更近了,我往前面一撲,摔倒在菜籽花里,蝴蝶沒(méi)捉到反倒卻把一大片菜籽花弄得七零八落,臉上還有泥土。剛站起來(lái),我又看到一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái),我顧不了哪么多了,又跑去追蜜蜂了,我追啊,追啊,就是追不到,突然她停在了一朵小花上,我頓時(shí)喜出望外連忙跑過(guò)去,誰(shuí)知“撲通”一聲掉進(jìn)了水田里。怎么這么倒霉啊!蜜蜂沒(méi)有捉到,卻弄得一身都是泥水。我剛要回家,又看見(jiàn)了一條小魚(yú),我連忙撲過(guò)去,這回總算捉到了一條魚(yú),看來(lái)我今天的'飯總算沒(méi)問(wèn)題了!肮!回家燒魚(yú)吃嘍!”

  當(dāng)我提著我的戰(zhàn)利品,興沖沖地回到家,外公見(jiàn)我一身那么多灰泥,有時(shí)免不了要數(shù)落我,教訓(xùn)我,可外婆總在一邊打圓場(chǎng)。幫我清洗,并高聲叫道,今天又可以嘗鮮了!那高興的樣子好象我就個(gè)得勝回朝的將軍,讓我又想到了許多:我多羨慕:蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂想怎樣飛就怎樣飛,想飛到哪里就飛到哪里;小螃蟹想干什么就干什么!小魚(yú)、小蝦想怎么游就怎么游,想游到哪里就游到哪里。當(dāng)我靜靜地讀書(shū)的時(shí)候,我總是喜歡文章中的大自然,喜歡給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的五彩世界。于是我非常勤奮的讀書(shū)學(xué)習(xí),外婆夸我勤奮,姨媽夸我聰明,老師贊揚(yáng)我品行好,同學(xué)們喜歡聽(tīng)我講故事,喜歡跟我一起玩,我覺(jué)得自己真幸福!

  我是個(gè)天真活潑的男孩,我多希望我們的世界永遠(yuǎn)都是那么美好!

  快樂(lè)的童年作文 18

  童年的時(shí)光總是令人難忘,童年的快樂(lè)無(wú)處不在,特別是我五歲那年學(xué)包餃子的情景,想起來(lái)真是讓人忍俊不禁!

  準(zhǔn)備包餃子了,媽媽把面揉好,用搟面杖搟好皮兒,調(diào)好餡兒。我看見(jiàn)餡兒里面有海米、雞蛋、粉條、辣椒油等,饞得我直流口水。媽媽包水餃的動(dòng)作是那么優(yōu)美,像是在指揮著餃子們跳舞。我一看,原來(lái)包餃子竟如此簡(jiǎn)單,我便躍躍欲試,也想動(dòng)手包幾個(gè)餃子。媽媽看我猴急的樣子,就給我做了示范,只見(jiàn)她把餡兒放在皮上,雙手把皮折疊過(guò)來(lái),用力一捏,一個(gè)小巧玲瓏漂亮的餃子就在媽媽的手上誕生了。我一看媽媽包餃子竟是如此簡(jiǎn)單,就迫不及待地動(dòng)手包了起來(lái)。我先把餡兒放到皮上,剛剛用手捏住右邊的皮兒,左邊的餡兒就露出了腦袋,我趕緊用手捏住了餃子的左邊,右邊的餡兒又像淘氣包似的鉆了出來(lái)。我一著急,立刻雙手用力同時(shí)捏起餃子的兩邊,誰(shuí)知用力過(guò)猛,中間的餡兒在餃子皮里脹鼓鼓的,撲哧——竟像噴泉似的噴了出來(lái),噴得我滿臉都是,活像一只大花貓。媽媽樂(lè)得笑彎了腰,我低頭看了看自己的“作品”,再看看渾身上下的海米、雞蛋、粉條、辣椒油等,立刻像一只泄了氣的`皮球,癱坐在椅子上。媽媽看到我這副樣子,慢條斯理地說(shuō):“孩子,別泄氣呀!學(xué)東西總是需要一個(gè)過(guò)程的,只有心平氣和,慢慢學(xué),才能取得好成績(jī)。”聽(tīng)了媽媽的話,我的信心又回來(lái)了,又動(dòng)手認(rèn)真地包起來(lái)。

  我廢了九牛二虎之力,終于包好了一個(gè)挺像樣的餃子。這餃子對(duì)于我來(lái)說(shuō),好似一件珍貴的藝術(shù)品,我愛(ài)不釋手,拿在手上反復(fù)欣賞。此時(shí)的我就像是一個(gè)凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士,滿心的愉悅和自豪。竟情不自禁地手舞足蹈起來(lái),嘴里還高聲喊著:“我學(xué)會(huì)包餃子啦!我學(xué)會(huì)包餃子啦!”

  包餃子的過(guò)程充滿了艱辛,也充滿了歡樂(lè)。童年的時(shí)光真是令人難忘,童年的快樂(lè)真是無(wú)處不在!

  快樂(lè)的童年作文 19

  摩爾莊園是一個(gè)很好玩的游戲,下面我就個(gè)大家介紹介紹,摩爾莊園。

  進(jìn)摩爾莊園是需要米米號(hào)的,按注冊(cè)填寫(xiě)資料就可以獲得米米號(hào)然后登錄就行了。摩爾莊園是由愛(ài)心教堂、神秘湖、漿果叢林、展示家園、陽(yáng)光牧場(chǎng)、淘淘樂(lè)街、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、咕嚕藝術(shù)街、摩爾足球場(chǎng)、東部游樂(lè)區(qū)、摩爾大學(xué)、拉姆學(xué)院、融巖火山、西部游樂(lè)場(chǎng)、粒粒小廣場(chǎng)、消防署、摩爾拉雅滑冰場(chǎng)、摩爾拉雅山頂、城堡露臺(tái)、前哨站、摩爾城堡21個(gè)區(qū)域組成的一個(gè)莊園。smc是莊園里的一個(gè)超級(jí)俱樂(lè)部,職業(yè)有六個(gè)分別是:向?qū)、警察、記者、消防員、見(jiàn)習(xí)騎士、拉姆救治師。

  向?qū)б话闶菐椭鷦倎?lái)的小摩爾或是回答別人提出的問(wèn)題,還可以問(wèn)朋友,但是只有100個(gè)名額,所以只能加100個(gè)朋友,摩爾如果有人叫你把你米米號(hào)的`密碼給他那時(shí)你要舉報(bào)他,千萬(wàn)別給他;警察則是站在自己的崗位上,站兩分鐘,別人怎會(huì)來(lái)接班,連續(xù)堅(jiān)持兩天,就可以到警察局去填值日表,完成任務(wù)后便有1000個(gè)摩爾豆;記者記錄莊園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;消防員則在著火時(shí)去滅火;見(jiàn)習(xí)騎士保衛(wèi)城堡和保護(hù)么么公主;拉姆救治師救助在黑森林染上疾病的小拉姆,幫它們解除痛苦。拉姆也是我們的好朋友,如果拉姆餓了,你就要去淘淘樂(lè)街的寵物店買(mǎi)東西給它吃,給它清洗讓它保持開(kāi)心的狀態(tài),如果你的拉姆死了你可以去愛(ài)心教堂內(nèi)點(diǎn)十字架書(shū)復(fù)活哦,然后站一分鐘以后可以通過(guò)完成任務(wù)來(lái)復(fù)活你的拉姆。摩爾豆是靠打工、玩游戲等來(lái)賺的,還可以把成熟了的水果賣(mài)給開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里梅森小屋里的梅森他就會(huì)給出價(jià)錢(qián)。

  農(nóng)場(chǎng)發(fā)明屋里可以修好f2,把你不要的家具賣(mài)給他他也會(huì)給你摩爾豆。而且在摩爾莊園里不能說(shuō)臟話不然會(huì)被別人舉報(bào)的。超級(jí)拉姆是摩爾莊園里的守護(hù)者,每個(gè)月需要10元錢(qián)來(lái)買(mǎi),當(dāng)然許多的待遇是我們沒(méi)有超級(jí)拉姆的摩爾享受不到的哦。

  我希望大家都來(lái)玩摩爾莊園,祝所有的人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。

  快樂(lè)的童年作文 20

  天,有些陰沉。這樣的天氣讓我不知不覺(jué)想到了那不快了的童年。一滴雨,地在我的臉頰,讓我笑到了我的童年

  別人的童年都是快樂(lè)的,而我的童年確是悲哀的。

  在我很小的.時(shí)候,爸爸媽媽就不停的吵架。絲毫沒(méi)顧及到旁邊的我的心情。爸爸結(jié)識(shí)了一群狐朋狗友,從此,被拉進(jìn)了一扇陰暗的門(mén)。而媽媽則看著爸爸一點(diǎn)一點(diǎn)淪陷,卻又毫無(wú)辦法。媽媽就因?yàn)榘职值牟涣际群,和爸爸一?tīng)到晚的吵架。爸爸脾氣生性暴躁,因?yàn)閶寢尩膭窠猓职执蛄藡寢尅P⌒〉奈叶阍诜块T(mén)后,小聲的抽泣,卻又不敢去勸解。

  最終,媽媽忍受不了爸爸的不良嗜好,離開(kāi)了我們。瘦小的我得知這一消息之后,哭的昏天黑地。在媽媽離開(kāi)的這幾年里,沒(méi)有人能真正了解我究竟是如何生活的。

  爸爸在媽媽離開(kāi)后,脾氣一點(diǎn)一點(diǎn)變好,他似乎也意識(shí)到是自己錯(cuò)了,把那些不良嗜好都改掉了。爸爸四處去尋找媽媽。終于,在上海,爸爸找到了媽媽。他信誓坦坦的說(shuō)以后不會(huì)再這樣了。然而,這五年里,我總是可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诒澈笸低档淖h論,才五年級(jí)的我,就已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了這些流言蜚語(yǔ),F(xiàn)在的我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,童年也已經(jīng)過(guò)去了。在爺爺?shù)目谥,我得知,?dāng)時(shí)爸爸媽媽知道有了我時(shí),并不希望我出生。只因?yàn)槲沂桥?/p>

  是爺爺,奔東奔西的去找人,才得已讓我出生。但,現(xiàn)在的我,卻不希望當(dāng)時(shí)我出生。

  因?yàn)椋?/p>

  如果從沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界,就不用走那么多步滿荊棘的路;

  如果從沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界,就不用吃那么多辛酸的苦;

  如果從沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界,就不會(huì)見(jiàn)過(guò)那么多的不善意和自己爭(zhēng)鋒相對(duì);

  如果從沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界,我就不會(huì)去懷疑我存在的意義和扮演的角色到底是什么;

  如果這個(gè)世界真如大家所說(shuō)的那么美好的話,上天你可不可以公平一點(diǎn),不要把美好通通都給了別人

  不快樂(lè)的童年,我為你哀悼……

  快樂(lè)的童年作文 21

  童年像五彩繽紛的貝殼,斑斕絢麗,又像蔚藍(lán)的大海,天真無(wú)邪。它充滿著歡歌笑語(yǔ),每當(dāng)回想起來(lái),總是給我?guī)?lái)許多快樂(lè)……

  六歲那年夏天,姐姐,表弟和我,整天呆在家里無(wú)事可做。一次,我和表弟又去玩泥巴。媽媽望著我倆黑乎乎的小臉和小手,無(wú)可奈何地?fù)u著頭對(duì)姐姐說(shuō):“你都上初中了,得看管一下弟弟們了。你啊,一點(diǎn)也沒(méi)有個(gè)姐姐樣!”媽媽說(shuō)完,姐姐沒(méi)吱聲,沉默了一個(gè)下午。

  第二天一早,姐姐就把我們從睡夢(mèng)中揪了起來(lái)。吩咐我們?nèi)?zhǔn)備桌椅。她拿了一塊小黑板,等我和表弟明白她要辦“小學(xué)校”時(shí),樂(lè)得我倆齊聲拍手歡呼起來(lái):“姐姐要當(dāng)老師了啦!”“小學(xué)校”正式“開(kāi)學(xué)了”。“教室”設(shè)在小客廳里。我和表弟一本正經(jīng)背著手坐著,等者“老師”來(lái)講課!袄蠋煛蹦弥化B課本,緊握著“教棒”威嚴(yán)地坐在“學(xué)生”面前,“老師”使勁地咳了一聲,我和表弟不由得咧開(kāi)了嘴笑了起來(lái)。“老師”嚴(yán)肅地說(shuō):“安靜!上課!”。接下來(lái),姐姐用小黑板教我們簡(jiǎn)單的加減法。我無(wú)心學(xué)習(xí),跟表弟在底下?lián)v亂。當(dāng)我被姐姐叫起來(lái)做最后一道題時(shí),我趁她不備在黑板上畫(huà)了一只肥頭大耳的豬八戒。姐姐看見(jiàn)了,氣得暴跳如雷,揮起“教棒”對(duì)著我的屁股打了兩下,怒道:“混球腦袋不吃書(shū),不教你們了!闭f(shuō)完,氣呼呼地回了房間。

  我和表弟傻愣愣地站在那,不知如何是好。想著姐姐說(shuō)我的那幾句話,我覺(jué)得好后悔,真不該得罪姐姐。想著想著,我一拍腦袋,有了。于是我拿起書(shū)本,撕下了一頁(yè),團(tuán)起揉爛,塞進(jìn)嘴里,嚼了起來(lái),唉,這書(shū)可真難吃啊。當(dāng)我正要咽時(shí),表弟拉著姐姐出來(lái)了,看著我那認(rèn)真的樣子,姐姐不由得笑了起來(lái),趕緊拉住我的手,把紙從我的嘴里摳了出來(lái),埋怨道:“書(shū)怎么能吃呢?/必須一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)!”

  晚上,爸爸媽媽回來(lái)聽(tīng)了這件事后,都不由得捧腹大笑,笑得我不好意思地低下了頭。

  在笑聲中,我走出了童年,跨進(jìn)了少年。童年里的`每段故事,都曾帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣。

  快樂(lè)的童年作文 22

  我童年的趣事,就像天空中的星星,怎么數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在,我就隨手摘下最亮的那幾顆星星,與你一起分享吧!

  其中最大的那一顆,我叫它——啟明星!

  那年,我還不到5歲。在陽(yáng)光明媚的一天,我正趴在床上看電視,看到一個(gè)一個(gè)手機(jī)廣告,里面那些人拿著手機(jī)對(duì)著自己照相,不一會(huì)兒,手機(jī)里就出現(xiàn)了他們的靚照。我看了突發(fā)奇想:我也要給自己拍一張照片,好讓以后的我可以看到以前的自己是多么帥氣、多么聰明、多么可愛(ài)!于是,我偷偷地把我爸爸的手機(jī)“偷”來(lái),可是我拿著手機(jī)卻不知道怎么自拍。幼稚的'我想了將近半個(gè)小時(shí),終于想出了一個(gè)“絕妙”的辦法!那就是對(duì)著鏡子拍。于是,我走到鏡子面前,然后,擺了一個(gè)超級(jí)帥的姿勢(shì)(其實(shí)就是一個(gè)耶而已),接著,用手機(jī)擋住我?guī)洑獾哪樀啊>瓦@樣,在照片中,我的臉變成了手機(jī)!至今這張照片還保存在我的電腦中。只要我一看到它,我就會(huì)“咯咯”地狂笑!

  在我天空中的第二顆啟明星,就是我和我的一個(gè)朋友一起做好吃的“冰淇淋”,不過(guò)不是真的!

  因?yàn)槲野职忠郧笆亲鲆路,所以多多少少總?huì)有一些用不完的線筒,而這個(gè)線筒又正好像冰淇淋的筒!那時(shí)候正好是夏天,我想:我要做“冰淇淋”犒勞犒勞我們自己!于是,我們把洗衣液擠進(jìn)線筒,然后攪拌,做出來(lái)的泡沫落在線筒的端口,看起來(lái)就像冰淇淋,看著都流口水。這時(shí),我的表弟走過(guò)來(lái),看到這個(gè)“冰淇淋”就大聲叫道:“哥哥,我要吃冰淇淋,快給我!”我們聽(tīng)了都哈哈大笑,接著,我深吸一口氣,往泡沫上重重地吹了一下,“冰淇淋”融化了,“來(lái),這個(gè)冰淇淋給你!”這時(shí),弟弟才恍然大悟,在那里笑得直跺腳。我們看了也笑得不亦樂(lè)乎!

  童年的時(shí)光是美好而又短暫的。但人總會(huì)慢慢長(zhǎng)大,而這些趣事也終將成為記憶,深深地印在我的腦海里!

  快樂(lè)的童年作文 23

  “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞。”這首詩(shī)是否能讓你想起美好的童年生活,在那五彩繽紛的歲日中,發(fā)生過(guò)許多事情,不像星星一樣明亮,我們的童年是美好的`,有許多事情值得回憶……

  一天,我和小伙伴們一起去捉小螃蟹。搬開(kāi)一個(gè)石頭,伸進(jìn)水里,用手一捉,就能捉到一只既可愛(ài)又惹人討厭的小螃蟹。我一路尋找小螃蟹,卻一只也沒(méi)有找到,再回頭看看小伙伴的筐里,已經(jīng)捉了一大筐了。我暗暗下決心,一定要比小伙伴們捉得多。我懶散的扒開(kāi)一個(gè)石頭,伸進(jìn)水里。突然,一陣疼痛從我身體的每一個(gè)地方穿過(guò)去,就叫了幾聲。小伙伴們趕緊走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么了?”伸手一看,原來(lái)螃蟹把我的食指給夾住了。好不容易才把螃蟹給弄下來(lái),可接下來(lái),我接二連三地都被夾住了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么就那么倒霉呢?小伙伴們都沒(méi)被夾住,會(huì)我一個(gè)被加了,還是那么多次,老天對(duì)我太了!”已近黃昏,我們都滿載而歸回到家,吃著油炸螃蟹,邊吃邊想:“老天對(duì)我不薄啊,竟然抓到了這么多只螃蟹,看來(lái)受點(diǎn)兒傷還是值得的。我親愛(ài)的螃蟹呀,你不夾我的話,我還捉不到你呢!螃蟹,永別了……

  還有一次,我們?nèi)ド介g捉蟋蟀。聽(tīng)到捉蟋蟀,我還是最拿手的呢!只要聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的聲音,沿著聲音的發(fā)出地點(diǎn)悄悄走過(guò)去,看見(jiàn)草地上有一只蟋蟀,再用蟋蟀籠子一網(wǎng),就捉住了蟋蟀。我們從上午捉到下午,就捉到了九只蟋蟀了。夜晚,我?guī)е也蹲降木椭惑暗缴狡律峡葱切。夜晚寂靜的伴奏使蟋蟀的歌聲格外美妙。我看著像勺子一樣的北極星,聽(tīng)著蟋蟀美妙的音樂(lè)旋律,不知不覺(jué)就睡著了……

  童年是一首純真的詩(shī),是一支歡樂(lè)的歌,是一幅永不褪色的話!童年的趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,拖走了我五彩的童年!

  快樂(lè)的童年作文 24

  我的童年生活像一杯濃濃的咖啡,泌人心扉;我的童年生活像一杯清淡的差,令人回味無(wú)窮;我的童年生活像風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,格外美麗。

  我的童年是美好的也是天真的。五歲那年我只是一個(gè)小孩子,那一次媽媽買(mǎi)了一些蔬菜,有芹菜,有西紅柿,還有花菜,叫我把它們都給洗了,這對(duì)我一個(gè)五歲的孩子來(lái)說(shuō)叫一個(gè)難啊!我靈機(jī)一動(dòng),啊!有了!我想:“媽媽不是經(jīng)常用洗衣機(jī)來(lái)洗衣服嗎?還洗的很干凈,那我豈不是也可以用洗衣機(jī)來(lái)洗蔬菜呢!”于是我把蔬菜都放進(jìn)了洗衣機(jī),我還學(xué)著媽媽放了點(diǎn)洗衣液,我拍了拍雙手,心想到,大功告成了!我一按按鈕,不一會(huì)兒洗衣機(jī)發(fā)出了“嘰、嘰嘰”的聲音。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我想這下總該洗好了吧,打開(kāi)蓋子一看,芹菜已經(jīng)變成了光桿司令,西紅柿也不見(jiàn)了蹤影,花菜還好,但我拿出來(lái)一聞,惡心死了!我看著這么多的菜都被我浪費(fèi)了,我只好告訴我媽媽?zhuān)吮晃曳旁谙匆聶C(jī)里洗壞了。媽媽聽(tīng)了后哈哈大笑,并沒(méi)有罵我,只是對(duì)我說(shuō):

  “那我們晚上只好包餃子吃了!

  媽媽拿來(lái)了肉餡和餃子皮,嫻熟地包了起來(lái),我看著媽媽包的餃子,又快又好,像一個(gè)個(gè)小小的藝術(shù)品,我看著看著,也想過(guò)去包餃子。心里想:希望這次不要搞砸了。

  對(duì)媽媽說(shuō):“我也想包餃子!

  媽媽答應(yīng)了。于是我拿著一個(gè)餃子皮,放在我的左手上,我另一只手小心翼翼地用勺子挖起了一些肉餡,放到餃子皮上,然后用手指蘸了一點(diǎn)水,在餃子皮上的一周涂一圈,然后包了起來(lái)。誰(shuí)知我稍一用力餃子里的餡就被擠了出去。

  媽媽看我包的餃子,笑了笑說(shuō):

  “是你的餃子餡放多了!

  我聽(tīng)了媽媽的話,第二次少放了一些餡,果然沒(méi)有像上次一樣擠出來(lái),我看著這個(gè)被我包的餃子,笑了起來(lái)。漸漸地我覺(jué)得我包的`速度快了一點(diǎn),也越包越好看了,也就是所謂的熟能生巧吧!

  現(xiàn)在想想我包的餃子一點(diǎn)也不好、不快,但我那時(shí)是開(kāi)心的、快樂(lè)的。

  我愛(ài)我的童年!

  快樂(lè)的童年作文 25

  童年就像一條小河里的水,發(fā)生了又悄然離去。然而,有兩件事我卻記得清清楚楚,每當(dāng)想起它們,便會(huì)令我捧腹大笑。

  記得有一次,媽媽叫我去買(mǎi)鹽,我到超市買(mǎi)好鹽就想拆開(kāi)看看,誰(shuí)知,我剛拆開(kāi)包裝袋,一只大狗看見(jiàn)我手里東西,以為是好吃的,跑過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)覈樀靡贿吿用贿叞蜒b鹽的.袋子扔掉。大狗見(jiàn)我手上的東西沒(méi)了,便蹦蹦跳跳地起了,我連忙折回去把我的東西撿起來(lái),發(fā)現(xiàn)鹽都撒在地上,弄臟了,我用手把鹽抓進(jìn)袋子里,之后回到家中,我突發(fā)奇想,我的手臟了媽媽用水幫我洗,難道鹽就不可以洗嗎?想到這兒,我便趁媽媽不注意溜進(jìn)廚房,把鹽放到了一個(gè)盆子里,里面澆上水。我洗呀洗,洗了好久才停下來(lái),直到我手凍得不行才停了下來(lái)。我把水都倒了,往盆里一看,鹽全都沒(méi)了?我坐在地上哭了志來(lái),媽媽聞聲趕來(lái),問(wèn):“怎么了,寶貝?”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。媽媽笑得上氣不接下氣。她笑著說(shuō):“小東西,鹽遇到水會(huì)溶化的。”我聽(tīng)后,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  還有一次,媽媽洗衣服,我在一旁玩,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽洗出了泡沫,我趕緊用雙手抓,媽媽不高興地說(shuō):“到旁邊于去,這樣會(huì)把衣服弄”。我只好不情愿地走到了一邊,終于,媽媽走了,機(jī)會(huì)來(lái)了,我翻箱倒柜地找白花花的東西,不一會(huì)兒我在碗柜里找到了一袋白的薄。倒進(jìn)盆里,再加了點(diǎn)熱水。一切準(zhǔn)備就緒,我把我的小熊放進(jìn)了盆里洗,洗著洗著,我覺(jué)得手上全粘乎乎的,卻巧此時(shí),媽媽回來(lái),“小祖宗,你干嘛拿面粉呀?”我丈二和尚摸不著頭腦,面粉難道就這個(gè)東西?媽媽趕緊幫我把面粉弄掉,重新接了一盆水,放了洗衣粉,讓我自己弄泡泡。

  每當(dāng)回想起這兩件事,我既為童年時(shí)的愚蠢,天知感到好笑,又為面粉被弄掉而感到慶幸。

  快樂(lè)的童年作文 26

  “遠(yuǎn)方有一條清清的小河,載滿我童年的歡樂(lè),媽媽在河邊洗衣裳,唱歌。我在河邊。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,都會(huì)想起我家鄉(xiāng)的小河帶給我的快樂(lè)。

  我出生在大連市北的一個(gè)小山村。我家門(mén)前有一條清澈的小河,她給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!

  記得我很小的時(shí)候,媽媽帶我去河邊洗衣服,媽媽在河邊洗,我在河邊玩。跟我一起玩的,還有幾個(gè)小伙伴。我們?cè)谏车厣贤诙炊,在河邊的草叢下找躲在里面的小魚(yú),我還找到了一個(gè)硬硬的`殼,媽媽告訴我說(shuō):“那是蝸牛!蔽野阉旁谑稚,好一會(huì),它才慢慢探出頭來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)向天線一樣的觸角,如果你輕輕地觸摸它的一只觸角,它的這根天線像接收到了某種危險(xiǎn)信號(hào),馬上會(huì)縮回去,在碰觸另一根,也會(huì)有同樣的反應(yīng),我覺(jué)得非常好玩,對(duì)這只蝸牛簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。在媽媽洗完衣服的時(shí)候,我的小伙伴在河邊捉到了幾只蝌蚪,我對(duì)這些黑黑的圓圓的長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴的小家伙同樣有了興趣,非讓媽媽幫我捉幾只,媽媽沒(méi)辦法只好如我的愿。回到家,我可有事情做了,把蝌蚪讓媽媽幫我放到大水盆里,我則手捧蝸牛到屋外的平臺(tái)上去玩了。我把蝸牛放到花盆沿上,過(guò)了一會(huì)蝸牛把頭和身子慢慢的探了出來(lái),沿著花盆沿向前爬。這時(shí),屋里的音響正唱著“小蝸牛,記性差,總是忘記自己的家,身上帶一只小蠟筆,一邊爬一邊畫(huà),畫(huà)條線線好找回家……”我看到了小蝸牛真的會(huì)畫(huà)線呀……

  后來(lái),蝸牛不知去了哪里,可能是回家了吧,我就天天去看小蝌蚪,小蝌蚪的尾巴慢慢變短了,后腿長(zhǎng)出來(lái)了,再后來(lái)小蝌蚪的前腿也長(zhǎng)出來(lái)了,尾巴也不見(jiàn)了,變成了一只只小青蛙每天“呱呱”地叫著,媽媽說(shuō)它們屬于大自然,我們不應(yīng)該把它們留在家里,于是,我們就把它們放回到了河邊。從那以后,我再?zèng)]捉小動(dòng)物回家。

  現(xiàn)在,我離開(kāi)了那條小河,但我不能忘記她帶給我的快樂(lè)!

  快樂(lè)的童年作文 27

  童年,是一本書(shū),厚厚的,里面記載著我們的快樂(lè)、天真、可愛(ài)。翻開(kāi)一頁(yè),就是一個(gè)故事。今天,就讓我翻開(kāi)一頁(yè),和你一起分享我的童年趣事吧!

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我、爸爸、媽媽和哥哥一起去萬(wàn)州兒童公園。到達(dá)目的地后,眾多的`玩樂(lè)場(chǎng)所令人眼花繚亂,我們欣喜若狂,飛一般地沖進(jìn)去。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了海盜船,于是,坐海盜船便成了我們的首選。買(mǎi)好票后,我站在那里,仰著頭,望著正在來(lái)回?cái)[動(dòng)的海盜船,聽(tīng)著姐姐們的驚叫聲,有些害怕了,但我還是在心中暗暗地鼓勵(lì)自己:不要怕,放開(kāi)膽子去吧!說(shuō)不定,還沒(méi)有想象中的可怕呢!

  該我們上去了,我鼓起勇氣,和爸爸、哥哥走了進(jìn)去。我首先選定了中間一點(diǎn)的座位,哥哥看見(jiàn)了,卻說(shuō)道:“膽小鬼,敢不敢坐在兩邊來(lái)呀!”我一聽(tīng),不服氣地說(shuō):“坐就坐,有什么不敢的呀!哼!”

  我換了座位,工作人員立即將保護(hù)桿推了下來(lái),海盜船就要?jiǎng)悠饋?lái)啦!我感到有些害怕,連忙緊緊抓住了爸爸的手。“咔嚓”,海盜船開(kāi)動(dòng)了!船開(kāi)始慢慢地,幅度很小的來(lái)回?cái)[動(dòng)起來(lái),漸漸的,速度變快了,幅度也越來(lái)越大。我想了想,原來(lái)不可怕呀!突然,海盜船好像豎起來(lái)了。啊!我的心好像跟隨著海盜船懸了起來(lái),我緊緊地閉上眼睛,不敢睜開(kāi)眼睛,更不敢向下看,一種說(shuō)不出來(lái)刺激的滋味。接著,我們這一邊又被擺到了下面,我感覺(jué)好像倒立著,又感覺(jué)到好像要從海盜船上掉下去似的,天啦,怎么比我想象的還要可怕呀!我會(huì)不會(huì)掉下去?要是海盜船上面的桿斷了該怎么辦?一個(gè)又一個(gè)可怕的想法在我腦海里浮現(xiàn)。我緊緊捉住爸爸的手,小聲說(shuō):“我好害怕呀!”爸爸摸了摸我的手說(shuō):“孩子,不要怕,沒(méi)事的!”終于,慢慢地,慢慢地,海盜船減速了,最后,它停了下來(lái),我三步并作兩步跑了下去,偎入媽媽的懷中,心里懸著的石頭終于落了地。

  現(xiàn)在想起來(lái),我就想笑。你問(wèn)我笑什么?我笑我的逞能,笑我在海盜船上的那一個(gè)個(gè)擔(dān)憂。

  快樂(lè)的童年作文 28

  童年是快樂(lè)的,充滿了歡聲笑語(yǔ);童年是美好的,裝滿了永遠(yuǎn)的友誼。說(shuō)到童年,說(shuō)到歡聲笑語(yǔ),說(shuō)到友誼,這不禁讓我想起童年的一件趣事。

  記得那時(shí)我八歲的時(shí)候,一個(gè)非常炎熱的暑假,爸爸的同事邀請(qǐng)了一些人去摘葡萄,爸爸也被邀請(qǐng)到了,于是帶上我和好朋友梁星兒一起去。坐在車(chē)上的一段時(shí)間,熱極了,好像太陽(yáng)就在車(chē)?yán),要把我們烤熟了一樣。終于到了葡萄園,我們一下車(chē),放眼望去綠色的葡萄架整整齊齊的一排接著一排,像是在準(zhǔn)備接受我們的檢閱。我們迫不及待的走近它們,而那水汪汪的大葡萄,則羞答答的躲在葉子后面,有的像晶瑩剔透的翡翠,有的像倒掛的紫色寶塔,真是惹人喜愛(ài)。我忍不住吃了一顆,“哇,真甜啊!”

  開(kāi)始剪葡萄了,我們立刻拿出早已準(zhǔn)備好的工具——剪刀和塑料桶。爸爸負(fù)責(zé)尋找又大又多長(zhǎng)成熟了的葡萄,梁星兒學(xué)著大人們的樣子,對(duì)準(zhǔn)葡萄串根部的連接處使勁力氣,“啪”的一剪,而我則用手小心的接住剪下葡萄,然后再輕輕的.放入塑料桶里。但是,后來(lái)因?yàn)槲业氖中《咸汛趾芏嘣颍脦状渭粝聛?lái)的葡萄沒(méi)有接好都摔在地上了,我們看了非常可惜。這時(shí),爸爸想出了一個(gè)好辦法——用草帽來(lái)接葡萄。就在把草帽拿下來(lái)遞給我的時(shí)候,突然爸爸把草帽戴在了梁星兒的頭上,她立刻就像一個(gè)變成摘葡萄的“小農(nóng)民”,把我笑的合不攏嘴。“快過(guò)來(lái),這里有!”爸爸興奮的喊道。我們便急急忙忙跑過(guò)去。剛到那里一會(huì)兒,爸爸好像又發(fā)現(xiàn)了一串大葡萄,叫我們過(guò)去,我們跑來(lái)跑去,忙得不亦樂(lè)乎!時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚,我們提著滿滿一桶葡萄開(kāi)心的離開(kāi)了。

  童年,是純真的、是快樂(lè)的、是美好的。童年,是我們最快樂(lè)的一段時(shí)光,它永遠(yuǎn)也忘不了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了,永遠(yuǎn)也……

  快樂(lè)的童年作文 29

  從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者,哲學(xué)家,都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題。盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可當(dāng)?shù)拇┰綍r(shí)空激勵(lì)我在浩瀚的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

  我喜歡閱讀,遇到自己喜歡的文章,就像跟千年難覓的朋友交談,我喜歡與他們談春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,談夏季的雷鳴雨飄,談秋季的梧桐落葉,談冬季的冰封雪塑。為了讀自己喜歡的`書(shū),我會(huì)讀上幾個(gè)小時(shí),幾天,甚至讀到深夜,直到夜鶯為我唱起搖籃曲,我才會(huì)放下書(shū)。沉浸在書(shū)里,仿佛我就是一條小魚(yú),跳入書(shū)海,盡情地游動(dòng)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠(yuǎn)。我在這片海里,是如此的自由快樂(lè)。時(shí)而我是蓋世英雄,會(huì)輕功,會(huì)打狗棒法,還會(huì)那降龍十八掌;時(shí)而又變成沙場(chǎng)上的領(lǐng)兵將軍,與敵人刀鋒相對(duì),和他們奮勇拼搏;我隨書(shū),書(shū)隨我,我喜書(shū),書(shū)喜我。

  讀書(shū)是通向世界各地的一把鑰匙。他讓我看到世界的豐富多彩,讓我的每一天都充滿快樂(lè)。好書(shū)會(huì)讓我心潮澎湃,當(dāng)我讀到烈士壯烈犧牲的時(shí)候我既為他感到悲傷,也會(huì)心生敬意;當(dāng)我讀到叛徒背叛祖國(guó)的時(shí)候我既感到憤怒,為他的所作所為感到羞恥;書(shū)中人物悲傷時(shí),我會(huì)擦拭一下淚,書(shū)中人物歡喜時(shí),我會(huì)不由得隨著仰天大笑;書(shū)中人物相聚時(shí),我的心中會(huì)泛起一絲甜蜜與凄涼……讀書(shū)不僅增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,帶我了解歷史,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

  同學(xué)們,書(shū)是人生長(zhǎng)河里的一葉偏舟,是我們走天下的“尚方寶劍”,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):尚能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí),這句話讓我知道每一位成功人士都是離不開(kāi)讀書(shū)的。書(shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書(shū)卻讓我們永葆青春,給我們帶來(lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!讓我們一起在書(shū)的海洋里幸福地遨游吧!

  快樂(lè)的童年作文 30

  美麗的夜晚,一輪皎潔的明月,像一個(gè)銀盤(pán)嵌在深藍(lán)色的夜空中,灑下一片銀光,月亮周?chē)稚狭艘粚拥脑聲灐?/p>

  記得七八年前,也是這么一個(gè)寧?kù)o而又美麗的夜晚,爸爸抱著我到戶外散步,小小的我偎依在爸爸懷里抬頭仰望天空,欣賞著美麗的夜晚?吹教焐系脑铝劣执笥謭A,還有一顆顆小星星,發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)微弱的銀光,小星星又小又可愛(ài),像小眼睛一樣朝我眨巴眨巴的。我頓時(shí)產(chǎn)生了許多疑問(wèn),這些疑問(wèn)在我小小的腦海中閃呀閃的,我便用稚嫩的童聲問(wèn)爸爸:“爸爸,天上那些亮晶晶的`是什么東西呀?”爸爸看看我又看看天空,學(xué)著我稚嫩的聲音回答說(shuō):“天上那個(gè)又大又圓的叫月亮,那些小小亮亮的叫星星,月亮和星星是好朋友,住在天上!甭(tīng)了爸爸的話,我又抬頭看看天空,心想:月亮又大又圓,像個(gè)大月餅,星星又亮又小,像一個(gè)個(gè)糖豆兒,一定很香,很甜,很好吃,要是能摘下來(lái)嘗嘗多好!想到這兒,我又問(wèn)爸爸:“爸爸,你看星星多像糖豆兒,月亮多像月餅。∷鼈円欢ê芎贸裕蚁胍粋(gè)月亮,一大把星星,你給我摘下來(lái)吧!”爸爸聽(tīng)到這兒,呵呵地笑起來(lái),我便用又奇怪又疑惑的表情看著爸爸,問(wèn):“怎么了,爸爸,月亮、星星是誰(shuí)家的呀?人家不讓摘嗎?可是,我想要,想要嘛!”說(shuō)到這兒,我怕得不到星星和月亮,便撒嬌哭鬧起來(lái),這時(shí),爸爸才止住笑,拍著我的頭,吻著我的小臉說(shuō),“小乖乖,小寶貝兒,不是有人不讓爸爸摘,只是爸爸沒(méi)有工具。 薄肮ぞ?什么工具?”“當(dāng)然是梯子啦!你想天那么高,我當(dāng)然得用梯子才能爬上去,給你摘星星和月亮呀,所以,爸爸要先做一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的梯子,然后爬上去給你摘,好嗎?”聽(tīng)到這兒,我便放心了,高興地拍手叫起來(lái)。之后,我便對(duì)這件事忘得一干二凈了。

  直到長(zhǎng)大,每當(dāng)我想起這件事,便會(huì)對(duì)自己兒時(shí)天真、幼稚的想法而偷偷地樂(lè)。!快樂(lè)的童年。

  快樂(lè)的童年作文 31

  童年是人成長(zhǎng)歷程中必不可少的一個(gè)階段,令人回味。我的童年是快樂(lè)的。

  我在上幼兒園的時(shí)候,是最?lèi)?ài)玩的。每每下課,我就與小伙伴們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)一般“飛”到操場(chǎng)上。那不大的地方卻是我兒時(shí)的樂(lè)園。那里有滑梯,蹦蹦床和蹺蹺板。我們?cè)谶@些游樂(lè)設(shè)施間爬上爬下,發(fā)出快樂(lè)的尖叫和銀玲般的笑聲。我最喜歡玩的就是蹦蹦床,當(dāng)在上面跳被彈上去的時(shí)候,有一種飄飄欲飛的感覺(jué),與藍(lán)天共舞,與白云作伴。直到老師下來(lái)催促我們上課時(shí),我才戀戀不舍地與這方小天地告別,回去上課。我在幼小心靈里埋下了一顆快樂(lè)的種子。

  剛上小學(xué)時(shí),我仍然像幼兒園時(shí)那樣瘋玩,唯一不同的是變換了玩法。操場(chǎng)也比幼兒園的大了好幾倍,那些我喜歡的幼稚的娛樂(lè)設(shè)施也沒(méi)有了。我和新玩伴們一起玩跳皮筋,打口袋,翻繩等等,也很有趣。游戲時(shí)的滿頭大汗、大聲尖叫和興奮激動(dòng)的心情,都讓我感受到了一種無(wú)窮的快樂(lè)。

  到了小學(xué)三年級(jí),我參加了許多課外班。每天放學(xué)回家我已沒(méi)空去理睬樓下呼喚我出來(lái)玩的小區(qū)好友了。我把自己泡在書(shū)山題海里,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦;我還經(jīng)常與琴鍵交流,在那美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律中,我體會(huì)到了神秘的仙境,草原的廣闊和大海的磅礴氣勢(shì),陶醉其間,甚至到了忘我的境界。

  轉(zhuǎn)眼我已升入小學(xué)四年級(jí),我把更多的精力放在了讀書(shū)上。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡'確如此。我就像饑餓的人撲在面包上一樣,成長(zhǎng)很快。閱讀四大名著,使我體會(huì)到了宋江的忠義,孫悟空的勇敢,諸葛亮的機(jī)智和林黛玉的多才;閱讀兒童文學(xué)作品,讓我感受到了孩子的天真爛漫和勇敢機(jī)智;閱讀外國(guó)文學(xué)作品,讓我對(duì)夏洛克的結(jié)局拍手稱(chēng)快,對(duì)湯姆的逝去而惋惜,對(duì)吹牛大王的功夫佩服得五體投地……讀書(shū)已成了我生活中必不可少的一部分,以書(shū)為友,以書(shū)為伴,徜徉其中,其樂(lè)無(wú)窮。

  童年,有說(shuō)不完的故事。

  懷念那童年,那多姿多彩的童年,令人留戀與神往,可是,你的腳步,卻與我漸行漸遠(yuǎn)……

  快樂(lè)的童年作文 32

  今天,我坐在電腦旁,左搜右搜,還是找不到好玩的游戲。忽然,我想起前段時(shí)間我在“摩爾莊園”注冊(cè)的米米號(hào),“對(duì)了,就玩‘摩爾莊園’!”

  我進(jìn)入“摩爾莊園”,“該去‘賺錢(qián)’了!”我想。可是,去哪賺錢(qián)呢?我點(diǎn)擊了左下角的地圖,去了“神秘湖”。

  來(lái)到“神秘湖”,蔚藍(lán)的湖水,碧波瀾瀾,岸上,有好多座位,我覺(jué)得好奇,隨便找了一個(gè)空位置,坐下來(lái)了。啊,原來(lái)那是“釣魚(yú)”游戲呀!我開(kāi)始對(duì)它感興趣了。

  “釣魚(yú)”游戲開(kāi)始了。我連游戲規(guī)則都沒(méi)看,就舞動(dòng)著魚(yú)桿,對(duì)著一條魚(yú)的小嘴讓它上鉤。哈!這魚(yú)的'長(zhǎng)相可真有趣,條條垂著眼皮,還渾身都是斑點(diǎn)呢!一條,兩條,三條上鉤了……呀,看起來(lái)挺清澈的湖水里,還飄來(lái)了一些桶子和鞋子呢!那不會(huì)是讓我們用魚(yú)來(lái)釣的吧?試試吧!

  于是,我釣好了一條魚(yú),對(duì)準(zhǔn)一只鞋子。誰(shuí)知道,當(dāng)鞋子經(jīng)過(guò)我的魚(yú)時(shí),竟然把我的魚(yú)給撞得無(wú)影無(wú)蹤了!

  唉,原來(lái)那些桶子和鞋子是障礙物!浪費(fèi)了我的一條魚(yú),也減少了我得的“摩爾豆”。我氣憤極了,開(kāi)始小心翼翼地釣魚(yú),那些障礙物我都沒(méi)碰到。

  過(guò)了一會(huì)兒,畫(huà)面出現(xiàn)了一些水母。我因?yàn)闆](méi)看游戲規(guī)則,也沒(méi)看畫(huà)面上的提示,只顧著釣魚(yú),不小心被水母給電了一下,魚(yú)餌給電沒(méi)了。哪里可以補(bǔ)充魚(yú)餌呢?我看到我身后有一個(gè)小罐子,上面寫(xiě)著“添加魚(yú)餌”的字樣。太好了!我點(diǎn)擊了一下小罐子,魚(yú)餌重新又有了。我看了一下游戲規(guī)則,原來(lái)鯊魚(yú)、螃蟹都有跟水母一樣可以?shī)A斷、咬斷魚(yú)餌的功能啊!

  我對(duì)鯊魚(yú)、螃蟹和水母開(kāi)始警惕,也躲過(guò)了它們。

  又過(guò)了一會(huì)兒,畫(huà)面上出現(xiàn)了提示:“用一條魚(yú)可以釣上饞嘴的巨型魚(yú)哦!”

  緊接著,畫(huà)面上緩緩地游來(lái)一只粉紅色的、超大的魚(yú),那就是巨型魚(yú)。我釣上一條魚(yú),對(duì)準(zhǔn)巨型魚(yú)的嘴巴,等它上鉤。果然,功夫不負(fù)有心人,我釣上了巨型魚(yú)!

  這時(shí)候,游戲結(jié)束了。畫(huà)面顯示:“你得了256個(gè)摩爾豆,4點(diǎn)力量值。”

  摩爾莊園這個(gè)游戲可好玩了,大家一起來(lái)玩吧!

  快樂(lè)的童年作文 33

  伙伴們,你的快樂(lè)童年里,記憶最深處珍藏的是什么?你的拿手好戲又是什么?吹拉彈唱,琴棋書(shū)畫(huà),打球照相?我的童年,最驕傲的就是我的拿手好戲騎車(chē),騎各種各樣的車(chē)。

  嘿嘿,吹大了,那個(gè)獨(dú)輪車(chē)至今我還沒(méi)開(kāi)始學(xué),有難度!奶奶不允許,怕給我摔著,所以雖然媽媽偷偷給我買(mǎi)回來(lái)好久了,但它始終沒(méi)出過(guò)我的倉(cāng)庫(kù)。

  我人生中的第一輛車(chē)是學(xué)步車(chē),媽媽說(shuō)我那時(shí)飄得好嗨。后來(lái)我長(zhǎng)大了,一次,奶奶幫我取東西時(shí)摔倒了,碰到學(xué)步車(chē)上,車(chē)又撞上墻,壞了,我心疼學(xué)步車(chē),但我更心疼我的奶奶。

  第二輛是舅舅送給我的.輪滑,它承載了我能記事起的童年的快樂(lè)時(shí)光,媽媽扶著我從巷子那頭到這頭,我就自駕了。姨媽家哥哥交錢(qián)拜師學(xué)輪滑,我想我是省錢(qián)了。

  第三輛是自行車(chē),我剛上幼兒園時(shí),媽媽送給我的,它真正開(kāi)啟了我的學(xué)車(chē)之旅。那時(shí),剛學(xué),奶奶在身后扶著我,走了一段,回頭望,奶奶呢?我被重重的摔在了地上,哭了起來(lái),奶奶扶起我說(shuō):“男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)”。于是,我又踏上了我的學(xué)車(chē)之旅。就是這輛車(chē),讓周邊的人都認(rèn)識(shí)了我,一是車(chē)子帥,二是我更帥,車(chē)技超帥,好多我的“粉絲”爺爺奶奶們夸我車(chē)騎得好,媽媽還一頭霧水,是時(shí)候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了:我胸有成竹的駕著我的愛(ài)車(chē),沖上鄰居家的臺(tái)階,然后一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身停到了媽媽的面前,媽媽目瞪口呆的看著我,嘿嘿,我展現(xiàn)了車(chē)技的同時(shí),被禁騎了。如今,這輛自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)太小太小了,我把它珍藏在了我的倉(cāng)庫(kù)里。

  媽媽前年又花一千多塊錢(qián)為我買(mǎi)了一個(gè)山地車(chē),每天騎著它出去撒歡,感覺(jué)像在飛,我得珍愛(ài)它。去年我過(guò)生日時(shí),爸爸又送我一輛平衡車(chē),我也是直接上手,達(dá)到了出神入化的地步。所以說(shuō),我的拿手好戲是騎車(chē)。騎在車(chē)上,猶如在飛,我就像那翩翩起舞的蝴蝶,我愛(ài)這飛的感覺(jué)!

  各種車(chē)帶給我絢爛的童年,里邊飽含著家人對(duì)我的愛(ài),快樂(lè)童年,是我永遠(yuǎn)美好的回憶!

  快樂(lè)的童年作文 34

  我有一個(gè)很富有的帳號(hào)(米米號(hào)),上面有十多萬(wàn)的摩爾豆。我有兩個(gè)拉姆(摩爾的寵物),我細(xì)心地照料它們,使它們很。它們?yōu)榱嘶貓?bào)我,送給了我一個(gè)“奶油披薩”。我看見(jiàn)那個(gè)披薩周?chē)W著金光,便點(diǎn)了它一下,沒(méi)想到,頁(yè)面上出現(xiàn)了這樣的對(duì)話框:“恭喜,兩個(gè)‘奶油批薩’已放入拉姆背包中!蔽腋吲d得不得了,幾乎從椅子上蹦起來(lái)。原來(lái)這是小拉姆送給我的驚喜呀!這件事讓我了:關(guān)心別人就是關(guān)心。

  我喜歡玩兒“摩爾莊園”這個(gè),他是我的`好,我從那里學(xué)到了很多知識(shí)。

  前兩天么么公主過(guò)生日啦!大家的“相冊(cè)任務(wù)”都完成了嗎?我集全了所有的照片,把相冊(cè)還給了么么公主;SMC職業(yè)大家都完成了嗎?我都完成了。今天SMC發(fā)工資了,發(fā)了5000摩爾豆,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一筆財(cái)富。我很高興。因?yàn)檫@些錢(qián)足可以買(mǎi)一套很漂亮的衣服。

  在摩爾大學(xué),有一個(gè)叫“摩爾大課堂”的游戲,是哪個(gè)小摩爾的知識(shí)多,選手用“搶答”來(lái)回答問(wèn)題。答對(duì)了題目加3分,如果答錯(cuò)了對(duì)方加一分。我“記數(shù)字”的功夫非常厲害,每次都能獲勝。我喜歡“摩爾大課堂”這個(gè)游戲。因?yàn)檫@個(gè)游戲不僅可以增加知識(shí),還可以賺錢(qián)。

  我還有一個(gè)小汽車(chē),是貝塔設(shè)計(jì)的,橘黃的車(chē)身,黃色的車(chē)頭,后面還有一個(gè)小拉姆的位置呢!你如果通過(guò)考試,駕駛著小汽車(chē),比摩爾自己走快多了,小汽車(chē)速度快,節(jié)約了很多的時(shí)間,這真是一個(gè)好道具。

  今天,我還抽空光顧了一個(gè)摩爾的牧場(chǎng),看見(jiàn)羊圈里有幾只很可愛(ài)的小綿羊。我很想擁有它,但是只有擁有“超級(jí)拉姆”的摩爾才有資格擁有小綿羊。我試探著點(diǎn)了小綿羊一下,電腦說(shuō)只有用10株螢火草才可以兌換一只小綿羊。我知道螢火草在哪里,便飛快地去采了10株回來(lái),兌換了一只小綿羊。

  “摩爾莊園”和現(xiàn)實(shí)完全不一樣,現(xiàn)實(shí)生活是一個(gè)疲勞的,要用汗水來(lái)賺錢(qián);而“摩爾莊園”則是玩游戲賺錢(qián)。我很喜歡玩“摩爾莊園”這個(gè)游戲。

  哦!我喜歡“摩爾莊園”!

  快樂(lè)的童年作文 35

  坐在車(chē)上,目光注視著車(chē)外的景物,自己卻說(shuō)不出此時(shí)的心情,有喜,亦有悲......

  數(shù)小時(shí)前......

  我漫步在這古鎮(zhèn)的大街小巷上,全身心的歡愉都洋溢了出來(lái),嘴角微微往上,勾起了一條愉悅的弧線。陽(yáng)光透過(guò)了層層碧綠的樹(shù)葉,鋪灑在了這滲透著陣陣古韻的街道上,彰顯著濃郁的生機(jī)。

  我輕踏在石頭鋪成的`古老道路上,手指輕觸著留有歲月痕跡的石壁,不禁回想起我在這度過(guò)的那難忘的一個(gè)月——我至今還記憶猶新的那一個(gè)月。

  那還是在我十一歲時(shí)候的事。那年暑假,我便來(lái)到了這個(gè)古鎮(zhèn),在那兒,度過(guò)了我最為快樂(lè)的時(shí)光。但快樂(lè)的時(shí)光總是不長(zhǎng)久的,在這里,我只待了一個(gè)月。

  想到這里,我不由自主地止住了腳步,雙手插在兜里,嘆了口氣。是啊,這樣的時(shí)光誰(shuí)不想多有一點(diǎn)呢?可天不從人愿,那以后,功課就漸漸多了起來(lái),到了初中,更是不必由我來(lái)說(shuō)了。而我那曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光,也因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)而隱匿了起來(lái),不仔細(xì)回想是不會(huì)出現(xiàn)的,而我又疏于回想,呵,這也是我的一大悲哀吧!古人曾云:“往事不堪回首。”可我認(rèn)為,這哪是“不堪回首”?這分明是“無(wú)暇回首”。∫舱侨绱,我許許多多的快樂(lè)回憶便永久的塵封了。嘖,可憐我那快樂(lè)回憶哪!嘖,可憐我這單一人生哪!

  又發(fā)出了這種感慨。唉,回憶再快樂(lè)又怎樣?它只是一張廢棄的支票;未來(lái)再美好又怎樣?它只是一張未到的銀行卡;只有今天——哪怕它再痛苦悲傷——才是把握著的現(xiàn)鈔。但我,卻總愿去尋找那廢棄的支票;卻總愿去尋訪那遺失的快樂(lè)童年。我心想著,搖搖頭,轉(zhuǎn)身往回走去。先前的快樂(lè)心情雖然存在,但卻多了另一種莫名的心情......

  數(shù)小時(shí)后......

  我坐在疾行的車(chē)上,心中卻不知是什么情緒,只是想到了一句話:再見(jiàn),不,永別了,遺失的快樂(lè)童年。

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