有關(guān)寫動(dòng)物的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的寫動(dòng)物的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫動(dòng)物的作文 篇1
我是一條活潑機(jī)靈的小魚。
以前，我和金金、xx、龜龜還有螃螃一起生活在清澈見底的小河里。小河旁邊一年四季綠樹成陰、鮮花盛開。水底長(zhǎng)著一叢叢綠油油的水草和大小不一、五顏六色、奇形怪狀的.石頭。清晨，小鳥清脆的叫聲把我們從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里喚醒。早晨，我和鍛煉的人們一起扭扭腰。下午，我和伙伴們一起玩耍嬉戲。晚上，我們一起睡覺、聽故事。我們生活得無優(yōu)無慮，逍遙自在。
有一天，我和小伙伴們正在玩游泳比賽，一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難來臨了，有人往河里扔了許多包大垃圾。頓時(shí)，我們嚇得目瞪口呆，驚慌失措。有的小魚被活活砸死，有的小魚一邊逃還一邊傷心地哭泣，還有的小魚雖然逃走了，但不是丟了尾巴，就是丟了魚鰭。垃圾迅速散開，有瓜子殼、臭鞋子、果皮、啤酒瓶、骨頭……什么都有，把河水弄得渾濁不堪，還散發(fā)著一股惡臭。慢慢地，我的伙伴們都不幸遇難了。最可憐的要數(shù)才出生兩個(gè)月的麗麗了，她的爸爸媽媽都被砸死了。
救救我們吧，人類，請(qǐng)不要亂扔垃圾了！
寫動(dòng)物的作文 篇2
我家的“不速之客”——大龍蝦
“我的媽呀！這是什么東西？怎么會(huì)在飯桌底下？是老鼠嗎？”我這一聲高過一聲的叫喊將爸爸媽媽都招過來了�！笆裁辞闆r？”我壯起膽子，用棍子將這個(gè)東西挑出來，一看，原來是一只全身岸紅色的大龍蝦。我心想：咦？哪兒來的大龍蝦��？
正在我疑惑間，這只大龍蝦調(diào)頭就要逃。我用棍子攔住它，它毫無懼色，舉起大鉗子——準(zhǔn)備迎敵。我被它這出其不意的舉動(dòng)嚇了一跳，連忙縮回手。它舉著大鉗子對(duì)著我一動(dòng)也不動(dòng)，身體卻在慢慢地向后退。我一看這陣勢(shì)，強(qiáng)攻是不行了，于是決定“智取”。
我兵分兩路——先用棍子吸引它的注意力，另一只手悄悄從它的身后“突襲”。我猛地一捏，將它拿起，它這下只能在空中無力地?fù)]舞著它的大鉗子了。
我仔細(xì)端詳起這只大龍蝦。它的殼呈暗紅色，看起來很硬，就像古代戰(zhàn)士穿的`盔甲，于是，我給它起名為“紅甲將軍”。
我將這只紅甲將軍放在魚缸里，想讓它和我養(yǎng)的幾條小魚一起生活。誰知，它在魚缸里用鉗子夾小魚，攪得小魚不得安寧，我怕鬧出“魚命”，只好將它轉(zhuǎn)移了。
可愛又可恨的紅甲將軍呀，你只能孤家寡人地生活了。
寫動(dòng)物的作文 篇3
螳螂，是人類的朋友，是大自然的朋友，它可以幫人們幫忙去除蚊子，去除害蟲，它也是大自然的生物，但是，我希望大家不要破壞這美麗而優(yōu)雅的大自然。
今天，天氣甚是舒爽，我坐在門市的路邊上，聽著歌曲、望著星空，無憂無慮。自由自在，休閑自如。非常開心，但是今天有一只螳螂飛到我的身上，我也并沒有在意，三舅看見了拿出打火機(jī)，把這是小巧的螳螂拿走了，它極力犯抗著，但是一切都是徒勞，三舅把打火機(jī)點(diǎn)著，直沖這只可愛的小螳螂，火點(diǎn)燃了螳螂的觸須、前爪、翅膀，可憐的小螳螂眼中閃爍著絕望的表情，我叫三舅別點(diǎn)了，三舅點(diǎn)完后就把小螳螂給了我，我看見這只小螳螂還是極力反抗
著，它是無辜的。也許是在我的衣服上休息一會(huì)在去某個(gè)地方，結(jié)果卻惹來殺身之禍。
我想對(duì)三舅和全世界的人說：“人與動(dòng)物是一家人，雖然沒有血緣關(guān)系，但是，我們是在一個(gè)太空、一個(gè)星系、一個(gè)星球��！大自然賦予了我們寶貴的生命，我們都常說，我們是高級(jí)動(dòng)物，是，我們是高級(jí)動(dòng)物，但是如果我們變成低等動(dòng)物，高等動(dòng)物拿火燒你的觸須、前爪、翅膀的'時(shí)候，是什么樣的？我希望大家能與動(dòng)物、大自然、地球美好的相處，切記人類屬于地球，但地球不是屬于人類一個(gè)種族的！還有動(dòng)物、植物、微生物…
寫動(dòng)物的作文 篇4
【教材分析】
《寫一種小動(dòng)物》是長(zhǎng)春版語文教材三年級(jí)上冊(cè)第9版塊中的一篇表達(dá)。這一習(xí)作要求學(xué)生選擇一種喜愛的小動(dòng)物來進(jìn)行練筆。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)真觀察一種小動(dòng)物，把小動(dòng)物的樣子、生活習(xí)性及可愛之處有條理地寫下來。
2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，保護(hù)小動(dòng)物的思想感情。
3、指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭?dòng)物的特點(diǎn)。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1、指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲂?dòng)物的特點(diǎn)。
2、表達(dá)出自己對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、學(xué)生搜集的有關(guān)動(dòng)物的畫片、圖片和資料
2、教學(xué)課件。
【教學(xué)過程】
一、談話回憶，引出興趣話題
同學(xué)們，上周我們共同走進(jìn)了第九板塊“人類的朋友”，學(xué)習(xí)了其中的四篇課文。下面我們一起來回憶一下，這四篇課文都向我們介紹了哪幾種可愛的動(dòng)物？（學(xué)生匯報(bào)）那么這節(jié)課就讓我們來寫一寫自己喜愛的小動(dòng)物吧！
板書課題：寫一種小動(dòng)物
二、根據(jù)要求，分析題目
看到這個(gè)題目，你們想圍繞這次習(xí)作寫哪些內(nèi)容呢？想怎么寫呢？帶著這個(gè)問題，讓我們一起來看看“習(xí)作指南”中都給我們提出了哪些具體的要求？（出示課件“習(xí)作指南”）
1、仔細(xì)閱讀這段話，想一想你都讀懂了什么？（學(xué)生匯報(bào)）
2、教師小結(jié)。
三、交流觀察，收集資料
學(xué)生準(zhǔn)備好課下搜集的圖片、畫片和文字資料，與組內(nèi)伙伴互相交流自己喜歡的小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。
1、學(xué)生在小組內(nèi)輪流介紹。
2、指名匯報(bào)。（學(xué)生及時(shí)點(diǎn)評(píng)）
四、按照順序，仔細(xì)觀察外形
1、請(qǐng)學(xué)生欣賞動(dòng)畫短片《小花貓》，教師總結(jié)觀察方法和寫作要點(diǎn)。
2、學(xué)生介紹，師生共同點(diǎn)評(píng)。
五、抓住特點(diǎn)，介紹動(dòng)物習(xí)性
1、動(dòng)物界中的鳥獸魚蟲千姿百態(tài)，有的飛，有的`跑，有的爬，有的游，他們都有各自的特點(diǎn)，因此，他們的生活習(xí)性都不盡相同。所以我們?cè)诮榻B小動(dòng)物的生活習(xí)性時(shí)，一定要抓住特點(diǎn)來描寫。
2、你們知道動(dòng)物的生活習(xí)性包括哪些方面嗎？（出示課件：知識(shí)鏈接）
3、請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮硇蕾p一個(gè)短片。（播放“小狗啃骨頭”的動(dòng)畫）
4、學(xué)生匯報(bào)自己喜歡的小動(dòng)物的生活習(xí)性。
5、教師小結(jié)。
六、舉出事例，表達(dá)真情
1、指名介紹：誰愿意把你們之間的小故事講給同學(xué)聽一聽？
2、教師評(píng)價(jià)。
七、范文欣賞，自由動(dòng)筆寫作
1、播放課件，欣賞范文。
2、學(xué)生分析。
3、確立題目、學(xué)生自由寫作。
【板書設(shè)計(jì)】
寫一種小動(dòng)物
選材：最喜歡、熟悉的
題目：自擬
內(nèi)容：外形——按順序
習(xí)性——抓特點(diǎn)
可愛之處——舉事例
寫動(dòng)物的作文 篇5
從小我就特別喜歡小動(dòng)物，媽媽很支持我飼養(yǎng)動(dòng)物，記得七歲時(shí)買有兩只小兔子，我天天給它們吃青菜，可是不到兩個(gè)月就拉肚子死了；八歲時(shí)買了兩個(gè)小烏龜，我經(jīng)常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃，養(yǎng)了一段時(shí)間后也不行了；后來在外面揀回一條小花貓，我每天給它吃魚、吃肉，它長(zhǎng)得好快，好講衛(wèi)生，會(huì)到廁所大、小便，我回家時(shí)它會(huì)在門口迎接我，后來因?yàn)榕滤У叫∶妹镁桶阉偷嚼牙鸭抑腥チ�；九歲時(shí)給我買了一條漂亮的北京哈巴狗，身上黑白相間的毛特別漂亮，一對(duì)瞳瞳有神的眼睛，我上學(xué)時(shí)它會(huì)送到門口，放學(xué)回來見到我就搖頭擺尾，晚上發(fā)現(xiàn)有可疑動(dòng)靜就會(huì)不停地叫，后來宿舍禁止養(yǎng)狗，只好也送到鄉(xiāng)下去了；十歲先后三次買過小金魚來飼養(yǎng)，雖然第一次、第二次都失敗了，但是第三次還是成功了，現(xiàn)在家中養(yǎng)的小金魚已經(jīng)養(yǎng)了兩年多，這三條小金魚看見我就把嘴巴張得大大的，不給點(diǎn)東西吃就把魚缸撞得咯咯直響；在我記憶中我還養(yǎng)過白鴿、迷你雞、小螃蟹…… 通過飼養(yǎng)這些小動(dòng)物，不但讓我增加了好多知識(shí)，培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣，還給予了我許多的樂趣，而且讓我的童年生活更充實(shí)、更有情趣，更加快樂，同時(shí)也讓我懂得愛護(hù)動(dòng)物，珍惜生命的意義！小狗豆湯（自己可以適當(dāng)修改一下）汪、汪、汪——”準(zhǔn)是我家的小狗豆湯在叫，它只要看見陌生人，就會(huì)叫個(gè)不停。
豆湯既可愛，又乖巧，很討人喜歡。它雖然身子胖胖的，四只腳也很短，可是跑起來卻非常的快，每次我和它比賽跑步，總是成為它的腳下敗將。豆湯一身灰色的皮毛，就像穿了一件灰色的襯衫。三角形的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的小臉上嵌著兩只閃閃發(fā)光的小眼睛，眼珠子總是滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停，它的耳朵雖然是塌下去的，可是很靈敏，很小的聲音它也能聽到。一條毛茸茸尾巴，走起路來總是面一搖一擺的。豆湯有一個(gè)特點(diǎn)，就是好斗。它常常和別的狗打架�？墒�，每次都是吃了敗仗回來，有幾次甚至受了傷，痛苦地叫著回家最有趣的，我家的豆湯還會(huì)游泳呢。
有一次，我放學(xué)回到家，看到它在后面那條河的對(duì)岸玩，它見我回家了，顯得非常高興，又是叫，又是跳，還不斷地?fù)u著尾巴，看樣子它很想到這邊來，我以為它肯定從那邊繞過來。可是沒有想到，它卻“撲通”一聲跳進(jìn)了河里。它很想馬上到我這兒，來不及從那邊繞過來。它游泳的姿勢(shì)可好玩了。頭高高地昂著，四只腳一蹬，接著又一蹬，慢慢地游了過來�？吹竭@情景，我忍不住笑了。終于，它游了過來，爬上了岸。小狗全身都濕了�？墒�，它不感到冷，只見小狗用力地?fù)u了一下身體，水都朝四面飛開來。然后拼命地往我身上蹭。有一天，豆湯和它親愛的老媽在院子里玩耍。因?yàn)轱L(fēng)大，一個(gè)黑色的塑料袋突然吹了過來。豆湯“竭斯底里”的`尖叫一聲（說真的，那聲音和人的尖叫聲簡(jiǎn)直沒有什么區(qū)別。），拼命地跑回家。結(jié)果在上樓梯是不小心摔倒了，磕了一下下巴，疼得它“嗷嗷”之叫，然后又繼續(xù)跑�？吹街鴪�(chǎng)面，你肯定也會(huì)笑掉大牙的！有一天，豆湯舒服地曬完了太陽，“悠閑”地回到家里。
可能是有跳蚤吧！它便蹲下來撓癢癢。撓完了，正想放下腳，卻發(fā)現(xiàn)后腳被毛套住了。真不知道它是怎么撓的，怎么會(huì)把后腳給套住了呢？八成又是臟了！瞧瞧胖妹，和你一起洗的澡，人家都比你干凈！才不會(huì)被自己的毛套住呢！這下可好！不能走路了。豆湯沖著坐在旁邊的我直叫喚。過了好久我才發(fā)現(xiàn)，豆湯沖著坐在旁邊的我直叫喚。過了好久我才發(fā)現(xiàn)，趕緊為它解開。蹦蹦跳跳一會(huì)兒后，它又“好了傷疤忘了痛”，又開始撓癢癢，然后又被套住了……唉……這狗……
寫動(dòng)物的作文 篇6
球球是一只我養(yǎng)了多年的巴西龜，它平時(shí)最喜歡吃魚了，你要是不喂它，它就會(huì)不停地撞魚缸，“煩死”人了。 有一次，我喂它了一塊面
包，它不理不睬的，不時(shí)還發(fā)生咯咯的聲音，好像在說：“我要吃肉，我要吃魚，嗚嗚”。 記得那年冬天，天氣特別冷，我喂它最愛吃的小魚時(shí)，它一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，我很傷心，因?yàn)樗俏叶嗄甑腵心血。 這時(shí)，姥爺見我這么傷心，就問：“怎么了？”我說“我的小烏龜死了”，姥爺認(rèn)真看了看說：“球球是在冬眠，沒有死”。 “哦，還好嚇?biāo)牢伊恕?這就是球球，我最喜歡的動(dòng)物，雖然它在別人眼里只是一只普普通通的烏龜，但在我眼里，它是我的珍寶。
寫動(dòng)物的作文 篇7
今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無比的外殼里�！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通!它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)腵美食。烏龜?shù)淖ψ佑兴膫�(gè)“手指”，又短又胖，非常可愛!烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧，這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢!所以，它是長(zhǎng)壽的象征!
小烏龜真可愛!沒想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!
批改評(píng)語：這篇文章寫了烏龜?shù)臍�、肚皮、頭、擅長(zhǎng)的事、鼻子、象征意義等。作者觀察仔細(xì)，描寫生動(dòng)形象，突出了小烏龜?shù)目蓯�。文章結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
寫動(dòng)物的作文 篇8
外婆家養(yǎng)了一群活潑可愛的小鴨子，我十分喜歡它們。
只見它們的小眼睛亮亮的，黑黑的'，好像黑寶石一樣。嘴巴扁扁的，黃黃的，嘴巴上面還有兩個(gè)小鼻孔，就像兩個(gè)小洞。它們身上的羽毛雪白雪白的就像穿著一件白色的衣裳，又像幾位醫(yī)生叔叔一樣。它們的一雙小腳黃黃的，樣子就像楓葉一樣。它們的尾巴總是向上翹起，就像一群驕傲的王子。真是好看極了！
它們高興地時(shí)候，就會(huì)在池塘里快活地游來游去。有時(shí)還會(huì)伸長(zhǎng)脖子“嘎，嘎，嘎……”地叫個(gè)不停，好像在放聲高歌。有時(shí)又會(huì)在地上搖搖擺擺地走來走去，好像在散步一樣。它們不高興地時(shí)候，你去逗它們，它們就會(huì)用又硬又扁的嘴巴來啄你呢！
小鴨們不但喜歡吃小蝦，還喜歡吃小魚呢！
我太喜歡這群可愛的小鴨子了！
寫動(dòng)物的作文 篇9
在我家，有一只小兔子。我非常喜歡它。
它的身體大概有爸爸的手掌那么大。小白兔的眼睛是灰色的，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，小兔的兩只耳朵有它的頭那么長(zhǎng)。像兩根筷子一樣豎在頭上，它的耳朵還有一個(gè)功能——散熱。小兔的嘴有三瓣，這還有一個(gè)用處呢，可以幫助小兔更快的`吃掉東西。它的后腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，前腿卻很短，這樣有利于跑步。尾巴很短，只有我的大拇指那么長(zhǎng)。它的皮毛是白色的，只有耳朵那一塊是黃色的，摸上去就像棉花一樣柔軟。
小兔子愛吃白菜和胡蘿卜，我拿來了一根白菜，它看見了，津津有味的吃了起來，如果仔細(xì)聽，還發(fā)出了吱吱的聲音，不一會(huì)兒，一根菜葉就完了。我又拿來了一塊紅蘿卜，這是它的最愛，我拿在手上給它吃了一會(huì)兒，可是覺得不過癮，于是就把胡蘿卜放在高處，他竟然坐了下來吃，實(shí)在是太討人喜歡了。
小白兔在我的童年里留下了深深的印跡。
教師評(píng)語：本文開篇便對(duì)小白兔的外形進(jìn)行描寫，并通過一件簡(jiǎn)單事件的敘述，突出小白兔頑皮可愛的特點(diǎn)，我們從文章的字里行間都可以感受到作者對(duì)小白兔的喜愛與贊美之情。
【寫動(dòng)物的作文】相關(guān)文章：
寫動(dòng)物作文11-09
寫動(dòng)物的作文10-20
寫動(dòng)物的優(yōu)秀作文05-08
產(chǎn)卵寫動(dòng)物作文04-12
小黑寫動(dòng)物的作文04-12
寫動(dòng)物的作文【精】07-18
【薦】寫動(dòng)物的作文06-06
【精】寫動(dòng)物的作文06-06
【熱門】寫動(dòng)物的作文06-09