痕跡的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的痕跡的作文，希望能夠幫助到大家。

痕跡的作文1

　　歲月逝去，看不見(jiàn)。留下的道道痕跡，在不經(jīng)意間觸動(dòng)人心……

　　他年輕時(shí)有一雙極好看的手。

　　那雙手修長(zhǎng)白暫。陽(yáng)光如金豆子灑進(jìn)來(lái)，會(huì)如羽毛般輕輕地落在上面，泛著瑩白色的淡淡光芒。我常�？吹弥�了迷。當(dāng)那雙手牽著我走在黃昏中時(shí)，小小的心里便盛滿了幸福。

　　它，是我童年記憶中最好看的一雙手。

　　它，也是父親的手。

　　現(xiàn)在，父親那雙手不再白皙、好看了……

　　母親因?yàn)楣ぷ鞯胤竭h(yuǎn)的'緣故，一周里惟余周末在家，父親挑起了當(dāng)?shù)�又�?dāng)媽的重任。為了讓我吃得更健康，父親工作之余，開(kāi)辟出一小塊田地為我種菜，親自下廚為我準(zhǔn)備一日三餐。

　　記得有個(gè)周末，老師布置了一個(gè)記述家常菜的任務(wù)。父親知道了，二話不說(shuō)，拿起一支魚(yú)竿，為我釣了半桶魚(yú)回來(lái)。那天，華燈初上，我靠在灶臺(tái)旁，看父親燒魚(yú)。忽然，我的視線被長(zhǎng)父親上下翻飛的手吸引住了。那是一雙怎樣的手啊!顏色蠟黃，青筋突出，如青色蟲(chóng)子般盤踞在父親的手上;仍然修長(zhǎng)，粗糙的皮膚卻如干枯的樹(shù)枝，上面還有幾道刮傷、燙傷的痕跡。雖不再好看，在我眼里是那么可愛(ài)，這些都是父親愛(ài)我的痕跡呀!

　　因?yàn)槌３Ｏ聫N;父親的手上有幾個(gè)被燙得起水泡的痕跡……

　　因?yàn)槌３７�田、種菜，父親的手心又有了好幾個(gè)薄繭，皮膚變得愈發(fā)粗糙……

　　想到這些，我眼眶發(fā)酸，仔細(xì)看了看父親。發(fā)現(xiàn)其鬢發(fā)間早已點(diǎn)點(diǎn)飛霜。我突然意識(shí)到：父親正隨我的成長(zhǎng)慢慢老去，而歲月在他的發(fā)間和手上刻下了道道他愛(ài)我的痕跡，觸目驚心。再也忍不住了，我快步走出廚房，在房間里，泫然不能自己。

　　原來(lái)，歲月離開(kāi)，看似悄無(wú)聲息，其實(shí)清晰地在我們心中刻下了道道痕跡。

痕跡的作文2

　　清晨，打開(kāi)窗，隨即映入眼簾的是一棵高大的棗樹(shù)。在“知了”的“歌聲”中苦熬了一晚，在這寂靜的早晨，我打開(kāi)了夏至的第一扇門。

　　“咦？這是什么東西嗎？怎么不動(dòng)了呀？”我感到好奇，便蹲下身子把目光集中在妹妹手上的“完美工藝品”上——這原來(lái)是一個(gè)平凡不過(guò)的蟬的軀殼。可妹妹接著又問(wèn)：“蟬為什么會(huì)有軀殼？它的家呢？它現(xiàn)在去哪了？”我對(duì)妹妹的無(wú)知感到好笑�？蓜x那間，連我自己也弄不清楚為什么，這一連串的問(wèn)題引發(fā)了我的遐想......

　　夜晚，我蹲在窗子邊一動(dòng)也不動(dòng)地注視著棗樹(shù)下那些幼小的生命——蟬：一只蟬吃力地從小小的洞里爬出來(lái)。不過(guò)幾分鐘，蟬開(kāi)始蛻殼了，看著他們小小的肉體從殼的上方漸漸蛻出，相信這種骨肉分離的感覺(jué)是十分痛苦的。當(dāng)它們蛻了殼，就用那柔軟的翅膀拼命地拍打著。留下來(lái)的就只是它們毫不眷顧地殼了。

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)：“蟬是在地下生活17年才來(lái)到地上，為的是這一個(gè)短暫的`夏天，為了這么一個(gè)夏季，值嗎？”當(dāng)我再次拿起這個(gè)蟬留下來(lái)的空殼時(shí)，我想：這是一個(gè)生命的痕跡，它體現(xiàn)了自己生命的價(jià)值。

　　這么一個(gè)細(xì)小的生物，它卻能為自己生命留下痕跡，那我們?nèi)四兀课覀兂嗦懵愕脕?lái)到這個(gè)世界，難道也將赤裸裸地回去？就這樣平凡地來(lái)，平凡地走嗎？

　　不，我們要像蟬一樣，也應(yīng)留下什么，我們要留下一些美好的痕跡。在許多年后，也會(huì)有人深深遐思：這是誰(shuí)的痕跡呢？

痕跡的作文3

　　一張張獎(jiǎng)狀和證書(shū)是我們不斷求知的痕跡，農(nóng)民手上的老繭是勞動(dòng)的痕跡，大家都用不同的方式來(lái)記錄自己不同的痕跡，而我，喜歡用照片來(lái)存人我的痕跡。

　　我有一臺(tái)電腦，用這臺(tái)電腦最開(kāi)心的事就是打開(kāi)我自己制作的《新成長(zhǎng)記錄》，里面包含了我大多數(shù)的記憶，用20xx年留影到20xx年寒假中間隔開(kāi)了11年的時(shí)間，這11年中，有7年的記憶是啥也沒(méi)有的，那你會(huì)問(wèn)了，為什么有一個(gè)“新”字，其實(shí)，我還有一個(gè)成長(zhǎng)記錄冊(cè)創(chuàng)建于16年，但那年，我用的是臺(tái)筆記本，很遺憾由于電腦系統(tǒng)壞了，在我裝系統(tǒng)的時(shí)候，不小心把他刪了，留下的，在手機(jī)里。可又很不巧，手機(jī)過(guò)了幾個(gè)目，也壞了，里面有張存儲(chǔ)卡里面雜亂，就里面就只有20多張了。

　　我的'其中一個(gè)興趣是拍照，所以《新成長(zhǎng)記錄冊(cè)》中有100多照片，對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能太少也可能太多，但對(duì)我而言，夠了

　　從《貴陽(yáng)照片》淡起吧，是我老以前在河濱公園里照的，當(dāng)然，那時(shí)的我還小，不是我照的，同齡人有小時(shí)的照片很少吧，我的不多，5張吧，但夠了，總比沒(méi)有強(qiáng)。

　　《20xx暑假》里面對(duì)我來(lái)說(shuō)明白了什么是團(tuán)結(jié)，我們大家一起去放牛，被母親說(shuō)成“放牛娃娃”，暑假里面有張照片令我記憶深刻，是張風(fēng)景照，我和堂妹親手照的，不太好看，但我們學(xué)苦了很久才有的�！�20xx暑》是我的照片中最多的，有367張，里面記錄了我整個(gè)暑假去的地方，先是到老家，回七星關(guān)，去大方，然后是去貴陽(yáng)回到大方后去六盤水，去的每一個(gè)地方都有記錄。

　　成長(zhǎng)，我現(xiàn)在不只長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，我拍照的技術(shù)也在成長(zhǎng)，一步一個(gè)腳印，一處一個(gè)痕跡，長(zhǎng)大了，腳印多了，痕跡多了，照片也多了。

痕跡的作文4

　　我是一本上了年紀(jì)的日記本，模樣已有些發(fā)黃。

　　我和我主人之前的玩具被放在床頭柜上。不過(guò)那是之前，現(xiàn)在放在高高的柜子上了，相當(dāng)于束之高閣。

　　像是一種塵封，我們已整整齊齊多年而未被翻動(dòng)，背上那些記載著日期的數(shù)字怕是也永遠(yuǎn)不會(huì)更迭了；

　　這里正像個(gè)紀(jì)念堂。

　　那些個(gè)散發(fā)著陳舊氣息的事物，同我和玩具一樣，在主人那段有別于中年的穩(wěn)健和老年的安詳而被稱作青春的年代中，共同扮演了一種叫做“成長(zhǎng)的痕跡”的角色。

　　我們是沒(méi)有靈魂的，或者說(shuō)我們的靈魂寄托在主人的靈感里。我們注定要隨

　　著主人的際遇起落，注定要迸發(fā)激情，又注定要承受這激情過(guò)后的逐漸冷落。

　　有關(guān)過(guò)去的記憶，經(jīng)過(guò)時(shí)間的篩選，只沉淀在我們身上，閃爍著青澀的光芒。我們純真地保存了一些理想的東西，努力地完成著豐富感情的任務(wù)。

　　總歸它是一個(gè)老去的節(jié)奏。

　　年輪圍繞一個(gè)特定的中心輕輕地過(guò)三四圈后，主人從遙遠(yuǎn)的地方歸來(lái)。是為了那點(diǎn)牽掛，還是為了得到那早應(yīng)得到的釋?xiě)眩克�打開(kāi)了抽屜。

　　我們得以重拾。熟悉的體溫從指尖傳遞下來(lái)。溫暖和感動(dòng)的不只是我們，還有一顆沉睡的回憶的久違的心。那遲遲得不到灌溉的溫馨，此時(shí)也在此滿盈起來(lái)。我們看到一種曾經(jīng)熱情似火的`眼神，正變的溫柔寧?kù)o；那消瘦倔強(qiáng)的臉龐也飽滿平和起來(lái)；還有以往時(shí)常凝重的表情，正舒展著，仿佛抹掉了所有悲傷；就連那夾雜著痛苦的偶爾的嘆息聲，也被這難以遮掩的輕輕一笑取而代之。

　　我想，我們同主人一樣又年輕了，老去的只會(huì)是機(jī)能慢慢衰退的身體，而非心靈，而非我們懷揣記憶、懷揣信念和理想的心靈。我們從來(lái)都是與青春有關(guān)的。

痕跡的作文5

　　歲月飛逝，流水無(wú)情，匆匆留下的只是回憶的痕跡。

　　下了一場(chǎng)好雨后，我乘公共汽車去鄉(xiāng)下感受鄉(xiāng)村田野的氣息。下了車，我就下到了地上。泥里的坑凹凸不平，讓我踩在泥上一腳深一腳淺。看著麥苗，我舍不得踩，就到處走。不一會(huì)兒，我向遠(yuǎn)處看去，也就是那個(gè)村莊，很遠(yuǎn)，我看到了我的家鄉(xiāng)。

　　不一會(huì)兒，我踏上平地，跺掉腳上的泥土，馬不停蹄地往前走。我忍不住回頭看我的腳印和泥濘的腳印。我好像恍惚了。我記得小時(shí)候，我在金黃的麥穗間穿梭。帶著渾濁的氣息，我又一次想起了童年的歡笑，淚流滿面。

　　我繼續(xù)走在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，仿佛我的家鄉(xiāng)不再遙遠(yuǎn)，從前的便利是一個(gè)煙霧繚繞的村莊，于是我加快了腳步。這時(shí)，我的腳步變得更加堅(jiān)定。看著蛇被車輪碾過(guò)的痕跡，我面前甚至還有說(shuō)話的痕跡。我環(huán)顧四周，好像不是一個(gè)人，好像回家的路上有很多人，陪著我。

　　走進(jìn)這個(gè)充滿回憶的故鄉(xiāng)，一路悲歡離合，那是我歸鄉(xiāng)的`痕跡。一路走來(lái)，我仿佛在追逐著心中早已散去的影子，卻匆匆而過(guò)，只剩下回憶。再抬頭的時(shí)候，我揉了揉被淚水打濕的眼睛，這不是夢(mèng)。也許它等了我很久，但我并沒(méi)有如我所愿的看到它，又或許，從前，當(dāng)我再次抬頭時(shí)，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)很遠(yuǎn)了。

　　陽(yáng)光慢慢褪去了雨滴的痕跡，我一路尋找著地方口音和童年的痕跡。

痕跡的作文6

　　在一個(gè)四四方方的院子里，有許多花草。雖不能跟魯迅先生的百草園相提并論，但在幼小的我的眼里也稱得上蔥蘢了。就是這樣一個(gè)清涼的境地，一個(gè)小女孩安靜的吃著自己面前的早餐，對(duì)一旁的女孩根本看都不看一眼，而那個(gè)女孩呢，不敢靠的太近，搭話的話女孩也根本不理她，只好癟著嘴，坐在一旁。

　　或許，這是一幅普通而又平凡的畫(huà)面，時(shí)間在那一瞬定格，誰(shuí)也沒(méi)有注意。

　　孩提時(shí)期，我是一個(gè)過(guò)分安靜的孩子，木南花了三個(gè)多月的時(shí)間，走進(jìn)了我，成為我這輩子第一個(gè)朋友。我們形影不離，坦誠(chéng)相待。在她的伴隨下，我度過(guò)了最難熬的時(shí)期。我們一起犯錯(cuò)，然后一起挨罵；我們一起冒險(xiǎn)，然后一起大笑；我們一起失敗，然后一起哭泣……但天下無(wú)不散筵席，終于在七歲那年，她跟隨家人出國(guó)，而我選擇了回到父母身邊。就這樣，兩條直線相交在一起，又再次分開(kāi)，但那個(gè)交點(diǎn)卻如一粒朱砂，深深地刻在心頭，生命中的.稻草人在這一季不休止的雨水中，倔犟地站在那個(gè)十字路口，傻傻的等著她的轉(zhuǎn)身。長(zhǎng)大的我再次看到這張照片，回想起那天的分別時(shí)，淚飛傾盆雨。

　　如今，那個(gè)安靜的我不再沉默，甚至有幾分活潑。也許，長(zhǎng)大意味著成熟，學(xué)會(huì)掩藏自己的感情；如今，那個(gè)總盼望著過(guò)年的我不再喜歡紅色，甚至厭倦那大紅燈籠高高掛起的景色。也許，年輪的增加也蘊(yùn)含著與過(guò)去的喜好告別；如今，那個(gè)脆弱的我不再害怕，甚至面對(duì)困境，我已學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了嘴角翹起，喜歡上了那彎起的弧度。也許，有一種成長(zhǎng)叫做堅(jiān)強(qiáng)。

　　心上的疤痕，好不容易復(fù)原，又新綻了一處傷口，但驚鴻一般短暫，夏花一樣短暫，是我們攜手寫(xiě)下的堅(jiān)強(qiáng)。這就是成長(zhǎng)，一面受傷，一面堅(jiān)強(qiáng)。

痕跡的作文7

　　不久前，我讀了《愛(ài)痕》這篇文章。“后來(lái)，我的下頜果然留下了一道疤痕——充滿了人間親情的愛(ài)痕�！边@句話，讓我不由地想起了幾年前的那件事。

　　那個(gè)暑假，我望著窗戶外那快將樹(shù)葉曬軟的太陽(yáng)，既不想離開(kāi)空調(diào)房，又想獲得短暫的自由。將近10點(diǎn)了，媽媽似乎看出了我的心思，便跟我說(shuō)：“我給你掃輛共享單車，你去買點(diǎn)菜，正好讓我休息一天，行嗎？

　　這時(shí)已經(jīng)快中午了。太陽(yáng)正火球般照耀在中華大地上，使我待在家里的想法加重了些。我搖了搖頭，與媽媽僵持了近十分鐘時(shí)間后，被高級(jí)辯論員媽媽征服，心甘情愿地去買菜了。

　　外面很熱，熱到?jīng)]有幾個(gè)人出來(lái)。真后悔沒(méi)有帶太陽(yáng)帽出來(lái)。我頂著七月南京的高溫，騎著自行車來(lái)到了菜場(chǎng)。

　　一進(jìn)菜場(chǎng)，我就發(fā)現(xiàn)，雖然已至中午，但菜場(chǎng)里仍然人潮涌動(dòng)。而最讓我頭疼的是，我不知道買什么菜，只好買了點(diǎn)西紅杮和一條魚(yú)便草草收?qǐng)觯�趕緊往家走。

　　我頂著七月的太陽(yáng)走回家，卻很高興，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買菜。在我大汗淋漓回到家時(shí)，媽媽臉上浮出了笑容：辛苦你啦！

　　陽(yáng)光依然噴射著熱浪，我又在家里吹起了空調(diào)，一切似乎都沒(méi)末曾變化。

　　為家人的`付出，總會(huì)需要一些辛苦。然而，無(wú)論是愛(ài)的痕跡，還是愛(ài)的汗水，都是生活中甜蜜的來(lái)源。

痕跡的作文8

　　痕跡無(wú)處不在。斷齒銀梳撩過(guò)鬢角銀白色的碎發(fā)，他撫不去歲月的痕跡，深深淺淺的溝壑，她抹不平歲月的痕跡，隱隱約約的斑點(diǎn)，她掩不去歲月的痕跡。

　　痕跡無(wú)處不在，她的鬢角，她的.額頭，她的臉龐，但那曾是她憂愁，笑靨如花，粉妝銀飾的痕跡。

　　流水沖擊溪澗的頑石，為他帶走凹凸不平的痕跡，卻也為他帶來(lái)流水沖刷過(guò)的痕跡，那每一下滴濺都銘記魚(yú)他的表面。水滴石穿，巖洞中的頑石也在接受水的洗禮，為此他的穿孔內(nèi)透出水滴擊打的痕跡。

　　痕跡無(wú)處不在，它讓凹凸不平的頑石屈服，他將水滴石穿的傳奇成為現(xiàn)實(shí)。

　　煙花飄散，空中劃過(guò)火星，他見(jiàn)證了煙花燃放的絢爛奪目，它是煙花綻放的痕跡。白色的尾跡四散在空氣中，它見(jiàn)證了火星劃破夜空，它是火花劃過(guò)的痕跡，夜空下濃濃的煙花爆竹味兒，見(jiàn)證了它曾經(jīng)的出現(xiàn)與消失，它是煙花燃放的痕跡。

　　痕跡無(wú)處不在，它記錄了每一個(gè)瞬間，它懂得將每一瞬間都珍藏為回憶，為著再一次的回味。

　　一篇篇文牘記載著歷史的風(fēng)云變幻，認(rèn)識(shí)過(guò)往，成為一曲曲不朽的佳謠抑或一塊塊令人唾棄的殘?jiān)�。歷史不容改變卻改變著一些人的一生，它是痕跡，是古人走過(guò)的痕跡，它讓我們學(xué)習(xí)，卻也讓我們警醒。它的痕跡是用血淚和艱辛澆鑄的，如碑刻永遠(yuǎn)懸于我們的上空，只等我們抬頭仰視，認(rèn)真解讀，竭力為未來(lái)開(kāi)辟一條更為開(kāi)闊的路。

痕跡的作文9

　　不知道天已藍(lán)了幾個(gè)世紀(jì)，云漂浮過(guò)哪一座星儀――忽現(xiàn)的星象，縹緲而靈虛的宇宙，混沌地環(huán)繞星系的大鐘。

　　奇異的世象賦予了我們美侖美奐的孤傲與獨(dú)僻，我們堅(jiān)強(qiáng)過(guò)，我們也哭過(guò)了�？烧l(shuí)能哭動(dòng)宇宙回轉(zhuǎn)，萬(wàn)象歸返，光芒裊裊？

　　空靈的大鐘敲醒了鐘的靈魂，敲動(dòng)了鐘機(jī)械的支架；靜靜看著鐘擺反抗，它們真的覺(jué)悟了，它們?nèi)蝿谌卧估@著宇宙旋轉(zhuǎn)，留過(guò)了多少汗，留下了多少心血？

　　卻沒(méi)有人覺(jué)悟！

　　永恒的鐘清靈地震碎了我十全十美的醒悟，悠揚(yáng)地飄過(guò)古羅馬戰(zhàn)場(chǎng)的顛峰的斑駁，充斥著金戈鐵馬、血肉模糊的絕唱；掠過(guò)潔白的巴黎圣母院肅穆莊嚴(yán)的徑道，大力敲動(dòng)莫大的鐘鳴，回蕩的悲情四溢……

　　呆滯的風(fēng)刮走了我可憫的'幻想，笑！笑什么？笑我的無(wú)知，笑我的稚嫩，笑我的可悲……

　　我可以用一千塊黃金買下一座獨(dú)特的城堡，滿城盡帶黃金甲，再看撕殺，流淌著詭異的木乃伊，墜入流沙，化作歷史追朔的蝴蝶夢(mèng)……

　　我背著一城的黃金穿山踏水，追尋傳說(shuō)中的血蘭花，吆喝的沼澤布下的清涼的草莽，潛伏的五色蜘蛛忽隱忽現(xiàn)，險(xiǎn)象環(huán)生的血盆大口，是停留的大莽蛇……

　　我背對(duì)黑壓壓的墜影，那是我終身的忠實(shí)，他可以隨黃金甲一同深陷斷崖，如柳絮一般飛揚(yáng)而下，廣漠黃天背景，襯托一代梟雄悲壯，猶如烏江漫沒(méi)西楚霸王的不甘……

　　歲月瀲滟，猶如蒼綠的猥瑣，割扯不休，絢麗的風(fēng)果斷地吹落蒼茫的變化，黃長(zhǎng)燦燦的葉脈便永恒地寂靜，滑入冰冰的流水，再被細(xì)雨打入旋流……

　　……

　　呼！輕身曼步于走廊，故作老成地望著金燦燦的太陽(yáng)被烏云包沒(méi)，驀地酷酷回頭一看，厚實(shí)的水泥板上，良莠不齊的稀亂足印：就是時(shí)間匆匆留下的痕跡。

痕跡的作文10

　　夏天的驕陽(yáng)是那么的明媚，清風(fēng)是那么的奔放。十二年的拼搏只為那年的夏天。

　　有人說(shuō)：“粉筆無(wú)言寫(xiě)青春，時(shí)間不語(yǔ)流年逝”。青春是一間明亮的教室里，在燥熱夏天里無(wú)言的拼搏；青春是深夜的宿舍里，在老久電扇的吱呀聲里發(fā)微弱燈光的臺(tái)燈；青春是窄窄的走廊上，給冉冉升起的朝陽(yáng)伴奏的朗朗書(shū)聲。粉筆的'無(wú)言，時(shí)間的不語(yǔ)，都是青春流逝的痕跡。時(shí)間是“無(wú)良”的，它不會(huì)為你而停留，也不會(huì)為你而放下匆忙的腳步，你只要有緊跟它的步伐與它賽跑！

　　古人說(shuō)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”。拼搏是無(wú)言的，不要假裝努力時(shí)間不會(huì)陪你演戲，更不會(huì)陪你玩鬧；結(jié)果是吝嗇的，不會(huì)因?yàn)槟切┏錆M期待的眼神就會(huì)對(duì)你大方；結(jié)果是大公無(wú)私的包青天，它賜予每個(gè)人同等的機(jī)遇，懂得抓住機(jī)遇努力奮斗的人，時(shí)間給予她累累碩果，給那些殷切的眼神一個(gè)滿意的答復(fù)，而那些揮霍青春不懂的奮斗的人，結(jié)果給予她同等的吝嗇。

　　青春是咸的，因?yàn)樗�是一個(gè)汗與水的相會(huì)。沒(méi)有人能躺在蜜罐里享受青春帶來(lái)的碩果。無(wú)悔的青春注定是咸的，但咸的背后是甜蜜的，哪有什么歲月靜好，只是有人在替我們負(fù)重前行！青春的旅途中你從來(lái)都不是一個(gè)人，你的背后是寬寬的脊梁，滿是繭的雙手，她們都在默默的支持你。我想如果可以她們會(huì)替你去嘗遍人生百態(tài)，但沒(méi)有如果，人生的百態(tài)只有你自己去嘗試，也只有嘗遍人生百態(tài)你的人生才會(huì)多姿多彩。青春的咸味是甜的。

　　用你的奮斗給青春一個(gè)無(wú)悔記憶吧！

痕跡的作文11

　　有人告訴我說(shuō)，最美好的東西總是捉摸不得，不留痕跡。比如溫潤(rùn)的四月里拂過(guò)草叢的一陣暖風(fēng)。比如午后的片刻淌過(guò)指縫的一縷陽(yáng)光。

　　微冷的清晨，我在急促的腳步聲中醒來(lái)。前一秒母親還坐在我床邊喚我起床，把疊整齊的校服放在我的床頭。下一秒又奔回廚房。我半睜著睡眼，皺著眉坐在母親剛剛端上桌的米粥前，慢慢的哈氣。母親一面催我趕緊吃完，一面提醒我小心燙。一面把灌好的白開(kāi)水塞到我包里，一面把外套蓋在我肩上，每個(gè)早晨他都這樣，有條不紊的忙碌。

　　母親的愛(ài)像冬日里一件厚厚的棉衣，不知不覺(jué)便溫暖了我凍僵的身體。母親的愛(ài)，不留痕跡。

　　深夜在醫(yī)院里輸液，我發(fā)著高燒，迷迷糊糊的醒來(lái)。懸掛藥水的長(zhǎng)桿無(wú)處放置，父親用手緊緊握著靠在長(zhǎng)椅上。一舉便是三個(gè)小時(shí)。三個(gè)小時(shí)！我半瞇著眼悄悄注視著父親堅(jiān)毅的臉龐，清晰的輪廓。腫脹的`眼泡和下陷的眼窩，告訴我他有多么勞累。父親的目光忽然移到我的身上。我向他的懷里靠了靠，他所有的氣力都在用來(lái)給我提供堅(jiān)實(shí)的依靠。

　　父親的愛(ài)像大雨里的一把傘，不知不覺(jué)便為我擋去了風(fēng)雨，父親的愛(ài)不留痕跡。

　　周末到奶奶家吃飯，照例在樓梯間便有一縷飯香飄進(jìn)鼻子里，我辨識(shí)出那是奶奶最拿手的紅燒排骨飯后，奶奶在陽(yáng)臺(tái)上修剪花枝，爺爺向我展示他新完成的書(shū)法作品，陽(yáng)光在淡淡的歲月里提煉出最純粹的幸福縈繞在我身邊。

　　最美好的生活像溫潤(rùn)的四月禮服，過(guò)草叢的暖風(fēng)，或是午后片刻淌過(guò)指縫的陽(yáng)光，最美好的生活不留痕跡。

　　我確信幸福的含義總是琢磨不得，仿佛不曾留下痕跡，因?yàn)樗�的名字叫幸福，他只深深刻在每個(gè)珍視他的人的心尖。

痕跡的作文12

　　那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙，略帶涼意的早晨，睡意朦朧的我忽然聽(tīng)到隔壁房里傳來(lái)爸爸和媽媽的哭聲。直覺(jué)告訴我，奶奶已離開(kāi)了人世。我一咕嚕爬起來(lái)，急忙穿上衣服，跑到奶奶身邊，奶奶安祥地躺在床上，眼角還留著一絲淚水。我知道這淚水是留戀的淚水，是刻骨銘心的淚水。

　　奶奶，看著您閉上的雙眼，我的心如刀割。媽媽告訴我，臨走時(shí)您還念叨著我的名字。我恨媽媽，恨她沒(méi)在最后把我叫到您身邊。俗話說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處�！币郧皬牟幌蜓蹨I屈服的我，此時(shí)卻淚如泉涌……

　　奶奶，您是在這個(gè)家庭快要崩潰離散時(shí)來(lái)到這個(gè)家的。爺爺?shù)那捌拊谏�下爸爸四年后便遺憾地離開(kāi)了人世，那時(shí)爸爸弟兄三人最大的只有七歲，面對(duì)這，爺爺不得不重婚，但每次提親都遭拒絕，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟切┤艘豢催@個(gè)破敗不堪的家庭時(shí)都膽怯了，因此對(duì)爺爺拒絕是情理之中的。最后爺爺抱著試試看的心理托人到您家說(shuō)媒，您毫不猶豫地答應(yīng)了，后來(lái)有人問(wèn)您：“這樣一個(gè)破家庭，您怎么硬往火坑里跳?”而您卻說(shuō)：“為了孩子們。”

　　奶奶，還記得曾經(jīng)那個(gè)月光幽靜的'夜晚嗎?那天晚上，爸媽因?yàn)橛惺聸](méi)有及時(shí)回家，您就照顧我們兄妹三人。那時(shí)我只有七歲，小妹只有兩歲。因?yàn)榉坷锾珶�，您帶我們到院子里的�?shù)下，用開(kāi)水泡了大碗饃饃，用勺子喂給我們吃，由于口多勺少，用勺子喂顯得有點(diǎn)供不應(yīng)求，于是您就用手抓給我們吃。忽然，一聲蛙叫，嚇得我們兄妹一下爬到您的懷里，竟把您壓倒了。這一切的一切，您都沒(méi)有一點(diǎn)怨言。

　　烏鴉有反哺之情，更何況人呢?我還沒(méi)來(lái)得及報(bào)答您對(duì)我，對(duì)爸爸的厚情，您就別我而去，這怎能不叫我傷心呢?

痕跡的作文13

　　關(guān)于時(shí)間，我們經(jīng)常說(shuō)的是這樣的一句話，時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有的問(wèn)題！在這里我想說(shuō)的是，時(shí)間悄無(wú)聲息，卻留下了所有走過(guò)的痕跡！

　　平日里，我們總是感受不到時(shí)間走過(guò)的痕跡，有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人在一起十年或者八年只是一個(gè)數(shù)字，可能日子久了之后，你甚至?xí)�覺(jué)得身邊的那個(gè)人好像從一開(kāi)始就是和你在一起的，也不必?fù)?dān)心哪一天會(huì)走散，感覺(jué)好像生活本來(lái)就是如此模樣！

　　可事實(shí)上，如果你細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)時(shí)間還是給我們留下了很多的痕跡！而這些痕跡里，見(jiàn)證了我們走過(guò)的歲月，見(jiàn)證了我們走過(guò)的每一天！

　　并且也告訴我們說(shuō)，并不是從一開(kāi)始我們就是在一起的'，只是時(shí)間久了之后，讓我們習(xí)以為常了！

　　和某人在一起整整八年了，八年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)？說(shuō)短不短？偶爾說(shuō)起來(lái)吵吵鬧鬧之間也是一個(gè)數(shù)字，曾經(jīng)自信的說(shuō)他說(shuō)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，自己都記得，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，自己有點(diǎn)太過(guò)自信！

　　剛在一起時(shí)置辦的那些東西，床單被罩，枕頭之類的，一開(kāi)始的時(shí)候都是嶄新的，雖然不是按照著最好的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)去買的，但最起碼也是差不多點(diǎn)的！

　　可是直到今天洗床單的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，之前還鋪的好好的床單，破了好幾個(gè)洞，而之前一起用的那些洗臉盆刷牙桶之類的，早已經(jīng)破舊到扔了！

　　八年的時(shí)間，好像只是一個(gè)數(shù)字，可卻又不是一個(gè)數(shù)字，時(shí)間在這八年里，再其他用過(guò)的物品上都留下了痕跡，那些東西已經(jīng)不再嶄新，甚至有的破舊到不可以再用。

　　而這些破了洞，和扔了的物品，都是時(shí)間給我們留下的痕跡！

痕跡的作文14

　　歲月長(zhǎng)河激流涌進(jìn)，不停的沖刷著人們腦海里記憶。

　　急進(jìn)的河流匯聚成海，而思想泉林猶如一澈溪中小泉；這澈小泉才入河端，便被歲月的烈陽(yáng)蒸干，而仍在歲月長(zhǎng)河中流淌的我們，夾雜在這泥沙中……

　　人生一世，草木一秋。認(rèn)得生死離別宛如這深秋的敗葉，被秋風(fēng)化成了軀殼，唯有不滅的希望卻飄揚(yáng)入土，期待著新春的發(fā)芽。存于世間的人們，既是深秋的觀賞者也是拾零者，而下一輪仲秋淪為落葉，悄然墜落……

　　雨分清明是個(gè)兒祭悼先人的時(shí)節(jié)，也讓我緬懷起那些英雄烈士們。臧克家說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重如泰山，或輕于鴻毛�！绷沂總円咽攀�，但他們的精神和著春天的風(fēng)兒發(fā)芽，成長(zhǎng)……

　　再好的東西，都會(huì)有消失的.一天；在深的記憶，也會(huì)有淡忘的一天；在愛(ài)的人，也會(huì)有遠(yuǎn)走的一天……歲月總是那樣的殘忍，帶走曾經(jīng)美好的東西，而我們也無(wú)能為力，默默地注視著他的背影，卻怎么也抓不到。

　　歲月，他悄然無(wú)聲的游過(guò)，不會(huì)打擾任何人，但他卻在每個(gè)人身上留下足跡。年幼的小孩已慢慢步入青年，奔放的青年已漸漸蒼老，老婦人的眼角已布滿皺紋……

　　歲月，他悄然無(wú)聲的游過(guò)，帶走了曾經(jīng)的歡樂(lè)，痛苦，他是殘忍的，卻又是仁慈的，他不僅會(huì)帶走那些幸福，甜蜜，還會(huì)帶走憂傷，痛苦。

　　歲月的痕跡，在無(wú)形之間卻又是有形的，他瞞過(guò)了原野，融進(jìn)了溪流，匯入了大�！�…

痕跡的作文15

　　想用一切來(lái)證明我存在的痕跡，在那天涯的邊際，海浪的拍擊，如果愛(ài)沒(méi)有限期，我會(huì)用筆記錄著功績(jī)，千方百計(jì)，都要尋找痕跡，就算過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我也不會(huì)忘記，一年四季，沒(méi)有關(guān)系，不要感到悲凄，我把記憶刷上漆，門前的小溪，將痕跡開(kāi)啟，不要生氣，不要哭泣，也不要放棄，你會(huì)找到奇跡，就算別人看不起，不要懷疑，對(duì)你的愛(ài)，堅(jiān)定不移，對(duì)愛(ài)的洋溢，希望還能回憶，愛(ài)的.定義，不要隨便提議，你承擔(dān)不起，愛(ài)的痕跡會(huì)發(fā)生奇跡，不要忘記。

　　今天，天空上劃過(guò)一道痕跡——不是流星，而是霹靂。媽媽問(wèn)老師期末考試的成績(jī)了，當(dāng)我得知后，頃刻間，站在“高山”上的我一下子跌到了“谷底”——我考得很差……下午，我從姐姐家步行回來(lái)。途中，我想了好多好多，我真的是欲哭無(wú)淚。物理考得特別差，比平均分還低了六、七分！其它的科目也只比平均分高了幾分。唉，難道我就真的比別人差？不，媽媽幫總結(jié)了：一、平時(shí)我態(tài)度不端正嗎？不是。二、我天生比別人笨嗎？也不是。三、也許是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)？我想，這第三點(diǎn)應(yīng)該是我考試失利的原因吧。那怎樣做才能改進(jìn)我的學(xué)習(xí)方法呢？我覺(jué)得在平時(shí)我應(yīng)該做到多看、多練；遇到難題沉著、冷靜、多鉆研，多思考；同樣的錯(cuò)誤不再犯第二次；平時(shí)的錯(cuò)題積累在改錯(cuò)本上。

　　過(guò)去的已成為歷史，也許今天我會(huì)遺憾，但明天的我一定笑容燦爛，因?yàn)榱餍莿澾^(guò)，天空留下了痕跡——我永生難忘的教訓(xùn)！

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