為他人點(diǎn)贊作文通用

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的為他人點(diǎn)贊作文通用，希望能夠幫助到大家。

　　比爾蓋茨曾這樣說(shuō)：網(wǎng)絡(luò)正在改變?nèi)祟惖纳�存方式。在�?dāng)今社會(huì)，這句話得到了很好地證明。今天，互聯(lián)網(wǎng)正飛速的向前發(fā)展，它不僅出現(xiàn)我們的生活中，而且更是很好的融入了進(jìn)去。 不論是什么年齡，都能享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利。

　　暑假，上一次去爺爺家吃飯時(shí)，談?wù)撈饡r(shí)事政治的問(wèn)題，爺爺笑瞇瞇的提問(wèn)我：“首屆中國(guó)慈善論壇在哪舉辦的呀?”我抿抿嘴莞爾一笑達(dá)到：“北京嘛！”我一邊暗自竊喜一邊告訴爺爺這是我在玩電腦時(shí)無(wú)意間看到的新聞。爺爺一聽(tīng)，先是愣了一下，后又質(zhì)疑這電腦真有這么牛？ 我嘿嘿一笑，聳聳肩。以前多次向爺爺推薦電腦他都不予理睬，這回自己感興趣了，我急忙把爺爺拉到電腦前，百度了一下各種時(shí)政問(wèn)題，爺爺一邊對(duì)這些問(wèn)題發(fā)表著感慨，一邊嘀咕著說(shuō)他也要學(xué)學(xué)。我自當(dāng)樂(lè)意奉陪。自從那次以后，爺爺用電腦也算是得心應(yīng)手了。只不過(guò)不會(huì)拼音，常需用手寫打字。 現(xiàn)在一去爺爺家，常聽(tīng)他說(shuō)起各種有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上熱點(diǎn)新聞的，我一邊拍著胸脯說(shuō)，您得感謝我教您是由網(wǎng)絡(luò)看新聞吧。爺爺對(duì)我表示了感謝后，還調(diào)侃道：真是，沒(méi)想到老了老了還做了回秀才。我接著說(shuō)道：秀才不出門，便知天下事! 而立之年用網(wǎng)絡(luò)。

　　來(lái)到舅舅家，早了解他的工作特別忙，可卻又不用去公司，我心里十分好奇這到底是份什么工作。借著表妹的邀請(qǐng)，我盛情難卻跑到舅舅家陪她玩耍。實(shí)際上是去探尋一下舅舅到底是怎么工作的。可是只見(jiàn)舅舅坐在電腦前，名對(duì)一屏幕密密麻麻的字敲來(lái)敲去，頭疼得很。 回家時(shí)，我不禁感嘆道，原來(lái)這就是老媽口中的程序編寫員。還真是個(gè)用電腦掙錢的工作。

　　豆蔻年華愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。

　　作為眾多步履匆忙的青少年中的一個(gè)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)也有著不一樣的見(jiàn)解，許多青少年在父輩眼里都屬于年幼無(wú)知或乳臭未干的被教育對(duì)象。但在網(wǎng)絡(luò)世界中我們尋到了自己的一片天地。

　　現(xiàn)在，我們可以在網(wǎng)上了解各種新聞時(shí)事，學(xué)習(xí)自己渴望了解而又無(wú)法從課堂中學(xué)到的課外知識(shí)，遇到不會(huì)的問(wèn)題在電腦上就可以尋到適合自己的老師一對(duì)一講解，真所謂達(dá)到了學(xué)生不出門，便得好老師。 網(wǎng)絡(luò)不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)，也可以幫助我們娛樂(lè)身心。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)表自己對(duì)事物最真實(shí)的看法，但不用把自己的一切信息顯示給別人，也就是用假名說(shuō)真話。

　　在網(wǎng)絡(luò)世界我們足不出戶可以與同學(xué)老師及時(shí)交流，向親人問(wèn)候。即使遠(yuǎn)隔千里，也可以做到天涯若比鄰。 從豆蔻年華到年近古稀，網(wǎng)絡(luò)無(wú)時(shí)不刻不在展現(xiàn)著自己的魅力。有時(shí)看過(guò)去的諜戰(zhàn)片時(shí)，真的幻想到，如果那個(gè)時(shí)候有網(wǎng)絡(luò)，特務(wù)們應(yīng)該就是呆在家里動(dòng)動(dòng)手指敲敲電腦就可以易如反掌的打入敵人內(nèi)部勘察敵人信息了。再看現(xiàn)在，我們都應(yīng)為自己生活在這個(gè)秀才不出門便知天下事而感到幸福！我為網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)贊。

　　向，又重新走向了上坡路。為了讓我恢復(fù)以前的狀態(tài)，把以前沒(méi)聽(tīng)懂的補(bǔ)好，老師舍棄了自己的時(shí)間，找我談話，找我的父母談話……那時(shí)的我懵懂不懂事，導(dǎo)致我竟然憎恨起了老師。期中考試來(lái)了又去了，我的水平又似從前�？粗�發(fā)下來(lái)的成績(jī)單，憎恨全都變成感動(dòng)。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，更覺(jué)得心里有一陣陣暖流流過(guò)...... 張老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還對(duì)我們的品行與紀(jì)律特別上心。不要看她平時(shí)說(shuō)話總是輕聲細(xì)語(yǔ)很溫柔，但只要你真的犯了錯(cuò)誤，她就不會(huì)縱容，嚴(yán)厲的臉上透著威嚴(yán)，絕對(duì)是說(shuō)一不二。張老師是非分明這一點(diǎn)也令我非常欽佩。

　　從張老師的口中我們得知張老師還有一個(gè)才幾歲的小寶寶需要照顧。她明明可以留在家里照顧寶寶，而不是每天來(lái)早檢查與督促我們?cè)缱x。但張老師為了更好的培育我們，卻選擇了后者。有時(shí)張老師會(huì)半開(kāi)玩笑的說(shuō)："你們表現(xiàn)好一點(diǎn)，也給我爭(zhēng)取多幾分鐘和我寶寶相處的時(shí)間唄！"但我們?nèi)�班都沒(méi)有笑過(guò)，不是老師的玩笑不好笑，而是我們都感到了張老師的辛酸與不易......

　　也許三年過(guò)得很快，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們和藹親切又美麗的班主任——張老師，我為您點(diǎn)贊！

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