二年級作文300字

時間：2023-03-08 12:04:28 寫作作文我要投稿

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有關(guān)二年級作文300字匯總9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的二年級作文300字9篇，歡迎大家分享。

有關(guān)二年級作文300字匯總9篇

二年級作文300字篇1

　　一進(jìn)家門，我就聞到一股怪怪的味道。我問媽媽：“今晚吃啥菜?”媽媽說：“今天下午忙，沒來得及買菜，路上碰到一個賣臭豆腐的.，就買了幾塊，湊合吃點吧�！�

　　媽媽把臭豆腐端了上來，一股難聞的味道立時竄進(jìn)我的鼻孔。我趕緊用手捏住鼻子，跑到陽臺，打開窗戶通風(fēng)。

　　爸爸看到我這樣邊笑邊說：“秀文，看來你真外行，這東西是聞著臭，吃著香啊!”只見他拿起筷子，一下夾了半塊臭豆腐，全部抹在饅頭上，大口大口地吃起來，邊吃邊說：“幾年沒吃臭豆腐了，好吃!過癮!”

　　我看見爸爸媽媽吃得那樣香，好像是幾天沒吃東西一樣，心想：臭豆腐真的很好吃嗎?

　　轉(zhuǎn)眼間，盤子里的臭豆腐只剩一塊了。爸爸說：“你不吃我可都吃了?”

　　我趕緊大聲說：“慢，我吃�！�

　　我捏著鼻子走到餐桌旁，屏住呼吸，用筷子夾了一點點，慢慢放進(jìn)嘴里。我緊閉雙眼，靜靜地品味著……哎，味道還確實不錯。

　　我放心大膽地吃了起來，越吃越香，越吃越想吃，一會兒工夫，盤里的那塊臭豆腐被我一掃而光。

二年級作文300字篇2

　　星期六那天，陽光燦爛，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個不停。

　　我今天的心情非常的復(fù)雜，因為我今天要和楊國瑩老師說再見了！楊老師是擔(dān)任我這個暑假美術(shù)班的老師。在課堂上楊老師教會了我怎樣調(diào)色和畫畫的技巧，有幾次我畫的畫還被評為最有創(chuàng)意獎。媽媽看到我得到老師的好評，臉上不由得露出了笑容，我心里也感到美滋滋的！

　　在畫畫期間從中得到了很多開心和快樂，也結(jié)交了很多小朋友，唯一難過是：“我即將要離開小朋友們和老師了”！真的`有些不舍，不過天下哪有不散的宴席呢！

　　最后一節(jié)課那么快就來臨了。老師給我們每人發(fā)一個空白的環(huán)保袋，把自己想畫的畫畫在環(huán)保袋上，我畫了一個六層的漢堡包和一包樓梯型的薯條。畫完之后懷著不舍的心情，帶著自己的作品依依不舍的走出了教室。

二年級作文300字篇3

　　星期六下午，媽媽帶我去參加了碧桂園組織的“動感夏日，激情奧運”活動，這是一場水上游戲�；顒拥膬�(nèi)容有暢玩水上闖關(guān)、投籃機、抓娃娃、專業(yè)游泳教學(xué)，免費品嘗哈根達(dá)斯和運西瓜游戲。

　　今天，我參加了運西瓜比賽。比賽要求在規(guī)定的時間內(nèi)小朋友從泳池的.一頭走到對岸去抱西瓜再返回起點處，期間西瓜不能落水，一落水就被淘汰，沒有落水就運到對岸的父母處，最后誰運的西瓜最多的，就是冠軍。冠軍可以把自己運的西瓜全部帶回家去。

　　終于輪到我參賽啦，比賽開始了，只聽主持人一聲號令，我一路向前狂奔，開始我是第二，后來我很用力的跑，終于跑到第一，到了對岸我抱起兩個西瓜返回，媽媽見我吃力的樣子，建議我下次抱一個，首先保證不被淘汰，然后勇奪冠軍。經(jīng)過4個來回，我把五個西瓜運到了媽媽身邊，我真的獲得了冠軍，五個大西瓜也是我的了！

　　活動結(jié)束了，我已經(jīng)沒有力氣了，可是我和媽媽還是高高興興的把西瓜抱回了家，這是我的比賽成果哦！

二年級作文300字篇4

　　星期天，我準(zhǔn)備到小院去學(xué)踢毽子。

　　我伸手拋起了毽子，還沒等我反應(yīng)過來，毽子就掉在地上。我撿起毽子又向上拋去，毽子落到了我的腳尖上，但蹦了幾下，又掉了下去。我再次把毽子拋起來，這次更慘，我把腿一伸，結(jié)果沒站穩(wěn)，摔了個四腳朝天，生疼生疼的。

　　一次次失敗讓我感到心灰意冷，想放棄，媽媽見了，鼓勵我說：“學(xué)本領(lǐng)不能半途而廢，要相信自己！”得到媽媽的鼓勵，我又繼續(xù)踢了起來。

　　慢慢地，我掌握了一些技巧，毽子不怎么掉了。毽子向上一拋，我就緊盯著毽子，當(dāng)毽子快要落下時，我把右腳往里一彎，使勁地往上一踢，毽子飛了上去，它就像一只美麗的花蝴蝶在我胸前飛舞著。這會兒毽子開始隨著我踢腿的`節(jié)奏起起落落，落落起起，“我終于學(xué)會踢毽子了！”我激動地大叫起來。

　　學(xué)踢毽子還讓我明白了，通往成功的路上，必定會坑坑洼洼，但你不用退縮，只要堅持走下去，成功就會屬于你。

二年級作文300字篇5

　　一天早上，初升的太陽射出金色的光芒。雞媽媽帶著小雞們來到草坪上玩。

　　雞媽媽對小雞們說：“孩子們，別亂跑，一定要跟緊隊伍，聽說這里有只野貓……”可是，有一只叫小紅的小雞把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，跟（根）本沒聽進(jìn)去。

　　開始玩了，小雞們玩地可高興了。小紅在玩的時候，看見了一只美麗的.蝴蝶，他馬上被這只蝴蝶迷住了，跟著蝴蝶跑，不知不覺就來到了柵欄前。這時，那只野貓看見了小紅，心想：哈哈，真是送上門來的玩具呀，我要戲弄一下她。

　　野貓把小紅舉在半空中，使勁地?fù)u她，還說：“哈哈，小不點，好玩嗎？”小雞大叫著：“媽媽，快救救我呀！”雞媽媽聽見了，連忙跑過去，張開翅膀，向野貓撲去，伸出尖尖的嘴，使勁地啄野貓的眼睛，野貓?zhí)鄣眠鬟髦苯�，然后落荒而逃�?/p>

　　小紅得救了，她來到媽媽面前，慚愧地說：“對不起，媽媽，我以后再也不獨自玩耍了。”雞媽媽親切地說：“孩子，沒關(guān)系，你知錯就改，還是個好孩子！”

二年級作文300字篇6

　　今天，是我和爸爸堅持第三次來河邊釣魚了，雖然我們前幾天失敗，沒釣到一條魚，但我們還是相信失敗是成功之母。這次我們吸取了上次的教訓(xùn)，爸爸請教了他的同事姜叔叔，姜叔叔說前幾次我們把鉤弄得不鋒利了，所以光讓魚吃了魚餌，沒鉤上。我們按照姜叔叔說的`方法，把鉤換好了，為了保險，我們還把舅舅的高級魚竿也帶上了。

　　我們還是和往常一樣，串好魚餌，把鉤扔了出去，當(dāng)我們看見浮標(biāo)在動時，立馬就把竿拉了起來，還是沒有掉起來，后來我們開始耐心的的等待，我又看見浮標(biāo)在動時，我準(zhǔn)備拉了，爸爸一手把我擋住說：“再等一下�！蔽腋职謱χf：“再等魚都跑了。”我們看見浮標(biāo)已經(jīng)在往下沉了，爸爸急忙拉鉤，啊，一條鮮活的魚上鉤了，雖然小了點，但我還是滿足了。

　　今天我們一共釣了三條魚，夠不錯了吧。

二年級作文300字篇7

　　一個晴朗的早晨，我6點起床，帶著我家可愛的小狗京京去溜達(dá)了。

　　順著我家西路望去，有一群小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌，從樹上飛上來飛下去，好像是一群小朋友在公園里興高采烈的從蹦蹦床上跳來跳去一樣，可愛極了！

　　迎著新鮮的空氣，正當(dāng)我和京京玩的高興的時候，不知不覺間，感覺身體好像披上了暖紗一樣舒服。我回頭一看，原來是太陽公公悄悄給我送來的，我好興奮啊，你看他好像是從火星里飛下來的大火球，太美了！

　　仰望整個藍(lán)天，感覺好寬敞啊，好像是一片汪洋大海，我真想變成老鷹到她的懷抱里自由飛翔；再看圍繞在太陽周圍的云朵，形態(tài)各異，姿態(tài)萬千。有的像小狗，有的像小貓，還有的`像小狗和小貓在玩球一樣；看離太陽遠(yuǎn)一點的云星，就像遨游在海洋里的小魚，太神奇了！

　　我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽后，摸著我的頭說：“寶貝兒，你真善于觀察，簡直棒極了！”

二年級作文300字篇8

　　一、需要為孩子準(zhǔn)備的勞動、學(xué)習(xí)用品：

　　1、勞動用具一件（根據(jù)班主任安排準(zhǔn)備），讓孩子帶到學(xué)校交給老師。

　　2、HB鉛筆10、繪圖橡皮一塊（要無色、無香的）、卷筆刀（還不能用水筆、圓珠筆寫作業(yè)）、一支紅筆、尺子一套筆袋、包書皮（透明無圖的）、固體膠一支。

　　3、作業(yè)登記簿1本；生字簿10本；小格語文作業(yè)簿3本；方格日記本2本；數(shù)學(xué)作業(yè)本5本；一本格信箋。

　　4、適合二年級學(xué)生看的優(yōu)秀作文或作文選至少兩本，便于孩子積累好詞佳句，學(xué)習(xí)寫作。

　　二、要帶的生活用品有：

　　1、每天到校，一包紙巾。

　　2、一塊小毛巾（用于擦課桌）。

　　3、帶水瓶，不宜太大，上學(xué)不帶飲料、零食。

　　三、溫馨提示

　　1、孩子的'物品能做標(biāo)記的要貼上標(biāo)記，如不小心弄丟很好找回。

　　2、準(zhǔn)備好校服、紅領(lǐng)巾、�；�、運動鞋。

二年級作文300字篇9

　　春天終于來了，今年的春天比以前到來的時間要晚一點，開學(xué)前，雖然寒假的時侯沒有下雪，但是氣溫很低，一般都是陰天，不過我們的校園還是那樣美麗!春天來了使我們的校園更加美麗。

　　走進(jìn)我們的校園，你會看到前面是一片綠茵茵的草坪，小草悄悄的從地下鉆出來，像一塊綠色的大地毯。再往前走，有一個花壇，花壇是圓形的，花壇里面開放著五彩繽紛的鮮花，有喇叭花、迎春花、月季花、梔子花等等。鮮花上的小蜜蜂正在辛勤的`勞動著，給花壇增添了無限的生機，花壇的正中央有一棵翠綠的松樹，樹下有一些小草，一陣微風(fēng)吹過，它們似乎在跳舞，為我們表演一段精彩的舞蹈。

　　朋友們!你們喜歡我們的這個學(xué)校嗎?歡迎你們來我們學(xué)校參觀，我會熱情的迎接你們。

　　我愛我的校園，更愛春天的校園，在這樣好的學(xué)校中，我要快樂地成長，認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)。

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