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拾金不昧作文（精選69篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的拾金不昧作文，希望對(duì)大家有所幫助。
拾金不昧作文 篇1
我聽(tīng)過(guò)見(jiàn)義勇為的人，我也看見(jiàn)過(guò)樂(lè)于助人的人，可是，我最喜歡我們班拾金不昧的寧寧同學(xué)。
下課鈴響了，同學(xué)們都像自由的小鳥(niǎo)飛奔出了教室。寧寧在操場(chǎng)撿了五元錢(qián)，他想也不想地向老師辦公室跑去，突然，有人攔住了他。有人說(shuō)‘撿起，撿起。袋里兜起’有人說(shuō)‘我們拿去網(wǎng)吧打游戲吧，老師又不知道’有人說(shuō)‘我們拿去買(mǎi)東西吧’等等等這些理由，這時(shí)，他堅(jiān)定地說(shuō)‘不行，我們身為少先隊(duì)員，拾金不昧是我們應(yīng)該有的`品質(zhì)。’說(shuō)完，他就向辦公室跑去。這話(huà)把他們的臉說(shuō)得紅通通的，悄悄地走了。他把錢(qián)交給了老師，老師表?yè)P(yáng)了他。
這難道不是一個(gè)拾金不昧的人嗎？
拾金不昧作文 篇2
星期六的上午，媽媽帶著小紅逛超市，她們買(mǎi)了很多水果和蔬菜，小紅拿起香蕉，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)I(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃香蕉�！眿寢屨f(shuō)：“不客氣，愛(ài)吃吃完了媽媽再給你買(mǎi)。”她們剛一走，因?yàn)橘?gòu)物袋里的東西太多了，媽媽的錢(qián)包還在最上面，這樣錢(qián)包掉在了地上。她們剛走到離超市不遠(yuǎn)的小路上，一位老爺爺一邊跑，一邊喊著：“等等，你們看看這是不是你們的`錢(qián)包�！毙〖t有些疑惑，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)竺嬗幸晃焕蠣敔敽孟裨诮形覀�。”媽媽說(shuō)：“那我們停下來(lái)等一等吧，看他是不是有什么事情�！崩蠣敔斀K于追上了她們，對(duì)小紅說(shuō)：“小朋友你看看這是不是你媽媽的錢(qián)包？”小紅說(shuō)：“是�！眿寢尨蜷_(kāi)購(gòu)物袋一看，自己的錢(qián)包真丟了，這真是自己的錢(qián)包。小紅接過(guò)失而復(fù)得的錢(qián)包，對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝您，老爺爺，幫媽媽找回了錢(qián)包�！崩蠣敔斦f(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，俗話(huà)說(shuō)‘予人玫瑰，手有余香’嗎！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老爺爺這種拾金不昧的精神。
拾金不昧作文 篇3
拾金不昧的好少年是誰(shuí)呢？學(xué)校里最近都在傳呀。原來(lái)就是我們班的勞動(dòng)委員——林江啊!這件事還得從一封表?yè)P(yáng)信說(shuō)起!
上星期四學(xué)校突然收到了一封來(lái)自太倉(cāng)的表?yè)P(yáng)信。信中大力贊揚(yáng)支塘中心小學(xué)五（5）班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開(kāi)了。原來(lái)事情是這樣的。國(guó)慶長(zhǎng)假，林江和爸爸媽媽一起去太倉(cāng)公園里吃燒烤，正當(dāng)他們吃得津津有味的`時(shí)候，林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團(tuán)百元的大鈔和一張貴賓卡，但附近卻沒(méi)有人，顯然是有人不當(dāng)心丟失的。他趕緊過(guò)去把錢(qián)和卡拿好，一看，錢(qián)共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢(qián)后一定會(huì)心急如焚的，就再也沒(méi)心思玩了，一直在旁邊等失主來(lái)，可左等不來(lái)，右等不來(lái)，心里正著急呢。這時(shí)正好有一個(gè)公園的保安經(jīng)過(guò)，林江一下子想到，小時(shí)候老師經(jīng)常讓唱的一首歌：我在馬路邊，撿到一分錢(qián)，交給警察叔叔手里邊。想到這，他就跟公園保安說(shuō)明原由，把錢(qián)和卡都交給了他。于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話(huà)號(hào)碼。
直到失主一封表?yè)P(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué)，大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。
林江真是個(gè)拾金不昧的好少年，做了好事不張揚(yáng)，他值得我們大家學(xué)習(xí)。
拾金不昧作文 篇4
森林里住著一只可愛(ài)的小白兔。一天，小白兔出去采蘑菇。
她去了一個(gè)有很多蘑菇的地方，把它們撿了起來(lái)。突然她看到一個(gè)非常大的`蘑菇，足夠她吃一個(gè)星期了！于是，小白兔快步走到大蘑菇跟前，正要去摘。她驚訝地發(fā)現(xiàn)蘑菇下面有一個(gè)錢(qián)包。她想：這個(gè)錢(qián)包一定是別人留下的。我受不了了。如果我拿了別人的錢(qián)，我永遠(yuǎn)不會(huì)安心。再說(shuō)錢(qián)包的主人肯定急著找！
小白兔想到這，就拿起錢(qián)包，拿起籃子，飛快地跑向狗警長(zhǎng)，把錢(qián)包遞給了狗警長(zhǎng)。狗警長(zhǎng)接過(guò)錢(qián)包，豎起大拇指稱(chēng)贊道：“小白兔，你是個(gè)好孩子！”小白兔一聽(tīng)，高興得像蜜糖一樣！
當(dāng)小白兔回到家時(shí)，他告訴了媽媽發(fā)生的事情。我媽夸小白兔是個(gè)好孩子！雖然小白兔沒(méi)有把大蘑菇摘回家，但是它撿回來(lái)的東西比蘑菇還值錢(qián)。
拾金不昧作文 篇5
今天我早早的就吃過(guò)飯，來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓菆?bào)道的第一天，聽(tīng)媽媽說(shuō)我們又從新分了班級(jí)，而我馬上就是初二的學(xué)生了。
我開(kāi)心的走進(jìn)學(xué)校，按著媽媽給我說(shuō)的'班級(jí)走到教室，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里已經(jīng)有一半的人了，我趕快找一個(gè)空位做了下來(lái)，在我不經(jīng)意的低頭一看，我發(fā)現(xiàn)自己腳下有一張十元的紙幣，我的心突突直跳，開(kāi)學(xué)第一天就讓我撿到十元巨款，真的是開(kāi)心啊，我撿起錢(qián)不動(dòng)聲色放到兜里，但是心里還是很矛盾。
我自認(rèn)為自己的動(dòng)作其他人沒(méi)有看到，但是說(shuō)不準(zhǔn)有人看到我沒(méi)發(fā)現(xiàn)怎么辦，如果那十元錢(qián)是一個(gè)班里同學(xué)的飯錢(qián)，他丟了還怎么吃飯，如果知道我撿了錢(qián)沒(méi)有還他，我怎么好意思呆在班里，想了好多后，我決定把錢(qián)上交給老師。
等到老師進(jìn)班后，我把錢(qián)交給了老師，老師很快就找到了失主，的確是班里的一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)也很感謝我，老師也表?yè)P(yáng)了我，而我也認(rèn)識(shí)了新班級(jí)的第一位同學(xué)，原來(lái)開(kāi)心的事并不是撿到錢(qián)，而是撿到錢(qián)后上交后的喜悅。
拾金不昧作文 篇6
一個(gè)星期天的上午，小紅和媽媽去逛超市，她們買(mǎi)了一大袋水果和青菜。小紅說(shuō)：“媽媽謝謝你給我買(mǎi)了我最喜歡吃的香蕉！”媽媽說(shuō)：“不用謝，你愛(ài)吃就好！”小紅和媽媽走在半路上，一位老爺爺追了上來(lái)！老爺爺一邊追一邊喊：“你的錢(qián)包掉了！”小紅對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟衤?tīng)見(jiàn)有人在喊我們！”媽媽說(shuō)：“那我們等一等吧！”小紅說(shuō)：“好！”等到老爺爺來(lái)了的時(shí)候，老爺爺氣喘吁吁的.說(shuō)：“你們的錢(qián)包掉了！”媽媽趕緊找了一下錢(qián)包，果然沒(méi)沒(méi)有找到，小紅開(kāi)心拿回了錢(qián)包，小紅說(shuō)：“謝謝您，老爺爺！”老爺爺說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”我們應(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí)拾金不昧的精神！
拾金不昧作文 篇7
一天上午，小紅和媽媽去超市里買(mǎi)水果，買(mǎi)了蘋(píng)果、香蕉。小紅媽媽給完錢(qián)就把錢(qián)包放進(jìn)了購(gòu)物袋里，她們拿起袋子就走，走了一半小紅后面一位老爺爺滿(mǎn)頭大汗追了過(guò)來(lái)，老爺爺喊著：“你們等一下，你們的錢(qián)包掉了�！�
小紅媽媽一看還真是自己的錢(qián)包啊，馬上拿過(guò)來(lái)還說(shuō)了一聲謝謝，老爺爺說(shuō)：“下回可要保護(hù)好自己的東西呀！”小紅的`媽媽說(shuō)：“對(duì)呀我以后一定保護(hù)好自己的東西，還有老爺爺你可真拾金不昧呀！”老爺爺笑了笑就走了，真是個(gè)拾金不昧的老爺爺呀！
拾金不昧作文 篇8
拾金不昧的小明今天陽(yáng)光燦爛、春風(fēng)拂面，小明和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，他們踢地津津有味。突然一道光照到了小明的眼睛，小明的眼睛都快張不開(kāi)了，小明把太陽(yáng)光遮住了，一看原來(lái)是一塊手表，小明問(wèn)了一下旁邊的同學(xué)，有的`說(shuō)不是，有的搖頭，還有的擺手，都說(shuō)不是，小明又大聲叫到：“誰(shuí)丟了手表呀？”還是沒(méi)人回答。
小明急急忙忙地跑到辦公室，又飛快地跑到王老師面前說(shuō)：“這是我從操場(chǎng)上撿到了一塊手表�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀！”小明心里美滋滋的，又跑去踢足球了。
王老師立刻跑到失物招領(lǐng)處，正準(zhǔn)備把手表放上去，迎面就跑來(lái)了小丁，他心急如焚、滿(mǎn)頭大汗，似乎在找什么東西，王老師看見(jiàn)了說(shuō)：“你在找手表嗎？”小丁著急的說(shuō)：“是的，是的，我是在找手表�！蓖趵蠋熡终f(shuō)：“這是你的手表嗎？小明剛撿回來(lái)的�！毙《⌒睦锓浅８兄x小明把他的手表?yè)旎貋?lái)了。
拾金不昧作文 篇9
今天是星期五放學(xué)回家，在路上，我看見(jiàn)一位老奶奶的10塊錢(qián)不小心掉到了地上，而老奶奶卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
我剛想上去撿起來(lái)拿給老奶奶，卻被一位大哥哥先下手為強(qiáng)。我以為大哥哥會(huì)還給老奶奶，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他神不知，鬼不覺(jué)的就放進(jìn)了自己的口袋里，左顧右盼，走進(jìn)了一間超市里。這個(gè)情景很少人看到。我想去向這位哥哥討回錢(qián)，還給老奶奶，卻又有幾分說(shuō)不出來(lái)的害怕。算了，我又何必多管閑事呢！我想，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又想：不，不行！我是一名學(xué)生，怎能說(shuō)是管閑事呢？這時(shí)，我的'膽子忽然大了起來(lái)，堅(jiān)決地走到那位哥哥的面前說(shuō)：“哥哥，那10元是那位老奶奶的，你不應(yīng)該撿了別人的錢(qián)而不還給她！”說(shuō)話(huà)的時(shí)候，周?chē)娜说哪抗馊季奂诖蟾绺绲纳砩�，那大哥哥看起�?lái)兇惡，由晴轉(zhuǎn)陰，握緊了拳頭，似乎要打我，我當(dāng)時(shí)不知所措。可被周?chē)娜藬r住了。這時(shí)，我也好像放下了千斤重膽似的，吐了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣。
那位哥哥臉紅了起來(lái)，便拿出10塊錢(qián)，放在老奶奶的手上匆匆忙忙地就走了。老奶奶拿到錢(qián)后，高興地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你。”我的臉頓時(shí)也紅了起來(lái)。周?chē)娜讼蛭彝秮?lái)了贊許的目光。
我心里像喝了蜂蜜一樣甜。因?yàn)槲叶昧俗鋈艘敖鸩幻痢?/p>
拾金不昧作文 篇10
今天我們學(xué)校升完國(guó)旗，校長(zhǎng)親自上臺(tái)宣讀了一封表?yè)P(yáng)信，里面表?yè)P(yáng)了我們班的兩個(gè)同學(xué)。
事情是這樣的。昨晚放學(xué)后，我們班的兩個(gè)學(xué)生一起離開(kāi)學(xué)校大門(mén)，在學(xué)校門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包。這個(gè)錢(qián)包里有一些人民幣、銀行卡和身份證�？磥�(lái)這個(gè)錢(qián)包對(duì)失主更重要，于是我們班這兩個(gè)同學(xué)趕緊把錢(qián)包交給了學(xué)校的.保安室。過(guò)了一會(huì)兒，主人來(lái)這里找它。當(dāng)他看到丟失的錢(qián)包時(shí)，他非常興奮，迷路了。
在這個(gè)崇尚誠(chéng)信的社會(huì)里，我們看到錢(qián)不能動(dòng)搖自己的心，我們都應(yīng)該是不虧的人。
拾金不昧作文 篇11
都說(shuō)小孩子在馬路上撿到錢(qián)要交給警察叔叔，在這周五，我也有了一段拾金不昧的經(jīng)歷。
這天，我像往常一樣步行回家，不經(jīng)意間我看見(jiàn)了臟臟的垃圾桶旁有一部手機(jī)，我心里十分好奇，心想：“咦？垃圾桶旁怎么會(huì)有手機(jī)？會(huì)不會(huì)是壞的或掉的��？”我慢慢走上前，拿起手機(jī)一看，咦，這不是好的嗎？我飛快地跑了回去，像一支離弦的箭，回到了家，我一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶粗艺f(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，有主見(jiàn)了，撿到別人的東西要主動(dòng)歸還，這叫拾金不昧�！眿寢尳o失主打了電話(huà)，在掛電話(huà)這一瞬間我心里開(kāi)始興奮了起來(lái)，心像一只兔子在里面跳似的，想到失主找到手機(jī)一定很開(kāi)心。我在門(mén)外等候，我用殷切期待的目光看著門(mén)，等待著門(mén)被敲響，失主看到手機(jī)開(kāi)心的不得了，嘴上不停的說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，我手機(jī)里有重要的文件，掉了可不行，太謝謝你了，小朋友！”
道謝之后我回到屋中，心里開(kāi)心的不得了，我以后要多做這樣的.好事。就像課文中說(shuō)的一樣，站在別人的角度去思考問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)東西可能是他最重要的！
拾金不昧作文 篇12
天高云淡，白云朵朵像船帆一樣。小明走在路上，發(fā)現(xiàn)前面的人行道上躺著一張5元紙幣。小明撿起來(lái)之后，先看看周?chē)c沒(méi)有人，是不是行人掉的.。可是他一個(gè)人也沒(méi)有看到。這5元錢(qián)該怎么辦呢？小明有些不知所措了。就在這時(shí)，小明想到了課堂上學(xué)到的關(guān)于拾金不昧的故事，最后他決定把錢(qián)交給警察叔叔。
剛好，十字路口的紅綠燈下有一位警察叔叔。越是小明立刻把錢(qián)交給了了警察叔叔，說(shuō)：“叔叔，這是我撿到的錢(qián)�！笔迨逍χ鴮�(duì)小明說(shuō)：“：小朋友，你真棒！”小明說(shuō)了聲：“謝謝叔叔！”就高高興興地回家了。
小明這種拾金不昧的行為值得我們學(xué)習(xí)。
拾金不昧作文 篇13
記得在上周日的中午，我和媽媽去步行街買(mǎi)衣服。母親說(shuō)：“咱們先去吃飯，再逛街�！痹谖覀兂燥埖臅r(shí)候，一個(gè)又高又臭的男的也在這里吃飯，他有一雙小眼睛、頭發(fā)亂得像雞窩，身上穿著打著無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的衣服。我受不了他的氣味，我想這個(gè)男的一定是100天沒(méi)洗澡了，得趕快離開(kāi)這里。
媽媽和我走進(jìn)商店的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了。連忙問(wèn)我：“你看到我的錢(qián)包了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有，是不是掉在吃飯的地方了�！蔽覀兣芑爻燥埖牡胤�，一看沒(méi)有包，那個(gè)男的`也不見(jiàn)了。這時(shí)候我懷疑起來(lái)：是不是那個(gè)男的？當(dāng)我們垂頭喪氣地走出飯店時(shí)，“等等！”身后傳來(lái)一個(gè)聲，我們回頭一看，原來(lái)是那位男的，他手里拿著一個(gè)包焦急地從人群中擠出來(lái)，來(lái)到我們面前說(shuō)：“這是您的包吧？我沒(méi)追上你們。”當(dāng)我聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)，心里暗暗地責(zé)備自己，真是，怎么能沒(méi)有根據(jù)懷疑別人。媽媽笑著說(shuō)：“謝謝你，真謝謝你！”那個(gè)男的聽(tīng)了只是笑了笑，轉(zhuǎn)身就走了。
那個(gè)男的雖然長(zhǎng)相平凡，但他的行為是多么讓人敬佩，我們的社會(huì)缺少這種人，讓我們重新拾起這種美德，幸福每個(gè)人。
拾金不昧作文 篇14
俗話(huà)說(shuō)：世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，而我的性格也與眾不同。我的特點(diǎn)就是拾金不昧，拾到再多的錢(qián)，我也不會(huì)占為己有。
有一次，我忘帶了鋼筆。情急之下，我到小店里買(mǎi)了一支新的水筆。付錢(qián)時(shí)，老板莫名其妙的多找給我10元錢(qián)。到了教室，我不知如何是好，就去問(wèn)同學(xué)，有些同學(xué)不懷好意的說(shuō)：“你就去買(mǎi)一些東西，然后……。”我猜出了他們的意思，斬釘截鐵的否認(rèn)了他們的`觀點(diǎn)。有些同學(xué)說(shuō)：“你的運(yùn)氣真好，這下可以賣(mài)許多東西啦！
我的運(yùn)氣可沒(méi)你好，上次還虧了10元錢(qián)呢！
”我又否認(rèn)了她們的觀點(diǎn)。上了一天的課，我拖著疲憊的身子回到家，躺在沙發(fā)上，想：這錢(qián)到底還不還？還的話(huà)，這筆意外之財(cái)就泡湯了。但反過(guò)來(lái)一想，那些做生意的也不容易啊﹗我怎能拿他們的錢(qián)？?jī)煞N思想在我腦袋里激烈地斗爭(zhēng)著，一個(gè)誠(chéng)實(shí)，一個(gè)邪念，最后，邪念占了上風(fēng)，第二天一早，我到小店準(zhǔn)備消費(fèi)時(shí)，一聲聲拾金不昧的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起，電視里許許多多拾金不昧的事跡震撼著我，我毫不猶豫地走到阿姨跟前，把昨天多找給我10元錢(qián)還給了他們。當(dāng)物歸原主時(shí)，我心中的大石頭一下子掉了下來(lái)，心里舒服多了。
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拾金不昧作文 篇15
拾金不昧，是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為。長(zhǎng)輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時(shí)候，長(zhǎng)輩們的一些行為卻值得我們深思。
幾天前的.傍晚，媽媽上完班回到家。她走到我跟前，從褲袋里掏出兩張100塊，對(duì)我說(shuō)：“我今天從路上撿到了兩百塊，明天去買(mǎi)好吃的和同事們一同分享。”說(shuō)著，把兩百塊錢(qián)丟到了桌子上，自己到廚房做菜去了。
我注視著桌上的錢(qián)，想：媽媽把這錢(qián)據(jù)為己有，不把它歸還失主，這種行為和社會(huì)上的小偷有什么區(qū)別嗎?
我走到廚房，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儾荒軌虬堰@錢(qián)據(jù)為己有。”媽媽不以為然地說(shuō)：“就算想要把它歸還失主，你知道失主是誰(shuí)嗎?既然不知道，我們就不要白不要了!”我被媽媽說(shuō)得啞口無(wú)言，只好回到桌前繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
其實(shí)，這種事情在我們生活中并不少見(jiàn)，長(zhǎng)輩們每次撿到錢(qián)，都把它據(jù)為己有。老師總告訴我們，要拾金不昧。這個(gè)問(wèn)題的根本還是長(zhǎng)輩們要先給我們樹(shù)立榜樣，長(zhǎng)輩們這樣做，會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生很大的影響。從另一方面講，如果失主急需要這些錢(qián)，那我們豈不是害了他們。將心比心，如果你丟了錢(qián)，恰好被別人撿到，而別人卻把它據(jù)為己有，你會(huì)怎么想?
拾金不昧，需要每個(gè)人都從自身做起!
拾金不昧作文 篇16
我記得上個(gè)星期天中午，我和媽媽去婦女街買(mǎi)衣服。媽媽說(shuō)：“我們先去吃飯，去逛街。我激動(dòng)地答應(yīng)了。我吃飯的時(shí)候，一個(gè)又高又臭的男人也在這里吃飯，他吃就吃，坐我對(duì)面。仔細(xì)看看：他有一雙小眼睛，頭發(fā)凌亂得像雞籠；穿著有無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的衣服。我受不了他的.氣味，所以很快吃完了午飯。我覺(jué)得這個(gè)人肯定100天沒(méi)洗澡了。
媽媽走進(jìn)商店時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的錢(qián)包不見(jiàn)了。急忙問(wèn)我：“莉莉！你看到我的包了嗎？”我說(shuō)：“不，可能是在餐館里�！碑�(dāng)我們跑回餐廳時(shí)，沒(méi)有包，那個(gè)人不見(jiàn)了。他也沒(méi)吃完飯。這個(gè)時(shí)候我就納悶了：是那個(gè)男的嗎？不，一定是，我心想。當(dāng)我們沮喪地走出酒店時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音“等等”。我們回頭一看，原來(lái)是那個(gè)人。他手里拿著一個(gè)包，焦急地從人群中擠了出來(lái)，走到我們面前說(shuō)：“小姐，這是你的包。我以為你已經(jīng)走了！”聽(tīng)到這話(huà)，我暗暗自責(zé)。沒(méi)有基礎(chǔ)怎么懷疑別人？媽媽笑著說(shuō)：“謝謝，請(qǐng)問(wèn)貴姓？”那人只是笑笑，轉(zhuǎn)身離去，漸漸消失在人群中。
通過(guò)這個(gè)人，我覺(jué)得這個(gè)人很有錢(qián)，很有信任感。他雖然沒(méi)錢(qián)，個(gè)子高，又臭又不干凈，但言行舉止令人欽佩。值得學(xué)習(xí)。
這個(gè)人真是一貧如洗！
拾金不昧作文 篇17
今天早上，我們見(jiàn)天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，就決定去新廣場(chǎng)玩。我們?cè)谀抢锱郎健ⅡT自行車(chē)、談天說(shuō)地、哈哈大笑，還吃東西......
正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，爸爸在草地邊上的臺(tái)階旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包�！拔覀兇蜷_(kāi)錢(qián)包里看看有什么失主的`信息�！眿寢屩�(jǐn)慎地說(shuō)。我們不慌不忙地打開(kāi)錢(qián)包，看見(jiàn)里面有150元現(xiàn)金，各種銀行卡、公交卡。爸爸想找到那個(gè)人住的地方，媽媽想找到那個(gè)人的電話(huà)號(hào)碼，而我想找到一些有用的信息，但除了發(fā)現(xiàn)失主可能是在紹興工作回建德老家過(guò)節(jié)外，沒(méi)有找到其他有用的信息。
想到失主丟失錢(qián)包會(huì)非常著急，我們立即分頭往三個(gè)不同的方向去尋找失主。就在我們找不到失主而著急地時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了錢(qián)包夾層里有一張身份證。在這張身份證反面有這個(gè)人的家庭地址，就在廣場(chǎng)邊上的新安明珠小區(qū)。我們馬上趕到了那位叔叔的家門(mén)口，在核實(shí)身份后把錢(qián)包還給了他。那位叔叔和他的家人感激不盡，想給我們一些錢(qián)當(dāng)面酬謝，但我們婉言謝絕了。最后我和爸爸媽媽高高興興地回家了。
感覺(jué)這一天真美好！
拾金不昧作文 篇18
拾金不昧是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。生活中就有許許多多的人能做到拾金不昧，在這些人把金錢(qián)或物品歸還給失主的同時(shí)，他們也會(huì)為自己做了一件好事而感到興奮。今天，我就感受到了拾金不昧的快樂(lè)。
今天是星期天，我和媽媽興致勃勃的來(lái)到了教堂。我找了個(gè)座位坐了下來(lái)聽(tīng)講，突然，我的隨身帶的`糖掉到了地上，我正要去撿，一張紙幣進(jìn)入了我的眼簾。我想：應(yīng)該怎么辦呢？如果不拿錢(qián)去交公的話(huà)，就太沒(méi)公德心了，如果去交公，就白白失去了一個(gè)買(mǎi)玩具的機(jī)會(huì)，我的心里仿佛出現(xiàn)了兩了小人，一個(gè)說(shuō)：“天上掉餡餅都不去撿，真是笨得無(wú)藥可救�！绷硗庖粋�(gè)說(shuō)：“見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人不是不夠格當(dāng)少先隊(duì)員的！”我決定來(lái)，決定去，最終，我還是認(rèn)為交公比較好。于是，我把紙幣交給了值班員阿姨。阿姨連連夸我懂事，我回答道：“拾金不昧是一種良好的作風(fēng)，如果換成你，也會(huì)這樣做的�！彪m然沒(méi)有買(mǎi)到惹人喜愛(ài)的玩具，但是，我的心里比吃了蜜還甜。
我想：如果每個(gè)人都能做到在無(wú)人知曉的情況下，把自己撿到的東西主動(dòng)歸還給失主，那還會(huì)有人會(huì)為自己遺失了物品或金錢(qián)而憂(yōu)愁嗎？
拾金不昧作文 篇19
每當(dāng)我看到胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí)，總會(huì)有一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得有一天早上，我出去散步。突然間，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，我想：會(huì)不會(huì)是錢(qián)包呢？不管了，走去瞧瞧不就知道了。我走近一看，還真是一個(gè)錢(qián)包。頓時(shí)，我的心直跳，我向四周環(huán)視，看有沒(méi)有人在，我迅速地將錢(qián)包拿起藏進(jìn)了衣內(nèi)。我趕緊跑回家進(jìn)了房間，把錢(qián)包打開(kāi)來(lái)，我興奮地?cái)?shù)著，一百元、五十元、二十元……心想：這些錢(qián)交給媽媽好，還是還給失主呢？最后，我是將錢(qián)給自己享用。晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)了自己拾錢(qián)的'情景，夢(mèng)到了班里的同學(xué)圍著我，用手指責(zé)我說(shuō)：“你是個(gè)少先隊(duì)員。為什么撿到錢(qián)不歸還失主……”我被這些指責(zé)聲驚醒。
第二天，我向媽媽一五一十的說(shuō)出這件事情，媽媽非但沒(méi)有罵我，還對(duì)我說(shuō)：“你能夠承認(rèn)錯(cuò)誤，還是個(gè)好孩子。走！咱們一起去打錢(qián)包的失主�！闭f(shuō)完，我和媽媽挨家挨戶(hù)地尋找著失主。終于，我們打到了失主，失主正是隔壁家的丁伯伯。我把錢(qián)包如數(shù)還給他，他接過(guò)錢(qián)包，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！你真是個(gè)好孩子�！�
拾金不昧作文 篇20
周末，我去學(xué)足球。我和同學(xué)們一起在球場(chǎng)上練球、踢足球，累了、熱了，汗就像雨一樣流下，好想吃冰棍啊，就等著下課回家，請(qǐng)媽媽買(mǎi)給我吃。當(dāng)教練說(shuō)：“下課了！”我飛一般地跑出球場(chǎng)。
踢完球回家的路上，我還在回味學(xué)足球的場(chǎng)景，突然這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)棕色的'東西。走近一看，原來(lái)是錢(qián)包。錢(qián)包里有一些錢(qián)，我拿著錢(qián)想，現(xiàn)在滿(mǎn)頭大汗的，買(mǎi)一根冰棍吃沒(méi)問(wèn)題吧！何況還沒(méi)人看見(jiàn)，可是轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)錢(qián)包的主人一定很著急。想想還是把錢(qián)包交給警察叔叔吧。
我朝四周看了看，發(fā)現(xiàn)在十字路口有位警察叔叔，于是就跑過(guò)去準(zhǔn)備將錢(qián)包交給他。警察叔叔夸獎(jiǎng)?wù)f：孩子，謝謝你！剛才有位先生來(lái)找過(guò)。他指了指那位先生離開(kāi)的方向，只見(jiàn)他還在找錢(qián)包。我趕快跑上去，把錢(qián)包交給了他。先生拿著失而復(fù)得的錢(qián)包，開(kāi)心地拍著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“謝謝！小朋友，該怎么報(bào)答你呢？”我笑笑說(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的。”
我忽然想著可以回家吃冰棍了，帶著愉悅的心情，飛快地向家跑去。
拾金不昧作文 篇21
2月17日，我和媽媽正要去第四住院部餐廳吃飯的時(shí)候，忽然，我和媽媽看見(jiàn)一部手機(jī)靜靜地躺在地上。
我和媽媽把它撿了起來(lái)，并向四周望了望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在尋找手機(jī)。媽媽說(shuō)：“丟手機(jī)的人一定很著急，如果他發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了會(huì)打電話(huà)的�！苯又液蛬寢屪哌M(jìn)了餐廳等待失主打來(lái)電話(huà)。等待了大約二十多分鐘，還沒(méi)有打電話(huà)。媽媽說(shuō)：“可能他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了，過(guò)一會(huì)兒一定會(huì)打電話(huà)的.。”果然，過(guò)了大約五分鐘，電話(huà)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地響起來(lái)。機(jī)主非常著急地說(shuō)，他在送餐的過(guò)程中丟了手機(jī)。我媽媽也告訴他我們正在等他的電話(huà)，然后告訴了他我們?cè)敿?xì)的地址。過(guò)了一會(huì)兒，他找到了我們，我媽媽還特意和他確認(rèn)了身份，確定他是機(jī)主。當(dāng)物歸原主時(shí)，他激動(dòng)地硬塞給了我們兩聽(tīng)飲料表示感謝。
回到就餐座位，媽媽教導(dǎo)我說(shuō)，這種行為叫拾金不昧。我回答道：“媽媽?zhuān)幸粋�(gè)字跑偏了，應(yīng)該是拾“機(jī)”不昧�！甭�(tīng)完這個(gè)媽媽嫣然一笑。
弟子規(guī)中教導(dǎo)我們說(shuō)：“物雖小，勿私藏。茍私藏，親心傷。”通過(guò)這件事我明白了：撿到的東西不該據(jù)為己有，應(yīng)該物歸原主。
拾金不昧作文 篇22
今天上午，我在家里寫(xiě)作業(yè)，奶奶叫了我一聲，很神秘的樣子，我說(shuō)怎么了，奶奶說(shuō)讓我看一個(gè)東西。
奶奶拿出來(lái)，讓我看，我看了看，看著像一個(gè)手機(jī)一樣的東西，但是也不確定。我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)是個(gè)手機(jī)，但是又不確定。我問(wèn)奶奶在哪里弄的，奶奶說(shuō)在樓底下地上撿的，不知道是誰(shuí)的。
我拿著這個(gè)手機(jī)，給爸爸看了看，爸爸說(shuō)，這個(gè)是個(gè)快遞員的手機(jī)，不知道怎么弄丟的，快遞員一定急壞了。我也很著急，不知道怎么聯(lián)系上這個(gè)快遞員。我打開(kāi)手機(jī)，手機(jī)設(shè)置的'有開(kāi)機(jī)密碼，也沒(méi)法看到通訊錄，也沒(méi)法聯(lián)系。我說(shuō)，那樣吧，手機(jī)放到我這里，等那個(gè)快遞員聯(lián)系我們吧，他早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟的。果不其然，等了大概有半個(gè)小時(shí)，手機(jī)響了，我接了電話(huà)，我說(shuō)手機(jī)是我奶奶撿到了，你在哪里，我給你送過(guò)去。他說(shuō)，我在小區(qū)順豐優(yōu)選店里。我和奶奶一塊把手機(jī)給他送過(guò)去。他接到手機(jī)，一直對(duì)我們說(shuō)謝謝了，謝謝了，要不然我真的不知道怎么辦了，我說(shuō)，沒(méi)什么，應(yīng)該做的。他要給我拿瓶飲料讓我喝，我拒絕了。
老師經(jīng)常說(shuō)，拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我想，今天我做了一件非常有意義的事情，我以后撿到東西，我想我還會(huì)這么做的。
拾金不昧作文 篇23
那天，我騎著自行車(chē)到處瞎逛。可是，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)掛在自行車(chē)后面的袋子悄然掉落。自行車(chē)還在慢悠悠的走著，突然，我身后傳出一個(gè)稚嫩的聲音“哥哥！哥哥！等一下，你的東西掉了！”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)，扭頭一看，��！我的袋子��！只見(jiàn)一個(gè)弟弟拿著我的袋子向我跑了過(guò)來(lái)。我拿過(guò)袋子，粗略的檢查了一下袋子里的東西，然后撫摸著她的頭，說(shuō)：“弟弟，你真乖！你叫什么名字？”“我叫李志峰！”他興奮地說(shuō)。
等他走后，我仔細(xì)的檢查了一下袋子里的東西，咦？怎么少了一枚一元硬幣？難道是——他拿了那一枚硬幣？唉！算了，那一元硬幣就當(dāng)是獎(jiǎng)給他拾金不昧的吧！我剛準(zhǔn)備掉轉(zhuǎn)車(chē)頭回家，剛才那個(gè)聲音又在我耳邊響起“哥哥！等一下！”李志峰跑了過(guò)來(lái)，他那只臟手里忽然變出了一枚硬幣說(shuō)：“剛才在見(jiàn)到你的`袋子的附近，看到了這枚硬幣�！�
聽(tīng)了他的話(huà)，看看他手上的硬幣，再看看他頭上晶瑩的汗珠，臉上那燦爛無(wú)邪的笑容，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味……
李志峰，這個(gè)名字，我將永遠(yuǎn)記��！
拾金不昧作文 篇24
周六早上，正是“感動(dòng)中國(guó)十大人物”的頒獎(jiǎng)儀式，這些偉大人物們的事跡，生動(dòng)地體現(xiàn)出了生活中無(wú)處不在的“真善美”——
為了奉獻(xiàn)核事業(yè)的科學(xué)家林俊德；堅(jiān)持背生病母親上下班的孝子榜樣陳斌強(qiáng)；為讓學(xué)生躲開(kāi)大客車(chē)的最美教師張麗莉；因病去世不忘捐獻(xiàn)器官的12歲女孩何玥；倒在崗位上的航空英模羅陽(yáng)……
或許你會(huì)說(shuō)這離我們太遠(yuǎn)了，但是——只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們生活中的.“真善美”也無(wú)處不在！
瞧！報(bào)紙上有位叔叔利用導(dǎo)報(bào)感謝一名青年為他拾回錢(qián)包，贊揚(yáng)這種拾金不昧的精神。真，真誠(chéng)，這位青年人難道不是一位“真誠(chéng)使者”嗎？看！那兒小朋友摔倒了，一位阿姨小跑過(guò)去，順手從口袋拿出了一片創(chuàng)口貼幫他貼上。還關(guān)心地問(wèn)著：“小朋友，痛不痛，要不要去醫(yī)院？”善，善良，這位阿姨不正是一位“善良貼士”嗎？瞧！“城市美容師”清潔工們，起早貪黑地打掃路面，只為了讓我們有一個(gè)更優(yōu)美的環(huán)境！他們美化環(huán)境不正是美化了我們的心靈？美，心靈美，這些清潔工們不就是一位位“美化心靈師”嗎？
感恩生活，感謝生命。讓我們一起發(fā)現(xiàn)，一起行動(dòng)吧！讓生活的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓生活的明天更加美好！
拾金不昧作文 篇25
我的媽媽很漂亮，個(gè)子中等，戴著一副眼鏡，有些胖。我的媽媽不光漂亮，還是個(gè)拾金不昧的人呢！到底是怎么回事呢？別急，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一天中午，我和妹妹、媽媽、阿姨去必勝客吃飯，當(dāng)時(shí)人很多，需要排號(hào)，我們排了個(gè)號(hào)等著。外面沒(méi)有椅子，得站著等，等啊等，媽媽有些累了，便到里面的沙發(fā)上等，我和妹妹也去了，坐到了沙發(fā)上。我和妹妹覺(jué)得無(wú)聊，玩起了石頭剪刀布。突然媽媽說(shuō)：“誰(shuí)的手機(jī)？”我說(shuō)：“嗯？”媽媽又說(shuō)：“誰(shuí)的'手機(jī)？”無(wú)人應(yīng)答。于是媽媽打開(kāi)手機(jī)，在通話(huà)記錄里找了一個(gè)叫牧童媽媽的號(hào)，撥了過(guò)去。孩子的媽媽得知孩子的手機(jī)丟了，很著急，用自己的手機(jī)給孩子的爸爸打了電話(huà)，讓他來(lái)取手機(jī)。不一會(huì)兒，一位叔叔來(lái)了，他去詢(xún)問(wèn)服務(wù)生，媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“你是找手機(jī)嗎？”叔叔說(shuō)：“是的。”于是媽媽把手機(jī)給了這位叔叔，叔叔連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！眿寢屝χf(shuō)：“不客氣�！�
這就是我的媽媽?zhuān)敖鸩幻恋男袨樽屛因湴痢?/p>
拾金不昧作文 篇26
“拾金不昧”？北侖小港實(shí)驗(yàn)學(xué)校306班小記者俞鳴越（證號(hào)15918）那邊一個(gè)低年級(jí)的小妹妹正在踢毽子。只見(jiàn)她左一下，右一下，活像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。忽然她猛一用力，毽子騰空而起，劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線(xiàn)，隨即掉進(jìn)了草坪。她連忙跑過(guò)去，伸手用力去抓，卻怎么也夠不著。她想踩進(jìn)去撿，可是老師說(shuō)過(guò)不能踩草坪呀。這可怎么辦呢？急得她皺緊眉頭，直跺腳。
就在這時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了。從二樓神奇般地垂下一根系著吸鐵石的繩子，不偏不倚，剛好落在毽子上面，只聽(tīng)“叭”的一聲，毽子被吸了上去。小女孩抬頭一看，原來(lái)是個(gè)高年級(jí)男生。誰(shuí)知，樓上的`哥哥只朝下面喊：“嘿，小妹妹，到失物招領(lǐng)處去拿吧！
拾金不昧能讓我們班加分，而你又能拿到自己的毽子，豈不是一舉兩得嗎？”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就不見(jiàn)了。 “哥哥，失物招領(lǐng)處在哪兒呀？請(qǐng)等等……”小妹妹急了。
正在這時(shí)，上課鈴響了，小妹妹傻眼了�？吹竭@一幕，我有些忿忿不平：難道這就是拾金不昧？（指導(dǎo)老師周艷靜）
拾金不昧作文 篇27
每當(dāng)我看到胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí)，總會(huì)有一件件往事浮此刻我的腦海里。
記得有一天早上，我出去散步。突然間，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，我想：會(huì)不會(huì)是錢(qián)包呢？不管了，走去瞧瞧不就明白了。我走近一看，還真是一個(gè)錢(qián)包。頓時(shí)，我的心直跳，我向四周環(huán)視，看有沒(méi)有人在，我迅速地將錢(qián)包拿起藏進(jìn)了衣內(nèi)。我趕緊跑回家進(jìn)了房間，把錢(qián)包打開(kāi)來(lái)，我興奮地?cái)?shù)著，一百元、五十元、二十元……心想：這些錢(qián)交給媽媽好，還是還給失主呢？最終，我是將錢(qián)給自我享用。晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)了自我拾錢(qián)的`情景，夢(mèng)到了班里的同學(xué)圍著我，用手指責(zé)我說(shuō)：“你是個(gè)少先隊(duì)員。為什么撿到錢(qián)不歸還失主……”我被這些指責(zé)聲驚醒。
第二天，我向媽媽一五一十的說(shuō)出這件事情，媽媽非但沒(méi)有罵我，還對(duì)我說(shuō)：“你能夠承認(rèn)錯(cuò)誤，還是個(gè)好孩子。走！咱們一齊去打錢(qián)包的失主。”說(shuō)完，我和媽媽挨家挨戶(hù)地尋找著失主。最終，我們打到了失主，失主正是隔壁家的丁伯伯。我把錢(qián)包如數(shù)還給他，他接過(guò)錢(qián)包，激動(dòng)地說(shuō)：“多謝你！你真是個(gè)好孩子。”
拾金不昧作文 篇28
我最敬佩的人是我的同學(xué)兼小伙伴劉耀琦。
有一天，我和劉耀琦一起回家。在路上，劉耀琦發(fā)現(xiàn)了20元錢(qián)，我可高興了，說(shuō)：“20塊，這么多，我們一起去用這錢(qián)買(mǎi)吃的吧！”可劉耀琦卻不肯：“不行，這可不是我們的，必須交還給失主或老師！”我生氣了，說(shuō)：“你不會(huì)想獨(dú)吞吧？白白撿到20塊錢(qián)，還要交？”劉耀琦義正言辭地說(shuō)：“老師教育過(guò)我們，要把撿到的東西交還給失主，不是自己的.東西不能占為己有！”在他的提醒下，我也想起了老師的教誨，慚愧地低下了頭。然后，我們一起把錢(qián)交給了值日老師。
還有一次，劉耀琦和我還有班上其他同學(xué)在上體育課，突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一根車(chē)鑰匙。同學(xué)們都很驚訝：”誰(shuí)這么不小心�！庇幸粋�(gè)同學(xué)建議大家找到這輛車(chē)，在里面玩，可劉耀琦卻一口否決，說(shuō)：“我們可是少先隊(duì)員，不能這樣！”在劉耀琦的帶領(lǐng)下，大家把鑰匙交給了體育老師，老師很快找到了失主，并還給了他。自從此事之后，我對(duì)劉耀琦的敬佩之情更上一層樓。
劉耀琦拾金不昧，不貪圖小利，讓我十分敬佩。
拾金不昧作文 篇29
今天晚上放學(xué)，老師照例帶著排著整齊隊(duì)伍的我們到了校門(mén)口，一聲“解散”以后，大家都紛紛離開(kāi)了隊(duì)伍，有的去找來(lái)接自己的父母，有的則自己回家。我和我的好朋友由于家住的比較近，所以我們兩個(gè)人每天都一起結(jié)伴回家。
我們拉著手走到離校門(mén)口二百多米遠(yuǎn)的時(shí)候，忽然我看見(jiàn)一棵大樹(shù)后邊有一個(gè)紫色的袋子，我趕緊拉著好朋友過(guò)去看看那是什么東西。我撿起來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包。打開(kāi)來(lái)看，里面有若干的人民幣，還有一張身份證，還有兩張購(gòu)物卡。丟了東西的人，心里這會(huì)兒該是多么著急啊。
這該怎么辦才好呢？我的腦中突然想到媽媽平時(shí)教的話(huà)：“要做一個(gè)拾金不昧的.好孩子，撿到了東西要及時(shí)交還給施主”，一想到這里，我的心中就打定了注意，我和好朋友一起，趕緊帶著這個(gè)錢(qián)包回到學(xué)校，到了老師辦公室，幸運(yùn)的是，這會(huì)兒老師還沒(méi)有走，真是的太好了。
于是我倆把錢(qián)包交給了老師，跟老師說(shuō)了這個(gè)錢(qián)包在哪里發(fā)現(xiàn)的，老師聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭，夸贊我們是拾金不昧的好孩子，我們心里聽(tīng)了都美滋滋的。
這件事情雖然很小，但是卻十分考驗(yàn)人的品格，以后遇到這樣的事情，我還要這么做。
拾金不昧作文 篇30
像往常一樣，吃過(guò)早飯我就早早的來(lái)到了學(xué)校，進(jìn)行我的一天的學(xué)習(xí)，剛走進(jìn)校門(mén)口，我就發(fā)現(xiàn)地上躺著一張五元的鈔票，我的心里撲通撲通直跳，我向四周看了看，并沒(méi)有其他人，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間還是比較早的。
我三步并作兩步走了過(guò)去，彎腰撿起了這張鈔票，心里面仿佛有另外一個(gè)我在說(shuō)，占有它你可以拿著它買(mǎi)好多的東西，我手忙腳亂的把錢(qián)塞到書(shū)包里，跑到了我的座位上，歇了好大一會(huì)我還沒(méi)有緩過(guò)勁，好想就如做夢(mèng)一般，我使勁的'用手掐了我的胳膊，并不是夢(mèng)，但我一下子清醒了過(guò)來(lái)。
爸爸經(jīng)常教育我，天上不會(huì)掉餡餅，并不能隨意占有別人的東西，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)，我決定來(lái)到校門(mén)口，等待失主，看著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，我站在那引來(lái)了好多人的注意，同班的同學(xué)還以為我生病了，不過(guò)等了二十分鐘，我就看到一個(gè)人在匆匆的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，并且視線(xiàn)始終沒(méi)有離開(kāi)地面，我想肯定是他了，我走上前去，問(wèn)他在找什么，他說(shuō)丟了五元錢(qián)。當(dāng)我把錢(qián)遞給他的時(shí)候，他非常的驚訝，并且一個(gè)勁的謝我。
把錢(qián)還給失主后，我的心里終于平靜了下來(lái)，原來(lái)做一個(gè)拾金不昧的孩子還是有一點(diǎn)難度呢。
拾金不昧作文 篇31
“到底要不要拾金不昧交給老師？”我的心糾結(jié)著。我的面前放著一款蘋(píng)果手機(jī)。我心想：這種手機(jī)很高級(jí)，最近很流行。如果我把這個(gè)歸為己有，就可以在同學(xué)面前顯擺一回了。一想到這，就偷偷拿起手機(jī)往教室方向走。
剛一邁步，我又停下了，心里思考著：這種手機(jī)很貴重，那個(gè)丟了的.人一定很著急，要不要拾金不昧呢？我低下頭，看著這款蘋(píng)果手機(jī)，那高級(jí)的顯示屏越看越想要。還是收下吧，又不知道是你撿的。我這樣安慰自己。
當(dāng)我走到老師辦公室門(mén)口時(shí)，我又心虛了：老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要拾金不昧，不能貪小便宜。我站在老師辦公室門(mén)口，猶豫著。我還是去還吧，這并不是你的，又為什么要拿呢？我最終還是打開(kāi)了門(mén)，老師看見(jiàn)了我說(shuō)：“陳莫，有什么事？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師……這是我撿……到的手機(jī)，我來(lái)交給您�！边@不是剛才盛老師掉的手機(jī)嗎，沒(méi)想到被你撿到了。”聽(tīng)到這話(huà)我長(zhǎng)舒了一口氣，心里踏實(shí)了。
我緩緩走在回教室的路上，雖然心里有一點(diǎn)舍不得蘋(píng)果手機(jī)，淡還是挺高興的，因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬�，那位丟手機(jī)的老師也應(yīng)該很高興。這件事告訴我一個(gè)道理：做人不能貪小便宜，撿到東西一定要及時(shí)還給失主，要拾金不昧。
拾金不昧作文 篇32
星期六的早晨，天空中掛這一輪火紅的太陽(yáng)，天空飄著潔白潔白的云朵，小麗從家里拿起小板凳，就下樓了。
小麗把凳子放在路邊，在雪糕店買(mǎi)了一個(gè)雪糕，給了五元，小麗一邊吃一邊觀看美景，小麗看見(jiàn)車(chē)來(lái)來(lái)回回的跑，開(kāi)的也很快，看著看著，入迷了，忽然，一個(gè)人飛快的騎著自行車(chē)從小麗眼前跑過(guò)，小麗看見(jiàn)從自行車(chē)上掉了個(gè)東西，他奇怪的想：“是什么呀！”小麗走近的.一看，原來(lái)是小朋友的包，里面有錢(qián)包、手機(jī)、化妝品……等等，小麗正準(zhǔn)備拿回家，心想，要是我拿回家，我就變成小偷了。
那我還是還給小朋友吧！小麗朝著自行車(chē)跑的方向追了過(guò)去，他一邊跑一邊喊，可是小朋友根本聽(tīng)不見(jiàn)。忽然自行車(chē)上的小朋友停下了，走進(jìn)商店買(mǎi)東西，不好包不見(jiàn)了，小朋友哭了起來(lái)，小麗看見(jiàn)了自行車(chē)停在商店前，找到還在哭著的他說(shuō)：“這個(gè)是你的包，你騎太快了，包掉了，”小朋友一看激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你了，”“不用謝，”小麗說(shuō)：“下次要騎慢點(diǎn)呀！要是包沒(méi)了你還怎么買(mǎi)東西，而且騎太快也不安全”小朋友說(shuō)：“我記住了，謝謝提醒。你是拾金不昧的好榜樣。我一定要向你學(xué)習(xí)”。
從此以后，拾金不昧的小朋友越來(lái)越多了。
拾金不昧作文 篇33
金錢(qián)，人格，面對(duì)這兩種事物，也許有人會(huì)選擇金錢(qián)，也許更多的人會(huì)選擇人格。
我們班有一個(gè)同學(xué)，雖然相貌平平，身高平平，學(xué)習(xí)也平平……但是，當(dāng)他面對(duì)金錢(qián)和人格的選擇時(shí)，他就選擇了人格，從而受到了老師的表?yè)P(yáng)。
那是一個(gè)下著毛毛雨的.晚上，一個(gè)身影從教室走出。只見(jiàn)他在去宿舍的路上時(shí)，突然停下腳步，彎下腰，從地上撿起了什么東西。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)是一張飯卡時(shí)，他就猜想到飯卡的主人一定很心急。于是，他就先把飯卡帶回了宿舍。
第二天一大早，他早早地坐在了教室里，等待著老師的到來(lái)。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室。他的目光緊緊地鎖定在后門(mén)上，手緊緊地攥著飯卡，手心流出了漢。當(dāng)老師跨進(jìn)教室的那一刻，他立即走上前，向老師說(shuō)明情況，并把飯卡交給了老師。老師最終找到了飯卡的主人。
事后，老師在班中表?yè)P(yáng)了那位同學(xué)，說(shuō)他拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。那時(shí)，那同學(xué)臉上露出了欣慰的笑容。也許是因?yàn)轱埧ɑ氐搅酥魅耸稚�，也許是因?yàn)槭艿搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，也許是因?yàn)樽约鹤隽撕檬隆加锌赡苁撬⑿Φ脑颍覀儏s無(wú)從得知。但是，惟一肯定的是，他的形象在我們班同學(xué)中已不再“平平”。
拾金不昧作文 篇34
以前，我總聽(tīng)媽媽說(shuō)拾金不昧就是：撿到的錢(qián)財(cái)或各種貴重物品不為自己所有�？墒菂s沒(méi)有親身感受過(guò)。
有一次，我中午回家的時(shí)候在樓道里撿了100元錢(qián)，我把錢(qián)拿起來(lái)看看，真不敢相信這是真的。心想：我不是在做夢(mèng)吧，這是一張真錢(qián)。我可以買(mǎi)到40元的自動(dòng)筆，買(mǎi)20元的陀螺、買(mǎi)自己心愛(ài)的玩具向同伴們顯擺一下……可是媽媽會(huì)同意嗎?
我腦子里做著斗爭(zhēng)，決定去和媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“雖然這錢(qián)是拾的，可也不是咱自己的'。”我心想：我的筆啊!要和你說(shuō)baba了�？墒菋寢屨f(shuō)的話(huà)也很有道理，所以我和媽媽一起分析這100元是誰(shuí)的?在樓道口偶看到王永峰和奶奶去買(mǎi)菜，也沒(méi)有看到別人，心想這100元可能是他們丟的，經(jīng)過(guò)確認(rèn)收之后，這100元果然是奶奶丟的。爺爺奶奶夸我是個(gè)好孩子，并送一箱牛奶兩袋棗，獎(jiǎng)勵(lì)我讓我繼續(xù)努力。
這件事讓我感到非�？鞓�(lè)和自豪。并且悟出了一個(gè)道理：做人要有誠(chéng)信。而且我也知道了拾金不昧后得到的實(shí)踐道德的勇氣和力量會(huì)讓我一生受益，是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。
拾金不昧作文 篇35
每個(gè)人都有印象深刻的東西吧？我也不例外。記得有一幅漫畫(huà)，讓我印象深刻。
那幅漫畫(huà)上畫(huà)的是：阿衰正在掃地，掃到一半的時(shí)候看見(jiàn)了一張50元紙幣，他看周?chē)鷽](méi)人，正想拿去買(mǎi)東西，后來(lái)又轉(zhuǎn)念一想：“雖然我阿衰學(xué)習(xí)不好，但是我還是想做一個(gè)拾金不昧的.好孩子！”于是，糾結(jié)了一番之后，他就把這50元錢(qián)交給了老師，他出來(lái)之后非常開(kāi)心，嘴里似乎還不聽(tīng)的說(shuō)著：“被老師表?yè)P(yáng)了，哈哈哈……”
現(xiàn)在，這幅“拾金不昧”的漫畫(huà)還時(shí)不時(shí)的在我的腦海中回蕩，而且還激勵(lì)著我。有一次，我在路邊撿到一個(gè)銀行卡，我想拿去買(mǎi)玩具，結(jié)果，那幅漫畫(huà)出現(xiàn)在了我的腦海中，想起阿衰拾金不昧的精神。于是，我決定站在原地等失主，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在找東西，我上前去問(wèn)，“叔叔，這是你的銀行卡嗎？”“是的，太謝謝你了，小同學(xué)。”叔叔看了看，很高興地向我道謝�！安挥弥x！”我開(kāi)心地說(shuō)。走在回家的路上，我感覺(jué)所有的花都在對(duì)著我笑，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們搖搖晃晃，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真棒！”
現(xiàn)在，這幅漫畫(huà)還在我的腦海中回蕩，它教會(huì)了我做一個(gè)拾金不昧的人。
拾金不昧作文 篇36
在本周的學(xué)校演講中，宋校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我和我的朋友，因?yàn)槲覀儧](méi)有虧錢(qián)。
事情是這樣的。上周，我和董小明去了主題公園。是一個(gè)和動(dòng)漫有關(guān)的主題公園，很多家長(zhǎng)陪著孩子。我和佟曉明就這樣逛來(lái)逛去，東逛西逛。突然，我們看到旁邊的長(zhǎng)椅下有一個(gè)迷彩錢(qián)包。板凳旁邊沒(méi)人，除了我們沒(méi)人注意錢(qián)包。奇怪的是，我接過(guò)來(lái)看了看。有一打現(xiàn)金，都是1100，還有一些銀行卡和一張身份證。當(dāng)我們看到這些東西的時(shí)候，我們?cè)谙耄菏钦l(shuí)把它們弄丟了？所以，我們決定在這里等。我把錢(qián)包放在背包里，和董小明一起坐在長(zhǎng)椅上。我手表上的'指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，但沒(méi)有人來(lái)找我的錢(qián)包。經(jīng)過(guò)我和佟曉明的討論，我們決定把錢(qián)送到附近的公安局。畢竟身份證上的地址離我們太遠(yuǎn)，我們不太可能去。幾分鐘后，我們把錢(qián)包送到了公安局。警察叔叔問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，我們就回家了。
幾天后，董小明打電話(huà)到我家。那是一個(gè)男人的聲音。原來(lái)他是在感謝我們。是他在主題公園丟了錢(qián)包。沒(méi)想到校長(zhǎng)也知道了，于是我們受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
收錢(qián)建設(shè)和諧新社會(huì)。
拾金不昧作文 篇37
星期五，小明放學(xué)后愉快地回家了。首先，完成老師留下的所有作業(yè)，然后他會(huì)去足球場(chǎng)踢足球。
小明在路上看見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子男人站在他面前，頭上戴著一頂帽子，穿著棕色皮夾克，藍(lán)色褲子和黑色皮鞋。他匆忙地向前走著，好像有什么急事。他一邊往前走，一邊從口袋里掏出手帕，擦去額頭上留下的汗水。他也不小心把錢(qián)包拿出來(lái)了。爸！我的錢(qián)包掉在地上，但是我叔叔沒(méi)有感覺(jué)到。他向駛來(lái)的出租車(chē)揮手，打了輛出租車(chē)，迅速離開(kāi)了。身后的小明追著喊：“叔叔，等一下，我的錢(qián)包丟了。”他什么也沒(méi)聽(tīng)到。小明用手里找到的錢(qián)包想：平時(shí)老師教我們乖孩子收錢(qián)。該把錢(qián)包給警察叔叔，還是原地等車(chē)主？就在小明猶豫的時(shí)候，一輛車(chē)突然停在他面前，門(mén)開(kāi)了。里面進(jìn)來(lái)了一個(gè)焦慮得滿(mǎn)臉通紅的叔叔，他是店主。小明趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“叔叔，錢(qián)包丟了嗎？”大叔迫不及待地說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，我丟了�！毙∶黢R上回答：“叔叔，給你�！贝笫逭f(shuō)：“謝謝小朋友，這是我們家的救命錢(qián)�！毙∶髡f(shuō)：“不客氣。撿錢(qián)是我的工作。叔叔，去做你的.工作吧。不客氣。”
雖然小明今天沒(méi)有踢足球，但是小明救了一個(gè)人的命，做了一件有意義的事。
拾金不昧作文 篇38
一天，我放學(xué)回家，街上的人很多。原先正好是長(zhǎng)壽一中也放學(xué)了。許多人都急匆匆的奔走著。一位大姐姐急急忙忙的從人群中穿過(guò)，包里的錢(qián)卻掉了出來(lái)。
一個(gè)小學(xué)生把錢(qián)撿了起來(lái)，嘴里還笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，這天運(yùn)氣太好了，白撿了二十五元錢(qián)�！蔽蚁耄骸八遣皇窍氇�(dú)吞這些錢(qián)，這可不行，那是別人的錢(qián)。我必須要把錢(qián)從他手里拿過(guò)來(lái)還給那位大姐姐�！�
我走到他身旁，對(duì)他說(shuō)：“你不能把這些錢(qián)占為己有，這是別人掉的.錢(qián)，撿到了就應(yīng)還給失主，這樣做才是對(duì)的�！彼哪樢幌伦蛹t了，連忙把錢(qián)給我，說(shuō)：“我做錯(cuò)了，你幫我把錢(qián)還給失主吧！”
我拿著錢(qián)趕忙去找失主，我看到那位大姐姐正站在那干著急。我走上前去，把錢(qián)還給了她。大姐姐說(shuō)：“太多謝你了小弟弟，你真是一個(gè)好孩子�！蔽疫B忙說(shuō)：“沒(méi)什么，拾金不昧是就應(yīng)的。”
我平時(shí)也經(jīng)常拾金不昧。在錢(qián)和人格面前有的人會(huì)去選錢(qián)，而失去名譽(yù)。實(shí)際上錢(qián)是買(mǎi)不來(lái)名譽(yù)的，我們都就就應(yīng)做一個(gè)愛(ài)惜自我名譽(yù)，有高尚品質(zhì)的人。
拾金不昧作文 篇39
今天是星期天，是個(gè)難得的好天氣。媽媽說(shuō)，我很久都沒(méi)出門(mén)了，要帶我出去逛逛。一聽(tīng)這話(huà)，我趕緊拿出去年的壓歲錢(qián)——500元，買(mǎi)東西應(yīng)該夠用了。
媽媽帶我來(lái)到新商場(chǎng)，這里人山人海，要想逛還真不容易呢。我們好不容易被人群擠進(jìn)入口處，正暗自高興時(shí)，肩膀卻被拍了一下。我怒氣沖沖地一回頭，沖著拍我肩膀的那人嚷道:“拍什么拍?”沒(méi)想到那人不但不生氣，反而友好地對(duì)我笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，那人叫我摸摸自己的口袋，并示意我到一邊。我摸摸口袋一看：糟糕!我的錢(qián)不見(jiàn)了?我?jiàn)^力擠出人群，疑惑地看了看那位老爺爺。他一見(jiàn)我，連忙把500元交給我，我生氣地吼：“老爺爺，你怎么隨便拿我的.東西?”老爺爺急忙擺手，卻就是不說(shuō)話(huà)。好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，應(yīng)該是他拾到我的錢(qián)急著交還給我吧�！袄蠣敔�，謝謝你!”我忙道謝，可是老爺爺早就消失在人海中了。
無(wú)限懊惱中……“婷婷，你怎么站在這兒發(fā)呆?”媽媽的聲音打斷了我的思緒。唉，真不該這樣對(duì)老爺爺。這個(gè)拾金不昧的老爺爺真叫人感動(dòng)!那拾金不昧的高貴品質(zhì)深深打動(dòng)了我的心。
拾金不昧作文 篇40
我的這個(gè)伙伴——寧雨琴有許多精神，但她最好的精神卻是她那拾金不昧的精神。
一個(gè)星期一的上午，那時(shí)正是下了第一節(jié)課的課余時(shí)間，她叫上了我和幾個(gè)伙伴去玩。我們不知不覺(jué)得走到了我們的.清潔區(qū)，寧雨琴突然踩到了一個(gè)東西，抬起腳一看，卻是一張皺巴巴的十元錢(qián)。寧雨琴說(shuō)：“掉錢(qián)的人應(yīng)該很著急吧，我們應(yīng)該怎么辦？”一個(gè)伙伴覺(jué)得這件事很難辦，又想不出什么辦法來(lái)，所以就在那一言不發(fā)。寧雨琴眉頭緊皺了一下，然后又有一點(diǎn)想到辦法的感覺(jué)。開(kāi)心起來(lái)之后，又和顏悅色地說(shuō)：“這十元錢(qián)必須要交回主人那里，而交回主人的最好辦法就是找值日老師�！闭f(shuō)完就去找值日老師了。結(jié)果，我們找了許久都沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)值日老師。眼看還有幾分鐘就要上課了，寧雨琴卻非常嚴(yán)肅地說(shuō)；“不行，我一定要找到這十元錢(qián)的主人。”說(shuō)完就用風(fēng)一般的速度跑到校門(mén)口。終于，那兒有一位值日老師，她毫不猶豫地把錢(qián)交給了值日老師。正好，這時(shí)上課鈴打了，我們都回了教室。上課的時(shí)候，她都面帶笑容。
這就是我那拾金不昧精神的伙伴——寧雨琴。
拾金不昧作文 篇41
“到底要不要交給老師呢？”但老師經(jīng)常教育我們要拾金不昧。我看著手里的錢(qián)包想：還是自己留著吧，反正我的零花錢(qián)已經(jīng)沒(méi)了。還是留著吧！
回到家這個(gè)錢(qián)包被媽媽發(fā)現(xiàn)了，一定要我交給老師，我說(shuō)："反正我的零花錢(qián)也沒(méi)了，這錢(qián)包里的錢(qián)就當(dāng)我的零花錢(qián)用吧！"媽媽很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)："不行，你的零花錢(qián)沒(méi)了我們會(huì)給你的，這個(gè)錢(qián)包里錢(qián)是人家的，你不能把別人的東西占為己有，這樣是不道德的，如果每個(gè)人都看到自己喜歡的東西都占為己有，不勞而獲的話(huà)，這樣是要犯法的。"但我還是很喜歡這個(gè)錢(qián)包，我低著頭走進(jìn)房間，突然想到媽媽在我小的'時(shí)候經(jīng)常教育我的一句話(huà)："你如果在哪天撿到貴重物品，想一下失主是多么著急��？所以你一定要付出最大的努力找到失主把他丟失東西物歸原主，這樣叫拾金不昧。”我低著頭知道自己錯(cuò)了，第二天到學(xué)校把錢(qián)包交給老師，最后在老師的幫助下一起找到了失主，并將錢(qián)包還給了他，我看到失主拿到錢(qián)包連聲謝謝我時(shí)，我心里真的好高興。
謝謝您，媽媽?zhuān)∈悄谶@種情況下告訴我拾金不昧是一種美德，使我終身受益。
拾金不昧作文 篇42
以前，我認(rèn)為周玉博很討厭，可是今天的一件事讓我改變了以前的想法。
昨天下午，老師讓明天交錢(qián)。晚上，我把錢(qián)往筆袋里一放，就睡覺(jué)了。
第二天上午第2節(jié)課，老師讓我們交錢(qián)，我把筆代都找“漏”了也沒(méi)找到。我正急得像熱鍋上的.螞蟻-——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師見(jiàn)了問(wèn)：“劉躍琦同學(xué)，你沒(méi)帶錢(qián)嗎？”“我……我?guī)уX(qián)了，老師�！薄爸懒耍銈冃〗M來(lái)交錢(qián)！”
我猛然一看，發(fā)現(xiàn)周玉博手里有我的錢(qián)，我火了，罵道：“周玉博，你竟然敢拿我的錢(qián)，想死呀！煩人精，快點(diǎn)把錢(qián)還給我！”“我沒(méi)偷，這是你的錢(qián)呀，還給你。”他微笑著說(shuō)。“偷了我的錢(qián)，還頂嘴？”我面紅耳赤的說(shuō)，“想死呀，你！”“我沒(méi)偷！”我想：“難道他真沒(méi)偷？哦！對(duì)了，上第2節(jié)課前，覺(jué)得有什么東西掉了，但當(dāng)時(shí)自己并沒(méi)有在意，原來(lái)是掉錢(qián)了，看來(lái)我誤解他了�！蔽壹泵φf(shuō)：“對(duì)不起，我想起來(lái)了，我誤解你了，原諒我吧�！薄昂伪剡@樣？都是朋友嘛，分不出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我原諒你了！我們是朋友！”我被感動(dòng)了……
我有了一個(gè)非常要好的朋友，我很開(kāi)心。這件事深深記在我的腦海中了，我要贊揚(yáng)他拾金不昧，我們要向他學(xué)習(xí)！
拾金不昧作文 篇43
今天中午，我在家練完小提琴以后，就興高采烈地去上學(xué)。
我邊走邊哼著音樂(lè)課上剛學(xué)的歌兒，不一會(huì)兒，就來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口。進(jìn)了大門(mén)以后，我就往國(guó)旗臺(tái)那邊走。走到國(guó)旗臺(tái)的時(shí)候，我邊走邊抬頭往我們班的教室那兒看了一眼，看看我們班開(kāi)門(mén)了沒(méi)有。再往前走的時(shí)候，我隨便（無(wú)意中）一低頭，突然，我看見(jiàn)底下（旁邊的地上）有一元錢(qián)，我趕緊走過(guò)去（把它）撿了起來(lái)。
我想：趙老師給我們講過(guò)，撿到東西要還給失主，可是，這一元錢(qián)我不知道是誰(shuí)的，我就要交給老師，因?yàn)橼w老師說(shuō)過(guò)，要做一個(gè)拾金不昧的好孩子。
拿著這一元錢(qián)，我急急忙忙地來(lái)到了班里，可是趙老師不在。最后，趙老師來(lái)了，我就趕緊把這一元錢(qián)交給了趙老師。趙老師問(wèn)我是從哪兒撿到的，我說(shuō)是從校園里撿到的，趙老師說(shuō)要把這一元錢(qián)交給大隊(duì)輔導(dǎo)員，還表?yè)P(yáng)我了。
聽(tīng)了趙老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的`，我覺(jué)得很快樂(lè)！
晚上，媽媽回家以后，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢部湮易龅膶?duì)，說(shuō)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。以后，我要繼續(xù)做一個(gè)拾金不昧的好孩子！
拾金不昧作文 篇44
我的爸爸是一個(gè)拾金不昧的人，她有一頭黑黑的短發(fā)，大大的眼睛又小又亮，眉毛也濃黑。
有一天爸爸去車(chē)庫(kù)停車(chē)的時(shí)候，在車(chē)庫(kù)里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，爸爸打開(kāi)手機(jī)一看，這是一部學(xué)生手機(jī)，爸爸想：“這么重要的手機(jī)，老師還發(fā)作業(yè)呢！萬(wàn)一他不知道作業(yè)沒(méi)寫(xiě)怎么辦？”爸爸就等了好長(zhǎng)時(shí)間，可還是沒(méi)有回來(lái)認(rèn)領(lǐng)。爸爸又想：“要不，我看看他的通話(huà)記錄吧！給他認(rèn)識(shí)的人打個(gè)電話(huà)吧！”爸爸找到了他多次撥打的電話(huà)號(hào)碼，“丁零零…叮零零……”電話(huà)打通了，爸爸說(shuō)：“我講個(gè)一部學(xué)生手機(jī)，是你是失主的朋友嗎？”電話(huà)那邊傳過(guò)來(lái)一個(gè)媽媽的.聲音 ，媽媽說(shuō)：“啊！你好我是孩子?jì)寢專(zhuān) 卑职终f(shuō)：“我撿到一部手機(jī)應(yīng)該是您孩子的�！蹦俏粙寢屨f(shuō)：“太感謝您了，我馬上去拿�！庇诌^(guò)了10幾分鐘媽媽和一個(gè)趕回家的大姐姐一路小跑過(guò)來(lái)，手里提著一包桃子，大老遠(yuǎn)的就打招呼說(shuō)：“同志，太感謝您了，您真是幫了我一個(gè)大忙�！卑职终f(shuō)：“能幫小孩子的忙我很高興！”孩子的媽媽要拿出桃子表示感謝，爸爸笑著拒絕了。
爸爸回到家給我們講了這件事的時(shí)候眉飛色舞、得意洋洋，高興極了！我明白了幫助別人時(shí)間快樂(lè)的事。我決定要向爸爸學(xué)習(xí)做一個(gè)拾金不昧的人。
拾金不昧作文 篇45
聽(tīng)了老師特地給我們讀的《在德國(guó)撿到錢(qián)》，我深有感觸。
想想自己身邊那些撿到錢(qián)包什么貴重物品的人，一定會(huì)歡天喜地地想：呀！真是走運(yùn)，撿到個(gè)錢(qián)包！然后就不動(dòng)聲色地把錢(qián)包放進(jìn)口袋里�？峙赂緵](méi)幾個(gè)人會(huì)交給警察。而在德國(guó)，撿到錢(qián)可是件大好事，到不是說(shuō)他們也會(huì)把那些錢(qián)占為己有，而是一旦交給失物招領(lǐng)處，就能得到一筆錢(qián)和一枚獎(jiǎng)?wù)吕玻?/p>
說(shuō)到這里，大家一定會(huì)問(wèn)：那要是撿到的錢(qián)比可以領(lǐng)取的錢(qián)多呢？一開(kāi)始我也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)才知道，萬(wàn)一你撿到了一千歐元，然后“拾金而昧”，雖然看起來(lái)占了便宜，但要是被發(fā)現(xiàn)了，那就慘啦！因?yàn)橐P的錢(qián)的數(shù)目大的驚人：是撿到的錢(qián)的五倍！這樣一來(lái)，不就要罰五千歐元了嗎？這下子，還有誰(shuí)敢呀！我覺(jué)得在這一點(diǎn)上德國(guó)人的做法值得提倡！對(duì)現(xiàn)在的德國(guó)人來(lái)說(shuō)，拾金不昧已經(jīng)成為習(xí)慣，不再是為了賞金了。這個(gè)高尚的行為不知不覺(jué)中就成了每個(gè)德國(guó)人都會(huì)做的事。
這個(gè)觀念是一個(gè)人提出來(lái)的.，他就是索斯蓋特。我由衷地佩服他，他竟然能提出拾金不昧的人有賞金的想法，世界上這種人實(shí)在是寥寥無(wú)幾，我一定要向他學(xué)習(xí)！如果每一個(gè)中國(guó)人都像德國(guó)人那樣，那么，中國(guó)將更美好，讓我們?yōu)榱酥袊?guó)的未來(lái)，從拾金不昧這種小事做起吧！
拾金不昧作文 篇46
有一天，我匆匆忙忙地走在上學(xué)的路上，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一堆人，走近一看，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖傷心地說(shuō)：“那可是我兒子給我的月份啊，我剛才只走這條路，到底丟哪兒了呢?”有人安慰她：“大娘你別著急，撿到錢(qián)的人一定會(huì)把錢(qián)還給您的�！庇钟腥苏f(shuō)：“這還有可能嗎?拿到錢(qián)的人一定不會(huì)來(lái)的，可能已經(jīng)把錢(qián)花了”……
為了不耽誤時(shí)間，我就繼續(xù)走我的路，突然，我看見(jiàn)兩個(gè)人，一個(gè)大概十五六歲，另一個(gè)大概八九歲，只見(jiàn)兩個(gè)人鬼鬼祟祟地躲到路邊的大樹(shù)后面，我好奇地走過(guò)去，小的`說(shuō)：“哥，把錢(qián)還給老奶奶吧�！贝蟮恼f(shuō)：“你說(shuō)什么，這五百塊錢(qián)夠我們吃一個(gè)月的零食了�！蔽蚁脒@兩人一定是兄弟，只見(jiàn)弟弟一把就把錢(qián)包搶了過(guò)來(lái)，直往老奶奶的方向跑，哥哥在后面追，弟弟跑到老奶奶面前，把錢(qián)塞給了老奶奶，又跑了。圍觀的人和老奶奶還沒(méi)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，哥哥就追上了弟弟，哥哥掄起拳頭向弟弟揍過(guò)去。弟弟蹲在地上嗚嗚地哭起來(lái)。大家圍過(guò)來(lái)紛紛指責(zé)哥哥：“這么好的孩子你為什么打他?” “是啊，你怎么能以大欺小?” “是不是他把錢(qián)還給老奶奶你不高興啊，你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)才對(duì)啊�！薄诖蠹业闹肛�(zé)聲中哥哥耷拉著腦袋，臉像關(guān)公的臉一樣紅。
走在上學(xué)的路上，我想以后一定要以那位弟弟為榜樣，做一個(gè)拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文 篇47
一天早晨，陽(yáng)光明媚，我懷著愉快的心情走在上學(xué)的路上。突然在一塊空地上，看到了對(duì)小學(xué)生買(mǎi)零食來(lái)說(shuō)是一筆巨大的金額的50元錢(qián)。我心想：“哈哈，如果我把這錢(qián)撿到，到學(xué)校交給老師，老師一定會(huì)在班上表?yè)P(yáng)我�！闭�(dāng)我得意的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)用閃電般的速度，來(lái)到50元錢(qián)的面前，有一個(gè)同學(xué)并把它拾起。我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“同學(xué)你知道嗎？撿到東西只要不是自己的.都要交工�！蹦峭瑢W(xué)說(shuō)：“我知道，我就是要把錢(qián)交給老師，通過(guò)老師或者其他人，找到這錢(qián)的失主�！倍且粋�(gè)沒(méi)有撿到的還暗暗自責(zé)說(shuō)：“我真沒(méi)用，為什么不跑快一點(diǎn)呢？如果跑快一點(diǎn)把錢(qián)撿到就可以到電子游戲室，或者網(wǎng)吧去玩?zhèn)�痛快了！”
我和那個(gè)同學(xué)一起高高興興地走到學(xué)校，從此也成為了好朋友，到了學(xué)校我和那同學(xué)一起把錢(qián)交給了老師，通過(guò)老師通過(guò)其他的人，費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了掉錢(qián)的失主。原來(lái)是失主是一個(gè)很窮的人家，他家的爸爸媽媽都沒(méi)知識(shí)，一個(gè)月就靠做苦工過(guò)生活，爸爸媽媽一早就出去做活，把錢(qián)給了孩子買(mǎi)米回去，但孩子又非常大意，所以把錢(qián)弄丟了。我和那個(gè)同學(xué)把錢(qián)還給失主過(guò)后，那失主非常感謝我和那個(gè)同學(xué)，我們說(shuō)：“拾金不昧是我們小學(xué)生該做的，不用謝�！彼�給我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了他的家庭情況，希望學(xué)校能給孩子抱一些貧困生款。經(jīng)過(guò)學(xué)校的研究，決定給他報(bào)貧困生款。那失主得知這消息，熱淚盈眶。我們把錢(qián)還給了那失主，心里感到無(wú)比的自豪。
拾金不昧作文 篇48
每個(gè)人都有自己的性格。比如，有些人有潔癖，容不得一點(diǎn)兒不干凈；有些人自戀，覺(jué)得自己是最帥的；還有些人拾金不昧，用自己的努力去勞動(dòng)。
這天，媽媽帶著我去“清真巷子”，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的羊肉。到了那里以后，菜一到桌子上，我就大快朵頤的吃了起來(lái)，什么都不管，就管吃。走的時(shí)候也都不看看有什么東西落下，因?yàn)�，能有什么東西會(huì)忘在這里。
結(jié)果回去以后才發(fā)現(xiàn)，還真有東西忘，那就是錢(qián)包。可是，事情已經(jīng)過(guò)去兩三天了，就算真的忘在那里了，那里的`老板也不會(huì)承認(rèn)，畢竟我們即沒(méi)有理由又沒(méi)有證據(jù)，憑什么來(lái)要回來(lái)啊。要知道，錢(qián)包里有好多錢(qián)，夠我吃好多頓羊肉呢！而且，聽(tīng)說(shuō)里面還有媽媽的手機(jī)。媽媽也正在為這事著急，害怕那里的老板不承認(rèn)。
這個(gè)怎么辦啊，只好豁出去了，去看看了，但是，要是他們死不承認(rèn)我們也拿他們沒(méi)有辦法。到了“清真巷子”以后，當(dāng)老板見(jiàn)到了我們，如同見(jiàn)到故人一樣說(shuō)：“你們終于過(guò)來(lái)了，那天你們的錢(qián)包忘在這里了，現(xiàn)在在柜臺(tái)上，快去拿吧�！彼呛吞@可親的表情讓我難忘。媽媽問(wèn)：“你們把別人所有忘了的東西都放在那里嗎？”
“是呀。誰(shuí)能保證自己永遠(yuǎn)不會(huì)把自己的東西落下，再說(shuō)了，我們要?jiǎng)e人的東西干嘛，成果都是勞動(dòng)出來(lái)。自己勞動(dòng)的結(jié)果才有成就感。”
這位老板拾金不昧的品質(zhì)，又有多少人能做到呢？他的行為也讓我感受到，人間必有真情在啊。
拾金不昧作文 篇49
今天放學(xué)后我在樓下玩耍。忽然，我發(fā)現(xiàn)在一塊石板下有一個(gè)東西金光閃閃，好奇心驅(qū)使著我不由自主的向石板走去。推開(kāi)石板，只見(jiàn)一串汽車(chē)鑰匙顯露了出來(lái)，當(dāng)時(shí)我以為只是玩具而已，并沒(méi)有在意。但我又細(xì)細(xì)一看，哇!原來(lái)是真的!
我拾起鑰匙，拂去上面的灰塵。心想：這是誰(shuí)的車(chē)鑰匙啊?車(chē)主現(xiàn)在在哪里呢?他發(fā)現(xiàn)自己丟了車(chē)鑰匙，那會(huì)多著急啊!想著想著，我不由緊張起來(lái)。但同時(shí)我又暗暗自慶：幸虧車(chē)鑰匙是被我撿到了，要是被壞人撿到了，那后果得多嚴(yán)重啊!經(jīng)過(guò)慎重地考慮，我決定把車(chē)鑰匙交給我媽媽?zhuān)屛覌寢寧臀覍ふ沂е�。但是我媽媽也做不了主。于是，我們焦急的在我發(fā)現(xiàn)鑰匙的地方等待，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了但是失主遲遲沒(méi)有到來(lái)。我們?cè)氲竭^(guò)放棄，但是一想到失主那焦急的心情，我還是沉住了氣。
天漸漸的黑了，過(guò)往的人也少了許多。就在這時(shí)，只見(jiàn)一位阿姨滿(mǎn)臉大汗，火急火燎地低著頭尋找著什么。我趕忙迎了上去，問(wèn)道：“阿姨，您在找什么呢?”“我在尋找車(chē)鑰匙呢!”那位阿姨說(shuō)。我眼前一亮，心想這八九成應(yīng)該就是失主了。但我還是沉著氣，又問(wèn)：“阿姨您丟了幾把鑰匙呀?”“六把�！蔽倚老踩艨�，忙掏出那串有六把的.鑰匙，說(shuō)：“這是您丟失的那串嗎?”那位阿姨忙說(shuō)：“正是正是!太感謝
你了，小朋友!”在這一刻，我感到任何辛苦都是值得的。
拾金不昧作文 篇50
一天我向我的同桌借透明膠粘到一個(gè)錯(cuò)字，同桌借了我，我粘完之后，想給她可是我的手一松，透明膠像一個(gè)小輪子一樣滾走了，我不知它的去向。
那可是同桌的呀！再說(shuō)我今天也沒(méi)有帶錢(qián)，也不能賠她呀！我心急如焚非常自責(zé)。真想扇自己一個(gè)嘴巴子。當(dāng)同桌想我要時(shí)我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)話(huà)，心想這可怎么辦呢？同桌說(shuō)：“你怎么啦？快說(shuō)呀！”“我……我把你的'透明膠弄丟了�！蔽逸p聲說(shuō)道。
下課了，我和同桌把教室找了個(gè)遍，連教室的墻角處都找了卻依然沒(méi)有找到。我邊找邊想：怎么辦，她一定會(huì)叫我賠她的�；氐郊矣值冒ふf(shuō)了，因?yàn)閬G三落四的媽媽可沒(méi)少說(shuō)我。只能巴望同桌別讓我賠或者著透明膠自己跳出來(lái)。不出我所料同桌果然對(duì)我說(shuō)道：“那你賠我吧�！薄翱墒俏覜](méi)帶錢(qián)呀！明天陪你一個(gè)新的好嗎？”“那你就明天賠好了”她說(shuō)道。
這一天我都非常郁悶心想：透明膠會(huì)跑哪去呢？莫非也成了人參果入土即化？正在我浮想聯(lián)翩時(shí)，崔小玉拍了我一下，問(wèn)道：“這是你的透明膠嗎？”我一看，這不就是我找翻天的那卷膠帶嗎？我興奮地說(shuō)：“是，哦，不是�！蔽壹�(dòng)得有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，解釋道：“這是被我弄丟的膠帶，但是這是我同桌的。”說(shuō)完，我就把膠帶還給了同桌。
事后，我想：崔小玉，我一直認(rèn)為他是班里的差生，可是他卻拾金不昧，把膠帶還給了我，而我曾經(jīng)卻瞧不起她。想想我真是不應(yīng)該！雖然我還沒(méi)有向她說(shuō)聲謝謝，可是我從心里感激她。
拾金不昧作文 篇51
在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的早晨，小白兔蹦蹦跳跳，高高興興的出去散步，她走啊走啊，看到了一個(gè)又紅又大，紅彤彤的蘋(píng)果。
于是，他開(kāi)始尋找丟掉蘋(píng)果的失主，他走了一會(huì)兒，看到了狡猾的狐貍，狐貍看見(jiàn)蘋(píng)果，饞的直流口水，他眼睛一轉(zhuǎn)，邊擦著嘴角的口水，邊說(shuō)：“小白兔那個(gè)蘋(píng)果是我的，你給我蘋(píng)果，我給你胡蘿卜�！毙“淄谜粨Q的時(shí)候，想到：這不是我的蘋(píng)果，我沒(méi)有權(quán)利交換，于是，小白兔收回了手，沒(méi)有交換。
他接著向前走去，走了很長(zhǎng)一會(huì)兒，小白兔都快睡著了，突然，一只小老虎撲了出來(lái)，他看到小白兔手里拿著一個(gè)蘋(píng)果，于是說(shuō)：“把蘋(píng)果給我!”小老虎霸道地說(shuō)，小白兔被嚇壞了，不敢說(shuō)話(huà)，只好把蘋(píng)果緊緊抱在胸前，使勁搖頭，小老虎又說(shuō)：“你不給我蘋(píng)果的話(huà)，我就把你吃掉”小白兔趁著小老虎說(shuō)話(huà)的時(shí)候，撒腿就跑，小老虎說(shuō)完話(huà)，看見(jiàn)小白兔跑了，只好垂頭喪氣的'走了。
丟失蘋(píng)果的小象姐姐，這會(huì)兒，正拎著籃子走來(lái)又走去的尋找蘋(píng)果，她自言自語(yǔ)：“我的蘋(píng)果會(huì)丟哪呢?”小象姐姐很著急，東找西找，就是找不到。
小白兔走著，突然碰到了小象姐姐，小兔問(wèn)：“這是你的蘋(píng)果嗎?”小象姐姐說(shuō)：“是的，是的，這是我丟掉的蘋(píng)果!”小兔趕忙把手里的蘋(píng)果遞給了小象，小象笑著對(duì)小兔說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子!”兔聽(tīng)了愉快地笑了!
拾金不昧作文 篇52
靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美；直線(xiàn)是筆直的美，曲線(xiàn)是盤(pán)旋的美；喧鬧的城市有美是繁華的美，寧?kù)o的村莊也有美是一種平靜的美。
世界上不缺少美只是缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的堂妹她由于一場(chǎng)高燒沒(méi)有得到及時(shí)的醫(yī)治，她在一所不知名小學(xué)讀書(shū)，自從那一場(chǎng)高燒之后她得了小兒麻痹癥，這個(gè)巨大的打擊使她這幼小的心靈受到了巨大的創(chuàng)傷，她的家庭并不富裕，在學(xué)校里的學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀，也沒(méi)有如花的美貌，再加上她自身的缺陷，使她成了一個(gè)‘笑柄’。
這個(gè)星期，又輪到她們小組值日了，幾個(gè)調(diào)皮的男生故意去欺負(fù)她，讓她自己去那個(gè)碩大的籃球場(chǎng)值日，她沒(méi)說(shuō)什么，自己一瘸一拐的走了五分鐘才到了那里。
她開(kāi)始低頭掃地了，就在她快要掃完了最后一個(gè)籃球場(chǎng)的時(shí)侯，她看見(jiàn)，一個(gè)紅色的小紙片，她走過(guò)去，想掃走它結(jié)果看見(jiàn)的卻是一百元錢(qián)里面還夾著一張三十元錢(qián)和幾個(gè)硬幣，她想丟了錢(qián)的'同學(xué)一定很著急，應(yīng)該把它交給老師，她又一瘸一拐的走到了政教處，不一會(huì)兒她把錢(qián)交給了老師。
老師用廣播說(shuō)；‘一年級(jí)二班的某某某同學(xué)拾金不昧，請(qǐng)丟失的同學(xué)到政教處來(lái)認(rèn)領(lǐng)。
丟錢(qián)的同學(xué)非常的感激我的堂妹。
雖然她長(zhǎng)的并不美麗，但是她的心靈卻像一塊潔白無(wú)瑕的白玉。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種美德。
看一個(gè)人不能只看外表，要看內(nèi)心，內(nèi)心美才是真正的美。
拾金不昧作文 篇53
我成長(zhǎng)的故事中，有一件事使我受益匪淺。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，課間我在校園里玩的時(shí)候，突然看到一個(gè)小孩腳底下踩著一張紅色的紙。當(dāng)時(shí)我就想：那是什么東西？紅紅的？我充滿(mǎn)了好奇心。馬上跑過(guò)去低頭一看，原來(lái)是一張一百塊錢(qián)的人民幣。我馬上問(wèn)那個(gè)小孩：“小朋友，這一百塊錢(qián)是不是你的？”說(shuō)著，我從他腳下?lián)炱鹉菑堃话賶K錢(qián)。那個(gè)小孩回答說(shuō)：“這不是我的錢(qián)�！蔽蚁耄何覒�(yīng)該馬上把這一百塊錢(qián)交到少先大隊(duì)部去。我馬上上樓，到了少先大隊(duì)部，交給了大隊(duì)輔導(dǎo)員邢鶯老師。她問(wèn)我：“你在哪兒撿到的.？”我說(shuō)：“在一樓撿的�！彼謫�(wèn)我：“是不是從你家?guī)?lái)的？”我回答：“不是�！彼α艘幌�，還是不信我的話(huà)。我就說(shuō)：“你不信可以給我媽媽打電話(huà)，讓他看看家里有沒(méi)有少一百塊錢(qián)？”她只好答應(yīng)了。
我又回到了班里，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我撿了一百塊錢(qián)，就問(wèn)我：“你是不是剛才撿了一百塊錢(qián)？”我回答說(shuō)：“對(duì)呀！”這時(shí)，班里的同學(xué)王若睿走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那你為什么不去小攤買(mǎi)東西？一百塊錢(qián)可以買(mǎi)好多好吃的和好玩的呢！”我說(shuō)：“我去小攤買(mǎi)吃的吃了會(huì)害了我的身體，而交給老師，得到獎(jiǎng)狀卻是我的榮譽(yù)。”他聽(tīng)了后無(wú)話(huà)可說(shuō)。
回家后，我給媽媽說(shuō)了這件事，媽媽馬上檢查家里有沒(méi)有少一百塊錢(qián)。果然，家里沒(méi)有少一分錢(qián)。
第二個(gè)星期一升旗儀式的時(shí)候，劉書(shū)記給我發(fā)了“拾金不昧好少年”的獎(jiǎng)狀，我非常高興。
這件事真使我受益匪淺��！
拾金不昧作文 篇54
春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們四(一)班的好人好事，最值得一提。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云的日子。那天早上，我和樊麗上學(xué)剛來(lái)到校門(mén)口時(shí)，樊麗看見(jiàn)地上有一大疊錢(qián)，只見(jiàn)她連忙跑前去把錢(qián)撿起來(lái)。心想：“這錢(qián)我也看到，她應(yīng)該不會(huì)一人獨(dú)吞的，更何況我是她最好的朋友，她一定會(huì)和我平分的�！蔽荫R上跑過(guò)去說(shuō)：“小麗，我們把錢(qián)分了吧!要不我們一起去買(mǎi)東西，行嗎?”她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不行，這不是我們的錢(qián)，失主發(fā)現(xiàn)丟錢(qián)后一定會(huì)心急如焚的。我們?cè)撨�給她。”我說(shuō)：“我們又不知道是誰(shuí)丟的，我們快點(diǎn)分了吧!”她說(shuō)：“老師經(jīng)常跟我們說(shuō)要撿到錢(qián)要還給失主，你難道忘了嗎?”我的臉頓時(shí)火辣辣的，她說(shuō)完就飛快地跑去校長(zhǎng)室，把撿到的錢(qián)交給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)在全校上表?yè)P(yáng)了小麗，使我們對(duì)她產(chǎn)生了一種敬意。小麗卻不好意思地說(shuō)到：“這只是我身為社會(huì)一員應(yīng)該做的。”
后來(lái)，我們從班主任的口中得知“小麗撿到的2000元錢(qián)是我校教五年級(jí)數(shù)學(xué)的陳老師不慎丟失的`。”陳老師對(duì)小麗真是感激不盡!
小麗這種拾金不昧的精神，難道不值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以小麗同學(xué)為榜樣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，世界一定會(huì)變成美好的人間!
拾金不昧作文 篇55
星期日的上午，我在清寧公園里踢足球。操場(chǎng)邊撿球的時(shí)候，忽然踩到一個(gè)鼓鼓的東西，會(huì)是什么呢？好奇心最終還是讓我把那個(gè)東西撿了起來(lái)。
居然是一個(gè)錢(qián)包！我一下子緊張起來(lái)：唉呀！怎么會(huì)有錢(qián)包呢？一定是哪個(gè)人在散步的時(shí)掉下來(lái)的。這錢(qián)包鼓鼓的，像一個(gè)吃飽的小豬，里面肯定裝了很多寶貴的東西。
我抱著錢(qián)包，用球擋住，跑到了一個(gè)樹(shù)叢里。打開(kāi)錢(qián)包一看，哇！十張一百元的鈔票。我的眼睛亮了起來(lái)：這么多的錢(qián)，可以做多少事情��？可以買(mǎi)玩具，雞翅，可樂(lè)……可惡的媽媽?zhuān)呀?jīng)快半年了，不給我買(mǎi)東西！今天我要盡情享受！
剛要去肯德基，一張單子和一個(gè)身份證掉了下來(lái)。我一看，上面寫(xiě)著“住院十天，花費(fèi)一千元”。不行！這些錢(qián)不能去買(mǎi)我的東西。因?yàn)檫@個(gè)錢(qián)包一定是一位病人的。他丟失了錢(qián)包，沒(méi)錢(qián)治療，一定會(huì)特別難受的。可是我現(xiàn)在的肚子又十分饑餓，還有好多玩具正在想我招手……我心中出現(xiàn)了一個(gè)天使、一個(gè)惡魔。
天使說(shuō)：“聽(tīng)我的`，把錢(qián)包還給主人，不然他會(huì)病得更厲害的，你要為他人著想�！�
“為他人著想？他人哪有自己重要，快去買(mǎi)零食。”惡魔在我耳邊誘惑著。
天使和惡魔爭(zhēng)論不休，最后我聽(tīng)了天使的話(huà)。
我來(lái)到醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)有一位病人正在走廊里。我看了他的面貌，發(fā)現(xiàn)和那張身份證上的人長(zhǎng)得一樣，就把錢(qián)包交給他，那個(gè)人非常感激我。
我?guī)椭藙e人，自己也覺(jué)得好快樂(lè)。
拾金不昧作文 篇56
一提到同學(xué)，一個(gè)讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海：他——高高的個(gè)頭，圓圓的臉蛋上有一個(gè)挺直的小鼻梁，一對(duì)炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的.同學(xué)——唐呈澳。
那是一個(gè)秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱，我背著書(shū)包也哼著小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的同學(xué)背影，剛想開(kāi)口叫他等一下我，卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見(jiàn)他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰(shuí)的錢(qián)包？是誰(shuí)丟了錢(qián)包？”然而，同學(xué)們都匆匆地走向了學(xué)校，誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認(rèn)領(lǐng)這個(gè)錢(qián)包。我看唐呈澳他拉開(kāi)錢(qián)包看了看，里面好像有許多的錢(qián)。我想：他是我們班的“三好學(xué)生”，現(xiàn)在既然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢(qián)包，他會(huì)不會(huì)拿著這撿來(lái)地錢(qián)去校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當(dāng)我們路過(guò)小賣(mài)部的時(shí)候，他卻一步也未停下，徑直地走進(jìn)了學(xué)校，我的臉立刻就變紅了！
只見(jiàn)他匆匆忙忙地跑到了教學(xué)樓，敲開(kāi)了老師的辦公室。當(dāng)?shù)岳蠋熌弥X(qián)包來(lái)找丟失錢(qián)包的同學(xué)的時(shí)候，說(shuō)：“有一位不愿說(shuō)出自己姓名的同學(xué)，他今天拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的！”
同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”！
拾金不昧作文 篇57
有一天，小白兔在街上散步，這時(shí)，他撿到了一條白白的手帕，小手帕上繡著一條小魚(yú)。小白兔想：“這是誰(shuí)的小手帕呢？”
小白兔想啊想啊，覺(jué)得這是一個(gè)愛(ài)吃魚(yú)的小動(dòng)物丟的手帕，于是他先去了老鼠家，小白兔終于來(lái)到了老鼠奶奶家門(mén)口，就趕緊問(wèn)胖墩墩的老鼠奶奶：“老鼠奶奶，這是您丟的手帕嗎？”老鼠奶奶看了看手帕，搖了搖頭說(shuō)：“小白兔，這不是我的手帕�！毙“淄糜悬c(diǎn)失望，可又想了想：棕熊伯伯最?lèi)?ài)在河邊抓魚(yú)，這應(yīng)該是他的。
于是小白兔又去找了棕熊伯伯，小白兔好不容易才找到了棕熊伯伯，他問(wèn)：“棕熊伯伯，這是您的手帕嗎？”棕熊伯伯用他的大手拿著手帕看了看，說(shuō)：“這個(gè)手帕不是我的，你去問(wèn)問(wèn)小馬吧，這條手帕應(yīng)該是她的'。”小白兔來(lái)到小馬居住的馬廄，讓小馬看了看這條手帕，然后問(wèn)：“小馬姐姐，這是你的手帕嗎？”小馬回答：“對(duì)不起，小兔弟弟，這不是我的手帕，你還是去問(wèn)問(wèn)別人吧�！毙“淄梅浅Ｊ�，但他打起精神，又想了想：現(xiàn)在只有小貓菲麗愛(ài)吃魚(yú)了，我去問(wèn)問(wèn)她吧。小白兔找啊找啊，最后在撿到手帕的街上找到了小貓菲麗。小貓菲麗正傷心呢，小白兔趕緊把手帕給她，小貓菲麗一看手帕，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，小兔哥哥，謝謝你找到了我的手帕�！痹�(huà)一說(shuō)完，小兔和小貓突然一起笑了。
所以大家要像小白兔一樣拾金不昧，才能有好的回報(bào)呦！
拾金不昧作文 篇58
自古以來(lái)，拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，到了現(xiàn)代社會(huì)的今天，拾金不昧不僅僅是每個(gè)公民的道德義務(wù)，還是每個(gè)公民的'法定義務(wù)。有許許多多的拾金不昧的故事發(fā)生在我們身邊，這些故事就像一個(gè)個(gè)小小的貝殼，在陽(yáng)光下一閃一閃。
嘿嘿就在這個(gè)星期二的下午，在我身上也發(fā)生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)留起來(lái)打掃衛(wèi)生，我們幾個(gè)同學(xué)分工打掃，掃地，拖地，擦黑板，擦窗戶(hù)，排桌子，倒垃圾個(gè)個(gè)忙得不亦。很快在大家地齊心協(xié)力下就把教室和公區(qū)打掃得干干凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室，我剛跑到教學(xué)樓門(mén)口，忽然，發(fā)現(xiàn)地上有一把又長(zhǎng)又寬的尺子，我把尺子撿了起來(lái)，開(kāi)始左思右想著，這可怎么辦呢？是拿回家留著自己用呢？還是放教室里去呀？還是問(wèn)下其他班級(jí)的同學(xué)是不是他們的？哈哈我靈光一閃，產(chǎn)生了一個(gè)更好的主意，"人家丟失的東西就應(yīng)該要物歸原主。"那就是交到學(xué)校廣播室去，廣播室一廣播，丟失東西的人一定會(huì)去廣播室取回。于是，我來(lái)到了廣播室，剛好校長(zhǎng)在，我大聲的告訴校長(zhǎng)，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我，校長(zhǎng)叫我放在了辦公桌上，我就高高興興地回家了。
這件事情讓我明白了，把別人丟失的東西物歸原主，也是一件很開(kāi)心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎？我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去。
拾金不昧作文 篇59
“君子愛(ài)財(cái)，取之有道�！泵慨�(dāng)看到這句名言時(shí)，我都會(huì)情不自禁地想起那件看似微不足道的小事。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，爸爸喊我去買(mǎi)果汁，晚飯要招待表姐一家。
我走在去商店的路上，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)錢(qián)包，暗暗靜靜的躺在那里。于是，我立刻走上前去，將錢(qián)包撿了起來(lái)，打開(kāi)一看，哇！里面有一千元錢(qián)。我心想：好多錢(qián)�。∵@么多錢(qián)，我可以買(mǎi)很多筆，很多本子……我正想的如癡如醉，看到前面有一位叔叔正在焦急的找尋著什么，嘴里還在不停的嘀咕著：“我的錢(qián)包呢？我的錢(qián)包呢？……”看到叔叔眉頭緊皺，我心想：莫非這個(gè)錢(qián)包就是這位叔叔的.？此時(shí)我的耳邊響起了兩種聲音，一個(gè)聲音說(shuō)：“不要給他，這錢(qián)你可以買(mǎi)好多東西啊，反正他也不知道你撿到了�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“你是一名少先隊(duì)員，要有拾金不昧的精神，撿到別人的東西要主動(dòng)歸還。”此時(shí)，我想到了劉老師的諄諄教誨，我要做一名陽(yáng)光少年，便毫不猶豫的選擇了后者，走上前去把錢(qián)包歸還給了焦急的叔叔。叔叔夸我說(shuō)：“太謝謝你了，你真是一個(gè)好孩子！”
因?yàn)榈⒄`了買(mǎi)飲料的時(shí)間，我回家的時(shí)間晚了，爸爸批評(píng)了我�？晌也缓蠡冢矝](méi)有去抱怨，我做了正確的選擇，這才是最重要的。
這看似微不足道的小事，卻讓我明白了一個(gè)的道理：一定要誠(chéng)實(shí)，要經(jīng)得起誘惑，做一個(gè)拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文 篇60
今天是星期日，我特別高興。因?yàn)榍皫滋彀职謰寢尵痛饝?yīng)過(guò)今天帶我到公園里來(lái)游玩。
一大早，吃過(guò)飯后，我們便出了門(mén)。乘車(chē)來(lái)到了兒童公園，買(mǎi)票排隊(duì)的人真是人山人海，川流不息。爸爸好不容易擠到了隊(duì)伍中，我和媽媽在一棵大樹(shù)下面做著等。忽然，一陣小風(fēng)迎面吹來(lái)，我覺(jué)得挺舒服的，隨著小風(fēng)想我們飄來(lái)一張紙，好象是一張人民幣，我撿起來(lái)一看，果然是一張五元的人民幣。我高興極了！
忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢屛覀兘裉熨I(mǎi)雪糕的錢(qián)不用擔(dān)心了�！眿寢�?zhuān)?tīng)了我說(shuō)的'話(huà)，當(dāng)時(shí)愣了我一眼，不過(guò)她很快就明白了我的意思。只見(jiàn)媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢，撿了錢(qián)就想自己留下買(mǎi)雪糕呀？”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我和您說(shuō)著玩呢，你在這兒等著，我這就把五元錢(qián)給前面的站崗的警察叔叔送去！
”說(shuō)著便往前面跑去。當(dāng)我回到媽媽身邊時(shí)，爸爸已經(jīng)買(mǎi)好了門(mén)票，這是我們?nèi)烁吒吲d興地走進(jìn)了兒童公園，在公園里面玩得可開(kāi)心哩！
媽媽笑著對(duì)爸爸把剛才的事情一五一十地說(shuō)了一遍。爸爸說(shuō)：“這樣做是正確的，以后撿到了錢(qián)也應(yīng)該這樣做，我們?nèi)颂鹛鸬男α恕?/p>
今天玩的汗流浹背，即玩了驚險(xiǎn)刺激的東西，肚子里有多學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。今天的收獲還真不少，我想堅(jiān)持做個(gè)拾金不昧的優(yōu)秀少先隊(duì)員！
拾金不昧作文 篇61
星期日早晨，陽(yáng)光明媚。我們小區(qū)里一片和諧景象：年輕的叔叔阿姨在給苗圃翻土；老爺爺老奶奶在清掃小區(qū)的道路。自從居委會(huì)在小區(qū)做了“爭(zhēng)做文明公民”的宣傳，咱們小區(qū)就熱鬧起來(lái)了。我可不能閑著，出去走走、瞧瞧，也做點(diǎn)力所能及的事情吧。
不知不覺(jué)，我的腳步停在書(shū)城門(mén)口。一向愛(ài)看書(shū)的我，怎能過(guò)門(mén)不入呢？進(jìn)去看看吧！啊，空氣中都飄著書(shū)香，那一排排書(shū)散發(fā)著難以抗拒的魅力。我在科普類(lèi)讀物前停住腳步，這類(lèi)書(shū)是最能吸引我的。瞧，《科普童話(huà)》，我夢(mèng)寐以求，拿過(guò)來(lái)翻幾下，實(shí)在是愛(ài)不釋手。我看了一下標(biāo)價(jià)：18元!唉，我長(zhǎng)嘆了一口氣，囊中羞澀�。∥沂刈叱隽藭�(shū)店。
我低著頭走在人行道上，咦，這是什么？紅色的錢(qián)夾，拿起來(lái)一看，我倒吸了一口冷氣：好幾張花花綠綠的錢(qián)幣，足有一千元。我的'心跳加速，臉?lè)杭t光，《科普童話(huà)》仿佛在向我招手。這么多張，我拿一張應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧？剩下的錢(qián)我一定還給失主，這不就兩全其美了嗎？不行，拾金不昧是每一位公民應(yīng)遵守的原則，即使是再少的錢(qián)，我也不能據(jù)為己有。我手拿錢(qián)包，堅(jiān)定地站在原地……
幾小時(shí)后，錢(qián)包物歸原主，看著大姐姐激動(dòng)的表情，我覺(jué)得我做得對(duì)。再見(jiàn)了《科普童話(huà)》，過(guò)幾天我一定把你買(mǎi)回家。
拾金不昧作文 篇62
星期五下午放學(xué)了，我離開(kāi)了學(xué)校，來(lái)到了超市里去選購(gòu)我最喜愛(ài)的零食去了。我選了一筒薯片、一聽(tīng)雪碧，來(lái)到了收銀臺(tái)。在我的前面一位動(dòng)作緩慢的老爺爺正在付錢(qián)。
我耐心地等著，他漫不經(jīng)心地付了錢(qián)，提了貨，緩緩地走出了門(mén)�？偹爿喌轿伊�，我把零食遞了上去，阿姨算了算，一共要13元，我付了錢(qián)，正準(zhǔn)備離開(kāi)，突然從桌子角里竄出一張百元大鈔。
“哇！”整整一張一百元的'鈔票呀，把我驚得目瞪口呆，瞠目結(jié)舌，弄得我的心里很矛盾，向在打仗一樣，這邊在說(shuō)：“把一百元的鈔票拿著回家吧，要買(mǎi)多少美味零食呀！”那邊又在叫：“不能拿，假如是你丟了這個(gè)一百元，你會(huì)多么地心急如焚，如果那是給家人治療病的錢(qián)……總而言之，不能把別人的東西據(jù)為已有，最終還是把錢(qián)還給失主的想法戰(zhàn)勝了貪念。我把那張一百元鈔票給了收銀員，阿姨以為那錢(qián)是我的呢，我趕快說(shuō)：”這錢(qián)不是我的，不知是誰(shuí)掉的？“阿姨對(duì)我說(shuō)：”可能是剛才那個(gè)爺爺?shù)舻�。“我馬上以迅雷不疾掩耳的速度瘋跑出了商場(chǎng)，攔住了已經(jīng)走遠(yuǎn)了的爺爺。爺爺還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己掉錢(qián)了，一幅丈二和尚摸不著頭腦的樣子，我對(duì)他說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，他翻翻口袋，發(fā)現(xiàn)還真掉了一百元，他馬上就往回跑，我們把錢(qián)還給他后，他夸獎(jiǎng)我拾金不味，一直不停地向我道謝！回到家爸爸也表?yè)P(yáng)了我，我真是太興奮了。
經(jīng)過(guò)這件事，讓我明白了：”一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事！“，我要爭(zhēng)取今后做更多的好事！
拾金不昧作文 篇63
如果撿到了一塊錢(qián)，孩子們一定會(huì)毫不猶豫地上交;如果撿到了十塊、一百塊，孩子們也會(huì)快樂(lè)地找到老師，享受做好事后的快樂(lè);如果撿到了幾千塊的物品，孩子們又會(huì)怎么做?我們班的蘇喆宇程是這樣回答的。
8月6日，蘇喆宇程像平常一樣隨爸爸一起去下洋體育館打球，直到八點(diǎn)與爸爸的另外幾位球友到永和豆?jié){吃晚餐。當(dāng)大人們?cè)谇芭_(tái)點(diǎn)餐時(shí)候，他與另外幾名小伙伴尋找空位就座。剛剛坐定，居然發(fā)現(xiàn)在他就座的位置邊上有一部手機(jī)，拿起手機(jī)，小喆來(lái)到了爸爸身邊，將手機(jī)遞給爸爸，并告訴爸爸手機(jī)的由來(lái)。爸爸接過(guò)手機(jī)一看，發(fā)現(xiàn)竟是價(jià)值不菲的'蘋(píng)果5s!爸爸猜測(cè)，這一定是前面來(lái)就餐的顧客落下的。
回到座位，蘇喆宇程和爸爸一起商量找回失主�？墒鞘謾C(jī)設(shè)有密碼，更麻煩的是手機(jī)只剩下一格電池，唯一能找到失主就是希望失主趕緊打電話(huà)過(guò)來(lái)。大家只好將手機(jī)放在餐桌邊上，一邊吃飯一邊等待失主來(lái)電，沒(méi)想到晚餐結(jié)束了，失主還是沒(méi)有打電話(huà)過(guò)來(lái)。怎么辦?只好邊走邊等。
晚上9點(diǎn)鐘，失主來(lái)電了，在爸爸的幫助下，蘇喆宇程聯(lián)系好了失主，并約定在三明二中等。失主是沙縣人，蘇喆宇程和爸爸等了一個(gè)多小時(shí)才盼到失主，在爸爸的幫助下，終于將手機(jī)順利地還給手主， 失主感動(dòng)得不停地感謝!
幾千塊的誘惑不小，面對(duì)誘惑，毫不猶豫選擇歸還，并耐心等待失主，需要勇氣，需要克制力，我們的蘇喆宇程做到了。
做有品位的學(xué)生，蘇喆宇程用行動(dòng)在班上做到了表率!
拾金不昧作文 篇64
“教師，我拾到一支鉛筆�！币粋�(gè)聲音劃破了夏日的寧?kù)o。咦？是誰(shuí)呢？哦！原先是小帥“拾金不昧”——撿到一只鉛筆，特地到教師面前來(lái)邀功。
教師聽(tīng)了，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知為何，小帥這幾天總有好運(yùn)氣，或許是有神仙在幫他吧！
“教師，我拾到一塊橡皮。”
“教師，我拾到一個(gè)鴨梨。”
……
這一天，小帥又如往常一般走進(jìn)辦公室，報(bào)告：“教師，我拾到一個(gè)棋盤(pán)。”說(shuō)完把棋盤(pán)高高舉起。
“真是好孩子。”教師指著小帥開(kāi)口了，“拾金不昧，我要號(hào)召同學(xué)們向你學(xué)習(xí)……”
然而。半路突然殺出個(gè)程咬金——他們一個(gè)個(gè)哭喪著臉，指著小帥，打起了報(bào)告：“教師，我倆下棋，他拿走棋盤(pán)！”
“教師，他搶我梨吃解饞！”
“教師，他用我橡皮沒(méi)還！”
“教師，他借我鉛筆不還！”
聽(tīng)到這些人對(duì)自我的指責(zé)，小帥趕緊向門(mén)外逃去，而在一旁的`教師驚訝的愣住了。事情擺在面前，已是小蔥拌豆腐——一清二白，教師叫住小帥，問(wèn)道：“你為什么要拿他們的東西說(shuō)是撿來(lái)的？”
“我……我……”小帥突然好似卡了一個(gè)大雞腿——說(shuō)不出話(huà)，最終鼓起勇氣開(kāi)口，“我也想得到‘做好事，拾金不昧’的夸獎(jiǎng)�！闭f(shuō)完慚愧地低下了頭。
窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好似在說(shuō)：“這‘拾金不昧’真是害人不淺……”
是啊！同學(xué)們，雖然“拾金不昧”的精神值得我們學(xué)習(xí)，但我們也必須不能造假是得到“拾金不昧”的夸獎(jiǎng)。
拾金不昧作文 篇65
我經(jīng)歷過(guò)很多印象深刻的事情，這些事情就像是一罐糖果，數(shù)也數(shù)不清。它們讓我的生活變得精彩無(wú)限。
有一次，學(xué)校要求我們交保險(xiǎn)，因?yàn)樘颐Γ野岩粡埌僭n票放在口袋里就走了。到了教室，我一摸口袋才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了。我心急如焚：“怎么辦呀？”中午回家也沒(méi)敢告訴爸爸媽媽?zhuān)卤凰麄兞R。下午放學(xué)的時(shí)候，門(mén)衛(wèi)大爺拉住了我問(wèn)：“小姑娘，你是不是丟了什么很重要的東西呀？”我心想：他怎么知道我丟了錢(qián)呢？我?guī)е耷徽f(shuō)：“是的，我丟了準(zhǔn)備交保險(xiǎn)費(fèi)的100元錢(qián)�！蔽摇皢琛钡赜挚蘖似饋�(lái)。只見(jiàn)門(mén)衛(wèi)大爺慈祥地笑了笑，用手摸摸我的`頭，又抹去我眼角的淚珠，說(shuō)：“嗯，下次記得收好，放在書(shū)包里，別弄丟了！”門(mén)衛(wèi)老大爺拿著一張帶有泥的百元鈔票遞給我。我又是驚訝又是疑惑地接過(guò)，說(shuō)了聲：“謝謝！”大爺說(shuō)：“不用謝，是一個(gè)一年級(jí)的小男孩撿到給我的，這是我的本職工作，是應(yīng)該的。”我內(nèi)心非常震撼，心里萬(wàn)分感激那個(gè)小男孩。我興高采烈地拿著100元錢(qián)回家了。
詩(shī)人王昌齡說(shuō)：“一片冰心在玉壺。”我心想：那些撿到錢(qián)又還給失主的人，正是擁有一顆這樣水晶般晶瑩剔透的心。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，要有一顆“冰心”。如果世界上都是這樣的人，那么這個(gè)世界肯定會(huì)更加美好。
拾金不昧作文 篇66
在我的大腦記憶深處，埋藏了許許多多令人感動(dòng)的事，其中有一件事最令我難忘，最想告訴大家。
那是四年級(jí)我和媽媽回家的時(shí)候，媽媽騎著高大的自行車(chē)搖搖晃晃地載我回家。一路上，媽媽和我邊騎車(chē)邊聊天，說(shuō)道：“今天可省下不少錢(qián)了，菜又降了兩毛，我的錢(qián)包又重了幾克！”我說(shuō)：“那真是雙喜臨門(mén)了，我今天又考了好成績(jī)，您高興吧？”聊著聊著，忽然聽(tīng)到有人在不遠(yuǎn)處跑步。我回頭一看，一個(gè)大約七八歲的小同學(xué)在跑著步。那個(gè)小同學(xué)身穿一套校服，背著一個(gè)約重約輕的書(shū)包，手里抓著一個(gè)東西。我看沒(méi)什么特別的.事，就繼續(xù)和媽媽聊天�？墒俏覀冝D(zhuǎn)了幾個(gè)彎和路口了，小同學(xué)還在跑著，好像沖著我們來(lái)的。小同學(xué)稚嫩的身影在我的心中不禁一變，變成了一個(gè)罪犯似的。我對(duì)媽媽說(shuō)：“后面好像有人追著，你騎快點(diǎn)�！庇谑菋寢尲涌炝怂俣�，后面小同學(xué)追著追著快支持不住了。過(guò)了一會(huì)兒，終于把他甩在了背后，然后把車(chē)停在樹(shù)旁，突然發(fā)現(xiàn)裝錢(qián)包的褲袋好像輕了，一摸，錢(qián)包不見(jiàn)了！媽媽慌了起來(lái)，可是錢(qián)包怎么也找不到了，啊，媽媽的冷汗比黃豆還要大。突然，那個(gè)小同學(xué)又來(lái)了，我們看見(jiàn)他，又準(zhǔn)備上車(chē)，誰(shuí)知他跑上來(lái)把手一張——正是媽媽的錢(qián)包！媽媽喊：“��！這是我的錢(qián)包！”小同學(xué)說(shuō)：“以后別丟了！”就走了。
他的身影在夕陽(yáng)中久久不散……
拾金不昧作文 篇67
我有一個(gè)乖妹妹，是大姑家的。她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙水靈靈的'大眼睛鑲嵌在粉紅的小臉上。一個(gè)高高的鼻梁下，長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃般的小嘴。很漂亮吧？
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候，正趕上放暑假。一天，大姑來(lái)我家說(shuō)：“大小姑子，我要去上班了，這孩子不愿意上幼兒園，我把她領(lǐng)到你家來(lái)，你幫我照看幾天行嗎？”媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。
等大姑走后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我還有許多事要忙，你先領(lǐng)他出去玩一會(huì)兒吧！”于是，妹妹歡蹦亂跳地跟我出去了。妹妹問(wèn)我玩啥，我笑著說(shuō)：“咱們玩剪刀石頭布。”說(shuō)完，我們就開(kāi)始玩上了。突然，我好像被什么東西拌了一下，幸好沒(méi)被絆倒。妹妹趕緊走過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她毛腰在我的腳底下?lián)斓搅艘粋�(gè)小錢(qián)包，妹妹焦急地對(duì)我說(shuō)：“姐，這錢(qián)包是誰(shuí)的，怎么還給她？”于是，我便搬來(lái)兩塊小石塊，對(duì)她說(shuō)：“你別在轉(zhuǎn)悠了，坐下來(lái)我和你一起等失主�！�
我和妹妹等了一上午，也不見(jiàn)失主來(lái)，我失望地說(shuō)：“這位失主什么時(shí)候才能來(lái)呢？萬(wàn)一今天不來(lái)，我們還要等一輩子�。 �
只見(jiàn)妹妹堅(jiān)定地說(shuō)：“姐姐，你再等一分鐘吧！一會(huì)兒失主肯定會(huì)來(lái)的�！惫唬环昼姾�，一位男同志慌里慌張地趕來(lái)了，妹妹馬上把錢(qián)包還給了他。
通過(guò)這件事，我知道了連妹妹這么小都有拾金不昧的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)�。�
拾金不昧作文 篇68
星期五，放學(xué)后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完，然后他要去足球場(chǎng)踢球。
小明在路上看見(jiàn)前面有一位高高的個(gè)子，頭上戴著鴨舌帽，身上穿著棕色皮夾克，藍(lán)褲子，腳上穿著黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來(lái)的`汗水。一不小心他把錢(qián)包也帶了出來(lái)，啪!錢(qián)包掉在了地上，可叔叔沒(méi)有感覺(jué)到，他向駛來(lái)的出租車(chē)招了招手，坐上出租車(chē)飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊：“叔叔等一等，錢(qián)包掉了。”他絲毫沒(méi)有聽(tīng)到。小明手里拿著撿到的錢(qián)包想：平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢(qián)包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢?正當(dāng)小明猶豫不決的時(shí)候，一輛汽車(chē)突然停在他的面前，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，里面下來(lái)一位急得滿(mǎn)臉通紅的叔叔，正是那位失主。小明連忙跑過(guò)去問(wèn)：“叔叔您是不是丟了錢(qián)包?”叔叔迫不及待地說(shuō)：“是的是的，是我丟的�！毙∶黢R上回答說(shuō)：“叔叔，給您�！笔迨逭f(shuō)：“謝謝你小朋友，這是我們家的救命錢(qián)�！毙∶髡f(shuō)：“不客氣，拾金不昧是我應(yīng)該做的，叔叔您快忙您的去吧，不用謝�！�
雖然今天小明沒(méi)有踢上足球賽，可是小明卻挽救了一個(gè)人的生命，做了一件有意義的事情。
拾金不昧作文 篇69
星期五，放學(xué)后小明高高興興的回到家。首先把教師留的作業(yè)都寫(xiě)完，然后他要去足球場(chǎng)踢球。
小明在路上看見(jiàn)前面有一位高高的個(gè)子，頭上戴著鴨舌帽，身上穿著棕色皮夾克，藍(lán)褲子，腳上穿著黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來(lái)的汗水。一不細(xì)心他把錢(qián)包也帶了出來(lái)，啪！錢(qián)包掉在了地上，可叔叔沒(méi)有感覺(jué)到，他向駛來(lái)的出租車(chē)招了招手，坐上出租車(chē)飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊：“叔叔等一等，錢(qián)包掉了�！彼z毫沒(méi)有聽(tīng)到。小明手里拿著撿到的'錢(qián)包想：平時(shí)教師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢(qián)包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢？正當(dāng)小明猶豫不決的時(shí)候，一輛汽車(chē)突然停在他的面前，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，里面下來(lái)一位急得滿(mǎn)臉通紅的叔叔，正是那位失主。小明連忙跑過(guò)去問(wèn)：“叔叔您是不是丟了錢(qián)包？”叔叔迫不及待地說(shuō)：“是的是的，是我丟的。”小明立刻回答說(shuō)：“叔叔，給您�！笔迨逭f(shuō)：“多謝你小朋友，這是我們家的救命錢(qián)�！毙∶髡f(shuō)：“不客氣，拾金不昧是我應(yīng)當(dāng)做的，叔叔您快忙您的去吧，不用謝。”
雖然今日小明沒(méi)有踢上足球賽，可是小明卻挽救了一個(gè)人的生命，做了一件有意義的事情。