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【必備】三年級(jí)雪的作文41篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的三年級(jí)雪的作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)雪的作文 篇1
一天晚上，下起了鵝毛大雪，到了早晨，我說(shuō)：哇/下雪啦/于是，我飛快地涮了牙，洗了臉，顧不上吃早餐，飛似地跑到樓下。
一到樓下，一個(gè)人趁我不注意，用雪球偷襲我
我看見(jiàn)一個(gè)小朋友用雪球打另一個(gè)小朋友的屁股，他的屁股上立即開(kāi)了一朵白花。
一個(gè)小朋友抱著小貓?jiān)诨┣�，懷中的小貓歡快地叫著，喵喵喵/在他們的身后面出現(xiàn)了一條黑黑的'小路。
還有一個(gè)小朋友躲在雪人后面，不知道要干什么壞事。
后的房子有一頂白帽子。
三年級(jí)雪的作文 篇2
清晨，天剛蒙蒙亮，“滴答滴答”的雨滴聲敲打著窗戶，仿佛在提醒我上學(xué)時(shí)間到了。
不知道什么時(shí)候，絲絲細(xì)雨變成了片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落了下來(lái)。就好像它們?cè)缇图s定好，要在這個(gè)初冬給我們變個(gè)魔術(shù)。
雪花像一位害羞的姑娘，小心翼翼地靠近我們。漸漸的，她不再害羞，唱著歌兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。她落在樓頂上，給高高低低的樓房戴上一頂頂雪白的帽子；她落在樹(shù)尖上，為一棵棵挺拔的松樹(shù)將軍穿上白棉襖；她落在大地上，給即將冬眠的小花小草蓋上暖和的大棉被……
美麗的初雪，也給孩子們帶來(lái)了銀鈴般的歡笑聲。你瞧，那些小雪花淘氣地落在孩子們的'鼻尖上、落在孩子們的發(fā)梢上，把他們逗得哈哈大笑！
我伸出指尖接一粒初雪，它是那么的純潔，那么的美麗，待我細(xì)看時(shí)，瞬間就化身為晶瑩的水珠……哦，我愛(ài)初雪！
三年級(jí)雪的作文 篇3
2月7日 星期五 陰有雪 下雪
今天起來(lái)天陰沉沉的，到了中午，突然發(fā)現(xiàn)天空飄起了雪花，我立刻歡呼起來(lái)：“下雪啦，下雪啦！”
看著雪花越來(lái)越大，我越是開(kāi)心。因?yàn)楹芏嗳硕枷矚g玩雪，每當(dāng)外面變成白色的世界時(shí)，我們就可以打雪仗、堆雪人、滑雪、溜冰還可以跳繩呢!大家一聽(tīng)“跳繩”是不是覺(jué)得有點(diǎn)怪呢，難道跳繩和我們平時(shí)的跳繩有什么不一樣嗎？我們?cè)缫蚜?xí)慣了平時(shí)在操場(chǎng)上、土地上、草地上……跳繩。其實(shí)在雪地里跳繩會(huì)有一種不一樣的'感覺(jué)，當(dāng)繩子落地時(shí)，就會(huì)帶飛很多雪，濺的到處都是，每跳一下都會(huì)覺(jué)得挺費(fèi)力，你更別想能快速連續(xù)跳很多個(gè)了，要是能在雪地里舉行一次跳繩比賽，那絕對(duì)是挑戰(zhàn)。
反正在雪地里跳繩，有一種與眾不同的感覺(jué)，我特喜歡。你試過(guò)嗎，有機(jī)會(huì)可以試一試哦！
三年級(jí)雪的作文 篇4
雪，悄悄地下了一夜，帶著潔白與寒冷從天國(guó)來(lái)到人間。
早上我起床后，便迫不及待地從窗口向外望去。哇！整個(gè)大地已經(jīng)銀裝素裹，白茫茫的一片了。
吃過(guò)早飯，我來(lái)到樓下。當(dāng)我的雙腳接觸到積雪，立刻感覺(jué)到腳底軟綿綿的，隨著邁步還不斷的發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我順手抓起一把雪，感覺(jué)白白的涼涼的，真可愛(ài)。
由于下雪的緣故，路面變得很滑，所以車(chē)輛和行人都小心翼翼地行走著。通過(guò)車(chē)窗，我看見(jiàn)路邊的建筑、樹(shù)木、草坪都好像穿上了厚厚的`棉襖。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園也已經(jīng)白雪皚皚。但在通往教學(xué)樓的雪地中，一條由保安叔叔們清掃出的愛(ài)心小路顯得格外顯眼。
上午的最后一節(jié)課是體育課，李老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)滾雪球，打雪仗。很快，操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè)的海洋，學(xué)校上空久久的回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……
雪，它不僅僅讓世界變的潔白美麗，還帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè)!
三年級(jí)雪的作文 篇5
我喜歡雪，因?yàn)槲蚁矚g它的潔白和無(wú)聲。
早上，我醒來(lái)打開(kāi)窗簾。進(jìn)入我眼中的是純白；下雪了。你知道我的心情是什么樣的嗎？雪是一幅神奇的作品。它的母親是水，天空孕育著它，它的父親是冰，但正是寒冷造就了它。它既沒(méi)有母親的洶涌，也沒(méi)有父親的冰冷沙漠，但它有著共同的神圣。雪，一位天使，靜靜地落在地上。雪給孩子們一個(gè)完美的'生活，一套完美的白色衣服，給年輕人一個(gè)機(jī)會(huì)�？春⒆觽冋趲椭笕藪哐Ｍ瑫r(shí)，他們也在打雪仗和堆雪人。孩子們的臉和手凍得通紅，但他們很喜歡。年輕人和女孩吵架，打斷了男孩的手。女孩大步向前，但不小心摔倒了。男孩飛快地跑過(guò)去說(shuō)：“我不知道，我不知道。”；“摔傷了嗎？”她說(shuō)著拍了拍女孩身上的雪。女孩臉紅了。樹(shù)上的雪就像圣誕節(jié)一樣，五顏六色的燈掛在樹(shù)上，就像你隨風(fēng)而來(lái)，隨風(fēng)而去，揮動(dòng)袖子，不帶走一朵云雪不是華麗的，它只是普通的雪對(duì)地球的貢獻(xiàn)。我愛(ài)它的純潔和它默默奉獻(xiàn)給地球的精神。
斯諾是一位永遠(yuǎn)忠實(shí)陪伴我的好朋友。它不像雨那么急，也不像風(fēng)那么快。它只是慢慢地回到地球的懷抱。
三年級(jí)雪的作文 篇6
昨天晚上，媽媽說(shuō)明天要下雪，我激動(dòng)不已，畢竟一冬天都沒(méi)有下雪，就這樣我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，一覺(jué)睡醒，我看著窗外，整個(gè)小區(qū)都變得瑩白瑩白的了，就像一張白色的被子。我趕緊去洗漱，恨不得馬上就沖出去玩一玩雪、踩一踩雪，我抓緊時(shí)間吃完早飯，背上書(shū)包向小火箭一般沖出家門(mén)，一路邊走邊玩。開(kāi)心極了，到了學(xué)校，我還意猶未盡，一下課便跑到窗邊去看雪，望著地面上的雪大多都被人鏟光了，只有一些雪掛在樹(shù)枝上。很快一上午就過(guò)去了。心里想還沒(méi)好好玩，雪就沒(méi)了，有些失望。
放學(xué)時(shí)還下了些小雨，回到小飯桌，寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)就又要去上學(xué)了。
離開(kāi)樓門(mén)，“哇……下雪了！”我叫道。我打著傘，一邊走一邊觀賞美景。一片片鵝毛從天而降，在空中翩翩起舞，連綿不斷，如果微微仰起臉去看雪的.話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)好像所有雪花都特別喜歡你，都向你飄來(lái)。到了學(xué)校門(mén)口，我把傘還給小飯桌阿姨，冒雪跑進(jìn)校園，感覺(jué)好爽啊，進(jìn)到教室我已經(jīng)變成個(gè)”雪人”，開(kāi)心��！這也算滿足了我玩雪的小小心愿吧！
遲來(lái)的雪，令人看不盡，想不盡！
三年級(jí)雪的作文 篇7
新年時(shí)分，正是冬天，天氣已經(jīng)很冷了。我喜歡站在窗前，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，也喜歡用手去接一片片雪花。我覺(jué)得，下雪的冬天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是美麗幸福、意義非凡的。
記得有一年，初冬下了一場(chǎng)鵝毛大雪，學(xué)校里便停課了。我會(huì)穿著紅色的.小雨鞋，蹦蹦跳跳地去玩雪。哪怕凍得雙手發(fā)紅，也要再玩?zhèn)�盡興。當(dāng)然，回去我總免不了一番“審訊”。盡管如此，我還是愛(ài)冬天，愛(ài)冬天的雪。
回校上課后，又下了一場(chǎng)雪。這雪說(shuō)大不也不大，說(shuō)小又不小。上體育課時(shí)，體育老師就帶著我們打雪仗、堆雪人。我隱隱約約記得大家一起堆了一個(gè)“四不像”，現(xiàn)在想想，可真有趣。
再后來(lái)，過(guò)年了，下了一場(chǎng)厚厚的大雪。我并不覺(jué)得這雪像厚厚的被子。雪就是雪，哪一點(diǎn)與被子像呢？雪是冰涼的、松軟的、美麗的，且還能成為天上的云朵，在我稚嫩的心中，雪是無(wú)比圣潔的，冬天也是無(wú)比圣潔的。要若真要說(shuō)雪像什么，我覺(jué)得，與松軟的面粉倒有幾分相似。
這便是冬天吧！這便是冬天的雪吧！
三年級(jí)雪的作文 篇8
在二年級(jí)的冬天，有一次，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天一夜。第二天早晨，我推開(kāi)門(mén)一看，啊，好一個(gè)銀白色的世界！積雪在腳下又松又軟，為我們迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。
下課鈴聲一響，我們像小鳥(niǎo)飛出了樊籠來(lái)到操場(chǎng)上。一層厚厚的白雪，像無(wú)比巨大羊毛毯子，覆蓋著美麗的校園，閃耀著寒冷的銀光。地面成了“雪毯“，房上鋪滿”棉絮“，樹(shù)上開(kāi)滿”梨花“，柏樹(shù)掛滿”銀球“。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊花，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意，好一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界啊。
這時(shí)，同學(xué)們可來(lái)勁了，有的在雪花中奔跑；有的手舞足蹈，大喊：“老天萬(wàn)歲！“；有的仰頭張口嘗嘗從天而降的”棉花糖“；有的詩(shī)興大發(fā)，抑揚(yáng)頓挫的背著”千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅“。
我也很快加入了女生堆雪人的行列，捏個(gè)小雪球，放在雪地上滾啊滾啊，雪球越滾越大，大得我都推不動(dòng)，再滾一個(gè)小的`放在上面，找來(lái)松枝做頭發(fā)，尋來(lái)煤球做眼睛，切段胡蘿卜做鼻子，摘個(gè)花朵做嘴巴……。雪地上，很快就挺立起神態(tài)各異的雪人。
“叮鈴鈴“上課了。同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，回到教室，但心兒早已飛到了窗外，隨著紛紛飄舞的雪花，早已醞釀好下一節(jié)課后的——游戲……
三年級(jí)雪的作文 篇9
冬天是“無(wú)情”的、溫暖的、孕育生命的。
它把一切的事物都覆蓋在白色的雪花下面。
冬天是溫暖的。
它用雪片為一切事物遮風(fēng)擋雨，秋天的落葉回歸大地，秋天的樹(shù)木已經(jīng)殘敗，秋天的……冬天將它們統(tǒng)統(tǒng)覆蓋，不留痕跡。讓他們?cè)谧约旱膽驯Ю锇踩怀了?/p>
冬天是“無(wú)情”的。
它的“冷酷”讓人無(wú)法接受，它用雪將一切的事物統(tǒng)統(tǒng)埋沒(méi)，不容它們掙扎；不容他們辯解，便將他們淹沒(méi)在自己的武器—雪下面。直到讓它們?cè)谧约旱摹拔淦鳌敝兴觳艜?huì)將武器收回。這雖然也是“冬”對(duì)它們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，但卻讓人無(wú)法接受。
冬天是孕育生命的。
它讓勞累了三個(gè)季節(jié)的事物在它的懷抱下面得到休息；讓春天將再生的事物在它的懷抱下面做最后的準(zhǔn)備。它讓秋天衰敗的事物在它的懷抱的溫柔撫摸下在春天得到重生。冬天孕育出多樣的生命。
冬天是溫暖的，臨去了還要擁抱一下大地，輕盈的'雪花就是它溫柔的愛(ài)；
冬天是“無(wú)情”的，它熱愛(ài)它的子民們只是它不善于表達(dá)那份沉重的愛(ài)罷了。
冬天是孕育生命的，它在自己的懷抱下面養(yǎng)育出一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
我愛(ài)冬，我也愛(ài)雪。愛(ài)它的溫柔，愛(ài)它的“無(wú)情”，愛(ài)它孕育出的每一個(gè)生命！��！
三年級(jí)雪的作文 篇10
一大早，我揉著朦朧的眼睛，向窗外望去。呀！外面的世界已披上了銀色的外衣。
雪花，落在瓦礫上、屋檐上、小樹(shù)上、小草上、地上，————我迫不及待地穿上厚厚的冬裝，想盡快撲進(jìn)這銀色的世界。
我伸出手去接那慢慢地從天上落下來(lái)的“花”。這是冬姑娘的禮物。那晶瑩剔透的小精靈落到了我手上。啊！看清了，看清了！這小精靈是由六瓣組成的，酷似花叢中盛開(kāi)著的小野花�！把┗ā边@名字大概就是由此而來(lái)吧。不一會(huì)兒，這小精靈不見(jiàn)了。哦！原來(lái)她化成了小水珠，從我手上滑落下去，投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。
走在那并不寬的馬路上，看見(jiàn)幾條狗從我身邊奔過(guò)，再看看雪地上，已留下了一串可愛(ài)的“小梅花”。低頭看看自己的身后，也已經(jīng)留下了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的`腳印。
一輛公交車(chē)急馳而來(lái)，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，車(chē)子已停了下來(lái)。這是送我們?nèi)W(xué)校的——“15路”。只見(jiàn)車(chē)輪上都擠滿了雪花。喲，雪花！你們纏上車(chē)輪做免費(fèi)旅行來(lái)了。當(dāng)我將傘收攏時(shí)，只見(jiàn)那些可愛(ài)而又淘氣的雪花都爭(zhēng)先恐后地投向大地媽媽。
那一朵朵銀色的雪花仍漫天飛舞著，飄向大地，好一個(gè)銀色的世界！
三年級(jí)雪的作文 篇11
雪美麗而頑皮，頑皮而快樂(lè)，但快樂(lè)無(wú)處不在。
雪是美麗的。藍(lán)天下，白色的雪花在天地間飛舞，格外美麗。燈光下，雪悄悄地變成了黃色，非常耀眼。在霓虹燈的照射下，雪變得五彩繽紛，光彩奪目。也許你會(huì)看到雪像一朵盛開(kāi)的花，悠閑地游蕩在地平線上。當(dāng)它落入大地母親的懷抱時(shí)，它就像一片潔白的草原，純潔而美麗。
雪是頑皮的。當(dāng)風(fēng)來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，它會(huì)隨著風(fēng)變得淘氣可愛(ài)。有時(shí)，它看到行人在大雪中行走。它將借此機(jī)會(huì)進(jìn)入人們的眼睛、嘴巴和衣服。這叫穿透性感冒！當(dāng)人們做出反應(yīng)，伸出手去抓住它聰明的小身影時(shí)，它巧妙地四處鉆來(lái)鉆去，甚至導(dǎo)致幾個(gè)孩子摔倒和絆倒。雪是如此可愛(ài)，但頑皮和敏感。斯諾很高興。雪生活在這個(gè)平凡的世界里，從天空飄落，但它從不寂寞。它總是生活在自己的團(tuán)隊(duì)中，享受它帶給每個(gè)人的快樂(lè)。當(dāng)他們倒在地上，變成厚厚的白色地毯時(shí)，孩子們非常高興：打雪仗，堆雪人。這時(shí)，它給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)，它本身也很快樂(lè)。到處都是雪。雪的.姿態(tài)很輕，生活在這個(gè)世界上。從近到遠(yuǎn)，大片地區(qū)都是鵝毛飛雪。無(wú)論你去哪里，都會(huì)有無(wú)盡的雪花。雪無(wú)處不在，美麗而高貴，展現(xiàn)出世界上最真誠(chéng)的品質(zhì)。
雪是送給人們最可愛(ài)的自然禮物。
三年級(jí)雪的作文 篇12
雪花，在款款的飛，落在我心頭。一絲甜意，涼涼的。
——題記
不是說(shuō)生命涅槃，那雪花是不是又一個(gè)輪回？
今天清晨，飛飛揚(yáng)揚(yáng)的幾朵“棉花”落定在我的鼻頭。咦，哪兒來(lái)的？又忽然發(fā)現(xiàn)它在慢慢消融。這是——雪！我驚喜加交，猛得一抬頭，眼前是一片夢(mèng)幻：
它們?cè)诳罩须S意舞蹈，隨風(fēng)飄蕩。
它們小，好像是從遙遠(yuǎn)的'北國(guó)，隨風(fēng)卷到這兒。如同一個(gè)個(gè)精靈在空中。它們的舞臺(tái)，隨意旋轉(zhuǎn)。它們跳躍，甚至落到一個(gè)有著濕度的事物上，在快化的時(shí)候，一躍而起。
我驚訝，生命真的如此頑強(qiáng)！
雪。真的還不停歇，它們樂(lè)此不疲地在它的地盤(pán)上雀躍。我仰面，爽朗大笑。我喜歡它們落遍全身，溫暖我腳、手心。我迎風(fēng)猛跑，我要將它們?nèi)肟谇弧⒈强�，融入我的血液。我興奮，我蹦跳，我大笑，我旋轉(zhuǎn)，我與它們共舞。
陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)灑下去，雪一點(diǎn)一點(diǎn)沒(méi)了。但它不會(huì)走得太遠(yuǎn)，它就在我們的附近，可能下次，或許再過(guò)幾天，它們又將會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊。
三年級(jí)雪的作文 篇13
落日的余暉將天空染成杏黃色。松柏、梧桐、枯荷披上了銀色的衣服，連大地都不例外被鋪上了無(wú)邊無(wú)際的雪白的地毯。
我獨(dú)自走在路上，雪花成群結(jié)伴的飄了起來(lái)。一片、二片、三片、四片，它緩慢地朝大地，相擁而來(lái)。路上只有三三兩兩的行人。我孤寂地欣賞著雪花，它在空中飛揚(yáng)，在空中旋轉(zhuǎn)，在空中跳舞，它是如此美麗。我伸手接起一片雪花，冰冰涼涼的，我趕忙小心翼翼地護(hù)住它。我將手伸到柔軟的雪地上，它可真像一張床，是世界上最舒服的床，連我都沒(méi)試過(guò)呢！��！這迷人的雪，真想將它畫(huà)下來(lái)，可誰(shuí)能畫(huà)出如此美的畫(huà)呢！
雪下得緩慢，它的聲音是悅耳的，悠揚(yáng)的`。我回頭張望著自己的腳印，沒(méi)想到已被雪給吞沒(méi)。雪逐漸升高了，也逐漸大了起來(lái)。大地都是茫茫的白色，我不敢動(dòng)彈，生怕壞了這令人癡迷的景色。我拿起一堆雪，往上一扔，它飛揚(yáng)開(kāi)來(lái)，可真是好看，怎么我聞到一股清香，許是花兒還沒(méi)穿上銀色的新裝，想看看雪花美麗的臉龐與迷人身姿呢。
夕陽(yáng)照耀在我身上，我久久回味著剛才的美景，不能動(dòng)彈，無(wú)法自拔。
三年級(jí)雪的作文 篇14
一到冬天，雪公主便迫不及待的出來(lái)散步，弄得整個(gè)世界都披上了一層厚厚的白裝，白的刺眼。
我特別喜歡下雪，特別想知道雪公主住在哪兒，便趁著爸爸媽媽熟睡的機(jī)會(huì)，讓夢(mèng)姑娘引領(lǐng)我來(lái)到了天上，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一座用水晶雕成的宮殿，便急忙讓月亮姐姐帶我去，來(lái)到宮殿內(nèi)，我見(jiàn)到了我最崇拜的雪公主。雪公主一見(jiàn)到我，大為吃驚，我便歡呼的跳起來(lái)：雪公主，我是您的崇拜者，我很想知道您的來(lái)歷。雪公主見(jiàn)我并沒(méi)有惡意，便溫柔的說(shuō)：孩子，你太高看我了，我只不過(guò)是氣溫降到零攝氏度以下時(shí)，空氣層中的水蒸氣凝結(jié)而成的。我大吃一驚，接著問(wèn)道：那么為什么您春、夏、秋這三個(gè)季節(jié)不出現(xiàn)呢？
而偏偏在這寒冷又乏味的冬天出現(xiàn)呢？雪公主平靜的'回答:那是因?yàn)榇�、夏、秋這三個(gè)季節(jié)都有他們的特色。唯獨(dú)冬天灰蒙蒙的一片，正因?yàn)槲蚁矚g人類(lèi)，不想讓人類(lèi)在冬天受苦，便一到冬天就去人間游一載。聽(tīng)了雪公主的一番話，我越來(lái)越崇拜雪公主了。她這種高尚的品德在人世間又有幾個(gè)人有呢？不說(shuō)那么多，后來(lái)，雪公主邀請(qǐng)我去玩，我便答應(yīng)了。從此以后，我們倆便成了形影不離的好朋友，而夢(mèng)姑娘則成了我的向?qū)А?/p>
三年級(jí)雪的作文 篇15
又是新的一天，時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)著，在空中劃出一道美麗的弧線。知不知窗簾外的世界，不一樣了？
穿上衣服，下意識(shí)地看了眼窗外，噢！下雪了！天色并不亮，略帶薄紗，輕撫著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。雪很大，在花花草草上留下雪白的剪影。它們顯得那么圣潔，折射出溫柔的輝。深深吸一口氣，鼻端上就縈繞著一股冷冷的香氣。地面上也落下了雪花，混合著泥土，不再那樣純潔，反而有種混沌、冰晶的.感覺(jué)。
我捧著一本小說(shuō)，望著窗外，雪依然下著，不同于哈爾濱的雪，哈爾濱的雪細(xì)密綿長(zhǎng)，而這里的雪急匆匆的來(lái)，半天時(shí)間，便又急匆匆地去了，就像一陣風(fēng)掠過(guò)記憶的湖泊，蕩起漣漪就走了。伸手一接，便傳來(lái)涼絲絲的感覺(jué)。
雪天終于來(lái)了，它或許意味著春天的到來(lái)吧！為春天下一場(chǎng)迎客雪，我第一眼看到雪，喜悅便迎上心頭，推開(kāi)窗子，風(fēng)不大，卻冷冷的，鵝毛般的大雪令我期盼，又有些許厭煩，我多么希望積雪多一點(diǎn)，因?yàn)榇笱┯屑榈念A(yù)兆，積雪多一點(diǎn)也可以帶來(lái)許多歡樂(lè)。
飛旋雪花，迎來(lái)新的學(xué)期，希望在這小學(xué)里的最后一個(gè)學(xué)期，留下難忘的記憶……
三年級(jí)雪的作文 篇16
雪是一種會(huì)產(chǎn)生各種情緒的東西，當(dāng)柳絮、蘆葦之類(lèi)的雪花一哄而下的時(shí)候，當(dāng)大地被雪花裝飾成白色的地毯，站在窗前看著它們的時(shí)候，會(huì)有很多感觸：它們讓我感到快樂(lè)，即使遇到不開(kāi)心的事情，也會(huì)覺(jué)得心情很順暢。
雪花很白很白很純。它們讓地球變得純凈而美麗。我有一種感覺(jué)，雪不僅讓一切變得純凈，也讓人們的心變得像它一樣美麗純潔。
這時(shí)，一片雪花碰到窗戶，立即融化了。我想：雪停了可能很快就會(huì)融化。我真的不忍心融化他們。然而，雪最終會(huì)融化。但是它短暫的生命可以保護(hù)植物，濕潤(rùn)和清潔空氣。我覺(jué)得它是最無(wú)私的，它默默奉獻(xiàn)給它的“生命”。
“雪絨花，雪絨花……”當(dāng)我看著雪花給世界洗禮時(shí)，《雪絨花》的.旋律會(huì)在我腦海中回蕩。這首歌的抒情旋律能準(zhǔn)確的表現(xiàn)出雪的美。希望雪真的能如《雪絨花》所述，祝福我們的祖國(guó)，祝福世界和平。
我想念這些雪，因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)很美。雪停了，太陽(yáng)又照在地上。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹起地上和樹(shù)枝上的松雪，在藍(lán)天上飛舞，陽(yáng)光讓它更加晶瑩剔透。這一刻，我覺(jué)得雪是在用這最后一次展現(xiàn)它最后的全部美好，然后它無(wú)聲無(wú)息地死去，變成了水滋養(yǎng)大地。
三年級(jí)雪的作文 篇17
我喜歡春天的雨，喜歡夏天的風(fēng)，但我最喜歡冬天的雪。
冬天的早上，我去到院子里，抬頭一看，天特別暗，就像要下雪似的。過(guò)了一會(huì)兒，北風(fēng)一過(guò)，從天空飄下來(lái)許許多多的雪，它們就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣在空中翩翩起舞。落到了地上，在地上跳舞；落到了樹(shù)上，為樹(shù)增添了色彩；落到了屋檐上這時(shí)候，幾片雪花落到我的`手上和胳膊上，我一看，雪花白白的，像一朵花一樣�？晌疫�沒(méi)仔細(xì)看，胳膊上的雪就融化了，浸進(jìn)了我的衣服里，手上的雪也融化了，已經(jīng)變成了一灘水，從我的手指縫里流了出去。
過(guò)了好久，地上鋪了一層雪白的地毯，樹(shù)也穿了一件雪白的衣服，我激動(dòng)地對(duì)著正在廚房做飯的媽媽說(shuō)：媽媽，媽媽，下雪啦！下雪啦！我又找來(lái)小伙伴們一起打雪仗、滑雪。一陣嬉戲過(guò)后，我們每個(gè)人又各堆了一個(gè)小雪人，遠(yuǎn)看，雪人們就像一個(gè)個(gè)士兵一樣，筆直地站在雪中；近看，它們又像一個(gè)個(gè)穿著白紗裙的小精靈一樣。此時(shí)，耳邊傳來(lái)媽媽的呼喚，我們依依不舍地告了別�；仡^一看，一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印印在雪地里。
到了中午，天漸漸變亮，太陽(yáng)露出了笑臉，雪在太陽(yáng)的照耀下，像給樹(shù)上、地上、房頂上鑲嵌了一顆顆發(fā)光的鉆石。
傍晚時(shí)分，雪全部融化了，那些雪人也在慢慢變小。
三年級(jí)雪的作文 篇18
不知從何起，天空中飄起了幾朵小雪花，靜悄悄的，趁人不注意的時(shí)候，突然落到地上，隱沒(méi)，消失，化成了一滴水珠。
雪越飄越大，整個(gè)天地逐漸化成了白色的世界，只屬于雪的世界。地面成了厚實(shí)的絨毛毯，屋頂上鋪滿了雪白色的棉花，泥土穿上了一層雪棉襖，樹(shù)杈間掛著一些雪，還不時(shí)有雪娃娃落下來(lái)。
雪仍飄著，似云非云，似霧非霧，世間萬(wàn)物被籠罩在這場(chǎng)大雪中，若隱若現(xiàn)。我托起一片雪花，瞬間，在那一刻，它化成了水，從我指尖流瀉，只停頓了連一秒都不到的時(shí)間。這些像微小紙屑一般的.雪，是被誰(shuí)灑在空中，又可能是誰(shuí)在穿衣時(shí)，從身上掉下來(lái)的絨毛，又或者是哪位能工巧匠削下來(lái)的木屑，誰(shuí)也不知道。
雪，冰清玉潔，粉妝玉砌，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，玉樹(shù)瓊枝，這些都是贊美雪的美麗，但是這些都不足以表達(dá)雪的美麗，因?yàn)檠┦菬o(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)充分表達(dá)的，唯一能做到就是從心中發(fā)出感嘆。白色，是神圣的象征、代表，那么雪花就猶如一位神圣的女神，誰(shuí)也不敢玷污這美麗的潔白。
雪，輕輕的，悄悄的，又不知何時(shí)去了，留下的是一片白色的世界，靜靜地聽(tīng)，不知是誰(shuí)在吟唱雪的歌呢？
三年級(jí)雪的作文 篇19
今年的雪來(lái)的真早啊！美麗的金秋剛剛向我們招手告別，那銀色的雪花就紛紛揚(yáng)的落了下來(lái)。
中午，天陰沉沉的，像抹了一層煙灰似得。凌冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪，鋪天蓋地，一下子，大地變成了白雪的世界。
雪下了整整一晚上。
第二天清晨，雪停了，我使勁推開(kāi)門(mén)，呀，雪足有半尺厚，把我家門(mén)堵住了。我抬頭一看，啊！天空像天池的水一樣清澈，太陽(yáng)公公把那金色的光波射向大地，白雪被照射成五顏六色的光環(huán)，白得刺目，花的耀眼。嗬，好一個(gè)粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚世界。白雪公主把大地裝飾得真美呀！
我背著書(shū)包，戴著帽子和手套，高高興興的上學(xué)去了。
一路上，我才在白色地毯似的雪地上，軟綿綿的，腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲，組成了一曲歡樂(lè)的奏鳴曲，好像在唱“冬天好，冬天好！”千姿百態(tài)，晶瑩奪目，像開(kāi)滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蔽冶持匀说木跋筇兆砹恕�
到了學(xué)校，我望了望教學(xué)樓，真有點(diǎn)像愛(ài)斯基摩用冰砌成的房子，又仿佛一座巨大的冰雕。
下課了同學(xué)們歡笑著打雪仗。有的`在雪地里打滾。有的索性躺在雪地上，望著天空，盡情地享受著冬天的樂(lè)趣。歡樂(lè)的笑聲，回蕩在冬的世界里。
三年級(jí)雪的作文 篇20
我看見(jiàn)過(guò)哈爾的雪，看見(jiàn)過(guò)漠河的雪，可這些都比不上家鄉(xiāng)佳木斯的雪。在下雪前讓我們那么期盼，下雪的時(shí)候讓我們看它的感覺(jué)那么美，而下雪后？當(dāng)然是很開(kāi)心的啦！
佳木斯的.雪像童話里帶著白色的降落傘飄落下來(lái)，可真是奇形怪狀��！
下雪前，天空烏黑鳥(niǎo)黑的，烏云連在一起風(fēng)，風(fēng)呼呼的吹著，空氣涼涼的，像要下雨一樣，可是我們幾個(gè)小孩子都知道這是要下雪，所以才讓人期盼呀！
下雪吋，雪的形狀各不相同，有的六角形的，有的是八角形……像小精靈一變來(lái)變?nèi)サ�，雪花有大有小，顏色是那么的白。下雪的�?shù)量也在變化，從一兩片變成了很多片，從很多片變成了鵝毛大雪。雪也會(huì)與人做游戲：我用手接了一片雪花，可是不知不覺(jué)中消失了，真是有趣。
下雪后，整個(gè)佳木斯變成了一個(gè)冰雪城，非常關(guān)麗。雪落在大地上，給大地輔上了軟綿綿的地毯，踩上去舒服極了。樹(shù)變成了一棵銀樹(shù)、雪給房子、車(chē)戴上了白色的帽子，窗戶上結(jié)了窗花，江面凍成了冰。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗且蛔鼓榷嘧�、栩栩如生、千姿百態(tài)，有冰有雪的華麗殿堂！
看吧，在家鄉(xiāng)的雪里有家鄉(xiāng)的味道。希望大家都喜歡上佳木斯的雪。
三年級(jí)雪的作文 篇21
雪雪我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，我喜歡夏日的綠樹(shù)成蔭，我喜歡秋天的果實(shí)磊磊，但我更喜歡冬日的白雪皚皚。
那天，我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然發(fā)覺(jué)天有些陰沉，漸漸地暗了下來(lái)，一陣低沉的雷聲像一聲集結(jié)號(hào)，漫天的雪花撲向大地。越來(lái)越大，越來(lái)越密，像英勇殺敵的戰(zhàn)士，急急的沖下來(lái)。一瞬間，天地萬(wàn)物都披上了銀裝。我看著這些可愛(ài)的雪花，真想跟它們來(lái)個(gè)熱烈的`擁抱。雪有些小了，站在窗前的我再也禁不住白雪的誘惑，趕緊穿上棉襖沖下樓去。雙腳踩在厚厚的白雪上，發(fā)出“咯吱”“咯吱”……的聲音，像小孩子的笑聲，太有意思了。不止我一個(gè)，小朋友們都出來(lái)了。我們?cè)谘┑厣媳陌�、跳啊，別提多開(kāi)心了。
就算一個(gè)不小心摔倒了，也是哈哈笑著，因?yàn)橐稽c(diǎn)都不疼，而且好像摔到了棉被上。我們堆了一個(gè)大大的雪人，圓圓的肚子，圓圓的腦袋，我還給它戴上了我的小紅帽。真像一個(gè)白白胖胖的大孩子。小朋友們手拉手，圍著雪人開(kāi)心的轉(zhuǎn)著。讓我們一起歡樂(lè)，一起成長(zhǎng)吧。雪，你是冬日的天使，你是快樂(lè)的天使，我們喜歡你。
三年級(jí)雪的作文 篇22
冬天已經(jīng)悄然而至，而我們期盼著下雪的心，也隨著冬天來(lái)了。
這期間我?guī)缀趺恳惶於家タ匆槐樘鞖忸A(yù)報(bào)，看一下什么時(shí)候下雪�？墒且惶煊忠惶�，始終沒(méi)下雪。我不禁感到一絲失望，我想今年的冬天大概不會(huì)下雪了。
可是我還是一如既往地去看，去等待。
一天我迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，和平常一樣，洗臉?biāo)⒀溃栽绮��？僧?dāng)我背起書(shū)包到玄關(guān)時(shí)，我叫了起來(lái)。不要問(wèn)我為什么，那是因?yàn)槲铱吹搅怂酌Ｃ５难�！�?dāng)我向窗外望去時(shí)，不禁發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲。
窗外的屋頂，無(wú)一例外地蓋上了一層厚厚的“白毛毯”，車(chē)輛和樹(shù)木也分別披上了雪白的衣裳，雪花漫天飛舞。那潔白的雪，一塵不染，干凈的灰塵都找不到，我不禁贊嘆：“多潔白又美麗的雪��！這怎不迷人呢？”
當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，看著那遍地的白雪，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地玩耍，別提有多開(kāi)心了。有的打雪仗；有的作冰磚；還有的在做雪球。我就是做雪球的。
我戴上手套裹了一團(tuán)雪，搓成一個(gè)圓，在地上滾，滾成了一個(gè)中等的'雪球，放進(jìn)袋子里，如此重復(fù)，有意思極了。
當(dāng)我回到教室，禁發(fā)出感慨：“這潔白的雪，不就象征著高貴而純潔的品質(zhì)嗎？”
三年級(jí)雪的作文 篇23
寒假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去南京游玩，我非常高興。
在南京的第三天早上，我剛醒來(lái)就感覺(jué)到四周非常安靜。我拉開(kāi)窗簾一看，哇，外面到處白茫茫的。厚厚的積雪好像給南京蓋上了一張潔白的棉被。我不管三七二十一就一把抓起外套往樓下沖。到了外面，哇，一片片雪花兒就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈一樣，從白云媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)，緩緩地落在地上。我跑進(jìn)一片雪地，只見(jiàn)積雪深深地埋住了我的鞋子。雪，落在樹(shù)葉上，好像要給大樹(shù)一床被子，讓它溫暖地度過(guò)這個(gè)冬天。房屋，變成了一位位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶，穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上。
我用雙手捧起了一大把雪，揉成了一個(gè)個(gè)雪團(tuán)朝一顆大樹(shù)扔了過(guò)去。樹(shù)上的雪“嘩嘩”地掉了下來(lái)，好像是大樹(shù)的眼淚，仿佛在哀求“求你別打我了，好疼！”于是我靜靜地坐在雪地上，揉了一個(gè)很大的雪球，又揉了一個(gè)小雪球堆在大雪球上。然后在小雪球上戳了兩個(gè)洞，在大雪球上插了兩根樹(shù)枝，就變成了一個(gè)可愛(ài)的小雪人。
啊，這雪，你給南京的冬天帶來(lái)了一份生機(jī)。雖然別人認(rèn)為你是嚴(yán)寒冷酷的代表，但是在我看來(lái)，你是冬天對(duì)這個(gè)世界的禮物。
三年級(jí)雪的作文 篇24
今天早上，當(dāng)我起床的時(shí)候，我拉開(kāi)了窗簾�？吹酱巴獬掷m(xù)下著小雪，我很激動(dòng)。因?yàn)樵谏虾Ｊ軅�，第一次看到這么美的雪景。
從我出生開(kāi)始，媽媽就告訴我，上海是一個(gè)幾乎看不到雪的地方。從此，雪的概念就來(lái)源于電視或文章。我真的希望看到一場(chǎng)真正的雪，感受一場(chǎng)真正的雪的樂(lè)趣。因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)有雪的地方，方便了不打雪仗堆雪人的樂(lè)趣。從小就特別向往這樣的冬天，很享受。我看著窗外的雪。像無(wú)數(shù)的鵝毛一樣飄來(lái)飄去，像天使梳理它的羽毛，落在屋頂上，落在草地上，落在樹(shù)上，落在路上，落在行人的傘上。世界變成了銀色，披上了一層厚厚的棉絮。用手抓一把雪，又軟又冷。用手感受幾片雪花，落在手心。啊，雪真的是六角形的，很美。
看著今天早上的雪，我不禁在喜悅和興奮中帶著一絲悲傷。這讓我想起了安徒生童話里的賣(mài)火柴的小女孩，想起了餓死和凍死的窮人。正是在這個(gè)充滿歡樂(lè)和美麗雪花的早晨，一個(gè)賣(mài)火柴的女孩的尸體被發(fā)現(xiàn)了。在這個(gè)下雪的季節(jié)，一個(gè)美麗的靈魂被送走了。我們應(yīng)該珍惜我們的`幸福生活，快樂(lè)而輝煌地生活。
冬天的雪不僅飄著美麗，也飄著痛苦和死亡的種子。希望大家都能欣賞，享受這個(gè)白色世界帶來(lái)的喜悅。冬天的雪真的很棒。
三年級(jí)雪的作文 篇25
冬天的一個(gè)晚上，大約七點(diǎn)半左右，我在院子里和妹妹玩耍。忽然，刮了一陣西北風(fēng)，云也變得黑沉沉的，我想：應(yīng)該快下雪了！我回到家靜靜地等著雪的降臨。
過(guò)了一會(huì)兒，天空灑下了一片片潔白的小雪花，像楊柳似柳絮。潔白美麗的`小雪花，向一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]，多么可愛(ài)的小雪花啊！小雪花落在我的衣服上，我用手去接。啊，晶瑩如碎石，我多么想吧它們留住，可是小雪花一碰就變成了水。
慢慢地，雪姐妹越來(lái)越多了，大片大片的雪花從天而降[注: 降：下落。比喻出于意外，突然出現(xiàn)。]。我的眼睛應(yīng)接不暇[注: 暇：空閑。原形容景物繁多，來(lái)不及觀賞。后多形容來(lái)人或事情太多，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。]，看清了這一片又錯(cuò)過(guò)了那一片，它們推推搡搡，肩并著肩，像是趕集似的。
不知過(guò)了多久，雪停了，世界一片銀白。樹(shù)啊，房子啊，山啊，道路啊，都覆蓋著厚厚的白雪，天地似乎籠罩在一片白色的世界中了。孩子們?cè)谘┑乩锉M情地嬉戲，堆雪人、打雪仗、滾雪球……玩得不亦樂(lè)乎[注: 乎：文言中用為疑問(wèn)或反問(wèn)的語(yǔ)氣助詞，這里相當(dāng)于“嗎”。用來(lái)表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]！
我喜歡冬天，更喜歡潔白無(wú)瑕的雪。
三年級(jí)雪的作文 篇26
春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，是四幅絢麗多彩的圖畫(huà)，繪就春的，是五彩繽紛的花叢；勾勒夏的，是青翠欲滴的綠野；畫(huà)出秋的，是無(wú)邊無(wú)垠的`稻田，而描繪冬的是一朵朵潔白的雪花。
雪花，柳絮般的飄來(lái)，一朵朵潔白無(wú)瑕；一朵朵純潔高尚。伴著微風(fēng)的舞動(dòng)，伴著夜色的舞臺(tái)，伴著靜謐的城市，伴著冬的節(jié)奏，今天的主角——雪花正從天而降，緩緩地向人類(lèi)走來(lái)。在路燈和霓虹燈的襯托下，雪花銀光閃閃，煞是迷人。至此，冬的畫(huà)卷徐徐打開(kāi)。
此時(shí)，冬爺爺拄著拐杖，背著沉重的大包，不緊不慢地走來(lái)。那包里裝的便是雪花，只要冬爺爺把包打開(kāi)，雪花爭(zhēng)先恐后地沖下云層，有些雪花，或是留戀，或是膽怯，在空中不肯落下，而有些卻興沖沖、急匆匆地落在地上，正道是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪為草地蓋上了一層厚厚的棉被，整個(gè)世界銀裝素裹、分外妖嬈，玉樹(shù)瓊枝。高低不一的房屋戴上了一頂毛茸茸的帽子，讓孩子們?cè)谕挵愕氖澜缋镦覒虼螋[……
冬的郵票已發(fā)出，冬的使者已到達(dá)，冬爺爺將會(huì)給我們帶來(lái)更大的驚喜！
三年級(jí)雪的作文 篇27
昨天，才下一場(chǎng)雪。這雪叫桃花雪。桃花雪這個(gè)名字有點(diǎn)怪，下雪時(shí)又沒(méi)有看見(jiàn)桃花開(kāi)，可是，它和其它的雪一樣純潔、高雅。
開(kāi)始我并不知道它叫什么，這名字是從路老師口中知道的，我還自作聰明得問(wèn)老師這雪一下桃花就開(kāi)了，對(duì)嗎？老師沒(méi)有回答我，而是笑著看我……
啊，桃花雪，漫天飛舞的桃花雪，你用那多彩的舞姿，讓春天不再寂寞，不再單調(diào)；
你讓這春天耳目一新。當(dāng)雪下在地上時(shí)，我驚呆了：看，那雪是頑強(qiáng)的。當(dāng)雪下在水面時(shí)，它被水吞噬，溶化掉，它還留給我們一個(gè)短暫的'東西，一個(gè)淡淡的小水洼，這難道不是它在掙扎嗎？它懂得生命的意義，生了它就是為了讓它付出，它只在風(fēng)中飄散了一會(huì)兒就再也看不見(jiàn)，他懂自己沒(méi)有完成自己應(yīng)做的事，所以在掙扎，我看見(jiàn)了比付出更可貴的東西——懂得付出！雪是美的。你看你看，雪花飄飄灑灑，如碎銀，那白凈的雪柔軟的如同羊毛，潔白的雪下得那么富有節(jié)奏，落在傘上“吧噠吧噠”像首歌；
雪時(shí)急時(shí)緩，忽左忽右，一會(huì)兒整齊地落下，一會(huì)兒像無(wú)頭蒼蠅似的亂闖。多有趣呀！地上滿是雪，滿街都是銀光……
雪無(wú)私偉大，像一首無(wú)形的歌，告訴我們生命的道理……
三年級(jí)雪的作文 篇28
盼望著，盼望著，雪終于來(lái)了。伴隨著孩子們的叫喊聲，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花隨風(fēng)飛舞，一朵朵、一片片、一個(gè)個(gè)，潔白無(wú)暇，晶瑩剔透。我抬頭望著雪花，他們親親我的臉蛋，給我留下一片清涼。
過(guò)了一陣子，他們給房子、樹(shù)木都披上了華麗的銀裝，給大地，蓋上了厚厚的大棉被。四周變成了水晶般的童話世界。我走在這童話般的世界里，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，如同奏樂(lè)一般，美妙動(dòng)聽(tīng)！
雪不僅美麗，還為我們帶來(lái)了快樂(lè)。我和弟弟一人團(tuán)了一個(gè)雪球，向?qū)γ娴陌职秩恿诉^(guò)去“啪”的一身雪，樂(lè)的我們哈哈大笑。這下，爸爸發(fā)招了，團(tuán)了一大團(tuán)雪朝我頭上砸過(guò)來(lái)，雪順著我的脖子鉆進(jìn)了我的衣服里，可涼了，真是讓我哭笑不得。就這樣你投我一下，我擲你一下，玩的不亦樂(lè)乎！
望著飄飄灑灑的雪花，我不禁想起了一句農(nóng)諺：“瑞雪兆豐年”。這場(chǎng)雪來(lái)的'可真及時(shí)，雪水滲入土壤里，能滿足莊稼的生長(zhǎng)需求，又能凍死蝗蟲(chóng)的蟲(chóng)卵，保護(hù)莊稼。
雪給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗的景色，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，也給農(nóng)作物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。我愛(ài)潔白無(wú)瑕的雪。
三年級(jí)雪的作文 篇29
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，大地變成粉妝玉砌的世界，有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡銀灰色，便落在地上；有的卻落在我的衣裳上，變成了一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了！
那一簇簇雪花，看起來(lái)像白絨毛扎成的小花，風(fēng)一吹，玉屑似得的雪末便飄啊飄，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。田野里，一片銀白色，麥苗好像蓋著一層被子。原來(lái)是“冬姑娘”好心，給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧，“麥苗弟弟”正在舒服地睡覺(jué)呢！就好像孩子躺在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
校園里，傳來(lái)銀鈴般的笑聲，原來(lái)，是一群小伙伴在操場(chǎng)上堆雪人，他們動(dòng)作熟練，可是，沒(méi)有鼻子呀！機(jī)靈的'小男孩撿了一塊小木條，這下總算解了難，他們圍著雪人盡情歌唱，有的同學(xué)在擲雪球，天空中的雪球縱橫交錯(cuò)，形成了一條白色的帶子，歡歌笑語(yǔ)回蕩在校園里。
冬天給大地帶來(lái)無(wú)比美麗，給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，冬天給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)潔白無(wú)暇的冬天！
三年級(jí)雪的作文 篇30
雪！��！下雪了！白雪從天而降，風(fēng)吹過(guò)，雪在空里跳舞，很美。
雪從空飄下來(lái)，像淘氣的小精靈從天而降，像一堆冬日少女撒下的白紙碎片，像美麗的徽章飄落。冬天的使者雪送走了秋妹，迎來(lái)了冬女。它穿梭于天地之間，來(lái)來(lái)去去，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。它潔白無(wú)瑕，總有一種純凈的感覺(jué)。
我獨(dú)自走在從山頂延伸下來(lái)的山路上。路上有很多雪，就像一條銀色的河流從山頂流下來(lái)。路邊有很多大樹(shù)，樹(shù)枝上有雪，像老婆婆剛蒸了一籠香面包放在樹(shù)枝上，像冬日少女圍在大樹(shù)上的圍巾，又像大樹(shù)換了一身白衣服。雪，從天而降，似乎在告訴我們:冬天來(lái)了，我給大家做個(gè)預(yù)報(bào)！我走到山頂，從上面往下看，��！都是白色的`！是雪讓整個(gè)世界如此潔白純凈我伸出手抓住一片雪，雪融化了，變成透明的，很快就消失了！就像人的內(nèi)心，一出生就善良純潔。過(guò)了幾年，他們漸漸不喜歡身邊的任何人。長(zhǎng)大后內(nèi)心變得陰暗，人變得貪婪，不斷追求，無(wú)法追求。偷，孤獨(dú)終老。
雪，讓我懂得生活，人是脆弱的，容易被外界感染。雪讓我看到了世界純凈的一面。白雪，讓我我愛(ài)雪！我愛(ài)它的精神，愛(ài)它的外表，更愛(ài)它的內(nèi)心。愿世間萬(wàn)物潔白如雪！
三年級(jí)雪的作文 篇31
“嘻嘻——”“哈哈——”這是什么聲音？這是在外面玩雪的同學(xué)們的歡笑聲。“吱——”曹老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了，她給我們帶來(lái)了一個(gè)好消息：“同學(xué)們可以去操場(chǎng)玩雪了！”曹老師的話剛說(shuō)完，所有的同學(xué)立刻歡呼雀躍起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)白茫茫的雪蓋住了紅綠相間的地面。我飛快地跑過(guò)去，像發(fā)了瘋似的抓起雪球扔向其他同學(xué)。他們也拿雪球反攻我，我的頭上、臉上、身上全是雪，就連脖子里也有，一定是哪個(gè)調(diào)皮鬼趁我不注意時(shí)扔進(jìn)去的。我們快樂(lè)地打著雪仗，一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到冷。
后來(lái)，我和好朋友趙迅合作堆了一只小雪雞。我倆先做雪雞的身子，你刨一下，我刨一下，你捧一把，我捧一把，把雪堆在一起，雞身子就做成了。趙迅又團(tuán)了一個(gè)圓圓的雪球當(dāng)雪雞的`頭。我抓了個(gè)小雪球，把它搓尖，當(dāng)尖尖的嘴巴。趙迅再用小手指頭在雪雞的頭上扎兩個(gè)洞當(dāng)眼睛，抓一把雪按扁，當(dāng)雞冠子。大功告成，小雪雞做成了！我倆望著我們的“杰作”高興地笑了。
全校同學(xué)都沉浸在雪的世界里……
三年級(jí)雪的作文 篇32
今天，下了一場(chǎng)雪。
早晨，拉開(kāi)窗簾，白花花的一片，一個(gè)潔白的世界，純潔的世界，潔凈的雪，白得纖塵不染。雪，悄悄地下著，一朵朵雪花從天而降，不緊不慢，不急不緩，從容而有序。
中午，雪依然在飄，雪花紛飛，漫天飛舞，只見(jiàn)天空沒(méi)有了往日的生機(jī)，空中靜極，只見(jiàn)雪花獨(dú)舞，隨風(fēng)飄蕩。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落入大地的懷抱。
下午，雪更大了，一叢叢，一簇簇。像鵝毛，像柳絮，四濺紛飛。我們走在沒(méi)過(guò)小腿的皚皚白雪之中，堆雪人、打雪仗、造雪屋，玩的不亦樂(lè)乎。
晚上，雪停了，雪堆靜靜地躺在地上，構(gòu)成一幅美麗的雪景。借著路邊的燈光，我看清了由大自然與人類(lèi)共同創(chuàng)造的迷人、和諧的美景：幾個(gè)一米左右的雪人如衛(wèi)兵般筆直地站在雪中，幾個(gè)被掀頂?shù)?雪屋立在周?chē)Ｕ媸且环薮�、迷人的風(fēng)光畫(huà)。
雪美，但擁有雪一般品質(zhì)的人更美。古詩(shī)“一片冰心在玉壺”，把心靈比作了冰雪，體現(xiàn)了詩(shī)人心靈的純潔。雪，潔凈、無(wú)瑕，人就應(yīng)該像雪一樣圣潔。我國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，擁有五千年的悠久歷史，名人更是說(shuō)不完，道不盡。他們的行為高尚，心靈純潔，品格端正，這不正是中國(guó)的品質(zhì)嗎？作為華夏兒女，炎黃子孫，
而我們又怎能不具備這種品格呢？
三年級(jí)雪的作文 篇33
冬天來(lái)了，我們盼望著下雪，可是總是不下，就是下也只下一點(diǎn)點(diǎn)，今天可讓我們盼來(lái)了，就在今天的早上，我們向教學(xué)區(qū)走，發(fā)現(xiàn)地上有薄薄的雪，就想：“今天一定會(huì)下雪”果然！今天上數(shù)學(xué)課時(shí)，外面下起了雪，一開(kāi)始很小，過(guò)了一會(huì)兒便下大了，像一根根鴻毛，從天而降。下課后我們來(lái)到了外面，心想：“一定友好好大一把”我看見(jiàn)張小強(qiáng)于是抓了一把雪，團(tuán)成球要打我，我也向張小強(qiáng)擲去，他用雪來(lái)反抗，眼看不行了，這時(shí)候，我的同學(xué)來(lái)幫我了，把于自強(qiáng)打敗后，又來(lái)打我。這時(shí)李林同學(xué)出來(lái)了，他說(shuō)回班了我們戀戀不舍的回去了。
今天中午又往教學(xué)區(qū)走時(shí)，李老師說(shuō)可以在操場(chǎng)玩一會(huì)，這下我們又樂(lè)壞了，我們進(jìn)去后，立刻團(tuán)了一把雪，扔向邢厚樸，他被我連擊。這是我媽媽來(lái)了，他問(wèn)我：“你不冷”，“不冷”我說(shuō)，“劉維東”吳蘇陽(yáng)叫道，一個(gè)大雪球迎面打來(lái)，好涼，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他以溜之大吉。我又拿了一個(gè)有頭一樣大的.雪球，只見(jiàn)韓爭(zhēng)在地上，我一下子扔了過(guò)去，把它打成白頭老翁翁。
今天過(guò)的真開(kāi)心。
三年級(jí)雪的作文 篇34
今天，下了一場(chǎng)好大好大的雪我一出門(mén)感覺(jué)不錯(cuò)遠(yuǎn)處有好多人在滑雪的，堆雪人的，還有打雪丈的統(tǒng)統(tǒng)都有我走著走著看見(jiàn)了有大孩子在用雪做小屋子我在走著突然我看見(jiàn)了一座很大的房子我在認(rèn)真一看是一座雪城堡我很驚呀想在這里怎么會(huì)有一座雪城堡呢？我走進(jìn)去一看里面有一百多個(gè)小朋友我問(wèn)他們說(shuō)這里怎么會(huì)有一座雪城堡他們就說(shuō)；是雪飄落下來(lái)形成的而且在外面還有更多人在玩。我點(diǎn)點(diǎn)頭想我好像走進(jìn)雪王國(guó)不然怎么會(huì)有那么多人在玩雪和在這里的雪城堡。
我把想的.事情放一邊在走下去，走著，走著，我看到前面有一個(gè)亮亮的東西我跑過(guò)去一看我在雪城堡的最高處，往下一看下面的人很小我心跳得很厲害往后面很快的跑，經(jīng)過(guò)一只跑我跑到了雪城堡的出口我望著天又想這是怎么回事雪城堡應(yīng)該沒(méi)那么高的在讓人可怕的是越走就越黑暗好像走進(jìn)鬼屋但我一點(diǎn)都不怕因?yàn)槟菚r(shí)很想探險(xiǎn)才走進(jìn)黑暗。我用手表一看啊這么晚了我該回家了我在路上想那時(shí)應(yīng)該在看看我在高處里還有什么都是因?yàn)槲遗赂卟艣](méi)看。
我回了到家，就覺(jué)得好困我就趴在桌上睡了可沒(méi)幾分鐘我感覺(jué)我在床上我在起原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我心里想這場(chǎng)夢(mèng)讓我在雪王國(guó)玩得好開(kāi)心而且還去探險(xiǎn)真好玩。希望以后還能夢(mèng)到這么好的夢(mèng)。
三年級(jí)雪的作文 篇35
今年冬天下了一場(chǎng)雪，外面到處都是一片白茫茫的。我一步一步小心地走在這白色的雪地上，走過(guò)的路留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，真是好玩極了。
記得上幼兒園的時(shí)候下了一場(chǎng)很大的雪。那時(shí)候我拿著一張黑色的刮刮紙，有幾片小雪花落在紙上。我發(fā)現(xiàn)這每一片小雪花都像小花朵一樣美麗，這些小花朵還都是獨(dú)一無(wú)二的呢。
又過(guò)了一年，冬天也是下了一場(chǎng)大雪。這一次，我還是像上一次一樣做實(shí)驗(yàn)，不過(guò)我又有了新的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)生活中常見(jiàn)的大雪花是由許多小雪花組成的。不過(guò)，一片小雪花落在我的刮刮紙上，過(guò)不了一分鐘就會(huì)消失了，所以我的刮刮紙上不能形成大雪花。
今年下雪時(shí)，我用放大鏡觀察過(guò)雪花，這些雪花果然像一朵朵銀光閃閃的花朵。它們的形狀有的我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，比如棱形的`雪花，圓形的雪花，還有三角形的雪花……
在我身邊的這一片白的雪地里是由數(shù)不清的小雪花組成的，但是我還有一些疑問(wèn)，就是為什么一團(tuán)團(tuán)的云要變成美麗的小雪花呢？它又是在什么情況下，怎樣變成了小雪花的呢？
真是又美麗又神奇��！小雪花，我喜歡你！
三年級(jí)雪的作文 篇36
漸漸的，秋天過(guò)去了，冬天來(lái)了。在這個(gè)冬天里，雪花為我們送來(lái)了一片潔白和無(wú)窮的歡樂(lè)。
我愛(ài)雪，也許是因?yàn)槲沂呛⒆拥脑�，我相信所有�?孩子都愛(ài)雪。當(dāng)雪悄悄降臨人間時(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)聲響，沒(méi)有一點(diǎn)提醒，但是敏感的孩子們總是能第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。因?yàn)楹⒆觽兌紣?ài)打雪杖、堆雪人，都喜歡在這奶白色的世界里嬉戲、玩耍，但是雪花為了給我們帶來(lái)歡樂(lè)，無(wú)私地落下來(lái)，任人踩踏。它融化后滋潤(rùn)麥苗，卻默默無(wú)聞。
我知道了，雪是無(wú)私的。
雪從天上落下之時(shí)，哪怕風(fēng)再大，雨再大，它也毫不畏懼，勇敢地落了下來(lái)。盡管到最后，雪會(huì)融化成水，盡管它知道，自己會(huì)被踩得很臟，但它還是勇敢地落下來(lái)了。
我知道了，雪是勇敢的。
雪就象潔白的玉，從天上飄下來(lái)，不停地變化著她的動(dòng)作。不一會(huì)兒，枯樹(shù)被裹上了一層白毛毯，像海底升起的巨大的白珊瑚。操場(chǎng)上，熱鬧極了，同學(xué)們紛紛跑出教室，享受著雪帶來(lái)的歡樂(lè)。
我知道了，雪是活潑的。
雪，不論是看內(nèi)心還是看外表，都是美的。
我愛(ài)你，冬日的雪！
三年級(jí)雪的作文 篇37
“新年都未有芳華，二月出驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花�！泵棵柯�(tīng)到這首詩(shī)，就會(huì)想起我家鄉(xiāng)的雪。
雪是潔白無(wú)瑕的、純潔素雅的。它有六個(gè)枝杈，像在向人招手一樣，大風(fēng)吹來(lái)，雪在空中飛舞，它落在你的衣服上，像個(gè)撒嬌的孩子，粘著你；落在地面上，像個(gè)頑皮的孩子在玩著捉迷藏，一閃就不見(jiàn)了。
雪后的早晨，外面白茫茫的一片，房上、樹(shù)上、大地上都被冬天染上了純潔的白色。你看，樹(shù)上像批了一身潔白的披肩；房子像是長(zhǎng)了白頭發(fā)的老爺爺；大地像是蓋了一層厚厚的被子。
雪為人們創(chuàng)造了很多藝術(shù)，比如雪雕，藝術(shù)家們用雪雕刻成一個(gè)個(gè)驚奇的精彩的世界。什么后羿射日、嫦娥奔月、就連熊出沒(méi)都出現(xiàn)在冰雪的世界里，給人們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。
雪給孩子帶來(lái)的快了還不只雪雕，每當(dāng)下雪后在大街小巷里都有孩子們?yōu)榱搜┰跉g呼雀躍。他們有的打雪仗，有的在堆雪人，有人在溜冰，到處都是孩子們歡快的笑聲。
雪總是這樣，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，然后隨著太陽(yáng)的的照射悄無(wú)聲息的走開(kāi)。
有人愛(ài)霧，愛(ài)它的朦朧，愛(ài)它的.飄渺；有人愛(ài)霜，愛(ài)它的潔白，愛(ài)它的淡雅；也有人愛(ài)露，愛(ài)它的晶瑩剔透，愛(ài)它的嬌小玲瓏，但我卻獨(dú)愛(ài)雪，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的素雅。
三年級(jí)雪的作文 篇38
下了一夜的雪，早晨起來(lái)，推開(kāi)門(mén)一看，哇！我的眼前一亮，房子上、樹(shù)上、地上白茫茫一片，大地好像鋪上了銀白色的毯子。地上的'雪很深，足有一尺厚，用腳踩下去，會(huì)留下深深的腳�。∥蓓�、樹(shù)枝、房檐都被厚厚的雪覆蓋著，風(fēng)一吹露出圓潤(rùn)的一角，好像被擠上了漂亮的奶油！
我家的車(chē)子也被雪全蓋住了，它好像在白色的被子下面，跟我們玩捉迷藏！
我背上書(shū)包早早地出發(fā)。雪還在飛舞，落在我的頭上、臉上、身上。我伸出小手想要接住它，可剛落到手上，它就化了，變成了一滴晶瑩剔透的小水珠，亮亮的、涼涼的。
馬路上的行人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，邊走邊滑。汽車(chē)一輛挨著一輛，像排著隊(duì)的小蝸牛，慢慢地向前爬。警察叔叔冒著大雪堅(jiān)守崗位，早早地來(lái)到街上，指揮著交通。
進(jìn)了校園，整個(gè)學(xué)校變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。老師們都在鏟雪，孩子們都在玩耍。
下課后，我們約上了幾個(gè)小伙伴，到操場(chǎng)上去玩雪。我們蹦啊、跳啊，一起滾雪球、堆雪人、打雪仗，甭提玩得多開(kāi)心了，校園里充滿著歡聲笑語(yǔ)。
俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”，看來(lái)明年一定是個(gè)豐收年。
三年級(jí)雪的作文 篇39
冬天剛剛過(guò)去，我們迎來(lái)了全新的春天！但是春天剛剛到來(lái)，冬天的寒意還停留于此！于是，就在今天，雪花從陰森森的天空緩緩落下！
剛開(kāi)始，雪花就像沒(méi)了氣一樣緩緩下落，那時(shí)的雪還很小，但不過(guò)一會(huì)，又大又如水晶般的雪花從天空中飛馳下來(lái)，應(yīng)該是和云朵“打架”打不過(guò)跑了。
剛開(kāi)始是一落地就化成水了，現(xiàn)在呢？是開(kāi)始“疊羅漢”了。雪還是這么大，現(xiàn)在，路上的行人沒(méi)有幾個(gè)，但是，雪悄然無(wú)聲地給地面蓋了層被子。雪就一直這么下這，給地面蓋的被子也越來(lái)越厚，看著大地被雪越蓋越厚，仿佛喘不過(guò)來(lái)氣了！
雪，好像沒(méi)有停的意思，但時(shí)間會(huì)使雪越下越小，直到停止。
雪停后，地球像是迎來(lái)了冰河時(shí)期，一片蒼白，也迎來(lái)了許多小孩子。
小孩子們一下來(lái)，說(shuō)了一句：“哇！”，在屋子里看電視都能隱隱約約聽(tīng)到，隨后迎來(lái)的是一陣陣清脆的腳步聲和歡笑聲。孩子們玩的好不熱鬧。有人在堆雪人的`，也有作死挑戰(zhàn)把雪球放入背后的，也有許許多多新的雪的玩法，但最常見(jiàn)的還是——堆雪人、打雪仗。
這是多么豐富又精彩的一天，只可惜沒(méi)有親身體驗(yàn)！
三年級(jí)雪的作文 篇40
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”毛澤東這首《沁園春雪》，對(duì)北方雪景的贊美。我生長(zhǎng)在北方，我愛(ài)那美麗的、潔白無(wú)瑕的雪，它給我們的'生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
每次下雪之前，天氣就會(huì)變得很暖和，天空中彤云密布，灰蒙蒙的。看來(lái)一場(chǎng)大雪就要來(lái)臨了，剛開(kāi)始雪花很小，像銀屑似的，過(guò)了一會(huì)，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，那雪花晶瑩剔透，從空中像棉絮一樣飄落，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！狈孔影琢�，地面像鋪上了白色的地毯，成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。等雪停后，我們一群小伙伴就會(huì)去山坡上打雪仗，雪越大越好玩�？罩酗w舞著雪團(tuán)，充滿著我們快樂(lè)的歡歌笑語(yǔ)。我們玩累了，還可以躺在雪地上休息，不必?fù)?dān)心衣服會(huì)弄臟，只要輕輕一拍，她就滑落不會(huì)留下任何痕跡。雪花是那樣潔白，軟軟的，就像媽媽的懷抱那樣舒服。我們可以在雪地上畫(huà)各種各樣的圖案，大地就是圖畫(huà)紙，我們可以用手，用腳當(dāng)畫(huà)筆。雪，你給我們帶來(lái)多少驚喜呀。你還預(yù)示著來(lái)年是個(gè)豐收年呢!
我愛(ài)你，雪，愛(ài)你那像天庭的仙女一樣的身姿。
我愛(ài)你，雪，愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
我愛(ài)你，雪，愛(ài)你潔白如玉的高潔。
三年級(jí)雪的作文 篇41
冬天來(lái)了，寒風(fēng)刺骨，狂風(fēng)大作，天陰沉沉的，大風(fēng)刮在臉上像刀割一樣。
下雪了，小雪粒從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，發(fā)出沙沙的聲音。我用雙手接了幾個(gè)小雪粒，小雪粒晶瑩剔透，像白色的寶石。我發(fā)現(xiàn)小雪粒和雪花一樣有六個(gè)瓣，周?chē)�有許多小齒。
過(guò)了一會(huì)兒，小雪粒就變成了雪花。小雪花又小、又輕、又柔，像高貴的白天鵝抖動(dòng)羽毛，潔白的羽毛慢悠悠地從天空中落下，美麗極了。美麗的小雪花，一定是巧手的織女精心剪成，送給大地媽媽的賀年片。神奇的小雪花，身影那么輕快，舞姿如此飄逸，每一片都那么晶瑩，像一曲婉轉(zhuǎn)、明亮的的小詩(shī)。一絲絲、一片片、一團(tuán)團(tuán)，雪白的，像白糖，像白鹽，更像漫天飛舞的音符。小雪花還很調(diào)皮。它一會(huì)兒飄到高樓上，像滿頭白花的老爺爺，一會(huì)兒飄到樹(shù)上，樹(shù)上立刻開(kāi)滿了白色的花，一會(huì)兒飄在大地上，仿佛在跟大地母親親吻和擁抱。
雪下了一天一夜，給大地穿上了白色的.大衣。下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。他們來(lái)到操場(chǎng)上，有的打雪仗，有的滑冰，還有的堆雪人。那雪人活靈活現(xiàn)，帽子是用小鍋?zhàn)龅模亲邮怯煤}卜做的，脖子上圍著一條圍巾，真是可愛(ài)極了！