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觸動(dòng)我的心靈作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的觸動(dòng)我的心靈作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觸動(dòng)我的心靈作文1
在兒童時(shí)代，我便非常向往美麗的貝殼，爸出差回家，總愛(ài)帶回幾枚貝殼，那些都是貝類自然死亡所脫的軀殼，平凡細(xì)小的多，精美的少。可充滿夢(mèng)想的心，卻覺(jué)得平凡中的更美好，于是那些所謂的好貝殼，都被拋在一邊，虛度他們的殘年。那種種貝殼，都是大自然這件繽紛衣衫上的精美紐扣�？粗悮ぃ唤钗蚁肫鹱詈笠淮问柏惖慕�(jīng)歷。那天，我隨姐姐踏上了玻璃綠浪的'青島海灣……
那個(gè)黃昏，我們乘小船從海上回來(lái)，那美麗的水生動(dòng)植物，還在腦海中招搖。上了岸，人們興高采烈地把從海里撈起的貝，夾在木條間，當(dāng)無(wú)知的貝從殼中伸出頭瞧望這個(gè)世界時(shí)，人們迅速套住它的頭，綁緊了，繩下掛著大石，讓石頭往下墜。痛苦的貝，不斷往里縮身，但怎敵千斤巨石？那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚沿著繩子往下淌。不知多久，肉體脫離了軀殼，隨大石的一聲墜地，水肉齊墜的情景，天昏地暗……
“這只美麗的貝殼是我的啦！”有人歡叫跳躍�！盀槭裁床坏人懒�，再拾它的餓殼？”有人問(wèn)道。
我突然發(fā)現(xiàn)身旁的一個(gè)孩子，眼睛濕潤(rùn)了。
與綠藻為伍，與沙石為伴，生活在深海的貝，美麗的殼，成了生活的災(zāi)難。
化土的不是貝，化土的是水的精靈，它響著大海的哀鳴。從此，我不希望在看見(jiàn)美麗的貝殼，更不要再看到像那孩子似的淚花。
觸動(dòng)我的心靈作文2
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，在我心中，還有一種愛(ài)可以與其相提并論，那就是師愛(ài)。師愛(ài)，一種引導(dǎo)你人生方向的愛(ài)，一種在難處幫你解決問(wèn)題的愛(ài)，一種一絲不茍嘔心瀝血的愛(ài)。
考試過(guò)后，總有考的不理想的。此時(shí)，有個(gè)指路燈在給你指路，鼓勵(lì)你，想必，這就是最幸福的了。我就曾遇到過(guò)這種情況。那次考試由于一些原因，失利了，老師便把我叫到辦公室，我們一起分析原因，細(xì)心的和我制定計(jì)劃，不僅幫助我解決了問(wèn)題，還幫助我懂得了許多道理，使我更加自信。上課老師讓同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，這是家常便飯。
可是有的學(xué)生竟然認(rèn)為這是老師在故意刁難自己，我真想對(duì)那些同學(xué)說(shuō)：那是老師再幫你��！有一次，老師讓我回答問(wèn)題時(shí)，我沒(méi)回答上。下課后，我去找老師解決這個(gè)問(wèn)題，她細(xì)心的給我講，我也就會(huì)了，要不，又是五六分沒(méi)有了�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚盡干”，想必這是送給老師最好的贊譽(yù)吧！事實(shí)正如此，因?yàn)橛欣蠋煱愕膱@丁，才有如此多絢麗的花朵。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌伲?/p>
正是這種一絲不茍嘔心瀝血的.愛(ài)，才有了今天國(guó)家的棟梁。您是偉大，您是無(wú)私，你是勤勞。您是黑夜里的燈光，照亮條條大路。您是沙漠里的洪泉，喂飽饑渴難耐的旅行者。您是辛勤的園丁，培育出美麗的花朵。您是綠蔭，毫無(wú)保留的給人乘涼。老師，第二個(gè)父母。
觸動(dòng)我的心靈作文3
她，是我小學(xué)是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，第一次見(jiàn)她，她背著又大又重的書(shū)包站在門(mén)口，臉漲得通紅通紅的。
聽(tīng)我們班消息靈通的人說(shuō)，她是來(lái)自鄉(xiāng)下的。 在我們的熱情下，她很快的與我們熟悉了，大家一起很開(kāi)心，總是嘻嘻哈哈的，無(wú)憂無(wú)慮。漸漸地，我和她的關(guān)系也越來(lái)越好了，我們也成了最好的朋友。 可能是她小學(xué)是在鄉(xiāng)下的吧，在一次小測(cè)驗(yàn)時(shí)竟考了班級(jí)的后幾名。那一次，老師下課后把她叫到了辦公室，后來(lái)她回來(lái)的時(shí)候卻是在流眼淚，而且哭得很傷心。我好心的去安慰她，可她卻理都不理，只是哭。我們班的男生還動(dòng)不動(dòng)的去嘲笑她。
也就在那次以后，她好像是變了一個(gè)人似的，不再那么的`活潑，而是每次只要是有空余的時(shí)間就自己學(xué)習(xí)。因此，我和她的交流越來(lái)越少了。終于，又來(lái)了一次的小測(cè)試，在那次的測(cè)試中，她獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)老師把試卷給她時(shí)，我看到了她的笑容，那笑容是我從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)的，那笑容充滿了自信，充滿了快樂(lè)。我也不禁為她而感到開(kāi)心。 可這并沒(méi)有使她掉以輕心。她仍然是孜孜不倦地學(xué)習(xí)，我很清晰地記得有一次，她很鄭重地告訴我，她一定要在期末考到班級(jí)前十，那個(gè)瞬間，她的堅(jiān)定，執(zhí)著，在那一刻觸動(dòng)了我的心靈。 后來(lái)，她真的實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，是她的執(zhí)著，讓她成功了。正是她的用功，努力和永不服輸?shù)木�，震撼了我，讓我上了一課。
是她，又是她的執(zhí)著，觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈作文4
弱不禁風(fēng)的身軀，破舊的衣裳，畏懼的目光，這是流浪兒。
那次，我有幸見(jiàn)到他們，可以說(shuō)，這些可憐的孩子深深打動(dòng)了我。
進(jìn)了福利院，這是一個(gè)昏暗狹小的地方，十幾個(gè)孩子被關(guān)在同一間房間。他們個(gè)個(gè)骨瘦如柴，說(shuō)話含糊不清，就像一只只被囚禁在這個(gè)籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)。
孩子們個(gè)個(gè)面無(wú)表情，在那雙深陷進(jìn)去的眼睛中，我看到的，不是快樂(lè)，而是渴望自由的吶喊。他們的雙眼布滿了血絲，憔悴不已。我走到了一個(gè)小女孩的身邊。據(jù)義工介紹，這女孩是他們?cè)洪L(zhǎng)撿到的，那時(shí)她才一歲多，是福利院里最健康可愛(ài)的女孩子。
我仔細(xì)端詳著她那張白皙的臉蛋，瓜子臉，下巴像刀鋒一樣尖，皮包骨，簡(jiǎn)直是前胸貼后背。引人注目的'是她那雙銅鈴般的大眼睛，紅紅的，顯然才剛哭過(guò)。聽(tīng)說(shuō)她是個(gè)多愁善感的女孩。她一直不敢看我，那雙眼睛散發(fā)出來(lái)的不是同齡孩子的天真無(wú)邪，而是一種憂郁、孤獨(dú)。
她的臉常常向著窗外，有時(shí)會(huì)不由自主地落下眼淚，那眼淚必然是傷感的。那雙眼睛深深觸動(dòng)了我的心靈，那種憂郁、悲傷讓我感到同情，那種渴望愛(ài)，渴望自由的力量令我難以忘懷。
我的生活是如此的美好，沒(méi)有困擾，只有愛(ài)。而小女孩卻缺少了愛(ài)，世上是如此不公。小女孩是多么悲慘呀！而我們擁有如此美好的生活，何不加以珍惜呢？
每當(dāng)我想起那雙眼睛，我就感到，心在顫動(dòng)……
觸動(dòng)我的心靈作文5
我坐在窗前，一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶的玻璃投射進(jìn)來(lái)，暖暖的，哦，太陽(yáng)出來(lái)了，臉上洋溢著和煦，空氣中充滿了溫暖。
人，都向往溫暖與光明，為了追求光和熱，將身子撲向火，哪怕短短的一瞬，死亦足以，我愛(ài)感受陽(yáng)光的溫馨，早晨，望日出東方，傍晚，看夕陽(yáng)西下，什么都在變化中，唯獨(dú)陽(yáng)光的溫暖一如既往。
陽(yáng)光籠罩著我，我擁抱著她，也許這一刻，我們會(huì)合二為一，兩者相依相存，因?yàn)槟芨惺艿闹挥幸黄馊谌�，心里的摻雜和陰暗被陽(yáng)光洗滌，這是一種真實(shí)的生命，那些困在庸庸碌碌里的人不會(huì)體會(huì)得到，這時(shí)我才想到哪怕人生就像窗臺(tái)這樣短，而光明仍然在窗臺(tái)之外，我會(huì)不停往前走，即使頭破血流，也無(wú)怨無(wú)悔。
囚徒渴望看見(jiàn)從鐵窗射來(lái)的一縷陽(yáng)光，像雨天渴望陽(yáng)光的爽朗、自由。陽(yáng)光是大自然慷慨的賜予，是人類的財(cái)富，更是心靈的財(cái)富，疲憊至極的登山者在攀登時(shí)歷盡辛苦，將欲放棄時(shí)，無(wú)意扭頭，看見(jiàn)山頂?shù)囊唤z光明，忽而振奮精神，轉(zhuǎn)眼間，就到了山頂，垂危的病人熬過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)、寒冷的黑暗，醒來(lái)時(shí)，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在身上，頓時(shí)感覺(jué)到希望，將近崩潰的`心也堅(jiān)定起來(lái)。
陽(yáng)光，是黑暗中的指導(dǎo)，是寒冷中的火柴，是生命的再生，是意志的重啟。
陽(yáng)光，如同生命中七彩顏色，擁有陽(yáng)光，心靈才會(huì)是一方安置靈魂的凈土，讓我們的心中都留有一縷陽(yáng)光。
觸動(dòng)我的心靈作文6
人們被這悄悄落地的雨點(diǎn)驚了一下，于是，路上便不再有悠閑漫步的雅士，不愿被這清逸如羽的雨點(diǎn)沾濕的人們，加快了回家的步伐�？侦`靈的夜，變得渺遠(yuǎn)，綿長(zhǎng)。靜默在夜雨中的房屋合成了連音壁。
我，在這夜雨的包裹之中，站在霧氣蒙蒙的窗前，手指在窗上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)的圈，似乎想要將有關(guān)的記憶套住。處在夜間，窗外一切姹紫嫣紅的景象不復(fù)存在，白天喧囂的大千世界仿佛消失在淅淅瀝瀝的雨聲中。夜雨，限制了人們的活動(dòng)，所以呆在靜謐的環(huán)境中想象，總是特別渺遠(yuǎn)，特別專注。一個(gè)又一個(gè)的圈劃去了一層水霧，不久第二層霧氣籠了上來(lái)。站在窗前，仿佛看不到什么影象，但事實(shí)上，人們能夠看得更加遙遠(yuǎn)。
其實(shí)，夜雨的情景并不多么美。逼仄的環(huán)境，泥濘的道路，紛落的花瓣……然而，夜雨中走向自身，走向淳樸，走向?qū)幹k的詩(shī)意一剎間紛紛涌向心頭。李商隱的'《夜雨寄北》變堪稱其中典范。正是這種深沉的不透風(fēng)的包裹中，龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)美才更加觸動(dòng)我的心弦。賣(mài)炭翁依舊在茫茫白雪上穿行，與夜雨似有異曲同工之妙。天上的街市一剎間變得單純而稚氣，夜雨中迷惘的朝天空尋覓的我向空際敞開(kāi)了心扉�！独子辍分绣e(cuò)位的愛(ài)情悲劇正是《葬花吟》訴說(shuō)的相通境界。
觸動(dòng)我的心靈作文7
唉，一想到今天那8字開(kāi)頭的試卷，心中總會(huì)“生”出一種失敗感。
我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有了以前的生機(jī)：花兒彎下了腰，樹(shù)葉落下了幾片，鳥(niǎo)兒們則沒(méi)有了以往的活潑，沒(méi)有那嘰嘰喳喳的歌聲。眼前的事物似乎都在為我感到惋惜、沮喪。
突然，我看到了一株小草正在一塊石頭里努力拼搏。只見(jiàn)那生長(zhǎng)的環(huán)境在樓與樓之間那狹窄的空隙里，沒(méi)有陽(yáng)光的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)，沒(méi)有風(fēng)的撫摸�？伤鼌s靠堅(jiān)定不移的生存毅力和頑強(qiáng)的生命力在石逢里扎根、發(fā)芽、長(zhǎng)出綠葉……
看到這里，我忍不住拿出水杯為這株小草澆了一點(diǎn)水，希望它繼續(xù)生存下去。同時(shí)它也觸動(dòng)了我的心靈。
我的目光一直注視著這株小草，心想：這株小草看起來(lái)毫不起眼的小草都能有著堅(jiān)定不移的信念想要生存下去，而我卻因?yàn)檫@一次考試就想失去希望。難道我還比不過(guò)這株小草嗎？對(duì)，一次失敗并不可怕，但經(jīng)歷了失敗就站不起來(lái)才是真正的.可怕。于是，我重拾了信心，繼續(xù)走在回家的路上，而這次，我的腳步是如此得輕盈。因?yàn)樵谖业男睦�，也“長(zhǎng)”出了一顆種子，叫希望。
如今，那株小草依然在艱難地生長(zhǎng)，而我則每天都給它澆水，讓我們都充滿了希望。這株小草我會(huì)永不忘記。因?yàn)�，它，觸動(dòng)了我的心靈！
觸動(dòng)我的心靈作文8
一聲炸雷響過(guò)，緊接著“嘩嘩”的大雨便從天而降。我望向窗外，心想：這下糟了，我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話——忘帶雨傘了。
放了學(xué)，同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌遥乙脖持鴷?shū)包來(lái)到一樓大廳。因?yàn)橄掠辏延泻芏嗉议L(zhǎng)在這里等著。他們正不停地在人群中尋找自己的孩子�！皨寢屔习啵职稚≡诩倚菹�，他們都不能來(lái)接我了�！毕氲竭@，我的心中不由地有些失落。
幾個(gè)調(diào)皮的男生將書(shū)包頂在頭頂，飛快地奔進(jìn)了雨中，往校門(mén)口跑去。為了早點(diǎn)回家，我也學(xué)著他們的樣子沖向雨中。就在我剛跑到校門(mén)口時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，那個(gè)人不是爸爸嗎？
而此時(shí)爸爸也正用力地向我揮著手臂。我快步跑去。站到爸爸的傘下，我驚訝地問(wèn)他：“您不是生病了嗎？”“我沒(méi)事的，看見(jiàn)雨下得大，我就開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)接你了�！卑职终f(shuō)這話的'時(shí)候，還咳嗽著。他從我手里接過(guò)書(shū)包。我的心里突然感到一陣難過(guò)。
雨依舊嘩嘩地下著，車(chē)輛從我們身邊駛過(guò)，濺起很大的水花。在走向停車(chē)的地方時(shí)，為了不讓我被雨淋著，爸爸不停地把傘往我這邊移。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，爸爸的衣服已經(jīng)濕了好多，而他卻沒(méi)有察覺(jué)，仍然緊緊地?fù)ё∥�，不讓雨落在我的身上�?/p>
我拉開(kāi)車(chē)門(mén)，頓時(shí)感覺(jué)到一股暖氣向我襲來(lái)。我沒(méi)想到爸爸提前做了準(zhǔn)備�！芭履憷�，估計(jì)你快放學(xué)了，車(chē)?yán)锏呐瘹饩鸵恢遍_(kāi)著�！卑职值卣f(shuō)著。
車(chē)外，雨還在不停地下著，車(chē)內(nèi)融融的暖意，觸動(dòng)了我心靈的最深處。
觸動(dòng)我的心靈作文9
喜歡驕陽(yáng)似火的天空，喜歡麥穗熟透了的臉龐，喜歡大雁南飛時(shí)的風(fēng)景。
我愛(ài)秋，也許是因?yàn)樯谇锶�。我總固�?zhí)的認(rèn)為秋乃四季之最。春的百花，夏的激情，冬的'白雪，都不及我對(duì)秋的如癡如醉。
我愛(ài)秋，每到秋日，我總會(huì)拿上相機(jī)，去尋找秋的痕跡，記錄秋的奇異。一片紅葉，一株花草，一棵枯木，都能喚起我對(duì)秋的情感，都能觸動(dòng)我的心靈。
我愛(ài)秋，因?yàn)榍锬軒Ыo我收獲的喜悅。一分耕耘，一分收獲。每一次的努力都將在秋天看到結(jié)果，收獲希望。
每當(dāng)農(nóng)民伯伯開(kāi)始割麥，每當(dāng)孩子們背上新書(shū)包。我知道，秋來(lái)了。她來(lái)得很輕很慢，讓我有迫不及待想抓住她的感覺(jué)，不禁涌起和秋一起嬉戲的念頭。
在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié)里，我喜愛(ài)在晚秋時(shí)躺在林間的落葉上，那種松松軟軟，暖綿綿的感覺(jué)。直到不經(jīng)意間熟睡任蝴蝶和陽(yáng)光在我肩頭嬉戲。喜歡這種感覺(jué)，因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸動(dòng)我的心靈。
秋帶給了我太多太多，也帶給了世界太多。它無(wú)私奉獻(xiàn)，甘愿用自己的身體當(dāng)做人們享受的喜悅，甘愿為世界奉獻(xiàn)，它舍己為人的精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸動(dòng)我的心靈。
秋是獨(dú)特的，凄涼的，傷感的。她愿意做自己，不與春爭(zhēng)艷麗，不與夏爭(zhēng)激情，不與冬爭(zhēng)浪漫。它只是它自己，唯美而又可愛(ài)的自己。秋的唯美，凄涼無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸動(dòng)我的心靈。
喜歡落葉漫天紛飛，喜歡豐收溢滿大地，喜歡唯美的季節(jié)，喜歡秋總能夠觸動(dòng)我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈作文10
廣州，是我出生的城市，我的搖籃。她伴隨我了一個(gè)世紀(jì)。人人都說(shuō)一個(gè)城市十年一大變，五年一小變。在我成
長(zhǎng)的歲月里，我看著這個(gè)城市一步步的改變。
但是隨著一個(gè)個(gè)的改變，早已在烙印在一代代廣州人心中的充滿古色古香的城市漸漸消失。
你還記得中山五路有一個(gè)“越秀飯店”嗎？不過(guò)這間飯店早已凐沒(méi)在歷史前進(jìn)的道路上。
為了城市的改造，具有西關(guān)騎樓建筑精髓和有著“粵劇之街”的街道恩寧路重新改造后，變成了一道亮麗的`風(fēng)景線。但是繞過(guò)這一道亮麗的風(fēng)景線后面，卻是看見(jiàn)的是這里早已變成“老鼠天堂”。這里與前面的風(fēng)景線成了顯然的對(duì)比。中山五路的的古老騎樓建筑早已在擴(kuò)寬?cǎi)R路時(shí)被拆除了。那些一個(gè)寫(xiě)在墻壁上的大大的“拆”字，每一個(gè)字都在觸動(dòng)著我的那個(gè)熱愛(ài)廣州古老的建筑和一個(gè)個(gè)老廣州人的心。
當(dāng)你在麥當(dāng)勞等這些洋快餐津津有味享受這些洋食物時(shí)，飛機(jī)欖等這些傳統(tǒng)廣州街頭小吃，今天的廣州人還有機(jī)會(huì)去嘗一嘗嗎？
老廣州的氣息已變得越來(lái)越少了，在哪里可以找回那些失去的回憶呢？
繁華匯結(jié)出美麗的都城，包容給歡笑和應(yīng)。這些就是廣州的繁華的風(fēng)貌和廣州人善于包容的美好心態(tài)。
無(wú)論怎樣，過(guò)去一切都成為了歷史，現(xiàn)在的廣州城，已經(jīng)是一個(gè)“國(guó)際大都市”。看看亞運(yùn)會(huì)上的精彩演出，讓全世界的人認(rèn)識(shí)廣州這一個(gè)城市。
廣州的改變?cè)谟|動(dòng)我的心靈，希望廣州能越變?cè)胶谩?/p>
觸動(dòng)我的心靈作文11
“我要！我要！我就要！”商場(chǎng)里，一個(gè)小男孩蹲在一家玩具店前面又哭又叫的，肯定是想買(mǎi)玩具爸媽不答應(yīng)，就在店門(mén)口鬧了起來(lái)。看到這一幕，讓我想起了記憶深處一位懂事的小女孩。
那是一個(gè)冬日的午后，我穿著厚厚的棉襖和媽媽一起去探望住在彩香的奶奶。媽媽順路就拐進(jìn)了新村旁邊的'菜場(chǎng)，打算買(mǎi)點(diǎn)餛飩皮。
我們來(lái)到面皮店，媽媽見(jiàn)沒(méi)有老板，便大喊：“請(qǐng)問(wèn)有人嗎？……有人嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，從店里走出一位小姑娘。七八來(lái)歲的樣子，“請(qǐng)問(wèn)你要些什么？”她柔聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)道�！敖o我秤兩斤餛飩皮，再秤一斤細(xì)面”她拿了個(gè)袋子，踮起腳尖，用那一雙通紅的小手抓了點(diǎn)餛飩皮，放到秤上。“十八元”小姑娘迅速算好了價(jià)格，媽媽給了她五十元，只見(jiàn)她麻利地找了零錢(qián)。喲！小小年紀(jì)，算賬挺快得嘛！我心里暗暗佩服。
媽媽收好找零，就帶著我離開(kāi)了小店。我走開(kāi)幾步，轉(zhuǎn)回頭，看到小姑娘忙著招呼其他的顧客呢，她纖細(xì)的身影就像一支湖邊的蘆葦，柔韌卻堅(jiān)強(qiáng)。這小小的身影總在我腦海揮之不去。
我們總是以為自己是家中的寵兒，理當(dāng)被父母溺愛(ài)，小姑娘雖然沒(méi)有這些“理當(dāng)”，但懂事能干的她終將擁有屬于自己的一片星空。
觸動(dòng)我的心靈作文12
小時(shí)候我常蹲坐在隔壁奶奶家，看她扎掃帚，用好奇的眼光觀察整個(gè)過(guò)程，看著一根根蒼翠的竹枝在她的手里漸漸變成有用的掃帚，她說(shuō)，其中最重要的步驟就是去除竹葉。
奶奶燒起一堆火，把一把竹枝放在火上烤，并不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，等到竹葉燒得差不多時(shí)，再?gòu)幕鹬腥〕鰜?lái)，然后在巖石上不停地拍打，直到竹葉完全落掉，那時(shí)，曾好奇的問(wèn)過(guò)奶奶：“為什么一定要把竹葉全除掉呢？”奶奶說(shuō)：“這些竹葉沒(méi)用，留著也沒(méi)有什么好處”
當(dāng)竹葉將成為掃帚的一部分時(shí)，需要去除身上的無(wú)用的竹葉，竹葉的存在是它的`負(fù)擔(dān)，當(dāng)一片片的竹葉從竹子的身上落下時(shí)，那是一種輕松。
人生何嘗不是這樣呢？當(dāng)我們身上負(fù)有太多的竹葉時(shí)，便不再能開(kāi)心的笑，不能再開(kāi)懷的大步向前走，不能用平靜的心來(lái)面對(duì)人生，但是，當(dāng)我們除去這些竹葉時(shí)，我們就可以擺脫負(fù)擔(dān)，經(jīng)受起挫折的考驗(yàn)！高呼，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
但是，竹葉也并不是這樣的一無(wú)是處，它也擁有自己的價(jià)值或許它在掃帚方面是毫無(wú)用處的，但是茂密的樹(shù)林中，身為竹子上的一部分，它盡力的吸收陽(yáng)光，促使竹子茁壯成長(zhǎng)，變得挺拔。而從這個(gè)角度看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)竹葉并非是負(fù)擔(dān)，而是一種動(dòng)力了。
其實(shí)，身上背負(fù)負(fù)擔(dān)也不完全是一件壞事，或許它會(huì)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。
觸動(dòng)我的心靈作文13
時(shí)光如同流水般逝去，許多記憶都已隨著日子的消失而褪色了，但有一件事卻永遠(yuǎn)的刻在了我的腦海里，這件事時(shí)時(shí)刻刻提醒著我、激勵(lì)著我。
那是在我離開(kāi)蘭州姑姑家的最后一天，我們收拾了很多行李。本來(lái)就負(fù)重不堪的我，猶如一塊鐵被磁鐵吸住一般，再也不想起來(lái)，可是比我拿著更多行李的母親卻站了起來(lái)。
后來(lái)我們上了公交車(chē)，車(chē)?yán)锓浅頂D。我們站了好久，車(chē)中才慢慢的寬敞了些。我們各自找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，我緊挨著母親，后來(lái)走進(jìn)來(lái)幾位老爺爺，他們找到了座位坐下，只剩最后一個(gè)更年長(zhǎng)的老爺爺沒(méi)有座位。他站在搖晃的車(chē)?yán)锖脦状尾铧c(diǎn)摔倒，我想將座位讓給他，轉(zhuǎn)念一想，我的座位也來(lái)之不易呀！所以我有點(diǎn)猶豫不決。母親應(yīng)該是想考驗(yàn)我，她自己沒(méi)讓座，看我好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有讓座，眼神里流露出了一絲不易察覺(jué)的憂傷，似乎是對(duì)我表現(xiàn)的不滿。那一眼，我感覺(jué)到我的心靈受到了深深的.譴責(zé)，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。她自己提著那些大包小包站了起來(lái)，把包放在車(chē)中，將那位老爺爺扶著坐了下來(lái)，那一刻我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。真希望上天能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠去改正這個(gè)錯(cuò)誤。
同時(shí)我也懂得了——如果你要做一件好事，需要兩樣?xùn)|西：善良跟勇氣。一顆做好事的善心和去做好事的勇氣，想要去做就要立刻去做，不要猶豫，不要遲疑，去做吧！你一定會(huì)收獲不同的感觸。
觸動(dòng)我的心靈作文14
大自然讓四季富有哲理，讓它們陶冶我的情操，讓它們觸動(dòng)我的心靈。
春雨圖
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河陰е惋L(fēng)悄悄入夜，滋潤(rùn)哺育著萬(wàn)物。她那柔和的雨滴，她那無(wú)私地奉獻(xiàn)時(shí)時(shí)刻刻都在觸動(dòng)我的心靈，滋潤(rùn)我的心扉，她不正告訴我做了好事不留名才是人間高尚的事嗎？春天，是無(wú)私的。
夏荷圖
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！鄙徣~之碧，荷花之紅，無(wú)不在詮釋著壯闊之美，燦爛之美，但誰(shuí)又想過(guò)這壯闊之美、燦爛之美是來(lái)自蓮葉、荷花對(duì)明艷的熱情呢？而恰恰是這熱情觸動(dòng)了我的心靈。他們不正告訴我：對(duì)任何事物到要充滿熱情才是人間最可貴的嗎？夏天，是熱情的。
秋葉圖
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蹦腔鸺t的楓林無(wú)不在述說(shuō)著自己遠(yuǎn)比“二月花”壯觀，但誰(shuí)能想到是堅(jiān)強(qiáng)才使這紅葉勝于二月花？而恰恰是這堅(jiān)強(qiáng)觸動(dòng)了我的心靈。它不正告訴我：天生的外表固然是美，若沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的'呵護(hù)，最終美也會(huì)去而不復(fù)返嗎？秋天，是堅(jiān)強(qiáng)的。
冬釣圖
“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！辈磺臐O翁頂風(fēng)抗雪，在江上垂釣，誰(shuí)又知道，唯有不屈的性格才能支持著他。而恰恰是漁翁的這種性格觸動(dòng)了我的心靈。他不正告訴我：唯有不屈的性格才能擺脫暫時(shí)的困境，通往成功的彼岸嗎？冬天，是不屈的。
四季是富有哲理的，他們告訴我要無(wú)私，要熱情，要堅(jiān)強(qiáng)，要不屈，唯有這樣才能走好人生的每一步。
觸動(dòng)我的心靈作文15
陽(yáng)光的明媚， 在于它能夠照亮你心里每一處陰暗；陽(yáng)光的溫暖，在于它能夠融化你心頭的那一塊堅(jiān)冰。
——題記
我從小就對(duì)陽(yáng)光有著獨(dú)特的喜愛(ài)，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我總會(huì)一個(gè)人跑到戶外，讓陽(yáng)光肆意地灑在身上，在這個(gè)時(shí)候，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。
那一天，我起得格外的早，也許是為了在忙碌的生活中贏得一份從容，也許是為了多緩解一分煩躁不安的情緒。我漫步在家門(mén)外的一條小道上，呼吸著早晨最為澄凈的空氣，享受著難得的空閑時(shí)光。
忽然，我的目光被遠(yuǎn)處天邊的一團(tuán)紅熱所吸引。那天紅熱緩緩地升起，釋放出明亮卻不刺眼的光芒，柔柔的、暖暖的，讓這團(tuán)紅熱顯得分外可愛(ài)。我不禁為這團(tuán)紅熱駐足。
它的溫暖的光一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在我的身上，從露出的腳踝直到籠罩全身，這光溫暖而又舒適，不似烈日的暴曬，不似殘陽(yáng)的無(wú)力。它用它的方式，為我們帶來(lái)了一種新的生氣，一種能讓萬(wàn)物都為它感到愜意的生氣。
這煦煦的陽(yáng)光，帶來(lái)光明，驅(qū)散了黑夜的`深沉；這煦煦的陽(yáng)光，融化了我心頭的堅(jiān)冰，賜予我新的力量。它，觸動(dòng)了我的心靈。
在快節(jié)奏的生活里，這煦日卻保持著原有的姿態(tài)，努力散發(fā)著光芒，努力給人們帶來(lái)希望。無(wú)論世界如何風(fēng)起云涌，它仍舊保持著最初的模樣。它的溫暖讓人羨艷，它的純真讓人慨嘆。
煦煦陽(yáng)光，觸動(dòng)的是一顆顆柔軟的心；煦煦陽(yáng)光，溫暖的一顆顆冰冷的心。
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