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寫作作文

身邊的文明作文

時(shí)間:2023-03-28 12:52:20 寫作作文 我要投稿

身邊的文明作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的身邊的文明作文,歡迎大家分享。

身邊的文明作文

身邊的文明作文1

  中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)文明古國(guó),禮儀之邦。這個(gè)有著五千年悠久歷史的國(guó)家,人人講文明,文明時(shí)時(shí)刻刻貫穿在大家的生活中。

  早晨起床,當(dāng)我們睜開雙眼,面對(duì)忙碌早餐的媽媽,我們不由自主地說(shuō)了一句:“謝謝,您辛苦了”!吃完早飯,當(dāng)和送我們上學(xué)的爸爸揮手再見(jiàn)的時(shí)候,我們同樣滿懷感激,“爸爸,路上注意安全”。父母為我們的懂事而欣慰,我們?yōu)楦改傅母冻龆袆?dòng),一句謝謝讓父母滿臉微笑,讓一家三口都有一個(gè)開心的早晨。

  到了學(xué)校,我們對(duì)老師說(shuō):“您好!”老師摸著我的頭說(shuō):“你好,昨天的作業(yè)完成的'怎么樣?都懂了嗎?”我心存感激地對(duì)老師說(shuō):“謝謝,我都懂了,老師您辛苦了!”老師用慈愛(ài)的目光看著我,那目光中有鼓勵(lì),有信任。見(jiàn)到同學(xué),大家互相問(wèn)好,昨天的小爭(zhēng)吵早已經(jīng)忘掉,友誼的種子萌發(fā)出新芽。

  放學(xué)了,面對(duì)為我們執(zhí)勤的警察叔叔,我們還要說(shuō)聲謝謝!為了我們的安全他們?nèi)淌苤崾,日?fù)一日,年復(fù)一年,在我們回家的路上為我們保駕護(hù)航。

  坐上公交車,我們主動(dòng)的給老人孩子讓座,雖然自己站著有點(diǎn)辛苦,但是看著老人贊許的目光,孩子們稚嫩的笑聲,我的心里甜蜜蜜的,我終于為這個(gè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)了一份愛(ài)心。

  文明是一個(gè)使者,它讓人與人之間變得親密,變得友愛(ài),變得和諧,讓社會(huì)變得更加美好!

身邊的文明作文2

  我的父親從小就叫我做一個(gè)講文明的孩子,我相信在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,講文明的人一定會(huì)走在那些不講文明的人的最前面,也會(huì)受到別人的重重尊敬。

  還清楚的`記得,兩年前的暑假,我到舅舅家去玩,舅舅居住的小區(qū)雖然不是那么的華麗,但許多該有的設(shè)備還是應(yīng)有盡有的,有游泳池,有健身公園等。可是我發(fā)現(xiàn)那里的年輕人都不講文明,吃完?yáng)|西把那些垃圾隨地亂扔,像白色垃圾、瓶子、塑料袋等都懶得扔進(jìn)垃圾桶。我知道這樣很方便,但是他們嚴(yán)重地污染了整個(gè)小區(qū)的環(huán)境。我便去好心地勸他們,可他們是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心,反而沖著我直橫,“管你小屁孩什么事”,最后還唱了一句:“我有我的自由”!于是我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了舅舅,我告訴舅舅我要搞一個(gè)“講文明促健康”小隊(duì)活動(dòng),讓人們保護(hù)環(huán)境,于是舅舅給予了我大力的支持,他到處宣傳,一開始,我的隊(duì)伍只是單槍匹馬,后來(lái)因?yàn)榫司说拇罅π麄,小?duì)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就足了幾十個(gè)人。先開始我先自己一個(gè)人在工作,在我的幾天辛苦的工作,經(jīng)常聽(tīng)到一些鄰居的嘀咕:“這孩子真勤勞,他可謂我們小區(qū)做出了大貢獻(xiàn)啊!”

  正是因?yàn)橛辛诉@些人,他們一傳十,十傳百,眾人皆知,我的小隊(duì)遍強(qiáng)盛了氣來(lái)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的小隊(duì)不停的巡邏,小區(qū)干凈多了,這次我又看見(jiàn)了那個(gè)年輕人,他羞愧的對(duì)我說(shuō):“你可真能干啊,我好佩服你!我以后要向你學(xué)習(xí)。”最后我為我們小隊(duì)擬了一個(gè)題目“文明環(huán)保保衛(wèi)隊(duì)”。

  讓我們共攜勤勞之手,向全世界呼吁:“ 人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 , 人人參與環(huán)境保護(hù)!”

身邊的文明作文3

  有一次,我跟著我朋友和他爸爸一起去爬梧桐山。梧桐山是一個(gè)沒(méi)有污染的好地方,那里的群山連綿起伏,早上還有蒙蒙的霧,在早上登山,就像在仙境里漫游一樣。

  那里有很多冰涼的泉水,非常純凈,甘甜可口,很多游人走累了就捧起來(lái)喝上一口真是透心涼。 我們一直精力充沛的往上爬,爬到一半的時(shí)候,我們看到有一個(gè)跟我差不多大的小朋友,他一個(gè)人端著一本《三國(guó)演義》在那里邊走邊看(因?yàn)槲嗤┥侥抢锸巧掀侣,也就是棋盤陀,根本就只用不時(shí)瞟一眼前面的路)他看得太沉浸于其中了,可能剛看到緊要關(guān)頭,手一抖,把本來(lái)就撕爛過(guò)的書封面又一次誤傷了,只聽(tīng)到他隱隱約約的'罵聲:“什么破爛封面,輕輕一撕就爛。” 然后,他就把那可憐的書封面隨手一扔,(其實(shí),他前面不遠(yuǎn)就有一個(gè)垃圾桶),這可憐的書封面就飄飄悠悠的落到了圍欄外面的蘆葦叢里,只要有一股大點(diǎn)的風(fēng)輕輕一吹,它就會(huì)飄到從山里引出來(lái)的泉水瀑布里面造成污染。 這時(shí)候,我朋友的爸爸發(fā)話了,說(shuō):“你們累不累呀!反正我是累了,我要休息會(huì)兒!

  一邊說(shuō)著,他就一邊找一個(gè)看起來(lái)干凈一點(diǎn)的地方坐下了,他拿著報(bào)紙扇風(fēng),他就這樣假裝若無(wú)其事的休息,但是,眼睛一直瞄著那一張三國(guó)演義的封面,他等那群人走的差不多了,就假裝去圍欄邊上觀賞迷霧蒙蒙的群山的美景,但是手在偷偷地去夠那三國(guó)演義的爛封面就在他要夠到的時(shí)候,我去拍了一下他的肩膀,我朋友的爸爸嚇了一大跳,我說(shuō):“你做好事不用偷偷摸摸的吧!” 他一笑,就大大方方的蹲下,把爛封面撿起,然后快步走到垃圾桶旁把封面丟進(jìn)了垃圾桶,無(wú)巧不成書,這時(shí)候那大隊(duì)人馬已經(jīng)走遠(yuǎn)了,他的旁邊只有我和我朋友。 只要我們注意文明,不亂丟垃圾,大自然就不會(huì)被我們漸漸破壞掉。

身邊的文明作文4

  今天,我要向大家介紹我們班的“文明小達(dá)人”。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴可愛(ài)極了。她“品學(xué)兼優(yōu)”,每年都被評(píng)為“三好學(xué)生標(biāo)兵”,她不僅成績(jī)優(yōu)異,還是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、講文明懂禮貌的少先隊(duì)員,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  在學(xué)校,她以身作則,遵守校規(guī),從來(lái)不說(shuō)臟話,看到老師主動(dòng)問(wèn)好,對(duì)那些不文明的行為主動(dòng)制止。有一次下課,她看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的小妹妹在樓道里隨手亂扔垃圾,便趕緊走上去勸告,說(shuō):“小妹妹,亂扔垃圾可不好哦!”小妹妹聽(tīng)了難為情地低下了頭,這時(shí)她又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次改正就好了!甭(tīng)了她的話,小妹妹撿起垃圾向垃圾桶走去。就這樣她不僅自己愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境,還帶動(dòng)身邊的人行動(dòng)起來(lái),成了我班的文明小天使。

  在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,比如:拖地、擦桌子、洗碗等等。

  在社會(huì)上,她也始終不忘要做一名文明的少先隊(duì)員,一次放學(xué)的`路上,一個(gè)小弟弟用粉筆在圍墻上亂畫,把雪白的墻畫的狼狽不堪,她看到了,皺起了眉頭并上前阻止,小弟弟連忙擦掉了所有的痕跡,她開心的笑了!

  這就是我們班的文明小達(dá)人——王玥,希望大家也能和她一樣,從身邊的每一件小事做起,做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。

身邊的文明作文5

  文明之家取決于每個(gè)人。我們周圍的環(huán)境被我們周圍的人和我們周圍的文明所美化。

  文明的口號(hào)地球是我家的綠化,在許多人的心目中種植了文明的種子?茖W(xué)家們發(fā)明了電動(dòng)汽車,以減少?gòu)U氣污染;國(guó)家建立了一個(gè)植樹節(jié),使愛(ài)的綠色空氣飛翔;花卉和植物的口號(hào)簡(jiǎn)單而動(dòng)人。在星期一的升旗儀式上,我聽(tīng)說(shuō)政治和教育辦公室主任在講臺(tái)上贊揚(yáng)了一些留學(xué)生在學(xué)校逗留期間在校園里小心翼翼地做衛(wèi)生工作。

  每個(gè)人都帶著掃帚和其他勞動(dòng)工具走到校園的每一個(gè)角落,掃過(guò)角落里的每一塊垃圾。贊揚(yáng)屬于贊揚(yáng),但只要聽(tīng)別人說(shuō),就不會(huì)有太多的.感情。直到星期六早上,我和我的同學(xué)們才匆忙地從宿舍趕到教室,不小心看到了傳說(shuō)中的環(huán)境友好型團(tuán)隊(duì)。

  他們似乎又小又矮,年輕的臉應(yīng)該是初中二年級(jí)的學(xué)生。他們瘦削的身體在花壇上來(lái)回搜尋垃圾。一陣風(fēng)把他們剛剛打掃過(guò)的花壇弄臟了,他們耐心地打掃了校園?纯催@個(gè)環(huán)保小組的背面。

  我忘了搬家,忘了打鈴,好像一切都結(jié)束了似的。我周圍這種無(wú)私的文明讓我感到很高興,因?yàn)槲腋绺缭诩依锏奈拿餍袨。他是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,他應(yīng)該知道如何在他的內(nèi)心深處保護(hù)文明。他總是穿得那么干凈。他去上學(xué),走在右邊。記住,左邊和右邊的車輛沒(méi)有看到他違反交通規(guī)則。把座位放在車?yán),尊重學(xué)校的老師。

  當(dāng)他放學(xué)回家見(jiàn)到他的長(zhǎng)輩時(shí),他非常響亮和快樂(lè)。在路上,他吃了剩下的紙屑,不把它們?nèi)釉谒男∈掷,直到他看到垃圾桶。這是一件普通的事情,但他一直堅(jiān)持這是一件偉大的事情。他讓我為他感到驕傲。

  我周圍的文明人一直在保護(hù)這個(gè)美麗的地球村。

身邊的文明作文6

  午后的陽(yáng)光斜斜地照在陽(yáng)臺(tái)上,蘭花迎著陽(yáng)光伸伸懶腰,“哇!好久沒(méi)這么美麗的陽(yáng)光了!”拿上一本好書,坐在斑駁的陰影間,“嗯,好暖和!”沉浸在這片美妙的世界里,真是愜意……

  “誰(shuí)呀!把牛奶倒在這里!”一聲抱怨謾罵像一把利劍劃破這午后的寧?kù)o。我下意識(shí)地把書展開倒放在椅子上,走向陽(yáng)臺(tái)邊的欄桿,身體微微前傾著,探出頭看看到底發(fā)生了什么事。哦,原來(lái)是鄰家奶奶,“你們幾個(gè)小兔崽子!怎么能把牛奶隨便倒呢?”聽(tīng)出奶奶的話中帶著幾分怒氣,臉上也失去了往日的那份和藹,滿是慍色!捌婀,奶奶平時(shí)總是樂(lè)呵呵的,待人也挺和善的,今天怎么會(huì)這么生氣?”我不禁感到奇怪。

  再看奶奶手中拿著一塊深藍(lán)色的毛巾,上面卻沾上一層乳白色的.液體,似乎不定期在散發(fā)著陣陣“奶香”;順著奶奶的視線看去,兩個(gè)初中年齡的男生背對(duì)著奶奶,身體靠在一塊石階平臺(tái)上,嘴里還默默念著什么。這時(shí),我終于明白,原來(lái)是這兩個(gè)男生把沒(méi)喝完的牛奶倒在了鄰家奶奶的門前。

  奶奶因?yàn)樘^(guò)憤怒,又朝他們罵了幾句。這里,我卻聽(tīng)到這樣的聲音:“倒點(diǎn)牛奶又怎么了?”好“理直氣壯”的聲音!看著他們這樣的行為,我真想質(zhì)問(wèn):“你們還算是學(xué)生嗎?”

  “你們的書讀到哪兒去了!”我聽(tīng)到鄰家爺爺氣憤的聲音。是!我們?cè)趯W(xué)校里生學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到了知識(shí),但有些人卻在不知不覺(jué)中丟失了道德,丟失了素養(yǎng)。是老師沒(méi)有教育過(guò)他們嗎?不,這是自身的過(guò)失,太過(guò)自私放縱,最終導(dǎo)致了不文明的行為。

  學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但是否應(yīng)該先會(huì)文明呢?

身邊的文明作文7

  文明,是一盞燈,照亮前行的路;文明,是一種習(xí)慣,練就你高尚的品質(zhì)。彎腰撿起一張地上的紙屑,是一種文明,不隨地吐痰是一種文明文明就在你我身邊,從小事做起,從我們每個(gè)人身邊做起,讓文明之花開遍校園。

  也許我們每個(gè)人都很關(guān)愛(ài)自己的家園,同學(xué)們都會(huì)把自己的小屋裝扮得漂漂亮亮、干干凈凈。當(dāng)你每天背起書包,跨進(jìn)校園,你可曾想到,學(xué)校也同樣是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)與生活的家園啊!你看,這里到處綠樹成蔭,鮮花遍地;▓@中,蝴蝶在翩翩起舞,樹枝上,小鳥在歡快歌唱。無(wú)論是哪一個(gè)季節(jié),校園都會(huì)為我們描繪出春夏秋冬一幅幅美妙的圖畫。

  老師、同學(xué)們都在用辛勤的.汗水裝扮著我們美麗的校園,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境?墒,細(xì)心的你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在我們美麗的校園中,也會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。有些同學(xué)在活動(dòng)時(shí),喜歡在草坪上玩耍,要知道由于你的踐踏,小草就這樣被你慢慢地奪去了的生命,更可氣的是,有的同學(xué)居然將小草連泥帶土地連根拔起,使美麗的草坪猶如得了斑禿病的禿子一樣慘不忍睹。還有些同學(xué),在粉嫩的鮮花上扔下一些垃圾污垢,花兒因你的無(wú)情摧殘而默默低下了頭。同學(xué)們,你們知道嗎,當(dāng)你們做出這些不光彩的事時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),那些一草一木正在傷心的哭泣,它們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)出了美麗如畫的校園,而你們的行為說(shuō)明了什么?

  撿起地上的一張紙,扶起一個(gè)摔倒的同學(xué),不吵架,不打架,愛(ài)護(hù)校園的一草一木,這些都是每個(gè)同學(xué)應(yīng)有的文明禮儀表現(xiàn)。學(xué)校是我們第二個(gè)家,讓我們從愛(ài)護(hù)一草一木開始,創(chuàng)造與愛(ài)護(hù)這個(gè)美麗的大家庭。

  其實(shí),文明就在我身邊。文明,從身邊的小事做起,讓我們努力起來(lái),以文明為榮,讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)校園!

身邊的文明作文8

  文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,我們每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

  那是一個(gè)星期天,我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看書邊吃著瓜子?伤車牡孛鎱s毫無(wú)雜物,為什么?原來(lái)他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目、干干凈凈的環(huán)境,真是一舉兩得啊!

  傍晚,我和媽媽到公園散步。我們剛到門口就看到了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢!對(duì)了,我們也來(lái)當(dāng)一回文明小市民!

  正好我的口袋里有一個(gè)袋子,我和媽媽把垃圾撿起來(lái),那些骯臟的`塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊。看見(jiàn)凳子底下還有許多垃圾,他們像狡猾的敵人一樣隱藏在暗處,我彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子里,然后扔到垃圾桶里。我們回頭一看,覺(jué)得公園里干凈了很多,臉上露出了滿意的笑容!

  原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好,就是文明的表現(xiàn)。只要我們每一個(gè)人向前邁一小步,那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步!

  文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì)。

身邊的文明作文9

  文明是什么?文明是不亂扔垃圾,是不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,是排隊(duì)不插隊(duì),是公交車上給老人小孩兒讓座······現(xiàn)在,我給大家講講我身邊的文明小事。

  一天,我到學(xué)校有點(diǎn)早,校門還沒(méi)開,我就在附近的路邊溜達(dá),看到一個(gè)學(xué)生從一旁的小商店出來(lái),手里拿著一包小辣條,津津有味地邊吃邊走,吃完隨手一扔,垃圾袋落在了路上。這時(shí),幸福路小學(xué)的值班小交警正好走過(guò)來(lái),看到情況后,拉著哪位同學(xué)說(shuō):你好同學(xué),亂扔垃圾是非常不文明的.行為,請(qǐng)你把垃圾扔到垃圾箱里,還有,辣條非常的不健康,也不衛(wèi)生,都是食品添加劑,請(qǐng)你以后不要再吃了。哪位同學(xué)聽(tīng)后,慚愧的漲紅了臉,說(shuō)道你批評(píng)的對(duì),謝謝你。然后馬上拾起垃圾跑向垃圾桶。愛(ài)護(hù)環(huán)境,保持公共衛(wèi)生,人人有責(zé)。

  原來(lái),我們學(xué)校門口沒(méi)有紅綠燈,一到上下學(xué)的時(shí)間,車多人多,交通總是堵塞,F(xiàn)在,學(xué)校在路口放置了一個(gè)簡(jiǎn)易的信號(hào)燈,有分別在四個(gè)方向設(shè)置了四個(gè)學(xué)生接送點(diǎn),把學(xué)生分為東西南北四隊(duì),這樣,上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口再也沒(méi)有堵過(guò)車了,交通秩序井然有序,也大大保障了學(xué)生們的安全。

  和諧城市需要人人付出,文明能夠從身邊的小事做起。其實(shí)文明不需要做出什么轟轟烈烈的事情,只要自我盡一份力,哪怕一個(gè)微笑,一次寬容。文明是在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您主動(dòng)的把它揀起來(lái);是當(dāng)您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱······

  文明是城市之魂,美德是修身之本。讓我們用心行動(dòng)起來(lái),從我做起,從此刻做起,從點(diǎn)滴做起,萬(wàn)眾一心,共同打造“天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的城市形象!

身邊的文明作文10

  一次,我乘坐公交車去姑姑家。剛開始人很少,我隨便找了一個(gè)位置坐下。

  幾站過(guò)去了,人漸漸增多。這時(shí)上來(lái)了一位提著菜籃、滿頭銀發(fā)的老奶奶,她滿頭大汗,走路顯得十分吃力。當(dāng)她正要踩到踏板時(shí),司機(jī)以為沒(méi)人,便把門給關(guān)了。突然一位中年男子喊到:“師傅別關(guān),還有一位阿姨沒(méi)上來(lái)!”司機(jī)趕忙開了門。還好這位中年男子一喊,要不那位老奶奶的手就要被門夾了,我心里暗暗地想。

  這時(shí),老奶奶見(jiàn)門開了,便又吃力的走上了踏板,她伸手從口袋里掏出一元的硬幣,“咦!剛才我才放進(jìn)去的一元硬幣,怎么突然不見(jiàn)了?”中年男子見(jiàn)老奶奶找不到錢,便從自己的錢包里掏出一元的硬幣投進(jìn)了投幣箱里。老奶奶見(jiàn)這狀況便連忙說(shuō):“謝謝你,小伙子!”“不用謝!”老奶奶找不到位置,突然,車陡了一下。老奶奶身體往后一仰,老奶奶差一點(diǎn)摔倒。那位中年男子看見(jiàn)了,起身去扶老奶奶,然老奶奶坐在他的'位置上,自己站著。

  老奶奶到站了,她正準(zhǔn)備下車,我見(jiàn)那位中年男子也跟著下車了,我以為他們倆是去同一地方的呢!沒(méi)想到,那位中年男子一手扶著老奶奶,一手提著老奶奶的菜籃走了下去!爸x謝你!”“不用謝!”說(shuō)完那位中年男子又上了公交車。

  老奶奶到站了,她正準(zhǔn)備下車,我見(jiàn)那位中年男子也跟著下車了,我以為他們倆是去同一地方的呢!沒(méi)想到,那位中年男子一手扶著老奶奶,一手提著老奶奶的菜籃走了下去!爸x謝你!”“不用謝!”說(shuō)完那位中年男子又上了公交車。

  我本以為那位叔叔到站了,沒(méi)想到他是去扶老奶奶呢!

  人在社會(huì)上生活,總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌語(yǔ)言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。

身邊的文明作文11

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們的思想發(fā)生了改變,我們身邊的文明故事更是漸漸地多了起來(lái)。

  那天一個(gè)星期天,媽媽和我去逛街。要過(guò)一條馬路了,看到正好是紅燈,我和媽媽還有不少行人趕緊停住了前進(jìn)的腳步?蛇@時(shí)有一位老婆婆,可能是人老眼花的緣故吧,她還是低頭要穿過(guò)馬路。我心想:“老師平時(shí)不是教育我們要做文明的`小衛(wèi)士?我得趕快行動(dòng)!”可惜我還是遲了一步,正要前去攙扶老婆婆,阻止她闖紅燈。一位穿著時(shí)尚的叔叔已行動(dòng)在我前面,見(jiàn)叔叔伸手扶住老婆婆,并輕聲地說(shuō)道:“婆婆,危險(xiǎn)!現(xiàn)已是紅燈,不能再往前走了。您別急,等會(huì)綠燈了,我扶您過(guò)馬路。”老婆婆聽(tīng)到后,說(shuō)“謝謝你呀,小伙子,要不然我就危險(xiǎn)了,虧了你了。”我看到叔叔臉紅了,連連搖頭“不謝,不謝,應(yīng)該的,應(yīng)該的”。綠燈亮了,叔叔攙著婆婆慢慢地過(guò)了馬路?粗咴谇懊娴哪俏皇迨澹耄哼@才是真正的男子漢!

  還有一次是發(fā)生公交車的一件文明事:一個(gè)3、4歲的小妹妹不斷咳嗽,臉憋得通紅,她的媽媽不時(shí)給小妹妹拍拍胸口?偹憧人月曂O铝耍宦(tīng)見(jiàn)小妹妹細(xì)聲細(xì)氣地在問(wèn):“媽媽,我要吐痰,可以給我一張餐巾紙嗎?” 阿姨拿出一張給了小妹妹,小妹妹就將痰吐在餐巾紙上,阿姨又隨手扔進(jìn)了一邊的紙籮。看著小妹妹和阿姨的舉動(dòng),我好慚愧,因?yàn)橛袝r(shí)的我會(huì)隨地吐痰,F(xiàn)在,我知道該怎么做了。

  這些是發(fā)生在我身邊的文明事,是我親眼所見(jiàn)的文明事。相信你也看到過(guò),聽(tīng)到過(guò),相信我們身邊的文明故事會(huì)越來(lái)越多。我們行動(dòng)起來(lái),都來(lái)做文明小衛(wèi)士,讓愛(ài)充滿我們生活的各個(gè)角落,文明之花處處綻放。

身邊的文明作文12

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心,文明是同學(xué)有難過(guò)時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為……我們的祖國(guó)以禮儀之邦著稱于世,那么我們身為一名小學(xué)生,就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采,做一名文明的小學(xué)生。

  放寒假前的一天,我和我的朋友中午吃完飯就到操場(chǎng)玩了起來(lái),突然,我看見(jiàn)了我們班打掃擔(dān)當(dāng)區(qū)的同學(xué)了,心里不禁想:“都快上課了,那么一大片,根本不可能打掃完。”我沒(méi)多想就繼續(xù)去玩了,中午休息的時(shí)間即將接近尾聲,眼看還有一大片垃圾沒(méi)掃完,這時(shí),大概是一個(gè)二年級(jí)的同學(xué),撿起地上不知道誰(shuí)扔的'垃圾向擔(dān)當(dāng)區(qū)跑去,只見(jiàn)他把垃圾扔到了垃圾箱里,轉(zhuǎn)身拿起掃把幫他們一起掃?吹竭@一幕,我羞愧萬(wàn)分,也上去幫助,越來(lái)越多的同學(xué)參加進(jìn)來(lái)。果然人多力量大,我們很快在上課前打掃完了擔(dān)當(dāng)區(qū),大家抬起頭,互相看了看對(duì)方臉上豆大的汗珠,哈哈大笑了起來(lái)。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,傳遞文明,心心相傳,用自己的行動(dòng)塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個(gè)校園。

身邊的文明作文13

  今天,我和媽媽去河邊散步。我們來(lái)到河邊上,我的耳邊突然傳來(lái)了一對(duì)母女倆的對(duì)話:

  “媽媽,我想吃糖!

  “這兒正好有一個(gè)玉米糖給你!

  “好的,謝謝媽媽!但是,糖紙應(yīng)該放哪兒呢?”

  “嗯,別扔河里,放在自己的口袋里回家扔吧!”說(shuō)完,小女孩就真的把還有點(diǎn)糖絲的糖紙折好,放進(jìn)了自己的口袋里。

  短短的四句話,一個(gè)小小的動(dòng)作,卻讓我的心溫暖了不少。文明,這兩個(gè)字對(duì)于絕大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)是時(shí)刻掛在嘴邊的,但掛在嘴邊的這些人,有多少是把它放在行動(dòng)中的呢?我回過(guò)頭來(lái),看到了小河里骯臟的如墨汁一樣烏黑的'河水,還散發(fā)著陣陣惡臭的氣味。我心里不禁毛骨悚然:如果這個(gè)世界上人人都是十分文明的,那這條小河還會(huì)變成這個(gè)樣子嗎?

  文明,往往發(fā)生于一些小事中。比如:同學(xué)們下課時(shí)會(huì)在操場(chǎng)上奔跑、追逐、打鬧。難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾。但是有一次,我卻看到了這樣的“吵架”:一個(gè)小男孩從操場(chǎng)的南端跑向北面,另一個(gè)小男孩從北面跑向南端。“碰!”一個(gè)小男孩馬上爬了起來(lái),從口袋里掏出了一塊糖,準(zhǔn)備道歉時(shí),另一個(gè)小男孩卻說(shuō)是自己撞的,這樣,他們就“吵”了起來(lái)。那一幕被我看見(jiàn)了,我暗暗的在心中為他們喝彩!

  同學(xué)們,都行動(dòng)起來(lái)吧。文明始于足下,文明就在我們身邊。

身邊的文明作文14

  在這個(gè)形形色色的社會(huì)上,"文明"是兩個(gè)可大可小的字.有人予以重視,有人對(duì)此卻是不屑一顧.我們身邊就存在著許多不文明的行為,它就時(shí)刻裸露在生活的每個(gè)角落.不僅僅是對(duì)環(huán)境造成了危害,對(duì)人文關(guān)系也有影響.于是,我調(diào)查了一個(gè)十分普遍于社會(huì)上的不文明行為"你回在大街上隨地吐痰嗎?"

  為此,我調(diào)查詢問(wèn)了許多的親友對(duì)此的看法和意見(jiàn),調(diào)查結(jié)果如下:近九成的人表態(tài)這種在大街上已是司空見(jiàn)慣的一種行為,甚至成了隨口的習(xí)慣,無(wú)關(guān)緊要的.我想:是他們還沒(méi)意識(shí)到隨地吐痰是多么得不文明啊,才不會(huì)感到臉紅吧.所以只有一成多的.人表示這需要大家共同來(lái)改正,并進(jìn)行反思,自我檢討.

  在我家的對(duì)面,是一條人流量較多的街.雖然它繁榮,人多,隨地扔垃圾,吐痰的不文明行現(xiàn)象是很嚴(yán)重.只聽(tīng)"哈呸"一聲連一聲,讓人聽(tīng)了就反感.是啊,在人潮擁擠的接上出現(xiàn)這如此不雅的東西,你還有心情去逛街嗎?你又有什么感受?還有什么想說(shuō)的嗎?的確,它影響著我們生活的環(huán)境,又讓環(huán)境抹上了一層陰影的不文明行為!

  這僅僅是一種行為,還有河道上飄浮的塑料帶;地上的果皮紙屑......都是我們?nèi)祟愃H手造成的!有很多很多的不文明行為是大家不以為怪的.

  要想"不文明"遠(yuǎn)離生活,遠(yuǎn)離環(huán)境,提高人文素質(zhì)是關(guān)鍵,從新認(rèn)識(shí)文明,創(chuàng)造文明.我們又何樂(lè)而不為呢?所以,我們要攜手共創(chuàng)"文明家園,綠色家園"爭(zhēng)做文明人.讓我們的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái),因文明而美好,因文明而文明吧。。。。。。。。。。!

身邊的文明作文15

  國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰。講文明,有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人的基本品質(zhì)。

  學(xué)校的每個(gè)班里都掛有《小學(xué)生守則》十條,同學(xué)們都以它來(lái)約束自己的行為,時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們便習(xí)慣了,改掉了不少不良習(xí)慣,文明程度也有了不小的進(jìn)步。記得有一次大課間,我和同學(xué)一起踢毽子,不小心踢到旁邊的大哥哥,我趕快說(shuō)聲:“對(duì)不起!”,但和大哥哥一起的另一個(gè)同學(xué)卻說(shuō):“沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?”,我當(dāng)時(shí)愣住了,不知所措。就在這時(shí),那個(gè)大哥哥一邊揉被我踢疼了的腿,一邊微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后小心點(diǎn)。”他還向剛才埋怨我的那位同學(xué)白白眼說(shuō):你怎么就改不了說(shuō)臟話的.習(xí)慣呢!這位大哥哥的一番話,讓我深受感動(dòng),我心想,如果人人都像他這樣寬容多好啊,我一定以他我榜樣!

  其實(shí)文明就在我們身邊,它體現(xiàn)在我們生活的每個(gè)角落里:公交汽車上,常?匆(jiàn)有叔叔阿姨給爺爺奶奶讓座;圖書館的閱覽室里,只聽(tīng)見(jiàn)每位閱讀者輕輕的翻書聲,就連走路也很小心,生怕影響到別人;課堂上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí),我們?nèi)w起立,向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲:老師辛苦了;洗手后,人們順手關(guān)掉水龍頭;寫完家庭作業(yè),我關(guān)掉臺(tái)燈,再離開書桌。節(jié)約資源人人有責(zé);媽媽每天把家里的垃圾用塑料袋裝好,專門送到垃圾站里,從來(lái)不隨便扔在門前的街邊上……

  有人說(shuō),文明是一首歌,一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。如果一個(gè)人丟失了文明,就像一首沒(méi)有旋律的歌曲,就算它的歌詞再怎么完美,也奏不出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);文明是一朵花,一朵含苞欲放的花。如果一個(gè)人缺少了文明,就像一朵失去雨水滋潤(rùn)的鮮花,就算它再怎么嬌艷欲滴,也會(huì)逐漸枯萎。

  讓我們一起發(fā)現(xiàn)身邊的文明,尊重文明,熱愛(ài)文明吧!

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