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寫作作文

我的書包作文

時(shí)間:2023-03-28 19:05:37 寫作作文 我要投稿

我的書包作文通用15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的書包作文,歡迎閱讀與收藏。

我的書包作文通用15篇

我的書包作文1

  心胸寬廣是美的象征,我的書包也具有這樣的品格。

  在開學(xué)前一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)我的書包已經(jīng)破爛不堪,不忍直視,便以上初中了為由,懇求媽媽為我換一個(gè)新書包。

  星期天,爸爸媽媽帶著我一起來到新華市場,看到市場上琳瑯滿目的書包,我十分激動,一會兒跑去看看這個(gè),一會兒跑去摸摸那個(gè),看的我眼花繚亂,沒法決定到底要哪一款。這時(shí),媽媽喊我過去,指著一個(gè)綠色的書包,讓老板拿過來看看。

  只見這個(gè)綠色書包,長著旅行包的樣子,外層一共四個(gè)口袋,里面分為三層,要多難看就有多難看,我看后臉拉得老長,就快挨到地上了,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走,又聽見媽媽和老板講價(jià)錢,居然比我看的'其他書包便宜20多塊錢,媽媽也不顧我的反對,就把它買回來了。

  第二天上學(xué)時(shí),我還在鬧情緒,舊書包實(shí)在破的不像樣子,我可不想在開學(xué)第一天受到小伙伴的嘲笑,只好不情愿地背起媽媽昨天買的新書包去上學(xué)。

  我剛走進(jìn)教室,立馬就有幾個(gè)同學(xué)圍上來問我書包在哪兒買的,直夸它漂亮,我不置可否的撇撇嘴,木然地坐在座位上。

  發(fā)書了,沒想到初中的書這么多,這一本那一本,一會兒我面前快堆成一座小山了,我把書包的拉鏈拉開,把這些書一股腦兒地塞進(jìn)去,沒想到這個(gè)家伙竟然來者不拒,通通接受,提起來一看,它張著的嘴似乎想告訴我:“我還能裝!再來幾本也沒問題!”我不由得竊喜,沒發(fā)現(xiàn)這個(gè)丑東西還這么實(shí)用!

  放學(xué)后,我高高興興地背著新書包回家去。那些新書在書包里唱著動聽的歌。書包也不計(jì)較我先前對它的不滿,默默地保護(hù)著我的新書,心胸真是寬廣。

  后來我明白了,做人就要像書包一樣,只有心胸寬廣才能成就大事,別人才會更加喜歡你!

我的書包作文2

  書包,大家一定不陌生吧!從幼兒園到上小學(xué),從小學(xué)一年級到如今的畢業(yè)班,從小的到大的,我不知用過多少個(gè)書包了!每天,風(fēng)里來,云里去,不管嚴(yán)寒酷暑,書包總伴隨我左右,陪我成長,新的用舊了,舊了換新的,小了再換大的。我和書包結(jié)下了不解之緣。也發(fā)生過不少事呢!

  大人們老說我丟三落四,同學(xué)們指責(zé)我這個(gè)人太窩囊.我這個(gè)人平時(shí)習(xí)慣就是不好,做事馬虎。比如對待我的書包吧,就是一個(gè)例子.功課做完了,書啦,作業(yè)本啦,提綱啦,文具啦,什么的、、、、、、隨便胡子眉毛一把抓,往書包里一揣,就ok了;下課鈴響了,那就更省事了,2秒鐘,一下就讓書籍、文具搞定;平時(shí)則置之不理。因此,書包簡直就是一團(tuán)糟。有時(shí)想找一張?jiān)嚲矶茧y哪!

  那一回,我果真犯難了。上課了,威嚴(yán)的老師開始講評第五單元的試卷。只見同學(xué)們齊刷刷得“亮”出試卷,專心地聽著老師的講評。我呢?一下子蒙了任憑我在書包里怎么找,也不見試卷的蹤影,一時(shí)之間羞紅了臉。今兒個(gè)書包好象跟我作對吧!怎么辦?干脆來個(gè)臨時(shí)抱佛腳吧。于是,我拿了張語文試卷湊數(shù)。這哪能敵得過老師的“火眼金睛”呢!

  “知錯不改錯中錯,知錯就改不算錯!”上辦公室,挨老師的'批評,是少不了的⊥渙四且淮蔚睦ь劍渙死鮮φ慕袒澹抑沼諉靼琢搜骯叩難芍涼刂匾

  從那以后,我想:書包是我們的好伙伴,我們對它怠慢不得,要善待它!正所謂“給人方便,自己方便”嘛!

我的書包作文3

  想必學(xué)生都有書包,我也是學(xué)生,我也有書包。我用過好幾個(gè)書包,而印象最深的一個(gè)書包,是我升四年級的時(shí)候買的那個(gè),現(xiàn)在還在用呢!雖然書包外表有點(diǎn)舊了,但是我還是喜歡它。我的書包分兩層,一層放所有書,另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個(gè)小袋子,可以放水杯、雨傘之類的物品。這個(gè)書包可是媽媽跑了兩次商場才買到的。

  那是即將開學(xué)的時(shí)候,我和媽媽去逛超市,一進(jìn)商場,我就招呼媽媽坐電梯上樓,到了二樓,學(xué)習(xí)文具真多啊,我看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇,還沒等我開口,媽媽就說話了:“奕奕,你那個(gè)書包已經(jīng)不好用了,來,媽媽今天給你買一個(gè)新的。”我們走到書包的擺放處,一眼就看準(zhǔn)了一個(gè)紅色書包,這個(gè)書包不僅實(shí)用,而且背帶上還有海綿墊子,軟軟的,背在身上可舒服了!”這時(shí),媽媽看到旁邊有個(gè)粉色的書包也挺好看的,就讓我買那個(gè)粉色的,我說我還是喜歡紅色的那個(gè)。媽媽說:“就買這個(gè)粉色的`好了,紅色的這個(gè)太大了,又象旅行包,這個(gè)粉色書包不是很漂亮嗎?”我沒辦法,只好買了粉色書包;氐郊,我愁眉苦臉地說:“媽媽,我不喜歡這個(gè)粉色書包,我就喜歡那個(gè)紅書包嘛!眿寢屨f:“既然已經(jīng)買了,還有什么說的。”我?guī)е耷缓蛬寢屨f,媽媽拿我沒辦法,只好第二天把書包拿去換了,我就是這樣才得到我的紅書包的。

  我的紅書包就這樣跟著我進(jìn)入了四年級,我每天背著書包去上學(xué)背在肩上一點(diǎn)都不累。書包可幫了我不小的忙。要是沒了書包,我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了,多不方便呀!

  這就是我的書包。

我的書包作文4

  我的書包天天和我形影不離,我十分喜歡它。

  它非常漂亮,大多數(shù)是黑色的,上面印著很多小星星和一輪金黃的月亮。下面有兩只討人喜歡的小貓,一只黑貓,一只白貓,它們依偎在一塊,仿佛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。還有一個(gè)能調(diào)整的雙后肩帶,和一個(gè)手提帶。

  書包主要分為三層,每一層都有各自的作用。

  1、層比其他兩層空間都要小一些,所以用來裝零燒錢。我稱這一層為“小金層”。有時(shí)還會放一些雜物在里面,所以又被叫做“雜物層”。

  2、層和3、層都住在一個(gè)大袋子里,被一層布給隔開了,它們肚子里面裝的全都是書。它們裝書的大小不同。2、層裝著較小的書和文具盒,3、層裝著較大的書,所以它們兩個(gè)全被叫做“智慧星”。

  另外,書包還有兩個(gè)小側(cè)袋,左側(cè)裝雨傘,右側(cè)裝水杯,所以被叫做“工具袋”。我的書包不但功能齊全,而且物美價(jià)廉。

  每當(dāng)我拉開“小金庫”時(shí),書包仿佛在說:“節(jié)省一點(diǎn)吧!”放學(xué)之前,它總會讓我檢查一遍書包,看著作業(yè)是不是已經(jīng)帶完了。多虧了它,我培養(yǎng)了很多的好習(xí)慣。

  每當(dāng)我背著它去上學(xué),我總會非常有自信,背挺得筆直,大家總會轉(zhuǎn)過頭來看我的`書包。遇見我的同學(xué),有些同學(xué)還會問:“這個(gè)書包在哪兒買的?我也要買一個(gè)。”在那時(shí),我總會感到無比的自豪。

  我喜歡我的書包,由于它已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的好伙伴!

我的書包作文5

  隨著新學(xué)期的到來,家人們也給我送了一份禮物,這份禮物是一個(gè)新書包。

  書包是粉色的,上面印著可愛的卡通人物。當(dāng)開學(xué)的前一天,我看著這一個(gè)新書包的時(shí)候,我高興得直朝著爸爸媽媽說謝謝。這個(gè)粉色的小書包太合我意了。當(dāng)場我就將書包背在了我的后背上,然后一蹦一跳的。

  等到開學(xué)這天來臨,一早我就將書包背在了自己的身上,然后走來走去。當(dāng)父母瞧見我的時(shí)候,都還在說我這高興的樣子像極了一只不安分的猴子。被父母比作了猴子的我也并不生氣,誰叫我最喜歡的小動物就是猴子了呢。

  終于,早餐過后,父母帶著我朝著校園的方向走去了。我走在中間,父母在我的兩邊,我一手抓著父親,一手抓著母親,位于中間的`我搖搖擺擺的,將父母的手揮起了老高。當(dāng)我在路途中見到我熟悉的同學(xué)時(shí),頓時(shí),我松開了握著父母的雙手,然后朝著同學(xué)飛奔了過去。我與同學(xué)打著招呼,接著就將自己背在后背上的新書包亮出來給同學(xué)瞧瞧。

  同學(xué)在瞧見了我的新書包后,也忍不住的贊美了好些聲。我像是得到了滿足一般,然后一張臉又笑成了花。我對同學(xué)說,我會將新學(xué)期里發(fā)下來的新書統(tǒng)統(tǒng)都收到我的新書包里,然后背回家。

  聽著我這話,同學(xué)忍不住笑了起來,同學(xué)說我要是將所有新書全都放進(jìn)新書包里,那么我的新書包保不準(zhǔn)會怪我,怪我讓它超負(fù)荷工作。同學(xué)的話也在理,于是我想了又想,覺得只要往我的新書包里放一半的書就夠好了。

  被我丟棄的父母站在一旁,父母看著我因?yàn)樾聲尤粚⑺麄兌冀o冷落了。都忍不住的笑著搖搖頭,估計(jì)心里還在覺得我是否太過喜歡這個(gè)新書包了?

我的書包作文6

  我的書包是我成長路上最重要的伙伴。

  我現(xiàn)在的書包是粉紅色的,上面有許多黃色的星星。其中一條拉鏈上掛著一只粉紅包。總共有三個(gè)格子。最小的`在中間,用來放小雜物;中的格子在下邊,用來放筆袋和紅領(lǐng)巾;最大的在后邊,用來放書;還有兩邊的小格子,用來放水壺。

  幼兒園的時(shí)候,我只背著一個(gè)老師發(fā)給我的小書包,上面還寫著幼兒園的名。當(dāng)時(shí),我一點(diǎn)也不喜歡那個(gè)書包,多么想要一個(gè)大書包。≡谖掖蟀鄷r(shí),我的媽媽提前買了大書包放在家里。下午,我放學(xué)回來就找出大書包,扔下小書包,把大書包背上出。那時(shí)我多么神氣呀!我一直照著鏡子,左看看,右看看,怎么也看不夠。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就五年級了。我的書包再也不像以前那樣輕飄飄,新新的,里面也沒有貼紙、小熊、零食了。現(xiàn)在,我書包重重的,里面只有書本和文具。我背著它一點(diǎn)也不覺得神氣,現(xiàn)在背上,恨不得把它扔在路上。每次回到家我都是扔在地上放著,如果踩到書包的帶子,我也不會管。

  每次,我都會把數(shù)學(xué)小練習(xí)塞入書包,不喜歡別人看見。只要老師一講評完,我就搓成一團(tuán)扔入書包,我感覺書包在說:“你以為我是垃圾桶呀?”不過,我可不管,我照樣塞。然后再把書壓上去。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn),我的書包不是垃圾桶,就算不想把小練習(xí)給別人看,我應(yīng)該執(zhí)好夾在書里。這樣子,里面整齊了,外邊洗干凈了,又會像一個(gè)新書包。

  雖然現(xiàn)在書包舊了,我都不怎么樣管它。不過它也是我成長中的一部分,我應(yīng)該愛護(hù)它。我深深地明白:這個(gè)書包是和我在成長路上的好伙伴。

我的書包作文7

  書包是我的 “好朋友”,在艱苦的學(xué)習(xí)旅程中,它已陪我同甘共苦一年多了。我的書包是個(gè)愛裝扮自己的家伙,你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來涂抹自己,但卻選用了最簡潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來包裝自己:背面是純黑色的',正面是純粉紅色的,中間則巧妙地將二者有機(jī)地融為一體,一眼看去,但覺美麗而不奢華,大方而不古板。書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶,它的下半段則各用二個(gè)滑動扣連著一段軟帶,這樣一來,不論我的個(gè)子高矮胖瘦,它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子,跟著我到處旅行了。書包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜,左邊常常裝著我心愛的跳繩,右邊則裝著小水瓶和雨傘,成了我很好的出行安全保障庫。書包的正面打著一個(gè)大大的問號,仿佛在提醒我:小主人,你不知道的問題太多了,應(yīng)該好好努力!書包的里面一共有三層。第一層里放著各門功課的課本、筆盒,其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾;第二層居住著簿子家族,當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí),大大小小的簿子們可就忙壞了,一會兒是寫字簿出來,一會兒又是數(shù)學(xué)簿在忙碌,它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識。第三層里裝著備用臂章,每當(dāng)粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時(shí),它可就幫上我大忙了。我的書包真是一個(gè)集美觀、大方、實(shí)用為一體的方便包,我愛我的書包!

我的書包作文8

  “咦!這個(gè)書包蠻新穎的嘛。”星期天,我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺前,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書包,我心里嘀咕著,“要是能用這種書包上學(xué)就輕松了!薄鞍职謳臀屹I這個(gè)書包吧!蔽胰轮职謳臀屹I書包。爸爸看了書包后說:“不錯,買吧!

  你猜得出我的書包是什么樣的嗎?讓我告訴你吧。我的書包是深藍(lán)色的,前面有一個(gè)穿著紅色衣服的可愛的白酷狗圖案,旁邊寫著淺藍(lán)色的英文字,意思是:希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個(gè)伸縮拉桿,下面有兩個(gè)小輪子和支撐柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在書包背后的上方有兩根背帶。下方有一個(gè)小布袋藏著一個(gè)拉鏈袋里。

  從學(xué)校到家的'路上,平路時(shí),我把拉桿拉出來,通過拉桿我拉著書包輕快的往前走,上樓梯時(shí),我又把拉桿壓下去,然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個(gè)小輪子,這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上,再把原來收起來的背帶扯出來,把書包背起來走。

  每當(dāng)我拉著書包輕快的走在路上時(shí),會有很多人用贊美的目光望著我的書包,還會有人問我:“在哪買的?多少錢?”甚至有人贊不絕口的說:“真好,真方便。”人們對我的書包贊揚(yáng),我心里別提有多高興。

  我的書包價(jià)廉物美,使用方便,物有所值,我用了一年多了,沒有任何地方損壞。我喜歡我的書包,我要謝謝制造這個(gè)書包的叔叔和阿姨們。

我的書包作文9

  我的書包很簡單,不過是由一塊粗布制作出來的小包,能裝下兩本書,能放下一個(gè)筆袋,除此之外,書包的空間也就裝不下其他東西了。

  雖然我的書包很簡陋,但是,我對這個(gè)書包一直都有著一種別樣的感情。因?yàn)橹谱鞒鲞@個(gè)書包的是我的姥姥,姥姥有老花眼,但是那一年里,姥姥問我,問我說,我想要什么樣的生日禮物,我隨口說了一聲書包。

  正好那時(shí)候,我的舊書包壞了,那段時(shí)間里,我也一直在央求著母親,想要母親為我去商場里買上一個(gè)新書包。所以,當(dāng)姥姥在問我,問我想要什么新年禮物的時(shí)候,書包這兩個(gè)字也就自然而然的脫口而出了。

  那一年新年的時(shí)候,我去向姥姥拜年,也就是在一天,姥姥將這個(gè)簡單的粗布書包拿給了我。

  當(dāng)我瞧著這一個(gè)書包的時(shí)候,我內(nèi)心里的情緒五味陳雜,老實(shí)說,姥姥制作的這個(gè)書包并沒有多么的好。比起之前媽媽在商店里為我買上的那一個(gè)書包,姥姥做的這一個(gè)書包,簡直簡陋了不少,但是,當(dāng)我知道這是姥姥一針一線的為我制作出來的書包后,我突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)書包是如此的美麗。

  從姥姥手上接過那個(gè)書包,過完年,又迎來了一個(gè)新學(xué)期的.時(shí)候,我就被著姥姥為我制作的這個(gè)書包上學(xué)去了。走在去學(xué)校的路上,當(dāng)我的同學(xué)瞧見了我背的書包時(shí),都感到好奇,于是紛紛問我,問這個(gè)書包的出處。我開心的與學(xué)們說了,我的書包是一個(gè)純手工的書包,書包的一針一線表達(dá)的是我的姥姥對我的愛。

  好幾個(gè)學(xué)期里,我都背著姥姥給我制作的書包上下學(xué)。有時(shí)候假期的時(shí)候,我也會背著書包去探望姥姥,我會告訴姥姥,她為我做的書包,我可是一直都背著。

我的書包作文10

  走在熱鬧的街市上,各式各樣的書包琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。在校園里,同學(xué)們也喜歡把書包作為身份的象征。我的書包是最引人注目的,因?yàn)樗?“樣貌”特殊,還有一段令人難忘的“歷史”。

  小學(xué)六年級時(shí),班里轉(zhuǎn)來一個(gè)貴州的女同學(xué)。她的父母來我們這的工廠打工,她就來這里上學(xué)。她剛來我們班是,在自我介紹是洋相百出。她站在講臺上時(shí),低著頭,操著濃重的貴州口音說:“大家好,我叫張……紅桃,以后請大家多多指教”。一些同學(xué)故意找茬,說:“叫什么?臟紅桃?還不如叫獼猴桃呢!”弄得張紅桃一臉通紅,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她溝通上有點(diǎn)困難,所以我們很少交流。直到有一天,她拿了一個(gè)書包來。說實(shí)話,那個(gè)書包很難看。我不知道那是什么材質(zhì),只知道是綠色中夾著紅色,還點(diǎn)綴著幾朵深黃色的小花,背帶是藍(lán)色的。她一臉微笑地問我:“這個(gè)書包好看嗎?”我勉強(qiáng)地說:“蠻好看的!彼樕系纳袂楦佑鋹偭恕

  時(shí)光飛逝,一年過去了,她說她的父母要回去了。她說她要送我一件禮物,她從抽屜里拿出書包,遞給我,說:“上次你說這個(gè)書包好看,我把它送給你了!蔽覄傄f我不能收,她又用那種難以拒絕的目光看著我,我遲疑了一會兒,就收下了。她走后,我仔細(xì)地觀察了這個(gè)書包。原來這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺得它更可貴了。

  現(xiàn)在,我不在乎同學(xué)異樣的目光和嘲笑,用那個(gè)書包裝著我喜歡的東西,同時(shí)也裝著沉甸甸的友誼。

  書包不是身份的象征,而是友誼的見證,我會永遠(yuǎn)珍藏它!

我的書包作文11

  書包總有壞掉的時(shí)候。這不,我的舊書包終于光榮的完成了它的使命,壞了個(gè)大洞。因此,我家的“財(cái)務(wù)部長”媽媽決定:為我買一個(gè)新書包!

  兩天后,媽媽從張家口為我買了一個(gè)新書包,很貴,但很好看。你看粉紅色的外表閃閃發(fā)光,可愛里透著一絲乖巧,活潑里透著天真,這不正是我的性格嗎?表皮上微笑的米老鼠米妮,身上的一對小翅膀似乎剛要飛起卻又舍不得離開地面,立在那里,好像在思考是否帶米妮飛起;再看看微笑的米妮,雙手支著下巴,長長的睫毛似乎在向我眨眼,很可愛,也很美麗。

  書包的第二個(gè)格子的外表上寫著一句英語“givefirstplacetohappy”意思是“快樂為主”!這不正是在告訴我要拋掉煩惱、快樂的生活嗎?英文邊上的云朵笑嘻嘻的'看著我,似乎很喜歡我這個(gè)小主人,也好像對我說,“小主人,你要好好學(xué)習(xí),可不要辜負(fù)我對你的一片期望哦。 

  最后一個(gè)格子最大,雖然沒有裝飾,但是里面卻能裝好多學(xué)習(xí)用品,這個(gè)大格子語重心長地說:“孩子,雖然這里面要裝的東西很多,但是這些都是將來成就你學(xué)業(yè)的東西呀!所以你不要討厭它,應(yīng)該喜歡它噢!”

  書包帶就不多說了。我的書包真美,并且意義重大,因?yàn)樗俏乙院蟮闹R寶庫,一座永遠(yuǎn)的知識寶庫。

我的書包作文12

  今年六一媽媽送了我一個(gè)與眾不同的書包,我可喜歡它了。要說我的大書包,它是我學(xué)習(xí)中的好助手,生活中的好伙伴,每天都和我形影不離。

  書包是長方形的,像一個(gè)充滿童趣的小屋子。我的書包表面有著精美的圖案,是一個(gè)花朵公主的圖案。因?yàn)槭菆D案,就只有花朵公主的上身部分,但很有趣。兩只大大的眼睛是黑白相間的,一對眉毛彎彎的像月牙一樣,它的手托著一只玩具小熊,好像對她來說非常的珍貴似的.。嘴巴微微的翹起有趣極了!

  有一次我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,剛開始我努力的去嘗試,結(jié)果還是沒有做出來,我一看我的書包,書包上的那個(gè)花朵公主似乎在說:“小主人,加油,努力!有句話是這樣的說:‘世上無難事,只怕有心人’!庇谑俏翌D時(shí)精神百倍,埋頭苦想起來,終于我做了出來。有時(shí)候心里失落時(shí),書包的畫像,又在我腦海里出現(xiàn)了,好像在說:“小主人,學(xué)習(xí)永無止境哦”它讓我不再驕傲。

  書包兩邊有個(gè)小小的袋子,那是我放水與衛(wèi)生紙的地方。我的書包分三層。第一層是放家庭作業(yè)的地方,我都是按語文,數(shù)學(xué),英語,科學(xué)有順序的放著,因?yàn)檎Z文作業(yè)多,所以把它放最前面,方便組長問我要家庭作業(yè)時(shí),可以快速找出來,不耽誤組長的時(shí)間。第二層是放教科書的,平時(shí)不可能每一科都有課,所以我天天要換書。第三層是里面最小的,放的是我從學(xué)校借的書和老師讓我買的各種課外書閱讀課本。

  我愛我的書包,它不僅是我的好伙伴,還是我的小助手呢!

我的書包作文13

  也許別人看見我的新書包,都會笑話我:“你這算什么新書包,明明就是舊書包!”但我不介意。我的新書包,的確看起來有點(diǎn)舊了,但它有著我外婆親手打好的新補(bǔ)丁,我怎么就不能將它當(dāng)成是我的新書包呢?

  其實(shí)我的爸爸媽媽早就給我準(zhǔn)備了一個(gè)新書包,一個(gè)嶄新的`書包,很漂亮的那種,但是我覺得還不是使用那個(gè)新書包的時(shí)機(jī)。原因有三,第一是我還挺喜歡我的舊書包的,第二是我的舊書包完全還可以用很久,第三是我的外婆也支持我勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。因著這三點(diǎn),我和我的外婆就商量好了,我把舊書包使勁洗干凈,她幫我晾干,再幫我把有些破的地方打上漂亮的補(bǔ)!

  當(dāng)我和外婆忙活了一個(gè)周末,終于將我的舊書包復(fù)舊如新時(shí),我的爸爸媽媽都夸獎了我,有了他們的夸獎,我哪還在意別人對我新書包的評價(jià)!無所謂的!我每天都背著我的新書包去上學(xué),接受來自許多同學(xué)的注目禮,我完全不在意,甚至在更多的時(shí)候,還希望他們也能夠像我一樣不浪費(fèi),書包還可以用時(shí)就繼續(xù)用,千萬不要忘記勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

  關(guān)于我的新書包,令我記憶猶新的是我們老師對它的夸獎。也許我們老師也是見慣了大家每個(gè)學(xué)期都換一個(gè)新書包吧!當(dāng)她看見我這個(gè)學(xué)期仍舊背著上個(gè)學(xué)期就在背的舊書包,而且書包上還打了好幾個(gè)補(bǔ)丁時(shí),老師找我了解情況了,她問:“xx,這學(xué)期家里沒有給你買新書包嗎?”我聽后感到有些詫異,不過我還是笑嘻嘻地告訴了我的老師:“有呢!但是我覺得我的書包還能用,所以我就讓外婆給我補(bǔ)了補(bǔ),繼續(xù)用了!”老師聽后對我豎起了大拇指,這讓我背著我的新書包時(shí),更加理直氣壯了!

我的書包作文14

  過新年,姑姑送給我一個(gè)精美的書包,我開心極了。

  書包是米色的,十分漂亮。書包上畫著一只小羊和一只小白兔, 它們手牽著手,邁著輕快的步伐,一起去學(xué)校。我喜歡我的書包,每天我都要背著它去上學(xué)、放學(xué),它是我最最親密的學(xué)習(xí)小伙伴。每當(dāng)我犯了小錯誤十分苦惱時(shí),我總會看看書包上的小羊和小兔,它們仿佛在說:“ 小主人,別難過啦!知錯就改就是好孩子!” 我仿佛聽到了他們的安慰,頓時(shí)心情變好了,把不開心的事忘到九霄云外了。

  書包很大,里外共有三層,還有兩個(gè)小兜兜。最小的'一層中放著我的體育用品,中間放著我的作業(yè)本、 小手工、 濕巾和面紙等。最大的一層放著課本和課外書,還有我的“好朋友”鉛筆袋。書包側(cè)面的兩個(gè)小兜兜,一邊是用來裝水杯的,另一邊是用來裝水彩筆的。書包為我管理著所有的學(xué)習(xí)用品,它是我的大功臣。

  我很喜歡這只書包,我還要告訴你們一個(gè)小故事。一次,我背著書包去秋游,因?yàn)樘澩鏇]看好放在地上的書包,結(jié)果被一只小狗當(dāng)做玩具叼走了。當(dāng)我回來時(shí),發(fā)現(xiàn)小狗已經(jīng)在“小羊”的頭頂上咬了一個(gè)小洞。我看著書包上的小洞,心里難過極了。秋游結(jié)束,一到家,我便拿出一包五顏六色的線,想著怎樣才能將書包縫補(bǔ)得更漂亮。我一拍腦袋,想到在“小羊”的頭頂上縫一只小蝴蝶。終于縫好了,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槎嗔诉@只小蝴蝶,我的書包變得更漂亮了。

  每當(dāng)我背上這個(gè)書包時(shí),就能感受到姑姑對我濃濃的愛,我喜歡我的書包!

我的書包作文15

  我有許多精致的東西,有可愛的筆盒,小巧的鋼筆,漂亮的筆記本等等?晌易钕矚g的還是經(jīng)常用的輕便小書包,這個(gè)小書包是我二年級暑假學(xué)作文時(shí),老師獎勵給我的。

  這個(gè)書包是粉色的,像春天中盛開的.海棠花。它像袋子一樣小,盡管這樣,還是可以裝許多東西,我的作業(yè)本、鉛筆盒、書、杯子都能一股腦地裝進(jìn)去。書包有兩層,第一層經(jīng)常用來裝新寫的作文,第二層比較大,經(jīng)常用來裝上課用的書籍。書包的外面寫著一行字:青少年活動中心歡迎您。右下角畫著一只小鴨子,這只小鴨子特別可愛呢。這個(gè)書包不僅可以背,還可以用手提著,因?yàn)闀戏桨惭b了一個(gè)手提的袋子?傊,這個(gè)書包對我非常有用。

  每逢周六上閱讀課時(shí),我都開開心心地提著這個(gè)小書包去上學(xué)。每一次遇到了閱讀中的難題,我常常望著書包,它仿佛在說:“小主人,你可要認(rèn)真思考啊!比绻那椴缓茫鼤f:“小主人,別傷心了,事情總會過去的!蔽疑鷼鈺r(shí),小書包會說:“小主人,別生氣,你應(yīng)該寬容待人!边@個(gè)書包陪了我三年,這三年來我一有心事,就向它傾訴,它就是我的一位老朋友。有一次,我把小書包丟了,怎么找也找不到,絕望地坐在地上,不停地嘆氣。后來意外地發(fā)現(xiàn),書包就在桌子下面藏著。找到小書包后,它好像在說:“主人,你去哪兒了?我好想你。”

  我會好好珍惜這個(gè)書包的,這個(gè)書包也是我最珍貴的東西,我要將它珍藏起來,留個(gè)紀(jì)念。

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