- 相關(guān)推薦
同舟共濟(jì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的同舟共濟(jì)作文，歡迎大家分享。
同舟共濟(jì)作文1
每一個(gè)人一生中或多或少都會(huì)遇見幾個(gè)讓你刻骨銘心、終身難忘的人，他們不受時(shí)間、名利、界線的影響，這其中就有心交心的真心朋友。
朋友是什么呢？大概就像一朵散發(fā)著香味的美麗花朵，她會(huì)使你變得同樣清香。人們常說：“壞朋友留不住，好朋友趕不走”，的確如此，你是我將要風(fēng)雨同行的好友。
有些朋友處久了就像家人，她會(huì)包容你的小毛病，會(huì)理解你的小脾氣，會(huì)在你最困難最失意的時(shí)候站出來支持你。漫漫人生，能遇見一兩個(gè)真心朋友將受益終身，能在最美麗的年華遇見最美麗的你們，何其幸運(yùn)。
我曾在一本書上看見過“好朋友就是即使我不知道發(fā)生了什么，但我會(huì)感同身受一般陪你一起難過，我會(huì)漂洋過海只為給你一個(gè)擁抱�！边@段話觸動(dòng)了我的心弦，真正的朋友大概就像這樣，共同進(jìn)步，有福同享，有難同當(dāng)。
我不知道朋友這一詞對(duì)其他人意味著什么，但肯定是充滿溫暖與陽光的。對(duì)我而言，一聽到這個(gè)詞，我的腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出熟悉的面容，我會(huì)因?yàn)橛幸粋�(gè)很好的朋友和一段很長的閨蜜情而驕傲。
朋友，我想不出該怎樣描繪朋友一詞，我只知道，當(dāng)我處于低谷時(shí)，我會(huì)覺得有這樣一個(gè)心交心的朋友一切都不算太糟。朋友往往是相似的，但又是互補(bǔ)的，在你成功或是失敗時(shí)，你總是想第一個(gè)告訴她，她也總能為你出謀劃策，分享喜悅。
李白寫過：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這樣贊美友誼的真摯而優(yōu)美的詩。而王維也寫過：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！边@種充滿憂傷的離別詩。他們兩人都表達(dá)了對(duì)將要分別的友人的不舍及留戀。
其實(shí)，朋友人人都有，每個(gè)人對(duì)它的'理解和認(rèn)知都有所不同，只是就像胡適先生所說的：“我的笨筆寫不出一萬分之一二”一樣。我實(shí)在想不到該怎樣表達(dá)出這種感情，說它溫暖，我覺得少了些韻味；說它樸素而真摯，我又覺得少了些生動(dòng)……
失去一些，得到一些，這就是人生。我堅(jiān)信，無論人生的底色怎樣變換，你身邊那個(gè)陪你走過風(fēng)風(fēng)雨雨的好朋友會(huì)永遠(yuǎn)支持你，會(huì)為你人生的底色增添絢爛的一筆。
同舟共濟(jì)作文2
“共輿而馳，同舟共濟(jì)。輿傾舟覆患實(shí)共之。”它譜寫華夏壯麗豪邁詩篇，它見證中華民族歷史征程的燦爛輝煌。
翻開歷史長卷，回眸百年崢嶸歲月�？礋o數(shù)革命先驅(qū)，民族先烈，在硝煙彌漫處，在戰(zhàn)火紛飛中，金戈鐵馬，浴血奮戰(zhàn)，憑共輿而馳，憑鐵骨錚錚，續(xù)寫了無數(shù)悲壯感慨的史詩。
1942年，國共兩黨首次合作，領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)統(tǒng)一革命戰(zhàn)線，共創(chuàng)中華民族近代第一次輝煌，當(dāng)兩黨兵戈相見國內(nèi)再次四分五裂，局勢(shì)每況愈下。這時(shí)畜謀已久的日本侵略者乖虛而入，給中華民族帶來空前的災(zāi)難，輿傾舟覆兩虎相爭(zhēng)可想而知。在國難當(dāng)前，一代愛國志士張學(xué)良將軍一次兵諫，再次促成兩黨歷史性的握手，再次結(jié)成統(tǒng)一的抗日同盟。再次拯救危亡的中華民族。
“民齊則強(qiáng)”沒有國共全民抗戰(zhàn)，沒有舉國上下同仇敵愾，沒有無數(shù)英雄兒女的赴蕩蹈火。怎有自強(qiáng)不息的中華民族，怎有輝煌燦爛的今天。
翻閱當(dāng)代紀(jì)實(shí)，回首剛剛過去的“非典”病情肆虐，席卷全球，其中中國相當(dāng)嚴(yán)重。中國人口眾多，在這次沒有硝煙的`戰(zhàn)爭(zhēng)中處決對(duì)劣勢(shì)，但即使這樣中華大地上仍然涌現(xiàn)出無數(shù)青年志愿者——白衣天使。他們奮戰(zhàn)一線，前仆后繼，與病魔零距離對(duì)抗。他們風(fēng)雨同舟，萬眾一心，終于壓制住了病情，保障了后方的安全，在第二戰(zhàn)線，科學(xué)工作者，集聚一方，艱苦攻關(guān)，夜以繼日，提供保障支持前線工作順利進(jìn)行�？v覽神州大地，舉國上下，同舟共濟(jì)，眾志成誠，抗擊非典，已成為時(shí)代的凱歌。這再現(xiàn)中華民族自強(qiáng)不息的奮斗精神。再現(xiàn)中華大好河山壯麗詩篇，遙想過去一次又一次瘟疫，百姓思想落后，政府治理無方，一傳十，十傳百，惡習(xí)性循環(huán)，人心渙散，患實(shí)共之，后果何以堪言。
“凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望。”樹多以成林，水多以匯海，沙多以聚漠。同學(xué)們一滴水只有放入大海里才會(huì)永不干涸，一個(gè)人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起，才能最有力量。只有全體人民矢志不渝劉心奮進(jìn)，滿懷一腔志，擰成一股繩，才能廣泛調(diào)動(dòng)一切積極因素，不斷完善成為中華民族偉大復(fù)興的力量。
一切血性青年，中華兒女們，這史詩般的民族精神要繼承，要宏揚(yáng)。一切21世紀(jì)的時(shí)代青年們要承載中華民族歷史重任，完成新的歷史時(shí)期下的光輝使命，就應(yīng)“共輿而馳，同舟共濟(jì)”再創(chuàng)中華民族歷史征程中新輝煌！新篇章！
同舟共濟(jì)作文3
改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)獲得飛速發(fā)展，普通老百姓的生活如芝麻開花，發(fā)生了日新月異的變化。今天，當(dāng)我們站在時(shí)代前沿，回頭看看那奮斗歷程，不禁感慨萬千！
1978年以前，人們所行的道路大多都是羊腸小道，好一點(diǎn)的能鋪上石子、沙石就很不錯(cuò)了。記得9歲時(shí)，爺爺對(duì)我說：家住農(nóng)村的，地處山區(qū)，出行是很不方便的，出門辦事，或到鎮(zhèn)上趕集就要翻越一座座大山。而所謂的路，也就是那一條條泥土路，蜿蜒曲折，盤旋而上。有的地方就靠近巖石邊上，一不小心就可能滑落下去，難度可想而知，而為了及時(shí)辦好事或趕集，就必須趕時(shí)間，人們很早就起床了，趁月色匆匆而行，再匆忙而歸，一般來回都要花費(fèi)一天的時(shí)間，如果是買賣東西，還必須得肩挑背扛來才行。記得年幼時(shí)，只能逢年過節(jié)才能和父親去集市上熱鬧一會(huì)兒，大多時(shí)候只能待在家里，想著外面的天空。
風(fēng)勁帆滿海天闊，同舟共濟(jì)再出發(fā)。到了六年級(jí)時(shí)，已經(jīng)是改革開放40周年了，那時(shí)，路已經(jīng)有了變化，人們也有了一些認(rèn)識(shí)，知道要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，必須先修好路，路通才能發(fā)展，路好才能提高生產(chǎn)效率。因此，在不是農(nóng)忙的時(shí)節(jié)，有些工程師會(huì)進(jìn)行修路，將一些小路拓寬，將彎路拉直，把混凝土澆在地上，兩邊攔住。
歲月流逝，改革開放已經(jīng)40多年了，那些曾經(jīng)的往事，你想聽聽嗎？
40年前，鄧小平同志提出改革開放政策，從此打開了中國與世界溝通的大門。之前吃的是大鍋菜、大鍋飯，一個(gè)星期有兩次肉吃，最好的菜是海帶燉肉；那時(shí)放學(xué)下公交車鉆不出來，有的人都是把小孩從窗戶里抱出來的.；那時(shí)學(xué)習(xí)，買不起蠟燭就帶著家里的煤油燈；之前玩的游戲有彈珠、過家家、跳皮筋兒。
40年后的今天，有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，有各種飲食可以通過網(wǎng)絡(luò)快速便捷地送到你的面前；有各種好玩、刺激的游戲，有各種的體育活動(dòng)；國內(nèi)家電也進(jìn)入到消費(fèi)的黃金期。
實(shí)踐是真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。短短的時(shí)間里，開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)中國奇跡。
如今我們雖然有豐衣足食的生活，但我們依然要更加努力，讓祖國變得更加富強(qiáng)，更加繁榮起來！
同舟共濟(jì)作文4
說人生漫長，但好像每天一眨眼就看見了日落與黃昏，說人生短暫，但總感覺時(shí)間在無止盡的流逝。學(xué)習(xí)也就12年，這12年中誰都是黑馬，見過了風(fēng)雨必會(huì)遇見彩虹。也定不會(huì)留下遺憾，只要我們?cè)^。
星期一的“喊樓”讓我明白了許許多多的道理。第一次喊樓，也不知道喊樓是什么，從字面上來看，難道是對(duì)著樓喊嗎？當(dāng)老師解釋完才知道初三的師兄師姐們馬上就迎來中考了。很緊張也很迫切，中考相當(dāng)于人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，考上就贏了歲月，沒考上就輸給了努力，現(xiàn)在初升高只有50%可以被錄取，壓力是相當(dāng)?shù)拇�，壓力�?huì)隨著年齡的增長而增長，年齡越大，壓力越大。當(dāng)然只要有了理想有了目標(biāo)，無論多遠(yuǎn)都會(huì)到達(dá)。
站在底下，望著至善樓的那群師兄師姐，看著他們書桌上的練習(xí)題與試卷，我想那將是我不久以后的生活，“初三師姐，破繭成蝶，初三師兄，鷹擊長空，初三加油，中考必勝！”哄亮的口號(hào)代表著我們的鼓勵(lì)，一聲又一聲的中考必勝代表著我們對(duì)他們的信心，無論成功與否，起碼他們?cè)谧蠲篮玫臅r(shí)光中用雙手揮灑過鉛筆，用時(shí)間換來了美好，與同舟共濟(jì)的伙伴。
同舟共濟(jì)，雨后天晴，有你相伴，便不孤單。陽光總在風(fēng)雨后，曰日夜夜的早起晚睡成為了現(xiàn)在讀書人的家常，沒辦法，只有在無限美好青春中拼命奮斗，也只有這樣，才能給自己想要的未來，不讓自己的青春留下遺憾，在清晨的五六點(diǎn)就可以聽見讀書聲，在傍晚＋點(diǎn)看見的是亮著的燈光，為的'是能讓自己有一個(gè)好的結(jié)果。
再想想我自己，從20xx年到20xx年仿佛就是一眨眼的事，在初中的生活也過了一小半了，離中考也不遠(yuǎn)，說不定當(dāng)我哪天再次眨眼就到了，“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)光有時(shí)候真的會(huì)流失的很快。所以我們需要無時(shí)無刻提醒自己為未來努力為未來而奮斗。而眼前的瑣事也都將拋之于腦后，漫漫人生路，就像人們所說的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見彩虹”，而彩虹的出現(xiàn)，正是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練，人的一生也是這樣：不經(jīng)歷挫折，怎能重反光明。
讓我們共同踏上這個(gè)艱難的旅程，在漫漫人生中，書寫一份屬于自己的美好花卷！讓我們?yōu)橹锌紛^斗！為青春努力吧！
同舟共濟(jì)作文5
“我和你，心連心，同住地球村。為夢(mèng)想，千里行，相會(huì)在北京。來吧，朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人�！�
在電視上第一次聽到這首奧運(yùn)主題曲《我和你》時(shí)，不禁心里一蕩，不知為什么竟會(huì)有些隱痛，還有些激動(dòng)。奧運(yùn)主題曲并不是來勢(shì)洶涌，而是給人和緩的溫馨，沒有多少歌詞，沒有高昂的音符，有的只是簡(jiǎn)單。
然而這簡(jiǎn)單如果伴著一種刻骨銘心的聯(lián)想，就不再是那么平凡了。
“5.12四川大地震”，盡管已經(jīng)時(shí)隔幾年，然而對(duì)于我來說仍然記憶猶新！
2008年5月12日，發(fā)生了以四川汶川為中心的里氏8.0級(jí)地震。汶川是四川省的一個(gè)寧靜小鎮(zhèn)，然而，14點(diǎn)28分依然是往日的平靜，卻被這突如其來的地震所打破。
“地震啦，地震啦，救命啊！”緊接下來的一分鐘里，世界仿佛變了樣。一瞬間，隨著地動(dòng)山搖、山崩地裂、房屋倒塌……母親的哭喊、父親的絕望、老人的無奈，孩子的驚恐紛至沓來，通通化為這一刻的悲哀。
但是，天無情，人有情！四川發(fā)生了地震，已成為國人生活中的熱議主題。人們紛紛捐款獻(xiàn)物，把自己的問候與關(guān)愛傳送給四川。
溫總理第一時(shí)間親赴災(zāi)區(qū)安慰著孩子們：“不要哭，不要哭！”自己確是老淚縱橫，人民警察在災(zāi)難宣傳中，拋下自己剛出生不久的孩子，給失去母親而嗷嗷待哺的嬰兒，奉獻(xiàn)了熱熱的乳汁；英勇的解放軍，為救助受害人民在余震中遇難……如此感人的故事數(shù)不勝數(shù)，而唯一難以描述的，卻是人們那塊受傷的心……
今日的`四川，已建起了更堅(jiān)固的樓房；已架起了高高的橋梁；已多了孩子的歡笑，少不了人們對(duì)生活的希望……。
耳邊再次回想起那首動(dòng)聽的《我和你》，眼前又徘徊著象征世界和平與健康的奧運(yùn)會(huì)。
2008，是如此的不平凡。
這一年，有悲傷、有喜悅、有期待、又激動(dòng)，有太多難以言狀的情感。
我想，為什奧運(yùn)會(huì)上的主題曲是《我和你》呢？在那大愛之中，找到了我想要的答案。
生活的世間也許是不盡人意，但只要我和你，一起攜手，就會(huì)親如一家，同舟共濟(jì)！
同舟共濟(jì)作文6
游戲.大家一聽這個(gè)名字，就來興趣！對(duì)，今天我講的就是游戲。
今天我們講的這個(gè)游戲不僅刺激，而且很有成就感，這個(gè)游戲的名子叫《同舟共進(jìn)》。
“叮鈴鈴......”上課了，語文老師走上了講臺(tái)，一邊播放課件，一邊對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們來做個(gè)小游戲，名字叫《同舟共進(jìn)》”這個(gè)游戲的規(guī)則一共有四條：第一條，六位同學(xué)全部都站到一張四開的報(bào)紙上；第二條，只用一只腳著地（報(bào)紙），另一只腳的任何部分不與地面接觸；第三條，擺好姿勢(shì)后，至少保持五秒鐘；第四條：不能踩壞報(bào)紙。下面老師開始分組。第一組：王曉柔，李佳輝，李天驕，史法利，王慧，劉懷碩你們六個(gè)人一組。第二組：劉學(xué)帥，朱澤輝......我和紀(jì)欣靜、紀(jì)佳豪、杜慶春、劉沂蒙、李佳琦在四組。
王曉柔那一組先開始，這個(gè)游戲是第一次玩，所以有點(diǎn)不好意思，第一組計(jì)時(shí)開始了，只見他們肩搭肩圍成了一個(gè)圈。但是沒有維持了幾秒鐘，就聽見“轟隆”一聲，他們組的三個(gè)男生跌倒在地上，接下來二組、三組同樣的`慘敗。輪到我們四組了，我心里很激動(dòng)。我牽著紀(jì)欣靜的手走到前面。把劉沂蒙叫過來，我又牽著她的手（哈哈�。┻@樣，我們六個(gè)人一起站在一張報(bào)紙上�！坝�(jì)時(shí)開始！”我們立刻抬起腳來，身體搖搖晃晃，好九才站穩(wěn)，可是好景不長，3秒就倒。第五組，第六組……同樣慘敗。
第二輪，比賽開始了！第一組又一次上去了，因?yàn)橐呀?jīng)玩過，所以大家那么緊張了。一秒、秒、三秒、四秒、五秒，第一組竟然堅(jiān)持了5秒，太不可思議了！俗話說的好，失敗乃成功之母。第二組、第三組、很快就過去了，可是他們沒有堅(jiān)持到5秒。又輪到我們了，我的心又一次緊張起來�！坝�(jì)時(shí)開始！”我們都把腳抬起來。不可思議的是我們竟然堅(jiān)持到了5秒。第五組、第六組、第七組……第二論過去了，有三個(gè)組進(jìn)入了決賽。有王曉柔那一組，還有我組、曹飛龍那組。誰先來，當(dāng)然是曹飛龍那組了，堅(jiān)持了六秒，我們這組堅(jiān)持了十三秒，史法利那組堅(jiān)持了四十秒，我們太驚訝了，冠軍非史法利組莫屬了。
通過這個(gè)游戲我明白了三個(gè)道理是：團(tuán)結(jié)就是力量；失敗是成功之母；因我，我們努力了，所以、才進(jìn)入了總決賽。
雖然第一輪失敗了，但是我們沒有氣餒。雖然我沒有贏得冠軍，但是我們參與了。
同舟共濟(jì)作文7
當(dāng)我們還沉浸在喜迎鼠年的幸福中，當(dāng)我們還在祈禱新的一年好運(yùn)連連的時(shí)候，當(dāng)我們家家團(tuán)圓、舉國歡慶的時(shí)候，新型冠狀病毒來了，它悄悄地潛入了我們的生活，它肆無忌憚的蔓延開去，它張牙舞爪地露出邪惡的獠牙，它毫不留情地奪走人們的生命。雖然新型冠狀病毒很狡猾，但是只要我們團(tuán)結(jié)一致，聽從國家號(hào)召，一定會(huì)取得最終的勝利。
疫情最初是在哪里爆發(fā)的呢?原來是在武漢華南海鮮菜市場(chǎng)。有一次，媽媽給我看了一下她的手機(jī)，我打開一看，手機(jī)上全部的信息和新聞，幾乎都在說一件事情，那就是新型冠狀病毒疫情。我點(diǎn)到新聞里看了一下，里面有一只“鳳凰”那就是我們的'中國地圖。整只“鳳凰”都非常的紅。下面有幾行字:淡黃色1-9人，深黃色10-19人，橘色100-499人，深紅色500-999人，黑色1000人以上。我看了看“鳳凰”，又看了看那幾行字，我發(fā)現(xiàn)最嚴(yán)重的是湖北，其次是廣東，湖南，河南，浙江。確診人數(shù)、疑似人數(shù)、每天都在增長。我們的“鳳凰”已經(jīng)被這個(gè)病毒殘忍侵蝕著，我們的國家和人民正經(jīng)受著前所未有的磨難，我感受到情況有多么嚴(yán)重!我的心情也隨之沉痛!我想我不再是一個(gè)只想著要沉浸在自己的小天地里的那個(gè)小學(xué)生了，我有責(zé)任有義務(wù)保衛(wèi)祖國和人民!
面對(duì)可怕的病毒，我們要如何應(yīng)對(duì)呢?我們首先要了解病毒是怎么傳播的。在網(wǎng)上查詢了一些資料，據(jù)說是通過唾沫傳播、空氣傳播、接觸傳播。我終于知道為什么我們要居家了，因?yàn)槲覀兙蛹揖褪乔袛嗔藗鞑サ耐緩�，我們居家就是為國家做貢獻(xiàn)。所以沒有什么必要的話那就待在家里。如果必須要出門的話，那就戴上口罩再出門，盡量不要去人多密集的地方。我們不給國家添麻煩，這就是貢獻(xiàn)。雖然我們不是醫(yī)務(wù)人員，我們也不是科研人員，但我們居家不外出就是與他們并肩作戰(zhàn)，就是與病毒作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
也許有的人在家里會(huì)覺得無聊煩厭，但是居家就是最好的保護(hù)我們每個(gè)人的方法，而且我們可以趁此機(jī)會(huì)抓緊學(xué)習(xí)。雖然新型冠狀病毒阻止了我們?nèi)W(xué)校學(xué)習(xí)，但它阻止不了我們求知的心。假期延期，但是我們的學(xué)習(xí)不延期。雖然我們不能在教室里上課，但是我們能在網(wǎng)上聽課。今天我就在網(wǎng)上上了一節(jié)英語課和一節(jié)語文課。
在這次疫情中我學(xué)會(huì)了樂觀與堅(jiān)強(qiáng)，只有好好學(xué)習(xí)，長大后，我才能像在一線抗擊疫情的戰(zhàn)士們一樣為國效力。我想我明白了“鳳凰涅盤，浴火重生”的真正寓意。中國，加油!中國，必勝!
同舟共濟(jì)作文8
一個(gè)人的旅行是孤寂的，相伴而行的旅途卻將布滿鮮花與陽光。若漫漫長途中有人相伴左右，那么即使遭逢暴雨狂風(fēng)，又何須驚懼著獨(dú)自面對(duì)；如適逢彎虹甘露，那么便與其共享，又何愁長途之中寥落無趣？我們是游蕩在汪洋中的孤舟，獨(dú)行終將被洶涌的海浪所傾覆，唯有尋覓一同漂泊的摯友，分擔(dān)風(fēng)雨，共賞晴空，才能到達(dá)美麗的彼岸。
并肩而行，需要彼此的坦誠相待，便是要明白分享的真諦。杜甫道：肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬乎取盡余杯。一個(gè)人若感到孤單，那么即使與陌生人分享自己的快樂也能令溫潤的陽光灑滿心尖，即有時(shí)分享是一種安慰。北宋，這個(gè)文化昌盛，社會(huì)安定繁榮的時(shí)代，在狹長的歷史長流中綿綿不斷的滋育出如此眾多的.文人騷客。蘇軾與王安石便是這暗流中鋒芒畢露的金礫。王安石在政見上激進(jìn)，蘇軾則溫和，兩者不盡相同的政治主張以致他們時(shí)有爭(zhēng)論，但同時(shí)他們之間又因文學(xué)上的成就而惺惺相惜。撇開政治上的分歧不談，在詩歌文學(xué)成就上，他們二人同為當(dāng)時(shí)的奇才，所以兩人間也經(jīng)常分享自己在詩歌、文章上的見解，一談相見歡，二人的關(guān)系也越發(fā)微妙起來。雖政見不合，但文學(xué)間的交流令他們二人在那個(gè)時(shí)代不覺孤獨(dú)，為彼此帶來了難忘的快樂。
獨(dú)樂樂不如眾樂樂，分享陽光，那便是把快樂放大，使自己和朋友間的友誼愈發(fā)深厚，我們的生活也將更加精彩。
李白曾說：相知在急難，獨(dú)好亦何益。二人相守前行，只會(huì)分享是不夠的，真正的摯友之間最寶貴的是在于分擔(dān)。所謂“患難見真情”也便是這個(gè)道理：曾記汶川地震，末日般的地裂山崩并沒有使四川人民倒下，反而涌現(xiàn)出了一批感人至深的場(chǎng)面。記得北川縣的一對(duì)情侶，地震發(fā)生后女友被埋，其男友便不眠不休地在瓦礫堆中尋覓著她的身影，在找到確定的位置后，他兩天兩夜都堅(jiān)持在現(xiàn)場(chǎng)，陪伴女友聊天，直到救難人員將人救出，他才露出笑容。分擔(dān)風(fēng)雨、同舟共濟(jì)方能令我們勇往直前，如孫策、周瑜的連襟之交，劉關(guān)張的桃園三結(jié)義……凡此種種，他們之所以鑄就偉業(yè)，便是齊力斷金的最好論證。
有福同享，有難同當(dāng)。我們的前路潛伏著暴雨狂風(fēng)，也布滿了陽光彩虹，只有學(xué)會(huì)分享陽光，分擔(dān)風(fēng)雨，我們的漫漫旅途才不會(huì)孤寂，我們的人生才會(huì)更加絢麗多彩；也正是每個(gè)人貢獻(xiàn)出的愛與歡樂，才使命運(yùn)的枝條纏繞出最美的藍(lán)天。
同舟共濟(jì)作文9
盼望著，盼望著，青奧會(huì)快來了，20xx的腳步近了。
六朝古都南京，我的家鄉(xiāng)，成為世界目光聚焦的地方。我不止一次地在腦海中勾畫著青奧來臨時(shí)刻她的動(dòng)人模樣，也熱切地盼望著展示我們東道主的美好姿態(tài)。不過，我更加明白，把握今天，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，當(dāng)好城市的小主人，為南京的城市面貌和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)應(yīng)有的責(zé)任更加重要。這不，瑯小校園里也行動(dòng)起來啦——
“哎呀呀，真擠��！”
“快，快到我這兒來，可以省一點(diǎn)地方�！�
“呵呵，我們一起來‘跳芭蕾舞’吧。”
……
同學(xué)們七嘴八舌，熱血沸騰。原來我們?cè)隗w育館里舉行迎青奧“救生筏”心理團(tuán)康活動(dòng)呢！
“游戲規(guī)則是——”主持人不慌不忙地宣布，“八人一組，腳踏在救生筏上，不得落水，墊子依次抽去兩張……”此時(shí)的體育館仿佛變成了洶涌的大河，上面漂浮著幾只小小的墊子拼成的救生筏……
“游戲開始！”話音剛落，早就摩拳擦掌的我們紛紛沖向墊子。哈哈，一人一塊，大家都有位置�？珊镁安婚L，裁判要我們抽去兩張，八個(gè)人擠在六張墊子上，有點(diǎn)擠了，我們只好抱在了一起。再看別的組，他們也抱成一團(tuán)，還有的干脆“金雞獨(dú)立”了。
正在我瞧別的組熱鬧的時(shí)候，裁判又宣布要抽墊子了。唉，我們不得不跳“芭蕾”了，心情跟隨身體一樣搖晃起來。我們緊緊地抱在一起，猶如一個(gè)卷心菜一樣，令我透不過氣……我只占了一點(diǎn)點(diǎn)小墊子，宛如一座沒有東西支撐的房子，快要倒下了。眼看我就要跌倒時(shí)，同學(xué)們拉著我的.手仿佛磁鐵般傳遞出無形的力量吸住了我。不好，有一位同學(xué)又要摔倒了！我們趕緊將他扶住，拉緊的手臂就像柵欄一般護(hù)住了他。救生筏轉(zhuǎn)危為安，我們的心如此緊密地貼在了一起。
最后，一些“救生筏”在搖晃中不幸掉入了“大�！�，而我們小隊(duì)的八個(gè)人堅(jiān)持到了最后，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，永不言棄�！摆A嘍！贏嘍！”那一瞬間，我們就像盛開的花兒一樣幸福和美麗，我們同舟共濟(jì)，把團(tuán)結(jié)的筏子駛向了幸福的彼岸……
“分享青春、共筑未來”，今天，我們也以“同舟共濟(jì)”的方式來體現(xiàn)奧林匹克友誼和團(tuán)結(jié)的精神，我想，我們的城市南京，正需要這樣的精神和信念，敢于創(chuàng)新，不斷奮進(jìn)，成為一座國際化大都市，向世界人民展示我們的風(fēng)采！
盼望著，盼望著，青奧會(huì)快來了，20xx的腳步近了……
【同舟共濟(jì)作文】相關(guān)文章：
同舟共濟(jì)的英文作文03-07
感恩作文作文05-25
作文小學(xué)作文01-23
作文作文評(píng)語10-29
初中作文優(yōu)秀作文03-07
關(guān)于英語作文的作文03-06
母愛作文初中作文04-14
友情作文小學(xué)作文04-16