【精選】有趣作文300字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的有趣作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣作文300字 篇1

　　今天老師讓我們畫名字，我只聽說過寫名字，叫名字，還從來沒有聽說過畫名字。我覺得非常奇怪。

　　我姓“郭”，名“旭”。雖然我的名字很簡單，但我想把它畫的與眾不同。怎么畫呢？我左思右想，絞盡腦汁，終于有了注意。我先拿起彩筆在紙的左邊寫下一個綠色的“郭”字，接著“旭”字我是這樣設(shè)計的，先用藍色的筆畫出起伏不平、寬闊無邊的大海，再在海面上畫一個大大的太陽，金光閃閃，照亮世界。海里各種各樣的`生物在茁壯成長，成群結(jié)隊的魚兒自由自在的游來游去。

　　怎么樣，我的名字是不是設(shè)計的非常有趣？爸爸給我取名“旭”就是希望我能像太陽那樣充滿活力，做一個有用的人。另外我的“旭”字還有一個不同尋常的秘密，想知道嗎？快來和我做朋友吧！我會悄悄地告訴你。

有趣作文300字 篇2

　　今天下午放學(xué)的時候，我拎起了書包，手里拿著餅干到了寫作文的地方。

　　過了一會兒，開始上課了。教我們作文的余老師讓我們拿出帶的餅干。我心想：余老師讓我們帶餅干是什么原因呀？我左思右想可還是想不出來。這時候，余老師說：“請用你們的餅干做出一個東西來，規(guī)定要用嘴巴來咬！”我想：用餅干能咬出什么圖形呢？我就拿出一個餅干來咬，我用牙齒輕輕地往餅干咬去，只聽“咔嚓”一聲，餅干的一半已經(jīng)被我吃進肚子里去了。我想：我用另一半餅干來咬一個彎彎的月亮好了。接著，我又開始咬了起來，不自不覺的，一個彎彎的月亮就咬了出來，可是，看起來又瘦瘦的`。后來，我懷著忐忑不安的心情又拿出一塊餅干來咬，這次我咬餅干的時候，咬一口看一下，餅干是“胖”還是“瘦”，就這樣一次又一次地咬下去，最后終于成功了，彎彎的月亮餅干呈現(xiàn)在我眼前，我的心情豁然開朗，心情也就放松多了！

　　最后，我的餅干畫被我這大大的嘴巴給吃了，但這幅餅干畫卻永遠留在我心中。

有趣作文300字 篇3

　　開學(xué)了，一個陽光明媚的星期二，陳老師布置我們回家自己動手包書皮，并帶上包書的工具。

　　當(dāng)我聽到這個消息，我有些興奮又有些激動，心想：自己動手包書皮？太棒了！四年，都是我自己動手包書皮，而且精益求精。包書很簡單，我一定能包得很好。

　　“叮鈴鈴——”上課了，要開始包書了，我有些激動，心想：終于開始包書了，我準(zhǔn)備好了，來吧！我首先拿出美麗的書皮，并量出語文書在紙上需要的`長度，把多余的剪掉，接著將需要的地方對折，并把語文書上的一條豎著的邊放在折痕上，對齊，然后用指甲擠出要折進去的部分，并用剪刀剪去，最后讓錢封面和后封面“披”上綠色的“大衣”。ok！大功告成！

　　看著我的作品，總覺得缺了些什么，哦，對了！裝飾！我先用水彩筆畫出一道美麗的彩虹，這代表我們班級，一個快樂的班級，我又畫了一些七彩的花瓣，是表示我們，一群活潑可愛的同學(xué)們……

　　包書，真是一次有趣的嘗試！

有趣作文300字 篇4

　　今天，我們懷著好奇的心情來到了學(xué)校實踐基地的園藝室。

　　我看到在園藝室門的旁邊三個大箱子，我很好奇走過去看看里面裝的是什么東西，原來是泥土，我心想：教室里怎么會有這么多的泥土?肯定和我們這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容有關(guān)吧。果然，老師說我們這節(jié)課要學(xué)的`內(nèi)容就是怎樣種菜。

　　在教室的中間有六張大的桌子，桌子上擺著一個花盆，花盆里放了一把刷子，我很奇怪，刷子是用來干什么的呀?原來刷子是用來清掃桌子上的泥土的。老師發(fā)給我們六個紙杯和六個布墊，老師說：“把布墊墊在杯子下面，可以防止泥土流出來。”我們按照老師的要求在杯子中間的泥土中挖了一個約1厘米深的洞，然后把菜苗種在里面，再把土培上，菜就種好了。

　　這節(jié)園藝課我學(xué)到了許多種菜的知識，真有趣。

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