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幫助別人的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的幫助別人的作文,希望能夠幫助到大家。
幫助別人的作文1
好人有好報(bào),在我們生活中總有這樣的事情發(fā)生!
記得有一次,我的同桌忘了帶尺子,正好趕上上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓用,同桌很著急,他對(duì)我說(shuō):“能不能用一用你的尺子?”“可以!”我一邊說(shuō)一邊把尺子拿出來(lái)。他高興地說(shuō):“謝謝!”第二天,上美術(shù)課,我忘了帶彩筆,心里很焦急地想:怎么辦啊?沒(méi)帶彩筆就畫(huà)不成了。這時(shí),同桌問(wèn)我:“你怎么不畫(huà)?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我沒(méi)帶彩筆!彼敛华q豫地說(shuō):“我借給你!”然后就把彩筆放到我這!
還有一次,我前面的同學(xué)忘了帶鋼筆,跟我說(shuō):“我忘了帶鋼筆了,可不可以借我一支?”我心里想:“可是我今天只帶了一支鋼筆,借給你了,我就沒(méi)了!”但我還是對(duì)她說(shuō):“給你!”然后我又向別人借了一支筆。她很高興地拿了一本書(shū)對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)給你看!”
你幫助了別人,也會(huì)得到回報(bào)的',這就是好人有好報(bào)!
幫助別人的作文2
大家都知道,幫助家人是一種很快樂(lè)的事情,我也不例外。
大家可能只幫助過(guò)家人洗碗、拖地……但我卻幫助過(guò)家人洗地毯。大家會(huì)想,洗地毯會(huì)不會(huì)很累呢?告訴你們吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。
我先把地毯打濕,往上面灑了一些洗衣粉,然后蹦到吸滿了水的地毯上,在上面跳來(lái)跳去,感覺(jué)就像是踩在綿軟軟的草坪上,腳底下毛茸茸的,還有一點(diǎn)兒扎人。
這時(shí)爸爸拎著兩個(gè)刷子來(lái)了,我和爸爸拿刷子忙活起來(lái)。爸爸干起活來(lái)一絲不茍,拿著那把帶有長(zhǎng)長(zhǎng)把手的大刷子,在地毯上刷來(lái)刷去,每個(gè)角落都不放過(guò),看得出來(lái),爸爸很賣(mài)力,不一會(huì)兒就滿臉都是汗。我就更賣(mài)力了,拿著沒(méi)有長(zhǎng)柄的小刷子,挽起褲腿和袖子,跪在地上,兩只手抓住刷子把手,用力的刷起來(lái),跪著前進(jìn)。洗衣粉的香味飄進(jìn)了我的鼻子,讓我更加起勁的`刷起來(lái)。
“功夫不負(fù)有心人”,不錯(cuò)的,當(dāng)我們把地毯晾起來(lái)的時(shí)候,不約而同地笑了。!幫助家人可真快樂(lè)!
幫助別人的作文3
俗話說(shuō)得好:“花要葉扶,人要人幫!蔽以趯W(xué)校里就遇到過(guò)這種事。
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都像箭一樣地沖出教室。這時(shí)候正要去圖書(shū)室換書(shū),我看見(jiàn)幾位正在踢足球的大哥哥,一下子把一個(gè)足球猛地向前踢去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們班的一位同學(xué)正在向前跑足球正好踢向了她,她被球撞倒了。我連忙把書(shū)交給在我身邊的`小伙伴手里,飛快地跑了過(guò)去。那位同學(xué)坐在地上哇哇大哭,我親切地問(wèn):“你哪里摔破了?”她哭著說(shuō):“腿摔破了,都走不了路了!蔽覍⑺銎饋(lái),對(duì)她說(shuō):“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧!”說(shuō)完,我就攙著那位同學(xué)一步一步地走到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只是破了點(diǎn)皮。醫(yī)生給他擦了一點(diǎn)紅藥水,我又?jǐn)v著她回到了教室。
今天我雖然沒(méi)有換成書(shū),但是心里卻甜甜的。此時(shí),小花好像在對(duì)我笑,小鳥(niǎo)也好像給我唱歌。我終于知道了“幫助別人,快樂(lè)自己”的意思。
幫助別人的作文4
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。一頭烏黑的秀發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛是我的特點(diǎn);活潑是我的性格。不過(guò),很少人知道我的品質(zhì)——樂(lè)于助人。 有一次,我在公園里鍛煉身體。正玩得起勁呢,就聽(tīng)到了不遠(yuǎn)處的一聲清脆的哭聲。我朝那邊望去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。小女孩扎著兩條小辮子,水汪汪的大眼睛顯得憂傷,眼睛流下了晶瑩的淚水。
小女孩一邊哭還一邊喊:“媽媽,你在哪里?”她的哭聲讓人感到不可理喻,也很不耐煩。()慢慢地,在小女孩周?chē)?人散了,大概是因?yàn)樗目蘼暫軣┌?我悄悄地走過(guò)去,說(shuō):“有我陪你呢!”小女孩好像聽(tīng)到了,終于停止了哭聲。過(guò)了半個(gè)小時(shí),小女孩的眼睛發(fā)出了亮光,投入了一個(gè)女人的懷里,嘴里還說(shuō):“媽媽,你去哪了?”說(shuō)完便和媽媽走了。
幫助別人的作文5
我,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛,兩片微薄的櫻桃小嘴,不胖不瘦的身材湊成了一個(gè)活潑機(jī)靈的小丫頭。
記得有一次,媽媽帶我去超市買(mǎi)東西。過(guò)馬路的時(shí)候,我偶然發(fā)現(xiàn)了一位盲人老爺爺正敲著拐杖,顫顫巍巍地預(yù)備過(guò)馬路。車(chē)輛不時(shí)地從老爺爺?shù)纳砬凹柴Y而過(guò)。老爺爺幾次跨出腳步但又縮了回來(lái),一直猶豫著不敢前行。突然,老爺爺徑直走到了馬路上,正巧一輛面包車(chē)急速駛來(lái),我連忙跑上前拉住老爺爺?shù)氖?往后退了一步,及時(shí)避開(kāi)車(chē)輛。我攙起了老爺爺?shù)腵手,輕輕地說(shuō)道:“老爺爺,別害怕,我來(lái)幫你過(guò)馬路吧!”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。綠燈亮起,我小心翼翼地牽著老爺爺?shù)墓照,一步一步地向馬路對(duì)面走去。終于我們平安地到達(dá)對(duì)面,我不由地長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。老爺爺連聲向我道謝,我趕忙說(shuō):“爺爺,這是我應(yīng)該的,不用謝啦!您自己可要多小心哦!”爺爺說(shuō)道:“真是個(gè)懂事的好孩子!”。我不好意思地笑了。爺爺走遠(yuǎn)了,媽媽向我豎起大拇指!幫助別人的同時(shí)你也得到別人的尊敬!
認(rèn)識(shí)了吧,這就是我,一個(gè)善于幫助別人的女孩!
幫助別人的作文6
其實(shí),在生活中,有許多需要幫助的人。發(fā)現(xiàn)可以被幫助的人很簡(jiǎn)單,不信的話,我就跟咱們大家講一個(gè)我的故事:
在四月的一天,媽媽帶著我去大姨家,她買(mǎi)了雞之后,就想起來(lái)家里的水龍頭沒(méi)關(guān),就讓我去關(guān)。沒(méi)辦法,總之好聽(tīng)從指揮了。
我走著走著,看見(jiàn)一個(gè)小朋友在前面跑著跑著,突然不知為何摔倒了,別的'同學(xué)都在笑話他,我就上去,把他扶了起來(lái)。扶起他來(lái)之后,他竟然說(shuō):“謝謝你,我永遠(yuǎn)記住你了!蔽覜](méi)說(shuō)話,就笑了笑,繼續(xù)回家完成任務(wù)了。回家的路上,我在門(mén)口那里,碰見(jiàn)了四樓的奶奶,她要推車(chē)去接他的小孫孫,我就給他開(kāi)著門(mén),讓他把車(chē)子推了出來(lái),奶奶就對(duì)我說(shuō):“謝謝你,駿駿!
關(guān)完了水之后,我準(zhǔn)備回去找媽媽,讓她帶著我去大姨家。
我回去的路上,都要翻一個(gè)墻,當(dāng)時(shí),只能一個(gè)人過(guò)去。在我對(duì)面有一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)完特長(zhǎng)班回來(lái)的同學(xué),他也要過(guò)去,我就先讓他過(guò)去,我再過(guò)去。過(guò)去之后,他就說(shuō):“大哥哥,謝謝你!拔艺f(shuō):”不用謝,每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的人!
在我看來(lái)幫助人并不難,但是,我們一定要“細(xì)找“需要我們幫助的人,找到之后,我們一定要盡心盡力的幫助他們。
幫助別人的作文7
記得有一天,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)流鼻血了,趕緊舉手報(bào)告老師。老師讓我?guī)ハ聪。我扶起這位同學(xué),慢慢往洗手間走。為了減少流血,我讓他揚(yáng)著頭不用看路,只管跟著我走。我小心地?cái)v著他的胳膊,溫柔地安慰他:“沒(méi)事兒,我以前也流過(guò)鼻血?赡苁巧匣鹆耍厝ザ嗪赛c(diǎn)兒水很快就好了!彼p輕點(diǎn)頭。到了洗手間,我先行一步把水龍頭扭開(kāi),利用個(gè)高的優(yōu)勢(shì),蘸著涼水輕拍他的額頭,估計(jì)血止住了,我遞給他一張紙,輕聲說(shuō):“快洗洗吧,血干了,就不好洗了。”看著他難受的樣子,我心如刀絞。等他洗干凈后,我想起應(yīng)該用紙給他塞一下鼻孔,壓住傷口,避免再流,媽媽以前就是這樣做的.。一切收拾妥當(dāng),同學(xué)感激地看我一眼,我們倆回教室了。
這件事過(guò)去了很久,我很快淡忘了它。萬(wàn)沒(méi)想到,在一次“感恩”主題班會(huì)上,老師讓每個(gè)同學(xué)給自己最想感謝的人寫(xiě)一張卡片。我居然收到了這位同學(xué)的感謝卡,那是一張漂亮的粉紅色卡片,上面工工整整寫(xiě)著:“焦意雯,謝謝你!”我激動(dòng)極了,我不過(guò)做了一件微不足道的小事,同學(xué)卻一直記著它。
可見(jiàn),幫助別人很簡(jiǎn)單,只要你有一顆愛(ài)心,在別人有困難時(shí),毫不吝嗇地伸出你的援助之手,就會(huì)讓別人感到溫暖,而自己也收獲了快樂(lè)!
幫助別人的作文8
星期天,小明出去玩,路過(guò)軍烈屬的家屬院,他看見(jiàn)有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門(mén)口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問(wèn)到:“老奶奶,您要去買(mǎi)米嗎?我?guī)椭惆!崩夏棠陶f(shuō):“是的`,我還是自己去吧!笨粗夏棠踢~著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說(shuō):“還是我去吧!崩夏棠陶f(shuō):“謝謝你,可是你能拿動(dòng)米嗎?”小明想了想說(shuō):“這里有小推車(chē)嗎?”老奶奶說(shuō):“有啊,你真是一個(gè)聰明的的孩子!庇谑抢夏棠贪研⊥栖(chē)推了出來(lái),說(shuō):“過(guò)馬路要看車(chē),不能和機(jī)動(dòng)車(chē)搶道……”
小明推著小推車(chē)到了糧店,買(mǎi)好了米,把米放在小推車(chē)的后邊,可是前面太輕了,后邊太重了,車(chē)子差點(diǎn)就翻倒了。于是小明就把米放在放在車(chē)子的前邊,可以前面又太輕了,后面又重了,小明抬車(chē)起來(lái)非常吃力.小明靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:把米放在小推車(chē)的中間,不就可以了嗎?!終于成功了。
小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子。回到了家,小明把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是個(gè)懂事心細(xì)的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以后我要多幫助人。
幫助別人的作文9
星期天下午,我和媽媽去超市買(mǎi)東西。
路過(guò)十字路口時(shí),我看見(jiàn)警察叔叔正在認(rèn)真地站崗,忽然,一陣自行車(chē)鈴聲響起,一位老奶奶被自行車(chē)撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走上去,誰(shuí)知警察叔叔搶個(gè)先,只見(jiàn)警察叔叔一步一步地?cái)v著老奶奶,把她送過(guò)馬路,還對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,以后要小心一點(diǎn),出門(mén)最好有人陪著!闭f(shuō)完,那位警察叔叔又回到了他的站崗臺(tái)上。
其實(shí),在生活中像這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,如果我們?cè)谖<睍r(shí)刻獻(xiàn)出一顆愛(ài)心,那比什么都強(qiáng)。那天,有一位同學(xué)的車(chē)在路上壞了,他急忙下車(chē),原來(lái)是車(chē)的鏈條掉了,這可把他急壞了。就在這時(shí),一位叔叔走來(lái)了,問(wèn)了一句:“小朋友,你怎么了?”“我車(chē)壞了!毙∨笥阎钡卣f(shuō)。只見(jiàn)叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉(zhuǎn),鏈條就弄好了,那同學(xué)竟忘了說(shuō)一聲“謝謝”,就走了。
這兩件事雖不是什么驚天動(dòng)地的大事,但它們體現(xiàn)了一個(gè)人的`美好心靈,有一首歌唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……”讓我們用愛(ài)去感受生活吧!
幫助別人的作文10
幫助是個(gè)不起眼的詞語(yǔ),但是它包含著愛(ài).得到幫助的人感受到了溫暖,幫助別人的人也收到了快樂(lè)。
我們班就有許多熱心腸的人。何佚就是其中一個(gè)。
何佚的同桌學(xué)習(xí)不太理想。她就經(jīng)常耐心地教他,不停的給他講解,直到他會(huì)了為止。
每當(dāng)中午的時(shí)候,檢察員都要去檢查草坪。可是,我們班沒(méi)幾個(gè)人主動(dòng)去把垃圾撿干凈。何佚知道后,每天吃好飯,就會(huì)主動(dòng)去草坪撿垃圾。
有一件事,我現(xiàn)在還記憶猶新。記得那是2年級(jí)的體育課上發(fā)生的一件事.那時(shí),我很喜歡到操場(chǎng)旁邊用水泥做的下坡道上玩耍。一次,我正在那玩得興高采烈。誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,不知是誰(shuí)在我后面推了一把。我撲通一聲趴在地上。頓時(shí),我的手鉆心的.痛,手背流出了很多鮮紅鮮紅的血,我嚇得不知所措,同學(xué)們都紛紛圍上來(lái),也不知道怎么辦才好。這時(shí),何佚連忙走過(guò)來(lái),擔(dān)心的問(wèn):“你沒(méi)事吧?"然后又急急忙忙地跑去告訴了老師。后來(lái),她又小心翼翼地扶起我,陪我去醫(yī)療室,仔仔細(xì)細(xì)地給我擦藥?粗秊槲颐η懊蟮臉幼樱业男睦锱笱蟮摹:呜莻(gè)愛(ài)幫助別人的人。她這種樂(lè)于助人的精神感染著我。我也要像她一樣幫助別人。
作文五:愛(ài)幫助別人的小馬
幫助別人的作文11
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻?ài),所以對(duì)教育更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的'愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!
有一次,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:鼠年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)。我覺(jué)得她好可憐。∥液敛华q豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手!
在此我真誠(chéng)的希望全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!
幫助別人的作文12
昨天我參加了爸爸單位組織的慈善活動(dòng)。我們一大早從西安出發(fā),我興奮極了。我們下車(chē)之后,我以為到了,可是叔叔說(shuō),下面的路要自己走。我們開(kāi)始下山溝,山里下雪了,地面上都是厚厚的積雪,走了很久,大家鞋和褲子上都是泥和雪,我們終于到了土雞場(chǎng)。養(yǎng)雞的大媽出來(lái)迎接我們,聽(tīng)爸爸說(shuō)她有一個(gè)重病的孩子,她自己養(yǎng)了很多雞,但是由于各種原因賣(mài)不出去,我們就是來(lái)買(mǎi)些土雞幫助她的。
大公雞真厲害,各個(gè)神氣地走來(lái)走去。可是爸爸和其他幾個(gè)叔叔準(zhǔn)備抓雞的'時(shí)候,大公雞總是能躲開(kāi),爸爸和一個(gè)叔叔還撞在了一起。費(fèi)了好大勁,才抓住了幾只,狼狽極了。養(yǎng)雞的大媽都被我們逗笑了。我們要走了,她一直說(shuō)謝謝。我挺高興的。爸爸說(shuō)這就是“幫助別人,快樂(lè)自己!”
幫助別人的作文13
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我跑,打打鬧鬧,大家在盡情地玩耍。我閑著沒(méi)事干,就在操場(chǎng)上走來(lái)走去。不一會(huì),只聽(tīng)“哎喲”的一聲,有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái),幫她拍去身上的塵土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她寫(xiě)的'感謝信,上面寫(xiě)著:“謝謝你,在我摔倒的時(shí)候把我扶起來(lái)!”她還在信上畫(huà)了一幅圖。頓時(shí),我感到又開(kāi)心又高興,心想:原來(lái)我們幫助別人,也能得到快樂(lè)和收獲。
還有一天,課間休息的時(shí)候,我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著,突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室,我關(guān)切地問(wèn)他:“疼嗎?”他用感激的目光看著我,說(shuō):“不疼!睆哪且院,這位同學(xué)對(duì)我們可好啦。
現(xiàn)在我常常想,幫助別人的感覺(jué)真好!如果同學(xué)們都互相幫助,那我們的校園該多美好呀。我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了,今后一定還要多多幫助別人。!
幫助別人的作文14
俗話說(shuō):幫助別人,快樂(lè)自己。我就是這樣的人。
周末,我到姥姥家去玩,順便姥姥家的小汪:一只全身黑乎乎的小狗,我想的正高興,嗚……愛(ài)拉人的公共汽車(chē)來(lái)了,我想彈簧一樣蹦上了車(chē),投了一枚一元硬幣。車(chē)走了一站,一位乘客下了車(chē),我坐在那個(gè)位置上舒舒服服的哼著歌,大腿翹在二腿上,心里甜蜜蜜的美,像吃了蜜似的笑開(kāi)了花兒,第二站到了,上來(lái)了一位年邁的老爺爺,他一只手拄著拐杖,一只手扶著欄桿,一步步一步步艱難的向前走去,他的臉上已經(jīng)長(zhǎng)滿了皺紋,頭發(fā)花白,手又小又丑,我看著他的模樣心里好疼,恨不得把全世界的營(yíng)養(yǎng)品 都拿給他吃,好好給老爺爺補(bǔ)補(bǔ),老爺爺站在我旁邊,我急忙給老爺爺讓座,我和顏悅色的對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,您年紀(jì)大,我給您讓座吧!別客氣,您坐吧!”老爺爺毫不客氣的.坐在了那兒。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我累的腰酸背痛,雖然離姥姥家的路還有很長(zhǎng),但我?guī)椭四俏荒赀~的老爺爺,我還是分外高興。這時(shí),老爺爺忽然對(duì)車(chē)廂里的人說(shuō):“看,這個(gè)小姑娘真好,站了半天也不說(shuō)累!笔迨灏⒁虃冎笨湮,夸的我臉紅撲撲的,像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果!
“幫助別人,快樂(lè)自己。”在這里我請(qǐng)大家多幫別人,給自己帶來(lái)快樂(lè)!
幫助別人的作文15
在我的記憶里有許多感人的事,其中有一件深深的印在我的腦海里 。至今難以忘懷。
記得那是一個(gè)初夏,我和朋友浩一在河邊玩。突然聽(tīng)到一聲慘叫。我到河邊一看,原來(lái)是一個(gè)孩子掉到了河里。我剛想去救,可是我是“旱鴨子”。浩一也是“旱鴨子”。這可怎么辦呢?于是我們?cè)囍脴?shù)枝、用船等都以失敗而告終。就在我們大聲呼喊急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一位騎自行車(chē)的路人,丟了自行車(chē),不管三七二十一,沒(méi)有絲毫猶豫就跳入水中。
河中的孩子拼命撲騰,漸漸有點(diǎn)吃不消了。那位路人趕緊抓住落水的孩子,將他拉上了岸。立馬給他反過(guò)來(lái)拍背進(jìn)行人工呼吸等。過(guò)了一會(huì)那個(gè)孩子醒了過(guò)來(lái),他的父母也趕到了現(xiàn)場(chǎng)。為了感謝恩人,小孩的'父母給了他三百塊錢(qián),但那位無(wú)名英雄并沒(méi)有收下錢(qián),而是瀟灑的轉(zhuǎn)身騎車(chē)走了。他的華麗的背影漸漸消失在風(fēng)中。
看著英雄遠(yuǎn)去的背影,大家都不約而同豎起了大拇指。他的形象越來(lái)越高大,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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