爭(zhēng)論的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的爭(zhēng)論的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)論的作文1
現(xiàn)在已經(jīng)是深夜,空中的雨水,耐不住寂寞,不久便開始成了傾盆大雨,澆遍城市的每一個(gè)角落。在整個(gè)黑暗的城市中,卻還有一絲的光照,那里還不時(shí)地發(fā)出爭(zhēng)吵與爭(zhēng)論聲,似乎是這座城市中的唯一,這便是我的家。為什么會(huì)發(fā)生這樣的事呢?這還要聽慢慢說來。
這件事要從期末考試后說起,今天是放假前的最后一天,也是出成績(jī)的一天。在那時(shí)我本懷著激動(dòng)與喜悅的心情,但看過成績(jī)后,我卻陷入自愧不如、難過、悲傷、悲痛各種情緒中。我極速的思考著,我回家要如何面對(duì)父母。唉!果然我的母親沒給我好臉色看,剛放學(xué),我便被接走,在車上,我們一言不發(fā),也無人出來打破這個(gè)僵局。這靜得可怕,雖然很安靜,但我的心卻在狂跳
有人說過,在暴風(fēng)雨前便是死一般的沉寂。這句話,在今天便得到了驗(yàn)證。
回到家后,我便飛似的`沖回自己的房間,坐在書桌前,什么也不干。就這樣,到了十點(diǎn)半,是的,我沒有吃飯,也沒人為我做飯,在這時(shí)一個(gè)聲音響起,“知浩,你爸爸讓你出來談?wù)。”我知道風(fēng)暴要來了。
來到客廳,我爸爸便開門見山的說:“這一次必須報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班!蔽也患偎妓鞅汩_口反對(duì):“我已經(jīng)很累了!報(bào)補(bǔ)習(xí)班不是在幫我,而是讓我增加了負(fù)擔(dān),反而成績(jī)一落千丈!蔽野职钟昧ε牧俗雷右幌,待到桌子震了三震后,便斬釘截鐵的說:“我每天干活累得要死要活,不就是為了讓你好好學(xué)習(xí)嗎?”我本想再說什么,但是我看到那個(gè)高大的背影時(shí),心便痛了起來。
我就這樣說了一句:“爸,我知道了!”我爸聽到后也停了下來,苦口婆心的說:“你為什么不想報(bào)補(bǔ)習(xí)班?”我慢慢的說:“因?yàn)槲业淖鳂I(yè)已經(jīng)很多了!我想等這學(xué)期過后再報(bào),我向您保證這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)好起來。”我爸看我這樣也沒說什么了。
我媽突然過來說吃飯吧!這一刻,雨停了,這個(gè)城市不再沉寂了。
爭(zhēng)論的作文2
小明真是一個(gè)寫字高手。這節(jié)課老師布置寫“永”字,正好是小明熟悉的字,他寫得非常好,字被貼到櫥窗里做展覽。
這時(shí),“永”字筆畫吵了起來。
點(diǎn)說:“我像一只小鳥,飛起來能翻身,能側(cè)身,像從空中掉下來的石頭,不偏不倚,落在了橫的上面!
橫不服氣:“我比你本事大,我像勒馬的繩子,能長(zhǎng)能短,又能把你勒住動(dòng)不了!
豎傲慢地說:“我像一個(gè)大力士,力氣非常大,能把你們舉起來,沒有我,你們就會(huì)站不穩(wěn)!
勾哼了一聲:“你們眼里沒有我,我不高興,跳起來,腳往后一跨,你們就會(huì)摔死的'!
撇嗡聲嗡氣地說:“我像篦子梳發(fā),沒有我,你們頭發(fā)就很亂!
捺接著說:“我像水波,我要是生氣了,就會(huì)把你們統(tǒng)統(tǒng)沖走!
永字這時(shí)說:“你們大家不要爭(zhēng)吵,應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,多看看別人的長(zhǎng)處,如果大家都斤斤計(jì)較的話,我就不會(huì)存在了!
小明聽到了這一番爭(zhēng)論和永字的話,心想:“團(tuán)結(jié)合作,這話真有道理!
爭(zhēng)論的作文3
一直以來,我都覺得自己是個(gè)特別講文明、懂禮貌的孩子?墒,那場(chǎng)與媽媽之間的爭(zhēng)論讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也讓家里的每個(gè)人受到了警醒和教育。
那是一個(gè)星期天的晚上,送走了做客的三姑和姐姐,媽媽板著臉來到我身邊,嚴(yán)肅地說:“劉英同,我要批評(píng)你,因?yàn)槟憬裉斓谋憩F(xiàn)非常不禮貌。”批評(píng)我?不禮貌?我簡(jiǎn)直丈二和尚摸不著頭腦,不服氣地大聲說:“你冤枉人!三姑和姐姐一進(jìn)門我就打招呼了,我還給她們倒水、拿好吃的了。我哪里不禮貌了?哼!”聽了我的`話,媽媽的臉板得更緊了,眼睛也瞪得更大了,“你邊看電視邊喊人,端茶、倒水的時(shí)候眼睛還盯著電視,三姑跟你說話,你不理不睬,姐姐想換個(gè)臺(tái),你藏起了遙控器。你自己想想,這是有禮貌的表現(xiàn)嗎?”“我我我……”我很想反駁,可半天說不出話來。媽媽又語重心長(zhǎng)地說:“講文明、懂禮貌不是簡(jiǎn)單地說說做做,尊重他人,才是文明禮貌最好的表現(xiàn)!甭牭竭@里,我靈機(jī)一動(dòng),小聲地說:“媽媽,那你也不講文明!薄拔遥俊眿寢岓@訝地望著我。“是。∽蛱煳覕(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了,你罵我小笨蛋。前天我跟你說話時(shí),你盯著手機(jī)沒抬頭,還有那天……”隨著我的話,媽媽的臉一點(diǎn)一點(diǎn)地紅了。就在這時(shí),一直在旁邊“坐山觀虎斗”的爸爸幸災(zāi)樂禍地開口了:“看看,你們倆毛病都不少吧?從今天開始,都得改,我負(fù)責(zé)監(jiān)督,一定要讓你們都成為文明人。”聽了這話,我和媽媽氣極了,你一言我一語向爸爸“開火”:“我家就你最不文明,天天在家抽煙,弄得烏煙瘴氣的!薄鞍职帜忝刻炜措娨暥及涯_放在茶幾上,那臭氣熏死人了。”“……”“停!停!停!”爸爸終于忍不住了,“我改我改,我和你們一起改,行了吧!”大家你望望我,我望望你,哈哈大笑起來。
從那以后,家里的每個(gè)人都在悄悄地改變,爸爸抽煙的時(shí)候會(huì)躲到陽臺(tái)上,媽媽會(huì)認(rèn)真地傾聽我說話,我嘛,正在努力地改正缺點(diǎn),做文明禮儀的小標(biāo)兵。
親愛的同學(xué)們,文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,它是相遇時(shí)一聲親切的問候,是困境時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱;文明卻又不簡(jiǎn)單,真誠(chéng)、平等、尊重是它生長(zhǎng)的土壤。讓我們攜起手來,做文明的傳播者,做禮儀的維護(hù)者,這樣,我們的生活才會(huì)更美好、更幸福。
爭(zhēng)論的作文4
這是一次毫無預(yù)兆的爭(zhēng)論。
母親顯然十分惱怒。不知為何,我與母親爆發(fā)爭(zhēng)論的次數(shù)越來越多,也許是作文青春期的叛逆吧,我總是對(duì)母親的話產(chǎn)生質(zhì)疑,總想要去反駁她,總是不知深淺地認(rèn)為自己是對(duì)的。
母親又一次把我的藍(lán)牙音箱沒收了。她輕輕地走進(jìn)我的房間,拿起我放在桌角的藍(lán)牙音箱按下了暫停鍵,見我瞪著眼睛看她,沉下臉語重心長(zhǎng)地說:“寫作業(yè)時(shí)候不能聽音樂,思路都打斷了!
看她正要轉(zhuǎn)身離開,我一把抓住母親的手說:“音樂能給我靈感,你看做題目多需要靈感啊,更何況音樂也沒有打斷我的思路,反倒是你突然這么走進(jìn)來停了音樂,打斷了我的思路!”
母親皺起了眉,臉頰增紅——她怒了,提高了音量責(zé)備地說:“我是你媽媽,我最了解你了,你就是想聽音樂,一聽音樂就開小差,這種情況下題目肯定很多錯(cuò)!
一聽這話,我又忍不住與她再次爭(zhēng)論起來。你一句,我一句,我與母親爭(zhēng)得面紅耳赤,做題出錯(cuò)怎么能怪音樂呢?都說音樂能舒緩情緒,能激發(fā)靈感,這就是小時(shí)候母親告訴我的,怎么到現(xiàn)在母親又換了一套說辭,完全是反悔的樣子呢!母親的臉上充斥著激動(dòng)的神情,皺紋不知何時(shí)偷偷爬上了她的面龐,刻下深淺不一的時(shí)間痕跡。
我倆爭(zhēng)論不休,引來了正在做菜的`父親,他很想為這場(chǎng)爭(zhēng)論評(píng)個(gè)理,但是無奈我們母女倆正上頭,完全插不上嘴。于是生氣地一把抓過音箱,因?yàn)橛昧^猛,無意中按到了播放鍵!罢(qǐng)你靜靜地聽我說……”音箱里飄出了時(shí)下流行的歌曲。
我們?nèi)硕纪A讼聛,似乎要咽口水,喘口氣,休息一下。漸漸地,母親轉(zhuǎn)變了怒容,父親放下了音箱,我噗嗤笑出了聲。果然不是一家人不進(jìn)一家門,哪有什么喋喋不休的爭(zhēng)論,無非是低劣的溝通和暴脾氣的影響,本就是一件小事,靜下心來想對(duì)方的立場(chǎng),都是為了對(duì)方好。
母親也曾是少年,也是聽音樂吃美食長(zhǎng)大的,因?yàn)槌袚?dān)了母親的身份,才變成強(qiáng)勢(shì)的家庭婦女。心中多一分理解,嘴上多一句溝通,人世間最值得珍惜的,莫過于跟心愛的親人共處的時(shí)光。
爭(zhēng)論停止了。此心平靜,亦復(fù)何言。
爭(zhēng)論的作文5
一次爭(zhēng)論,看似平淡如水,但又在我記憶的腦海中泛起了一個(gè)又一個(gè)浪花。
記得去年暑假,我到表姐家小住。表姐家住在農(nóng)村,院子里養(yǎng)了很多花花草草,還種了各種蔬菜。門前一顆很粗很粗的大樹,我和表姐經(jīng)常一起在大樹下玩耍,嬉戲,有時(shí)也在樹下讀書、寫作業(yè),我們還給這顆樹取了個(gè)名字——“螢火樹”。因?yàn)樵谙囊梗瑯湎聲?huì)有許多螢火蟲在飛舞,好似一盞盞明燈,照亮這漆黑的夜晚。
一天清晨,我在“螢火樹”下吟誦著古詩“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草底見牛羊”。由于一時(shí)興起,沒有發(fā)現(xiàn)表姐從院子里走出來!安粚(duì),不對(duì)這個(gè)字讀現(xiàn),不讀見!北斫阏裾裼性~地說!安豢赡馨桑∫苍S是你記錯(cuò)了呢,都過去這么久了,肯定是你記錯(cuò)了。”我若無其事地說。然后就繼續(xù)吟誦,表姐思索了一會(huì)兒,說“不會(huì)的,我記得非常清楚,這個(gè)字我當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候老師特意強(qiáng)調(diào)了呢!應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的!
“表姐的語文學(xué)得非常好,會(huì)不會(huì)是我記錯(cuò)了呢?應(yīng)該不會(huì)吧!這個(gè)字這么簡(jiǎn)單,我怎么會(huì)記錯(cuò)了呢?”我心里忐忐不安地想!拔,你想什么呢?怎么不說話啦!蔽揖o張地說:“我們這么爭(zhēng)吵下去也不是辦法,不如去電腦上查一下吧!”表姐同意了我的看法。
我們回到屋里打開電腦,用鍵盤輸入這個(gè)詩句,結(jié)果答案令我傻了眼。是表姐對(duì)了,我的.答案居然錯(cuò)了。表姐對(duì)我說:“怎么樣,這回你心服口服了吧!”我低下頭,不好意思地說:“我服了,這回我真的服了,學(xué)霸就是不一樣。”表姐說:“知道哪里錯(cuò)了就好,一定要把錯(cuò)誤改正過來!蔽艺f:“嗯,我知道了!
這次與表姐的爭(zhēng)論,使我受益匪淺。我不僅明白了中華民族漢字博大精深,也親身體會(huì)了知錯(cuò)就改的重要性。也就是因?yàn)檫@次爭(zhēng)論,使我深刻記住了這個(gè)字的讀音,終生難忘。
在我們的生活中,每個(gè)人的觀點(diǎn)都會(huì)有所不同。有的問題甚至分不出對(duì)與錯(cuò),我們可以保留有自己的看法,同時(shí)也要接納他人合理、正確的意見,為自己的人生譜下美妙的樂章。
爭(zhēng)論的作文6
有一天,字典公公正在被窩中睡大覺!“呼嚕——呼!魢!,字典公公正在做美夢(mèng),這時(shí),傳來了一個(gè)聲音。原來是標(biāo)點(diǎn)班級(jí)的同學(xué)們?cè)跔?zhēng)吵呢!讓我們一起來聽聽它們?cè)诔承┦裁窗桑?/p>
句號(hào)班長(zhǎng)說話了:“我是標(biāo)點(diǎn)的老大,怎么讓句子停下來,所以,我最重要!眴柼(hào)馬上說:“我才是老大,沒有你,我也可以讓句子停下,而且,我沒了,誰來對(duì)世間萬物而質(zhì)疑?又怎么對(duì)……“打住,打住!睕]等問號(hào)說完,感嘆號(hào)久已經(jīng)打斷了問號(hào)的長(zhǎng)篇大論,問號(hào)氣得干瞪眼,感嘆號(hào)接著說:“我才是老大,沒有我,誰來歌頌、贊美祖國(guó)的萬物?如果我沒了,世界萬物將不再那么美好……”“停,要我說嘛,老大應(yīng)該是我,要是沒有了我,人類說話氣都喘不過,一篇文章念完,人類早久‘歇菜’了,所以嘛,標(biāo)點(diǎn)老大非我都好莫屬。”你們知道它們?cè)贍?zhēng)論啥了嗎?對(duì)啦,它們正在為……“旁觀者,請(qǐng)安靜,請(qǐng)肅靜,你只是個(gè)旁觀者,請(qǐng)不要對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),注意你的身份,你只是旁觀者,好了,同學(xué)們,現(xiàn)在繼續(xù)吧!”句號(hào)班長(zhǎng)的一聲下令,標(biāo)點(diǎn)們又繼續(xù)開始爭(zhēng)論了,我只好站在一旁。接下來,“頓號(hào)”、“分號(hào)”、“冒號(hào)”、“書名號(hào)”、“引號(hào)”、“破折號(hào)”、“省略號(hào)”等標(biāo)點(diǎn)相繼發(fā)言,大家都認(rèn)為自己是標(biāo)點(diǎn)老大,大家爭(zhēng)得熱火朝天,各個(gè)面紅耳赤。
字典公公可睡不著了,連忙出來主持公道了!巴瑢W(xué)們,靜一靜,天下物無全美,字典中缺了你們誰都不行,如果你們團(tuán)結(jié)一心,需要老大嗎?每個(gè)都有長(zhǎng)處,每個(gè)都有短處,所以,要我說,大家都是老大。散會(huì)!弊值涔娼苹,但標(biāo)點(diǎn)們個(gè)個(gè)都安靜了。字典公公長(zhǎng)嘆一聲:“唉,破了我的美夢(mèng),F(xiàn)在回去把美夢(mèng)做完吧!啊……”
字典公公打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`哈欠,躺在床上,睡著了。“呼!魢!魢!
爭(zhēng)論的作文7
紅綠燈說:“我的功勞可大了,我的交通總指揮官,不管是風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的日子,我都在為人們管理交通安全。我的每一盞燈有不同的指示功能,綠燈代表著通行中,紅燈代表現(xiàn)在禁止通行。黃燈代表著稍作等待。而且它們上面的數(shù)字,確保更安全!你們都比不過我的。
滅蚊燈不服氣了:“你們功勞大,有我大嗎?我的小主人每天開著我,我滅掉了許多的蚊子,可以讓他們睡上整晚的安穩(wěn)覺,看把我累壞了。!”
這時(shí)無影燈從燈群中走出來,不慌不忙地說:“我才是功勞最大的,我每天都要看到人體的內(nèi)臟,這些畫面讓我心驚肉跳。但我不后悔,我能協(xié)助醫(yī)生治好那些得了重癥疾病的`人。我就滿意了,為了能治好那些病人,我愿意奉獻(xiàn)出我自己的微薄之力!
路燈跟著說:“我是功勞最大的,也是最倒霉的,我每天晚上為人們照亮前方,但是有人酒后駕車,我睜大眼睛好好的工作著,諸不知,那家伙還是沖著我身上來了?窗,我沒長(zhǎng)腳躲不起,差點(diǎn)連命都沒了,所以應(yīng)該說我的功勞最大了吧!”
……
這時(shí)當(dāng)空照的月亮姐姐發(fā)話了,告訴它們:“們都各有各的功能,而且誰也代替不了誰的!彼鼈兟牶螅汲聊徽Z了……
爭(zhēng)論的作文8
“你知道西施姓什么嗎?”彼時(shí)還是小學(xué)生的我,神秘兮兮地問身為初中語文老師的媽媽。
我想:一向自詡學(xué)霸的媽媽肯定會(huì)說姓西,雖然她是老師,但有時(shí)看起來呆頭呆腦,一點(diǎn)兒也不像學(xué)富五車的樣子。
“那還用問,肯定姓西呀!”媽媽言之鑿鑿。我暗自竊喜:果不出我所料,李老師也有出差錯(cuò)的時(shí)候!她常常板著臉對(duì)我指手畫腳,一個(gè)錯(cuò)別字都不肯放過。今天,終于輪到我給她糾錯(cuò)了。
“噗嗤!哈哈……”我很不厚道地笑出了聲,幸災(zāi)樂禍地沖媽媽挑挑眉毛,擠擠眼睛:“你說錯(cuò)了,西施姓施哦!”“你個(gè)小屁孩!懂什么呀!咱倆去問問你爸爸西施姓什么吧?”她勝利在望地說。
“嘿!我國(guó)古代四大美女之一的西施姓什么?”我們站在沙發(fā)旁邊異口同聲地問爸爸。陷在沙發(fā)里,正優(yōu)哉游哉地沉迷于電視劇《神醫(yī)喜來樂》中的的爸爸脫口而出:“西施?姓賽呀!賽西施嘛!你看,她端著獅子頭出來了!”我和媽媽瞬間石化,那真是張飛穿針——大眼瞪小眼,我們哭笑不得,只好放棄了讓爸爸來公正裁決的.想法。
“西施姓施!”“西施姓西!”我們母女倆棋逢對(duì)手,針尖對(duì)麥芒,誰也不讓誰,展開了唇舌大戰(zhàn)。唇槍舌劍你來我往,一時(shí)難分難解。“你看‘施’雖然也是姓,但‘西’不僅是姓,而且還在‘施’的前面,我們的姓名一般都是姓氏在前面。∫虼四憔凸怨哉J(rèn)輸吧!”媽媽抱著翻開的字典指著那兩個(gè)字,頭頭是道地說。
我無可奈何地腹誹:看來某人是不見棺材不落淚,不到黃河心不死啊!得給她出決勝招!“哼!西施才不姓西呢!不信你去問問度娘她姓什么吧!”
一語驚醒夢(mèng)中人。媽媽慌忙拿起手機(jī)……后來真相大白:西施本名施夷光,出生于越國(guó)諸暨苧蘿村(今浙江省諸暨市苧蘿村),苧蘿有東西二村,其居西村,故名西施。
自以為博學(xué)多才的媽媽,經(jīng)過我倆的一番爭(zhēng)論后,最終心服口服。她滿臉羞愧地說:“我錯(cuò)了,學(xué)無止境!今天,你是媽媽的一字之師。”
爭(zhēng)論的作文9
一天夜里,書架上的書開始爭(zhēng)論起來。參考書對(duì)課外書吼道:“你們?yōu)槭裁匆獢D我們?”課外書不甘示弱地說:“這是我們的位置。”參考書傲慢地說:“你們對(duì)小主人一點(diǎn)幫助都沒有,還敢跟我們頂嘴?”課外書反駁(bó)道:“我們能為小主人增添樂趣、開拓(tuò)視野,你瞧,小主人因?yàn)橛辛宋覀兌嚅_心啊!”參考書埋怨道:“你們不知道,都是因?yàn)橛心銈,才讓小主人不認(rèn)真學(xué)習(xí)文化了!”課外書不服氣地回答道:“那你們還不是一樣,而且都是因?yàn)槟銈兒Φ眯≈魅损B(yǎng)成搬抄答案,不肯動(dòng)腦筋的'壞習(xí)慣。”參考書聽了,大吼一聲:“不要吵了,我們都是小主人的好朋友!”這一聲出奇地響,把所有的課外書都嚇了一跳!栋餐缴挕穱樀玫舻搅说厣,《哈利·波特》嚇得忘了魔法,《皮諾曹》躲在書架的角落里害怕地哭了起來。
參考書呢?也累得散亂地癱倒在書架上。
爭(zhēng)論的作文10
上課鈴聲驟然響起,黑板上彩繪成的“讀書利與弊”五個(gè)大字,被透過窗戶稀碎的陽光投影得更加鮮艷。教室里頓時(shí)鴉雀無聲,隱約聽到操場(chǎng)上體育老師發(fā)出的號(hào)令。
太靜了,靜的讓人緊張,還有一點(diǎn)心慌。像“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)前一刻!拔覀兊纳钬S富多彩,趣味十足。最重要的,是文化的滋養(yǎng)。但是現(xiàn)在,文化的根本——書籍,有的卻不再那樣健康。那么,請(qǐng)同學(xué)們辯論一下讀書是利大還是弊大!”同學(xué)們釋放出早已按捺不住的熱情,瞬間掌聲如雷。主持人咽了口唾沫,在眾目睽睽之下顯得十分不自然。身為反方組長(zhǎng)的我,早已坐臥不安,躍躍欲試了。
“世界上任何一位名人,他們的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)離不開書籍。書籍是人類進(jìn)步的階梯,它使人成長(zhǎng),也推動(dòng)著時(shí)代的發(fā)展,讀書難道不重要嗎?”
“喲,是個(gè)文化人啊!那精干的短發(fā),一副溫文爾雅的樣子,還時(shí)不時(shí)扶一扶眼鏡,來者不善!”就在我想著如何應(yīng)對(duì)時(shí)突然一聲巨響。是黑胖子!
他憤怒地瞧著對(duì)方,舉著那只拍紅了的手,大聲嚷道:“但是現(xiàn)實(shí)哪有你想的那樣美好!看看現(xiàn)在的每一家書店,門口擺著琳瑯滿目的武俠傳奇,里面的打打殺殺,只會(huì)誤導(dǎo)我們的`思想,不會(huì)使我們有所進(jìn)步!
是條漢子,粗中有細(xì)啊,“黑胖子”有力地壓制了對(duì)方。
正當(dāng)我得意時(shí),對(duì)方給我潑了瓢冷水:“只要你是理智的,那么就不會(huì)受其干擾,你依然可以進(jìn)步,可以挑一些好的書籍去讀!笔菍W(xué)習(xí)委員——一個(gè)總是昂著頭的家伙。一甩頭發(fā),一擼袖子,簡(jiǎn)直一個(gè)假小子。
“但是外面的東西誘惑太大了,我們這個(gè)年齡容易上當(dāng)。再理智也想去嘗試著讀一下,一讀就上癮。”天哪,是班花姐姐。這氣質(zhì),那抖動(dòng)稿子的動(dòng)作!太高大上了。突然,現(xiàn)場(chǎng)又安靜下來。
是正方組長(zhǎng)“黃毛”發(fā)言了:“如果不靠近那些雜書,讓自控能力差的同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下買書,就不會(huì)出現(xiàn)那樣的事情!焙(jiǎn)短而精煉的話語,還有他那抹微笑,殺意滿滿!
“我們的生活不能永遠(yuǎn)依賴父母吧?而且除了書店,在網(wǎng)絡(luò)上的問題豈不是更加危險(xiǎn)?”我十分激動(dòng),臉漲得通紅。那一刻,我覺得自己無比偉大……
主持人做了總結(jié)后,下課鈴響了。
短暫的四十分鐘,我們辯出了風(fēng)采,辯出了勇敢,最后,我們辯出了團(tuán)結(jié)。
爭(zhēng)論的作文11
“這是不可能的!”將軍憤怒地咆哮著,壯實(shí)的身體被監(jiān)工室里燈泡發(fā)出昏黃的光拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
“那您說怎么辦?那頭變異的動(dòng)物已經(jīng)在避難所門口呆了兩周了,我們必須出去查看,不然我們大家都會(huì)餓死在里面!”博士不甘示弱地反駁,但他單薄的身體幾乎被將軍的聲音震倒,一旁的監(jiān)工連忙伸手扶住了他。
“出去就會(huì)死!抗輻射服只有你們才會(huì)使用,我的兵會(huì)被輻射死的!”將軍的胡子一抖一抖的,聲音更大了,監(jiān)工室里的燈泡也一晃一晃的.。
“不行,每個(gè)研究人員都是寶貴的,不能死。我們還得研究核輻射遲遲不散去的原因!”博士小聲地說著,很無力。
“你說,我們拼死拼活出去為你們找尋物資和器械,你們做了些什么?”
……
爭(zhēng)論聲此起彼伏。
站在一旁的監(jiān)工悄悄地拿起放在一旁的許可證,走了出去。
有人急匆匆的闖進(jìn)監(jiān)工室,喊道:“監(jiān)工穿著抗輻射服走了!”
將軍和博士聞言,呆若木雞……
爭(zhēng)論的作文12
一天夜里,小主人睡著了,書包里有一陣爭(zhēng)論聲傳出來,我們一起去看看吧!
原來是文具們?cè)跔?zhēng)論。直尺從書包里蹦出來,自豪地說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,小主人哪能畫出直直的線?”鉛筆聽見了,生氣地跳出來說:“不,我的本領(lǐng)才大,如果沒有我,主人用什么畫出直直的線?”正在這時(shí),橡皮也大搖大擺地走了出來,說:“有了我,你們根本不算什么,因?yàn)殂U筆如果用直尺把線畫歪了,小主人就會(huì)用我擦。他們還是不停地爭(zhēng)論著,一直吵到凌晨……”
這時(shí)候,熟睡的文具盒姐姐被他們的爭(zhēng)論聲吵醒了,只見她揉著眼睛,伸展著腰,說:“你們?cè)诟墒裁囱?都凌晨了,還不睡覺!毕鹌ぁ⒅背吆豌U筆把事情完完整整地告訴了文具盒姐姐,文具盒姐姐聽了,哈哈地大笑了起來,溫柔地說:“每個(gè)人都有自己的.長(zhǎng)處,每個(gè)人的長(zhǎng)處都是獨(dú)一無二的,所以沒有辦法比較。”橡皮、直尺和鉛筆聽了,臉都羞紅了,然后互相道歉。
通過這個(gè)故事,我明白了,團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。
爭(zhēng)論的作文13
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多事情已經(jīng)淡忘了,但兩年前那次有趣的爭(zhēng)論卻令我終生難忘。
“丁零零……”隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,都安靜地坐在自己的座位上。
自然課老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后,老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):先拿出一個(gè)小玻璃杯,然后把它放進(jìn)裝有水的盆里,玻璃杯裝滿水后,老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會(huì)兒,老師微笑著問:“同學(xué)們,我如果把這個(gè)杯子倒過來拿,你們說水會(huì)不會(huì)滴出來?”
爭(zhēng)論開始,以郝明洋同學(xué)為首的二十多個(gè)同學(xué)說水是不會(huì)滴出來的,以我為首的二十多個(gè)同學(xué)說水是會(huì)滴出來的。
只見郝明洋神氣地說:“哼,你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及,書上明明白白地寫著在這種情況下,杯子里的水是不會(huì)滴出來的!”他向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻。我也毫不示弱,瞇著眼,說:“是嗎,雖然書上是這樣說,但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡,所以水還是會(huì)滴出來的'!”郝明洋一聽,急了,用他那天生的男高音大聲地嚷了起來:“不對(duì)!雖然杯子里有氣泡,但這些氣泡畢竟很少,所以水還是不會(huì)滴出來的!”我十分沉著鎮(zhèn)定地說:“那你就錯(cuò)了,雖然杯子里的氣泡少,但是那張卡紙也不見得硬,即使只有幾個(gè)氣泡,水也會(huì)滴出來的!”他也不示弱:“趕快投降吧,否則等待著你們的孔夫子搬家——盡是輸了!
就是這樣,我們針鋒相對(duì),各不相讓,個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤。=
就在這時(shí),自然老師宣布了答案:只見他熟練地把手向下一翻,一秒鐘過去了,兩秒鐘也過去了,水,沒有滴出來。我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘過去了,六秒鐘也過去了,水,仍然沒有滴出來。我們失望了,但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子,希望水能滴出來,哪怕是一線希望也好。終于,功夫不負(fù)有心人,紙終于支持不住,在水的壓迫下,默默地低下了頭。
“我們勝利啦!”歡笑聲、歡呼聲在教室里久久地回蕩……這次爭(zhēng)論真有趣!我永遠(yuǎn)也忘不了這次爭(zhēng)論,忘不了。
爭(zhēng)論的作文14
“嘰嘰喳喳……”小男孩明明的臥室里傳來一陣爭(zhēng)論聲,一聲比一聲高,不用看,就知道,爭(zhēng)吵的人一定面紅耳赤了。
夜已深了,是誰還沒休息呢?原來呀,是明明的鼻子、嘴巴和眼睛正在進(jìn)行一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)論呢!
鼻子個(gè)兒最高,所以有權(quán)最先發(fā)言:“唉呀,論起功勞,我最大了,我可以幫助小主人辨別味道,小主人要聞到一陣陣糖醋里脊的味道,中午的飯,他還不一定高興吃哩!”“什么什么?小主人吃的東西的味道是由我肚子里的舌頭來辨別的,而且,小主人看自己不太漂亮,總喜歡化妝,往我身上抹什么口紅、唇彩,可我,卻從沒有怨言,要說功勞之最,非我莫屬!”嘴巴不服氣地嚷嚷!昂美埠美,別爭(zhēng)了別爭(zhēng)了!”眼睛打斷了它們的爭(zhēng)論:“我呀,功勞最大,見識(shí)最廣,如果沒有我,你們能知道花兒這么紅,草兒這么綠,什么是糖水蘋果、油炸里脊嗎?如果沒有我,小主人會(huì)看見他的父母兄弟嗎??”鼻子和嘴巴沉默了一會(huì)兒,鼻子不甘示弱:“要不是你‘見識(shí)太廣’,近視了,小主人會(huì)把那重重的、鑲著金屬邊的'大眼鏡像五行山一樣壓在我身上嗎?”“就是嘛!我贊同鼻兄的說法,不過我認(rèn)為勞功最大的還是俺,鼻兄,我要批評(píng)你,你每次流鼻涕都會(huì)弄到偶(我)身上,臟虧虧,粘稠稠的,好惡心哦!”嘴巴瞎起哄!翱蛇@也不賴我呀!”鼻子十分無辜: “是你吃下那么多冷飲、冰棒,我才那樣,可我一點(diǎn)也不惡心,我有這樣崇高的精神,我功勞最大!”“不,我最吃苦耐勞……”“不對(duì),我功勞最大……”“我才是最棒的……”“不,你沒有我棒……”
“孩子們,別爭(zhēng)了。讓我來說幾句!”年邁的枕頭爺爺發(fā)言了,周圍一下子鴉雀無聲!耙牢艺f,咳咳……你們呢,各有千秋,有的這方面好,有的那方面強(qiáng),鼻子、眼睛、嘴巴三位小兄弟,您們都有資格當(dāng)選功勞之最!我宣布,這次的功勞之最平分給鼻子、眼睛和嘴巴!”周圍頓時(shí)歡聲擂動(dòng)……
鼻子、眼睛和嘴巴十分高興,同時(shí)也為自己剛才的自高自大感到羞愧,于是暗暗立下了志愿:“從此,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,改正自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)!”
爭(zhēng)論的作文15
一天,院子里的花爭(zhēng)論開了,它們正為誰能當(dāng)花王而爭(zhēng)論呢!
玫瑰花說:“我的嬌艷、美麗是無人能比的,你們應(yīng)該選我當(dāng)花中之王!
“什么話?看!我多漂亮,身上的'露珠還像珍珠呢,不選我選誰?”牽;ㄕf。
牡丹開口了:“我比你們都漂亮,不信你們看。”說完,牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞,動(dòng)作大方、優(yōu)美。
荷花說:“她有什么稀奇?看我的!”說完,荷花也跳起舞蹈,晶瑩透亮的露珠嵌在她的身上,在太陽光下閃爍出許多奇異的光,她的動(dòng)作簡(jiǎn)直美若天仙。眾花都看呆了。跳完后,荷花得意地說:“難道我不是花中之王的最佳人選嗎?”別人都說:“是”。
過了幾天,別的花被蟲攻擊,荷花卻一個(gè)也不理。她的女仆蝴蝶花一邊服侍她,一邊苦心鉆研,終于發(fā)明出了一種藥物,把蟲子殺死了,救了所有的花。
花兒們好了后,把荷花的花冠摘下,給蝴蝶花戴上,并把荷花貶為奴仆。
荷花不服氣,問:“為什么她當(dāng)了花中之王?”
眾花回答:“我們只要心靈美,有智慧,對(duì)困難不屈服的花王。”
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