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寫作作文

普通話作文

時間:2023-04-01 15:12:34 寫作作文 我要投稿

【精華】普通話作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的普通話作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】普通話作文十篇

普通話作文 篇1

  我的家,簡直是一個“聯(lián)合國”。

  爸爸是城里人,我從小和爸爸過,所以靖江話還聽得懂。媽媽是農(nóng)村人,剛從鄉(xiāng)下跳槽到城里上班。我的堂弟是季市人,因為要在城里上學(xué),所以把他接過來一起過。每天我都“陶醉”在三種不同的語言中。

  有時候,我都巴不得自己變過聾子,聽不見這煩人的“三國話”。我絞盡腦汁,總想變個法子讓我們家的話統(tǒng)一起來,可就是沒這么一種“世界語”。

  星期三早晨,太陽剛剛爬起床,我就被靖江話叫醒了,然后又被鄉(xiāng)下話喊去刷牙,最后又被季市話喊去吃早飯,我心里這個煩呀,唉----

  吃完早飯,我背著書包往學(xué)校里走。我們班來了一位代課老師,姓唐,叫唐麗萍。晨會課上,唐老師一口純正的普通話,跟播音員是一模一樣,真絕了。

  我在佩服的同時,心里忽然一動,這普通話不是我要找的“世界語”嗎?

  盼到了放學(xué),我奔回家,把這個想法告訴了爸爸媽媽。爸爸聽懂了,笑著點了點頭;媽媽聽懂了,也笑著點點頭。于是,一場學(xué)習(xí)普通話的.熱潮在我家掀起。

  大家都說:人生的第一任老師是自己的父母?晌医裉炀钩闪税职謰寢尩睦蠋,那個高興勁就甭提了。

  每天放學(xué)回家,我做完作業(yè)后任務(wù)就是教爸媽普通話,我將學(xué)校發(fā)的語文錄音磁帶放給爸媽聽,我們一起念課文。

  從口型、發(fā)音、到練習(xí).“考試”,一天的艱苦奮斗,我們?nèi)医K于初嘗到了成功的甜頭了。

  普通話在我家統(tǒng)一了天下,使我們?nèi)腋鞓、更幸福?/p>

普通話作文 篇2

  4月6日是星期四,我們?nèi)ㄎ澹┌嗯e行了一次普通話比賽。

  “叮呤呤”,上課鈴響了,蔣老師快步走進(jìn)教室,鄭重其事地說:“同學(xué)們,今天我們就來個普通話比賽,比賽的內(nèi)容是讀繞口令。誰讀得最快最準(zhǔn)確,誰就獲勝。聽明白了沒有?”“聽明白了!”同學(xué)們異口同聲地回答。

  老師一點鼠標(biāo),大屏幕上馬上顯示出“普通話比賽”五個醒目的大字,老師先給我們出示第一道題目,那是一首兒歌,同學(xué)們一看,都笑著說:“太簡單了,真是小菜一碟!庇谑莻個都流利地念了起來:“小三登山……”蔣老師臉上露出了滿意的笑容,表揚(yáng)道:“大家讀得真不錯。下面我們來道難題,看誰敢來試試!痹捯粑绰洌灰娙44雙小手齊刷刷地舉了起來。老師掃視了一下,就讓張若秋來讀。只見她滿臉自信地來到講臺前,面帶微笑,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,流利地朗讀起來,不一會兒就讀完了!巴郏挥昧17秒!”同學(xué)們都驚嘆起來。老師又叫了下一位,他毫不示弱,一字不落地讀了下來,只用了15秒。下面的同學(xué)都佩服得五體投地,有的說:“好樣的。”有的`說:“天呢,真是太厲害了!”長時間的掌聲夾雜著同學(xué)們的議論聲……

  不知不覺,我們就比賽完了五首繞口令。下課鈴響了,同學(xué)們還意猶未盡,有些同學(xué)還在念念有詞。真希望下次還有這樣有趣的比賽。

普通話作文 篇3

  繞口令比賽!

  今天,我們班舉行了一場別開生面的比賽。不比力氣,不比念詩,比的是口齒伶俐。對!就是繞口令比賽!

  第一場比單人賽。由我方男生對敵女生。第一個是張鑫,他首先說的是:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十...”連說了整整4遍!而女生派出佟雪同學(xué),也是這個繞口令,竟然念了7遍!我們都很害怕。我雖然上前說:“我來!”可心里超級害怕。我說的.是:“有個小孩叫小杜,上街打醋又買布。買了布,打了醋,回頭看見鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔。飛了鷹,跑了兔,撒了醋,濕了布.......”號稱“凌河區(qū)榴花小學(xué)五年級歌王/口才王”的我,念了整整13遍!女生嚇的無人應(yīng)戰(zhàn),我們男生組贏了!得一分!

  第二場小組賽,老師早已幫我們分好組了。我和劉欣炎一組。我們兩個抓耳撓腮,想找出獲勝方法,可眼珠子掉出來似乎也不行。我忽然想起農(nóng)村的弟弟在河邊放鵝的情景,于是張口說:“哥哥弟弟去放鵝,路過一條寬闊的河。哥哥說:“寬寬的河!钡艿苷f:“白白的鵝!冰Z要過河,河要渡鵝。不知是那鵝過河,還是河渡鵝...我以為會以前那樣獲勝,連讀了11次?删贡灰痪洌撼云咸巡煌缕咸哑ぃ怀云咸训酵缕咸哑,給打敗了!唉,誰讓人家的短呢!

  最后,雖然沒比出勝負(fù),可我們也永遠(yuǎn)也不會忘記。因為我們知道了,練好語言交流能力和口齒清晰在以后的人際交往中多么重要!

普通話作文 篇4

  回憶童年,校園曾經(jīng)是我們第二個家,老師曾經(jīng)是我們第二位母親,同學(xué)們曾經(jīng)是我們的兄弟姐妹,教室曾經(jīng)是一個幸福的大家庭,我們在這一個幸福的大家庭里健康、快樂成長,在知識的海洋里年,你追我趕,一起共同進(jìn)步,一起為美好的將來做好準(zhǔn)備! 清晨,鳥兒站在樹上歡快地歌唱,陽關(guān)撒滿了整個校園,太陽剛從西邊升起,高傲的母雞還沒有放聲大叫,同學(xué)們早已經(jīng)來到校園認(rèn)真地學(xué)習(xí),那聚精會神、專心致志的樣子真是另人佩服!那朗朗的讀書聲以傳向了整個校園,學(xué)校早已經(jīng)變成了書的海洋了! 走進(jìn)校園,你會感受到一片溫暖和愉快,盡管在傷心,在難過,也會全部都消失掉。躺在春天的綠野上,眼望著藍(lán)天,你回呼吸到新鮮的空氣,一切疲勞都沒有了。讓我們一起來回報老師的一滴滴汗水,回報美麗的校園吧! “哈哈哈……”是誰傳來這一陣陣歡樂的笑聲呢?哦!你瞧,是同學(xué)們在操場上盡情地嬉戲呢,他們有的在大樹下陰涼的地方玩捉迷藏,有的在萬里晴空的天氣下拼命地奔跑,有的.在大樹底下看書、下棋、講笑話。。。。。。呢! 輕輕地翻開記憶冊,里面記載著許許多多的童年往事。童年就像一輛大卡車,載滿了歡樂,載滿了笑聲,載滿了甜蜜!童年多么美好!沒有煩惱,沒有憂愁;多么快樂,多么歡欣!童年是稚言稚語,總是嘻嘻哈哈,放喉歌唱。童年就像一塊糖,咬著咬著,當(dāng)你咬完后,再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道!童年不是這樣嗎? 當(dāng)你過完了這個快樂的童年,日后,在慢慢地回憶:那歡快的笑聲,那似糖的甜蜜,輕盈的舞蹈和講不清的稚言稚語!我回憶,我回憶著,那美好的童年!

普通話作文 篇5

  一天,外地來了一位老奶奶,她不會說普通話,老奶奶為了跟這兒的人交流方便一點,每天想盡辦法學(xué)會幾句普通話,能跟這兒的人交流。隔壁的方明知到了這件事,決定幫這位六十多歲的老奶奶。

  第二天,方明來到了老奶奶家,問:“奶奶,我是來教您快點學(xué)會普通話的,您同意嗎?”老奶奶一聽有人教她學(xué)習(xí)怎么樣學(xué)會講普通話的方法,非常高興,這可是老奶奶一生中最快樂,最高興的一回,老奶奶急忙把方明請進(jìn)屋,讓他坐下來,給他倒了杯水,方明已經(jīng)不好意思了。因為哪有大人“伺候”小孩這個道理。

  方明這回帶來了很多張卡片和一只“小老鼠”。這只“小老鼠”正是老奶奶的'屬相,而且只要老奶奶說對普通話,“小老鼠”就會表揚(yáng)老奶奶。如果說的不對,“小老鼠”就說再接再厲。平時老奶奶很孤單的時候,“小老鼠”就會陪老奶奶說話,等等?ㄆ嫌泻芏嗫焖賹W(xué)習(xí)普通話的方法,老奶奶堅持每天學(xué)一個小時,F(xiàn)在,老奶奶的普通話在方明的指導(dǎo)下,說的已經(jīng)跟當(dāng)?shù)厝酥v的一樣好了!但是有一句話“我總是不會說這句話”說的不好。老奶奶一說就成了“咱就是不會說這句話”,而且是東北口音。方明苦惱了一整夜,終于想出來了一條計。

  第二天,方明先把老奶奶說不好的那句話寫在紙上,再讓老奶奶用普通話念。老奶奶以為方明不想教她了,就說:“不是我不學(xué),而是沒人教!狈矫髡f:“別怪我不教,是您不讓教!崩夏棠堂靼琢耍珠_始學(xué)習(xí)了。

普通話作文 篇6

  普通話,是人類溝通的工具,是人類交友的好助手,也是陪伴我的好伙伴。每時每刻,都不能沒有它、失去它。

  試想一下,如果人人都用自己的語言,說不同的.話,什么也聽不懂,就永遠(yuǎn)難與人溝通。有了它,我們就能聽懂各自的語言、意思,當(dāng)然,說話就非常方便。

  可也有人因為方言而鬧出笑話:有個云南人,來北京玩。聽說北京烤鴨很有名,就決定去吃。剛坐下,他就對服務(wù)員說:“去‘那’(拿)只烤鴨來‘甩甩’(吃)!”只見那個服務(wù)員迅速地拿出一支烤鴨在他的眼前甩來甩去,這讓他垂涎三尺。看不大一會兒,就走了。這讓他十分生氣。他把服務(wù)員叫來:“為什么不讓我‘甩甩’(吃)?”服務(wù)員迷惑不解:“你不是讓我甩一下嗎?”

  這真是讓人捧腹大笑。

  還有一次,鬧得更大。有一個貴州人,來北京游玩,累了,想休息一下。他走進(jìn)旅館的大門,對服務(wù)員說:“你有沒有‘鞋’(貴州話讀‘孩’)子,借給我來‘殺’(貴州話的意思是‘穿’)!苯Y(jié)果服務(wù)員馬上報了警,等警察來了才知道是個誤會。可見,普通話多么重要!

  一種意思,只是用不同的語言去表達(dá),因此鬧出誤會。

  我在上課時,用普通話發(fā)言;下課還用它來和別人聊天、說話。。∷嗝粗匾,神不知鬼不覺地走入了我的生活里。

  讓我們一起說普通話吧!

普通話作文 篇7

  眾所周知,普通話是現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語,是我國各族之間交流的工具。我國《憲法》總綱第十九條已明確規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話。”普通話即是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文作為語法規(guī)范。這些都是每一位中國人所應(yīng)了解的。

  中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的令人驕傲。≈袊且粋地大物博、人口眾多的、有著幾千年歷史的文化古國,是個多族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的族語言,普通話作為多年來實行的族共同語,已經(jīng)以它本身的運(yùn)用性證明了存在的重要性。它必將成為各族相互交流的紐帶。

  年幼的我們帶著一份對未來的憧憬,對求知的渴望,對生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來自不同的地方,由于方言不通,溝通成了我們最大的障礙,是普通話解除了無法交流的困擾。

  沒有普通話,煩惱便不能向同學(xué)傾訴,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生的占據(jù)整顆心。有了普通話,我們可以敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚;有了普通話便可向各地的同學(xué)交流,為未來鋪下基石……

  然而,現(xiàn)實是殘酷的,天不隨人愿呀!帶著濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等不正確的讀法層出不窮,這不僅會鬧笑話,還會令人瞧不起你。想想看,一個國家的子連最普遍最廣泛流傳的普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)有什么資格說自己是中國人?

  不流利、不標(biāo)準(zhǔn)的普通話如何贏得社會的好評,如何在以后的'路上一步步踩穩(wěn)?普通話是你和別人溝通的一把金鑰匙,道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中展現(xiàn)得淋漓盡致、酣暢淋漓。

  隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時代正一步步向我們逼近,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻時常迎面撲來。從生活點滴做起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才能得到進(jìn)一步的推廣與普及。

  如果你是中國人,那么就請你行動起來,規(guī)范使用屬于祖國的語言,獨一無二的語言—普通話,使規(guī)范的“普通之花”開遍大南北,開遍全世界有中國人的每一個角落。

普通話作文 篇8

  現(xiàn)如今,中國統(tǒng)一了語言,但是中國有語多地方還是各說各的方言,因此交流很不方便,有時候哪個外地的來都無法跟我們交流,我看了這以后很著急,總想著怎樣讓人與人之間更好交流。

  自從中國發(fā)布了愛祖國,講普通話以后,我們那個地方就沒人講方言了,全部都講普通話。

  這令我非常驚喜,從此以后,外地人到我們那去都講普通話,但是我們那里有許多人聽都沒聽過普通話,這使學(xué)習(xí)普通話的人犯了難。

  有一段時間我看見街上,超市里,菜市場每個地方都有人講普通話,不過它們說的難聽死了,還不如不說。

  這樣過了十幾天以后我見到我們那所有人都在講普通話,這令我非常開心,因為我本身就會說普通話,以前回來我沒有用武之地,這令我很苦惱,但是現(xiàn)在我有用武之地了,我們那全部的人從都說方言轉(zhuǎn)變?yōu)槎颊f普通話。這讓我想起一首歌“全世界都在說中國話,孔夫子的'話,越來越不奇怪!边@讓我想起普通話是多么偉大呀,從幾千年前普通話就流傳開始一直流傳到今,多么偉大的語言啊還有一點讓我們那里所有的人都說普通話,那是因為我們有一顆愛國的心呀將普通話,從我做起。

普通話作文 篇9

  小時候,媽媽帶我去過很多地方。在我記憶中最難忘的一次,是去大海邊玩。

  那是前年的秋天,媽媽帶我去深圳小梅沙看大海。以前我只是在電視中見過大海,從沒親眼見過它。

  第一眼看見大海的時候,我很激動,因為這是我第一次靠近她。大海很大很大,幾乎看不到邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是有幾座小島,立在大海的中央。我好奇的想,大海里有沒有美人魚呢?會不會有一條大鯊魚游過來?海里這么多的水是從哪兒來的呢?冬天海水會不會結(jié)冰,夏天會不會變暖和呢?……一連串的小問號從我的腦袋里蹦出來。

  我迫不急待地拽著媽媽沖向大海,海浪一個接著一個的向我涌來,拍打著我的小腿。我既害怕這些波浪把我沖進(jìn)海里,又喜歡它們推著我的感覺。浪花在我的`腿邊蹦來跳去,拍的我癢癢的,好玩極了!一不小心,我摔倒了,海水沖進(jìn)了我的嘴里,我邊吐邊說:“媽媽,海水是咸的!

  這是我旅行中玩的最開心的一次,直到現(xiàn)在,我還記得海水的味道呢!

普通話作文 篇10

  我不曾記得你,你不曾認(rèn)識我。

  你是陽光,可分成千萬束,但沒有一束照到我。

  你是流水,可分成無數(shù)滴,但沒有一滴滋潤我。

  你是樹葉,縱然有無數(shù)片,可沒有一片落在我面前。

  但,我不怨恨你,因為之前我并不知道你。整個幼兒期,我未能與你相識;終于,在小學(xué)學(xué)校的墻壁上我第一次看到了你:“請講普通話,請寫規(guī)范字!比缓,我慢慢地知道了你,聽別人說你,卻又慢慢地淡忘了你,因為我們之間仿佛霧里看花,好朦朧。就這樣,我們似曾相識,又未曾相識。

  就在踏進(jìn)新鄉(xiāng)幼師的那一刻,就在與老師說話的那一刻,就在別人不懂我說的話的那一刻,我猛然想起了你。

  從此——

  我因你而出丑,我因你而煩惱,我因你而扣分。

  我憎恨你,同時又畏懼你,卻又無奈于你。

  你呀,你!

  當(dāng)我說不出你時,我憎恨你;

  當(dāng)我不敢說你時,我畏懼你;

  當(dāng)我不能不說而又說不好你時,我又無奈于你。

  你呀,你!

  慢慢地,隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)姐們的教導(dǎo),隨著教學(xué)課程的'講解訓(xùn)練,隨著同學(xué)們的幫助,我慢慢地認(rèn)識了你,原來你是中華人民共和國的國家通用語言,是漢民族的共同語,是規(guī)范化的現(xiàn)代漢語;接著我又進(jìn)一步了解你,你是幼兒教師的職業(yè)語言,對我是多么重要,對我的將來是多么重要,以致對我的人生是多么的重要。

  于是,我開始說你,我不斷訓(xùn)練,因而我的生活變得充實。每當(dāng)有一點收獲,我就對自己多了一份自信。從此,我享受了陽光的溫暖,受到了河水的滋潤,嘗到了豐收的喜悅。在享受生活、享受陽光、享受喜悅之際,我愛上了你。在此,我向你由衷地說一句:

  “你好,普通話!”

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