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【必備】年級寫人的作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的年級寫人的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級寫人的作文 篇1
父親是一名地地道道的農(nóng)民,勞苦一生,只為那塊支持我們?nèi)一钕氯サ奶铩?/p>
田中,父親的背影在陽光下顯得格外滄桑。放眼望去,湛藍(lán)的天空下,父親甚是渺小。我心疼父親,可我無能為力。而我唯一能讓父親欣慰的就是好好學(xué)習(xí)。田邊的我心里有種說不出的愧疚。
回到家中,父親匆忙一洗,就趕緊進(jìn)了廚房。家里,媽媽從我上初中開始就在外打工。姐姐在外地上大學(xué),不;丶。所以家中廚房里常常是爸爸的身影。
我也回到房中,來到書桌旁,打開課本,準(zhǔn)備溫習(xí)功課。昨天。老師講的是朱自清的背影。老師說這篇文章非常好,作者把父親的背影寫的很細(xì)膩,很有感情。我心疼課文中的父親,但是在今天,在田中,我感到了父親的背影是那么的艱辛,我心疼父親,那時(shí)與課文中有著不一樣的感覺。直到現(xiàn)在我才知道我是多么的自私?晌抑辽僦溃也荒苘浫,不能只說不做。于是,我低下了頭。
“亞萌,在干嗎呢?”爸爸在廚房忙的不可開交。
“哦,沒什么!蔽移鹕頊(zhǔn)備去幫爸爸。
“恩?什么!卑职峙艹鰪N房,眼睛撞上了我房間里透著的燈光,“噢,沒事,你趕緊做作業(yè)吧。我這兒一會就好,一會兒弄好我叫你。”
于是我重新坐下。我不想讓爸爸對我的關(guān)心被我破壞。爸爸的個(gè)性我了解,你不接受他的關(guān)心他反而會生氣。
“亞萌,亞萌,醒醒,飯做好了,吃完了趕緊洗洗睡吧。別做了,累壞了身體可劃不來!卑职纸行蚜瞬恢螘r(shí)睡著的我。
看看爸爸,我不知道說些什么,于是拖著疲憊的身子來到了飯桌前。
桌上是香味撲鼻的飯菜,桌邊的是無語的我和父親。許久,父親開口了:“好好學(xué)習(xí)吧,這學(xué)習(xí)條件多好呀,我小時(shí)侯那有這么好的條件呀!
“恩?爸爸小時(shí)侯學(xué)習(xí)好嗎?”
“好,回回第一都是我,你爺爺每次都用他那滿是胡茬的臉扎我!卑职滞O拢腋5幕貞,開心的笑了。
“那后來呢?”
“后來呀,后來因?yàn)榧依锔F,所以就不上了!卑职忠廊恍χ晌曳置骺匆姼赣H眼中閃過的那片愁云。
少年輕輕的撫摩著那紅艷艷的滿分試卷,臉上沒有一絲喜悅之情。突然,少年拉開最底層的抽屜,緩緩的把試卷埋在了黑暗之中。舉手頭足之間沒有一絲的猶豫。轉(zhuǎn)身,碩大的淚珠占據(jù)了少年的眼眶。
第二天,天還沒大亮,少年就起身了。毅然地踏上了謀生之路。走到村口的老槐樹下,少年停下了。望著昔日和伙伴們一起玩耍的地方,少年還是忍不住留下了眼淚。嗵---,少年應(yīng)聲而跪。他對天空的第一米陽光發(fā)誓:不闖出一片天地,決不回來。
炎夏,太陽蠻橫地將它熱烈的火焰丟給無辜的人們。
“喂,小青年,歇歇吧!痹谝慌猿藳龅睦瞎と藗兘K于看不下去了。
“沒事!鄙倌晁坪鯇瞎と碎T的關(guān)心不在意。
太陽依然悠閑地掛在天空中。
小小的`少年光著的膀子上一閃一閃,瘦瘦的身板象剛出鍋的油條,一咬就碎。
“哎,那個(gè)小青年,怎么不見他?”一個(gè)老工人看著一張空空的床說。
“誰知道,說不定是到哪里去了呢,睡吧,睡吧。”另一個(gè)老工人搭話。不久小屋里傳來了一陣陣重重的鼾聲。
炎夏的晚上涼風(fēng)習(xí)習(xí),四周靜的可以聽見時(shí)間逃走的聲音。
屋頂上,少年靜靜地躺著,望望天上的星星,眼睛里淌出一串串晶瑩的液體。
“喂,亞萌,想什么呢?”爸爸把我拉出。
“噢,沒什么。恩,爸爸,你為你的選擇后悔嗎?我是說你不后悔不上學(xué)嗎?”我問。
“后悔?后悔有什么用?”爸爸沒有說下去而是低頭繼續(xù)吃飯。
可我卻清楚的看見父親的眼眶里淌著和那個(gè)少年眼眶里一樣的液體。
我不再說話,陪著爸爸吃完了那頓沉重的飯。
年級寫人的作文 篇2
大家好,我是一個(gè)名副其實(shí)的南北“混血兒”,我爸來自哈爾濱,而我媽是土生土長的四川德陽人,所以我是哈爾濱和德陽的“混血兒”。當(dāng)然,我還有個(gè)很好聽的英文名字:leo。
我整個(gè)人全身上下大大小小的“零件”是由中國研制生產(chǎn)的。我的頭和爸爸比起來,顯得大,就像動畫片《大頭兒子小頭爸爸》里的人物。肚皮在吃完飯后像個(gè)圓圓的皮球,挺在身體上?晌疫@大肚皮啊可有"宰相肚里能撐船"的度量呢.我的腳和同齡人比起來確實(shí)大,可俗話說:“腳大江山穩(wěn)”嘛。我的眼睛雖小但聚光,能眼觀八方的。鼻子小卻一點(diǎn)也不影響嗅覺,站在小區(qū)門口就能聞到家里廚房媽媽煮的飯菜香呢。嘴巴小點(diǎn)沒關(guān)系,一口吞下一個(gè)包子沒問題。我身上的這三大三小“零件”啊,一般人可沒有。
我還有一雙秘密武器——雙胞胎手。它們胖乎乎的,立起來時(shí)像一根根圓柱頭,形成了“五指山”。有了它們我才能寫得一手好字。而寫字對于我來說是一件愉快的事.每當(dāng)我寫字時(shí),紙和墨水聞起來都是淡淡的花香味呢!使我整個(gè)人都放松了下來。在一次比賽中,我信心十足、不緊不慢,一筆一畫地寫著每一個(gè)漂亮的字:頓了筆的點(diǎn)似雨滴;橫如棍、豎如針;撇似胡須、捺似刀鋒……這樣的.字果然獲得全年級第一名,得到了老師的夸獎和同學(xué)們的稱贊,還被貼在宣傳欄里。我的這個(gè)秘密武器可是我獲得榮譽(yù)的法寶!
嘿嘿!我就是這樣一個(gè)特別的“混血兒”,一個(gè)寫得一手好字的“混血兒”。
年級寫人的作文 篇3
我的老師有一雙亮晶晶的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),高高的身材,穿著連衣裙,那是我們的語文老師,她叫蘇曉麗老師嘴邊掛著迷人的微笑。
別看她平時(shí)挺和善的,可她發(fā)起脾氣來懲罰同學(xué)可是毫不含糊的,雖然老師發(fā)起脾氣來挺可怕的,但只要我們不做錯(cuò)事,老師就不會發(fā)脾氣。老師平時(shí)很幽默,上課時(shí),常常逗得我們哄堂大笑,一節(jié)課經(jīng)常在大家的歡聲笑語中結(jié)束,以前我不懂在玩學(xué)習(xí)這句話的含義,現(xiàn)在我懂了。每當(dāng)下課鈴一響,老師一說下課,同學(xué)們卻不動,老師很納悶,說:“你們怎么不出去?”“我們在等您布置作業(yè)啊!蓖瑢W(xué)們說。老師笑著說:“今天中午的作業(yè)就是聽寫和練字,但是一定要安安靜靜的.,寫完后小組交一份最差的給代夢龍!
又一堂語文課開始了,老師說:“梅花魂自學(xué)完了沒有?”“自學(xué)完了!薄跋旅嬲埨罾蠋焷碇v課!薄巴瑢W(xué)們好”“老師好!”“下面我來提問題,你們知道梅花魂的魂字是什么意思?”話罷,班上好幾位同學(xué)舉起了手,李老師點(diǎn)了楊子晨!盎甑囊馑际敲坊ǖ木!薄罾蠋煵皇钦嬲睦蠋,而是我們班上的一位同學(xué)。
作文課上,老師教我們自己批改作文,自己寫評語,教我們知識,老師常說:“書是智慧的寶庫。”可沒有您這把鑰匙,我們也打不開知識的寶庫!
年級寫人的作文 篇4
我的媽媽非常漂亮。她有著一雙水靈靈的大眼睛,彎彎的眉毛像彎月,又像柳葉。紅紅的嘴唇像櫻桃一樣,讓人一看就喜歡?墒菋寢屢坏┥鷼,就完全變了樣啦:她根根頭發(fā)直立,鼻子好像馬上要噴出火來一樣,真是可怕!
我的媽媽很愛臭美。瞧!她又在鏡子前試新買的衣服啦!每天早上,我都得給她當(dāng)小參謀,試了一套又一套,害得我好幾次都差點(diǎn)遲到了呢。有時(shí)晚上一回到家,她就把我叫到書房,陪她在唯品會上買東西;周末,她又硬拉著我去商場買衣服,害得我好幾次都差點(diǎn)沒完成作業(yè)。媽媽很相信我的眼光,還說女孩子需要培養(yǎng)審美觀,可是我對于穿著并不感興趣,只是為了陪著她而已。
俗話說:國有國法,家有家規(guī)。沒有規(guī)矩,不成方圓。媽媽也給我定了很多規(guī)矩,比如對人要有禮貌、不許亂花錢、當(dāng)天的事必須當(dāng)天做完等等。有一次我出去玩,回來時(shí)鞋底沾滿了泥,我沒換鞋就跑進(jìn)屋,弄得滿地都是泥。媽媽生氣地盯著我不言語,我馬上知道她又要用“獅吼功”了。我趕緊換了鞋,把地擦干凈,這才免了擦地一星期的懲罰。
此外,媽媽還很勤勞,每天早出晚歸,就是周末也很少休息,她說工作是快樂的',我也看出她每天都沉浸在快樂之中,但是看她那么辛苦我真的很心疼她。媽媽很善良,對需要幫助的人總是伸出熱情的雙手,從不吝嗇,每當(dāng)這時(shí)她就象是大款一樣揮金如土。
小樹如果不修剪,就不會長成參天大樹。我們在成長的過程中,如果不養(yǎng)成良好習(xí)慣,怎么能成為棟梁呢?我愿意遵守媽媽定的家規(guī),我更愛我那愛臭美的善良的老媽!
年級寫人的作文 篇5
朋友是一滴水,一縷陽光。我就如一棵幼苗,在朋友的滋潤下茁壯成長朋友是一塊棒棒糖,是一杯濃濃的咖啡是一心靈的雞湯。在我需要幫助的時(shí)候,朋友就挺身而出,我的這個(gè)朋友。濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,長長的頭發(fā),她可是一個(gè)熱于助人,守誠信人,你們是不是很想知道她的名字呢,就是朱奕妃。
那天,老師讓中午到校時(shí)拿上臉盆,抹布打掃衛(wèi)生,我約了朱奕妃讓她在家等著我。我那天在家多耽誤了一下,我一看時(shí)間,快遲到了,于是我趕緊出發(fā)。在路上的時(shí)候,我想:她肯定都已經(jīng)走了,結(jié)果我到了她家門口,見她還仍然在家門口等著我的時(shí)候我問她:“上學(xué)都快遲到了,你怎么還在等我呀!”我們約好了要等你,怎么能失信呢!”她不但講信用,而且樂于助人。
有一天下午放學(xué),我和她在路上走著走著,迎面走來一位老奶奶,這位老奶奶不小心跌倒了,她立即跑上前去扶這位老人,這位老奶奶感激地說:你真是個(gè)好孩子呀!
快樂的'泉水,正在潺潺而流,在快樂的泉水中,快樂的仙子——朱奕飛,將快樂傳遞給我,傳遞給身邊的每一個(gè)人。
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