【實(shí)用】考試的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的考試的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
就在今天。中口考試結(jié)束了。能不能過(guò)呢？我不知道。
真要說(shuō)的話，我大概算是裸考的那一種類(lèi)型。備考班的課程到寒假就結(jié)束了，而我也沒(méi)有捧起過(guò)書(shū)本看一眼。只是在今天早上，才拿起翻譯教程掃了一遍，聽(tīng)力教程聽(tīng)了一篇。
不過(guò)感覺(jué)很奇怪，比起當(dāng)初上課時(shí)根本算是詞匯遇見(jiàn)一個(gè)，不認(rèn)識(shí)一個(gè)的情況，現(xiàn)在的我算是詞匯基本上都知道
呵呵。。為什么呢
我想是因?yàn)殡p管齊下的'原因吧
當(dāng)初我讀四級(jí)班的時(shí)候，中口班也一起學(xué)習(xí)，每周300個(gè)單詞，而且因?yàn)橹锌诒人募?jí)難一些，所以最后四級(jí)分?jǐn)?shù)有600+（詳見(jiàn)我的另一篇日記）
而這次的口譯又因?yàn)槲以谏狭?jí)班的緣故（六級(jí)比中口難），估計(jì)是沒(méi)有神馬大的問(wèn)題。
所以，學(xué)習(xí)的連貫性還是很重要的，雖然我不是說(shuō)要報(bào)網(wǎng)校（喂），但報(bào)報(bào)高等級(jí)的考考低等級(jí)的是一個(gè)不變的真理～＝ ＝+雖然不知道最后結(jié)果怎么樣，但還是很感謝助教們的幫助，大推薦口譯班的助教！水平是我上的各門(mén)課中水平最高的，而且喜歡考據(jù)！
順便再提個(gè)建議備考班能不能和沖關(guān)班，冬季班一樣，讓課件發(fā)完的時(shí)間正好到考試前夕，那即是說(shuō)，每周不發(fā)布5個(gè)課件，而是4個(gè)課件左右。我承認(rèn)自己是個(gè)懶人，沒(méi)有新課件就沒(méi)有動(dòng)力再看書(shū)了不說(shuō)了。繼續(xù)潛下去，前方六級(jí)正在招手。
助教大大說(shuō)中口比六級(jí)難，但我覺(jué)得這沒(méi)從閱讀文章長(zhǎng)度上面表示出來(lái)丫。
至少我覺(jué)得目前為止六級(jí)是個(gè)大問(wèn)題
考試的作文 篇2
當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我已經(jīng)被惱人的鈴聲叫起，無(wú)奈中總有一份克服自己困意的思維還在和自己斗爭(zhēng)．是命運(yùn)讓我和考試結(jié)下了不解之緣，在緊張的復(fù)習(xí)中悄悄的上來(lái)寫(xiě)寫(xiě)自己的思緒！只有一種叫作無(wú)奈的思緒纏繞著我．有時(shí)候真的想放棄學(xué)習(xí)，４點(diǎn)多起床，努力和自己說(shuō)，再堅(jiān)持幾天吧！
從上小學(xué)開(kāi)始，就無(wú)止境的考試，厭倦了學(xué)習(xí)的我有時(shí)考完以后，看到寫(xiě)著字的東西就發(fā)憷，可是我還是壓抑自己的性情堅(jiān)持著考試，考試對(duì)我來(lái)說(shuō)也許是一種生活的麻醉劑，有很多人問(wèn)我考試有用嗎？我的職業(yè)決定了我有用，并且我還是在困苦的生活中堅(jiān)持著自己的信念．也許有一天我會(huì)有用的，最好的同學(xué)都以＂學(xué)的好，干的好，不如嫁的好＂為居，而我面對(duì)命運(yùn)帶給我的一切，只有拼命的爭(zhēng)取自己想要的一切．從上班開(kāi)始就沒(méi)停止過(guò)自學(xué)考試，到現(xiàn)在還是拼命的學(xué)習(xí)，厭了，倦了，累了，哭了，又能怎樣呢？
把一切的結(jié)局都解釋為是命運(yùn)帶給我的，我無(wú)從改變，也無(wú)力改變，只有這樣一個(gè)信念讓我走過(guò)了十二年的圍城生活，在圍城里的我，一刻也沒(méi)有不去想離開(kāi)這個(gè)無(wú)法生存的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)自己飲盡眼淚的時(shí)候，當(dāng)自己咬破嘴唇的時(shí)刻，一直也在堅(jiān)持一定要靠自己走出去，也許我一生不會(huì)成功，但是我擁有了無(wú)悔的人生，不是唱高調(diào)，也不是在寫(xiě)詩(shī)論文，是實(shí)在的我生活的的寫(xiě)照．當(dāng)別人繾綣在愛(ài)情里的時(shí)刻，我一直在努力的學(xué)習(xí)，考試對(duì)于我已經(jīng)是人生中不可缺少的一種精神鴉片吧？考試讓我失去過(guò)孩子，讓我失去過(guò)很多的娛樂(lè)時(shí)間，以前我還是在累了的時(shí)候大哭一場(chǎng)，也許是經(jīng)歷讓我沒(méi)有眼淚了吧？是那個(gè)讓我刻骨銘心的'人讓我得到了快樂(lè)，還是這個(gè)我生命中的讓我走出陰霾的弟弟，也許是他們的關(guān)愛(ài)讓我心態(tài)擺正了吧？我走過(guò)了泥濘，我仰望藍(lán)天的時(shí)候，是我今生中最困苦的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有敞開(kāi)心扉的我終于在承受不住精神壓力的時(shí)候，把一切都釋放給了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的朋友，從此千百年的壓抑沒(méi)有了防線，一切都過(guò)去了，沒(méi)有眼淚是自己流在心底，沒(méi)有了獨(dú)自飲盡寂寞的溫馨，快樂(lè)著別人的快樂(lè)，幸福著別人的幸福！是他讓我從一顆拒絕融化的冰化為燃燒自己的火!
在心情不好的時(shí)候，把自己讀成一首詩(shī)放在心底，人生的煩惱都隨那些讓我崩潰的回憶悄悄的走失了，我終于達(dá)到了一個(gè)人生的境界，對(duì)自己得不到的東西只有婉而一笑就過(guò)去了，是不是我對(duì)人生已經(jīng)看淡了，還是我重新認(rèn)識(shí)了自己，我原本就是在逆境中修煉的佛的化身，在泥淖中修行，對(duì)一切都看淡了，一切的一切，但是我還是要努力爭(zhēng)取我想要的東西，只有信念沒(méi)有改變，改變的是心境，不是心底的堅(jiān)強(qiáng)，我不得不承認(rèn)自己是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，和同學(xué)們比較，我獲得的和她們的是不一樣的人生境界，在他們都輕而易舉的過(guò)渡了醫(yī)師證的同時(shí)，我還要靠自己的水平來(lái)取得我的證書(shū)，無(wú)奈的淚水也能淹沒(méi)我的身體，但是我還是要努力的走過(guò)人生的每一個(gè)路口．
當(dāng)我滿懷信心去參加考試的時(shí)候,卻遇到千載難逢的試題泄露,當(dāng)時(shí)的心情是文字不能表達(dá)的,是哭還是笑,自己都不知道,體力的透支讓我身體都堅(jiān)持不住,也許我沒(méi)有實(shí)力通過(guò)考試,只是知道不及格還要考驗(yàn)我的耐性,但是想到朋友們的關(guān)心,我還是繼續(xù)上路!
好久沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間逗留在網(wǎng)上,不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的朋友讓我擁有了一份真!我要感謝支持我的朋友,你們永遠(yuǎn)是我的燈!我也要感謝讓我走出自己的他,你永遠(yuǎn)是我心中的太陽(yáng)!我會(huì)把余生的愛(ài)全都寄給明月,感謝他給了我今生最美麗的一刻!
考試的作文 篇3
中午回到家后，我吃完飯就開(kāi)始鍛煉我的審圖，今天下午是有體育課，平常的體育課只是每一個(gè)人都在任意的活動(dòng)，相干什么干什么，可下午的體育課是有考試的，關(guān)聯(lián)著你的體育成績(jī)，是比較重要的事情，長(zhǎng)跑、深蹲、短跑，中午的時(shí)間都用在練習(xí)的上面了，沒(méi)有休息。
下午到學(xué)校后，第一節(jié)課完了才是體育課，但對(duì)于我中午的超強(qiáng)度的練習(xí)，使我的身體卻沒(méi)有得到很好的休息，一節(jié)課的時(shí)間都是在打瞌睡，下課鈴聲響了，我們都去操場(chǎng)集合好，開(kāi)始我們一周的體育測(cè)試。
體育課已經(jīng)開(kāi)始了，可怎么也不見(jiàn)老師的身影，我們心里暗暗的慶幸，這回終于可以不用考試了，可是這種竊喜在我們的心里立馬消失了，老師小步地跑過(guò)來(lái)，什么話也沒(méi)講，就開(kāi)始我們的考試，當(dāng)老師說(shuō)出考試的項(xiàng)目，我內(nèi)心既是崩潰的，也是非常高興的，崩潰的是老師說(shuō)的項(xiàng)目是我終于沒(méi)有練到的，高興的是老師說(shuō)的項(xiàng)目跳繩是我最喜歡的，也是我所有運(yùn)動(dòng)里的強(qiáng)項(xiàng)，雖然中午的訓(xùn)練白費(fèi)了，但是被選到了跳繩，我還是非常高興地，我們拍好隊(duì)，慢慢的散開(kāi)，調(diào)整好之間的.空隙，老師的哨聲是我們成功或失敗的關(guān)鍵，當(dāng)哨聲響起，我迅速地?fù)u起自己手中的，繩子飛速的搖起來(lái)，感覺(jué)使出了畢生的力氣，一分鐘結(jié)束了，老師開(kāi)始詢問(wèn)每一個(gè)記數(shù)的人，我有百分之一百的把握是我得了第一，但當(dāng)我聽(tīng)到旁邊的一位，他居然比我還多，直到最后上完課我都不敢相信這是真的。
但通過(guò)這一次的測(cè)試使我懂得了，一不能輕敵，而要做到謙虛，不管自己有多厲害，總有厲害之人，人外有人，天外有天。
考試的作文 篇4
又到了期中考試的時(shí)間了......早上起來(lái)，本來(lái)好好的，居然又被媽媽吵了：“美術(shù)書(shū)呢？”“不知道！”“昨天不是說(shuō)換好書(shū)了嗎？”“沒(méi)找到，”我真的不知道美術(shù)書(shū)放哪了，媽媽打開(kāi)鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來(lái)鉛筆盒里就兩支鉛筆，“我說(shuō)你怎么天天帶個(gè)鉛筆機(jī)呢！以后不許帶，”媽媽嘮叨著又連忙給我削了幾支鉛筆，（今天第一節(jié)課要期中考試，）我真是敢怒不敢言，哎，我趕緊吃完飯，早早去上學(xué),就 不會(huì)再被媽媽嘮叨了。
不就是期中考試嗎？這幾天天天考試，看到媽媽比我還緊張，我真是不知道高興還是難過(guò)！晚上卷子發(fā)下來(lái)了，還好爸爸在家，爸爸耐著性子給我講著卷子，倒是不急不燥的，媽媽躺在床上睡覺(jué)呢，哎，我是更不敢吭聲了，一起帶回家的喜報(bào)也沒(méi)派上用場(chǎng)，爸爸說(shuō)：“你看你錯(cuò)的題，以后記住不要再犯了，”我連忙點(diǎn)頭，我偷偷看看媽媽一眼，媽媽竟然說(shuō)：“比期末考試進(jìn)步一分，下次繼續(xù)努力吧！”真不知道是氣話，還是？反正聽(tīng)著挺別扭的！還好爸爸在家,我趕緊改完錯(cuò)題，又寫(xiě)完作業(yè)，跟他們一起散步兼鍛煉身體去了......
期中考試的風(fēng)波暫時(shí)算是過(guò)去了，以后我一定會(huì)努力努力在努力！因?yàn)閶寢屜嘈盼視?huì)做的.更好的！這是媽媽給我的唯一寄語(yǔ)！我也想媽媽不在為我的分?jǐn)?shù)而生氣了。
考試的作文 篇5
今天早上，我經(jīng)歷了一場(chǎng)從未經(jīng)歷過(guò)的考試。我拎著媽媽的小布包，帶著準(zhǔn)考證，來(lái)到我家門(mén)口的超博學(xué)�？荚嚕纱中牡奈覅s遲到了一刻鐘。
這是一場(chǎng)奧數(shù)班的選拔考試，媽媽說(shuō)這次是讓我感受一下自己在同年級(jí)水平。
進(jìn)入了第十三教室，老師卻讓我把自己準(zhǔn)備好的草稿紙交給她，又重新給了我一張草稿紙，生怕我會(huì)作弊，很?chē)?yán)格。
考試開(kāi)始了，我一看題目，哇塞，竟然是三年級(jí)書(shū)本上學(xué)的內(nèi)容，都上四年級(jí)了，嘿嘿！我心里暗自得意。我剛寫(xiě)了幾個(gè)字，老師就一把叫住我，讓我用圓珠筆寫(xiě)。我從來(lái)也沒(méi)有用過(guò)圓珠筆考過(guò)數(shù)學(xué)，看來(lái)要求有點(diǎn)高。我取出黑色的圓珠筆等到思考好了，再寫(xiě)，正面一帆風(fēng)順。
可是，到了反面，有一題竟然是三位數(shù)乘兩位數(shù)，我都沒(méi)學(xué)過(guò)，急得我抓耳撓腮。我沒(méi)學(xué)過(guò)，教室里的同學(xué)們也都沒(méi)學(xué)過(guò)�！皼](méi)學(xué)過(guò)就不寫(xiě)吧！”老師說(shuō)。其中還有一題，是要求驗(yàn)算的'。計(jì)算豎式和驗(yàn)算豎式，我怎么算，答案總也不一致。怎么辦呢？后來(lái)經(jīng)過(guò)我的潛心一次次的“臨摹”，終于算對(duì)啦！
自我感覺(jué)還是考得蠻好的，希望結(jié)果會(huì)令我滿意。
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