- 畢業(yè)了作文 推薦度:
- 我們畢業(yè)了作文 推薦度:
- 畢業(yè)了作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
畢業(yè)了作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)了作文1
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,那些回憶也隨著時(shí)光的腳步漸漸失去光彩。
——題記
七月的星空仍舊 ,星星依然閃爍,可月亮卻有幾分不舍。
七月的學(xué)校,歡樂(lè)的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。
七月的同學(xué)們,在告別聲中還夾雜著深深的祝福。
今天,我們即將畢業(yè),相信大家的腦海中仍舊是我們昨天在操場(chǎng)上的奔跑的身影;下課時(shí)嬉戲時(shí)的一張張笑臉;受傷時(shí)的一句句溫暖的話語(yǔ)......
我們馬上就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前的我總以為還有很久很久才要離開母校,可時(shí)間不等人,我也馬上要離開了。我一定要珍惜在母校的每一天,好好感受、留住每一個(gè)瞬間。珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)。希望我能在最后的十幾天中給所有人留下一個(gè)好印象。即將畢業(yè)了,等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考,而迎接我們的'卻是一個(gè)新的學(xué)堂!
母校,我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)您,您是祖國(guó)的園丁,您培育了成千上萬(wàn)枝花朵,有多少花朵在您的勞動(dòng)下成長(zhǎng),又有多少花朵在您的保護(hù)下風(fēng)雨無(wú)阻的成長(zhǎng)。這些年,您無(wú)怨無(wú)悔的助我們成才。在畢業(yè)之際,我向您真心的祝福。
同學(xué)們,老師們,讓我們笑著說(shuō)再見(jiàn)吧,因?yàn)槊魈鞂⑹且粋(gè)新的開始!
七月,我們即將畢業(yè),讓我們帶上大家的美好祝福,飛吧!
畢業(yè)了作文2
我們畢業(yè)了。
畢業(yè)前,每個(gè)課間都盼著老師快快下課,好好趴上一會(huì),但是中考結(jié)束了,老師再不會(huì)拖堂了,也再不會(huì)有老師揪著我們把每道題都講得明明白白再放我們走了。老師,千萬(wàn)不要說(shuō)下課,老師,中考試卷我們還沒(méi)有講評(píng),等哪天,還是那間教室,還是那些人。
以前,記憶深刻的,有各種埋怨:睡不夠的覺(jué),做不完的卷子,跑不完的八百;現(xiàn)在記憶的,卻是無(wú)盡的留戀。
三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。我在最美好的青春中,遇上了最棒的你們。
還記得老谷每次考試前的句句叮囑,老王課上揮舞的三角板,范總手上抱著的一摞摞試卷;還記得文綜群里不停彈出的問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)室里的各種儀器,操場(chǎng)上不斷奔跑的`身影;食堂里擁擠嘈雜,體育館內(nèi)汗水揮灑,圖書管理無(wú)人喧嘩。在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淡淡的回憶,深深的記在心里。
我們畢業(yè)了。畢業(yè)典禮匆匆收尾,畢業(yè)的如此匆忙,匆忙到我還沒(méi)有仔仔細(xì)細(xì)向你們道別。去拿畢業(yè)證,再一次,也是最后一次走進(jìn)二班,班里人很少,再熟悉不過(guò)的座位上卻少了很多再熟悉不過(guò)的人?傄詾楫厴I(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。但我們不怕畢業(yè),三年,已將我們的心緊緊地牽在一起。我們畢業(yè)了,也向著未來(lái)?yè)P(yáng)帆起航了。帶著伙伴們的祝福,我們繼續(xù)奔跑。空空的教室里,滿滿的回憶,三年,與你們走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)深深銘記。我相信,面對(duì)明天,我們可以抬頭微笑,充滿勇氣,說(shuō)一聲:“明天,你好!”
畢業(yè)了作文3
童年猶如七彩的夢(mèng),可惜,夢(mèng)走的太快,六年時(shí)光擦肩而過(guò),我們畢業(yè)了。
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家。還記得嗎?我們的'老師緊緊摟著幼小的我們,用愛(ài)澆灌出我們對(duì)華美的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的六一節(jié),我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn)。還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木、一磚一瓦。見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);述說(shuō)著我們勤奮的求知與探索。
母校,它給我的回憶猶如一汪汪清泉。逐漸渴望自我,滿足自己的好奇。
母校,它給我的回憶猶如茁壯的小草,我們活躍在操場(chǎng),盡情奔跑嬉戲。
母校,它給我的回憶猶如七彩的夢(mèng)境,我們一起躺在操場(chǎng)上,望著天邊。
母校,它給我短短的六年的時(shí)光,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,我們們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我。
七彩的夢(mèng)現(xiàn)在是否已經(jīng)變得蒼白無(wú)力,曾經(jīng)美麗的幻想現(xiàn)在是否還能擁有,我們走向花樣年華,童年毅然離我們而且,如果有時(shí)間,我還愿意回到孩提時(shí)代在走一回,不知道它們還歡迎我嗎?
畢業(yè)了作文4
當(dāng)我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí),我就幻想著六年級(jí)畢業(yè),如今,我是一名六年級(jí)的學(xué)生,也是一名畢業(yè)生了,一年級(jí)的情景卻在腦海中常?M繞于心……
“畢業(yè)生”這三個(gè)字,對(duì)現(xiàn)在的我而言,是多么的熟悉,然而,又有些凄涼。因?yàn)槲掖谀感5臅r(shí)間不多了;與老師的相處 短了;和同學(xué)們的.接觸開始漸漸少了……我默默地徘徊著,但時(shí)間仍就無(wú)情地匆匆著。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤獨(dú)。
母校的影子在我的世界里遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去,當(dāng)我離開母校后,就無(wú)法觸摸母校的身影,無(wú)法聆聽(tīng)同學(xué)的笑聲,無(wú)法端詳老師慈愛(ài)的臉龐。
母校如夏夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),星光閃閃,老師的教導(dǎo)像一股股清泉滋潤(rùn)著我們的心田;母校如冬天,爐火融融,香霧裊裊,同學(xué)的笑聲在我耳畔久久回蕩。
在母校的學(xué)習(xí)生活中,我們慢慢長(zhǎng)大, 慢慢成才…… 在學(xué)習(xí)的這座百花園中,我們采擷了最豐碩的果實(shí),吮吸了最甜美的甘露,來(lái)滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。
這可能會(huì)是一些永遠(yuǎn)都不會(huì)老去的回憶,因?yàn)樗鼈兙拖袷亲淘诿恳粋(gè)人心底的記憶,只有在靜謐中才會(huì)發(fā)現(xiàn),它是母校送給我們最珍貴的禮物。
畢業(yè)的腳步聲是越來(lái)越近,我不想畢業(yè)。因?yàn)槲疫有許多許多的不舍與留戀,盡管有再多的不舍與留戀可終究會(huì)面臨。畢業(yè)是小學(xué)的最后一幕。 讓我們好好面對(duì)在母校的最后階段,用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們?cè)谀感0?盡管不想畢業(yè)……
畢業(yè)了作文5
馬上就要畢業(yè)了,遠(yuǎn)離這個(gè)學(xué)校了,畢業(yè)之后,大家都將進(jìn)入不同的學(xué)校。新的環(huán)境,新的校園,新的老師,新的同學(xué)。
時(shí)光飛快流逝,總感覺(jué)這六年時(shí)光過(guò)得特別快。說(shuō)快不快,說(shuō)慢也談不上,可回想起來(lái),萬(wàn)分不舍萬(wàn)分留戀,多么希望永遠(yuǎn)留在這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí),永遠(yuǎn)都不要離開,永遠(yuǎn)都和老師同學(xué)一起。
老師們,馬上就要畢業(yè)了。我們就要離開您了,離開這個(gè)班級(jí),離開這個(gè)校園。我不奢求您就要記住我的名字,畢竟你們帶無(wú)數(shù)的學(xué)生,如要要記住每一屆學(xué)生的名字,肯定非常難!但,謝謝您教會(huì)了我知識(shí),幫我打開了知識(shí)的大門。教會(huì)了我做人的道理,我將牢牢記住你們的教導(dǎo),把你們的話記在腦海里。我很開心,能在小學(xué)生活中遇見(jiàn)您,陪伴了我六年;蛟S有那么一天碰到,我會(huì)跑上前,帶著笑容叫到:“老師好!”你們那辛苦的樣子永遠(yuǎn)都在腦海里回蕩,你們那不知拿了多少年的`粉筆的手我將永遠(yuǎn)記得。
或許我和有些同學(xué)沒(méi)有什么過(guò)多的交流,但在學(xué)校里一點(diǎn)一滴都值得回憶!
對(duì)。∵@個(gè)校園見(jiàn)證了我們的每一天。
一起笑,一起哭,一起鬧了六年。
見(jiàn)證了我們的朝氣!
我們并肩而立,一起奮斗,一起拼搏!
讓我們認(rèn)識(shí)了彼此,很高興能在小學(xué)六年的生活中遇見(jiàn)你們,才給了我這一段最最美好的回憶!
畢業(yè)了作文6
一轉(zhuǎn)眼,五年級(jí)就過(guò)去了。馬上就要離開母校了;馬上就要與朝夕相處的同學(xué)們分別;馬上就要與教導(dǎo)我們的老師分別;馬上我也要畢業(yè)了!
五年級(jí)了,再也沒(méi)有像是之前那么多的歡聲笑語(yǔ),更多的是大家?jiàn)^筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了,作業(yè)的壓力,成績(jī)的壓力,父母的期待都?jí)涸诹宋业腵身上。我知道:只有考到了好的中學(xué),老師才能滿意,父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí),才能讓以后更加好。
在這快要畢業(yè)的日子里,我要表現(xiàn)得更好,在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。
昨天,競(jìng)選了大隊(duì)委員,我們五年級(jí)的同學(xué)都很看重這次機(jī)會(huì),努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家。我成功的入選了大隊(duì)委員。我暗暗對(duì)自己說(shuō):這是最后一次在母校戴上大隊(duì)委員的標(biāo)志,我一定要盡全力做一名稱職的大隊(duì)委員,讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。
每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡笑,我都很羨慕一二年級(jí)的小朋友,我又一想:人總是要長(zhǎng)大,總有一天他們也會(huì)要離開母校,俗話說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席。所以我更要珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环帧⒚恳幻搿?/p>
我快要畢業(yè)了,離開那所記載著我快樂(lè)時(shí)光的母校;我快要畢業(yè)了,我要在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中更加進(jìn)步;我快要畢業(yè)了,心中有一萬(wàn)分舍不得……
畢業(yè)了作文7
再過(guò)幾個(gè)月就要畢業(yè)了,和你們多少有點(diǎn)不舍。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們都很興奮,都想交朋友,都想了解對(duì)方,但是現(xiàn)在的我們竟然要分別了。我知道我們心中難免有些不舍,但是天底下沒(méi)有不結(jié)束的茶話會(huì)。以前,我們總想著畢業(yè)了怎么怎么著的?涩F(xiàn)在真的畢業(yè)了,心中的滋味誰(shuí)也體會(huì)不到。想想以前,總是很羨慕學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诓賵?chǎng)上拍畢業(yè)照的場(chǎng)景。而現(xiàn)在卻要輪到我們拍了,心中的驚訝、不舍交織在一起。
還記得那一次嗎?我們一起在賽場(chǎng)上拼搏,那天下著蒙蒙細(xì)雨,而我們卻咬牙堅(jiān)持在賽場(chǎng)上。不管雨下的多大。最終贏得了第一名,那時(shí)的喜悅于我們的努力是分不開的。還記得那一次嗎?我們一起刻苦練習(xí)合唱,只為在六一表演上給母校一個(gè)最完美的`表演。為了表演,我們的嗓子都嘶啞了,可還是刻苦練習(xí)!拔覀兪亲畎舻摹边@句口號(hào)還記得嗎?那是我們?cè)谫悎?chǎng)上的口號(hào),沒(méi)錯(cuò),我們是最棒的!我們無(wú)人可比。
希望我們20年后再相見(jiàn),仍然稚氣未脫,仍然意氣風(fēng)發(fā)。愿再見(jiàn),歸來(lái)仍是少年你。
畢業(yè)了作文8
六月份梔子花就要開了我們就將畢業(yè)了同學(xué)們你還會(huì)想起我嗎?現(xiàn)在,我的心情極其復(fù)雜,想回憶我們以前在一起的快樂(lè)時(shí)光,可是,越回憶你們,我就越想你們。想著你們的笑聲,那一張張臉龐。那時(shí),我們一起快樂(lè),一起流淚。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。我們由蹣跚學(xué)步的不懂事的小孩子,變成了一個(gè)個(gè)正在成長(zhǎng)的少年。六年是這樣的快,多想,多想永遠(yuǎn)與你們?cè)谝黄!可是,我們必須要離開親愛(ài)的母校,來(lái)到陌生的初中。認(rèn)識(shí)更多的好朋友。不知那時(shí),你們還會(huì)想起我嗎?我還記得你們嗎?那時(shí),也許,我們彼此見(jiàn)了面,不再是那樣的熟悉,而是像見(jiàn)到到街上的陌生人一樣,是那樣的陌生。希望,我們不會(huì)這樣!多想,初中的.同學(xué)還是你們,高中的同學(xué)還是你們,大學(xué)的同學(xué)還是你們,以后我們快樂(lè)的在一間大樓房里住著,那是多么的快樂(lè)。可是,這都是白日做夢(mèng)!唉,老天為什么要這么無(wú)情,要把我們分開?不知不覺(jué),又情不自禁的想起了你們!我多想努力地忘掉你們!可是,我們的那么多的美好回憶,是能說(shuō)忘掉就忘掉的嗎?唉,真的不想畢業(yè)!想一輩子跟你們?cè)谝黄稹EΦ鼗叵胛覀円郧霸谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,是那樣的美好!可是,現(xiàn)在不能跟你們快樂(lè)的在一起了!要畢業(yè)了,我們各奔東西。希望,我們以后還能再相見(jiàn)!此時(shí),心中有許多話想對(duì)你們說(shuō),可是……
內(nèi)蒙古烏蘭察布商都縣商都縣春明小學(xué)初一:春明小學(xué) 6。2班 王欣
畢業(yè)了作文9
我堅(jiān)信,青春不會(huì)消亡,它只會(huì)躲在某片綠蔭下,慢慢療傷。歲月凝成一顆珍珠,卻無(wú)法擁有,丟在地上冰涼,握在手里滾燙。我想擁抱它,卻撲了個(gè)空,它化作一片雜物散落在桌上。
快要畢業(yè)了,一想到這五個(gè)字,一想到即將離開著美麗的校園,一想到即將失去這段無(wú)價(jià)的小學(xué)時(shí)光,心里就暗暗做痛,眼淚便不由自主地流了下來(lái),迷糊了我的雙眼,打濕了我的臉龐。
我舍不得校園,還記得我們打掃公共場(chǎng)地的時(shí)候,樹葉成堆地落在地面上,連風(fēng)大叔也跟我們對(duì)著干,似乎并不想讓我們快點(diǎn)把校園打掃干凈。我們只能頑強(qiáng)地與風(fēng)對(duì)抗,直到把路面打掃干凈,可是不一會(huì)兒,頑皮地落葉又以最美的`姿勢(shì)落下了,我們相視而笑,以最帥氣的姿勢(shì)跨過(guò)葉子,回到了教室。
我舍不得五班這個(gè)大家庭。大家經(jīng)歷很多的事情,度過(guò)了許多美好的時(shí)光。我永遠(yuǎn)忘不了那一天,忘不了金老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話,忘不了同學(xué)們臉上洋溢的笑容。那天——是金老師30歲的生日,我們用自己的愛(ài)為老師準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜。那天,我們吃了蛋糕,說(shuō)了很多的話,興奮過(guò)、流淚過(guò),仿佛酸甜苦辣四個(gè)字都出現(xiàn)在了這一天。我懇求時(shí)間慢點(diǎn)流逝,哪怕只是一分一秒,可以讓我多在這個(gè)溫暖的大家庭待一會(huì),哪怕一刻也好。雖然我知道我無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝……因?yàn),我們真的畢業(yè)了。
人生就是一次次幸福的團(tuán)聚,夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是,我遇見(jiàn)了你們,才給我了這段最美好的時(shí)光。
畢業(yè)了作文10
要畢業(yè)了,連天空都在流淚。
最后一次去學(xué)校的時(shí)候正好在下雨;颐擅傻脑颇淘谔炜罩,襯得乾元樓朱紅得可怕。
跨過(guò)漆黑的鐵門,穿過(guò)熟悉的球場(chǎng),一級(jí)一級(jí)踏著瓷磚樓梯,一步一步走過(guò)空蕩蕩的'樓道,終于回到了那間熟悉的教室,回到了我們故事發(fā)生的地方。教室還是中考前的樣子,玻璃上熟悉的班徽旁有幾處手印子,門鑰匙藏在門框里面,黑色的打印機(jī)守在前門口,黃色三角板掛在水管子上,某個(gè)桌兜里全是飲料瓶子和多余的小測(cè)卷……突然有點(diǎn)不敢進(jìn)去,卻又不忍走開。
漫漫三年,時(shí)光悄然流逝。仿佛昨日才是初逢,仿佛昨日才得相識(shí),仿佛昨日還在課堂上瞌睡連連。每到晚上,那過(guò)去的一件件事總是浮現(xiàn)在眼前:英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)、團(tuán)隊(duì)跑、運(yùn)動(dòng)會(huì)、微機(jī)中考、實(shí)驗(yàn)中考、體育中考……這一件件事那么清晰,仿佛昨日。
真的,舍不得和大家分開啊。
三年,大家一起打了一局漫長(zhǎng)而又短促的游戲,有輸有贏,有成功有失敗,有激動(dòng)也有失落……可這一切都已成為過(guò)去,無(wú)論好壞,都是這獨(dú)一無(wú)二的回憶中最美的風(fēng)景。
初中三年很短,但卻給了我們太多珍貴的回憶,三年足以讓我們記住彼此;高中三年,我們雖然分散在各處,但一直都會(huì)在彼此的心中,一定會(huì)溫暖每一個(gè)拼搏的日子。
感謝相遇,相信,終會(huì)重逢。
畢業(yè)了作文11
我從未想過(guò),面對(duì)離別,我竟如此平靜。我像上學(xué)一樣平靜地走進(jìn)校門,領(lǐng)畢業(yè)證,又像下晚自習(xí)似的平靜地走出校門。
中考之后每次回校,不管身著校服還是便裝,總覺(jué)得有些微微地不一樣了。偌大的校園里靜悄悄,好像陷入沉睡。偶爾能看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)拿著相機(jī)在拍,拍紅瓦,拍綠葉,拍走在紅磚路上的我們。我隱隱感覺(jué)到,這操場(chǎng)、草坪、看臺(tái)、教室,已不再屬于我。我好像外校的.人,看著它們,有些陌生。再回到熟悉的教室,我卻心里有些酸楚,很快,又會(huì)有一批人將這個(gè)教室填滿,上演一幕幕和我們一樣又或許不一樣的故事。此時(shí)此刻,五味雜陳,有留戀,有懷念,還有對(duì)未來(lái)的不確定。
翻開手中的高中課本,看著一張張圖片,一段段文字,不由得想象,如果是谷老師,是郭老師,或者Lynn,她們會(huì)怎么講呢?我好像又坐在熟悉的教室里熟悉的位置上,看著熟悉的講臺(tái),上面熟悉的人。又一下醒悟過(guò)來(lái),給我講這些東西的,再也不是熟悉的老師了。
既然我不能永遠(yuǎn)留在這里,那么就讓我成為一只蝴蝶,剛剛破繭而出的一只蝴蝶,扇動(dòng)著弱小又美麗的一對(duì)翅膀,向天空飛去。
畢業(yè)了作文12
一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學(xué)和老師。
還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多么的害怕,因?yàn)槲抑溃W(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí),讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來(lái),覺(jué)得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛(ài)的。
當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí),就會(huì)覺(jué)得小時(shí)候的生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺(jué)得了,因?yàn),小時(shí)候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。
小學(xué)生活里。許老師對(duì)我可以說(shuō)是最好的了,不知道為什么,我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說(shuō),好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完。現(xiàn)在我們要畢業(yè)了,但是,我們對(duì)你的情誼,是永遠(yuǎn)不會(huì)變的.。
同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那么那么得多,我們的故事都可以寫成一本書了。
在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。
畢業(yè)了作文13
六年的時(shí)光給我們留下了一段美好的記憶。你送給我一棵友誼的種子,播種我的心田。曾記得,我們?yōu)橐恍┈嵤聽(tīng)?zhēng)吵,可如今回想起來(lái),卻越發(fā)覺(jué)得可笑,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)。留念這最后的時(shí)光,在這即將離開母校的日子里,我憶起很多,思考很多畢業(yè)后,我們將要進(jìn)入中學(xué)。
但是,不論我們?cè)谑裁吹胤,不論做什么工作,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的小學(xué)母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住老師和同學(xué)們,我們會(huì)時(shí)常想起校園里的五星紅旗、一草一木……我們永遠(yuǎn)和母校心連心!今天,我坐在這里,明日,我將從這里起飛,會(huì)在新的學(xué)校拼搏、奮斗。
真想問(wèn)一句:;跟那種女生在一起時(shí),會(huì)有種溫暖的感覺(jué),那感覺(jué)并不出自激情的感動(dòng),而是來(lái)自于彼此心靈的了解。一闕紅塵詞,一簾紅塵夢(mèng),一曲紅塵引,跌落了誰(shuí)的'思念。這讓我第一次感覺(jué)到了日本人民對(duì)中國(guó)人的友好與親切?思念像把沙,握得越緊,就流失越快。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)朦朧詩(shī)沒(méi)有真正地折服,朦朧詩(shī)人的代表作也多為不朦朧的。
畢業(yè)了作文14
白駒過(guò)隙,時(shí)間眨眼便流逝了,我已是一名初中畢業(yè)生了,面對(duì)生活了四年的校園和同學(xué),感到無(wú)比的親切于留戀。
以前我是盼望著回家,但現(xiàn)在,當(dāng)我真正回到了向往已久的家時(shí),卻發(fā)現(xiàn),自己竟是如此的空虛:每天看著太陽(yáng)升起又落下,大量的時(shí)間從我眼前消逝,可是,這些時(shí)間我到底做了什么,我心中開始惶惶不安,甚至開始痛恨,痛恨自己為什么沒(méi)有很好的把握時(shí)間。我甚至開始懷念起那些艱苦的學(xué)習(xí)歲月,至少那時(shí),我是充實(shí)的面對(duì)早晨升起的太陽(yáng),心中充滿希望。面對(duì)傍晚鮮紅的落日,我能感到欣慰,雖然辛苦,但是卻很快樂(lè)。
忘不了師生之間真誠(chéng)的感情,忘不了同學(xué)之間的`相互溫暖,忘不了體育場(chǎng)上那矮健的身影,忘不了課堂上朗朗的讀書生,忘不了文藝比賽中多彩的展示,忘不了宿舍那熱鬧的場(chǎng)景,……。太多太多,已經(jīng)無(wú)法從我腦海中抹去,就讓我將它珍藏在心中,留下一幅美麗的畫面吧!
作為一名畢業(yè)生,面對(duì)將要來(lái)臨的高中生活,我感到無(wú)比憧憬。是沙河中學(xué)給予我騰飛的力量,使我有了更加堅(jiān)定的信念,有了更多隊(duì)生命的感悟,可過(guò)幾天,我們就與母校分別了,但不管我們是否還能在一起,我們都應(yīng)為母校送上美好的祝福,為老師送上溫暖的問(wèn)候,為同學(xué)送上甜美的微笑。
畢業(yè)了作文15
在這些老師里,我最喜歡的是許萍老師了。
她是個(gè)教學(xué)有方、關(guān)心學(xué)生、小有成就的老師。她讓我很佩服,不是因?yàn)樗虝痰暮,而是因(yàn)樗浅jP(guān)心同學(xué)。
記得五年級(jí)快開學(xué)的時(shí)候,她讓我去學(xué)校幫忙。不知怎么的,我的手突然一陣疼痛,原來(lái),在我扔垃圾的時(shí)候,手被垃圾桶尖尖的'東西刮到了,流了好多血。許老師知道了,便馬上把我拉到辦公室,然后翻箱倒柜地到處找創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上去,一邊還用和藹可親的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“記得回家清理一下傷口,換一塊防水的創(chuàng)口貼,以免傷口感染,明白嗎?”我感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我家人沒(méi)空,不能到學(xué)校接我,我只好打車回家。許老師知道了她問(wèn)我:你是打車回家的嗎?我來(lái)送你好了。我心頭彌漫著感動(dòng)的淚水,淚水不由地從眼角溢出,我便拼命地控制,終于止住了淚。到了家門口,她還親切地對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我的話語(yǔ)中充滿了感謝……
哪個(gè)老師能像許萍老師一樣,關(guān)心學(xué)生?答案是沒(méi)有。她真是一個(gè)優(yōu)秀的教師。
【畢業(yè)了作文】相關(guān)文章:
畢業(yè)了作文02-05
畢業(yè)了的作文03-06
畢業(yè)了02-17
小學(xué)畢業(yè)了作文10-19
畢業(yè)了作文范文03-28
要畢業(yè)了作文03-10
我們畢業(yè)了作文04-07
小學(xué)要畢業(yè)了作文02-03
小學(xué)畢業(yè)了作文范文02-03
小學(xué)快要畢業(yè)了的作文02-03