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寫(xiě)作作文

梧桐樹(shù)作文

時(shí)間:2023-04-03 18:54:42 寫(xiě)作作文 我要投稿

【必備】梧桐樹(shù)作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的梧桐樹(shù)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】梧桐樹(shù)作文3篇

梧桐樹(shù)作文 篇1

  梧桐樹(shù)的腳下生長(zhǎng)著許多茂密的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是梧桐樹(shù)的綠鞋子。

  梧桐樹(shù)的樹(shù)干高高的,看上去有三層樓這么高;梧桐樹(shù)的樹(shù)干很粗,必須要兩個(gè)小朋友才能?chē)。秋天,?shù)干脫下了灰白的夏裝,換上淺棕色的秋裝。樹(shù)皮 上布滿(mǎn)奇形怪狀的花紋,有的像小眼睛,有的.還像波紋。它的葉子向四面舒展開(kāi),像金色的小巴掌,一陣微風(fēng)吹過(guò),金黃的樹(shù)葉飄落而下像一只只翩翩飛舞的金蝴 蝶。只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),梧桐樹(shù)上結(jié)著 毛茸茸的果實(shí),毛茸茸的果實(shí)像一個(gè)個(gè)小刺球,像圓溜溜的小湯圓,像一顆顆棕色的小燈泡,可好看了!

  梧桐樹(shù)不僅把教學(xué)樓打扮的很美麗,還可以吸收人們排出的二氧化碳,并制造出新鮮空氣。

梧桐樹(shù)作文 篇2

  我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹(shù),一年四季是那么美,令人著迷、陶醉。

  春天的腳步臨近,一場(chǎng)綿綿的春雨下過(guò),梧桐樹(shù)盡情吮吸著這春天的甘露,在地母親的乳汁。在明媚的春光上長(zhǎng)出新生命,那一片片嫩綠的新葉在陽(yáng)光下舒展著,向人民展示它們的活力。顯得一派生機(jī)。

  夏日,烈日無(wú)情地照耀著大地,一些花草樹(shù)林禁不住烈日的干烤,最后死去。梧桐樹(shù)卻若無(wú)其事,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽(yáng)那么無(wú)情,它卻長(zhǎng)得那么壯大,葉子重重疊疊,找不出一絲縫隙。它的一張樹(shù)葉就是一只綠色的手掌,托起一輪驕日;一棵就是一把遮陽(yáng)傘,它遮天蔽日,在陽(yáng)光下可以歇涼,再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí),讓人百?zèng)鏊。課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,可那輪烈日卻讓我們無(wú)法盡情享受夏天給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。此時(shí)此刻,它撐開(kāi)它那把“大傘”,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

  秋天的腳步向我們悄悄地走來(lái),秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹(shù)換上了金裝,秋風(fēng)掃過(guò),吹落了它的樹(shù)葉。樹(shù)葉紛紛落下,有的似蝴喋在翩翩起舞;有的似黃鶯展翅飛翔;還有的似一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過(guò)后,地上滿(mǎn)是落葉,似鋪上一層厚厚的金色地毯,踩在上去軟綿綿的,輕飄飄的.。

  它是那么美,就是到了冬天,被狠心的風(fēng)婆婆奪去了美麗的外衣,但它始終沒(méi)有皺眉頭嘆氣,仍挺直了樹(shù)桿。它感動(dòng)了風(fēng)爺爺,冬爺爺給了它一床冬被,梧桐樹(shù)高興地接受了這份意外的禮物。過(guò)了不久,梧桐樹(shù)躺在冬床上沉沉睡去。

  第二年的春天,梧桐樹(shù)又醒了過(guò)來(lái),換上新裝,神彩飛揚(yáng)地站在那里,又是一片生機(jī)勃勃,讓人賞心悅目。

  有人贊美四季常青的松柏,可松柏沒(méi)有梧桐那四季不同的風(fēng)彩;有人贊美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐樹(shù)那鐵一般的堅(jiān)實(shí)性格。我喜歡梧桐樹(shù),喜歡它的豐采,喜歡它鐵一般的性格。

梧桐樹(shù)作文 篇3

  春暖花開(kāi),梧桐樹(shù)也綻開(kāi)花蕾,探出喇叭,向著東風(fēng)和大地傾吐芬芳。

  父親在世時(shí)種了很多樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)最多,現(xiàn)在承包給二叔管理。其余的,桃樹(shù)過(guò)了結(jié)果的盛期,紛紛老朽;幾棵核桃樹(shù),兀自佇立在屋后,枝葉茂盛,卻似荒棄了學(xué)業(yè)的孩子,每一季連謊花都吝嗇地開(kāi)一朵。

  今年春天,二叔把父親栽在遠(yuǎn)山里的四顆梧桐樹(shù)賣(mài)了。兩棵大的,兩棵小的。大的近三十米高吧,多年不見(jiàn),我也不清楚,一個(gè)人是環(huán)抱不過(guò)來(lái)的。一共賣(mài)了兩千伍佰元。

  賣(mài)樹(shù)的時(shí)候,他并沒(méi)有找人幫忙。那么重的木頭,只他和兩個(gè)收購(gòu)木材的抬上車(chē),運(yùn)走。清明節(jié)回老家,二叔將賬單和錢(qián)一并遞給我,我粗略地一看,就將伍佰元拿出來(lái)給二叔,要他買(mǎi)些愿意吃的菜蔬。雖然不多,也是我的心意。

  二叔的身體不是很好,昏黃暗淡的點(diǎn)燈下,他清瘦的臉龐給春日熏曬得黝黑黯淡。他微張著嘴憨厚地笑著,皺紋調(diào)試著如田里沙土般寧?kù)o的面容。二叔執(zhí)意不肯要,絮絮地說(shuō)著那幾句話:“這錢(qián)你拿著就是。給我干啥!

  我愈覺(jué)得這錢(qián)燙手。愈覺(jué)得不留給他一點(diǎn)錢(qián)就對(duì)不起他的關(guān)懷。

  二叔最后勉強(qiáng)答應(yīng)留下了那伍佰元。我連忙轉(zhuǎn)開(kāi)了話題。

  相對(duì)于那幾十萬(wàn)的房貸,這些錢(qián)只能算是杯水車(chē)薪。裝在胸前的口袋里,沉甸甸的,讓我的胸口有些悶。

  前人栽樹(shù)后人乘涼,以前只是耳熟能詳?shù)乃渍Z(yǔ),現(xiàn)在落到我的身上,竟覺(jué)得莫名地傷感。

  我知道人、事、物各有時(shí),強(qiáng)求不得,必須對(duì)失去豁達(dá),才不受其累?墒,感情摻在里面,實(shí)在不能一時(shí)排解得開(kāi)。

  仍然記得一些瞬間,黃昏或者黎明,我跟著父親去田里鋤地,澆水。父親疼愛(ài)我,在我小的時(shí)候不會(huì)讓我曝曬在熾熱的陽(yáng)光下,只在動(dòng)人的晨夕,帶我去地里,教我耕種。等我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,父親才把我當(dāng)作半個(gè)勞力,讓我經(jīng)風(fēng)受雨,沐浴陽(yáng)光。種樹(shù),是每年春天的必修課。開(kāi)始,父親教我刨坑,栽樹(shù),填土,填到三分之二處再提一下樹(shù),然后去山下挑水。

  仄仄斜斜的小徑,坡陡路滑,父親佝僂著身子,兩手緊緊地箍著兩只水桶,盡量讓水少一些傾灑出來(lái)。無(wú)處停下休息一下,汗流浹背地挑到地里,慢慢地澆下,再去挑。

  最后,坐在樹(shù)坑邊,卷上一卷煙,慢慢地點(diǎn)上,悠悠地吐著青藍(lán)的煙圈,等著水浸潤(rùn)入地下,才埋上最后一層土。

  “前人栽樹(shù)后人乘涼。等我有了孫子,這樹(shù)就可以換錢(qián)了。”那時(shí)父親總會(huì)帶著疲憊的笑意瞇著眼看著遠(yuǎn)處的山嶺,悠悠地說(shuō)這樣的話。

  父親是得腦血栓去世的。發(fā)病時(shí),我在醫(yī)院見(jiàn)他,他已不能認(rèn)出我,更沒(méi)有臨終訣別的話語(yǔ)。我覺(jué)得父親的逝去,于我而言,不僅僅是家的不完整,感情上的創(chuàng)痛,更是深深的遺憾,猝不及防的無(wú)依無(wú)靠似一堵墻,脆弱地倒坍。

  如今,睹物思人,心里莫名地低落感傷。

  如果單純用感恩二字表達(dá)我對(duì)父親的敬愛(ài),不足也不夠深摯。

  我的生命是父親的延續(xù),父親的生命更是我心底的濃愁。恰如草木,我的生命不止,這種感情不會(huì)凋零。

  乍失去親人,那時(shí)的悲痛是撕心裂肺,痛不欲生。時(shí)間淡漠,生活還得繼續(xù),最怕愈合的傷口經(jīng)不得觸目傷懷的一戳,疤痕裂處,鮮血殷紅。

  每當(dāng)看到人家的父親含飴弄孫,每當(dāng)看到人家的'父親接送上學(xué)的孫子孫女,每當(dāng)看到人家與老父親對(duì)酌促膝長(zhǎng)談,豈只是羨慕,觸景生情,感事傷懷,眼里已噙滿(mǎn)酸澀的淚水,心里漾滿(mǎn)傷痛的潮水。

  我去了山上種梧桐樹(shù)的地里,遍地狼藉著尚未拾取的的樹(shù)枝。山坡上已經(jīng)綠意點(diǎn)點(diǎn),花影偶見(jiàn),溫暖的陽(yáng)光正喚醒枯草叢中夢(mèng)寐的力量。他處桐花淡紫,花云搖曳在東風(fēng)中,此地一片狼藉空曠,枯枝掩在樹(shù)墩上,花還來(lái)不及開(kāi)放已然永訣東風(fēng),如今只剩一枕殘夢(mèng)。

  然而,從二叔的身上,我依然能夠看見(jiàn)依稀的父親的影子,雖然中間一層紗似的障隔,無(wú)法更加地親切,但已經(jīng)冥冥中延續(xù)了父親的關(guān)懷。

  桐花萬(wàn)里丹山路,正是花香時(shí)節(jié),惟愿花香滿(mǎn)徑。

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