精選中學(xué)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)作文 篇1
分享,“和別人分著享樂”,這是詞典里的解釋。作為愛與溫馨的象征,分享是人性中最美好、最光輝的部分,猶如嵌在哈得斯斗篷上閃耀的鉆石,伴我一直到現(xiàn)在。
小時(shí)候·快樂的雪糕
記憶中的一個(gè)暑假,中午時(shí)分,天很熱,一陣玩耍以后,渾身每個(gè)毛孔都在往外滲著汗。我急不可耐地向商店奔去,此時(shí),縱使愛玩如我,一支雪糕的魅力可遠(yuǎn)比一屋子玩具要大。
匆匆付過錢,從窗口滿心歡喜地接過兩支雪糕,雖然只是再普通不過的“小布丁”,可對(duì)我來(lái)說,這就夠了。打開包裝,剛準(zhǔn)備享用時(shí),我的目光卻被不遠(yuǎn)處的小狗吸引了:酷暑難耐的它蔫蔫地趴在樹下,許是想午睡但又睡不好,只能趴著乘涼,紅艷艷的舌頭耷拉在外面散熱,一副無(wú)精打采的樣子。
經(jīng)過一番稚嫩可笑的思想斗爭(zhēng)后,我決定省一支雪糕給它吃——當(dāng)時(shí)我還沒有“分享”這個(gè)概念。于是,我一手拿著雪糕小心翼翼地舔著,似乎越小心享受的時(shí)間就越長(zhǎng),另一只手拿著另外一支給小狗舔,小狗終于重新獲得了活力與快樂,短短的尾巴搖來(lái)?yè)u去。不過,至于它后來(lái)有沒有拉肚子,就不得而知了。
分享,為炎炎夏日添一抹亮色。
長(zhǎng)大了·有趣的解題
“啪!”頗有范兒地,我將草稿本甩在小聰?shù)淖郎,眉飛色舞道:“你說的`所謂的難題也不過如此嘛,本大俠一出馬,再大的難題迎刃而解!”我的自負(fù)自然引來(lái)不少同學(xué)的圍觀。
小聰卻沒有被驚到,他早料到我會(huì)殺回來(lái)似的,不慌不忙地掏出一支筆,一邊圈一邊不無(wú)遺憾地說:“就知道你一定會(huì)落入陷阱,可惜呀。”看著他圈出的解題硬傷,我漲紅了臉,一邊快速改正,一邊嘟囔著:“反正我也是能做對(duì)的……看,這下答案總算對(duì)了吧!
“對(duì)是對(duì)了,可我還有更簡(jiǎn)便的方法。”他邊說邊寫,在我X稿紙上大段演算過程的旁邊,寥寥幾筆就將答案拋了出來(lái),引來(lái)圍觀同學(xué)一陣“噢”的驚嘆。
我似乎又受到了啟發(fā),匆忙丟下一句“我有了新方法再告訴你”,繼續(xù)回到座位上埋頭思考。自從踏入畢業(yè)班,我們就時(shí)常以分享解題方法為樂趣了。
分享,為枯燥的學(xué)習(xí)生活添一抹亮色。
幾天前·幸運(yùn)的四葉草
我百無(wú)聊賴地在學(xué)校的花園里走著,過幾天就要中考了,面對(duì)人生中這場(chǎng)至關(guān)重要的考試,心里真是有些忐忑!白鲎畛浞值臏(zhǔn)備,做最壞的打算”這樣的道理誰(shuí)都明白,可大戰(zhàn)將至,又有誰(shuí)能心靜如水呢?
我俯下身子,在一堆三葉草中翻尋著。學(xué)校的花園里有大片的三葉草,許是野生的,沒事來(lái)翻翻是我正常的習(xí)慣,倒也不是可以去探尋那幸運(yùn)之星,不過是在大考之前尋求些心靈的慰藉罷了?桑伞冶牬罅搜劬,摘下一株,一片,兩片,三片,四片!不能置信,我竟然尋到了傳說中的四葉草!我的心情一下放松下來(lái),此前的焦慮早已拋到九霄云外,心里只有幸運(yùn)與愉快。
下課時(shí),我路過曉東的課桌,不由得停了下來(lái)。曉東又被老師喊去談話了,他最近心情不好,總是害怕自己考不上重點(diǎn)高中。我猶豫了一下,還是悄悄地將四葉草放在他的課桌上。和以往一樣,我相信自己的選擇是正確的。
分享,為純真友誼添一抹亮色。
試卷快答完了,本場(chǎng)考試順利結(jié)束,放下筆,看看窗外。今天天氣很好,天很藍(lán)。突然傻傻地想,假若沒有分享,陽(yáng)光便不會(huì)這樣璀璨,天也未必這樣藍(lán),我也就沒有這么順心如意吧。
中學(xué)作文 篇2
“尋門而入,破門而出”是許麟廬跟隨老師齊白石學(xué)畫悟出的心得。他銘記老師“學(xué)我者生,似我者亡”的教誨,博采眾長(zhǎng),突破老師當(dāng)時(shí)的古樸凝重之風(fēng)格,反其道而行之,以狂草筆法入畫,成就大寫意畫風(fēng)。模仿是偷懶人服的毒藥,讓人病入膏肓不自知,最后走向墳?zāi)埂M黄平倘颂、成長(zhǎng),是夜空閃爍的星辰,是黑暗中微亮的火光,令踽踽獨(dú)行之人有了指引。有突破,才有創(chuàng)新。
齊白石也是一生在踐行自己的創(chuàng)新之志。齊白石早年的畫作已堪稱經(jīng)典,但他愛并不滿足于此。六十歲后仍馬不停蹄,更是五易畫風(fēng),所以他的作品形成了獨(dú)特的流派和風(fēng)格。與此同時(shí),不是大家是否還記得曾經(jīng)在書法比賽上引起過轟動(dòng)的日本少年書法天才,因其作品將王羲之的書法特點(diǎn)體現(xiàn)得淋漓盡致而名噪一時(shí),不料多年后,他又因同一個(gè)原因而銷聲匿跡。一流的人選擇創(chuàng)新,二流的人選擇模仿,三流的.人選擇盲從。今朝,也許你還停留在二流甚至三流,只有突破自己,沖出囚禁思想的牢籠,明日,你才可能成為一流的人。
錢鐘書先生曾評(píng)書說:“宋人學(xué)唐詩(shī)不像唐詩(shī),明人學(xué)唐詩(shī)像唐詩(shī)。”他認(rèn)為宋人的詩(shī),就高明在這一點(diǎn)不像上。創(chuàng)新的本義是創(chuàng)造這世界本沒有的東西。這并不意味著我們要擯棄舊的,討好新的,只是說你的任何思想的、物質(zhì)的產(chǎn)品都需要在原先的基礎(chǔ)上有所突破,并非任何時(shí)候都踐行“拿來(lái)主義”。并且這樣的“拿來(lái)主義”,只會(huì)增強(qiáng)一部分人的惰性,形成不良的抄襲風(fēng)氣,近日娛樂圈內(nèi)陳赫火鍋店服飾設(shè)計(jì)抄襲俞思遠(yuǎn)一事就是佐證。模仿得來(lái)之物就像流水線生產(chǎn)的產(chǎn)品,沒有差異,從而也沒有活力。某種程度上說,它制約住了社會(huì)前進(jìn)的腳步,并讓其在一次次概念引渡、作品抄襲中墮落,像一潭沒有生命的死水,早晚有一天會(huì)發(fā)酸發(fā)臭。
梭羅說:“從沒聽說過人需要靠盲從來(lái)生活。”從不盲從,熱愛思考的人才會(huì)不滿現(xiàn)狀,勇于突破,敢于創(chuàng)新。莫言寫他人未敢寫,言他人難以言,突破了寫作藩籬,最終摘獲諾獎(jiǎng);屠呦呦潛心研究,不為名所擾,不為利所惑,最終提取出青蒿素。格力、華為,憑借自己與眾不同的經(jīng)營(yíng)理念,在商業(yè)大潮中脫穎而出。這些又何嘗不是一種突破,一種創(chuàng)新。即使我們的成就不高,但在思想方法上要力求創(chuàng)新,不竊喜于小巧小技,更不能顧影自憐。
放眼當(dāng)下,不論是電子產(chǎn)品還是運(yùn)動(dòng)服飾,絕大多數(shù)人都崇尚國(guó)際品牌,而一聽到國(guó)產(chǎn),便是一幅無(wú)力吐槽的無(wú)奈表情,F(xiàn)在的熱播綜藝也幾乎全都是向國(guó)外買的版權(quán),而某些韓劇也已經(jīng)到了每集要價(jià)幾十萬(wàn)美金的地步。我們的模仿,我們的拿來(lái),已經(jīng)到了如此瘋狂的境地。保持現(xiàn)狀的安逸,是最要不得的。我們不能總是等,等著別人創(chuàng)造,等著自己去模仿。我們有責(zé)任沖破束縛,拋開他人的思想制約。突破也是一種自信,自信我們能做得更加好。創(chuàng)新是一種氣概,是永不放棄的追求。一個(gè)把創(chuàng)新精神注入靈魂的國(guó)家、民族,自然洋溢著最旺盛的生命力,最具有持續(xù)發(fā)展的可能性。
敢于突破,銳意進(jìn)取,力圖創(chuàng)新,才能自己掌舵,在歲月長(zhǎng)流中乘風(fēng)破浪,看沉舟側(cè)畔的萬(wàn)千揚(yáng)帆。
中學(xué)作文 篇3
人生天地之間,堅(jiān)持需要永恒,而驚人只在瞬間……
歷史的潮水拍打著岸邊,帶走了無(wú)色的沙子,卻留下了千古的絕唱,它們?nèi)缫涣AX悮,被潮水日益的沖洗,日漸清亮,供人欣賞、摘取。
回眸處
回眸那戰(zhàn)火彌漫的南國(guó)戰(zhàn)場(chǎng),越國(guó)宮殿附近的低矮草棚里,一個(gè)七尺男兒臥草席,食粗飯,穿布衣,嘗苦膽,可他卻有一個(gè)不泯滅的志向。他便是勾踐,在遭受滅國(guó)之辱后,他不反抗,不埋怨,把夫差加于他的種種羞辱默默地承擔(dān)。他在越國(guó)默默無(wú)聞,忍辱負(fù)重,十年生聚,十年教訓(xùn),辛勤勞作,非己所產(chǎn)之糧不食,非妻所織之衣不穿。最終一舉滅了吳國(guó)。為什么呢?因?yàn)樗媚瑘?jiān)持定會(huì)取得勝利,他懂得了沉默與堅(jiān)持的內(nèi)涵。
側(cè)望處
側(cè)望那草長(zhǎng)鶯飛的池塘邊,石榴樹下,一個(gè)可愛的小伙子正咧著大嘴笑,笑得那么燦爛,那么溫馨。他叫雷鋒,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,但他卻在自己平凡的崗位上做出了一番不平凡的事業(yè)。因?yàn)樗媚瑹o(wú)聞,懂得堅(jiān)持,就在這樣的信念支撐下,他從身邊小事做 起,幫迷路的大娘回家,默默地往窮苦的戰(zhàn)友家里寄錢……這樣一件件瑣屑的.小事最終卻鑄造出一個(gè)偉大的靈魂。當(dāng)有人說他傻時(shí),他只是輕輕一笑,說:“為人民工作值!”1982年,毛澤東親自題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此,雷鋒一鳴驚人,他的名字傳遍了祖國(guó)的山山水水,時(shí)至今日,雷鋒精神依然是我們應(yīng)該傳揚(yáng)的優(yōu)秀精神。
凝望處
凝望那無(wú)垠的曠野,抬眼茫茫的太空。隨著“神五”、“神六”的升空,一個(gè)個(gè)響亮的名字響徹神州大地,楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝一夜間成為家喻戶曉的英雄。然而,我們又怎能忘記炎炎烈日下,沙漠里的試驗(yàn);皚皚冰雪中,發(fā)射架上的測(cè)量。成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,誰(shuí)能想到當(dāng)初的他的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉、灑遍了犧牲的血雨。堅(jiān)持不懈地努力,默默無(wú)聞的奮斗最終成就了驚天神話。
……
太多的貝殼已被歷史悄悄掩埋,然而有一些是永遠(yuǎn)也不會(huì)被人們遺忘的,他們將永久的停留在歷史的河床上,供后人瞻仰。他們的默默無(wú)聞地堅(jiān)守,堅(jiān)持不懈地奮斗是烙在神話上的永不磨滅的印記。試想,若沒有默默堅(jiān)持,勾踐又怎能成就復(fù)國(guó)稱霸之大業(yè);雷鋒的美名又怎能在神州大地傳揚(yáng);我們的飛船又怎能在太空遨游。
白云蒼狗,滄海桑田,世事變幻無(wú)常,驚天的神話只在瞬間升華,而這最需要的就是默默地堅(jiān)持。
中學(xué)作文 篇4
天下間最真摯的愛是母愛,最無(wú)私的愛是母愛,最偉大的愛是母愛,最永恒的愛是母愛……而經(jīng)過這次以后,我對(duì)母愛的感悟更深了。
今年秋天有一次連續(xù)幾天是下雨天,這一天早晨上學(xué)的時(shí)候我?guī)Я藗,可下課跟小同學(xué)時(shí)不小心把雨傘弄壞了。放學(xué)時(shí)天空下起了傾盆大雨,我的傘壞了,用不成了;我沒找到爸爸媽媽,便跟小同學(xué)一起脫下衣服當(dāng)帽子,頂著大雨跑回家,結(jié)果衣服濕了,我換件衣服就開始寫作業(yè)了。
媽媽到我們學(xué)校去接我沒找到我,她又跑到教室里去了找了一圈。焦急的媽媽打電話回家知道我已到家后忽忙的趕回家,她看見我放在一邊的濕衣服便摸摸我的頭心痛的問:“小寶,衣服淋濕了,你冷不冷?不能凍感冒了!”我說:“不冷,我已經(jīng)換了衣服了!眿寢尠盐业臐褚路玫綐巧先ハ戳。
我寫完一項(xiàng)作業(yè)后,輕手輕腳地走上樓想看看媽媽在干什么。我看見媽媽不停地把我的衣服換邊烘并且不時(shí)地用手摸關(guān)節(jié),有時(shí)候動(dòng)動(dòng)脖子;我想起來(lái)這幾天下雨我?guī)缀趺刻鞎?huì)弄濕衣服,媽媽肯定是怕我沒衣服換了;媽媽用動(dòng)脖子是因?yàn)閶寢屵@幾天頸椎病發(fā)了。我抑制著本來(lái)要流出的'眼淚看著媽媽,媽媽把衣服烘干了,腿卻發(fā)麻了,我跑過去把媽媽扶到椅子上,媽媽讓我把衣服放在衣柜里,放的時(shí)候我想起媽媽為什么摸關(guān)節(jié)了,這是因?yàn)榍疤鞁寢屗訒r(shí)摔到關(guān)節(jié)了,我的眼淚不由自主地流了出來(lái)。
母愛無(wú)私、母愛偉大,母愛似一盞明燈,永遠(yuǎn)照亮我的心!
中學(xué)作文 篇5
葉,“涮涮”地飄落?蔹S了的秋葉灑滿一地。風(fēng),靜靜地吹著,萬(wàn)物仿佛已沉睡,園子里的樹與葉融為一體,布滿了整個(gè)天空……
中午到了,艷陽(yáng)高照,吃過午飯后的我,昏昏欲睡,爸爸媽媽都已午休了,可我卻不想浪費(fèi)這大好時(shí)光。于是我想出去走走,順便陶冶陶冶情操。
風(fēng),還在吹,秋天的園子里里面陰涼,外面溫暖,繁茂的樹葉擋住了陽(yáng)光,光通過了樹葉間一個(gè)個(gè)小孔,照射在地上。多么美好的.景象,地上的葉枯黃,有種陳舊感,踩起來(lái)沙沙響,而樹上的葉,絢染了整個(gè)天空。喧鬧的城市仿佛離我遠(yuǎn)去,我心中突然生起了點(diǎn)傷感,毫無(wú)征兆。為什么,在這夢(mèng)幻般的園子里,竟沒有一個(gè)人?
突然,有個(gè)人拍了下我的肩,一轉(zhuǎn)頭,正是鄰居的女孩,她同我一般大。“你在這干什么?”我問。她笑著說:“這句話應(yīng)該是我問你呢?”“我出來(lái)走走。”她無(wú)奈地說:“我心煩,出來(lái)散散心!蔽页聊。半晌,她又望著遠(yuǎn)方說:“其實(shí)這兒挺好看的。”“是啊。”我望著她,她瞭望遠(yuǎn)方,目光顯得些許暗淡。我突然覺得,她好像一只被關(guān)在籠中的鳥兒,渴望得到自由!捌鋵(shí),這秋天的園子只不過是一個(gè)微不足道的小地方,人們不會(huì)欣賞,自然就看不到這園子,也看不到這園子的美好!彼f。“是啊,或許人們只在乎盲目地崇拜那些看似美好的東西,并不知道,事物的美好是靠感受的!蔽艺f。
風(fēng),依然在吹;蛟S這兒的園子,只有我們才能看到,感受到它的美好,在這一個(gè)美好的中午,在這一個(gè)美好的秋日。因?yàn)椋覀冃睦镉兴,感受,是與世界溝通的語(yǔ)言。
我將這一感受寫進(jìn)了我的心情日記,屬于我的心情日記。
唯有感受,才會(huì)對(duì)自然、對(duì)生活有更深刻、真切的體驗(yàn),也才能寫出自己獨(dú)到的文章。
中學(xué)作文 篇6
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我為大家演講的題目是《為我們的生命喝彩》
此時(shí)此刻,站在這個(gè)臺(tái)上我的心潮澎湃不已,因?yàn)槲疫活著。記得哲學(xué)家蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,而比起這個(gè)更值得慶幸的是我們還活著!笔堑,比起那些遭遇不幸的人們,我們?cè)摓樽约旱纳炔省?/p>
我們誰(shuí)也無(wú)法選擇何時(shí)生何時(shí)死,在災(zāi)難與挫折面前,一切的一切都顯得那么的'黯淡與渺小,而正因?yàn)闉?zāi)難與挫折,讓我們的生命更具價(jià)值,更有魅力。人活著就會(huì)遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰(zhàn),災(zāi)難以及隨之而來(lái)的痛苦。這不禁使我想起這樣一個(gè)畫面:在殘恒石礫之間,一個(gè)母親救出了一群學(xué)生后倒下了,身旁一個(gè)小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著:“媽媽,媽媽,媽媽,你快起來(lái),不要走,不要離開我。】毂犙劭纯次,叔叔,阿姨們來(lái)了!??”她走了,留下一種感動(dòng)離開了,這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個(gè)普通的母親,一個(gè)平凡的人民教師,象她一樣的人還有很多很多,難道他們不愛自己的生命,不想繼續(xù)或著?不他們愛自己的生命,也想象我們一樣健康的活著,快樂的生活,可是他們更愛自己的職業(yè),更愛自己的祖國(guó),他們知道“生命的意義”。
是啊,生命總在取舍之中顯示它的價(jià)值,他們是平凡的,但平凡中孕育著偉大,他們是瑣碎的,但瑣碎中蘊(yùn)涵著執(zhí)著的追求。
每一天,每一分,每一秒,災(zāi)難如石塊一般積壓在我們的心靈之上,可更多的是我們靈魂深處,那閃爍著自豪與自信的感動(dòng)光輝。我自豪,物品有一個(gè)偉大的祖國(guó),我自信,我自信一切災(zāi)難都不會(huì)將我們這個(gè)偉大的民族壓跨,我自信災(zāi)難只會(huì)是我們偉大民族興盛的墊腳石,正如溫總理所說“多難興邦”。
中學(xué)作文 篇7
放學(xué)后,我走在回家的路上。突然有人拍了拍我,我一看是我最好的朋友。
“有什么事嗎?”看到他一臉興奮的樣子,我好奇地問。
他對(duì)我笑了笑說:“下個(gè)星期五是我的生日派對(duì),我想邀請(qǐng)你參加。”
回家后,為了參加這個(gè)生日派對(duì),一有空我就在想著我要送的禮物。無(wú)論是對(duì)同學(xué)、老師、家長(zhǎng),還是朋友,我送禮物從來(lái)都是送自己做的。這次當(dāng)然也不例外,我為我這個(gè)朋友設(shè)計(jì)了一個(gè)精美的賀卡,上面圖文并茂,還用彩筆寫上了“生日快樂”。
朋友生日那天,我拿著自己做的禮物來(lái)到了同學(xué)的家里,我們好幾個(gè)同學(xué)和壽星有說有笑,我們聚在一起玩游戲,歡樂的笑聲在朋友的家里回蕩著。
吃過蛋糕后,我們陸續(xù)送上各自的禮物。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶來(lái)的禮物都是從商店里精心挑選出來(lái)的貴重禮物,我有點(diǎn)遲疑了。和同學(xué)們的禮物相比,我這個(gè)禮物是自己做的,朋友會(huì)怎么說呢?同學(xué)們會(huì)怎么看我呢?壽星的臉上印滿了笑意,透過他的雙眼,我看到了一絲猶豫。他到底在想什么呢?你的呢?朋友的話打斷了我的思考,我有些緊張,但我還是鼓起勇氣,送上了我的禮物。
當(dāng)接到我的禮物后,他格外感激地說了聲后:“謝謝!”
回家后,我還是有點(diǎn)慚愧:別人送給朋友的.都是從商店里買來(lái)的,我卻只送了一張賀卡,這可是我最好的朋友啊,他會(huì)不會(huì)不理解呢?其他朋友又會(huì)怎么想呢?
幾天后,我的朋友再次見到我的時(shí)候,高興地對(duì)我說:“你知道嗎?你的禮物所有的禮物中最好的!
“是嗎?”我大吃一驚。
“你的禮物是你自己做的,與眾不同。體現(xiàn)出了真正的友誼!
我終于明白了那天他的眼神。千里送鵝毛,禮輕情意重。一張小小的賀卡,一幅小小的畫,只要是用真心誠(chéng)意地做了,它就是最好的禮物。
中學(xué)作文 篇8
六年很快就過去了。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子變成了即將畢業(yè)的學(xué)姐。以前玩的那么開心,現(xiàn)在只能把業(yè)余時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上。值得嗎?答案無(wú)非是肯定!
老師說:“你的.部隊(duì)留一千天,用一段時(shí)間!迸W(xué)習(xí),認(rèn)真上課,每天準(zhǔn)備每一次考試,有什么意義?有意義!因?yàn)槲覀兙拖裆衬械囊幻谆ǎ覀冃⌒囊硪淼乩妹恳淮珀?yáng)光,每一滴水,就等著那一朵花開,等著高考來(lái)決定我們?cè)撊ツ睦,命運(yùn)該是怎樣的。
今年是小學(xué)最后一年。喜歡紅木,想學(xué)會(huì)在不確定中生存。我想自力更生,努力克服自己的依賴。唯一能讓我慢慢獨(dú)立的學(xué)校是金中南學(xué)校。
這個(gè)時(shí)候,在一個(gè)學(xué)生可以留校的學(xué)校里,選擇留校的學(xué)生周六下午必須回家,既可以鍛煉學(xué)生的獨(dú)立性,又可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)!
所以,希望自己能考上晉中南學(xué)校!我不知道我有沒有能力,但我會(huì)為我的夢(mèng)想努力。
金中南學(xué)校,等等我!
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