小學(xué)生的作文300字

時(shí)間：2023-04-06 09:00:15 寫作作文我要投稿

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【實(shí)用】小學(xué)生的作文300字匯編5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】小學(xué)生的作文300字匯編5篇

小學(xué)生的作文300字篇1

　　那年我9歲，放暑假的時(shí)候，我報(bào)了一個(gè)游泳班，想學(xué)會(huì)游泳。

　　第一天我高高興興的.來(lái)到游泳館。本想一去那兒就下水，可以盡情地玩，但事與愿違。

　　第一天下午，教練先是讓我在游泳池旁做動(dòng)作，過(guò)了一會(huì)兒才讓我下水。誰(shuí)知，到了水里，四肢就好像不是我的了，來(lái)回亂動(dòng)，我走了好幾步才從對(duì)面走過(guò)來(lái)。真想不學(xué)了，連走路都這么累，想著想著，腳下一滑，摔了一跤，我用力地拍打水面，越打越急，我一連喝了好幾口水，連鼻子都被嗆到了，多虧旁邊就是老師。

　　學(xué)了幾天后，我逐漸對(duì)游泳有了興趣，也能慢慢地浮在在水面上，后來(lái)我學(xué)會(huì)了蛙游。

　　在游泳班畢業(yè)的前一天，我們還在深水區(qū)里進(jìn)行了一次小小的比賽，誰(shuí)先游過(guò)去誰(shuí)就是第一。第一組，第二組，第三組······終于輪到我們組了，聽到哨響后，我用力望前游，直到對(duì)岸，我是第一名，我高興地跳了起來(lái)。

小學(xué)生的作文300字篇2

　　我最喜歡過(guò)課余生活了，可以做各種我喜歡的事情。在課余時(shí)間，我喜歡看書、跳舞等等。

　　今天，我在賞識(shí)作文班里玩了一個(gè)超級(jí)搞笑的游戲，叫“蒙眼畫毛”。我是第一個(gè)上場(chǎng)，我戴上眼罩，眼前一片漆黑。畫的時(shí)候，把三毛的毛畫飛了，他們都笑了！我右邊的同學(xué)畫的也飛了！我左邊的同學(xué)更搞笑，畫到耳朵旁邊，變成耳毛了，我們笑得合不攏嘴！

　　劉老師說(shuō)要增加難度，她說(shuō)：“現(xiàn)在，畫毛前要轉(zhuǎn)三下。”我轉(zhuǎn)了一圈，感覺要暈了，搖搖晃晃地走向前方，別人指手畫腳，一會(huì)說(shuō)向前，一會(huì)說(shuō)向右，我聽著聽著，終于有人說(shuō)停了，我就畫了三根毛，他們又笑了！我打開眼罩一看，又畫成飛天三毛了，我也忍不住大笑起來(lái)了。

　　這個(gè)游戲好玩極啦！豐富多彩的`課余生活讓我快樂無(wú)比。

小學(xué)生的作文300字篇3

　　在生活中，發(fā)生或許許多多的事，多的就像夏天的雨點(diǎn)一樣：有讓我吃驚的，有讓我快樂的，也有讓我感動(dòng)的。其中有一件事深深地感動(dòng)了我，讓我久久難以忘懷。

　　就在本周二語(yǔ)文課上，李老師把我們的作文本發(fā)了下來(lái)。剛一拿到作文本，我就迫不及待地將它打開。哇！我被眼前的情景吸引住了。只見作文本里大部分都是老師畫的波浪線，旁邊還有八九處詳盡的批注；再往下看，最后面還有大約半張紙的批閱評(píng)語(yǔ)。這些紅色的字和線，猶如一縷縷陽(yáng)光，直射到我的心上，渾身暖烘烘的，我在心中暗暗發(fā)誓：以后一定要努力寫好作文。

　　由于認(rèn)不清老師的評(píng)語(yǔ)，于是放學(xué)回到家后，我就迫不及待地拿出作文和媽媽共同分享。媽媽接過(guò)作文本，一邊讀作文內(nèi)容，一邊講解對(duì)應(yīng)的評(píng)語(yǔ)。媽媽講完后，我全明白了，內(nèi)心深處的感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，頓時(shí)渾身充滿了學(xué)習(xí)的`力量。李老師每天都要給我們講課批改作業(yè)，還要給我們58名同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)地批閱作文，再加上每周五雷打不動(dòng)地去外校支教，她該多么辛苦呀！我們要不好好學(xué)習(xí)，怎么能對(duì)得起她呢？

　　媽媽說(shuō)我好比是一只雛鷹，李老師的評(píng)語(yǔ)就是那堅(jiān)實(shí)的羽翼，給了我無(wú)窮的前進(jìn)動(dòng)力。我決定從今以后認(rèn)真聽講、好好學(xué)習(xí)、考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答李老師的恩情。

小學(xué)生的作文300字篇4

　　今天，老師下課后和我們大發(fā)雷霆，說(shuō)：“昨天我開完會(huì)后，就開始生氣，咱們班的�？普n一向就不好，就連最溫柔的英語(yǔ)老師和校長(zhǎng)都有了一個(gè)不好的神情。你們想想自己上�？普n的時(shí)候怎樣表現(xiàn)的？”

　　我首先想到了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目，我雖然是一個(gè)比較優(yōu)秀的女孩子，但上課總是眼神渙散，甚至有時(shí)回答不上問題，成績(jī)也是忽高忽低的不穩(wěn)定；綜合課是我最喜歡的課，但總是上課開小差，沒有做好一個(gè)組長(zhǎng)的榜樣；社會(huì)課是教我做人的品德，但我偶爾還是完不成留的作業(yè)，經(jīng)常被罰站，很不好意思。科學(xué)雖然沒什么不好，但也是上課說(shuō)話，不專心聽講，所以成績(jī)也不好。乒乓球課是我最喜歡的科目，也是我最滿意的，從來(lái)沒出差錯(cuò)；微機(jī)課我上周三沒有帶鞋套，罰我打掃教室了。美術(shù)課忙中出錯(cuò)總是忘帶用品；體育課我喜歡，如果能再自由一些更好了；音樂課也是我的二課堂，我自認(rèn)還不錯(cuò)呢。

　　哈哈！我可把我的`秘密都說(shuō)出來(lái)了呦，別看我是一個(gè)大隊(duì)委，但總是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，在學(xué)校別看我是個(gè)乖乖女，偶爾也會(huì)叛逆，并且丟三落四的毛病總是改不了……，我會(huì)反省我自己的所作所為，并去改正的�！皩�(duì)不起，老師�！�

小學(xué)生的作文300字篇5

　　有一天，我和一只狗在路上相遇。我正準(zhǔn)備為它讓路，它已經(jīng)退到路邊。于是我贊美它的美德。狗卻對(duì)我說(shuō)：不必了，我站在路邊，正好觀察你走路的姿勢(shì)。這么說(shuō)來(lái)，狗一直在研究人，它一定是熟諳人性的'人類學(xué)家。

　　多年前，我養(yǎng)了一只狗。我希望它做我的朋友。它的確對(duì)我很忠誠(chéng)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它的忠誠(chéng)已經(jīng)升級(jí)成崇拜。甚至在我走向懸崖的時(shí)候，它也毫不遲疑地尾隨我。在我感冒仰頭噴嚏的時(shí)候，它以為我成了天文學(xué)家，于是它也仰頭狂吠，對(duì)著太陽(yáng)吹捧我。我因?yàn)樽运�，置眾人于不顧，而卑鄙地逃離了一個(gè)災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)，它跟從我，以為跟從著一位圣人。我由于頹廢而委靡、昏睡，它陪伴著我，以為陪伴著一個(gè)深沉的沉思者。我與賭徒們圍在一起，他虔誠(chéng)地偎依在我身后，以為我們已經(jīng)和真理圍坐在一起。

　　我終于知道，它已經(jīng)成了我的信徒，它崇拜和信仰著我，我成了它生命的方向、道路和意義。

　　直到有一天，它知道了我的底細(xì)――

　　它所信仰的這個(gè)人，卻無(wú)所信仰；它所視為道路的這個(gè)人，卻一直在歧路徘徊；它所信賴的這個(gè)人，卻我所信賴……

　　這只狗終于瘋了。

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