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敘事寫人作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的敘事寫人作文,希望能夠幫助到大家。
敘事寫人作文1
名人,顧名思義,就是有名的人。他們或是因?yàn)闉槿祟愖龀鲎吭降呢暙I(xiàn)而成名,或是像影視明星之類,為人類的生活增添無窮的樂趣。
作為名人,他們一定會(huì)有著一些不同于常人的優(yōu)點(diǎn),比如說驚人的毅力、發(fā)達(dá)的頭腦?偠灾,名人是區(qū)別于凡人的,否則,就不是名人了。
陳景潤(rùn)是我國(guó)的知名數(shù)學(xué)家。因?yàn)樗麑ⅰ案绲掳秃詹孪搿蓖七M(jìn)到“1+2”,所以一夜之間婦孺皆知,盛譽(yù)全世界。可以說,陳景潤(rùn)是靠著他對(duì)數(shù)學(xué)的無比熱愛,才獲得了如此之大的成功。他的這種忘我精神是讓人可敬的。
同樣的,為科學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)且忘我的科學(xué)家還有很多很多,但這位女性卻更是非同尋常,她就是居里夫人。
居里夫婦所發(fā)明的放射性元素“鐳”為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。為了提取那僅僅一克的鐳鹽,她不分晝夜地從一噸瀝青渣里提煉、篩選,才獲得了今日的成就。最為令人驚訝的是,她放棄了不菲的專利費(fèi)。因?yàn)檫@些放射性元素會(huì)給人帶來無盡的'傷害,居里夫人倒下了,從此,科學(xué)界的一顆閃爍的明星隕落了。世人為之震撼,更被她那忘我精神所深深感動(dòng)。
可以說,每一位科學(xué)巨人的誕生,都離不開他們身上的某種精神,而那想必就是忘我。從古到今,無數(shù)的名人不斷地涌現(xiàn),他們給人類樹立起了行的高標(biāo)。忘我是至高境界,它不單指忘記了時(shí)間、他人的存在,更是不受金錢的誘惑與物質(zhì)上的追求。所以更深一層的含義就是無私。正是因?yàn)樗麄兊臒o私奉獻(xiàn),才有世界今日的輝煌與成就!
作為常人,也許我們無法像他們那樣的無私與執(zhí)著,但面對(duì)這種忘我,這種義無返顧,我們是否也應(yīng)該向他們借鑒,以來不斷地鞭策自己呢?
敘事寫人作文2
有一種愛叫“無情”的愛,飽含真情;有一種態(tài)度叫“毫不在乎”,充滿關(guān)心;有一種性格叫“嚴(yán)肅”,內(nèi)心溫暖。 父親一向很嚴(yán)肅,從沒對(duì)我笑過,但從他的嚴(yán)肅里依然有愛的溫暖。
每次回家,弱小的我手里拿著沉甸甸的行李,很吃力的前進(jìn)著。無助的我眼里閃動(dòng)著淚花,只能在心里默默的對(duì)自己說加油啊,很快就到了。從樓上搬到樓下,再?gòu)臉窍掳岬綄W(xué)校門口,就這一段很短的路,我走走停停,在我看來像是“度日如年”的感覺,痛到骨髓里去了。強(qiáng)烈的'風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),吹痛了我的臉頰,甚至吹痛了我的心田。
在朦朧的淚眼中,我的耳邊仿佛有又一次聽到了父親對(duì)我說的話:學(xué)會(huì)自己承擔(dān)一些,這樣你就不會(huì)做事時(shí)總依賴別人了。此時(shí),我堅(jiān)定了信念,會(huì)辦到的。
那一次,在中考結(jié)束后,我下了車去學(xué)校,在擁擠的人群堆里我隱隱約約看到了一個(gè)特別顯眼的人。他額角上還有幾條明顯的皺紋,頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)。他的頭發(fā)亂蓬蓬的,像是觸電了一般。他瞇縫著眼睛,四處張望,不停地來回走動(dòng),臉上流下的汗水來不及擦干,我很明確,那就是父親。于是我踏過擁擠的人群,沖上前去,來到他的身邊,高興地說:“吧,您來了!备赣H沒有說話,只是輕輕地說去取東西吧。
就這樣,我感動(dòng)得哭了,我一路狂跑,淚水隨風(fēng)吹打在周圍的樹葉上,我去取我沉甸甸的行李,但是已經(jīng)感覺不到它的沉重了。微風(fēng)吹好了我的頭發(fā),吹暖了我的臉頰,甚至吹暖了我的心。我擦干了眼淚,避免被父親看到。
隨著我們踏上那回家的路,我看見了父親那蒼老的白發(fā),蒼老的布滿整個(gè)的臉早已失去了活力。我知道父親已經(jīng)變老了,他已經(jīng)沒有力氣來罵我了。我看見他粗糙的手被草割傷用紗布包裹著,不可以彎曲,我的心就像被針扎了一般。透過倒車鏡,我看見父親的眼神里充滿了關(guān)心與責(zé)備。
愛隱藏在內(nèi)心,不善表達(dá)。而在我認(rèn)為的“無情”,其實(shí)飽含父親深深的愛,因?yàn)閻鄄卦谏钐帯?/p>
敘事寫人作文3
臉上有一雙黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的`,下巴圓圓的,梳著一頭漂亮的秀發(fā),這就是我的數(shù)學(xué)老師―李老師。她活潑開朗,我們班的同學(xué)們都很喜歡她。不信,我就給你們說說。
李老師對(duì)我們很嚴(yán)格,有一次,李老師在講臺(tái)上講課,我覺得老師講的這道例題比較簡(jiǎn)單,就偷偷在下面座位上寫作業(yè)。突然,我身后有一道影子飄來,我轉(zhuǎn)過頭:“啊,原來是李老師!”李老師拿著紅筆,手指向我,嚴(yán)肅地盯著我說:“我在講課,你怎么自顧埋頭做自己的事呢?是不是都聽懂了?不需要聽了?這次我懲罰你扣一個(gè)小印章!
我很委屈,心想:我只是想早點(diǎn)完成作業(yè),自己又沒有搞小動(dòng)作,也沒有影響其他同學(xué),為什么扣我小印章呢?李老師好像看透了我的心思,只見她走上了講臺(tái),環(huán)視了所有同學(xué),清了清嗓子,提高聲調(diào):“同學(xué)們,你們不該在老師講課時(shí)寫作業(yè),要不然回家的作業(yè)都不會(huì)做!”對(duì)呀,我上次考試就是這道題錯(cuò)了,這次我應(yīng)該認(rèn)真聽講,爭(zhēng)取弄明白。想到這兒,我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
放學(xué)后,李老師叫我留下,我心里忐忑不安,好像有一只小兔子在那兒亂跑然而,李老師卻和藹地對(duì)我說:“今天課堂上講的內(nèi)容,你聽懂了嗎”我紅著臉,不好意思說:“例題1和3沒聽懂。”李老師又像課堂上那樣,耐心地給我重新講起來。 李老師除了嚴(yán)格,也有幽默的一面哦!李老師講完當(dāng)天內(nèi)容后,喜歡在黑板上出一道題,請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)回答,這時(shí),大家就會(huì)爭(zhēng)先恐后地舉起手說:“我來,我來……”李老師轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,神秘地說“為了公平起見,誰(shuí)能上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目把大家逗笑,誰(shuí)就可以優(yōu)先回答黑板上的問題!蓖瑢W(xué)們一聽,都七嘴八舌討論開了,躍躍欲試地想第一個(gè)沖上臺(tái)。
這下,教室里可熱鬧極了,大家使出了渾身解數(shù),“冷”笑話“熱”笑話全上了,李老師和我們都笑開了花。 我愛我們的李老師!
敘事寫人作文4
桌上擱著一瓶亮晶晶,清爽爽的雪碧,底部有幾塊碎冰,打開蓋子,檸檬味飄散,氣泡簇?fù)碇绯觥?/p>
我趕忙用嘴去堵,味蕾觸及到清涼汽水的一剎那,她猶如一陣輕風(fēng),利利索索地走進(jìn)來。
白色泡泡袖雪紡上衣,粉色長(zhǎng)裙上朵朵潔白的枙子打著旋兒舞蹈,額前有一彎俏麗的劉海,直順的頭發(fā)綰在腦后,眼睛神采奕奕地閃著,嘴角微翹著,年輕得不像話。
她在教室轉(zhuǎn)了一圈,介紹道:“我姓王,擔(dān)任大家的化學(xué)老師!狈凵棺佑骑h到我桌邊:咦,我好像聞到空氣中淡淡的雪碧味,錯(cuò)覺么?
處女座對(duì)即將接觸到卻不甚了解的事有莫名的緊張感——比如新開的化學(xué)課,而冰雪碧老師的到來趕走了這種緊張。 哦,請(qǐng)?jiān)试S我將她稱作冰雪碧老師,因?yàn)樗癖┍桃粯佑星啻汉突盍。雪碧味兒?年紀(jì),雪碧味兒的聲音,雪碧味兒的氣質(zhì),雪碧味的化學(xué)老師,嗯,還要加些小碎冰,給炎熱的夏日消消暑。
冰雪碧老師的化學(xué)課也像喝雪碧一樣,每一口都充滿奇特與清爽,有趣的小實(shí)驗(yàn)讓大家上了癮,一口接一口喝個(gè)不停,不知一覺間,肚子已經(jīng)滿滿的了,再心滿意足打了響嗝,一節(jié)課也告一段落。
在化學(xué)課前打開一罐雪碧成了我的習(xí)慣,一邊喝一邊等待老師到來。可是有一次喝太猛嗆到了,鼻子、嘴巴都火辣辣的,眼圈兒也泛紅了。原來,我們班上節(jié)課知識(shí)沒掌握好,課前又不復(fù)習(xí),冰雪碧老師生氣了!閃閃的眼睛里充滿了怒氣,額前淘氣的劉海也不跳動(dòng)了,靜靜垂下,裙子上的花朵也不再打旋兒舞蹈了,蔫蔫地耷拉下來。
同學(xué)們都低著頭,默不作聲。
可是下一秒,冰雪碧老師又笑起來了,彎彎的眼睛,彎彎的嘴巴給我們講起課來。
冰雪碧老師的脾氣也像雪碧一樣變幻不定呢。
冰雪碧老師前世一定是冰雪碧,清甜爽口,帶來夏日一片清涼。
“透心涼,心飛揚(yáng)。”哈哈!
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