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我有一個(gè)夢(mèng)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我有一個(gè)夢(mèng)作文，歡迎閱讀與收藏。
我有一個(gè)夢(mèng)作文1
我有一個(gè)夢(mèng)貴州省興義市第八中學(xué)初一（6班）李璋潔從前有一個(gè)有夢(mèng)的我……
后來(lái)有一個(gè)無(wú)望的我……
我，什么時(shí)候進(jìn)入中學(xué)都不知道。只記得在小學(xué)六年級(jí)的教室里，坐滿了充滿希望的學(xué)生，他們?yōu)橹袑W(xué)而努力；經(jīng)過(guò)努力的小學(xué)生，高高興興地踏入了中學(xué)。盡管他們自認(rèn)為自己很謙遜，實(shí)際他們都為自己瘋狂。中學(xué)生，八中的學(xué)生，都會(huì)認(rèn)為整天無(wú)所事事，去玩，去瘋是一個(gè)“成功者”的資格。然而，他們錯(cuò)了，另一些醒悟的同學(xué)早已在教室的角落里埋頭苦干，而他們?nèi)栽诮虒W(xué)樓的那一頭若無(wú)其事地狂笑，甘心情愿，無(wú)視自己的.青春年華。
曾有人說(shuō)：“一個(gè)人最可悲的是無(wú)知�！�
不幸的我就是一個(gè)可悲的人，從踏入中學(xué)以來(lái)，我每次都試著做一個(gè)優(yōu)秀的初一學(xué)生，但是我卻不知道在相隔不過(guò)幾米的六個(gè)初一教室中，沒(méi)有夢(mèng)的同學(xué)很多，而能夠有夢(mèng)的沒(méi)有幾個(gè)——我根本沒(méi)有去努力學(xué)習(xí)。我望著無(wú)邊無(wú)際的天空，看到的只有迷茫，無(wú)依無(wú)靠，我能感到的只有進(jìn)退維谷的憂傷，絕望，彌漫……
“說(shuō)了世上一無(wú)牽掛為何有悲喜，說(shuō)了朋友相交如水為何重別離，說(shuō)了少年笑看將來(lái)為何常回憶？說(shuō)了青春一去無(wú)悔為何還哭泣？”輕寒如水的午夜，我仰望星空驚嘆。
一切都被眼前的方向迷茫，沉靜索繞在孤獨(dú)的人的身邊，或許這樣是無(wú)可奈何，但這樣也是好美好美……
我懂了，以前我們都曾失敗，但黑暗只是暫時(shí)的，“它帶給了你仰望星空的機(jī)會(huì)”。
“星若在，夢(mèng)就在，一切失敗可以重來(lái)�！�
我有一個(gè)夢(mèng)作文2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，晚上我躺在床上，望著天花板，想著我的理想，不知不覺(jué)……
咦？鏡子中的我怎么是一個(gè)穿著長(zhǎng)裙，優(yōu)雅的少女呢？難道――我穿越到了十年后，對(duì)對(duì)，一定是的。我一直有一個(gè)理想：就是當(dāng)上主持人或鋼琴家。竟然，我現(xiàn)在已經(jīng)穿越到了十年后，不如就早點(diǎn)完成夢(mèng)想吧！
從這以后我就更加努力地練習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我接到了十年一度選拔主持人賽的邀請(qǐng)函。
在那天晚上，我的手心一直在不停地出汗，表面上冷靜，其實(shí)――呵，我都不好意思呢！在大家的`歡呼聲和五彩繽紛的燈光下，我登上了這個(gè)決定我命運(yùn)的舞臺(tái)。
我先按照評(píng)委的要求彈奏了一支鋼琴曲，朗誦了兩首詩(shī)歌，讀了一遍考官臨時(shí)出的主持詞。彈奏時(shí)連我自己都被這琴聲深深的吸引住了，更別說(shuō)觀眾了。接下來(lái)到了評(píng)委打分時(shí)時(shí)刻：汪涵：不錯(cuò)！通過(guò)！何炅：還需改進(jìn)，淘汰！朗朗：鋼琴節(jié)奏出了點(diǎn)差錯(cuò)，淘汰！所以我只能帶著遺憾離開(kāi)了！我一時(shí)接受不了，竟跑到后臺(tái)大哭一場(chǎng)。突然，一陣眩暈，嗯？我怎么躺在自己床上，難道這只是一場(chǎng)夢(mèng)？
就因?yàn)檫@次夢(mèng)，讓我更加發(fā)狠練習(xí)主持與鋼琴了!加油！不要讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文3
小時(shí)候，夏夜乘涼，望著發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光的天空，心里非常向往，所以自小就在心中播下了一顆種子——長(zhǎng)大以后要為探索宇宙作出貢獻(xiàn)。
我常常在那里想我怎么用自己創(chuàng)造出來(lái)的東西去遨游宇宙。
我會(huì)去造一件宇航服，它可不是一般的宇航服，它穿著非常柔軟、舒服，但無(wú)論什么太空飛行物都不能把它撞破，所以極其保險(xiǎn)。而且穿上它的'宇航員不用乘坐什么飛船，可以直接飛向太空。而這宇航服所用的能量，不是什么燃料，而是一些廢棄的垃圾和舊電池，很環(huán)保。只要按一下宇航服的某一部位，便可使這些垃圾轉(zhuǎn)化為了燃料。而且，用是宇航服尾部還會(huì)噴出一些東西，不是火焰，而是氧氣，這些氧氣便會(huì)儲(chǔ)存起來(lái)，在太空活動(dòng)時(shí)用。
你可能要擔(dān)心沖過(guò)大氣層時(shí)，宇航服和人會(huì)不會(huì)被摩擦燃燒成灰燼。放心，那些垃圾化為能量時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些殘?jiān)@些殘?jiān)怀鰜?lái)便會(huì)化成非常冰冷的寒冰，人的安全自然不用提了。
而且這種衣服會(huì)使你在太空工作時(shí)，非常的便利輕松。我真的也很想穿上我的宇航服，遨游太空，去探索宇宙的奧秘。
我有一個(gè)夢(mèng)作文4
我有一個(gè)白日夢(mèng)。
夢(mèng)中，我長(zhǎng)了一對(duì)雪白的羽毛翅膀，站在一座高樓上的頂端。我展開(kāi)雙翅，飛向空中，只見(jiàn)塵土飛揚(yáng)，人、樹(shù)和街上的車(chē)都越來(lái)越小。
我穿過(guò)了云層，和一架大飛機(jī)并肩前行。我向飛機(jī)里的'人打招呼，他們都張開(kāi)嘴巴吃驚地看著我。然后，我繼續(xù)往上空飛，飛呀飛，我似乎看到了我的爺爺。我越往上飛，爺爺就離我越近，我一下子撲在了爺爺?shù)膽牙铩Ｎ以诤苄〉臅r(shí)候就失去了爺爺，能再次看見(jiàn)爺爺，我很是高興。
從爺爺那里得知，他在天國(guó)的的生活很平靜，沒(méi)有喧囂紛擾，沒(méi)有疾病憂慮。每天他都會(huì)在同一個(gè)地方俯視大地，看我們生活得如何，一看就是很久很久。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，天國(guó)的東西都是想象出來(lái)的，想要什么，云就能變出什么，但是出現(xiàn)不過(guò)5分鐘，既真實(shí)又虛幻。爺爺看看我，眼神里充滿了慈愛(ài)，他對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，我沒(méi)能看著你長(zhǎng)大，真是遺憾。不過(guò)人的一生，或許就是這樣，總是伴隨著快樂(lè)與難過(guò)，也有幸福時(shí)刻和許多的不舍得。爺爺陪伴你的時(shí)間太少了，但爺爺會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的守護(hù)你，用另一種方式伴你長(zhǎng)大，希望你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)�！闭f(shuō)著，爺爺擦了擦眼淚，然后身影變得模糊，我伸出手，想要挽留，卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀不知在什么時(shí)候弄“丟了”。
噢，原來(lái)這是個(gè)白日夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文5
面對(duì)浩瀚的星空，涼風(fēng)從我的臉上拂過(guò)，霎時(shí)，我想起了一個(gè)夢(mèng)。
那時(shí)我才兩三歲，看著媽媽買(mǎi)的識(shí)字書(shū)，我頓時(shí)就像對(duì)那一個(gè)個(gè)方方正正的孩子起了濃厚的興趣，每天晚上都會(huì)在媽媽家的漢子故事中悄悄的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我五六歲的時(shí)候，我苦苦央求媽媽給我報(bào)了書(shū)法班，每天臨摹描寫(xiě)，讓我對(duì)書(shū)法的興趣越來(lái)越濃厚。
七八歲時(shí)，我學(xué)了毛筆字，還在比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，這大大增強(qiáng)了我的自信心，學(xué)習(xí)書(shū)法的意志越來(lái)越堅(jiān)定。
記得我十歲的時(shí)候，學(xué)校組織我們?nèi)⒓訒?shū)法比賽，我光榮的成為了我班的代表。自此以后，我每天都會(huì)鉆研書(shū)法，練習(xí)書(shū)法，但天命難違，我在比賽的前一天發(fā)了高燒，同學(xué)們都來(lái)我家你是？看望我，勸我不要去比賽了，但是我想為班級(jí)爭(zhēng)光增添榮譽(yù)。在我的苦苦央求下，他們終于答應(yīng)讓我參加比賽了。比賽時(shí)，我的臉漲得通紅，手心泌出了汗，就在我快堅(jiān)持不下去的`時(shí)候，我從窗外看見(jiàn)了同學(xué)們，望著他們期待的眼神，我絕不能辜負(fù)他們的期望，一定要堅(jiān)持下去。兩周后，比賽結(jié)果出來(lái)了，班主任興奮地告訴我們，我得了一等獎(jiǎng)，那是全班都?xì)g呼雀躍，我也十分高興。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我暗下決心，今后一定會(huì)為我的書(shū)法之路而拼搏。
直至我十二歲后也就是現(xiàn)在，我又多次在全國(guó)贏得多種獎(jiǎng)項(xiàng)，我頓時(shí)明白，興趣決定一切，如果沒(méi)有當(dāng)初那個(gè)興趣，也不可能有今天的自己。
說(shuō)了這么多，你應(yīng)該知道我的那個(gè)夢(mèng)了吧。沒(méi)錯(cuò)，就是成為一名書(shū)法家！
我有一個(gè)夢(mèng)作文6
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
您們好！
爸爸媽媽?zhuān)詮哪鷤儙胰ス浣值臅r(shí)候，我就擁有了一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一位偉大的科學(xué)家，通過(guò)研究，發(fā)明更多新的東西幫助人類(lèi)的生活。記得那天，我們來(lái)到街上，汽車(chē)噴出的氣流污染了整條街道，我看見(jiàn)人們一個(gè)個(gè)都是統(tǒng)一的動(dòng)作，就是住捂鼻子。
我之所以想當(dāng)科學(xué)家，就是想研究出一種不污染環(huán)境的交通工具，這樣既可以美化環(huán)境，又可以有交通工具。這種車(chē)還可以把車(chē)?yán)锏膲m吸掉，這樣就不用洗車(chē)了，因?yàn)椋窜?chē)需要大量的水，水資源有限��！車(chē)噴出來(lái)的氣通過(guò)一條過(guò)濾的管道，排出來(lái)的'氣就可以變成新鮮空氣。也不用像現(xiàn)在的汽車(chē)一樣，要加油才會(huì)動(dòng)，那種汽車(chē)是光能量的，只要有光，就會(huì)開(kāi)了，還可以在這種汽車(chē)?yán)锍燥�、玩耍、睡覺(jué)都沒(méi)問(wèn)題。真是一舉六得��！爸爸媽媽?zhuān)銈冞@回知道我為什么想當(dāng)一位科學(xué)家了吧？
爸爸媽媽?zhuān)抑�，其�?shí)要想當(dāng)一位科學(xué)家并不容易，要想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，成績(jī)一定不能差，我記得你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：以你現(xiàn)在的成績(jī)離科學(xué)家這個(gè)職位還遠(yuǎn)這呢！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，再也不馬虎，不粗心了。
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)相信我，并支持我，我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)偉大的科學(xué)家。
祝：身體健康！
我有一個(gè)夢(mèng)作文7
為了將來(lái)能夠當(dāng)上舞蹈老師，我不顧一切地在酷暑寒冬學(xué)習(xí)拉丁舞、練習(xí)拉丁舞。
每個(gè)星期六，我都要連學(xué)三個(gè)小時(shí)拉丁舞，接著要練習(xí)，復(fù)述一個(gè)小時(shí)的動(dòng)作。比如，轉(zhuǎn)圈時(shí)手要插在腰上不能松開(kāi)；“時(shí)間步”時(shí)要把臂膀緊緊束貼在耳旁，也不能松放下來(lái)……反正每個(gè)動(dòng)作都要認(rèn)真的做到位，每一個(gè)舞步都要經(jīng)過(guò)“腳窩”才能走出。
在夏天，陽(yáng)光刺眼，曬得身上都起紅疹子，去舞蹈班總是那么困難。為了拉丁舞，我只能忍著痛苦。
在冬天，寒風(fēng)刺骨，也是凍的身體發(fā)僵，跳時(shí)穿的衣服也少，唉！只能這樣，為了將來(lái)當(dāng)老師的“舞蹈夢(mèng)”。
其實(shí)我也知道，老師與教練，誰(shuí)不是從小刻苦，努力拼搏而來(lái)的？或許她們比我還苦。但只有這樣，才能使以后有著出色、美好的.未來(lái)。
還記得有一次，也是我練習(xí)最久的一天，連續(xù)不斷跳并練七小時(shí)！什么概念？什么程度？你們知道嗎？那時(shí)也是出于無(wú)意，兩只腳在跳時(shí)嚴(yán)重扭傷，但還要繼續(xù)！
跳完后，都感覺(jué)雙腿及雙腳都?xì)垙U了，毫無(wú)知覺(jué)，去醫(yī)院抹了藥。直到第二天才恢復(fù)知覺(jué)，但還疼痛不已。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我一直都沒(méi)放棄過(guò)。拿了數(shù)不清的大獎(jiǎng)、小、金銀銅牌、少年組十佳……看來(lái)也是值得的，為了成就我的舞蹈夢(mèng)。
繼續(xù)堅(jiān)持吧，陳映紊，我一定會(huì)相信你能完成你的舞蹈夢(mèng)！但我也要提醒你，在這個(gè)過(guò)程中，還是會(huì)有接連不斷的困難，所以一定要努力，不要?dú)怵H，更不要害怕，一定要堅(jiān)持到底！
我有一個(gè)夢(mèng)作文8
我有一個(gè)夢(mèng)，那就是每天睡到自然醒。
我有一個(gè)夢(mèng)，那就是每天有吃不完山珍海味，各種美味零食。
我有一個(gè)夢(mèng)，那就是長(zhǎng)大后賺很多錢(qián)，帶著老爸老媽環(huán)游世界……
呵呵，以上都是癡人說(shuō)夢(mèng)，因?yàn)槲业膲?mèng)想總是隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷變化。
小時(shí)候，爸爸的一個(gè)朋友來(lái)我們家做客。閑談時(shí)叔叔問(wèn)我：“樂(lè)樂(lè)，你長(zhǎng)大的夢(mèng)想是做什么呀？”我低著頭想了一下，小聲的告訴叔叔，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大能賺很多錢(qián)，叔叔又笑著問(wèn)：如果你賺到很多的錢(qián)呢？你想干什么呀？“我想買(mǎi)很多冰激凌。”叔叔又笑著問(wèn)：如果你賺了很多很多錢(qián)呢？我毫不猶豫的說(shuō)：我要把制造冰激凌的工廠買(mǎi)回家�！笔迨迓�(tīng)了直夸我有出息！
童年的夢(mèng)想是那樣的純真而可愛(ài)！
現(xiàn)在的我有一個(gè)夢(mèng)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名時(shí)尚風(fēng)格爆滿的服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)屬于我的品牌，大街隨處可見(jiàn)我設(shè)計(jì)的服裝，人們爭(zhēng)先恐后的搶著購(gòu)買(mǎi)，只要打開(kāi)電視就能看見(jiàn)，名模們正穿著我最新設(shè)計(jì)的服裝，自信地站在金光閃閃，璀璨耀眼的T臺(tái)上走秀，明星們穿著我設(shè)計(jì)的服裝在屏幕上盡情釋放自己的光彩。那一刻，我感覺(jué)我是多么的`欣慰和自豪呀！
讓這小小的夢(mèng)想在我心中萌芽生長(zhǎng)，讓我展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中盡情翱翔吧！我相信，即便是最平凡，最不起眼的夢(mèng)想，只要我用一生不懈的努力去追尋它，我就會(huì)成為一個(gè)有所建樹(shù)的人，從現(xiàn)在開(kāi)始，就在我的生命里種植一朵屬于我自己的夢(mèng)之花吧，讓它在我的人生之路上美麗綻放！
我相信有夢(mèng)就會(huì)有希望！
我有一個(gè)夢(mèng)作文9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)》。
自?xún)簳r(shí)記事起，我的腦海里就常冒出奇異的想法：成為萬(wàn)人矚目的美麗公主或是與同伴玩耍時(shí)披上被單演起傳說(shuō)中的仙女。此時(shí)憶我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的'未來(lái)。但是，我有一顆執(zhí)著的心，來(lái)實(shí)現(xiàn)我心中美好的夢(mèng)想。做一名出色的老師，是我現(xiàn)在的夢(mèng)，也是我以后的夢(mèng)。我認(rèn)為老師是神圣的、偉大的。假如我是老師，我會(huì)把一個(gè)不懂事的學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂禮貌、明事理的學(xué)生；假如我是老師，我會(huì)把一個(gè)貪玩的學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)有上進(jìn)心、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那么老師就是一個(gè)辛勤的園丁，為祖國(guó)的花朵澆水，讓他們茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之材。我仿佛看到自己已成為一名老師，為教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)出我的青春，我的生命！風(fēng)靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；山一直是沉默的，那么就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那么，我們的夢(mèng)定會(huì)開(kāi)花，我們的人生定會(huì)燦爛！我的演講到此結(jié)束，謝謝！
我有一個(gè)夢(mèng)作文10
我有一個(gè)夢(mèng)——“軍人夢(mèng)”，從小我就喜歡在電視上看那些威風(fēng)八面的軍人，他們用自己的生命保衛(wèi)著祖國(guó)，敢于拼搏，自強(qiáng)不息。那時(shí)，我就暗下決心，長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一位保衛(wèi)祖國(guó)、為國(guó)家做貢獻(xiàn)的軍人。
一次偶然的機(jī)會(huì)，爸爸帶我到夢(mèng)寐以求的軍營(yíng)去參觀。一走進(jìn)軍營(yíng)大門(mén)，門(mén)口站著威武瀟灑的軍人便深深吸引著我。走進(jìn)里面，映入眼簾的是一面鮮紅的五星紅旗，高高地掛在空中，迎風(fēng)招展。國(guó)旗下有一排排列隊(duì)的新兵，他們?cè)谔ь^挺胸地來(lái)回訓(xùn)練著。他們的`步伐整齊，干脆利落，好不威風(fēng)。我們又來(lái)到他們居住的地方，一進(jìn)入屋里，便讓我眼睛一亮，哇！這里是多么干凈，簡(jiǎn)直一塵不染，東西擺放得整整齊齊，床上的被子疊的像塊“豆腐干”，床下的鞋也齊刷刷的。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要回去了。雖然在營(yíng)區(qū)時(shí)間待的不長(zhǎng)，我卻學(xué)會(huì)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，他們的威武、軍姿深深地印在我的腦海中。
以后，我一定要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)我的“軍人夢(mèng)”而努力，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文11
夢(mèng)人人都有，但我有一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)——如果我每天都忍不住去幻想。我想：
如果我會(huì)七十二變，我就要把自己變成一頭雄獅，去統(tǒng)治整個(gè)森林。我在森林里散步，忽然，一只小兔子從灌木叢中跳出來(lái)，緊接著是一只狐貍。狐貍把兔子趕到了河邊，讓兔子沒(méi)法再逃，眼看著那只可愛(ài)的兔子要被陰險(xiǎn)、狡猾的狐貍吃了，身為一個(gè)國(guó)王怎能讓自己的子明被自己的子明吃了呢？當(dāng)然不能，于是我猛沖過(guò)去阻止了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。
如果我會(huì)七十變，我就把自己變成一名世界上最聰明的兒童，去和那些舉世聞名的知識(shí)王一較高下。媽媽開(kāi)著車(chē)帶我去XX地方，據(jù)說(shuō)那是世界上最聰明的人才可以進(jìn)去，可進(jìn)去的.前門(mén)有2位科學(xué)家，他會(huì)考你很難的科學(xué)理論，才可以進(jìn)去。我去讓科學(xué)家考了一下，這怎么算難，這也太簡(jiǎn)單了。因?yàn)槲沂鞘澜缟献盥斆鞯膬和切﹩?wèn)題根本不值一提。我昂首挺胸走進(jìn)去，所有的人都向我投來(lái)驚奇的目光，之后他們都來(lái)考我，可我一一對(duì)答如流，他們沒(méi)有難到我反而成為我的手下敗將。
如果這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)，成為真的那該有多好啊。
我有一個(gè)夢(mèng)作文12
想必大家都有自己的夢(mèng)想吧！有的是老師，有的是科學(xué)家，還有的是美食家吧！我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。
假如我是老師，我不會(huì)讓我的學(xué)生每天沉浸在奮筆疾書(shū)里，我不會(huì)給他們布置作業(yè)，我要讓我的學(xué)生們放松放松，讓他們感覺(jué)到這大自然的.美好！
假如我是老師，到春游的時(shí)候，我會(huì)帶著孩子們，讓他們拿著各自的食物和風(fēng)箏到達(dá)目的地后，鋪下一塊大墊子，我們坐在一起，各自分享著自己的食物，學(xué)生們吃完食物后玩風(fēng)箏去了。我看到他們玩得特別開(kāi)心，我笑了。
假如我是老師，我要讓學(xué)生們?cè)谡Z(yǔ)文課上，變?yōu)槿の督徽�，課堂上我的學(xué)生們不時(shí)傳來(lái)笑聲，讓我的學(xué)生們從快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。
假如我是老師，放假之后，我會(huì)給同學(xué)們發(fā)一致的帽子、衣服和拉桿箱，帶著學(xué)生們到世界各地去旅游，讓學(xué)生們一到放假，就讓他們當(dāng)一次小小美食家。
假如我是老師，我會(huì)帶著學(xué)生們聽(tīng)鳥(niǎo)的歌唱，聞花的香甜，讓學(xué)生們采集標(biāo)本。春天，帶著他們?nèi)ソ加�。夏天，帶著他們�(nèi)タ春�。秋天，帶著他們�(nèi)ゲ蓸?biāo)本。冬天，帶著他們?nèi)ザ蜒┤�、打雪仗�?/p>
假如我是老師，我會(huì)讓學(xué)生們從游戲中、快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名受學(xué)生喜歡的好老師。假如我是老師，我一定會(huì)這樣做。
我有一個(gè)夢(mèng)作文13
二十一世紀(jì)，隨著電子產(chǎn)品的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)，吸引了眾多人的眼球。在暢游國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)的豐富的感官刺激的同時(shí)，也給少年兒童的眼睛帶來(lái)了危害＿＿近視。我就是其中不幸之一。
因此我有一個(gè)夢(mèng)想希望我的眼睛能夠恢復(fù)到?jīng)]有近視時(shí)的清澈明亮，我想發(fā)明一種人工智能護(hù)眼儀。這是一種類(lèi)似望遠(yuǎn)鏡的儀器，所不同的是它還連有一根耳麥戴在耳朵里。將它戴在眼前它會(huì)自動(dòng)感知你的所處環(huán)境：如你正在上課，做小動(dòng)作或者和同學(xué)說(shuō)話時(shí)，它立即通過(guò)耳麥告訴你現(xiàn)在正在上課，不能開(kāi)小差，專(zhuān)心聽(tīng)講；如你看書(shū)寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)不正它也會(huì)告訴你，這樣會(huì)近視，還有可能會(huì)駝背；看書(shū)寫(xiě)字一段時(shí)間后，它會(huì)提示你休息一會(huì)兒，看看綠色，眺望遠(yuǎn)方，勞逸結(jié)合；當(dāng)你被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，它也會(huì)對(duì)你說(shuō)：“繼續(xù)努力，不能松懈”；當(dāng)你在使用電子產(chǎn)品時(shí)它會(huì)感知你的用眼衛(wèi)生，一段時(shí)間后，它會(huì)通知你時(shí)間已到，請(qǐng)休息，要是你不聽(tīng)指令，繼續(xù)玩，他就會(huì)馬上令電子產(chǎn)品關(guān)機(jī)，因?yàn)檫@種護(hù)眼儀是可以和所有的電子產(chǎn)品聯(lián)機(jī)的，有了這種護(hù)眼儀，媽媽再也不用擔(dān)心我長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲了；當(dāng)你在休息時(shí)，它會(huì)自動(dòng)伸出“小手”幫你按摩各種眼部穴位，帶你的眼球做眼球操，沒(méi)有近視可以預(yù)防，像我這種已經(jīng)近視的`，通過(guò)每天的按摩、治療，能夠降低度數(shù)，最終脫掉眼鏡。
這就是我的夢(mèng)，我相信在不久的將來(lái)，這一切將變成事實(shí)，我期待這一天可以早點(diǎn)到來(lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文14
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。夢(mèng)想不是氣泡兒，戳一下就破。它是韌力超強(qiáng)的`橄欖球，擠一擠，壓一壓，會(huì)收縮也會(huì)反彈。收縮不是泄氣，在聚積力量；反彈不是逃離，在往更高處張望。夢(mèng)再美好，都要坐在現(xiàn)實(shí)的餐桌前�？曜优e起來(lái)，看桌子上有沒(méi)有可口的菜肴。有時(shí)候，飯菜雖不合胃口，但要止住饑餓來(lái)襲，還必須切合實(shí)際。誰(shuí)純粹的理想主義，拒絕現(xiàn)實(shí)對(duì)自己下挑鼻子上挑眼，只許自己對(duì)現(xiàn)實(shí)又指手來(lái)又畫(huà)腳，丫頭的處境還擺格格的譜，誰(shuí)就會(huì)碰得夢(mèng)碎頭起包，啊喲啊喲要上吊。
我一直有一個(gè)文學(xué)夢(mèng)，但不是唯文學(xué)而賭命。忒喜歡《甄嬛傳》作者流瀲紫的追夢(mèng)態(tài)度，愛(ài)寫(xiě)作更愛(ài)當(dāng)老師。走進(jìn)課堂，她就是老師吳雪嵐；伏案寫(xiě)作，她就是作家流瀲紫。做文學(xué)夢(mèng)，雖美好得天藍(lán)云朵白，日艷春風(fēng)昵，但現(xiàn)實(shí)可能要我多拐幾道彎。我的心很高貴，身體卻很現(xiàn)實(shí)，和普通人一起婆婆媽媽?zhuān)瑸樯顢D擠撞撞。我需要嘆息嗎？需要罵街嗎？需要恨恨不平嗎？不需要。如果現(xiàn)實(shí)不給我直徑，我就在崎嶇的山途中找到峰回路轉(zhuǎn)！我不是風(fēng)，但我敢迎著風(fēng)！我站得很低，但昂著頭，豈能不望到山頂！
我有一個(gè)夢(mèng)作文15
現(xiàn)在的我們充滿活力，朝氣蓬勃，對(duì)一切抱有美好的幻想，期望……
走進(jìn)生活，與福爾摩斯一起進(jìn)行血字研究，尋找四簽名，帶著巴斯克維爾的獵犬，踏入恐怖谷，揭開(kāi)波希米亞的丑聞，展開(kāi)紅發(fā)會(huì)；走進(jìn)未來(lái)，與時(shí)光老人共度穿行在時(shí)光隧道，躺在旅行房屋的頂蓋上，穿越羅布泊，橫渡百慕大三角，抓住海上“幽靈”，講解峨眉“佛光”；走進(jìn)星空，與宇航員探索UFO的蹤跡，懷抱”世界之窗”，拜訪他人星球，成為宇宙朋友，達(dá)成太空協(xié)議，共建友誼橋梁……
而我的夢(mèng)，卻是當(dāng)一個(gè)小小的畫(huà)家……
我要用我五彩的筆記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：暖色代表我愉悅的.心情，中性代表我不錯(cuò)的心情，冷色代表我傷心的心情。我用它，寫(xiě)下了虛構(gòu)但有反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)情況；我用它，描出了孩子們天真又似天使來(lái)到人間的蹤影；我用它，展開(kāi)了中學(xué)生錦繡前程，樹(shù)立了遠(yuǎn)大目標(biāo)，為社會(huì)發(fā)展做好了起跑的準(zhǔn)備。
我要用我的鉛筆補(bǔ)填生活中的空虛：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！睘橛H人描一幅畫(huà)像，帶在身邊，親情正濃時(shí)，拿出來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì)，可謂是“別有一番滋味在心頭”�。�
我要用我的油彩顏料，去畫(huà)我夢(mèng)幻中的朋友，就好象神筆馬良一樣，一動(dòng)筆，就有活生生的一切跳出來(lái)……大家一起哼著SHE的《美麗新世界》，共同放眼未來(lái)。
……
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)，當(dāng)一個(gè)小小的畫(huà)家……
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