這樣的我作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的這樣的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這樣的我作文1

　　時(shí)光老人還真是急性子，趁我不注意，一下子就把我的小學(xué)生活裝到他的時(shí)光口袋里去了。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了，馬上就要進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)了，我心目中的中學(xué)是這樣的。

　　這是一所溫馨的中學(xué)，所有的同學(xué)都有一顆善良的、對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)比熱愛(ài)的心。這里的老師是和藹的，學(xué)生犯了錯(cuò)誤從來(lái)不打罵，只是用行動(dòng)去感化和影響學(xué)生們，一次不聽(tīng)，再講第二次，兩次不聽(tīng)再講第三次……直到他們聽(tīng)為止。每個(gè)老師都能做到不厭其煩，學(xué)生們都非常喜歡他們，看著老師這樣，每個(gè)同學(xué)都不好意思去犯錯(cuò)誤了。

　　講完了老師，該講講學(xué)校的特點(diǎn)了。學(xué)校里種了許多的樹(shù)，花草遍地，操場(chǎng)周圍都是草坪。平時(shí)大家在操場(chǎng)上玩的時(shí)候必須穿滑板鞋，當(dāng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們的比賽—800米跑就要改革了，變成了800米滑板大賽。操場(chǎng)"改革"了，食堂見(jiàn)了便不高興了，嚷嚷著也要"改革"，校長(zhǎng)無(wú)奈，也只好給他變了個(gè)身.現(xiàn)在食堂提供的可是中餐、西餐應(yīng)有盡有。最有趣的是，在這吃飯不用付費(fèi)，你這次考試成績(jī)考了多少分，就可以吃多少錢的飯，而且必須使用考試成績(jī)換的哦！當(dāng)然，如果你這次考試考了個(gè)"大鴨蛋"，那就不用吃飯了喲！

　　還有圖書館，非常大，共有三層，里面有上萬(wàn)本的書，在你看書的時(shí)候有人會(huì)送上茶，同時(shí)還可以享受到美妙的.音樂(lè)呢！

　　而最有趣的便是這所學(xué)校的形狀了，教學(xué)樓的形狀是一個(gè)巨大的紅蘋果，旁邊則是一個(gè)香蕉圖書館。食堂顧名思義，肯定和食物有關(guān)系，猜對(duì)了！食堂是一個(gè)漂亮的漢堡房。哈哈，真好玩！讓人第一眼就喜歡上了這個(gè)學(xué)校，進(jìn)去后再也不想離開(kāi)了。

　　我向往的中學(xué)能不能成真還是一個(gè)迷，所以在這幾天，我一定要好好沖刺，考進(jìn)我心中的那個(gè)中學(xué)！

這樣的我作文2

　　我走在放學(xué)的小路上，路過(guò)一個(gè)小胡同，一位60多歲的奶奶正坐在自家門前的小板凳上。

　　“來(lái)，你有碎頭發(fā)，給你�！彼�把手中的一個(gè)小黑卡遞給我。我冷不丁地驚了一下，隨即走近一步，“嗯？”她又溫和地說(shuō)了一遍：“你有碎頭發(fā)，給你�！彼�把小黑卡遞到我手邊。

　　我伸手接住，小聲地說(shuō)了聲：“謝謝�！蔽夷昧税l(fā)卡，便聽(tīng)見(jiàn)她爽朗的笑聲。由于害羞，我拿了發(fā)卡就走了。但我知道，她這一笑，那雙銅鈴般大的眼睛肯定又成月牙兒了。一口稍微發(fā)蛋黃色的牙也露出來(lái)了。黑黑的皮膚和鼻子左側(cè)的痣，顯得她更加慈祥親切。

　　走出她的視線后，我看了看手里緊握著的小黑卡，用手摸了摸這小物件，又摸了摸自己的長(zhǎng)發(fā)。自己笑了，不知道為什么，就是笑了。

　　放學(xué)后沉默的我，一下子變得活潑起來(lái)，又蹦又跳的，看著手里緊握著的那根小黑卡，看了又看，感覺(jué)怎么都看不夠，就像一個(gè)小孩得到了自己喜歡得不得了的東西，一拿到手就不舍得放下，看不夠，又蹦又跳地來(lái)表現(xiàn)自己的喜悅。

　　我把小黑卡比劃在空中，又轉(zhuǎn)向太陽(yáng)。正在落山的太陽(yáng)散發(fā)出的光線，剛剛好，照在人身上暖暖的。陽(yáng)光下的小黑卡發(fā)著光，我看了片刻，收回小卡子，摸了摸，心里平靜了不少。穩(wěn)穩(wěn)地，走回家里，走進(jìn)臥室，把書桌上的書整理干凈，把它放在大桌子上。又摸了摸，才走出房間，關(guān)上門。

　　那位奶奶與她的老伴住在鄉(xiāng)下，孩子在城里上班，不�；貋�(lái)。她與老伴兒在冬天時(shí)才到城里住。回到鄉(xiāng)下時(shí)，身邊也沒(méi)個(gè)孩子，于是，就把家里好吃的好玩兒的，都給了來(lái)來(lái)往往的小孩子們。她把每個(gè)來(lái)往的小孩都當(dāng)成自己的'孩子，她看到孩子們開(kāi)心，自己也開(kāi)心。她給的東西很平常，但足以讓小孩子們開(kāi)心。她把自己擁有的給了素不相識(shí)的孩子們，用自己微弱的光，讓孩子們的笑充滿自己平淡的生活。

　　她就像那將要落下的太陽(yáng)，雖沒(méi)有初升時(shí)那么耀眼，但足夠溫暖，用自己恰好的溫度去溫暖每個(gè)人。

　　我喜歡這樣的陽(yáng)光，不耀眼，但溫暖，讓每個(gè)人都很舒適。

這樣的我作文3

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗，能說(shuō)會(huì)道的小女孩兒。

　　我有一對(duì)大眼睛，雙眼皮，長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴巴，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，小小的鼻子，大耳朵，我的耳朵像大耳朵圖圖一樣�？梢詣�(dòng)，脖子可以像跳芭蕾舞的人一樣可以左右的動(dòng)，我的手很巧，會(huì)繡花，我畫的畫非常好，畫的金魚像活的'一樣在水里游。畫得蝴蝶像飛在了花叢中一樣，畫的小蟲(chóng)子像爬到了紙上一樣。媽媽說(shuō)：“女兒的記憶力不怎么樣，可繪畫倒是很有天分。畫的小動(dòng)物像真的一樣，很有立體感�！蔽疫�能寫得一手好字。老師常常把我寫的字作為字帖似的讓別的同學(xué)觀看。這讓我很有點(diǎn)榮譽(yù)感。

　　我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是朗讀課文沒(méi)有感情，別人是打開(kāi)書本看一眼文章，就能讀的很有感情，讀兩遍就能滾瓜爛熟。文章篇幅要是短的話，他們讀過(guò)幾遍后，就能一字不落的背下來(lái)。而我卻讀三遍，甚至五遍才能有一點(diǎn)點(diǎn)感情，要說(shuō)背誦，那就更麻煩了！這就是我的缺點(diǎn)。

　　我心很軟，樂(lè)于助人。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)熱心腸的小女孩兒。平時(shí)，看別人在傷心難過(guò)，我就忍不住對(duì)她說(shuō):“請(qǐng)不要傷心，你傷心，我也會(huì)跟你一起傷心！”我見(jiàn)到同學(xué)有了困難，就會(huì)主動(dòng)站出來(lái)幫助他們。小亮的彩筆忘帶了，我遞過(guò)去彩筆借他用。小紅感冒了，很不舒服，第二節(jié)課間，就吐了。我拿起拖布就幫助她把地拖干凈。記得有一次，我和媽媽去市場(chǎng)買菜，看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，一不小心摔倒了。我的心咯噔一跳！我急忙跑過(guò)去，把菜也扔了，和媽媽一起把老奶奶扶了起來(lái)，并把那位老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院，然后給老奶奶的家屬打了電話，通知他們來(lái)到醫(yī)院。他們很是感激我們。我和媽媽不放心老奶奶的狀況，依然在那里等待著老奶奶檢查的結(jié)果出來(lái)，知道醫(yī)生說(shuō)奶奶沒(méi)事了，我們這才放心地走出醫(yī)院回了家。

　　這就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗，心靈手巧熱心腸的小女孩兒——張美玉。

這樣的我作文4

　　流年轉(zhuǎn)動(dòng)，過(guò)往紛飛，我們終究在筆尖上流述了某段過(guò)往，在這段過(guò)往的扉頁(yè)上，清晰地篆著兩個(gè)大字——幸福。

　　小時(shí)候，夏天的蟬鳴聲；孩童的歡樂(lè)聲；分享玩具的快樂(lè)聲；去學(xué)校的歡呼聲都圍繞在我的耳旁。而在學(xué)校的重重回憶浮現(xiàn)在了我的眼前……

　　時(shí)光匆匆，霎時(shí)，轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)。因?yàn)樾峦瞥龅摹按笫掷�小手”活�?dòng)，使我們班同學(xué)激動(dòng)不已，大家早已準(zhǔn)備好各自送的禮物，準(zhǔn)備一起去迎接“神圣”的時(shí)刻。

　　到了樓下，老師分配好之后，便讓我們?cè)谀钦玖艘粫?huì)兒。隨著一聲“開(kāi)始”，我牽起她的小手，炯炯有神的眼睛便注視著我，稚氣的臉龐對(duì)我一笑，肉嘟嘟的臉頰恨不得讓人“咬”上那么幾口。稚嫩的小手只有我手掌心般大小，仿佛溶進(jìn)了糖漿里，心都要化了。

　　“姐姐，姐姐！”清一色的'嗓音呼喚著我�！霸趺戳�？”我溫柔地回復(fù)道，“要問(wèn)什么？”“我們待會(huì)兒要去哪兒呢？”我一愣，這仿佛吃了蜜般的嗓音一直回蕩在我的耳旁，久久不能回過(guò)神來(lái)，“啊……等會(huì)兒我?guī)�你去參觀校園�！�

　　一路上，我一直都沉浸在那股嗓音中。第一次，覺(jué)得她們?nèi)绱丝蓯?ài)，仿佛自己真的變成了“大姐姐”要照顧著她了，隨后我送完禮物，囑咐完一些事就走了。

　　一個(gè)月后，一個(gè)小孩跑了過(guò)來(lái)：“大姐姐，你還記得我嗎？”我一愣：“你是？”“我是那天你送我禮物的小女孩啊！”“是你啊，你居然還記得我�！眱�(nèi)心有種說(shuō)不出的感覺(jué)，只是沉浸在這種幸福中，久久不能自矣。

　　放學(xué)后，我走在路上，想著剛才的畫面，欣慰一笑。突然，口哨聲響起，“尖叫”聲讓我立馬“蘇醒”過(guò)來(lái)，是民警。頓時(shí)，耳旁傳來(lái)一聲提醒：“請(qǐng)注意交通安全�！边@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我剛差點(diǎn)就闖了紅燈，我回應(yīng)道：“好的，謝謝提醒！”可內(nèi)心早已百般不安，如果我剛剛闖了過(guò)去，那么會(huì)發(fā)生什么呢？交通事故？車禍……一切不可預(yù)計(jì)的畫面浮現(xiàn)在了我的眼前，突然發(fā)覺(jué)，交警是一個(gè)多么神圣的職業(yè)，如果沒(méi)有他，那我剛剛就……

　　思索多般后，我決定，我一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的人，無(wú)論有多苦、多累……

這樣的我作文5

　　幸福的家庭都是相似的。爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我組成了一個(gè)幸福的五口之家。

　　嘮叨的老媽

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，爸爸開(kāi)車打算帶我和弟弟去公園玩，可是，我那嘮叨的媽媽就一直喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停，臨走的時(shí)候，還千叮嚀萬(wàn)囑咐：“開(kāi)車時(shí)不要太快了，要早點(diǎn)回來(lái)不要太晚了……”在一旁的我都快被嘮叨暈了。

　　丟三落四的爸爸

　　“喂，兒子有沒(méi)有看見(jiàn)我的手機(jī)？”“沒(méi)有，爸爸。”只見(jiàn)爸爸在家里的每個(gè)角落翻箱倒柜，沙發(fā)、床上、書柜、餐桌等地方都沒(méi)放過(guò)。接著又傳來(lái)“啊”的一聲—-終于找到了我的手機(jī)，在接著又傳來(lái)了一聲“咦，我的公文包呢？怎么不見(jiàn)了？昨晚明明就放在床上的��？”

　　貪吃的弟弟

　　“啊！我剛買的蛋糕怎么少了一塊？”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里喊，我和弟弟連忙趕來(lái)，只見(jiàn)剛剛還完整無(wú)缺的蛋糕，現(xiàn)在只剩下一半了，我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)他正在呵呵偷笑，嘴角還有一點(diǎn)蛋糕渣，不用問(wèn)，肯定就是弟弟偷吃的。于是，我便對(duì)弟弟說(shuō)，“你只要找到那塊蛋糕，我就獎(jiǎng)勵(lì)你十塊錢�！钡艿苈�(tīng)了連忙從房間里拿出一個(gè)被啃了小塊的半個(gè)蛋糕，我和媽媽見(jiàn)了立刻哈哈大笑起來(lái)。

　　好奇心強(qiáng)的我

　　有一次，我們?nèi)�家去旅游，我看�?jiàn)了一個(gè)小型便利店，便走了過(guò)去，無(wú)意間看到了一個(gè)色彩斑斕的玻璃瓶藝術(shù)品，由于好奇，就情不自禁地拿起來(lái)斟酌了一番，不知怎地，就從我的手指間落到了地板上，玻璃瓶啪的一下就碎了，里面的東西也灑了出來(lái)。老板見(jiàn)了非常生氣，最后還是媽媽賠了50元錢，才化解了這場(chǎng)風(fēng)波。

　　細(xì)心的.姐姐

　　我家的姐姐特別細(xì)心，每次考試之前檢查個(gè)筆袋就花半個(gè)小時(shí)，做完試卷，至少檢查一至兩遍，能讓你找不出任何一丁點(diǎn)兒的蛛絲馬跡問(wèn)題。所以，不論是平時(shí)的作業(yè)，還是任何一次的考試，姐姐都比我優(yōu)秀。還有買東西的時(shí)候，首先看包裝有沒(méi)有破損，再看生產(chǎn)日期……直到買單，只要她買的東西都不會(huì)有問(wèn)題呢！

　　這就是我的全家——簡(jiǎn)單、幸福并快樂(lè)著，過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，我都喜歡。

這樣的我作文6

　　“嘩啦啦”,風(fēng)揮揮一片菖蒲歡舞，骨韌而身柔，伴著香氣，吹開(kāi)一片水霧迷蒙的記憶……

　　臨水而生的植物，芊芊的，若婷婷少女�！澳遣皇翘J葦，是菖蒲�！蓖馄判χ�看我，仿佛是從那香氣里凝出的老媼，慈愛(ài)溫和。

　　端午的日子，外婆抱著我與我一同將菖蒲插在門上。我握一端，外婆握一端，每插進(jìn)一根，外婆就開(kāi)心地笑一次，似乎意味著什么，當(dāng)時(shí)我也是跟著外婆傻傻地笑，后來(lái)我才知道可以逢兇化吉。放下我來(lái)，外婆就拿來(lái)一個(gè)錦包，裹著菖蒲的香氣，掛在我的脖子上，氤氳著我的胸膛。

　　往日夏夜，臨水的大院子里人語(yǔ)、蟲(chóng)鳴混合著菖蒲的香氣在外婆的蒲扇下，輕悠悠的拂來(lái)，煞是清新。再?gòu)某閷侠锬贸隹蔹S的菖蒲點(diǎn)上驅(qū)蚊，外婆說(shuō)菖蒲好，比什么蚊香都靈。我說(shuō)：“外婆，你身上好像也有菖蒲的味呢，一年四季都有�！蔽也恢�那是因?yàn)橥馄抛杂着c菖蒲一同生長(zhǎng)，還是菖蒲本身就是家鄉(xiāng)、故人包括外婆的濃縮。迷蒙里，隱隱約約中，那風(fēng)吹菖蒲的畫面，像一首詩(shī)，更像一幅話，影印在我記憶的深處。

　　年復(fù)一年，風(fēng)一樣吹著菖蒲，可臨水的大院子里少了一個(gè)我，每在詩(shī)詞里讀到水、田園，每至文章里筆尖流出的夏夜，那一滴滴文字滴進(jìn)血脈，與脈搏一起，與心共跳。我想：我是在想念那片隨風(fēng)搖曳的菖蒲，想念溢滿菖蒲香氣的'家鄉(xiāng)了，隨時(shí)隨地，菖蒲于我，早已是融為一體，不可剝離了。

　　再見(jiàn)菖蒲，那風(fēng)一樣吹著，卻已不是從臨水大院吹來(lái)，亦非向外婆的方向吹去。菖蒲之香如流浪兒，失去了歸宿，大院呢喃的口音，連著親愛(ài)的外婆一起在歲月里揉碎、飄零，若赫色的花，永遠(yuǎn)紛揚(yáng)在那過(guò)去式里，一路的寂寥無(wú)聲，水波無(wú)痕。

　　菖蒲飛舞的畫面，像許多人一樣，是我的故鄉(xiāng)，我記憶的憑證，如蠶繭一樣被抽絲，然后，我眼睜睜地看著往昔的一切脆弱的崩離……遠(yuǎn)處，是推土機(jī)傲慢的喧囂。

　　風(fēng)略過(guò)菖蒲，“嘩啦啦”“嘩啦啦”“嘩啦啦”……

　　我駐足在這樣的畫面里，遲遲不肯離去，心里在沉思：何時(shí)這樣的畫面還是那樣的唯美，還是那樣的賞心悅目。

　　我倒吸一口氣，朝著那喧囂的推土機(jī)瞅去……

這樣的我作文7

　　窗外車水馬龍，人山人海，南來(lái)北往的車輛川流不息，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑還是春夏秋冬，你都會(huì)看到一個(gè)頭戴大沿帽，身穿淺藍(lán)色襯衣，深藍(lán)色外套和褲子，佩著領(lǐng)帶的人，他是一位普普通通的交警，但這樣一個(gè)人卻讓我感到敬佩！

　　這位交警叔叔眼睛較小，寬競(jìng)的鼻梁，一張大嘴，黑黝黝的皮膚，而我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上，看見(jiàn)他橡機(jī)器人一樣走來(lái)走去，也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后看見(jiàn)他指揮車輛，總是將手伸得筆直，看起來(lái)特別有精神，好像無(wú)論站多久都不會(huì)感覺(jué)到累，似乎有使不完的力氣，我曾想過(guò)，如果他來(lái)我們學(xué)校舉辦的廣播體操比賽肯定得第一名。

　　那天，只聽(tīng)得見(jiàn)窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏，我走近窗前一看，不好，又堵車了！幾輛車擠在兩條車道上，而岔道上的車輛誰(shuí)也別想擠進(jìn)來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，眼看著堵車隊(duì)伍越來(lái)越壯大，此時(shí)，交警叔叔駕駛著一輛摩托車風(fēng)馳電掣的趕來(lái)了，可由于堵車的原因，他只好下車邁著矯健的`步伐滿頭大汗的跑來(lái)了，一臉嚴(yán)肅的他伸出手臂，有力的指揮著，他一會(huì)兒讓這車停下，一會(huì)兒又讓那車行駛，不一會(huì)兒密不透風(fēng)的道路就疏通開(kāi)了，我不由得暗自佩服他。

　　更讓我敬佩的是在揮汗如雨的季節(jié)里發(fā)生的一件事，那天，家里讓我去買一瓶醋，一出門，白花花的陽(yáng)光四射，樹(shù)葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋，小狗在馬路邊上趴著，伸出舌頭，好像在說(shuō)：我要空調(diào)，我要冰棍，我像蒸籠里的包子，熱得難受，好不容易走到樹(shù)蔭下，涼快多了，而這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那位我熟悉的交警叔叔仍在驕陽(yáng)下堅(jiān)守崗位，他一如既往地指揮著車輛，一滴滴豆大的汗珠從他頭上順勢(shì)流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍把領(lǐng)口和袖口扣得緊緊的，此時(shí)此刻，我心里涌動(dòng)著莫名的感動(dòng)，就在他不到三米的地方，聳立著一顆參天大樹(shù)，但他卻沒(méi)有去樹(shù)蔭下，因?yàn)槟菢又笓]交通就不方便了。

　　他只是一名普普通通的交警，可他卻不辭辛勞地及時(shí)為人民服務(wù)，盡職盡責(zé)等這些寶貴品質(zhì)讓我驚嘆！這樣的人能不讓我感到敬佩嗎？

這樣的我作文8

　　桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林，而位于陽(yáng)朔境內(nèi)遇龍河的美景更讓人魂?duì)繅?mèng)繞，讓我留戀。

　　今年暑假，我去桂林旅游，來(lái)到了遇龍河。遇龍河是漓江的一個(gè)支流，但她比麗江的水更清，比漓江的岸更美。剛到遇龍河，我就被眼前的美景吸引住了，清新的空氣令人陶醉，清澈見(jiàn)底的河水緩緩的，雖沒(méi)有黃河長(zhǎng)江一樣的氣勢(shì)雄渾、奔騰不息，卻充滿了柔美的氣息，讓人沉醉其中，無(wú)法自拔，河水清澈見(jiàn)底，只見(jiàn)魚兒在水中嬉戲著，時(shí)而悠閑自得，時(shí)而飛速游動(dòng)，時(shí)而靜止不動(dòng)，魚兒在水中游動(dòng)時(shí)，將水面帶起一陣陣漣漪。一會(huì)兒魚兒又好似一群調(diào)皮的孩子，逃得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下微微起伏的河水。這魚水相互交融的美麗景色讓我留戀。

　　遇龍河上有三座歷史悠久的古橋——以遇龍為名的`遇龍橋是陽(yáng)朔的重點(diǎn)文物保護(hù)對(duì)象，他全身布滿了青色的苔蘚和郁郁蔥蔥的青藤，石橋上沒(méi)有留下一點(diǎn)兒歲的痕跡，只有景致的紋理；仙桂橋是廣西最古老的石拱橋；富里橋是陽(yáng)朔三大古橋之一，橋頭各有古樹(shù)一顆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橋拱與倒影相接，就好像一輪圓月懸掛在天空。河岸邊一叢叢美麗的鳳尾竹，在微風(fēng)吹拂下，像天女下凡一樣，隨風(fēng)舞蹈，一只只鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上，嘰嘰喳喳的歡唱著，不時(shí)的飛過(guò)水面，蕩起一陣陣漣漪，使人心曠神怡，這古橋老樹(shù)讓我溜連。

　　最有趣的要數(shù)遇龍河的竹筏漂流，四面八方的游客坐在竹筏上，一個(gè)個(gè)船工拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹蒿，奮力前行，人們穿著靚麗的衣著，笑著鬧著，孩子們拿著五顏六色的水槍，嬉戲玩耍，打起了水仗，一條條美麗的弧線，在空中劃過(guò)，還可以看到一個(gè)個(gè)彩虹，令人驚嘆。船工們黝黑的皮膚，是太陽(yáng)暴曬留下的痕跡，另我萬(wàn)分佩服。這舟行碧波上如此清澈的河水，如此美麗的風(fēng)景，如此可愛(ài)的小鳥(niǎo)……還有那些幸福陶醉的游人，讓我流連……

這樣的我作文9

　　一個(gè)月的寒假生活馬上就要結(jié)束了，在這短暫的時(shí)光里有許多快樂(lè)的事，如趕年集、熱鬧的除夕、大拜年、放鞭炮……最使我快樂(lè)的一件事就是趕年集。

　　那天是臘月二十八，我一大早起來(lái)吃過(guò)早飯就跟著媽媽去趕集，集上的人可真多，人山人海的，街道旁擺滿了小攤，吆喝聲此起彼伏，有賣水果的，賣蔬菜的，賣對(duì)聯(lián)、福字的，賣雞、魚、肉……，讓人看得真是眼花瞭亂，使人流連忘返。我和媽媽來(lái)到了賣魚的攤子前，圍得可真是水泄不通，我和媽媽使勁擠了進(jìn)去，只見(jiàn)一大盆鯉魚正在歡快地游來(lái)游去，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得那么精神這，一會(huì)兒左一會(huì)右，無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去，殊不知不久將會(huì)成為人們年夜飯上的美味佳肴了，媽媽要了兩條特大號(hào)的魚，放在了車筐里，我們又來(lái)到了賣雞的地方，大紅公雞喔喔叫，個(gè)個(gè)精神抖擻，趾高氣揚(yáng)地踱著方步走來(lái)走去，好像在向人們炫耀自己，看我長(zhǎng)得有誰(shuí)比得上!你們也不有太驕傲了，不一會(huì)兒就會(huì)跟著人們回家過(guò)年了。媽媽挑來(lái)揀去的最后挑了兩個(gè)最俊最胖的帶回家。我們又來(lái)到了水果攤前，看香蕉黃又黃，大蘋果一個(gè)個(gè)紅撲撲水靈靈的，一陣陣香氣撲面而來(lái)，那橙子黃澄澄的讓人看了直流口水，那紫色的.葡萄一串串的，像串串珍珠，還有那草莓渾身通紅通紅的，讓人垂涎欲滴，那大西瓜一個(gè)個(gè)胖得像小娃娃，黑綠相間的皮，通紅的西瓜瓤，上面點(diǎn)綴著幾粒黑瓜子，真是好看極了。我和媽媽挑三揀四地買了幾樣水果，又和商販討價(jià)還價(jià)了一番，商販從不感到煩，最后還送給我一個(gè)大蘋果，我們笑哈哈的離開(kāi)了。最后我們又來(lái)到了賣對(duì)聯(lián)的地方，地字寫得真是蒼勁有力，每一副對(duì)聯(lián)讀起來(lái)都那么的朗朗上口，師傅笑瞇瞇地招待著每一位客人，不厭煩的解釋什么意思，有的要現(xiàn)寫的，師傅都一一答應(yīng)了。我們選了一個(gè)大大的福字帶回來(lái)家。路上媽媽又給我買了串糖葫蘆，那糖葫蘆又酸又甜真好吃。

　　過(guò)年了，過(guò)年了，大街上多熱鬧啊，人人臉上洋溢著歡樂(lè)的微笑，一個(gè)個(gè)滿載而歸，對(duì)新的一年充滿了無(wú)限的希望。

　　趕年集，真好，真快樂(lè)!

這樣的我作文10

　　我叫顧詩(shī)瑤，今年8歲，是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，圓圓的臉上鑲嵌著一雙又黑又亮的眼睛，小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張漂亮的小嘴，一笑起來(lái)臉上還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

　　我很愛(ài)笑，一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條像月牙兒似的彎彎的縫，就因?yàn)槲覑?ài)笑，所以經(jīng)常被別人誤會(huì)，記得有一次姐姐的溜溜球忘記放哪兒了，問(wèn)我：“瑤瑤，你知道姐姐的溜溜球放哪兒了嗎？”“不知道�！蔽倚χ�回答，就因?yàn)槲艺f(shuō)話時(shí)笑了，所以姐姐就一直懷疑是我把它蒧起來(lái)了，一直到姐姐找到它才知道是誤會(huì)我了�？磥�(lái)愛(ài)笑也不一定是件好事哦！

　　我平時(shí)特別的'孝順父母。媽媽是工程師，平時(shí)工作特別忙，記得有一次放學(xué)回家，家里一個(gè)人也沒(méi)有，這時(shí)天又突然下起了大雨，我看見(jiàn)昨天媽媽洗的衣服和被子還在陽(yáng)臺(tái)上晾著。因?yàn)槲也粔蚋�，所以我就端�?lái)了一個(gè)登子，小心翼翼地站上去收衣服，然后我又學(xué)著媽媽的樣子把飯煮上。這時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái)，心想天氣這么冷，媽媽會(huì)不會(huì)凍著呢？于是，我連忙把媽媽的外套拿出來(lái)，放在媽媽進(jìn)門的地方。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看到了這一切，激動(dòng)地把我摟在懷里，狠狠地親了我兩口，說(shuō)：“女兒，你真是個(gè)孝順的孩子！”

　　雖然我有很多優(yōu)點(diǎn)，但我也有一個(gè)大缺點(diǎn)——膽小。有一次，我的數(shù)學(xué)本掉了，找遍了家里的每一個(gè)角落都沒(méi)有，媽媽叫我上學(xué)時(shí)去問(wèn)問(wèn)廖老師。第二天，雖然我見(jiàn)到了廖老師，可每次當(dāng)我想去問(wèn)時(shí)，我心里總像打鼓似的咚咚咚地跳過(guò)不停，“算了，下次再問(wèn)吧！”我又退縮了。最后我想，其實(shí)老師也沒(méi)什么可怕的，再說(shuō)了，早晚有一天要和老師說(shuō)話的。于是，我鼓起勇氣向廖老師問(wèn)了個(gè)清楚。你說(shuō)，我是不是很膽小呢？——我也知道，我正在改。

　　這就是我，一個(gè)極平常的我，一個(gè)在眾多女孩子不易被人發(fā)覺(jué)的我。你認(rèn)識(shí)了嗎？

這樣的我作文11

　　生在和平年代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑寒的幸運(yùn)兒。至少我們并不缺乏物質(zhì)上的東西，可是，這都不是我們自己的，而是父母給的，是父母的。所以，即使再富有也并不值得驕傲，不需要炫耀；貧窮的也不必感到卑微，不要埋怨父母，人窮志不窮，正因?yàn)檫@樣才應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)，改變自己人生的道路，應(yīng)該自立，自強(qiáng)。

　　我向往純潔的`友誼，無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該坦誠(chéng)相待，同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該是平等的，沒(méi)有“地主”和“奴隸”。我們應(yīng)該保持純潔的友誼，而不是同學(xué)間互相猜疑，斤斤計(jì)較。對(duì)于有困難的同學(xué)，應(yīng)該積極地盡我們所能地去幫助他，而不是袖手旁觀。

　　我向往自力更生的生活，從小是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，吃穿不愁，要什么有什么，不懂父母賺錢的辛苦而拿父母的錢來(lái)?yè)]霍�！�80后”出現(xiàn)了許多的“啃老族”，而社會(huì)上對(duì)“90后”的評(píng)價(jià)更是褒貶不一。我向往獨(dú)立的生活，不再依靠父母，自力更生，憑自己的能力賺錢，靠自己的雙手吃飯，流淚流汗，也親自感受一下生活的艱辛，因?yàn)橛性S多事必須要親身經(jīng)歷了，才懂得珍惜。

　　我向往過(guò)平淡的生活，不為名利，不為錢財(cái)，只過(guò)我自己的生活，隨心所欲，要活得精彩。我想同上班族一樣，過(guò)著忙碌且充實(shí)的生活。做自己喜歡的工作，讓自己能全身心投入。累了，倦了，回到家中，有香噴噴的飯菜，等候多時(shí)的父母。到那時(shí)，便不再厭倦父母的嘮叨，有心而生的幸福鋪滿了屋子。到了假期，我想出去旅游，出去散心，邀上親人朋友，到云南大理，游麗江；到廣西桂林，看山水；到西藏拉薩，探布達(dá)拉宮……我想去異地度過(guò)假期，在異地感受不一樣的生活，感受不一樣的風(fēng)俗習(xí)慣。隨心所欲，人生就是要活得精彩。

　　我向往過(guò)閑適的生活，同陶淵明一樣，能夠在田園里種菜，呼吸新鮮空氣，寧?kù)o而淡泊。

　　我向往過(guò)沒(méi)有污染的生活，我希望抬頭就可以看見(jiàn)藍(lán)天白云，我希望能看到清澈的河流，小溪。

　　我向往充滿愛(ài)的世界，我希望每個(gè)人都能夠珍惜現(xiàn)在，懷著一顆感恩的心，愛(ài)別人，也愛(ài)自己。

這樣的我作文12

　　我的爸爸，他高高的，胖胖的。有時(shí)他很萌，有時(shí)他很兇。我曾認(rèn)為他很討厭，可自那件事后，我覺(jué)得他特別愛(ài)我、關(guān)心我。

　　我愛(ài)畫畫，這是毋庸置疑的。有時(shí)，筆一碰到紙就停不下來(lái)，非把一張畫畫完不可。那天也是這樣。

　　我原本在做爸爸給我布置的家庭作業(yè)。做了一半，我就停下手中的筆，不自覺(jué)地從抽屜里拿出了一張畫紙，認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來(lái)，把爸爸的作業(yè)和他一直說(shuō)的那句話——做事要一氣呵成，不能前功盡棄、半途而廢，忘到了九霄云外。我專心地畫著，在紙上勾勒出一座漂亮的三層小樓房，干凈的浴室、小巧的次臥、溫馨的.主臥、大大的飯廳。我還在臥室的床上畫了一只栩栩如生的小泰迪熊。我完全沉浸在自己的世界中，以至于沒(méi)有聽(tīng)到那雙拖鞋踩在地板上所發(fā)出的響亮的“啪啪”聲。

　　爸爸來(lái)到了我的書桌邊，一眼看到我肘邊那本做了一半的練習(xí)本，又見(jiàn)我不是在埋頭打草稿，而是在自顧自畫畫。他勃然大怒，一把抓過(guò)我畫的作品，厲聲訓(xùn)斥道：“你為什么不認(rèn)真寫作業(yè)？為什么畫畫？”我一時(shí)語(yǔ)塞，沒(méi)接的上來(lái)。爸爸接著吼：“我讓你不能半途而廢，你到底有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去？你不想寫作業(yè)，好，那就別寫了！”爸爸越說(shuō)越激動(dòng)，看著手中的我的畫，一怒之下，把畫橫了過(guò)來(lái)，對(duì)著中間部分用力——“不！”我大喊，卻為時(shí)已晚�！八ⅰ钡囊宦暎�我的畫被撕成了兩半，又撕成四片……最終，一堆一文不值的紙片被憤怒的爸爸扔進(jìn)了垃圾桶。這是爸爸第一次撕我的畫作。

　　我大叫一聲，沖進(jìn)房間，委屈的淚水奪眶而出，胸口堵得像一堵墻。

　　一夜過(guò)后，我精神百倍地起來(lái)了，似乎忘記了昨夜的爭(zhēng)執(zhí)和淚水。

　　吃完飯，爸爸來(lái)到我的面前，呀，他的眼睛好紅！“我給你個(gè)驚喜！”他的聲音好沙啞。

　　爸爸從身后取出一張畫：“給，這是我昨晚撕掉的畫，我把它們從垃圾桶里翻出來(lái)，拼了三個(gè)多小時(shí)，終于拼好了。爸爸錯(cuò)了！”

　　我沉默了，我感到一滴東西落在了我伸出的掌心里，開(kāi)始是冷的，漸漸變暖了……

這樣的我作文13

　　在街上，到處都能看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人，可是你們想過(guò)嗎，他們?yōu)榱宋覀兠利惖募覉@，每天早上和晚上都要出來(lái)掃大街。掃大街看似是件很容易的事情，可是你們想過(guò)嗎，他們不管嚴(yán)寒酷暑，都要出來(lái)掃地。他們是為了什么？為了錢嗎？不，不是的，他們是為了我們的家園。

　　現(xiàn)在的人越來(lái)越不重視環(huán)境了，要不就是亂丟垃圾，要不就是亂貼廣告紙，要不就是把包裝紙亂扔到地上。你們做這些事的時(shí)候，就要想清楚后果，想一想應(yīng)不應(yīng)該這么做。

　　我們應(yīng)該尊重一下他們，他們每天這么起早貪黑，就是為了我們美麗的家園，而不是為了錢。前幾天，我在大街上看到了一位大姐姐，看起來(lái)很善良的樣子，但一點(diǎn)也不讓人喜歡。只見(jiàn)她手里拿著一袋垃圾，環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人，而垃圾桶就在她的前面，她沒(méi)有走過(guò)去，而是隨手就把垃圾丟在垃圾桶的旁邊，然后看沒(méi)事了，也就準(zhǔn)備要回家了。

　　我連忙上去告訴那位大姐姐，說(shuō):“姐姐，你離垃圾桶也不遠(yuǎn)啊，為什么不能直接丟到垃圾桶里呢？是因?yàn)槭裁茨兀磕俏淮蠼憬阋荒樝訔壍卣f(shuō):“呦呵，一個(gè)小屁孩憑什么管我，我就是要這樣，怎么了？要你管�。　蔽衣�(tīng)完之后，感覺(jué)很生氣，說(shuō):“我是小屁孩就管不了你了？姐姐，這是公共場(chǎng)合，不是你的`家！請(qǐng)不要亂丟垃圾，要丟丟你家��！而且，這里那么的漂亮，還不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人，你有本事，你去掃啊，你以為你很厲害嗎？比我大就了不起啊，我告訴你，你今天要是不把這個(gè)垃圾丟到垃圾桶里，你就別想走！”

　　那個(gè)姐姐聽(tīng)完后，感覺(jué)很不好意思，連忙跟我道歉，說(shuō):“不好意思啊，姐姐剛剛太沒(méi)有禮貌了，現(xiàn)在就把垃圾丟到垃圾桶里�！闭f(shuō)完，她就把垃圾丟到了垃圾桶里。我也羞愧地對(duì)那位大姐姐說(shuō):“姐姐剛剛也不好意思啊，是我太沒(méi)有禮貌了，我會(huì)注意的！”姐姐微笑著說(shuō):“沒(méi)事的，今天很謝謝你，我以后會(huì)好好地保護(hù)環(huán)境的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就回去了。

　　我真的要很感謝這些環(huán)衛(wèi)工人，不顧及自己，每天準(zhǔn)時(shí)的給我們的家園掃地。

　　環(huán)衛(wèi)叔叔，環(huán)衛(wèi)阿姨，謝謝你們，你們是我最敬佩的人，我一定會(huì)好好地保護(hù)環(huán)境的！不只是我，我們大家也一定要保護(hù)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)美麗的家園。

這樣的我作文14

　　我們班有這樣一位同學(xué)，他既是班長(zhǎng)，能把班級(jí)管理得井井有條，又是成績(jī)優(yōu)異的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，還是我要好的朋友。

　　他個(gè)子很高，留著一個(gè)可愛(ài)的西瓜頭，一對(duì)水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴�？傊�，他有一張惹人喜愛(ài)的臉。不過(guò)，我喜歡這樣的朋友，不止是因?yàn)樗�外表討人喜歡，更是因?yàn)樗�做事有條理，有知錯(cuò)就改和樂(lè)于助人的品德。

　　有一次做眼保健操的時(shí)候，我們班上最調(diào)皮的`一位同學(xué)不好好做，他硬是把這位同學(xué)拉到講臺(tái)上，讓他帶大家做眼保健操。這時(shí)，有的人在下面竊竊私語(yǔ)，說(shuō)：“這個(gè)班長(zhǎng)就愛(ài)以他的職位來(lái)壓我們�！边@名話被他聽(tīng)見(jiàn)后，我們本以為他要火山爆發(fā)，用他的懲人絕招——罰抄課文來(lái)懲罰那些人。但相反，他誠(chéng)懇地說(shuō)：“我真不是有意想懲罰大家，只是為了管理好班級(jí)秩序才這樣做的�？赡苁俏抑�前對(duì)大家太兇了，以后大家有什么意見(jiàn)就跟我說(shuō)。畢竟我是班長(zhǎng)，要帶好頭的！”他說(shuō)完后，班上響起了雷鳴般的掌聲，就連那些反對(duì)他的人也鼓起了掌。從此以后，班上的衛(wèi)生、秩序變得井井有條，而且我的好朋友也沒(méi)有再發(fā)過(guò)一次脾氣。

　　記得有一節(jié)課下課，有幾位同學(xué)來(lái)問(wèn)他問(wèn)題，他耐心地講解完了所有題目，還問(wèn)他們會(huì)不會(huì)，他們說(shuō)會(huì)，并且謝過(guò)了他，然后他才走了。如果老師讓他收作業(yè)，他會(huì)一個(gè)人筆直地站在門口，進(jìn)一個(gè)同學(xué)就收一份作業(yè)。他為了收齊作業(yè)，有時(shí)會(huì)一個(gè)人在門口站半小時(shí)，直到把作業(yè)收齊才作罷。正因?yàn)槿绱�，他每次收作業(yè)都收得一份不差，老師也直夸他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　還有一次放學(xué)了，原本晴朗的天空突然下起了傾盆大雨，許多同學(xué)都沒(méi)有帶傘，班長(zhǎng)正好帶了一把大傘。于是他想都沒(méi)想，把這把傘給了更需要的同學(xué)，自己就在學(xué)校里等家長(zhǎng)來(lái)接他。從此以后，他的好朋友更多了。

　　這就是我最喜歡的好朋友，一位做事有條理，樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。

這樣的我作文15

　　假期，母親給我買來(lái)了一本書，是一本有關(guān)唐詩(shī)的書。

　　在這之前，我不懂也不太喜歡唐詩(shī)，壓根沒(méi)怎么翻過(guò)那本書，再看遍了那些我認(rèn)為有趣的書之后，我終于拿起它，想要翻一翻。

　　可當(dāng)我看了它里面的內(nèi)容時(shí)，我就放不下了，我第一次覺(jué)得那些詩(shī)人的名字是那么的動(dòng)人，那留得殘荷聽(tīng)雨聲青海長(zhǎng)云暗雪山朝辭白帝彩云間像是一首首很久前深愛(ài)的歌曲，帶給我濃濃的久違的熟悉的感覺(jué)。讀著讀著，我就和這些詩(shī)人在歲月的長(zhǎng)河里穿梭，在時(shí)間的縫隙里捕捉文墨的絲絲縷縷。在文學(xué)的殿堂認(rèn)識(shí)了我們最熟悉的陌生人，在這如酒的詩(shī)歌里沉醉，了解那些令人怦然心動(dòng)的'詩(shī)句。偶爾聞聞那些帶著墨香的白紙黑字，好像就能回到過(guò)去，書寫下那平仄的溫柔。

　　真的，這樣的詩(shī)，這樣才華橫溢的詩(shī)人讓我著迷。我已經(jīng)沉醉其中，他們帶給我的精神的回歸是無(wú)與倫比的。夕陽(yáng)的粉色給那些詩(shī)籠上了一層層神秘的面紗，就像它們的主人一樣。

　　從初唐四杰到文章四友；從唐太宗到上官婉兒；從李白到杜甫，這些人，他們和他們的才華都讓我著迷。他們這樣的詩(shī)人，如此的才華橫溢，述寫了回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色的驚艷，噴薄了待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺的氣魄，道出了白頭搔更短，渾欲不勝簪的憂國(guó)�，F(xiàn)在這些令我著迷又可愛(ài)的詩(shī)人們雖然已埋在厚重的歷史之下，但是他們的人文精神帶來(lái)的回歸是讓人著迷、沉醉的。

　　這本書，我讀了好多遍，發(fā)現(xiàn)了詩(shī)的韻味和他主人的關(guān)系，是浮浮沉沉的，一個(gè)詩(shī)人的作品在不同時(shí)期的情感和他的人生緊密聯(lián)系，有得意時(shí)的狂傲，也有坎坷時(shí)的憂傷，種種這些更是讓我感慨萬(wàn)千

　　因?yàn)檫@本書，我喜歡上了唐詩(shī)，在學(xué)校凡是有關(guān)詩(shī)文的課也會(huì)格外認(rèn)真，這也許就是這些詩(shī)人帶給我的影響吧。

　　這樣讓我著迷的一群人，帶給我的不僅僅是美麗的詩(shī)句，更多的是人文精神的回歸。

　　也許，在多年以后，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，角落里有一本塵封的書，有關(guān)唐詩(shī)的，等我讀。

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